学校组织生活会会议方案(专业21篇)

时间:2025-09-20 作者:雅蕊

学校教育让我们学会了自律和自我管理,为我们的未来打下了坚实的基础。为了更好地适应学校生活,我们整理了一些学习技巧和方法,供大家参考。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇一

根据《关于认真做好第四季度党支部组织生活会及民主评议党员相关工作的通知》(...〔〕号)和关于规范和加强局属各党支部组织生活会工作的通知(〔2017〕号)要求,我段党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

一、会议主题。

以学习贯彻党的十九大精神为主题,重点围绕“四个自信”摆问题、找差距,结合思想和工作实际,进行党性分析,不断增强党支部和党员干部发现和解决自身问题的本事。

二、参会人员。

局党委成员...,党支部全体党员,群众代表。

三、时间地点时间:

拟定于12月日,地点:会议室。

四、会议议程。

专题组织生活会由党支部书记主持,具体议程如下:

1.请全体党员面向党旗重温入党誓词,由...领读誓词;。

2.支部书记代表党支部说明会前组织学习、征求意见、开展谈心谈话等准备情景。

3.支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

4.支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

5.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);。

7.上级党组织负责同志讲话;。

8.发放民主测评表,对党员进行民主测评;

五、会前准备。

1.集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于党的十九大报告,引导党员深刻领会和准确把握党的十九大的精神实质,把着力点聚焦到习近平新时代中国特色社会主义思想上,聚焦到党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上,聚焦到中国特色社会主义进入新时代等重大论断上,聚焦到贯彻落实党的十九大的重大决策部署上,明确我们党“举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标”,在全面深入学习的基础上,抓住重点、抓住关键、抓住精髓、抓住要义,准确领会和把握新理念、新论断、新任务、新举措,即要深刻学习领会党的十八大以来取得的历史性成就和发生的历史性变革;深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵,深刻学习领会新时代我国社会主要矛盾发生变化的新特点;深刻学习领会决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的阶段安排和总体布局;深刻学习领会新时代党的建设总要求和重点任务,准确把握十九大精神实质。

2.开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心,消除隔阂、增进了解。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自我身上的毛病,又直接点出对方的不足,异常是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

3.撰写对照检查材料。党支部要结合公路养护工作特点,重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强,看政治核心作用是否明显;查作用发挥够不够,看服务发展是否到位;查自我要求严不严,看班子建设是否有力;查组织制度全不全,看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时,要认真汇总梳理征求到的意见提议,并召开会议团体把脉会诊,一项一项讨论分析,进行对照检查,找准找实存在的突出问题、存在问题的根源,明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧,担当意识强不强,创新意识够不够,投入精力足不足,联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查,主要从梦想信念,宗旨意识,服务本事,纪律观念,理解党组织教育管理,参加党组织活动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景,准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。

六、会议要求。

1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。经过批评,真正到达既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自我的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3.民主评议的主要资料是综合分析党员日常表现,对党员本年度的政治思想、学习、生活、纪律、作风等方面的情景,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次作出书面评价。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。预备党员参加民主评议,但不评定等次。

4.党支部要根据民主评议情景,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确,并进行公示,理解群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇二

为隆重纪念党的*华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。

结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党*周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)。

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇三

根据新区教育党工委、第一教育署党委有关党的群众路线教育实践活动的精神要求,结合我校工作实际,经研究决定我校党员专题组织生活会拟于6月13日召开,具体安排如下:

一、专题民主生活会的主题目标。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主题,以反对“四风”为重点,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,牢固树立宗旨意识和群众观点,提高服务群众工作本领,努力办好人民满意教育。

(一)时间:6月13日(星期五)下午3:00。

(二)地点:学校五楼多媒体教室。

全体党员,入党积极分子,全体行政人员,条线干部。

1、制定方案。按照新区教育党工委、第一教育署党委相关文件和通知要求,结合我校工作实际,认真制定专题组织生活会方案。

2、广泛征求意见。领导干部要在前期征求意见的基础上,普遍开展谈心活动,继续广泛听取意见,聚焦“四风”,查找突出问题。

3、撰写发言提纲。会前,每位党员都要以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实“要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,写好发言提纲。

(一)全体党员开展批评和自我批评。

(二)民主评议党员。

(三)总结讲话。

五、专题组织生活会的要求。

1、专题组织生活会是党内建设的一项重要制度,是对党员进行经常性教育、管理和监督的有效途径之一。全体党员要紧紧围绕“为民务实清廉”主题,找准“四风”问题,深刻检查剖析问题根源,自觉践行群众路线。

2、校长书记率先垂范,开展批评和自我批评。要统筹谋划,主持研究制定专题组织生活会方案。带头对照检查,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点。带头对党员干部提出批评意见,要直言不讳,督促改进,有针对性地做好思想工作,化解矛盾。

3、在批评与自我批评后,随即进行民主评议党员环节。与会党员根据党员个人自我剖析、现实表现,结合开展批评与自我批评的情况,做好党员民主评议工作,推选学校优秀党员。

中共上海市南汇实验学校支部委员会。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇四

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻xxx314总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。通过开好以加强思想作风建设,开展“以党员带头解放思想、带头查找问题”为专题的组织生活会,进一步促进党员转变作风,以更加奋发有为的精神、更加求真务实的作风、更加扎实有效的工作,促进我院又好又快发展。

组织生活会主题:围绕“服务好、态度好、质量好、让人民满意”主题,全面加强医院思想作风建设。

学习内容主要包括:毛泽东、xx、邓小平论科学发展观、科学发展重要论述摘编,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。

(一)广泛征求意见。结合我院实际情况,采取面对面征求意见、发放征求意见表等形式,征求干部群众对党员在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的意见和建议。向全体职工通报组织生活会议时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。切实找准问题,经整理后由院长将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。

(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志,其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读,会后要及时向本人转达其他党员的意见。

(三)开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

院党支部拟于20xx年11月17日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“服务好、态度好、质量好、让人民满意”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。届时,邀请镇党委指导组有关同志到会指导。

针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量。

组织生活会前3天向镇党委报告会议方案,待答复后再召开;会后3天内向镇党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体干部职工通报,接受干部群众的监督。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇五

为庆祝中国共产党建党**周年,按照学校组织部的部署和图书馆党委通知要求,近期各基层党支部组织一次党员民主生活会。我支部拟采用网络会议方式召开本次组织生活会,现将会议的有关情况策划如下:

一、会议主题:“知史明志,争创一流”。

二、出席会议的.人员:本支部全体党员。

三、会议准备:

1、党员准备:发言稿一份,字数不限。准备时间为6月24--26日。内容(1)为通过学习和回顾中国共产党90年光辉历程,激发广大党员热爱党、热爱社会主义的深厚感情,增强党组织和党员永远跟党走的信心和决心;(2)联系党员学习、工作实际,查找问题和不足,深刻分析原因,明确今后努力方向,为实现学校内涵发展、质量发展、特色发展,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2、党支部准备:会议方案的策划、网络博客私密博文的畅通、党员签到的组织、会议程序的掌握、会后的会议简况撰写与发布。

四、会议时间与程序:

会议时间为6月27日(星期一)下午三点整。

会议程序:党员通过密码登录,进入私密博客的组织生活会文档。

1、党支部书记宣布会议开始。

2、党员实名签到:党小组长清点到会人数,报告应到、实到、请假、缺勤等情况。

3、会议开始:党员申请,经支部书记批准后依次发言。

4、会议讨论:党员同志对我支部工作和党员中存在的问题,进行简要梳理和改进的建议。

5、支部书记简要总结会议情况。

6、请党委书记讲话。

1、点击山东大学网站――图书馆――图书馆党委网站――左侧“文理分馆党支部”。

2、进入了新浪博客文理分馆党支部网站,看最上边,点击“登录”以主人身份在线。

3、点击“博文目录”――“私密博文”――20**年6月27日组织生活会。

4、看到“与会报到”的提示后,在下面“评论”中输入:个人真实姓名(因为是私密博文,无密码是看不到的)报到。然后输入识别码数字(每次发言都要输入)击“发送”。

5、大会发言个人先写“评论”申请,支部书记同意谁发言时,在“评论”中先输入个人真实姓名,然后将已经准备好的内容粘贴上,并输入识别码,点击“发送”完成。发言后留一定时间供大家认识阅读,支部书记再指定发言人时,下一个人发言。

6、进入讨论部分是自由发言,大家可以根据自己的想法随时往上发送“评论”。

7、不会操作博客或打字慢的同志,要提前做好准备,或与其他同志共用一机相互帮助。

六、会议纪要的撰写与发布。

文理分馆党支部。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇六

根据中央、省委、市委、县委关于“两学一做”学习教育督导工作部署,结合实际,制定稳坪镇“两学一做”学习教育督导工作方案。

一、督导组成员及分工。

督导组成员由分管领导、党建办、纪委办组成,督导组成员及分工另行文。

二、督促指导重点。

1.督促指导做好准备工作。

(1)了解和督促指导各支部按照具体化、精准化、差异化要求,结合实际制定实施方案,及时成立工作机构、配备工作力量等。

(2)了解和督促指导各支部启动学习教育。

(3)了解和督促指导各支部制定学习教育计划等。

(4)及时了解掌握各支部学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神、中央、全省、全市和全县“两学一做”学习教育工作部署会精神情景。

(5)督促了解党组织书记、党员对“两学一做”学习教育有关要求的熟悉和掌握情景。

2.督促指导抓好镇村两级培训。

(1)了解和督促指导各支部开展学习贯彻十八届五中全会精神、习近平总书记视察贵州重要讲话精神暨省委十一届六次全会精神专题培训和市委一届九次全会精神、县委十一届七次代表大会精神。

(2)督促指导抓好党组织书记、支部成员等党务骨干“两学一做”学习教育全覆盖培训。

(3)了解和督促指导相关村(铁坑村)举办党组织书记“两学一做”学习教育示范培训班,组织抓好党组织书记进行普遍培训。

3.督促指导夯实学习教育组织基础。

(1)了解和督促指导整顿软弱涣散党组织。

(2)了解和督促指导各支部针对镇党委下发“党建派遣单”的完成情景,做好党员组织关系集中排查,对各村第一书记和驻村干部岗位纪律、帮扶职责情景进行暗访。

4.督促指导抓好专题学习讨论。

(1)了解和督促指导普通党员异常是各支部书记和各村班子成员按要求开展个人自学、参加集中学习讨论。

(2)了解和督促指导党支部、党小组每月定期组织党员集中学习。

(3)了解和督促指导各支部围绕“五个能否”讨论专题,党委(党组)、党支部每季度开展专题学习讨论。

(4)了解和督促指导各支部细化讨论专题,党支部分四个专项开展专题学习讨论。

(5)了解和督促指导各支部发现、培育和宣传先进典型,学习文朝荣、龙增刚、杨再炼等身边先进典型。

5.督促指导创新方式讲党课。

(1)了解和督查指导各支部落实“三会一课”制度,使“两学一做”学习教育成为常态。

(2)了解和督促指导党支部结合专题学习讨论,对党课资料、时间和方式作出安排。

(3)了解和督促指导整合资源上党课。

(4)了解和督促指导各支部书记、第一书记进村入户讲党课。

(5)了解和督促指导“七一”前后党支部集中讲党课。

6.督促指导开展“党的声音进万家、总书记话儿记心上”宣讲。

(1)了解和督促指导组建党委委员宣讲团,深入基层宣讲党的路线方针政策,宣讲习近平总书记系列重要讲话异常是视察贵州重要讲话精神。

(2)了解和督促指导领导干部进村入户,驻村干部、“第一书记”走访,乡贤反哺家乡等,采取群众喜闻乐见的方式,宣传党的好政策、好声音,深入浅出阐释习近平总书记系列重要讲话精神。

(3)了解和督促指导各支部充分运用“道德讲堂”等平台,开展党员干部上讲堂,社科理论走基层,让大喇叭“响”起来、夜校“办”起来、文化墙“建”起来,丰富宣讲形式。

7.督促指导开好党支部专题组织生活会。

(1)了解和督促指导党支部召开专题组织生活会,重点是班子及其成员广泛征求意见、进行党性分析、深入查摆问题、开展批评和自我批评、制定整改措施,组织党员对支部班子进行评议。

(2)了解和督促指导党支部人数较多,且设有党小组的,党小组召开专题组织生活会情景。

8.督促指导抓好民主评议党员。

(1)了解和督促指导党支部组织党员开展民主评议。

(2)了解和督促指导党支部班子成员与党员谈心谈话。

(3)了解和督促指导党支部确定党员评议等次,给予表扬或组织处理。

9.督促指导探索党建扶贫新路子。

(1)了解和督促指导推行“党建派遣单”、推广“背雷锋包、开群众会”、发展村团体经济、推进精准扶贫,总结推广党建扶贫的好经验好做法。

(2)了解和督促指导深入推进干部遍访工作,督促开展回访。

(3)了解和督促指导做好党建扶贫观摩学习活动。

10.督促指导引导党员立足岗位作贡献。

(1)了解和督促指导各支部结合实际,落实坚持“四讲四有”、争当“五个先锋”、做“八争四善型”党员的具体要求,开展“十个标准”合格党员、“四个达标”党员的创立活动。健全落实党员发挥作用制度机制,教育引导党员在任何岗位、任何时候都铭记党员身份,切实发挥先锋模范作用。

(2)了解和督促指导各支部引导党员进取参与“礼貌在行动满意在德江”活动等。

(3)了解和督促指导各支部开展好庆祝建党95周年活动,评选表彰先进典型异常是脱贫攻坚先进典型,发挥示范引领作用。

11.督促指导领导机关领导干部作表率。

(1)了解和督促指导主要负责同志主持制定学习教育实施方案,带头送党章、送党徽、讲党课,带头调研指导学习教育。

(2)了解和督促指导党员领导干部严格执行双重组织生活等制度,带头参加支部学习讨论,参加所在支部专题组织生活会、民主评议党员,发挥带学促学作用。

(3)了解和督促指导党委中心组每季度开展集中研讨,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,并把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习资料。

(4)做好党委领导班子“两学一做”主题民主生活会的筹备工作。

12.督促指导分层次分领域开展学习教育。

(1)了解和督促指导各支部区分党员和党员领导干部,分别明确学习资料、学习方式和实践要求。

(2)了解和督促指导不一样领域、不一样类型党组织结合实际,明确学习教育重点资料、组织方式等,区分党员领导干部、农村、社区、机关事业单位、医疗卫生系统、流动党员等,有针对性地提要求、定措施,做到具体化、精准化、差异化。

(3)了解和督促指导加强对农民工党员、离退休干部职工党员学习教育的指导。

13.督促指导解决突出问题。

(1)了解和督促指导全体党员对照“四讲四有”、“五个先锋”、“八争四善型”党员要求,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,重点解决7个方面问题,异常是梦想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端、侵害群众利益以及不按规定参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题。

(2)了解和督促指导副科级以上党员领导干部践行“三严三实”要求和好干部标准,着力解决好全体党员要解决的7个方面问题,重点解决带头坚定梦想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党职责等方面问题。

14.督促指导抓好职责落实。

(1)了解和督促指导各党组织书记落实第一职责人的职责,以求真务实作风开展学习教育。

(2)了解和督促指导党员领导干部调研指导“两学一做”,要加强督促指导,党委委员对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导,推动学习教育抓在日常、严在经常。

(3)了解和督促指导铁坑村短期实训基地把“两学一做”学习教育融入教育培训。

(4)了解和督促指导针对不一样类型党员实际情景和学习需要,供给时间、场地、经费等必要保障。

(5)了解和督促指导各支部把学习教育与中心工作异常是脱贫攻坚紧密结合起来,做到两手抓、两促进,避免“两张皮”。

(6)了解和督促指导各支部全面落实从严治党主体职责,持之以恒纠正“四风”,持续正风肃纪,严肃查处损害群众利益问题。

(7)了解和督促指导各支部运用“大数据”手段、党建云平台、微信公众号等丰富学习资源,及时推动学习资料,扩大学习教育覆盖面形式,加强舆论引导,营造良好氛围。

(8)了解和督促指导各支部加强对学习教育的督促检查,把组织开展学习教育情景作为2016年党建工作述职评议考核首要资料。

三、督促指导方式。

督导工作采取日常指导、专项督导、随机抽查、交叉检查等方式进行,加强调查研究,深入基层,沉到一线,掌握第一手情景,注意总结推广各支部好经验好做法,发现存在的苗头性倾向性问题,及时提出改善工作的意见提议。

1.加强日常指导。镇“两学一做”学习教育督导小组要与各支部建立工作联系机制,突出重点对象、重点领域、重要节点,点面结合,加强督促指导。

2.开展专项督导。各督导组要有计划、有节奏地开展重点督促指导,原则上每月1次。相关单位加强对系统所属单位学习教育的专项督导。

3.组织随机抽查。各督导组根据学习教育进展情景,定点监测、电话抽查、随机走访,了解各支部学习教育开展情景,解剖“麻雀”,有针对性地加强督促指导。

4.实行交叉检查。镇“两学一做”学习教育督导小组适时组织各支部开展交叉检查,相互学习借鉴,推动学习教育深入开展。

四、相关要求。

1.定期开展督查。镇“两学一做”学习督查小组根据县“两学一做”学习教育协调小组制定的督查台账,开展集中督导,督导结束后及时构成情景报告,并报“两学一做”学习教育协调小组办公室备案。

2.严格各项工作要求。督导小组要认真履行职责,讲究工作方法,加强沟通联系。严格请示报告制度。严格遵守政治纪律和政治规矩、组织纪律、廉洁纪律、保密纪律,以严和实的作风开展督导工作。

文档为doc格式。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇七

根据市六保组办[20xx]8号《关于做好主题教育实践活动分析检查阶段工作的通知》和六组电明字[20xx]39号《关于以保持党的纯洁性为主题开好专题民主生活会和组织生活会的通知》精神,为组织开好此次支部专题组织生活会,特制定本方案。

此次生活会的主题为“保持党的纯洁性,创先争优,迎接”。

参加党支部组织生活会的对象为本党支部委员、党小组长、党员(包括年鉴指南编辑部流动党员)、入党积极分子。党支部书记和党支部日常工作负责人为主要责任人,负责组织开展本机关党支部的组织生活会。

围绕保持党的纯洁性,如何加强我办党支部班子建设、党员和积极分子队伍建设,支持促进做好做强地方志工作。民主生活会要做到“八查八看”:查思想差距,看信念坚定不坚定;查政治差距,看立场坚定不坚定;查道德差距,看本色保持不保持;查宗旨意识差距,看联系群众密切不密切;查廉洁差距,看律己严格不严格;查岗位差距,看推进得力不得力;查工作差距,看业绩明显不明显;查作风差距,看庸懒散慢拖怠存在不存在。

20xx年8月中旬左右召开。

1、组织学习。认真组织学习,统一思想认识。按要求学完市保持党的纯洁性主题教育实践活动指定的全部学习内容。

2、征求意见。采取多种方式广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和党员干部的意见和建议,切实找出在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。分门别类、原汁原味地进行归纳、梳理、登记、汇总并由党组织负责人原原汁原味地反馈给班子成员。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇八

一、会议指导思想和主题:

深入贯彻落实市委七届四次全会精神,结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主体教育,按照《关于在全市开展大整风“十大行动”推动市委“1433”战略体系重重落地的意见》要求,主动对标,深入检视自身问题、深入开展批评与自我批评、深入整改短板不足等,进一步对焦对照、正反镜鉴、举一反三、深刻反思,切实推动公司党员、干部、职工队伍大整风、思想大触动、作风大提升。

主题:聚焦大整风,对标检视,全力冲刺下半年工作。

二、参加人员:

公司全体党员、干部、职工,并邀请区纪委、区大整风督导组领导参加。

三、时间地点:

时间:2018年7月19日上午9:00。

地点:公司大会议室。

四、会议议程:

(一)会议由公司党支部书记王虎主持,并明确专题组织生活会的主题和要求;

(二)支部书记代表支部班子做对照检查,党员提出批评意见;

(四)发放“先锋指数”测评表,对党员进行民主测评;

(五)韩勇代表公司党组、班子进行发言,并对本次组织生活会进行小结;

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学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇九

根据《xxx开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》要求和xx党组主题教育领导小组工作安排,按照xx党委“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会工作方案部署,现就认真开好“不忘初心、牢记使命”主题教育中的专题组织生活会工作通知如下。

根据xxx通知要求,这次专题组织生活会的主题是“xxx”。

参加这次专题组织生活会的对象为各党支部全体党员(含预备党员),非中共党员的中层干部要列席部门所在支部的专题组织生活会。

各党支部原则上须于xx月xx日前完成召开专题组织生活会工作,特殊情景的最迟需在xx月初完成会议召开工作。各党支部要在专题组织生活会召开后xx天内向公司主题教育领导小组办公室报送专题组织生活会召开情景报告、2018年度组织生活会整改落实情景、支委班子及支委委员对照检查材料以及本支部的整改清单。

(一)开展学习教育。各党支部要组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次团体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,学习贯彻习近平总书记对来陕视察重要讲话、对陕西工作以及交通运输工作重要指示批示精神和党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《.....纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来,为开好专题组织生活会打牢坚实的思想基础。

(二)开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员相互之间,要普遍进行一次谈心谈话。要紧扣不忘初心、牢记使命,谈参加主题教育的收获体会,谈守初心、担使命方面的差距不足。既要谈自身差距,又要谈对方不足,要防止泛泛而谈不聚焦,防止只谈工作不触及思想。

(三)撰写发言材料。全体党员(含预备党员)要认真梳理自身在思想、政治、作风、本事、廉政等方面存在的问题,在主观上、思想上进行深刻检视,并明确努力方向和改善措施,构成检视剖析材料。非中共党员的中层干部也要认真检视自身在思想、政治、作风、本事、廉政等方面存在的问题,剖析问题根源,明确努力方向和改善措施。撰写材料要直奔问题,不搞官样文章,不硬性规定字数。

各党支部要在规定时间期限内召开专题组织生活会。会上要通报2018年度组织生活会整改落实情景,党支部书记要代表支委班子作对照检查发言,全体党员和非中共党员的中层干部要作个人对照检查发言。要严肃认真开展批评和自我批评,其中自我批评要勇于解剖自我、揭短亮丑,既找理论短板、工作弱项,又找思想差距、作风不足;相互批评要真点问题、点真问题,坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。每名党员、干部对于批评意见要虚怀若谷、闻过则喜,有则改之、无则加勉,确保专题组织生活会既有严肃认真查摆问题的辣味,又有同志之间相互帮忙的真情,开出凝聚共识、团结奋斗,干事创业、狠抓落实的好氛围好效果。

(一)提高认识。各党支部要把开好这次专题组织生活会,作为党员干部守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要资料。各党支部书记是开好这次专题组织生活会的第一职责人,要亲自抓,亲自研究制定会议方案,带头深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,准确掌握党中央有关规定,结合实际提出开好专题组织生活会的具体要求,确保聚焦主题,不跑偏、不散光。要发挥把关作用,主持起草20-年度组织生活会整改落实情景报告和支委班子对照检查材料,督促党员干部认真撰写对照检查材料。要发挥示范带动作用,带头不忘初心、牢记使命,带头开展批评和自我批评,带头坚持真理、修正错误,及时指出和纠正批评和自我批评中可能出现的不良倾向,营造严肃认真的氛围。

(二)开好会议。这次专题组织生活会要充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要资料,党员干部要围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,盘点收获、检视问题、深刻剖析,严肃开展批评和自我批评,以钉钉子精神抓好整改,解决自身存在的违背初心和使命的各种问题,确保专题组织生活会开出高质量新气象。

(三)抓好整改。各党支部要认真梳理专题组织生活会查摆出的问题,结合专项整治工作和对照党章党规找差距中找出的问题,逐条逐项研究,构成本支部的整改清单,明确整改方向,制定整改措施,提出整改时限。要把抓好问题整改,作为巩固提高主题教育成效的重要措施,作为推动各项目标任务完成的重要手段。全体党员干部要持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,经过强化理论武装,不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,不断提高促落实的工作本事和水平,切实取得让党员和职工群众看得见、摸得着、感受得到的成效。各党支部要坚持开门搞整改,自觉理解广大党员和职工群众的监督,整改情景要经过适当方式在必须范围内向党员和职工群众公开。

(四)保证实效。要经过专题组织生活会,推动全体党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;推动各级领导干部履职尽责、团结奋进,牢记初心使命,在新时代把党的自我革命推向深入,不断增强发现和解决自身问题的本事;推动全体党员干部努力为公司在当前严峻市场形势下实现持续、健康、稳定、高质量发展做出进取贡献。

(五)加强指导。xx党委班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,加强会议指导,对会议召开情景进行实事求是点评,对批评和自我批评搞“一团和气”、“走过场”的,要予以叫停,对会议质量不高的,报公司党委批准后,督促其重新召开。xx主题教育领导小组及办公室要加强指导,把好党支部专题组织生活会会议方案、支委班子和党支部书记检视剖析材料的质量关,异常是看检视剖析材料问题找得准不准、自我画像像不像、整改措施实不实,对偏离主题、质量不高的,督促其认真修改或重新撰写。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十

根据党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求,x党支部结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

一、会议主题。

以“”为主题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“履行党员义务、发挥模范作用”为根本,对照党章,严肃认真的开展批评与自我批评和民主评议党员工作,使每名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育,进一步增强党员发挥先锋模范作用的自觉性。

二、参会人员。

区委督导组成员,党支部全体党员,群众代表。

三、时间地点。

时间:拟定于xx月xx日,下午。

地点:会议室。

四、会议议程。

专题组织生活会由xx党支部书记主持,具体议程如下:

1.支部书记简要介绍专题组织生活会准备情况;。

2.支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;。

3.支部书记作对照检查,党员提出批评意见;。

4.党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);。

5.发放民主测评表,对党员进行民主测评;。

7.上级党组织负责同志讲话;。

8.支部书记对专题组织生活会情况进行小结。

五、会前准备。

1.集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和关于教育实践活动一系列重要指示精神以及,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,特别查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张,遇事同商量等方面的不足。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改进措施。每名党员要根据对照检查情况,准备好自我评价和对其他党员评议的发言内容。

六、会议要求。

1.批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。通过批评,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2.党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3.民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。

4.党支部要根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正。

5.党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十一

为隆重纪念党的_华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的职责感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学_人物,努力创先争优”专题组织生活会。

结合_知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位_人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。

本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。

1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合_人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈_人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。

2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。

3、会后,全体党员结合校院组织的“学_、讲党性、跟党走”纪念建党_周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)。

1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄群众照和活动照。

2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。

3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十二

地点:xx小学。

参会人员:

1、书记xxx。

2、联系领导xxx及督导组成员xxx,xxx,xxx(名单)。

3、正式党员xxx,xxx,xxx,……(组织关系在本支部的正式党员名单)。

4、民主测评时邀请参加的群众代表xxx,……(测评时进入会场)。

认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和习近平总书记系列重要讲话精神,以为民、务实、清廉为主题,以“反对‘四风’、服务居民”为重点,严格按照党章规定和党员标准,认真查摆“四风”方面的突出问题,剖析思想根源,以整风精神开展批评和自我批评,明确整改的方向和措施,做好党员民主评议工作,着力解决发生在居民身边的“四风”问题,着力解决关系群众切身利益问题,着力解决联系服务群众“最后一公里”问题,使每个党员普遍受到一次严格的党内生活锻炼,把改进作风的成效落实到党的基层组织和“末梢神经”,建强党的基层战斗堡垒,夯实党的执政基础。

1、党支部书记xxx对照检查。

2、党员对党支部书记xxx提出批评意见。

3、党员个人依次开展自我批评(党员个人对照党员标准、对照教育实践活动要求,进行自我评价、自我批评),每人发言后,其他党员提出批评意见(相互评议要摆问题、提意见,讲真话、说实话,不搞人身攻击)。

4、民主测评(采取发放测评表方式,按照“好”“一般”“差”三种情况,对党员投票进行测评,测评情况由党组织掌握)。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十三

按照《徐家湾街道第三茬次党的群众路线教育实践活动工作实施方案》(徐工发[20xx]47号)文件精神,为更好开展好此次党组织生活会,达到批评和自我批评的目的,结合西航社区实际,特制方案如下:

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合“为民、务实、清廉”的主题,以“四风”为重点,组织召开一次专题组织生活会,认真解决党支部领导班子和成员形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题,以更好的推动党群干群关系进一步密切,服务群众的水平进一步提升,进一步发挥党的基层战斗堡垒作用和党员的带头模范作用。

20xx年9月22日(星期一),下午16点。

西航18号办公楼三层会议室。

1、党支部班子成员:金杰、寇军、李彬锋。

2、居委会干部和老党员:张崇英、刘莲。

3、老干部及群众代表:崔红全、崔琰。

4、工作组全体人员:王小红、王剑、程慧、杨渭滨、王志峰。

主持人:西航社区党支部书记。

1、党支部书记金杰同志代表班子开展对照检查,班子成员发表意见。

2、党支部书记金杰同志带头开展对照检查,其他成员逐一对照检查,相互之间批评帮助。

3、列席人员提出批评意见。

4、工作组组长王小红同志对会议情况进行点评指导。

5、班子成员进行表态。

6、街道党工委王小红同志作总结讲话。

坚持时间服从质量,按照街道党工委的安排,认真做好专题民主生活会相关准备工作。

学习材料,提高了党员干部的思想认识,每个党员都撰写了学习笔记。突出中央和省委改进作风的有关要求,进一步增强宗旨意识和群众观念,自觉把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上,引导大家对照中央基准检查思想和行为,检查对群众的态度和感情,为开好专题民主生活会奠定基础。

(二)找准找实存在问题。在街道党工委工作组的指导和带领下,社区党支部坚持开门搞活动,围绕听取干部作风方面和群众反映民生方面的意见,真心实意地进社区入户,向党员、群众、往届“两委会”班子成员听取意见和建议,反复听取党员群众对班子和成员的意见建议,深入查找并认真梳理“四风”方面存在的突出问题。下发各类征求意见表130套,涉及群众150人,全面梳理征求意见30余条,其中“四风”方面16条,民生类问题10条,其他意见建议5条。

生活会上相互批评的内容要提前沟通,为专题组织生活会做好准备。

(四)认真撰写对照检查材料。社区支部领导班子及班子成员根据专题民主生活会的主题、工作组反馈意见和群众提出的意见建议,在听取意见、找准问题、深入谈心的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查材料。由党支书记亲自撰写班子对照材料,材料历经3上3下,多次修改完成。同时班子成员个人材料也是经过修改3次完成。

(一)制定整改方案,抓好整改落实。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要及时制定整改措施,明确整改要求,责任人,整改时限,对存在的突出问题进行专项治理,对群众提出的问题和查摆出来的问题,一个一个加以整改。

(二)通报并评议专题生活议情况。专题民主生活会后3天内,召开党员民主评议大会,通报班子专题民主生活会情况,并开展党员自评、党员互评和民主测评工作。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十四

前几天,我准时参加了党组织的政治学习和民主生活会,认真做好笔记,并在此基础上对照党章规定的党员义务,从以下三个方面进行自我体会。

一、自我剖析。

1、思想上:对于学校安排的政治学习和各项学习任务,本人能认真参加,平时在生活中也较喜欢读书看报,关注国内外教育形式和动态,但学习马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识不够经常,思想上不够重视,存在时紧时松现象,没有利用业余时间主动去学习,导致政治理论水平较优秀党员领导干部还有一定差距。

2、工作上:在日常教学中遇到了困难或是不明白的地方能虚心向他人请教,同事有了困难也能尽我所能地给予帮助,热爱教学工作,关注喜爱每一个孩子,能与家长有效得沟通。但教育业务理论钻研还需要进一步深入,学习存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的很少学,遇到问题才翻理论、寻政策,碰到需要才找依据、查资料。工作经验比较缺乏,面对新岗位自己感觉在教育管理和教育方法方面的经验还不足,工作思路还有局限性。

二、存在不足的原因。

通过保持共产党员民主生活会的交流学习,我认为自已存在一些不足之处,关键问题还是政治理论学习不够经常,自已正确的人生观、价值观不够坚定,以致于不能很好地覆行党员的义务,离党员先进性教育的要求还有一定的距离。在工作中感到教育教学压力大,虽然自己已经付出很多了,但是思想上惰性还比较强,缺乏主动性和一定方法手段。

三、针对以上存在的不足,特制定以下措施。

1、加强政治理论学习。用马列主义、*思想、*理论、*“三个代表”的重要思想武装自己的头脑,坚定党的信念,不断改造自已的世界观,树立正确的人生观、价值观。增强学习的主动性和积极性,深刻学习党的路线、方针、政策,熟记党中国共产党章程,严格用党员标准来约束自已,加强自身修养,不断完善自我。

2、踏踏实实地干好本职工作。做到爱岗敬业,干一行、爱一行、钻一行、精一行,增强业务知识学习,完成师范类继续教育,抓住各种学习机会,不断完善和促进教育知识的更新。在教育台阶上再上一个层次,努力在平凡的教育岗位上做出不平凡的贡献。努力摆脱影响工作的各种因素,在学校领导和校党委的带领下认真学习,不断增强教学能力、提高教育水平、加强学生素质教育、提高教学质量。从小处着手,踏实干好本职工作;从大局出发,努力实现教育目标。

3、加强自身修养。在教育岗位上继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁,永保共产党员的本色。在工作上,我要向身边的党员先进典型学习,恪尽职守,兢兢业业,克服困难,做好本职工作,从小节做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到勤勤恳恳办事,踏踏实实做人。

回顾以上小结,距离一个党员的标准还有一些不足,最后在实际工作中恳请领导及大家多提宝贵意见和建议,我也会在工作中投入更多的热情,真正做到向我看,跟我干,我的岗位是模范。

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学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十五

参加人员:

会议要点:

    1、密切联系群众,征求促进学校发展的各方面建议;。

2、高中教师和学生的党建工作初步讨论。

会议内容:

刘xx:学校刚刚开办第二年,方方面面的工作可能还有很多不足的地方,希望党员同志们平时多密切联系群众,收集群众呼声较高的意见和建议,及时向党组织反映,集中大家的集体智慧,共同建设好我们的学校。请大家踊跃发言。

刘xx:我先带头,我认为学校文印室是一个非常重要的部门,老师们送印的资料由于上课或批改时间匆忙,往往中午过去打印或拿取印刷的资料,资料室老师都不在,后了解到她在图书馆管理,要到学生上课才能过来,万一有老师有一些紧急需要打印或复印也不能实现。虽然我们一直提倡要提前送印,但突发情况往往是不能避免的,所以希望文印室能保证上班时间时刻有人在,也可以减少老师们往返白跑的时间,从而提高大家的工作效率。

成xx:学校各项工作要尽快理顺,工作要对口,责任要明确,效率才能提高。学校的制度要执行,但在不浪费的前提下要适当做些调整,也相信我们的老师们是全心全意为学校工作服务的,该节约的地方大家都会注意到的,只是希望提高大家的工作效率。希望高一办公室的打印机尽快配置到位。

杨xx:每一届的新生入学最好能提前办好银行卡,建议校内最好增设atm机器,方便学生和老师,报到日最好多准备点卡,让送孩子的家长都能进来,这样可能更人性化一点。

建议食堂12:00开门、开饭,制度需要完善。

刘xx:关于广播操的入场式问题,建议体育组进行统一的要求,在体锻课或体育课上教会学生,班主任配合体育组的要求进行管理,体育组不仅仅是放放音乐就好了的。

袁xx:办公室的打印机长期处在问题中,好好坏坏,严重影响教师的工作效率。学校的各类通知最好按人员分开,不需要收到通知的就不要发,否则有时通知很乱,有点搞不清楚。

高中学生没有统一的作业本,建议学校每学期订书时统一订购。

党员文理科老师是否可以做午间志愿者,解答学生困惑。

成xx:倡导老师们多读书,制定读书经费,给老师统一买书,或者学校有什么购书政策,希望明文通知。

赵xx:校本作业的编写、打印需要很多的纸张,虽然我们正反面打印,100张也是远远不够的,希望学校能够考虑。高一办公室继续配置打印机,在办公室打印好再送去文印室印刷,否则跑到文印室打印,经常好几个老师在排队等待打印,碰上文印室打印机坏了就更浪费时间了,所以希望学校最大可能的提高一线教师的工作效率。(全体党员附议)。

王xx:上课铃声经常不稳定,希望尽快解决问题,否则有外来专家或教师来听课时出现意外,这个细节会给学校造成很大的负面影响。

能否请党支部成立心理志愿者或导师,对有需求的学生进行心理辅导。

李xx:新教师的u盘、移动硬盘希望能够快点配备,方便老师们的工作。

关于教师党建工作,大家讨论了一下,杨清风老师建议党支部宣传工作要做好,要密切联系群众,也要关心党员的思想教育,有什么好的学习资料可以群发给党员同志,可以布置写学习心得和体会,可以上传作为资料汇总,也可以召集大家开大会交流。定期外出参观学习红色教育基地,走出去,请进来,不断加强教师的党性教育。

关于学生党建工作,成龙老师和刘开峰老师觉得刚刚开学,特别是高一,学生们学习方面还没有理顺,刚刚开学,老师们也都很忙,建议十月份或期中后启动学生党建工作,我们希望征求各方面意见,也需要大家的大力支持,力争办成一个能够吸引优秀学生的组织。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十六

为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时期中国特色社会主义思想,进一步严肃党内政治生活,墩渠村党支部决定202-年7月、12月召开两次党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,经支委会拟定如下实施方案:

墩渠村党支部202-年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,为墩渠村经济社会发展提供坚强组织保证。

组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。

为开展好党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,组长由支部书记担任,成员为支部委员。

1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。

(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。

(二)会议时间和地点:地点:党员活动室,时间:6月底一次;12月底一次。

(三)会议议程。

由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。

开展批评与自我批评的程序:

1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。

2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。

以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。

3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。

4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。

5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。

6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。

(四)有关要求和注意事项。

1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。

2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。

1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。

2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。

3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。

4、上报专题报告。会后15天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。

5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十七

一、基本要求。

党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员,要以“跟进整改省委巡视组巡视固镇反馈基层党建存在问题”为主题,围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化和在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的要求来进行。要按照“四讲四有”合格党员标准,坚持问题导向,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评,不断增强支部班子、班子成员和全体党员发现和解决自身问题的能力,进一步强化党的观念、提高党性修养,增强“四个意识”,更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为建设大美固镇提供坚强组织保证。

二、方法步骤。

1.深入学习研讨。围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化和在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育、专题警示教育,结合党建工作“灯下黑”专项整治,组织党员深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神,特别是深入学习习近平总书记视察安徽一周年重要讲话精神,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,掌握基本内容和基本要求,深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强开好组织生活会的主动性、自觉性。

一、面对面,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时,要主动征求群众特别是服务对象对支部班子的意见,广泛征求意见。党支部书记要带头谈、带头听取意见。

3.查摆突出问题。每名党员要以“四讲四有”为标尺,结合“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的要求,查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足。党支部班子要查找在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基础上,党支部班子及其成员要列出问题清单。

4、撰写相关材料。要撰写支部班子简要对照检查材料;所有党支部书记、委员同志,都要撰写简要对照检查材料;普通党员都要撰写简要发言提纲,条目式列出问题和整改措施。对照检查材料和简要发言提纲,不讲个人收获、体会和成绩,直截了当地检查存在问题,剖析思想根源,明确努力方向。

5.召开支委会。会上,党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施,并带头开展批评和自我批评。党支部班子成员要联系班子存在的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足,进行党性分析,明确整改方向。开展批评和自我批评,既要直面问题、坦诚相见,又要实事求是、出于公心,达到解决问题、触动思想,增进团结、促进工作的效果。

6.召开党员大会。会上,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序,对党员进行评议。个人自评要摆出政治、纪律、品德、作用四个方面存在的问题,进行自我批评、作出自我评价,班子成员要带头示范;党员互评要摆事实、讲表现,直截了当提具体意见,不带个人恩怨,不搞无原则纷争;民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次,对党员进行投票测评。党员大会上,党支部书记还要通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况,并组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

7.作出组织评定。结合评议情况,综合分析党员日常表现,通过召开支部委员会(不设委员会的召开支部党员大会)给每名党员评定等次并向本人反馈。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。对评为优秀的党员要予以表扬;对评为合格的党员要肯定优点、提出希望和要求;对评为基本合格的党员要指出差距、帮助改进;对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔2014〕21号)规定的办法程序,作出相应组织处置。

8.抓好整改落实。党支部组织生活会后,结合征求意见、开展批评情况,对查摆出的问题与推进“两学一做”学习教育常态化制度化和在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育中查摆出尚未整改到位的问题进行梳理,一并纳入整改内容,制定整改措施。党支部和班子成员要进一步修订完善整改清单、明确整改事项和具体措施,党员要作出整改承诺。要积极抓好整改落实,可以马上解决的,要立行立改;需要一段时间解决的,要细化整改措施,明确完成时限;因客观条件限制,不能解决的,要及时向党员群众作出说明。整改内容和完成情况要在一定范围公示,接受党员群众监督。党支部要将班子查摆的问题、整改措施报上级党组织备案。

三、组织领导。

党支部要高度重视,切实加强领导和指导;要结合实际,对召开专题组织生活会、开展民主评议党员工作,作出具体安排。党员领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,带头开展批评和自我批评。党支部要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来,通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作,进一步了解掌握党员思想和工作生活情况,有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动,使党员感受到党组织的温暖。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十八

活动背景:

20xx年8月30日,十一届全国人大会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》。并将《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》及草案说明公布,向社会公开征集意见。20xx年10月18日,中共xx届x中全会在京顺利举行,全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,全会强调,一定要坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣。在此大背景下,恰逢院党工部举办“支部建设月”活动,法学第一党支部为紧密跟随党的步伐,积极响应院党工部的号召,结合本支部特色,进一步提高党支部内党员的思想认识与思想觉悟,特举办此次党支部组织生活会。

活动主题:

紧密把握社会时代性始终保持党员先进性。

活动目的:

1、增强党支部党员对党的认识,保持党员先进性,发扬党员先进性,坚定共产主义信念,促进日常党建工作的顺利开展,努力共创先进集体。

2、培养党员心系国家,关注时政发展的基本素养;结合法学专业知识,利用法律视野,提高党员对时事政治的洞察能力与理性分析能力。

活动时间:

20xx年10月31日。

活动地点:

新北独立教学楼教室。

活动人数:

法学第一党支部全体党员。

活动形式:

ppt展示,自由发言。

活动流程:

1、支部现状汇报;。

2、学习党十七届六中全会会议内容;。

3、学习刑事诉讼法修正案;。

4、讨论近期社会热点,时政要闻;。

5、总结发言。

内容安排:

1、支部书记沈英同志主持,向全体与会党员介绍公管系法学第一党支部的人事安排、各党小组的成立即组长任命、支部人数等基本情况,介绍当日活动流程。

2、由孙侨同志介绍党十七届六中全会的会议内容,带领全体党员同志学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,通过学习《决定》,全面把握继续推进社会主义文化大繁荣大发展的各项工作,积极响应社会主义文化建设新高潮的动员令,建设社会主义文化强国的目标任务的会议精神。并结合当前文化环境,深入剖析此次盛会召开的伟大意义,以及对文化产业发展的深远影响。

3、由朱启骞同志主持并学习《刑事诉讼法修正案》。将具体分析取消走私文物罪、盗窃罪、传授犯罪方法罪等13项死刑处罚,延长生刑刑期,调整特别减刑制度,增加“危险驾驶罪”、“拖欠劳动者工资罪”等新罪名,对黑社会性质规范化的界定,修改非法采矿罪等一系列条文。并将针对减少死刑和加重生刑两方面的内容展开讨论。总结《修正案》对法学学界和司法界在死刑制度和合理化科学化刑法体系方面的影响,以及《修正案》所指明的未来中国刑法改革的方向。

4、由徐京京同学就9月、10月发生的两起社会热点、时事新闻进行陈述,引导同学们深入思考,并展开讨论。第一件事:9月底,中宣部、中央文明办举行评选表彰和学习宣传道德模范新闻发布会。会上,中央文明办副主任王世明针对中国人“道德滑坡”一说提出的“经济发展说明道德良好”的观点。第二件事:10月16日,广东佛山两岁女童小悦悦在路边玩耍,不幸相继被两车碾压,司机均肇事逃逸。随后7分钟,18名过路人对小悦悦视而不见,漠然而去。最后,一名拾荒者陈贤妹阿姨上前施以援手,小女孩才被送往医院,目前仍在抢救之中。两个事件的出现,一时间均在社会上引起轩然大波。

5、由孙侨同志对此次组织生活会做总结发言。

注意事项:

1、活动准备:布置教室,安排座位,摆放党旗,拷贝ppt。

2、时间上合理安排,做好通知工作,方便大四同学的学习与生活。

3、ppt的制作:讨论的问题要具有引导性,能够启发同学们的思考。

4、不得缺席,迟到,早退,保持会场秩序与洁净。

党员组织生活会一般以党小组为单位召开;党员人数较少的,可以党支部为单位召开。党员组织生活会一般每年召开一次,也可根据需要随时召开。

党支部要提前与上级党组织沟通情况,听取对开好组织生活会的意见;深入实际调查研究,确定会议要解决的主要问题;广泛开展谈心活动,了解本支部(党小组)内每个党员的思想情况,做到心中有数,同时,也要要求党员与党员之间、党员与群众之间开展谈心活动,互相征求意见,找出问题和不足;党支部(党小组)中有领导干部党员的,应事先征求党内外同志对他的意见,并在会前反馈给本人;将开会的时间、地点提前通知本支部(党小组)党员,以便党员安排好工作和其他事宜,保证按时参加会议。

要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线方针政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况。注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的工作汇报会。支部书记(党小组长)应率先垂范,带头发言,以保证整个生活会的质量。每个党员在作完自我批评之后,支部书记(党小组长)要发动大家帮助他“画个像”,即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合其本人的实际。防止把组织生活会开成单纯的自我小结会。对问题比较多的党员进行重点剖析,这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家。

组织生活会后,党支部要根据会上提出的问题,制定整改措施,认真加以解决。对会上受触动较大的党员,会后要找其谈话,听取意见,做好思想工作,使其放下包袱,正确对待同志的批评意见,改正自己的缺点和错误。要向上级党组织汇报会议召开情况,请求上级党组织的指示。

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的精神为指针,贯彻落实精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。

通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。

发挥党员先锋作用,全面建设小康社会。

支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

(一)会前准备。

1、组织学习。

2、征求意见。

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。

3、开展谈心活动。

党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。

1、专题组织生活会在20xx年7月1日召开。

2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。

根据高新区党的群众路线教育实践活动有关要求和科教局党总支教育实践活动计划安排,制定科教局直属单位党支部专题组织生活会方案。

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以反对四风、服务群众为重点,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,深入开展党性分析、批评和自我批评,认真解决党员干部“四风”方面存在的突出问题,促使党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点,增强服务意识和纪律意识,不断提高做好工作的本领。

1.组织学习。专题组织生活会召开前,各支部要组织全体党员进一步学习党章,学习习近平总书记一系列重要讲话精神,特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央、省市委和高新区党工委有关教育实践活动的文件和会议精神,让广大党员搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

2.深入查找问题。各党支部在集中学习、查找问题的基础上,支部及党员要认真梳理存在的问题,结合各室工作和个人岗位实际,认真查找支部及其党员在群众立场、群众观点、群众感情、执行纪律和作风方面的问题。

3.开展谈心活动。支部专题组织生活会召开前一周,支部书记要针对所属党员的思想和工作实际,有针对性的开展一对一谈话。党支部书记与支部委员、与每名党员进行谈心,支部委员相互逐一谈心,党员彼此之间谈心,并主动接受群众约谈。对困难党员、年老体弱党员,要上门谈心,主动关怀、扶贫帮困。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。对存在问题又缺乏认识的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解;对存在突出问题的党支部班子成员,党组织要有针对性地谈话提醒。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自己身上的毛病,又直接点对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒。同时,要将准备在专题组织生活会上提出的批评意见进行充分沟通和交换意见。

书记约谈、班子成员互谈要做好谈心谈话记录,报活动办保存。

4.撰写对照检查材料。各支部及党员在学习相关文件、查找不足的基础上,结合处室业务和岗位实际,撰写对照检查材料发言提纲。材料要联系实际、紧扣主题、突出重点、触及灵魂,讲真话、讲实话,正面回应干部群众所提意见;要分析问题原因,剖析思想根源,明确努力方向,提出整改措施。支部对照检查材料、支部书记对照检查材料先送指导员审阅,再报局党总支审阅,所有党员对照检查发言提纲由支部书记审阅。

所有对照检查材料8月5日前完成并由有关部门保存。

5.制定工作方案,确定参会人员。召开专题组织生活会的各基层党组织要根据实际情况,在对党员现实表现等情况进行排查了解的基础上,制定简要的专题组织生活会和民主评议党员工作方案,明确会议主题、时间、方式、参加人员及相关要求,并报科教局活动办批准。每名党员都要参加专题组织生活会,并接受民主评议。各级党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。专题组织生活会可视情邀请群众观察员列席会议。

各支部专题组织生活会原则上于8月15日前结束,具体时间报科教局活动办统筹安排。

基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作,由党组织书记主持。主要程序步骤如下:

1.召开支委会,开展批评和自我批评。(已召开专题民主生活会的,可不再召开支委会;党员人数较少的支部,支委会可与组织生活会合并召开)。

发言步骤:书记首先代表班子进行对照检查,然后个人对照检查,接着班子成员逐一发言。第一步,发言的同志剖析自己存在的突出问题和整改措施;第二步,其他班子成员逐一对发言的同志提出批评意见和整改建议;第三步,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。参会的上级党组织领导同志、督导组组长(或指导员)要分别对会议情况,特别是开展批评和自我批评情况,进行实事求是的评价,并就下一步加强支部建设提出指导性意见。

开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题包括是否存在“*官”情况等,要逐一作出回应。相互批评要开门见山,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。书记要树标杆、当示范,带头查摆自己的问题,带头对班子成员提出批评,并虚心接受他人提出的批评意见。

2.召开党员大会,通报对照检查情况,进行民主评议党员。首先由书记通报班子对照检查情况,并就民主评议党员工作提出具体要求,然后以支部或党小组为单位民主评议党员。民主评议党员,要掌握好以下要求:

一是关于民主评议的主要内容。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。党员重点围绕履行党员义务、履行岗位职责、是否按期交纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及在工作、学习和社会生活中发挥作用等情况开展评议。

二是关于民主评议的程序。按照个人自评、党员互评、民主测评的程序进行。首先,进行个人自评。每名党员对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地进行自我批评,并作出自我评价。支部书记要以树立标杆、向我看齐的态度带头自我批评。自我批评要真正触及问题,深挖思想根源,防止避重就轻。自我批评主要看:是否明确摆出“四风”问题,对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并做出实事求是的回应,是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,是否提出改进的具体措施。第二,进行党员互评。党员之间互相摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。党员之间要开展诚恳的相互批评,敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高,防止好人主义。相互批评主要看:党员之间是否相互提出批评意见,批评是否触及到被批评者的主要问题,是否达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。第三,进行民主测评。采取发放测评表(见附表1)的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评。测评对象为本支部所有党员。参评范围一般在本支部党员中进行,可邀请群众观察员、服务对象参加民主测评。测评情况由所在党组织自己掌握。

3.提出评定意见。党组织根据民主评议情况,结合党员积分考核等日常管理情况,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰。对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

各支部要结合民主评议党员工作,稳妥探索和健全党员出口机制,努力畅通出口渠道,保持党的先进性纯洁性,切实增强党员队伍生机和活力。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。

1.切实加强领导。科教局活动领导小组加强对支部专题组织生活会实施工作的组织领导,活动办负责具体协调指导工作。各党支部书记履行第一责任人职责,组织开好专题组织生活会,督促支部党员认真撰写对照检查发言提纲,带头开展谈心活动,了解掌握支部党员思想,带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳地接受批评,改正缺点。

2.搞好督促指导。指导员全程参与所指导单位党支部支委会(专题民主生活会),帮助所在支部查找问题、理清思路、制定整改措施;督促支部及全体党员开好组织生活会。活动办派员参加各单位的专题组织生活会,掌握有关情况,加强工作指导。

各单位党组织要对召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作进行总结,形成专项报告,连同汇总表(附表2)一道,于8月18日前报科教局活动办。

按照党史学习教育有关要求,根据《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》等有关规定,为高质量、高标准开好党史学习教育专题组织生活会,结合工作实际,现制定工作方案如下。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,牢牢把握学党史、悟思想、办实事、开新局“十二字”总要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,为努力推动xxx乡工作高质量发展而不懈奋斗。

乡党政领导班子成员。

(一)组织专题学习。会前,党委中心组组织党员集中学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习书目,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,通过专题学习、交流研讨、理论测试等深化学习效果,引导党员进一步深化对习近平总书记重要讲话精神的认识理解,深化对我们党光辉历史的学习掌握,为开好专题组织生活会打牢思想基础。对于因身体、外出等原因不能参加集中学习的党员,要向他们传达相关要求,提供必要的学习资料。

(二)开展谈心谈话。本着“见人见事见思想”的原则,党委委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要敞开心扉、打开心门,立足学党史、悟思想、办实事、开新局开展谈心谈话活动,谈学习体会、谈思想收获、谈工作实绩、谈纪律作风。党支部不得以一般性沟通代替谈心谈话,不得以谈具体性工作代替思想沟通,切实达到交流思想、诫勉提醒、帮助提高、解决问题的目的。机关党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,有针对性地做好党员思想政治工作。

(四)开展批评与自我批评。党政领导班子成员要结合党史学习教育所学所思所悟,交流体会认识,联系个人实际进行党性分析,重点围绕个人党史学习教育情况、遵守党的纪律、履行党员权力和义务、参加组织生活、发挥党员先锋模范作用等情况逐一进行自我评价,开展自我批评。班子成员之间以强烈的斗争精神和自我革命精神,以对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,摆问题、提意见,讲真话、说实话,开展相互批评。

(五)抓好整改落实。针对查摆出的问题,党委要列出整改清单,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,逐条对账认领,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员领导干部要作出整改承诺。整改清单和整改承诺要在一定范围内公示,接受党员群众监督。同时,在本次组织生活会上,党委书记要报告上次组织生活会问题整改落实情况。

(一)高度重视,率先垂范。要紧扣会议主题,严格程序标准,精心组织实施。党委书记要认真履行第一责任,亲自研究会议方案,主动与班子成员谈心交心,带头开展批评和自我批评,打消其他人员思想顾虑。其他班子成员要提高思想认识,切实把自身摆进去,用好批评和自我批评武器,确保组织生活会开出好氛围、好效果。

(二)严密组织,确保质量。党委要严格按照通知要求召开专题组织生活会,做到程序环节不能少,规定动作做到位。领导干部要落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。党委书记要认真履行第一责任人职责,对专题组织生活会作出具体安排,带头准备发言提纲,带头开展批评和自我批评。

(三)抓好整改,巩固成效。针对专题组织生活会上查摆剖析出来的问题,及时研究采取有效措施,有的放矢、对症下药抓整改,并做好建章立制,确保党史学习教育实效。要明确整改任务清单和时间表,作出公开承诺,自觉接受组织、人民群众的监督和评判。要坚持即知即改、立行立改,特别是对群众反映强烈的突出问题,要积极回应、认真研究,一项一项地整改落实到位。

为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的精神为指针,贯彻落实精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。

通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。

发挥党员先锋作用,全面建设小康社会。

支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。

(一)会前准备。

1、组织学习。

组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来,并写出心得体会。

2、征求意见。

采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:

(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。

3、开展谈心活动。

党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。

1、专题组织生活会在20xx年7月1日召开。

2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。

4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇十九

根据市委教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(常群组发〔20xx〕43号)要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,移民局党组结合实际,制定专题组织生活会方案如下:

党支部全体党员。

时间:拟定于8月21日。

地点:移民局。

2、支部书记代表支部班子作对照检查,党员提出批评意见;

3、支部书记作对照检查,党员提出批评意见;

4、党员依次开展批评与自我批评(首先党员自我评价,然后其他党员进行评议);

5、发放民主测评表,对党员进行民主测评;

1、集中学习教育。在前段学习基础上,组织党员进一步深入学习《党章》和习近平总书记关于教育实践活动一系列重要指示精神,让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法;同时,紧密联系党员思想和工作实际,针对部分党员认为“四风”问题是领导干部的事,与己无关、不以为然等模糊认识,深入细致地做好思想政治工作,引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会和民主评议党员工作,正确对待自身存在的不足,正确对待群众提出的意见,正确对待党组织指出的问题。

2、开展谈心谈话。经过发放征求意见表、个别谈话、上门走访、团体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上,开展谈心谈话活动,广泛深入地进行思想交流。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈,帮忙提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要经过谈心,消除隔阂、增进了解。对困难党员要上门谈心,主动关怀、听取意见。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话,既主动说自我身上的毛病,又直接点出对方的不足,异常是对群众反映的问题和意见,要坦诚理解并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量,要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。

3、撰写对照检查材料。党支部要结合移民、扶贫工作特点和服务群众情景,重点要按照“四查四看”(查党性意识强不强,看政治核心作用是否明显;查作用发挥够不够,看服务发展是否到位;查自我要求严不严,看班子建设是否有力;查组织制度全不全,看教育管理党员是否有效)的要求查找不足。同时,要认真汇总梳理征求到的意见提议,并召开会议团体把脉会诊,一项一项讨论分析,进行对照检查,找准找实存在的突出问题、存在问题的根源,明确努力方向。支部书记重点围绕学习抓得紧不紧,担当意识强不强,创新意识够不够,投入精力足不足,联系服务职工群众够不够、履行工作职责到不到位等六个方面查找问题,异常是在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用方面查找不足。党员要重点围绕履行党员义务和发挥先锋模范作用方面进行对照检查,主要从梦想信念,宗旨意识,服务本事,纪律观念,理解党组织教育管理,参加党组织活动,缴纳党费,履行党员义务,带领职工群众的作用等九个方面查找问题,异常查找在带头学习党的知识和业务知识,提高为人民群众服务的本领,密切联系会员,向会员宣传党的主张。党支部班子和支部书记要根据查找出的问题,撰写简要对照检查材料,对照检查材料要检查剖析存在的问题,深挖产生问题的思想根源,有针对性地提出具体改善措施。每名党员要根据对照检查情景,准备好自我评价和对其他党员评议的发言资料。

1、批评与自我批评要用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,具体要做到“三个坚持”:坚持坦诚相见,克服“怕”的思想;坚持直奔主题,避免“绕”的现象;坚持实事求是,防止“空”的问题。党支部自我批评要直面问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题要逐一作出回应。党员相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改善意见。经过批评,真正到达既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。

2、党支部书记要树标杆、当示范,带头查摆自我的问题,带头对支部委员和党员提出批评,并虚心理解他人提出的批评意见。每名党员都要对照党员标准、对照教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价,多做自我批评。党员之间要互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,但不要搞人身攻击。

3、民主评议的主要资料是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情景。重点从是否按期交纳党费,是否履行党员义务,是否遵守党的纪律,是否按时参加组织生活,是否及时完成党组织交给的任务,是否在工作、学习和社会生活中发挥作用等六个方面开展评议。民主测评采取发放测评表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情景,对党员进行投票测评。参加评议和民主测评的人员包括全体党员、协会会员代表、协会服务站点负责人。

4、党支部要根据民主评议情景,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮忙的具体措施,促其改正。

5、党支部对查摆的问题和党员群众提出的意见要认真研究分析,理清哪些是党支部要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、职责明确、时限明确,并进行公示,理解群众监督。同时,结合“双承诺”活动,党支部班子成员和党员要认真认领个人存在的问题,提出整改时限,制定整改措施,进一步发挥党组织和党员先锋模范作用。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇二十

按照县委组织部、县直机关工委的要求,根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况,特制定《**县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下:

1、会议主题:

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全体党员严格对照三严三实精神,严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时,认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题,客观分析原因,明确今后整改方向。

二、参加范围:科技局全体党员。

三、会议时间:2015年12月底。

四、会前准备。

1、组织全体党员认真学习县委《三严三实专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。

2、广泛征求意见,重点征求对党支部、党员在对照三严三实方面存在的突出问题。

3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

4、认真分析和梳理,反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。

5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性材料,列出问题清单和整改措施,然后报分管领导审核把关。

五、会议议程。

1、党支部书记主持会议,通报征求会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评,然后每位党员发言开展批评。

2、其他党员依次发言,开展批评和自我批评。

3、支部书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

4、上级党组织领导点评。

5、支部书记代表党支部作表态发言。

6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。

六、通报和归档工作。

1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况,向全体党员通报会议情况。

2、按规定要求做好会议资料的归档工作。

学校组织生活会会议方案(专业21篇)篇二十一

为认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话和关于党史学习教育的一系列批示指示精神,按照县委党史学习教育领导小组办公室转发《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关问题的答复》《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,制定本实施。

方案。

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要。

讲话。

重要指示精神,围绕“学党史悟思想办实事开新局”主题,认真贯彻“学史明理学史增信学史崇德学史力行”要求,以党支部或党小组为单位,组织党员召开一次专题组织生活会,交流学习体会,查找差距不足,引导广大党员增强“四个意识”坚定“四个自信”做到“两个维护”,奋力谱写新时代高质量发展新篇章。

(一)认真组织集中学习。召开党史学习教育专题组织生活。

会前,党支部要组织党员认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要。

讲话。

和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话。党员要重点学习习近平总书记在党的十八大以来视察考察甘肃、参加甘肃代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记今年在福建省、青海省、广西壮族自治区三地考察时的重要讲话,深入学习习近平总书记在中央政治局第三十一次集体学习、庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上的重要讲话精神,扎实学习《中国共产党章程》和《中国共产党组织工作条例》《中国共产党党徽党旗条例》《中国共产党组织处理规定(试行)》等党内有关重要法规,融合推进党史学习同新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好党史学习教育专题组织生活会的思想基础。

(二)普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。通过交心谈心,相互提醒、交流提高。

(三)扎实开展盘点检视。党员要联系思想和工作实际,重。

点围绕以下四个方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众(市场主体)做了什么实事好事,还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、帮助支持重点企业,力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。

(四)开展批评与自我批评。这次党史学习教育专题组织生活会上,党支部书记要代表党支部委员会向党员报告今年以来党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。每名党员要围绕学党史的收获和提高、悟思想的深度和厚度、办实事的进展和不足、开新局的差距和弱项撰写个人发言材料,并逐一对照发言。这次专题组织生活会对基层农村、城镇社区、非公有制经济组织和社会组织等基层党员不硬性要求撰写个人发言材料。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。这次党史学习教育专题组织生活会上不开展民主评议党员。

(五)严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,明确整改事项,列出整改清单,制定整改措施,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况,一项一项改进提高。

(一)会议时间。

拟定于2021年8月1日下午3:00召开。

(二)会议地点。

二楼会议室。

(三)参会人员。

县政府副县长xxx同志;县委第二巡回指导组;中心领导班子成员;中心主题教育领导小组办公室有关同志。

(四)会议议程。

党支部书记、主任xxx同志主持会议,主要议程如下:

1.中心党支部书记xxx同志代表班子作对照检查。

2.中心班子成员逐一对照检查,作自我批评,其他成员对其提出批评意见。

3.由主题教育巡回指导组和地方有关部门领导进行点评。

4.党支部书记总结会议情况,提出整改要求。

全体党员干部要严格落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,努力在严肃组织生活中走在前、作表率。要坚决防止形式主义,认真组织开好专题组织生活会。要把指导好专题组织生活会,与县委农村和经济工作会议安排部署的具体工作任务结合起来,与党建统领“一强三创”行动结合起来,与实现xx“十四五”规划良好开局结合起来,推动基层党组织全面进步、全面过硬。

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