四年级寻找春天（模板17篇）

优秀作文不仅语言流畅，还要富有思想深度，能够引起读者的思考。通过阅读以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。

四年级寻找春天（模板17篇）篇一

寒冷的冬天虽然过去了，但是它给我们带来了一节美好的礼物――春天。春天的脚步悄悄了接近了我。你会发现我们身边许多都变了。

地面，你会很吃惊，那弯了腰，筋疲力尽的小草变成了生气勃勃的青草，可以说是“焕然一新”呀！路上两侧，还开着星点般的小花；还有那湖边长长的垂柳，大家争先恐后的装扮自己，好晚上和大家一起玩呢；偶尔还可以看到一群机灵的小麻雀，叽叽喳喳，湖面那高声的演唱家“青蛙先生”和“绿仙女”――蜻蜓，“粉姑娘”――蝴蝶：两个舞蹈家也来参加这群合唱队，真是载歌载舞啊。傍边的湖水也没闲着，也给他们唱轻调，湖水“啦―啦―啊~~”“咕―咕―咕~~”真是一片热闹的情景呀！

天理也是一片勤劳的笑声：农民伯伯那是一个高兴，愉快地拿着种田的工具高兴来到田里，耕田，播种，农民伯伯耕田的耕田，播种的播种，还唱起小曲，春天真是又让农民伯伯高兴也让他们动气双手。阳光照在身上，那是和慈母般的温暖似乎是没有差别。

四年级寻找春天（模板17篇）篇二

我们的校园很美，最值得观赏的就是操场这一带的景色。

操场的左边是水泥地，这可是我们出操的必经之路，水泥地边的柳树弯着腰，正在梳头发呢!我不禁想起了贺知章写的《咏柳》：

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

操场右边是。

跳远。

区，软软的沙子会使你想起金色的沙滩，如果没有特殊情况，我们都会在那儿尽情地玩赏嬉戏。

操场后面是一座座大楼，矗立在那里，好像在看我们做操呢!平时，在这儿可以听见朗朗的读书声呢!

操场的正前方，是主席台，是领操员才能站在这儿的运动会的时候，这儿就变成观众们的“地盘”。

这就是春天的校园，我爱我的校园。

四年级寻找春天（模板17篇）篇三

上个周六，我和姐姐还有爸爸一起去寻找春天。

小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头来；金黄色的迎春花绽开了笑脸；柳树姐姐也已经长出了嫩绿的头发；路旁的杏树绽开了白色的笑脸；小蜜蜂和蝴蝶开始忙碌了，他们正在采集花粉呢！池塘里的冰雪融化了，小金鱼在水面上嬉戏；路旁的玉兰花开了，就像满地的雪花；小山上还有一些不知名的野花，星星点点，装饰在茸茸的绿草之间。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着，像是在告诉大家春天来了。下了一场春雨，玫瑰花和桃花在雨中展示了它们最美丽的一面。

小动物们从家里出来了，小猴子、小兔、小狗们在公园里，在小区里正在观看春天的美景呢@草地上，我们脱去了棉袄，换上轻便的春装，正在跳绳、踢球、吹泡泡呢。我们追逐着、嬉戏着，为春天的到来二欢呼！一阵微风吹过，我没有感觉到那么冷了，而是暖暖的，柔柔的。

我看见了春天在花的宁静汇总，在小金鱼们的热闹中早已来临了。

四年级寻找春天（模板17篇）篇四

不知不觉中，春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下，悄悄地来到了人间，寻找春天的足迹作文。雷公公敲响了沉默已久的大鼓，迎接春姑娘的到来。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到河岸旁，用那柔软的双手去抚摸那光秃秃的柳条。不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像是一位亭亭玉立的少女。春姑娘来到一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下春的气息。顿时，小草从地底下探出了嫩绿色的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地上一下子焕然一新，就像披上了一件绿色的外套，美丽极了。一旁的小花也不甘示弱，张开一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上新添了几许鲜艳的花纹。

春姑娘继续向前走，走啊走啊，她看见了田野里冬眠的青蛙，于是，春姑娘用她神奇的“魔法棒”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起了只有它自己能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来。“唧唧唧，唧唧唧”，小鸟也跟随着春天的旋律，唱出了美妙的“歌曲”，从这个树枝上，一下子飞到那边的树枝上，为大地增添了不少生趣。春姑娘就这样走啊走，走遍了大江南北，在春姑娘走过的地方，处处呈现出一片生机勃勃的景象，让人流连忘返。

四年级寻找春天（模板17篇）篇五

我喜欢春天，我喜欢春天的风，春天的光，春天的雨，还有春天的花花草草。

春姑娘来了，轻盈的脚步让我们不知所措。天气变暖和了，柳树妹妹披上了绿头发。万物披上五彩斑斓的色彩。鱼儿在水里嬉戏，追逐打闹。青蛙妈妈产下了卵，杨树开花了，这些花一串串的美丽极了。小燕子也拖着剪刀似的尾巴回到了北方的家。毛毛虫从绿叶里醒来。桃树妹妹穿上了粉红的外衣。梨树妈妈也穿上了白纱裙。小草发芽了，为大地点缀上了绿色。花儿也不示弱，个个争奇斗艳，美丽极了。紫藤花，牵牛花，野菊都来凑热闹。我情不自禁地想到了：等闲识得东风面，万紫千红总是春。一旁小黄莺叽叽喳喳，飞上飞下，真如杜甫所言，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

春风姐姐也来了，她每走过一个地方，哪儿就变得更加美丽动人。这真是春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风姐姐走过了，春雨妹妹又来了。她滋润万物，把花草点上了洁白的露珠，小露珠滚来滚去，像宝石又像珍珠，看看又像翡翠。

沉睡的小动物也苏醒了，小蛇，小刺猬，小蚂蚁都醒来了。

啊！春天你是那么的美丽动人，你是那么的生机勃勃，你是那么的温暖，你又是那么的甜蜜。春天，我爱你！

四年级寻找春天（模板17篇）篇六

二月三日，立春。查百度，“立春”是二十四节气中第一个节气。“立”，始建也。“立春”即春气始而建立也。所谓“一年之计在于春”，春是温暖、鸟语花香：春是生长，耕耘播种。

望着窗外，我按捺不住心中的寂寞，在这“立春”时节，带着希望和憧憬，出门寻找春天的踪迹。

信步走到大街上，两旁的梧桐树光秃秃的，伸手抚摸粗壮的树干，仍是一般的干燥而粗糙，全无生机。难道是我来的太早了吗？心中的疑问驱赶着我，不知不觉走到了公园，迎面是几颗松树，抬头仰望，树尖仿佛直插云霄，一束一束针一样的叶子在风中摆动。只有它还陶醉在绿色的世界里。两旁那些不知名的植物，都只有几片残叶孤零零地挂在枝头摇曳着……公园里也是一般的冷清，稀稀拉拉的几个行人快步走过，想必是春寒料峭的天气让人们步履冲冲。看来，寒冷冻住了人们的心灵。

本想驻足而返，忽记起《曾子》中的一句话“锲而不舍，金石可镂”。好吧，古人的话肯定有道理，继续我的寻春之路。当即，我迈开大步向公园深处走去，翻过一座小土坡，我竟听到了孩子们的声音。远处，三五个小孩聚在一起，在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。你追我逐，好不热闹！哈，我找到了克服严寒的方法：一颗享受生活乐趣的心。

走过小溪，一簇绿色映入我的眼帘，那是忍受了黑暗和寒冷后，破土而出的一簇小草。这不是那种油绿，而是略带黄色的浅绿，绿得那般可爱，那般清纯，那般生机，那般让人心旷神怡！如果你不留意，你必定会注意不到它。但是它却象征了春的到来！

不由想起韩愈的《春雪》——新年都未有芳华，二月初惊建草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

四年级寻找春天（模板17篇）篇七

四年级寻找春天（模板17篇）篇八

第一片叶子飘悠悠落下，奏响了秋的诗章。

夏季热闹过的事物都安静了，一切变得安逸、平和。

唱过春夏二季的鸟儿离开了树的华盖，黑的、灰的，扑棱棱盘旋在灰色的天空，不知疲倦地绕着圈，或是整齐的一排，直直向前飞去，卷起一阵薄薄的灰尘。

鸟翼展过，吹开了一树金黄的桂花。一簇一簇的，小心拥在枝头，藏在油绿色的叶片里，最旺时可真谓是“飘向万里”，不用细闻，它便迎面而来。清清楚楚，浓烈且醇美，又是轻飘飘的，悠悠然，染上蜜色光泽的色调。又是极脆弱的，一夜风过去，悉悉索索落一片，倒也有一番别致。

雨是连绵的，一下就是三两天。冰凉，却透着一股柔和。空气非春天那般湿润，却有一些干燥。也是淅淅沥沥的，像布鞋踏过落叶的声音，如秋风划过叶片的声音，妙不可言。

风是温和的，调和着甜腻的果香，还有麦子的窃窃私语。打开窗，它便会“不请自来”，拥入怀中。发丝间追逐，左右萦绕，上下翻飞，撩起你额前一缕凌乱的碎发。或是带着一秋的凉爽，拥下树枝间的一片缤纷。公园里，小道上，姑娘的发丝里，都藏着小小的一片，染黄了半边天。

秋日的夜晚亦是安逸的。落雾蒙蒙的雨，晕染出一片祥和。路边几展路灯，努力散发出光芒，仅靠这几许昏黄撑开灰色调，烘托出一片安静而平和的夜。

闭上眼，靠枕，入眠。和风入耳的是轻细柔软的雨声，风拂过树叶细微的“沙沙”声，还有风穿过窗棱的声音，微微调和。很好听、很神秘、很悠久、很轻柔。

四年级寻找春天（模板17篇）篇九

当春携着她特有的温煦，海浪一样地涌来时，也能让人断魂。

春，绝对是一桢浸染着生命之色的漫画。

鹅黄、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

开始在春天的田野里漫步。

踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。

于是，开始在春天漫游。

披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情，让人在不知不觉中就放松了自己；也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。

春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

四年级寻找春天（模板17篇）篇十

秋天在落满枫叶的草地上。一片片枫叶正如诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”一样。火红的枫叶从树上纷纷扬扬飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。

秋天在田野里。农民伯伯拿着镰刀，割下金黄的稻谷。果农肩担箩筐，盛满了红彤彤的苹果，黄橙橙的橙子……。

秋天躲在小雨滴里。秋天的雨像一盒五彩缤纷的颜料。它把黄色给了田野，田野像金色的海洋。它把红色给了果树，橘子、柿子争着让人们去摘。菊花仙子得到的颜色就更多了，雪白的、金黄的、嫩绿的……。美丽的菊花在秋雨中频频点头，带来淡淡的香味，让人忍不住感叹秋天的美好。

秋天在大自然的每一个角落里。

四年级寻找春天（模板17篇）篇十一

赤日炎炎的夏季已过，便迎来了硕果累累的秋天，秋天是黄澄澄的，秋天是红通通的，秋天是橘黄橘黄的。

放学，我去运河边寻找秋天的果实。一走到运河边，一棵高大的银杏树映入我的眼帘，一阵风吹来，一片片金叶子像一把把金扇子，在阳光的照射下折射出一道道金光，并在空中摇曳，美丽极了！我抬头一看，满树的银杏果挨挨挤挤地堆在一起，把银杏树的腰都压弯了，现在果子成熟了，变成了橙黄色，身上还裹着一层白粉，更有趣的是：它的身上布满了皱纹，像个老者的面孔。我从地上拾起一颗，捏了捏，咦？银杏果怎么是软软的呢？和我平时吃的杏仁不一样呀！这时，旁边的奶奶对我说：“银杏果和杏仁是两种不同的植物，银杏果就是我们常说的白果。而杏仁是杏子或山杏的种子。”

听奶奶这么一说，我一下子来了兴趣，便用力捏了捏手里的银杏果。噗嗤一声，果皮被我捏破了，一个棕黄色的不明物体向我飞来，狠狠地亲吻了一下我的额头。一股臭味扑鼻而来。我一边叫着一边跳来跳去。奶奶看到我这番狼狈样，哈哈大笑，拾起那个“不明物体”说：“过来看看吧！”我一看，它是棕黄色的，两头尖尖的，一头大，一头小，像个水滴。我连忙大叫：“快丢掉，太臭了！”奶奶乐呵呵地说：“别看它闻着臭，它可是一味名贵的中药呢！对于治疗心血管疾病有特效。”

看完了银杏树，我断续往前走，啪叽一声，一个东西粘在了我的鞋底，我低头一看，是一个绿绿的，皮皱巴巴的果子，凹凸不平得像个核桃，它有些地方已经烂了，流出的汁液死死地粘着我的脚，我用手一捏，它又冒出了许多汁液，把我的手也粘住了。奶奶连忙跑过来，用水杯里的水给我洗手。我用力地搓着双手，突然，手上出现了很多泡泡，像肥皂搓出的泡沫一样。我们十分惊奇，拿出手机用“形色”app查了一下，原来这果子叫无患子，我和奶奶不约而同地抬头仰望面前这棵参天大树，上面结满了一颗颗无患子。我好奇地问“形色”：无患子的汁液为什么能洗出泡泡呢？形色回答：嘀，因为无患子那厚肉质状的果皮含有皂素，只要用水搓揉便会产生泡沫，可用于清洗。

它还告诉我：无患子树的根、果可作为中药材，具有清热解毒，化痰止咳的功效。它的味道苦中带甜，类似人参，并且回味生甘，舌底生津，可见是好东西。听它这么一介绍，我情不自禁地尝了一大口，就一个字：苦！苦得我直吐口水。

我们在树林里边走边找，不知不觉中我们的小袋子里已经装满了五彩缤纷的果子。

夕阳的余晖给整个树林镀上了一层金箔，色彩斑斓的树叶在风中摇曳，形形色色的果实挂满了枝头。望着眼前这幅色彩绚烂的秋景图，不由得赞叹道：秋，收获的季节，金黄的季节。同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。

四年级寻找春天（模板17篇）篇十二

春天来了，小燕子从南方飞回来了。今天下午，我和小桔灯学校的老师同学一起到清河公园去寻找春天。

一进门，我们就看见一个大花坛，里面开放着五颜六色的鲜花，美丽的蝴蝶像一位位美丽的仙子在花丛中跳舞。舞动的翅膀在阳光下闪烁着光芒。路旁的桃树上挨挨挤挤的开满了花，白玉兰树上的花像一只只小鸟落在树上。小草探出了头，好奇地看着这个美丽的世界，像春姑娘绿色的衣服，梨花也开了，像白雪一样，小蜜蜂在花丛里飞舞。

春天是一个美丽的季节，是一个生机勃勃的季节，美丽的春天，我爱你！

王崟淼。

“春天在哪里，春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我都疑惑春天到底在哪里。

今天，我们带着充满疑惑的心情到清河公园去寻找春天。到了清河公园，一股芬芳的花香随风飘来，我们赶紧往里面跑去，只见粉嘟嘟的海棠花，就像弟弟粉嫩的脸蛋，金黄的迎春花像春姑娘派来迎接春天的使者。我们又来到了桃花林，桃花挤满枝头，花儿在风中左右摇摆，就像喝醉了酒，石榴花就像一团火，专为寻找春光的人照明，柳树就像春姑娘那柔软的头发，在春风的吹拂下抚摸着我们的小手，显得格外舒服……我们你拉着我，我牵着你，就像充满活力的小草寻找春天。

啊！我们找到春天了，原来春天就是大自然里的花花草草。

郭瑞阳。

今天我们和老师带着这个问题走进了清河公园来寻找春天。

一进大门就闻到了一股清香，原来是那美丽粉红的海棠花在说话呢，从它们的嘴里发出的清香啊！我们又看到了迎春花，它们像是春姑娘派来的小精灵，为春光增添了许多生机。穿过公路，我们又看到了青翠的竹林，一棵棵竹子笔直地站着，就像一位位战士保护着人们的安全。柳树梳理着自己那长长的辫子。最后我们又看到了雪白的梨花，他们有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的花瓣儿全展开了，露出了黄黄的花蕊。

今天我找到了春天，原来她是无处不在的。

四年级寻找春天（模板17篇）篇十三

初春的天气，还是一如既往的冷，虽没冬天那般寒风嗖嗖，但也丝毫没有春天的迹象，春姑娘似乎是睡着了吧！

而这个周六的上午，张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了，春天还没到呢！于是，我带着浓浓的纳闷劲儿，去寻找春天的足迹了。

我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好，我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。

起初我还不信，可我发现了山茶花时，才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。

山茶花与玫瑰花十分相似，要是不仔细看它的茎的话，还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣，外层的`花瓣托着里一层，就这样层层叠叠，互相交错，保护着花蕊，大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着，可花蕊却向内卷曲着，看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放，像是在比美，有的已经张开了自己美丽的花瓣，而有的呢，还缩在被窝里。

我们观察完山茶花，又增加了几分兴趣，感受着大自然亲近的情意，兴致勃勃地向前走去。

这不，我们又发现春天的足迹了，温和的阳光洒下来，给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣，让蝴蝶们扇动着翅膀，更起劲了。我们走近一看，哪是什么蝴蝶，而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花，它们花花绿绿的，大约有四个花瓣，花蕊是浅绿色的，充满了生机，并散发着阵阵清香，让人心旷神怡，真是“春色满园关不住”呀！

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我相信，在每个人的心里，都有一个多姿多彩的春天！

四年级寻找春天（模板17篇）篇十四

星期六下午，阳光明媚，我和妈妈上山去找春天。

我们沿着山路拾级而上，只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花，边上长着一些嫩绿的野菜，水灵灵的，惹人喜爱，忍不住走上前，用手轻轻一掐，即能闻到一股淡淡的清香，沁人心脾。

站在半山的石阶上，我环顾四周，满目是绿，突然一丛映山红映入眼帘，它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露，细看，哪丛映山红有的花蕾已经盛开了，娇艳欲滴；有的还是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中，映山红摆动着娇小的身子，真像一个婀娜的舞娘，正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它，飞来飞去，似乎在告诉人们：“春天来了！”

瞧，那映山红边上还有一棵枫树，浑身长满了绿色的新叶，远看就像一把大伞遮在那边，绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃，不时唱出动听的曲子，歌声悠扬，令人陶醉。

漫步向前，我们看到前面有一大丛长刺的东西，妈妈走上前折下一根最嫩的下来，我很奇怪，妈妈说：“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉，里面的肉就可以生吃了。春天时最嫩，味道最鲜美。”说着，妈妈小心翼翼地剥掉它的皮，抽出中间的芯递给我。我接了过来，迟疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有点涩，又有点甜。

刺条的不远处，几株茶花悄悄绽开了笑脸，白里透红的花瓣舒展开来，仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花，星星点点地分布着，把它衬托得更加美丽。咦，几只蚂蚱在上面，不时跳跃一下，倒增添了不少生气。

我们继续前行。哇，桃花开了！我按耐不住喜悦的心情，奔了过去。啊，粉红色的花儿香气袭人，还引来了成群结队的蜜蜂，嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了，花儿雪白，晶莹剔透。远望，仿佛满树是皑皑白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春天说到就到，美极了！

春天无处不在，只要留心观察，你会发现很多，收获很多！

四年级寻找春天（模板17篇）篇十五

风微微吹拂着，我爱秋天，却迟迟没见秋天落入大地。秋天会在哪儿呢？在大树的树叶上，在学校的池塘里，还是在我的心中，我开始了寻觅。

日历上虽已入秋，天气依然骄阳似火，深圳的气候有些奇怪。

晚上，"秋老虎"迟迟未退去，烦躁依然在我的心头涌动。我一分钟也坐不住，妈妈说道："不怪秋天来得太晚，是你的内心并未平静。"真的是这样吗？老妈都快被这天气培养成诗人了。

我不死心，开始一木一花地寻找秋天。在榕树下，并没有找到一片金黄的叶子。在花丛中，我并没有找到一朵枯萎的花儿。在草地里，还是绿油油的一片。我并没有发现秋的脚步。

四年级寻找春天（模板17篇）篇十六

我们送走了南方罕见的严冬，迎来了温暖的春天。今天，我们怀着渴望的心情，去大自然――南宁市青秀山风景区，寻找美丽的“春姑娘”。

看，车厢外，路边的小草探着绿油油的脑袋，正向我们点头呢！一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽，挥舞着双臂，向我们示意青天的到来。听，车厢里，响起同学们的一阵阵欢声笑语，春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山，同学们在老师的带领下，有秩序地下了车，去寻找春天的足迹。

文档为doc格式。

四年级寻找春天（模板17篇）篇十七

今天，上午的时候我们的英语老师给我们听写了英语单词和句子。可是，当老师叫同学发听写纸的时候，却没有我的。最后，我只好去询问老师。老师告诉我说，可能是混到十七班去了，叫我自己去找一下。

于是，我就来到了十七班。只见他们有几个同学正在发英语听写纸，于是，我就上前去问那个同学：“同学，我看一下你折叠听写纸有没有我的呢？”那个同学被我问的'莫名其妙了，说：“你是不是搞错了呀？这是我们班的呀，你的听写纸怎么会在我们班呢？你咋这么奇怪呀！”我说：“老师叫我来问的，她说可能混在一起了，因为我的那张没有。”那个同学说：“哦，是这么回事呀！那我帮你看看啊！”我说：“好的，麻烦你了。”说完，他就一张一张地翻下去。果真，没翻几张就找到了我那张听写纸。呵呵！那可是华丽丽的一百分呀！

当我看到我的听写纸的时候，我真是太激动了。我终于找到了我的听写纸，而且还是满分呐！