优秀作文是一种表达自我、传递情感的方式，它能够给读者带来启示和感悟。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇一
今天，我在家里闲坐的时候，突然看见我张兮兮的书包正在无精打采地立在那里，仿佛在对我哭诉“我身上好脏，我真的好像洗个澡呀！”
我在沙发上忍了有人又忍，觉得书包也怪可怜的我终于拎起书包，把它拎到厕所里，我打算自己洗书包啦！
我先放满一盆水，然后抓一把洗衣粉在水里。接着我又伸出手来在水里搅拌，搅啊搅，不一会，原本清澈的水渐渐开始变成白色，越来越白，紧接着，奶白色的水出现了一个个亮晶晶的水泡。
接着，我拿起书包，把它泡在水里，我开始一样。
把手伸进水里搓洗书包。一会儿不停的揉，一会儿不停的搓，慢慢地，慢慢地。原来奶白色的水开始变黑，后来，黑得像巧克力汁一样。
我认为书包应该洗得差不多了，正打算把它给晒起来，可妈妈说：“还不行，书包还没完全洗干净，还要用刷子刷一遍、用清水清干净才可以！”
就这样，我又用清水再把书包清洗了一次。然后在盆里放满一盆水，再把书包放在里面不停地揉搓，然后再把书包装满水，把水漏掉，这样反复清洗几次，书包就“ok_了。
我把书包晒在阳台上，看！它”正冲我笑呢“！我看着干净的书包，也对它笑了。
人有许多的第一次，今天，我也是第一次洗书包，但绝对不是最后一次！
——幼儿园小班音乐课件：《我爱洗澡》。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇二
洗澡我最喜欢洗澡了，洗澡间真是我的“快乐国”，一关上门，爸爸、妈妈就管不了我了，我也就“彻底解放”了，可以自由地玩耍了。
先拿一个玩具水杯，装满水，再加一点沐浴露，用手指搅拌一下，就把水杯抛向天空，然后接住水杯。看着水珠像跳伞兵一样从天而降，我忍不住“嘻嘻”地笑了。
第二个游戏是先把喷头准备好，调好水温，然后把喷头向上后打开水龙头，哈哈！一座美丽的“喷泉”产生了，我看着美丽的“喷泉”，高兴地笑了。玩累了，我就往自己身上抹沐浴露，然后用手摸，渐渐地，渐渐地，我“制作”了一个大泡泡膜，我深深地吸了口气，用力一吹，竟然吹出了一簇簇泡泡，有大、有小，有趣极了。
我还从一个泡泡里看到了自己的倩影，乐得我哈哈大笑。正在这时，妈妈亲切地问：“加加（我的乳名），洗好了吗？”我才恍然大悟，反应过来。
呀，我只想着玩了，就把洗澡忘得一干二净了。于是我急忙想用热水把身子冲干净，可是，热水却跟我开玩笑，一滴水也出不来了，急得我抓耳挠腮。
这时，妈妈又说：“你把热水用完了，只能用冷水洗澡了。”“什么？”，我呆若木鸡。
妈妈见我这般表情，用温和的语气说：“这样吧，我快速给你烧一壶热水救急。”听到这里，我总算放心了……经过老妈的“奋力抢救”，我终于洗好澡了。
啊，真惊险、真有趣呀！我在穿好衣服时，心里还回味着刚才发生的一幕幕……。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇三
前几年的一天，奶奶给我买了一只小花猫。
两个月后，它已经长得胖乎乎的了，像一只小老虎。我给它取了个名字，叫花花。由于我常常给它喂食物，它对我有了特殊的感情。
有一天，我放学回家，花花跑到我旁边，又是叫，又是舔，对我表示亲热。我用手摸了摸它的头，觉得它身上有些脏。于是，我就想给它洗个澡。
吃完饭后，我找来一只脸盆，倒了半盆水，把花花抱到脸盆里。然后，我用自己的沐浴露，涂在花花的身上。这是第一次给花花洗澡，它又是叫，又是咬，挣扎了很久。终于，花花从我的手里挣脱出来，跑了。它带着满身的泡沫，一边跑，一边甩着身子，弄得满地是白色的泡沫。
后来，我又把它捉了回来，强行给它洗澡。慢慢地，花花适应了用沐浴露洗澡。以后洗澡的时候，花花就会跑到我的身边，主动跳到脸盆里，让我给它洗澡。
现在，我的花花又整洁，又漂亮，身上还飘着水果香呢!
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇四
如果你有点害怕给婴儿洗澡，或者如果他特别不喜欢被脱光衣服，那么你就可以用海绵擦身的方法。把婴儿安全地抱在你的大腿上，只脱掉一点点衣服就可以。你也可以在垫子上给婴儿洗这种澡。
一盆水。
洗脸毛巾或者海绵。
干毛巾。
婴儿洗发剂。
干净尿布。
尿布衬里。
换尿布的工具。
干净衣服。
步骤：
1.在你坐的椅子旁边的桌子上放一盆温水，在膝盖上铺一条毛巾。将婴儿上半身的衣服脱掉，但是不要脱掉下半身的衣服。轻轻地给婴儿的前身抹肥皂。
2.用绞干的布洗掉肥皂，一定要把皮肤褶皱里面的肥皂擦干净。将婴儿的肌肤拍干，尤其要注意皮肤的褶皱部分。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇五
去年夏天，我去乡下玩。
一天中午，烈日当空，晒得我满头大汗，于是我带着几个发小儿，买冰棍去了。
我们一边走，一边吃冰棍，叽叽喳喳地溜到了王大爷家的院子里。眼前的一幕让我惊呆了——只见几只公鸡在沙地上打滚儿。
我着急地喊道：“王爷爷，王爷爷！你家鸡疯了，在沙地上打滚儿！快来呀，快来呀！”
只见王大爷小跑着出来了，他笑眯眯地问：“怎么啦，孩子们！”
“你家鸡疯了，在沙地上打滚儿，多脏呀！您快用水帮它们洗洗干净吧！”
“哈哈，孩子们。公鸡怕水，不会找水洗澡，不然公鸡就真变成‘落汤鸡’罗。公鸡如果觉得身上难受，它会找有干净沙子的地方，在那儿打滚儿，让沙子进入羽毛里，过一会儿再使劲地扑扇翅膀，那样小虫什么的就会随着沙子一块被闪出来，这样它的就干净了。公鸡是这样‘洗澡’的哦！”
“爷爷，你真了不起，知道的可真多呀！”
“哈哈，就你们嘴甜！”
我们帮王大爷喂了他的宝贝鸡，然后依依不舍地回家了。今天我又长了见识，嘿嘿，真开心！
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇六
洗澡是一件很温暖、很舒服的事。
我最喜欢洗澡了！洗头的时候，有时后我会拿到沐浴乳就往头上猛浇，真是糊涂。
洗澡时，身体上有很多五彩缤纷的肥皂泡泡，肥皂泡泡圆滚滚的，像一颗颗滑滑的小气球，可以飘在天空中自由自在的飘，好漂亮喔！
有时候我会在浴缸里一边泡澡一边做白日梦。我泡了一个多小时才甦醒，我想再泡半小时，但我的身体已经皱巴巴，像八十岁的老公公，好老喔！
突然，妈妈怒发冲冠的对我说：“好了没？你洗快一点！”我吓了一跳，赶紧回答：“好了！好了！”我七手八脚的梳洗一番，擦干身体，冲出浴室。
我觉得在浴缸里洗泡泡澡，不但可以把身体的脏东西沖掉，又可以让人舒舒服服，心情轻轻松松的，真是一举数得。
洗完澡走出浴室，我觉得神清气爽的，好像所有烦恼都离我远去。我自言自语的说：“洗澡真棒！”
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇七
1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手。
2、学会念《洗手》儿歌。
准备：一条脏毛巾。
一：用游戏口吻，引起幼儿学习洗手的愿望。
老师：今天我听到毛巾架上有哭的声音，我走过去一看（举起脏毛巾）这条毛巾对我说：“有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了，你看，把我身上擦脏了。”
提问：1、谁在哭啊？
2、毛巾为什么哭？
3、怎样让毛巾不哭？
二、学习正确洗手的方法，手心手背都要搓到，洗手后在水池上把手甩三下，不把水溅到地上。
1、老师边示范边念儿歌；“搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，换只手，再搓搓，冲冲冲，冲冲手，冲冲冲，冲干净，关上龙头耍三下，一二三。”
2、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法，学念儿歌，老师边检查幼儿洗手方法是否正确，边对个别幼儿进行辅导。
3、组织幼儿在水池边，，实地练习一次洗手。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇八
今天早上非常热。太阳烤焦了大地，美丽的花朵低垂着头，甚至我的狗，它一直都是活蹦乱跳的，不想动。所以，我只想给它洗个热水澡。
我从阳台上把脸盆拿到卫生间，打开水龙头，灌满热水，然后把小狗带到卫生间，小心地把它放进脸盆里。它在水中不停地飞舞，举起它的小爪子在我的脸上玩耍。我非常生气，于是我打开水龙头，往上面倒了水。没有考虑到这种倾泻，它实际上扭曲了它胖乎乎的湿漉漉的身体，转动着它的小脑袋和长耳朵，把所有的水滴溅到我的身体和脸上，让我感到匆忙和慌乱。
看着小狗湿漉漉的头发粘在他身上，还有他可怜的小尾巴，我终于说服自己带上宠物洗涤剂，轻轻地把它从他身上擦掉。这一次，它非常听话，顺从地一动不动地让我从头到尾梳理它。直到我的手擦了擦它的头，它才摇了摇耳朵，伸出舌头舔了舔凸起的爪子。这真的很有趣。
当我擦完洗涤剂后，我会用脸盆里的水把它洗掉，然后把水龙头调到最小，让热水倒在上面。当一个小泡泡出现时，它对我微笑王、王、王。似乎他非常喜欢它。
最后，我把它洗干净了。我用宠物毛巾擦去它身上的水，并拿来一把小梳子梳理它的头发。他不停地转过身来，摇着他的小尾巴，用他的小脑袋蹭我的脚。
抱着干净的小狗，抚摸它光滑的身体让我非常开心。我想小狗一定也很开心。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇九
我家里有一只可爱的小猫咪，它有一双大大的蓝眼睛，一个小小的粉鼻子，一对尖尖的大耳朵，还有一身雪白的长毛，走起路来晃晃悠悠，十分逗人喜爱，它不仅样子顽皮，而且还能给人带来欢乐呢！不过它也有不听话的时候，比如它总好钻入一些犄角旮旯或床底下，那里尘土较多，不多长时候猫咪的身上就沾满了脏东西，长毛也变得不那么漂亮了。
哎，我总想抽个时间让它洗个澡。
有天晚上，我实在觉得它比较脏了，于是我就想，需要给它帮帮忙，洗洗它的长毛，这样好让它的身子也真正干干净净。可是，我还不会给猫咪洗澡，因为过去这事通常都是由我老爸来做的，但我想，这点困难并不能难倒我，我完全可以在给猫咪洗澡的过程中学习一下，于是我就先向老爸请教该如何给猫咪洗澡，在爸爸的指导下，我首先把洗澡要用的东西准备好，比如有浴巾、浴液、海绵等，接下来，我把猫咪抱进卫生间，这只懒猫平常是害怕洗澡的，刚进卫生间就喵喵叫个不停，我一边安抚它，一边听爸爸跟我讲，等老爸把洗澡的要领都交给我后，我就觉得我基本明白了。
在室内，我先把门关好，关门是因为我在给它洗澡时怕它跑了，不久水热了，我把它抱进浴间，可是它不听话，老是蹬我，嘿嘿，不过我并不觉得疼，因为它是用后腿蹬我的，它的小腿并不十分有劲。
随后我把猫咪身上先用温水冲一下，这样一会儿上浴液时就容易一些，我把浴液挤在海绵上，然后沾一点点水在猫咪身上来回搽，等我把它身上长毛全部洗完后，就开始用清水把它身上的浴液给洗掉，最后我用干净的浴巾把它浑身上下全部擦干净，呵，洗后的猫咪又恢复了往日的雪白，身上散发出浓浓的香味，我可高兴了。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇十
洗澡是最舒服的事了！每当我洗澡时，烦恼全都抛到久霄云外了。我像一只被放生的小鸟，自由自在的高歌一曲，海阔天空，任意翱翔；雪白的泡泡四处飘动，就像在帮我布置演唱会的小精灵。我拿起莲蓬头麦克风，唱得如痴如醉，浑然忘我。
妈妈说我像穿着白纱的超级巨星，一颗颗晶莹剔透的七彩泡泡把白纱点缀得闪闪动人，美丽非凡，让人目瞪口呆！
要洗头发啰！我就像戴着七彩缤纷后冠的世界小姐，身上穿着轻飘飘、独一无二的雪白泡泡衣，浴室一时间变成了绚烂耀眼的舞台，无论我唱什么歌都没有人会说难听，所以我一首接着一首，唱得浑然忘我，自得其乐！
我觉得洗澡是最舒服了！为什么有人讨厌洗澡，在我来说，那真是不可思议！洗澡可以洗去一身的疲惫，也可以让我变成干干净净的小朋友。所以我希望永远不会停水，让我每天都是既干净又清香的好宝贝！
我爱上洗澡！洗完澡，我忘却所有的烦恼，洗去所有的忧伤。走出浴室的那一剎那，我脱胎换骨了！
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇十一
1.理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。
2.了解法布尔和他的《昆虫记》以及蝉的生活习性。
3.体味拟人手法的表达效果及本文传神的语言。
4.学习用快速阅读理解课文内容并简洁概括要点的方法。
2重点难点。
教学重点：
培养学生阅读文章、概述内容的能力，体会语言特色。
教学难点：
体味拟人手法的表达效果及本文传神的语言。
3教学方法。
1.朗读法。《绿色蝈蝈》是一篇观察随笔，也是一篇优美的散文。文章科学精神与人文精神高度结合，描写生动，妙趣横生，在反复诵读中体味生动传神的语言特点，如拟人手法的运用及表达效果。
2.研讨点拨法。本文是一篇妙趣横生的小品文，因其内容生动有趣，课堂教学应充分调动学生自由探究的积极性，为深层把握文意提供广阔的活动空间。教师适当点拨、归纳，如文章突出的写作特色。
4教学过程第一学时评论(0)新设计。
教学设计：
一、情景导入：
1.同学们，也许你还记得童年时看蚂蚁搬家时的情景吧，也许还记得在夏夜里在草间提着灯笼捉萤火虫的欢乐吧，也许你还记得那些唱歌的知了、飞舞的蝴蝶这些大自然的小昆虫吧。也许你已经从各类文章中体会到蜜蜂、小鸟等各类小动物生活情趣了，是啊，这些小昆虫、小动物都是伴随我们成长的好朋友。今天，老师也给大家带来一位昆虫朋友，它是一位歌手。
2.学生观看蝈蝈的图片和聆听蝈蝈的声音，并提问：这位歌手是谁?(出示幻灯片)。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇十二
我中心学校本着对学生、家长、社会高度负责的态度，严格按照上级部门对学校食堂食品安全工作的要求，认真对照《xx县教育局关于开展食堂食品安全工作专项检查的紧急通知》的要求，对我中心学校食堂食品安全进行了一次详细的检查，现将食堂食品安全自查工作汇报如下：
为了加强对我中心学校学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水*、明确管理责任。我中心学校成立了食品卫生安全领导小组：校长为组长，总务主任分管，学*组长分工负责，层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。
(一)学校建立以校长为第一责任人的食堂食品安全责任制，各学校组长为专兼职食品安全管理人员。
(二)建立健全食堂食品安全管理制度。
1、在学校食堂用餐的：现有学生934人，教职工42人。学校本着勤俭节约，让利学生的原则，做好食堂销售管理工作，把食品安全做为学校工作的重中之重，制定并完善了食堂管理的`各项规章制度，悬挂在各食堂用餐场所，按要求遵照执行。
2、违犯学校规章制度的情况，食堂管理员配合总务处及学校查清责任归属，对直接责任人，严格按照学校规章制度处理，属总务处管理责任的，加重处理。出现重大安全事故，移交司法机关处理。
3、学校设意见箱，由总务处定期收集师生对饭菜、卫生、服务态度等方面的意见和建议，定期组织学生代表进行测评、检查饭菜质量及数量。
4、严格执行学校的管理制度。管理员建立健全收支流水帐和采购、支出明细账，每月向学校膳食委员会汇报一次当月的收入、支出明细账。
(三)各种证件齐全有效。学校各食堂按要求办理餐饮服务许可证、从业人员健康培训合格证，证件齐全有效，食堂从业人员按要求穿戴各种衣帽。
(四)学校食堂不存在违规采购、加工、食用各种违禁食品。学校食堂不加工制作冷荤凉菜;不加工制作豆角(四季豆)、发芽变绿土豆、野生菌、野菜等;不采购、贮存、使用亚硝酸盐;不加工、食用隔夜瘦冷饭菜。
(五)学校食堂认真执行食品留样制度，留样数量符合规定标准，时间达到48小时。
(六)学校食堂环境卫生、加工操作、原料贮存、食堂用具及设备、食品容器及包装材料、卫生设施、餐饮具、食品用具及盛放直接入口食品的容器等符合要求。
(七)学校食堂严格执行食材食品采购进货查验、索证索票、出入库登记等制度，相关台账健全。食用油、大米、面粉、调料等大宗食品实行招标定点采购。
(八)学校食堂每学期开学初按要求开展对食堂管理员、食堂从业人员的食品安全管理培训，每月开展了对学生的食品安全宣传教育。
1、在检查过程中也发现存在的部分问题。例如：部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求;出售食品时，工作人员卫生防护措施不到位;个别工作人员对教职工及学生的疑问解释不到位，容易造成误解。
2、学生多是周边农村来的，年龄较小，在家是小皇帝，小公主，自理能力较弱，遵守学校规章制度，保持餐厅环境卫生方面，意识相对较差。
3、由于市场的原因，蔬菜、肉类等食品的价格较高，难以满足每个人的口味。
1、建立责任监督机制，不断完善更新各项管理制度，做到：制度上墙、责任到人、落实到位。经常召开食堂工作人员的会议，组织学*食品卫生以及安全方面的知识，增强安全意识、提高管理水*。
2、进一步规范内部管理。对学校食堂的全面工作进行制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
3、重视宣传教育，增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育，教育学生购买食品做到三要和三不：一要看好食品色泽，二要嗅一嗅食品气味，三要看清生产日期和保质期;一不喝生水，二不买过期食品，三不吃发霉变质食物。搞好个人卫生和环境卫生，要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被，懂得季节性病菌、病毒的传播与预防。促进学生养成较强的意识和良好的*惯。
对照检查标准，在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，在工作中还存在一些不足，今后，学校将以这次检查为契机，进一步加大监管工作的力度，不断改善管理措施，使学校食堂食品安全工作再上新的台阶。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇十三
为了观察蝈蝈的生活习性，我捉来了一只蝈蝈，养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大，有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，背部和四片翅膀是翠绿色的，头上有硬壳，长着两根又长又细的触角，下额向前突出，长着两颗弯向中间的褐色大牙。
蝈蝈开始很怕我，见我走近了，立刻退到笼子后边，用触须冲着我摆动，张开大牙，紧盯着我，后腿向里收着，显得很紧张。过了一会儿，看我没有伤害它的意思，便在小竹笼里慢慢散起步来，但还不时停下步子，看看我。
蝈蝈吃东西并不挑剔，各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜，刚放进去，它猛地向后一跳，瞪起眼睛，触须来回摆动着。过了一会儿，向前爬了爬，用触角碰碰黄瓜，又用大牙碰了碰，然后抬起头来看看我，才试探着咬了一小口，在嘴里嚼着，咽下去了。可它还想吃，便顾不得看我了，就大口大口地啃起来了。
一次，我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫，蝈蝈看见了，立刻跑到笼子边上，使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿，啪，由我手里挣脱出来，跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑，死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿，拼命挣扎，蝈蝈一口咬住，死不松口，蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着；吃完了，再吃蝗虫的胸部、腹部。啊，我光知道蝈蝈爱吃蔬菜，却万万想不到它还能吃昆虫！不一会儿，整只蝗虫都进到它肚子里了，连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫，我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里，居然又被它吃了个一干二净。
蝈蝈吃饱了，就用嘴舔舔触须，呆在一旁动也不动，偶尔也心满意足地散散步。高兴极了，便叫一阵，那声音很悦耳。但它叫不是用嘴，而是靠翅膀的摩擦振动。
日子一天一天过去了，蝈蝈的颜色由嫩绿变成深绿了，又渐渐变成了褐色。它吃的也少了，叫的声音也有些嘶哑了。最后，这个可爱的小东西终于伴着秋风，离开了我。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇十四
我听说爸爸小时候爱玩蝈蝈，我也要观察蝈蝈。
为了观察蝈蝈的生活习性，我捉来一只蝈蝈，养在小笼子里，它的腹部是嫩绿色的，长着四条小腿，两条大腿，背后的翅膀是绿色的，头上的壳长着两根触角，下额向前突出，嘴里长着褐色的大牙。
我以为蝈蝈很挑食，没想到各种食物它都吃。我喂它一块黄瓜，刚放进去，它就瞪起眼。可能它没吃过黄瓜，就用触角碰了碰，见我没动，它认为没有危险了，就大口大口地吃了起来。
有一次，我守着蝈蝈玩蝗虫，一不小心，蝗虫从我的手里跳到了小笼子里。蝈蝈立刻扑上去咬住蝗虫的头，尽管蝗虫紧蹬后腿，但蝈蝈死不松口，终于，蝗虫断了气。蝈蝈大口大口地吃着蝗虫的胸部和腹部，好像吃的是人间美味佳肴一样。我以为蝈蝈只爱吃青菜，没想到它还能吃昆虫。
蝈蝈吃饱了，还心满意足地散步。有时它高兴极了，就叫出声来，不过它出声不是用嘴，而是用翅膀发出的声音。
日子一天天地过去了，蝈蝈的颜色从嫩绿一直到褐色，吃得也少了，最后，这个小东西终于离开了我。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇十五
上个星期天下午，我和小伙伴们一同在院子玩耍。
突然，从小花园的草地上窜出一个黑影来，将我和小朋友们都吓了一跳，大伙儿定睛一看，原来是只可爱的小花猫。
小花猫见有人发现了它，迅速躲了起来。十多分钟过去了，仍不见小猫的身影，似乎和我们玩儿起了“捉迷藏”，大家找来找去，最后在小花园的一个角落里找到了它。
它躲在一角，瞪着大大的眼睛，惊恐地望着我们。
我轻轻地走过去，把它抱在怀里。它身上的毛黄里透红，不时发出一两声“喵，……，喵，……”的叫声，浑身沾满了泥土。于是，我们决定给小猫洗一次澡。
“小胖子”从家里拿来了脸盆，打了一盆干干净净的水。我轻轻地将小猫放进去，小猫似乎感觉到我们对它非常友好，变的温顺起来。
小朋友们一边轻轻地擦洗着它软绵绵的毛上沾着泥土，一边开心的聊着。
小猫静静地趴在水里，一动也不动地配合着我们。还不时的斜着眼睛瞄我们一下，大家看着小猫的乖模样，心里美滋滋的。不一会儿，脸盆里的清水就变成了一盆脏水了。
“小飞侠”跑去换来了一盆清水，给小猫进行了二次清洗。洗完之后，我把变得干干净净的小猫抱出来，轻轻地放在地上。
太原大学外语师范学院第三附属小学四年级：崔慧敏。
小宝宝洗澡写优选（模板16篇）篇十六
我家养了一只活泼、可爱的小猫。
它长着一双机灵的耳朵，一对蓝色的大眼睛，走起路来摇摇晃晃，惹人喜爱。
有一次，小猫要洗澡了，可把我们忙坏了，光说抓小猫就把我们累坏了，小猫在前面跑，我们在后面追，小猫以为我们要吃它呢，愈跑愈快，最后，我一个老鹰扑食，按住了小猫，才把它抱进了洗澡室。
我把小猫抱进了浴缸，小猫一接触水，马上前爪抓住浴缸边，使出吃奶的劲向外窜，我没抓住，小猫窜出了浴缸，在厕所里乱窜起来，我上去跟上，一下按住小猫，把它抱回浴缸，小猫只好呆在浴缸里，两个前爪扒在浴缸边上，发出“喵喵”唉叫，眼中满是乞求的神情，似乎盼着我们能快一点结束对它的伤害。等我们打上沐浴露冲干净以后，小猫全身的毛都贴在身上，浑身打着颤，可怜极了。
我把小猫抱进屋里，小猫光往暖和的地方钻，我妈赶紧拿来吹风机轻轻地把小猫身上吹干，小猫就呆在这暖暖的风中不动了，我也累地要爬下了。
给小猫洗澡真不容易啊。