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春季的写景初中（实用23篇）篇一
我一直想看那冰雪消融的美景，想象那是青草茵茵，杨柳依依的初春，河岸冒出一股股清泉，不时还吐出水泡，在光照下散出七色……可惜我出生在南方。
都说女儿是妈妈的心头的小棉袄，但我想我没有资格，我常惹妈妈生气，却不肯认错。
但那一次我主动向妈妈道歉，我想那就是我心中冰雪沙消融的美景吧！
早晨，柔和的阳光直射我的床上，让我觉得今天是个阳光明媚的好天气。妈妈手里拿着衣服神情温和地让我多穿点，可我死活不肯，硬说天好着呢！就不愿多穿，妈妈的再三要求让我有些不耐烦了，一些小火苗好像要燃起来了。
妈妈的坚持加上我的坚持只好让这一局面僵持下去，时间在流走，心里也听到了越来越急促的嘀嗒声，到了不得不起床的时候，妈妈又走过来站在床边，板着一张臭脸还让我穿好，我坐在那里不动半点，心里还想：硬要我穿，我就不穿了，越想我就越气，头一扭，便直躺着，看到这里，妈妈也许有些愤怒，面无表情地叱道：“你这孩子怎么这么不听话！”我仍不动，就像冬日里的松柏。
接下来的则是一番争论………结束时，妈妈便说：“你不穿就不穿吧！以后我再也不管了。”说完我便感到那缕阳光溜走了，寒风便吹来，把本来柔美的水冻成坚硬的冰，我的心颤了。
我穿好衣服，走出大门，就感到有些后悔，那风吹得我的头发乱舞，偷偷钻进我的衣口，只有一个感觉——冷。
一个念头随着冷风跑到我的心里，去跟妈妈道个歉吧！可我怎么样能轻易就认输呢？况且那阳光，那小草都有透出暖意呢！不，坚持不道歉，我硬着性子逆着风走了几步，受不了了，我全身上下都有被冷风所占领，终于，道歉的念头战胜了我的倔强。
站到妈妈面前，我有些不好意思，就如本来还挺挺的含羞草紧收起叶子，害羞地垂了头，但还是说了：“妈妈，对不起，我现在知道你说得对，我不该不相信你！”妈妈微微一笑，那是多么自然，多么和蔼，只回了一句：“知道冷了吧！”便拍拍我的肩膀，也许是看见我又是缩脖子，又是缩脑的，又把我的拉链拉好，示意我去穿衣服。我便立刻过去。随着一件件衣服的增加，妈妈对我的关爱我体会得到，那是一股暖流不知已何时涌上心头。
那盼望已久的美景浮现在我的眼前，而这比我想象的更美，更真实！我相信母亲永远是为自己孩子着想的！
春季的写景初中（实用23篇）篇二
（一）。
恍惚间，丽江如一位女子，向你缓缓走来。近了，近了。
是怎样的一个女子，平静而不失热情，温柔而不失尊贵，平易近人又高深莫测。她的身上，由内而外透着一种古典之美，凝视着她，你便“跌进了一个遥远的回忆”；当她无声无息地离开后，留下的，只有你那不舍，那对平静时光的追忆——还要无端的朦脓之感——你从未真正一睹她的芳容，但在你心中，她是那样美。
而今天，她一袭白衣，飘逸而优雅。白色的绸缎，精致地包裹着她柔软的身躯。那是一种夺人心魄的美，你震撼了，沉醉在她举手投足之间，不曾睡去，也不曾醒来。
（二）。
现在，我在丽江，下雪的丽江。
今天，古老的房屋与纯白的雪花终于邂逅。不必担心雪花破坏了它的安静，也不必担心那古朴会让如童话般的白压抑。雪，任性地将房屋铺满，屋子的轮廓也因此不再棱角分明，是雪带给它柔和。每座房屋皆是如此，却不单调或突兀。如红花配绿叶一样自然，有一种出尘的静美。如那空谷幽兰，天山雪莲。
“丽江的时光，是柔软的。”
（三）。
丽江，的确是一个性格多重的女子。
雪的高洁，屋的古朴，黑龙潭的尊贵，还要那承载着信仰的庄严木府，四方街夜晚的热情篝火，火光映在水面上的重重梦幻，还有它雪中怒放的花朵。
梅花不再是雪季的代名词。素日娇嫩的花朵傲然枝头，是雪花落在花瓣上，还是花瓣托着雪花？那柔软花瓣上的，是伤心落寞的泪，还是托着勇敢的铠甲？我不知道。我只能将目光一次次投向她们，任她们的倩影装满我的眼球。
（四）。
吟诗吧，在这白茫茫天地间。
任那些珍珠肆意在雪地上滚动，闪烁着迷人的光彩，熠熠生辉。
珍珠的背后，是苍凉，是孤独。
丽江，你孤独吗？
（五）。
再见，丽江。再见，丽江的春雪。
我走了，但我并不遗憾，因为我们还要相约——明年此时，再，见。
春季的写景初中（实用23篇）篇三
春，没有夏的火热奔放，没有秋的硕果累累，也没有冬的冰妆玉砌，但是春天是希望的季节，是美丽的季节，是播种的季节！所以我喜欢春天。
冬爷爷走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。春姑娘来到了草地，嫩绿的小草从泥土中钻出小脑袋，像是给大地妈妈穿上了一件绿色的新装。柳树的枝条绿了，变软了，像是一位害羞的小姑娘在梳理着自己又细又长的头发。
春姑娘来到了田野，田野里有很多绿油油的麦子，就像是绿色的地毯，迎着人们走向希望。田野里的花开得十分艳丽，一个个不甘示弱，它们争奇斗艳，红似火、粉如霞、白如雪、黄似金，美丽极了。
春姑娘来到了小河旁，河水的冰融化了，哗哗的流水声就像是春姑娘在弹琴。河岸上，我们许多小朋友在放形状各异的风筝，一只只风筝就像是一只只五彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞。
我喜欢春天，不仅是因为它能送给人温暖，也不仅是因为它能送给人欢乐，更是因为它能送给人希望，我们也要从这充满希望的春天里出发，走向收获的季节。
春季的写景初中（实用23篇）篇四
双语实验学校的校园丰富了我们的知识，是位不说话的老师；双语实验学校的校园丰富了我们的生活，让我们的生活五彩缤纷。
走进双语实验学校南校区的大门，一排排高大挺秀的柳树映入眼帘，好像是士兵在对我们奏乐、吹号，欢迎我们。再往前看，是一个小操场，它虽然小，但同学们一下课最爱聚集在这里。操场周围铺着水泥路，同学们都站在这儿做操。水泥路的四周围着栅栏，栅栏里面有小花小草，好看极了，好像也在欢迎我们。前边就是我们每天离不开的教学楼，教学楼是四层的，里面有老师的办公室，我们的教室。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土里钻了出来，看着这个陌生的世界，迎春花像位亭亭玉立的姑娘，羞答答地坐在绿绿的草地上。大地仿佛都是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的柳树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮！
冬天，学校就变成了银装素裹的世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一根根银条，一看整棵树，又好像仙女在手舞足蹈。操场变成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
春季的写景初中（实用23篇）篇五
蒙蒙的春雨，一滴一滴的落在土地上，将沉睡了一个冬季的小花、小草和小树轻轻地唤醒，它们从土里探出脑袋，新奇地望着整个世界。燕子也从南方归来，站在枝头歌颂春天。
草地上，蜜蜂和蝴蝶在花丛中自由穿梭，各种不知名的野花争奇斗艳，红的、黄的、粉的……一丛丛，一簇簇，多姿多彩，好看极了！
田野中，麦苗开始返青，稻田也越发金黄，地里，农民伯伯正忙着下种，虽然很辛苦，可只要一想到秋天就有那么多的蔬菜水果丰收，脸上就会露出喜悦的笑容。旁边的小河也醒了，稀里哗啦地流着，好像迫不及待的要投进大海的怀抱。
还有森林里睡了一个冬天的.小动物们，这时也起来了，他们聚在一起，开了一场春天的舞会。
春天，像一支歌，拨动着我的心弦；春天，像一首诗，诉说着温暖的春意；春天，像一朵花，芬芳着我们的心田。春天，我爱你！
春季的写景初中（实用23篇）篇六
如今正值春天，也已迈入了三月，那些臣服在严冬之下的树木花草，也相继抽出了嫩芽，羞涩地望着这片大地，“草色遥看近却无”描绘的就是这景象，眺望，这永存的风景，就如我的母亲，温和且严厉。
初春，窗外已很少刮着凛冽的寒风了，太阳冒出点头来，就是一个大好天气。妈妈在温暖的季节喜欢出去走走，所以我常常陪他去散步。
只有下午的阳光最舒服，照在身上，与妈妈的身影交融在一起，无论从哪个角度去欣赏，都是一道最自然的风景，与周围环境相掩映。妈妈出门总是以一种自然的心态，仿佛是树林中的一枝一叶。
在学习之余，最舒畅的非与妈妈在一起莫属了。在这之间我总会发现一点点关于妈妈的性格，而在平常生活中也是这样的，会清楚地感觉到妈妈那如春风拂过身边的爱，如春雨，丝丝温暖，点点湿润。
妈妈可以说是对我无微不至，哪怕是在学习上。爸爸常常不在家，多数时间是妈妈管我学习，可这时的他已表现出了那属于自己的性格。该骂的就骂，如那疾风骤雨席卷而来，而我也没有了平常的那心情，怏怏地站在那里，还是像那被束缚的小孩子，在她面前，我，就是“我”。
春季的写景初中（实用23篇）篇七
又一个明媚的春天，早晨的风还透着一丝凉意，却阻挡不了春天的脚步。
路边的桃花已悄然无声地绽放了，在强劲的枝干上这儿一丛，那儿一簇，如霞似锦，透露了旺盛的春意。它们开得有早有迟，有的含苞欲放，羞羞答答；有的完全盛开，展露笑颜；有的花苞刚刚挣破绒衣，咧嘴带笑……总之，它们形态万千，粉粉嫩嫩，像花仙子似的，特别惹人喜爱。
我仔细端详这些桃花，小指甲盖大小的花瓣包含着多种颜色，花瓣呈粉红色，却又带着奶白色，奶白色中渗透出淡淡的黄色。五片花瓣挨挨挤挤，形成了碗状，花瓣中心数十根粉红色须状的花蕊，顶端点缀着金粉。我的指尖轻轻地触碰一下，竟滚落一颗颗的露珠。
春风拂过，桃花的`花瓣飘落在地上，伴随着淡淡的清香。路人走过，双手捧起在空中起舞的花瓣，都禁不住驻足观赏呢！
春天是万物复苏的季节，也是一个轻盈、快乐的季节。
指导老师李晓静。
春季的写景初中（实用23篇）篇八
美丽的春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来，她拿起手中的画笔，刹那间，一张张五彩缤纷的图画展现在我们眼前。她为了让人们享受春天，把自己的伙伴春风和春雨也带来了。
春风吹绿了小树，吹开了花朵，吹化了小河。小花们也争奇斗艳，想让自己多出出风头。你看，牵牛花、桃花、串串红、迎春花都展现了自己那艳丽的舞裙。有的像羞羞答答的少女，有的像正在站岗的士兵。它们颜色各异，白的似雪，粉的如霞，蓝的似天，红的如火……美丽极了。
沙沙！沙沙！是谁来了？原来是春雨妹妹啊！口渴的小花、小草、小树，贪婪地吮吸着春天的甘露，喝饱了，就向春雨微笑，表示感谢，春雨妹妹开心地笑了。一场春雨过后，天空上出现了一道五颜六色的彩虹，空气也变得更清新了，人们一边欣赏着蓝天、白云和彩虹，一边呼吸着新鲜的空气，尽情享受着春带来的惬意。
我爱生机勃勃的春天！
春季的写景初中（实用23篇）篇九
我总以为宜兴竹海是很平常的。这回有机会看到它，并且进到竹海中，脚落在千年万年积累的竹叶上，摸到那些绿竹，才证实这个悦耳的名字是那样亲切与舒服。 竹海里的“绿竹”，可跟我平时见到的大不一样。这里的绿竹的确很多，高点的，矮点的，长点的，短点的，横着的，顺着的。可是没有一根绿竹使我想起“孤竹突起”那种气势。多少根绿竹啊，在疾驶的电屏车上看了几个钟头，既看不完，也看不厌。每根绿竹都是那么温柔雄伟，虽然下自山脚，上至峰顶，长满了珍贵的竹子，可是谁也不孤竹突起.盛气凌人。瞧，那些绿竹伸出庞大的手臂，欢迎我们的到来。
目之所及，哪里都是绿的。的确是竹海。群竹起伏是竹海的波浪。多少种绿颜色呀，深的，浅的，明的，暗的，绿的难以形容，恐怕只有画家才能画下这么多的绿颜色来呢。
竹海多么会打扮自己呀，连竹子与竹子之间的空隙也不缺乏色彩：在绿竹下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶--它们很亲热的落在客人身上。竹海中还有令人流恋往返的空中战道，给人们的生活增添了一份色彩。
进入竹海中，看到那数不尽的绿竹，谁能不马上向四面八方望一望呢?有多少省份用过这里的竹材呀!有几个省市的建设与竹海没有关系呢?所以竹海越看越可爱，它的可爱就在于它美得并不空洞。它的美丽与建设连于一体，让人感到亲切.舒服。
及至看到百竹园，这种亲切之感更加深厚了。我们不仅取宝，也作科学研究，使竹海不但能万古长青，而且可以综合利用。人与竹的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切.舒服呢?此时此刻，我觉得真是车行青山上，人在画中游!
春季的写景初中（实用23篇）篇十
夏季的夜晚是和谐而美丽的，无论是深夜里落打着灯的人，或是奏着鸣的知了。夏季的夜晚是和谐而美丽的。
夏季，不像春天或秋天，总有黄昏过渡着来警示人们天的旅程即将结束。明晃晃的，可别得意也许在下秒天空就黯淡了呢。白白的天，衬托着落日和谐中的素雅。气氛也早已被烘托得让人感到惬意。老人小孩结束了繁忙的天，坐在了凉亭下，赏月暮赏荷花。
稀泥中，淡雅的荷花怒放；荷塘外，芦苇随风舞动。简直是“蒹霞苍苍，白露为霜”中的“镜湖三百里，菡萏发荷花”啊！在轻柔的月光下，她们纷纷披上了层素净的轻纱。
荷花她粉嫩的皮肤，中间是细长、高挑的蕊，再里面，夹杂着个淡黄的莲蓬。即使在黑夜里，人们也能有闲情逸致细细品味她。她们大胆的开放着，争奇斗艳着。当然，几个害羞的，她们含着苞，待放着呢！这美丽的景象，让人们不禁眉头上扬，嘴巴张成个“o”型。
荷花是异样的美丽与无暇。而在夏季，光光美景怎么尽兴？要来只音乐啊！每当夏季来临时，蝉总是会用他嘹亮的喉咙引吭高歌，可别恼！这可不是般的聒聒，这是他们用自己的生命来演奏的乐章。
蝉只能活过个夏天，他们总是要放声歌唱才不枉其生命的意义。所以，每当听见这“夜夜笙歌”的虫子又在鸣叫时，可不要打断他们，任他们尽情歌唱吧！为此，村里人总是非常享受这美好时光，并时常沉醉在这歌声中无法自拔。
“夜深篱落灯人”，不错的，当夜幕愈发深沉时，辽阔的地面上，总会出现几个闪烁的“逗号”。这是村里人点的灯呢。村里人非常复古，那灯里面是点只蜡烛的，虽不方便，但在村里人眼中、村里的夜幕中，这是极其美好的。
带着满满的好心情，灯光在夜幕中伏伏前进，时明时暗。终，在个黑瓦白墙的复古建筑前停了下来。灯灭了，缕小小的青烟融入到空气中，蔓延了开来。
春季的写景初中（实用23篇）篇十一
多么悦耳的春天呀！哇！你听，她迈着轻碎的脚步走来，同时她也带来了滋润万物的春雨，淅淅沥沥，淅淅沥沥……听，草丛中沙沙沙的声音，多么欢快；听，有节奏的小雨在唱歌，唤醒了沉醒的竹笋，它们不约而同地冒出脑袋，好奇地望着四周；听，清脆的泉水声丁丁冬冬，打动了冬眠中的小动物。
多么香浓的春天呀！哇！你闻，可以闻到沁人心脾的香味，那种香多么令人心醉呀！花园里开满了花，嗅一嗅，芳香扑鼻。猛然间，觉得清新的空气弥漫着花香的味道，让我们沉醉于鸟语花香的世界，让我们感受到春天带来的温暖和安慰。
多么美好的春天呀！远远望去，广阔的田野里有农民伯伯忙碌的身影，燕子和我们告别，麦苗泛青了。
俗话说：一年之季在于春！春天是人们所向往的季节，是我们学习的好开头。我们要从现在做起，从一年中春的到来做起，好好学习，努力取得一个好成绩，长大以后成为祖国的栋梁之才，努力建设祖国的美好未来！
春季的写景初中（实用23篇）篇十二
今晚月色不错，我独自一人坐在天台赏月起来。
天空中布满了繁星，一连串的闪烁、眨眼，一颗叮嘱了“闪”，忽而不见了。眼望星星渺小，可它的真实表面是如此庞大。在这浩瀚、一望无际的天空中有无数颗在闪闪烁烁的繁星，让人看得眼花缭乱。晴朗的天空有着晚霞挥动，那样美丽、耀眼。
明月时而亮，时而暗，月色朦胧，在它表面上已蒙上了一层飘动着的云雾。月亮不是圆月，它现在呈了弯腰皎洁的月亮。虽然黑夜，云雾散开后，世界变的如同白昼，万物都能清晰看见。
在这浪漫的夜晚中，让人着迷、令人沉醉。
月色越沉的洁美了，天空是那么的蓝；星星是那么的眨眼，似乎有点刺眼。最让人沉迷的就是那明月了，在它身旁飘荡的是云雾，就像是它的白衣裳。衣裳是浅白了的，月亮是洁白、深白了的。好光芒啊？在天空飘荡，可成了仙女似的姿势。
“欲上青天揽明月”啊？哇！太美了；哇！太迷人了。
晚霞出门行千里那是如诗如梦的境界。
这样陶醉的夜晚，令人想起：“海上升明月，天涯共此时”的诗句啊？
深夜了，我所住的城市已谧静了，我也该如睡了，去做我的美梦吧。
春季的写景初中（实用23篇）篇十三
快立春了，我正坐在椅子上津津有味的看着电视剧。淘气的弟弟又不知道跑到哪玩去了？我漫步走到院子里，一朵雪花飘到我的鼻子上，瞬间融化成一滴晶莹的水珠。
“哥哥，下雪了！下雪了！”弟弟在我面前蹦蹦跳跳兴奋地叫着，我仰望天空，天空下起了鹅毛大雪。这迟来的雪，像一群兄弟姐妹一样，肩并肩来地上好好地游玩一番。不一会儿，地上便堆积了厚厚的白雪，弟弟在雪地里高兴地跑着，身后留下一连串的脚印，真像一幅画啊！
雪花乱舞，洁白的雪在冬日的照耀下闪出耀眼的亮光，用手轻轻的摸着学，他像棉花一样柔软。我从来没看到过这么白而又这么漂亮的雪，白的使人不敢轻易地弄脏它，漂亮的好像进入了童话世界。走到田园，大地披上了银装素裹，放眼望去，只有无边无际的雪。
看着小伙伴在在雪地里玩打雪仗，我也兴奋地跑过去，同他们玩了起来……
第二天，我走到外面，让我大吃一惊，天上像是有人在变魔术——昨日的皑皑白雪，今日已融化成水。听，小鸟在树枝叽叽喳喳地叫；看，小溪解冻后哗啦啦地流动。万物复苏，小草从地下探出头来，来看看这美丽的世界，柳树也抽出了嫩芽，温暖的春风吹过，绿绿的草地上不知名的五颜六色的花朵随风舞动。
白雪的融化，像是为了表示春天来了……
春季的写景初中（实用23篇）篇十四
总喜欢躺在草坪上仰望蓝天，仰望白云!白云朵朵似棉花，不禁想亲热的摸它一下。云朵们在悠闲散步的同时又在宣扬着美，但是他们倒好像还浑然不知自己的奇妙，仍在继续散播着魅力。湛蓝的天空中漂浮着轻纱似的云彩，是那么的朴实、纯洁，不加修饰却楚楚动人。这种云虽然没有傍晚的云彩那么娇艳动人，但质朴的本质却比傍晚的云彩多了几分珍贵。
总喜欢在雾中行走!出门，细细的朦朦的湿气扑面，那脸上轻柔的绒毛似乎都不堪承载，盈盈笑倒。睫毛伴着轻柔的水珠，清凉的感觉润到心底。但是人们没有意识到这美丽，披了满身的雾气匆匆行走，行走在雾气里。
总喜欢让雪花落在肩头!大自然是怎样创造的它们?竟如此的动人。不禁伸出手，想看看这六瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落。它们曾经开的多么绚烂，终究逃不过死神的魔掌。、雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向一切需要白色的地方。雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕。每一次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻。即使雪花在掌心里化成了一滴水，也能留下纯净的记忆。
总喜欢静看冰雹!天上的雨滴在云朵小妹的玩耍搓揉下，变成了一粒粒可爱的冰晶，云朵将它弄丢了，它与朋友们跳下了云层，飞到了地面，落得到处都是，闪闪亮亮的，格外美丽漂亮。
总喜欢坐在河畔看着小河!小河真美啊。它清澈、恬静，令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村;近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚，弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更显的迷人。
我喜欢水，不论是化身还是本身。因为它们都可以带给我一种纯净的感觉!
春季的写景初中（实用23篇）篇十五
四月二十七日、二十八日，我校召开了春季达标运动会。身为五年级五班的一员，要参加的项目有：400米跑、立定跳远、一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳。其中400米跑是我比较擅长的，仰卧起坐是最不擅长的。不过这次发生了一些神奇的事情。
首先进行的项目是400米跑。本来大家都以为跑1道是最占便宜的人，没想到是最困难的。因为刚开始就可以乱道，而1道又是在最后，如果没有绝对优势很难得第一，我就是很好的例子。哨声一响我就被四个人堵住了，不过我还是轻松超过了另外三人占据最有利4道的沈雨涵争高下。不过最后因为刚开始超过另外三人的时候耗费的体力有些大。我最终只获得了第二。
下午进行的是立定跳远。因为我觉得学校画的线比我在家里练习的时候的线要近很多，所以轻轻一跳，就跳出了一米八（我估计）的距离，当时连我自己都不相信，原来跳一米八如此容易。
第二天进行的是仰卧起坐和跳绳。仰卧起坐是我这四项里面最不擅长的，平常练习的时候一分钟只能做三十七、八个。而这次我竟然做了五十四个。我为什么如此反常呢？请听我慢慢道来：四年级开始做仰卧起坐的时候，老师让一个班派出几个同学去帮忙数个数，我就是其中之一。刚开始我还很郁闷，不过想到一件事，心情就豁然开朗：五（2）班的体育尖子生邢子涵据说一分钟仰卧起坐可以做72个，我可以效仿一下他的姿势。果不其然，邢子涵的72个仰卧起坐果然有窍门（头不落地）。而我又这种方法，竟然做了54个。
接着进行的跳绳，是我的强项。联系的时候轻松就可以跳满分140个，这次更是超常发挥，159个。
这是我最后一次春季达标运动会，总体来说成绩还是不错。下一次运动会就是在另一个不同的地方了，真是舍不得！
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春季的写景初中（实用23篇）篇十六
走进学校大门，眼前是一块草坪，它就像士兵一样环绕在教学楼周围。
春天，春姑娘带来了蒙蒙细雨和柔和的春风，并把它们化作一只大画笔，把绿色涂在草坪上。这时，无数只小燕子从远方飞来，在草坪上飞来飞去。
夏天，草坪旁的花坛里，月季花欣然怒放，引来了勤劳的小蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，热闹极了。
秋天，草坪的草枯黄了，大雁向南飞去，落到草坪里的树叶被同学们扫去，草坪还是那么干净。
冬天，雪花落到草坪上，给草坪盖上了一层厚厚的棉被，来年，小草更加茁壮成长。
草坪就像一个氧气袋，它通过光合作用，净化空气，美化环境。我们要爱护学校的草坪。
春季的写景初中（实用23篇）篇十七
惠州西湖位于广东省惠州市惠城区内，那里风景优美，是个好地方。
春季，树木抽出新的枝条，冒出嫩绿的小芽。西湖中涨满了春水。湖上那浓浓的雾完完全全把西湖罩住了，就像一位仙女披上了轻纱一样。
夏季，荷花亭里开满了荷花，有粉的、白的、红的……它们的姿态则就更不相同了：有的落座在两片荷叶中间，有的依偎在一片荷叶上，还有的则单独立在湖中，真像一位亭亭玉立的小姑娘呀！
秋季，荷花都枯死了，只剩下了孤零零的荷叶。一阵秋风吹来，许多树的叶子掉了，但还是有一些叶子挂在枝头，迎着秋风频频点头，还发出了“沙沙”的声音。
冬季，西湖的湖面上刮起了一阵寒冷的北风。许多树都被“冻”住了，有的甚至还穿上了“棉衣”（用碎布、碎棉絮等做成的）哩！湖水中央，鱼儿们活动的踪迹减少了，因为冬季来了。
惠州西湖一年四季风景如画，真是一座美丽的大公园！同时也还是一个令人向往的旅游胜地！
我爱这景色迷人的西湖公园！
春季的写景初中（实用23篇）篇十八
春天到了，春雨的脚步紧跟着也来了，自从立春之后，雨便一场接着一场地下，给春天添加了许多色彩和活力。
春天的雨是细小的。春雨从空中缓缓地飘下，让人不禁念起朱自清的“像牛毛，像花针，像细丝”似有似无，走在路上，明明感觉得到，却触摸不到。雨中走上半个小时，身上如同洒了一层薄薄的清水，很是清凉，太阳一出来，它就匆匆地离开。春天细小的雨真是来无影、去无踪。
春天的雨是滋润万物的。它是看得见的，从空中溜下来，去叫醒大地的孩子。小草、小花洗过澡后，探出它们的小脑袋尽情的吮吸着大自然的甘霖。瞧，他们东张西望，期盼着下一场雨的到来。春天的雨真神奇！
春天的雨更是奇特的。前些日子，就来了场雨夹雪。一开始，只有一点点的雪，雨偏多。下了一个小时后，雪就慢慢的变大，到了最后，就完全成了下雪，雨基本上就没了，但这雪很神奇，刚落到地面就变成了水，雪都融化了。本来想等下雪后堆雪人，但现在只好望水兴叹了。春天的雨真奇特。
春天的雨是多姿多彩的。它们滋润着万物，滋润着人们的心灵，它用多种不同的方式，去打开美景的大门，去奏响动听的歌谣，去给人们留下美好回忆，我爱春天的雨。
老师点评：小作者在该篇“贮满诗意”的“春雨的赞歌”中，表现出新鲜的格调和欢乐的情绪，表达了对春天、春雨的喜爱和赞美之情。
春季的写景初中（实用23篇）篇十九
秋，在不知不觉中来到了。随着第一朵桂花的盛开，所有的桂花都相继开放，轰轰烈烈地开，毫无遮掩地开。满城都飘散着桂花的清香，满城都为这桂花而迷醉。
湖中，是那么清澈见底，恍如一面明镜，显得那么碧澄，一阵风拂过，湖面上泛起涟漪，在日光的照耀下闪闪发亮。
天空，是那么高，那么蓝，那么纯净，澄清而又飘渺，像无边无际的碧海，只是没有了起伏的波涛。几朵悠悠的白云在天空中缓缓飘动，刺眼的白光在天空中跳跃着。蓝天上时而传出几声清脆的鸟鸣，那么悠悠然，淡淡然，远离世俗的纷烦。天空突然高远，最后一抹朝晖也逐渐消失。
当第一阵秋风掠过大地，第一片耐不住寂寞的绿叶，在稍纵即逝的嫩绿中转成了黄色，离开了树枝，随着风，在空中逗留之时，便落在了地上，悄无声息。深秋，秋意浓入肃杀。当树上的叶子全已枯槁之时，秋风，就会从每一片叶子的叶缝中钻过去，在空中狂欢，在空中舞蹈，迎着风，划出一道优美的弧线，便悠悠忽忽的躺在了地上，充满着憧憬与希望，期待着下一个春天的到来。它用自己最后的生命，给寂寥的秋染上一片红于二月花的色彩……光秃秃的树干上残留着几片黄叶，缀着不肯离去，在树上打着旋儿。落叶已堆满了大地，大地上已到处都是落叶。
刹那间，秋风夹杂着凉凉的雨丝，来了。雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个秋的世界。秋雨霏霏，飘飘洒洒。一切事物都接受这这独特的洗礼。
好一个悲寂的秋啊！
春季的写景初中（实用23篇）篇二十
在著名的邢台古都，有一座花园式的学校，它就是英华小学，那里是我的母校，我可爱的家园。
站在学校的大门口，抬头仰望，庄严的校徽高高的悬挂在大门正中，“英华园”三个大字，让我感觉这不像是一所小学，而是一座大的学府。向左看，数不清的荣誉牌挂满了整个墙壁，那一面面金光闪闪的荣誉牌，向人们诉说着我们学校所走过的光辉历程。
进了大门口，脚下是一条笔直的柏油路，路的两旁栽种着树木，像两列整齐的士兵，在等着检阅。正前方，迎宾墙上的十个大字“厚德育精英 博学强中华”在阳光的照射下闪着耀眼的光芒，那是我们的校训，我们在这里读书，我们要为祖国的更加强大而发奋学习。
沿着甬路往里走，就来到了求知园，求知园里有一座六角亭，金黄的琉璃瓦，红漆的柱子，绿漆的栏杆，白色的大理石护栏，亭子里面画着好多美丽的图画。这就是求知亭，求知园也因此而得名。园子里还有两条水泥砌成的走廊，茂盛的葡萄藤缠绕在走廊上，那诱人的葡萄一串串挂满枝头，真是让人垂涎三尺。园子里还有各种鲜花，开花时节，五颜六色，蜂飞蝶舞，很是好看。整个园子都被三叶草覆盖，其间野花点点，像一块带花的绿色地毯。一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路把整块“地毯”分成了几块。课间，同学们踏着小径，游走在园子里，闻着花的芬芳，欣赏着美丽的景色，感受着夏日的清凉，让人神清气爽。
走出求知园，继续向前走，就来到腾飞园。一座山字型的假山挡住了视线，假山是由一块块的青色石头精心拼接起来的，高高低低，错落有致，多么有创意的杰作啊！假山下是一个椭圆形的池子，池子里有五彩的鱼，鱼成群结队的在山石间穿梭嬉戏，引来无数观看的孩子们。假山的周围种满了月季花，各色的花朵争奇斗艳，竞相开放。假山的左边有一条林荫小路，茂密的树木遮住了强烈的阳光，即使再热的天气，走在林荫小路上都会感觉到凉爽。假山的右边是几棵高大的垂柳，长长地柳条犹如仙女的秀发，在微风中轻轻飘舞。有山，有水，有垂柳，有鲜花，这是多么美的一幅风景画啊！
穿过腾飞园，就是蓓蕾园，单听这个名字，你就会想到这里有很多的花，不错的，这里有牡丹、芍药、月季、兰花、荷花，还有一些不知名的花，把整个小院围了一圈儿。这里有冬青，有翠竹，还有几棵苍翠的松树挺立在楼前，置身小院，像进入花的海洋，绿色的世界。
英华到处都有美丽的景色，说也说不尽，我们在这里愉快的学习，快乐的生活，希望你有机会来好好的游赏。
春季的写景初中（实用23篇）篇二十一
星期天，我跟随着妈妈和四中的学生们来到了湖光岩春游。未进东门，就看到了拱形的古树，形成了一个大门。
来到东门广场，就看到了雕刻的栩栩如生的神龟和龙，据说还有这么个传说呢!在湖光岩溺水的人都被这只神龟救了上来。它们好像在笑着对我说：“欢迎来到湖光岩!”
走了一会儿，我们来到了玛珥湖，世界上只有两个玛珥湖，一个在中国，一个在德国，我们中国是最大的。玛珥湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。玛珥湖的水真清啊，清的可以看见水里的小鱼，玛珥湖的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠，用手捧起水，凉凉的。玛珥湖的水里没有蛇，蚂蝗，也没有青蛙，只有许多小鱼，小虾，这是许多人都想不出来的问题，至今还是未解之谜。
我们去了狮子洞，经过了许愿树，游览了白衣庵，来到了负离子区域，那里的空气非常清醒，我们深呼吸，享受着没有经过污染的空气，那感觉真不错!
我来到了火山地质遗迹，那里有着许多石头，形态万千，颜色各异，这可是火山爆发时留下的遗迹。
到了望海楼，有四个妈妈的学生走过来，带领我们参观望海楼，山路弯弯曲曲的，没有扶手，周围有许多草，一定要慢慢的走，一不小心就会掉下去，后果不堪设想。我总是走走停停，因为妈妈有高血压，走这么长的山路很危险，随时都可能要命的，妈妈的那几个学生也在等着我们走上来。
当我们气喘吁吁的走上来时，看到了一个很大的观音菩萨，还有很多人丢钱到菩萨的手里面，祈求个平安。我和妈妈在走廊上拍了很多照片，可是，因为扶手空隙太宽，所以我有点害怕，不过还是很高兴。
妈妈说：“上山容易下山难。”我觉得下山容易上山难吧。在路上，看见了许多毛毛虫和好恶心的大青虫，吓死我了。
欢乐的时光总是那么短暂，很快就到了集合的时间，我依依不舍的离开了湖光岩。
春季的写景初中（实用23篇）篇二十二
我自小出生于重庆，是个地地道道的重庆人。而我又生长在长江边，每天畅饮长江之风，可以说，我是个“长江边的孩子”。于是从小开始，我就与“重庆”、“长江”这两个词结下了不解之缘。
如今，我站在重庆黄土之上，伫立长江沙石之间，笑了笑，不禁感慨：
重庆大于长江
重庆人以豪爽、开放自居，重庆，这个繁华的都市，摩肩接踵的人群，琳琅满目的商品……而在这开朗的山城里，长江似乎更能用“柔情”来概括。长江的水不比西湖，如一位富家千金清澈见底，但那稍淡又浑厚的长江江水，极显敦厚朴实。对，就如人们所说的，长江就是一位母亲，柔弱中透出了不服输的干劲，但她总那么细心。一股暗劲冲上来，波澜迭起，眼看要漫过一个个稚嫩的身影，却有及时拂过脚丫，慢慢退去。渔民慢悠悠地收拾着归渔的小舟，河风吹来，长江便伴着轻快地风声，轻轻摇动着一只只摇篮，生怕惊醒了鱼虾。
重庆等于长江
重庆地阔人稠，迈出家门，就能看见来来往往匆忙的身影，可谓“举袖如云，挥汗如雨。”这里到处都热热闹闹的，无不展现重庆的活力。而长江，没有喧哗，宁静又流露出生机。春天，人们满心欢喜地带上风筝，来到长江边。片片风筝如蝶飞舞，空中、水中、欢笑声中，那风筝是如此美丽。如披风，风筝托起长江的希望;如饰物，风筝注入长江的光彩;如玻璃，风筝衔接长江的倒影;如明镜，风筝折射长江的欢欣。天空上出浓墨重彩时，落日降临。有人说，落日有着一股凄凉，而此刻，在落日的怀抱中，长江里的鱼虾逆流而归，无不显出它们脚印的铿锵。
重庆小于长江
要说重庆的夜景最美了，那深不可测而又纯净的夜幕中，一个个小巧的士兵——灯便出现了。在电闸开户的一瞬间，重庆披上了一层崭新的铠甲。如果这时我用华丽形容不了她的壮观，那我宁愿用妖艳来衬出她的缤纷。然而，长江呢?她只是地图上一根细小的线，没有灯光的映，没有鲜花的描。也许，她更美丽的灵魂，那透彻的自然，是另一种升华的境界。长江的波是妩媚的，春风轻拂，那就是“江舞银蛇”，让人不觉称赞。长江边的泥沙是新鲜的，捧一堆在手上，微微的咸腥味足以说明它的生命。有点潮，但不湿，那是一种“润”的感觉。轮船渡过，江上是大铁船，下面是经水流冲击而成的鹅卵石，这一幅写意画，将科技与自然进行了最完美的结合!
重庆凝结了重庆人的心，而长江如丝带一般更增加了我们的凝聚力。
春季的写景初中（实用23篇）篇二十三
嘿！转眼间，我又看到春姑娘了。咦？冬爷爷难道趁我们不注意走了吗？春姑娘在地上一扫，地上的草挺着腰，昂首挺胸，破土而出，第一个向春姑娘问候。
正如唐朝大诗人白居易所说“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般？”是的，那黄灿灿的迎春花，是对春姑娘最好的问候。它美丽；它脱俗；它干净；它尊贵，它在我心中是百花之王。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”在小河边，那一棵棵柳树最引人注目，叶子翠绿，不错，足足体现了春季的特别。瞧，它们站成一排梳理着头发呢！似乎马上就要上台表演了，又似乎是在比美。总之，它们姿态万千，有的弯着腰，有的站的笔直笔直的。
此时的农村，家家户户都不约而同的在自己家的土地上播种，他们虽已忙活半天，也没有一个喊累的，因为他们知道，待金色的秋天来到，就能吃上美味的粮食。
天气温暖，春风和煦，花朵盛开。这，就是春天。