优秀的作文不仅要有独特的观点，还要有充分的论证和有力的实例支撑。最后，请大家根据自己的兴趣和需求选择适合自己的作文范例进行参考和学习。
我的爱好书法（实用18篇）篇一
书法，为中华上下五千年的历史瑰宝，是中华文化的重要组成部分。从古至今，它已成为国人们生活、娱乐、文学创作等一系列的必需品，千百年来逐渐形成了独有的文化韵味。
了了书法，它让人们感到的是一种舒心，一种享受，一种不懈的氛围。每当软软的笔尖触到纸张的那一刹那，每当那甘醇含香的浓浓墨汁泼洒在纸面的一刻——自然流露着古色古香的中华文化，似一泓清澈见底的溪流，沿着漫漫历史长河，缓缓流淌着，滋润着每个人的心。独一无二的*书法，沿袭着悠久历史的沉淀，绵延至今，形成了*传统文化中一株久盛不衰的奇葩。从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书，再到日后的草书、行书、楷书等等，横*竖直，一笔一画，苍劲有力，端庄方正，自成一体。
我爱书法，爱它的韵美，爱它的自然，爱它的质朴。浓浓的墨汁味道，散发出书法的阵阵醇香，令人沉迷，令人心醉，使人充满了无限奇特的想象。
当爷爷粗糙的手握住我稚嫩的小手时，我手握毛笔，紧张而又欣喜地在宣纸上留下弯曲的一横。从学习“人、口、手”开始练习，从“横、竖、撇、捺、点”练起，从“大、小、多、少”学起。经历了无数的失败，书写了不计其数的中华汉字，等到爷爷那布满沧桑的脸颊舒展开来，露出满意的微笑后——从此，独自拿笔的手不再颤抖，我的笔尖自然多了几分秀气，有了些许自信与收获。在爷爷的鼓励和指导中，在自己孜孜不倦的练习下，我终于学会了写一些笔画复杂的书法，可依然不能像爷爷笔下的书法那样抑扬顿挫，刚劲挺拔。于是，闲暇之余，我总是握着毛笔，来回揣摩，反复临摹。有一次深夜，我居然梦到王羲之老爷爷向我耐心地说教，我认真地听着想着，最后，王爷爷还说要送我一支神笔，我高兴极了，猛然起身，摸着黑，打开台灯，随手拿起一支毛笔，蘸着飘香四溢的墨汁，伏案反复练习了半宿。也不知道是王羲之老爷爷神笔的帮助，还是“几分耕耘，几分收获”的道理，写出来的字居然苍劲了许多。我正暗暗自喜，妈妈发现我房间里的灯一直亮着，责怪我不知疲倦地练字。虽累虽困，但看到那似乎长进许多的字，我笑了。
练字不仅磨练了我的意志，让我还学会了坚持，锻炼了意志，还让我明白，努力就一定会取得成功，只有这样才能实现我的*梦。
这就是*梦，我的梦。
我的爱好书法（实用18篇）篇二
书法，是*的一种传统文化，所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了，可仍然有许多书法爱好者，我也是其中的一员。
书法分两种，第一种是最普通的硬笔书法。第二种就是历史悠久的软笔书法。硬笔书法是用细而硬的钢笔，铅笔写的，通常都为楷体。而软笔书法是用粗而软的毛笔写的，大致分为“隶书”“楷书”“行书”篆书“草书”五种书体，各有各的特点：隶书要注意隶峰和波挑；楷书要注意顿笔；行书要注意行气；篆书也要有隶峰，草书便可自由发挥。
我深深的爱上了书法，它是*人特有的东西；它是中华民族的骄傲；它是众多书法爱好者的心灵家园。我练书法已近三年时间了，我深深感受到了它的魂。书法不仅仅是*文化的代表，更是瑰宝。于是我学起来格外认真，我的软笔书法今年7级，有数十张获奖证书，现在我又为了弘扬这传统文化，参加了“千字文”书法大赛。我爱书法，不仅因为学了他我写的字与以前判若两人，而且还陶冶了我的情操，因为书法练得是心，练书法时一定要心*气和，要坚持和忍耐，久而久之，就改变了我暴躁的性格，养成了处变不惊的*和心态，也正是有了这种心态，处理事情时才能做出最正确的决定。所以，我号召大家要多练练书法，这样既能让你有个*和的处事态度，不急不躁，也更能把中华民族的传统文化发扬光大。
俗话说“一分耕耘，一分收获；只要付出了，总会有回报的！”在成功背后，总是令人难以忘怀的种种经历。啊！书法，我爱你那柔软笔直的毛笔；爱你那洁白如雪的宣纸；爱你那淡香怡人的墨汁。
书法，是*的一种传统文化，所谓“琴棋书画”中的“书”就是指书法。虽然现在文字都可以打印了，可仍然有许多书法爱好者，我也是其中的一员。
书法分两种，第一种是最普通的硬笔书法；第二种就是历史悠久的…。
我的爱好书法（实用18篇）篇三
一张宣纸平铺在桌上，镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水，一双纤手拿着墨块在里面研着，笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。
书法不仅是修身养性的首选，笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书，折射出他刚正不阿的性格；赵体书风柔媚，透露出他有些阿谀的本性；远远地，王羲之走了来，人如其字一般潇洒。最爱还是米芾，字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时，楷书、篆书、棣书都写得很糟，唯独行书、章草得心应手。书法老师说我性格正如行草相符。让我不由感慨，人一落笔，其字就决定了他的性格，甚至是一生。
爱墨色晕开的宣纸；爱笔下的行云流水；爱帖中“似兰斯馨，如松之盛”、“尺壁非宝，寸阴是金”的哲理；爱……书法，那笔下的墨迹，洗濯心灵的封尘世。
学过国画，只当作游戏；学过钢琴，只当做玩具。独有书法能让我坚持到底。一曲《兰亭序》从耳边响起：“手书无愧，无惧人间是非；雨打蕉叶，又潇潇了几夜；我等春雷，来提醒你爱谁……．”心中默默替她做答，我爱的，是书法。
我的爱好书法（实用18篇）篇四
我是一个书法爱好者，每周星期五下午放学以后，爸爸和妈妈都要带我去学书法。
今天，我和往常一样匆匆忙忙地来到李老师家，其他几位同学已经到了。我们照例把作业先放在老师桌子上，再回到自己的座位做写字前的准备工作。一会儿就把准备工作做好了。
为你练得不错，今天你就写一篇创作，共50个小字，不用练习，直接写在宣纸上，看你发挥得怎样。”我在书袋中找了又找，没有找到能写得下50个小字的宣纸。正在我没办法的时候，李老师看到我愁眉苦脸的样子，便走过来问我：“你是没宣纸吗？正好我这儿还有几张宣纸，要不然你就没有宣纸写了。下次记住，以后随时都要带一整张宣纸来。”一堂课要在宣纸上写50个小字，对我来说真是太多了，因为我平时在毛边纸上练习，一堂课也只能写一张毛边纸，共48个字。怕写不完，于是我就胡乱地写了起来，李老师巡视过来时，看了看我写的字，皱了皱眉头，说：“你这样写是不行的，只有认真写，才会有进步，知道吗？”听了李老师的话后，我很惭愧，知道自己错了。于是又另外拿出一张宣纸，重新写。这次不敢再胡乱地写了，为了抓紧时间，按时完成，我连开水都没喝一口，厕所也没有去上，一鼓作气将50个小字写完。写完后一看，离下课时间只有5分钟了，还好，总算按时完成了。我将写好的字交给了李老师，李老师仔细看了以后，笑眯眯地说：“不错，你今天的字写得很好，这样认真学一定能学好。”同时，李老师叫其他同学都放下笔，让他们看我写的字，并叫他们向我学习。李老师给我打了个“8+”的分数，这是我练习书法以来得的最高分，今天我心里甭提有多开心了！
自从我学了书法以后，我写的钢笔字也进步了很多。告诉你吧，这次我们学校的“金秋”艺术节现场书画比赛，我还获得了一等奖呢！
我的爱好书法（实用18篇）篇五
我的兴趣爱好很广泛，课余的时候我喜欢游泳、打羽毛球、打乒乓球、读书、画画。最近我又练成了一项新本领，那就是左手打乒乓球。
练习左手打乒乓球，是有次和爸爸妈妈打乒乓球对抗赛时产生的想法。当时我一个人对战妈妈和爸爸俩人，虽然心力有余，但是右手却很疲劳，于是我就想：右手这么累，能不能试着用左手打打球呢？我把这个想法告诉了妈妈，妈妈很赞同我的想法，并且答应陪我练习。
此后，只要不下雨，放学后妈妈就陪我去操场练习。开始的时候，我左手总是接不住球，心里很急躁，有时还会因此发脾气。妈妈就用挣游戏积分的方法“引诱”我，达到十回合我便可以赢得一分，超过十回合再加一分。为了赢得游戏分，也为了赢得挑战，我开始努力练习。不再急躁，开始相信自己，慢慢的，我左手打乒乓球的技术越来越好了。最近几天，我和妈妈左手打乒乓球的最高纪录竟然达到了二十八回合。
想练成一门新本领真的挺不容易的。你不仅需要勤学苦练，每天坚持，永不放弃，你还要对自己有信心。假若你学会了一门新本领，还要常常练习，否则技艺会生疏，本领便会渐渐消失。
我的爱好书法（实用18篇）篇六
我爱书法，因为书法是*汉字特有的一种传统艺术。更爱它的博大精深，它从最初的甲骨文、石鼓文、发展到篆书再到日后的草书、行书、楷书。书法的书体笔法、结构和章法写字，使它成为富有美感的艺术作品，被誉为：无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐。
书法不仅是*文化的代表，更是*的瑰宝。我也算是一个对书法有点了解的人。书法他包括执笔、运笔、点画、结构、布局等内容。你要学起来还真不容易！不过，只要你掌握了他的写法，学起来就事半功倍了。例如：执笔时指要实，掌要虚五只手指要齐力。你学书法最基本的活动是要写字，起初不求写得妙笔生花，但起码的要求是要写得规范、整洁、清楚，让人看了乐于接受。如果把字写得杂乱无章，随心所欲，令人无法辨认，那就失去了书法所蕴含内在意义。现在，商标、广告、标语、对联、字画条副，都离不开书法，可见，不光是我，书法也受到广大的人们所欣赏和喜爱。
我不但爱书法的博大精深，更爱书法的艺术性。书法的点画、结构和形体与其它文字不同。它变化微妙，形态不一，通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化，以书写的内容字形字距和行间的分布，构成优美的章法布局，有的似玉琢冰雕，有的似奇峰突起，有的俊秀俏丽，有的气势豪放，这些都有使书写文字带上了强烈的艺术色彩。书法已是中华民族艺术一枝不败的鲜花，令我们世人欣慰，从中领略其精神风度。练书法对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可使人灵心焕发。书法不但有益身心健康，还可以陶冶人们的情操。
其中，我熟悉的书法家王羲之、欧阳询、颜真卿、苏轼、柳公权……书法精髓练至炉火纯青，达到了登峰造极的境界。我较喜欢王羲之的字，笔法秀逸，墨彩艳发，令人动心骇目，至今还有许许多多书法家在模仿王羲之的子呢。而对欧阳询的字也是情有独钟，笔法则*正中见险绝，于规矩中见飘逸，笔画穿插，安排妥贴，笔力险劲，结构独异，后人称为“欧体”。至于其他独树一帜的大书法家我也就不一一介绍了。我也时不时地将各种各样优秀的作品进行描摹。还记得刚学写时觉得很难，但渐渐描摹字体也就熟练了，也就爱上了他，现在也算是半个小书法家了吧！
我爱书法！它是*的独一无二瑰宝，是*文化的灿烂之花。
我的爱好书法（实用18篇）篇七
看书成了我在家的习惯，一个星期天，我忽然觉得肚子疼，想上厕所，不管有多着急，我还是顺手拿起一本书冲进厕所，把门锁上后，就一边上厕所，一边津津有味地看起书来，过了很久，我听见有人在敲们，我吓了一跳，心想：要是爸爸发现我在看书，一定会说我的，我忙把书塞进我原来藏书的“老窝”。打开门问“爸爸，什么事？”爸爸严肃地问：“杭杭，你在厕所这么长时间干什么？”我若无其事的说“我没干什么呀！”忽然，爸爸看见洗衣机盖子的下面露出一个书角。呀，爸爸发现了我的秘密！爸爸马上打开洗衣机盖子，从里面翻出几本书，我低下头，不知说什么好。
朋友，你说，我是不是个小书迷？
我的爱好书法（实用18篇）篇八
爱好不代表一定具有专业性，可以是随便的，娱乐或消遣等等。以下是小编给大家提供的关于我的爱好。
作文。
欢迎大家阅读参考!
每个人都有自己的爱好，有的人爱读书;有的人爱下棋;有的人爱踢球;还有的人爱打棒球......而我的爱好就是令我热血沸腾的羽毛球!
我是从7岁开始练习打羽毛球的。那时候，我只是一个连球都发不好的菜鸟，可是，我的志向却不小——起初，我的目光只停留在进校队上，因为校队配备的都是全校最厉害的体育老师呀!到了里面，球技就会有飞速地提升!于是，我为了这个目标不懈努力——每天放学后到体育馆训练40分钟，双休日也不休息，一天两个小时体能训练，这还不够，当时只有9岁的我，去参加了羽毛球夏令营，上午训练3小时，下午训练3小时，晚上还要跑步伐。
在夏令营的每一天，都可以用一句话来形容：起得比鸡早，干得比牛多，睡得比狗晚。而且来的十几个队友，坚持下来的只有我们五六个人了!虽然很累，但是我从没动摇过，因为我记得爱迪生说过这样一句话：“天才都是用百分之九十九的汗水和百分之一的智慧造就的”。所以我坚信只要我坚持不懈，也会有成功的那一天。
果然，功夫不负有心人，我特训回来，顺利地进入了校队。不是我自夸，当时我在校队里也算个数得着的人物，哈哈!记得去年，我代表学校去参加中南海杯比赛，我信心满满的上场，却被对手“很客气”地请回了家，在下场的那一刻，我顿时明白了妈妈常说“人外有人，天外有天”这句话的深意。于是，我暗下决心：早晚有一天，冠军一定是属于我的!回到学校，我更加努力地练球，付出比别人更多的汗水，为的就是早日夺回属于我的冠军!
这次失败，并没有减少我对羽毛球的热爱，反而激发了我的斗志，这使我明白了：失败，并不可耻，可耻的是那个明明失败了，却还不知道努力的人!
大家一定有很多的爱好和缺点吧，比如读书，写字等……现在就让我给大家讲一下我的爱好吧!
我的爱好是做题，每天晚上的时候，我做完作业就让家长出题给我我来算，并且让家长计时，看看我做完一个题需要几秒钟，每天晚上我都会破一次记录，这一天我做一道题用了12秒07，我不服气，就在让家长出了一道题，家长开始给我计时了，这回我的记录是9秒23，这回我觉得还是不好就又来了一次这次我可满意了成绩是7秒11，这样，日复一日，我的记录就依然保持在7~8秒之内，经过我多年的练习，记录终于被打破了成绩居然到了6秒多，家长给我检查了一下，这道题竟然错了，我看了看，大吃一惊，我竟然把7写成了5，哎这次的记录失败了，从中我得到了经验，做的快是没有用的，要求稳、用心和正确率，先达到这个程度，在练速度!
我的爱好是骑自行车，刚开始的时候，我不会骑，有时还会跌倒，我就把自行车的另外连个轮子给按上了，这样我就可以骑一会儿了，一天一天的过去了，我想我该练怎样骑单轮自行车了，我这样又练了3星期，终于会骑自行车了，我就在楼下骑呀骑，我不禁骑得快而且还会漂移了呢，虽然会骑了，但是也不要骄傲，有句话说的好：“骄傲使人落后，谦虚使人进步!”我还是要练习，不要骄傲!
大家都有自己的爱好吧，大家要是感觉有兴趣的话，也可以在网上打写出我的爱好!
我的爱好是一个很特别的，那就是游泳了。
我从去年暑假开始去双鸭山跟我大姐学游泳，这使我感受到了极大的乐趣，所以我喜欢上了游泳。
那天，大姨带我们去了五环游泳馆，哇!里面的人可真多呀!因为大池子很深，会淹没我，所以我去了有一米的小池子。
我开始跟大姐学游泳，首先，大姐教我练漂，不知为什么，身子老往下沉，就是浮不起来，大姐拿我没办法，只好去借游泳圈，后来大姐说要放松，早知道要放松，我就不紧张了，后来我马上就学会了。
练完了漂，大姐让我学狗刨，她让我上岸去跟她学，做了一百下，大姐让我下水找找感觉，然后，给我带上游泳圈，开始划的不太利落，经过长时间的不懈努力，终于可以把游泳圈拿下来了，你看，我就像鱼儿似的在水里自由自在的游来游去，多好啊!回大姨家的时候竟然得意忘形，结果摔了一跤。
我现在已经游得很精彩了，我的目标是，争取冲向国家队。
每个人都有自己的爱好，我也不例外。我的爱好是游泳。因为游泳可以放松全身。
我刚学游泳的时候，非常害怕，怕掉进水里淹着。可是就在我学会的时候，我一点也不害怕，反倒喜欢上了游泳。我现在会蛙泳、自由泳、仰泳等。
每次我到游泳馆，都要和爸爸赛一场，看谁游得快或看谁潜水时间长。我最多能潜一分钟多呢。
一次，我和爸爸比看谁游得远，结果我游了一圈，爸爸才游了半圈多。爸爸不服气，又要和我比潜水，我同意了。一开始，我们都深吸了一口气，然后“扑腾”一声一头扎进水里，我向水池那头游去，刚一探出水面，却发现爸爸才游了一半的路程，我大声笑起来：“爸爸不如我!”他却说“耍赖，不比了!”
游泳可以尽情地在水里畅游，放松身心，有益健康。听了我的介绍，你喜欢上游泳了吗?
我的爱好书法（实用18篇）篇九
从我记事起，我的喜好，就像天上的星星一样，数也数不清，其中也有一颗最明亮，也然而我最喜欢的那就然而画画。
画画这活动别提多搞笑了！只要一到周末或美术课我就来劲儿，什么卡通人物。月亮星星。树林小鸟。小猫小狗??????都然而我的强项，从我的笔下画出的这些，那才叫栩栩如生呢！
每次画画时，我都会那么专注，到达忘我的境界，什么事都不会让我烦心，什么都能使我快乐。有一次我正在画我的房间，可画了好长时间，就然而画不出窗帘的凸凹效果。妈妈催了我好几次，让我吃饭，我也只然而心不在焉的回答一声，一向到我把窗帘画好，才出来。“你一向在画画，爱吃的可乐鸡翅吃完了。”我心里暗暗地说，没了就没了吧，我只要把这幅画画好，那我也就心满意足了。
我家还有一个屋子妈妈不用，我就在那个屋子贴上从小学一年级至今的“大作”
有蜡笔画。素描画。铅笔画。水彩画。和漫画等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的贴画屋，我不见姐姐，就去了那个屋，他正在看我的“大作”她问我：“这然而你画的吗？”我点点头，看他的神情有些惊讶。他突然说：“我们俩一同创作一幅画吧！”“好，棒极了！”这幅画叫红红火火，他的意思然而期望我们的日子能像这幅画一样红红火火。嘻嘻我们在新年就不用愁了------因为我们家有个规定，每个小孩务必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
画画丰富了我的课余生活，画画这一活动?了我无穷的乐趣，我喜欢画画！
我的爱好书法（实用18篇）篇十
我的爱好广泛，有画画、有街舞、有写毛笔字、有踢足球……其中，我最喜欢街舞。
我喜欢街舞是因为，当我穿上酷酷的衣服，和听到英文歌的时候，我的身体就情不自禁的跳起来。
在跳街舞的时候，我的嘴巴也会动起来，我跳着跳着，就沉浸在这种音乐里，我想象我就是一个街舞者，只要一放音乐，我的脸就会想出一个很棒的舞蹈。就在这时，我已经被街舞紧紧吸引了，记得有一次，老师叫我一个人把一首长1时09分的舞蹈跳完，老师就会说张俞梓轩，动作特别好。
我就像老鼠爱大米一样爱着街舞。
我的爱好书法（实用18篇）篇十一
人人都有自，我也有，然而画画。
我爱画画，因为有一件事情让我对画画十分喜爱，又一次，班主任樊老师来到班级，说：“咱班谁想画画，就选两个人，谁画的好，谁的画就能够去参见比赛。”
举手的人有：我，宋娟，吴更林，唐艳新，孙刘乐，门中宇，史亚楠，徐晨和范雨薇。我怕老师不选我，所以就跑到老师面前说：“老师，我能够参加画画吗？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老师说她也想参加，老师就给了我们每人一张素描纸。唐艳新看到我和宋娟参加了画画，她不服气，我心想：“她不服气也没办法，我和宋娟已经参加了。”老师给的素描纸一张然而打完框的，一张然而没打完框的，老师把打完框的给了我。晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。我画的时候觉得就像在玩似的。画完以后，我看着我的画，又看了看电脑上的画，虽然有点区别，但然而我觉得这然而我画得最好的一幅画。我给爸爸妈妈看，爸爸和妈妈都夸我画的好看，爸爸还说：“可欣，你以前然而不然而学过画画啊！画的真不错。”到了第二天，我和宋娟的画，老师选了我的画。
临近艺术表演还有6天，老师给我们发了树苗纸，我们分别有自我喜欢的作品，我画了一幅“毛毛虫”画，每个毛毛虫都很可爱，再加上点颜色，就显得更生动了，这幅画我费了好大得劲才画出来。虽然画的不然而那么好看，但然而这然而我努力画的，我也觉得很高兴。
然而画画，能画出生活的多姿多彩，画画还给我带来了无穷的快乐。
我的爱好书法（实用18篇）篇十二
有两样，一是玩游戏，一是写作。当初我是怎样喜欢上玩游戏的我已经记不清具体的原因了，也许是游戏单纯的好玩，也许是因为逆反父母的心理，又也许二者都有。原因已经不再重要，如今，我成为了大家眼中的网瘾少年——不，是网瘾青年。
我最理想的生活，是在一条阳光明媚，空气清新的小河边有一间自己的房子。那里柳树低垂着身子，用河中的水梳妆打扮，柳枝飘飘扬扬，任清风摩挲。当白天的明昼降临，喧闹是我喜欢的热闹；当夜晚悄然而至，安宁又是我梦寐以求的风景。我可以在那里看热闹的人间繁杂，也可以享受宁静夜风轻拂脸颊。那里，我是自由的。
我在那里是靠着游戏为生的，我对生活的品质没有过多的要求，能够饱腹三餐，不为更多的'事情所劳累，正如陶渊明的诗句：“户庭无尘杂，虚室有余闲。”这样的生活不仅是陶渊明喜欢的，也是我所向往的。在那里，我可以打我喜欢打的游戏，看我喜欢看的书，品我有滋味的茶，写我永不乏味的文字。这样的生活，简直就是我的天堂！
可惜，我的游戏天赋似乎不足以支撑我的这个梦中天堂在现实的架构。不，不能归责于天赋。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”我虽然“有心”，但这颗“心”却过于胆小，它就似海上一扁舟，不知道什么时候会被风浪击沉。我的性子很怯，这种怯不在于与人相处中，而在于做事之中。我的想法总在最初的时候过于美好，可一旦付诸行动了，便因心中增生的各种烦忧之事扰乱了自己的情绪，然后那件在最初开始做时被我立下豪言壮语的事情就那样放下了。所以，我的心过于怯懦了。
说完了游戏，就应该谈谈另一个爱好了——写作。我的所谓写作，其实就是每天写写日记，然后在无聊心烦的时候又在书桌面前摊开本子随便写上一写。这大概在别人眼里称不上写作吧，可是在我的眼中它就是写作。我喜欢写作，原因应该归结于自己的情感有些丰沛吧，而且又因我不是一个善于用口语表达自己的人，所以我在一股冥冥意志的指引下选择了写作这个抒发自己情感的方式。
可情感的过分表达也会有生厌的时候，在那个时候，游戏就有它的功用了。我在厌烦了写作之后，就开始全神贯注地投入到游戏的过程中去了。这样的时间分配，让我很是安心。
但我在这样的安心里也会生出一丝丝的忧虑，我这样的生活作息对未来的我有所帮助吗？我的这些爱好可以让之后的我立足于这个社会上吗？我的疑惑犹如阴霾，长久地停留在我的内心里，久久未散......
我的爱好书法（实用18篇）篇十三
亲爱的母校！
您——。
让我健康成长的摇篮；
您——。
给我无限关爱的妈妈。
曾经的我。
多么调皮、任性，
看到您期待的眼神，
我变得逐渐懂事。
母校，
您千辛万苦教我，
不就是让我成为祖国的栋梁，
为祖国贡献出自己全部的力量？
谁言寸草心，
报得三春晖。
虽然，
我终究会离开您去飞翔，
但我永远会记住您的.恩情。
祖国在我心中每个人都有自己的祖国，
中国虽有耻辱的历史，
但中华民族人民是不会有可耻的心，
因为我们是要去用自己的能力来证明我们不是东亚病夫。
我的爱好书法（实用18篇）篇十四
每个人都有自己独特的爱好，我也不例外，就是读书。
在我还挺小的时候，同龄的小朋友都还在看漫画书的时候，我就开始读童话文字书了。现在想想，那个时候我不喜欢漫画书还是因为一个比较好笑的理由，就是漫画书一页的内容太少了，我看的很快，一会又要翻页，很麻烦。也就是因为这个好笑的理由，让我现在养成了爱读书的好习惯。
看书时候的我，有一种很奇特的感觉，特别是读到很喜欢的书籍的时候。在不管多么吵闹的环境下我只要开始读书，我就仿佛跳进了书中的世界一般，与世外隔绝。看着纸上每一个整齐的铅字，每一个线条都织成了书中呈现出的华美场景，我以旁观者者的身份，身处其中，浏览完了一个人的一生。在我的感觉中，每一本书，都是一个人的世界，一个人的小星球。所以我格外喜欢看科幻类的小说，那种文字带来的震撼，是不可比拟的。
一本好的书，就算没有华丽的辞藻，也能让人读完后觉得精彩万分。最近我在看的一本书，是我的姐姐推荐给我的，名字是《追风筝的人》，全书围绕风筝与阿富汗两个少年之间展开。个人认为这本书不仅仅讲述了一个少年的心灵成长史，也展示了一个国家的兴旺衰败，让世界了解到一个遭受战火蹂躏，默默无闻的阿富汗斯坦人。风筝是这本书的灵魂，虽然只有两个地方出现却蕴含了丰富的意向象，风筝可以是爱情，亲情，友情，更是作者对未来的期望。
我喜欢读书不仅仅是因为我是用来打发时间的，每一本好的书籍都展示出了作者精心编织出的一个世界，是他人无法复制的，就像世界上没有两片一模一样的树叶一样，值得去珍藏一生。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”你在身处人生低谷中时，不妨多看看好的书籍，也许你可以在一本好的书籍中找到爬出低谷的一条小路。也可以在感到迷茫时，看看书籍，也许它能带领你前进，走出迷雾。
我的爱好书法（实用18篇）篇十五
人人都有自己的爱好，我也有，是画画。
我爱画画，因为有一件事情让我对画画非常喜爱，又一次，班主任樊老师来到班级，说：“咱班谁想画画，就选两个人，谁画的好，谁的画就可以去参见比赛。”
举手的人有：我，宋娟，吴更林，唐艳新，孙刘乐，门中宇，史亚楠，徐晨和范雨薇。我怕老师不选我，所以就跑到老师面前说：“老师，我可以参加画画吗？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老师说她也想参加，老师就给了我们每人一张素描纸。唐艳新看到我和宋娟参加了画画，她不服气，我心想：“她不服气也没办法，我和宋娟已经参加了。”老师给的素描纸一张是打完框的，一张是没打完框的，老师把打完框的给了我。晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。我画的时候觉得就像在玩似的。画完以后，我看着我的画，又看了看电脑上的画，虽然有点区别，但是我觉得这是我画得最好的一幅画。我给爸爸妈妈看，爸爸和妈妈都夸我画的好看，爸爸还说：“可欣，你以前是不是学过画画啊！画的真不错。”到了第二天，我和宋娟的画，老师选了我的画。
临近艺术表演还有6天，老师给我们发了树苗纸，我们分别有自己喜欢的作品，我画了一幅“毛毛虫”画，每个毛毛虫都很可爱，再加上点颜色，就显得更生动了，这幅画我费了好大得劲才画出来。虽然画的不是那么好看，但是这是我努力画的，我也觉得很高兴。
是画画，能画出生活的多姿多彩，画画还给我带来了无穷的快乐。
我的爱好书法（实用18篇）篇十六
大家都说要读圣贤书。多读书，读好书。说到读书这可是我的爱好。我爱读许多书，如：《孙子兵法》、《三国演义》、《论语》等我都爱读。
星期天，我闲着无聊靠在一棵香樟树上去谛听两只鸟在我头顶上的歌声。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一丝灵泉从歌声里迸落。我的身心都沉醉在这美妙的歌声之中，它让我如痴如醉。这时，我的卡落在地上，把我从忘我的境界中惊醒，我很快把卡抓起，准备用力一拐时，一看，原来是借书卡，这时我脑筋一动，脑门一拍，自言自语地说：“我可以去图书馆借书呀！”说完，我一个箭步冲向我的脚踏车，纵身一跃跳上车子，双腿飞速地蹬着踏板。眼前的景物变的模糊起来，尘土飞扬。
一转眼，就到了图书馆，刚跨过门槛，阵阵书香扑鼻而来，那香味有如一只带着魔力的手把我带入了书的王国，我情不自禁地翻开一本书，细细品读着其中的内容，我感到自己好像融入了书的内容中。顿时感到天地融入了一起。我如饥似渴地看着书，渐渐地腿脚开始发麻，有酸痛感。可是一想到书我就什么都忘了，忘了时间，忘了世界，忘了自己我已完全陶醉在书的王国。知识犹如浩海的大海，怎么学也学不完啊！正如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句诗所说的一样。“喂！喂！”图书馆工作人员叫了我一声，原来图书馆停止营业了。我面红耳赤地走出图书馆，可发现我的脚步似乎系着千斤的重量使我走一步也很困难。哎！书本的魔力实在是太强大了。简直让人难以想象。
在回家的路上，我心中念念不忘地想着今天没看完的《梦溪笔谈》。希望明天图书馆能早一点开门营业。骑着骑着回头一看才知道超过十几米远了......
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我的爱好书法（实用18篇）篇十七
有的人爱好打篮球，有的人爱好游泳，是骑自行车。
以前我不会骑车时，看到同学们骑车神气十足的样子，我就特别羡慕，也想骑车。“妈妈，我想要一辆自行车，行吗？”我请求道，“嗯……”妈妈有点犹豫，“骑车容易受伤，你不怕吗？能坚持下去吗？”我坚定地点了点头，答道：“我会坚持的，请相信我！”于是妈妈很快给我买回了自行车。
从那以后，我每天心心念念的就是学骑车，可是爸爸说得周末才能学习骑车，我懊恼极了，这一周的时间过得可真慢啊，像过了一年似的！好不容易等到周末啦，一吃完午饭我就迫不及待地拉着爸爸的手兴奋地奔向我的新车，这粉红色的新车，像一匹温柔的小马儿一样，静静地立在那里。我亲昵地摸了摸我的新车，推着它便往门外走去，开始我的学车之旅。
“首先要掌握平衡，重心。”爸爸仔细地将骑车的要领告诉我，然后再手把手地教我，细心地保护着我。我满怀希望地骑上车，心里又激动又紧张，可这顽皮的车却并不听话，仿佛跟我作对似的，不是向左倒就是往右倾，始终立不起来。我牢牢地抓住车把手，下牙齿紧紧地咬着上嘴皮，身体微微颤抖起来，额头也迅速渗出了一丝冷汗，却不敢伸手去擦，担心伸出手去抹汗，车子就会倒地。爸爸在车后扶着，鼓励我：“别害怕，大胆些，脚下用力踩，身体保持平衡，眼睛看前方，你就能驾驭它！”听了爸爸的话，我试着大胆地向前骑去，这次我的车儿似乎很乖，它也配合着我，慢慢地、歪歪扭扭地溜出了一段路。我开心极了，大叫起来：“我能把车骑走啦！”就在我得意放松警惕的时候，车子却一下倒在地上，我的腿也被压在车下，疼得我眼泪夺眶而出。但是我不服气，想着同学骑车时那洋洋得意的.样子，我忍痛站起来，擦了擦眼泪说：“我一定要学会骑车！”爸爸向我竖起了大拇指，称赞我有毅力！我又开始在爸爸的指导下继续学习骑车。就这样，我练了两周，终于学会了骑自行车！
现在，周末天气好的时候，我会骑上自行车和家人去河边放风筝，约上同学骑车到西山公园摘枇杷，跟着爷爷骑车去万达广场吃美食……骑自行车不仅锻炼了我的身体，还能让我在骑车途中看到别样的风景，骑自行车带给了我无限的快乐，我喜欢骑自行车！
我的爱好书法（实用18篇）篇十八
有人喜欢篮球，有人喜欢画画，还有人喜欢游泳……而我喜欢吉他。
我喜欢吉他的原因，还得从三年级讲起。那是个月华如水的夜晚，我和朋友们在小区下嬉戏打闹着，突然，我被一阵迷人的音乐吸引住了，跟随着声音来到了一个琴行，看到了一个人拿着吉他正在演奏着，好半天，我才清醒过来。因为这件事，我便接触了吉他。原本我以为学吉他十分简单，却没想到居然有我想不到的困难在前面。
我在跟我的老师弹奏着一首名叫《老男孩》的歌曲时，问题来了!“横按”!一个对我看似不可能完成的技巧，从老师口中蹦了出来，跑到我的耳朵里。正当我惊魂未定时，老师在一旁鼓励我，给予我勇气。我尝试了一下，“啊”!我成功了!
老师给予我的鼓励，让我拥有勇气去战胜困难，我到现在还感激我的老师。
从此以后，我越弹越好，越来越优美，这个爱好让我的生活有歌声，阳光，让我变得快乐，自信。我很庆幸我有这样的爱好。