期中家长会的发言致辞范文(17篇)

时间:2025-09-23 作者:雨中梧

家长会是学校与家长共同讨论孩子教育问题的一个机会,可以提出建议和意见,共同关注孩子的成长。小编为大家收集了一些家长会的指导材料和参考资料,希望能给大家提供一些建议。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇一

各位同学的父母们:

大家好。我是xx班班长xxx。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。(鞠躬)。

我要代表全体学生向你们说说我们的心声。

我们在xx班学习了将近一年半了,我感觉到生活非常充实,我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体,感觉到我们xx班每一个同学都是勤奋上进的。

我们同学之间互相帮助,相处融洽,进取心都很强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。

每天我们在太阳升起之前起床,晚上6点多才回来,吃完饭后马上做作业,一做就做到十一二点钟,夜深人静之还没有入睡。算下来,我们每天“工作”近15小时,加上8小时睡眠时间,共23小时,仅有1个小时用来吃喝拉撒,完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,老师也一样,老师对我们非常关心和负责,舍弃自己的休息时间,利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。

我们付出了汗水,也得到了回报。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试,我们考出了xx班的威风,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。

在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。比如,上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水,老师在周密组织、同学们在呐喊加油,那的场面真的特别感人啊。

我们学习真的很辛苦,但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想,您也别着急,作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助,帮助我们找回自信。家长不要一味的'只指责我们贪玩、上课不认真,面对众多的学习内容,面对逐渐加深的知识,我们学得好辛苦,我们更加需要父母关注我们遇到的困难,我们更加需要父母理解我们考试的失误,我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折,我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力,应该给予我们充足的放松的时间。周总理说过,会休息的人才会工作,我也认为,会休息的孩子才会学习。所以,周末时,建议父母们多给孩子们自由时间,不要天天把作业挂在嘴边,我们不是机器,我们需要偶尔放松,希望家长们能理解。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。

第一,学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。

第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。

第三,及时、定时复习。知识都会遗忘的,我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。

第四,建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点,这是我们需要加强的薄弱环节。

最后我要说,请老师们、父母们放心吧,我们在xx班这个优秀的集体中,我们会学会学习,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!

我的讲话完了,谢谢大家!(鞠躬)。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇二

各位家长:。

大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经四年了,在座各位呢有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,而城区的试卷都是两个单元考一次,所以这次采用的是黄冈密卷,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,其主要原因有以下xxxx方面:。

1、这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正式这个学期的难点内容,乘法的简便计算,还不是很熟练。也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的简便计算题反而乘了失分的关键。

2、态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题——计算题丢分的多。。

其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们对一些应用题,一些计算上的技巧或一些思考题,都能从不同的角度进行考虑,大胆地将自己的想法说给同学们听,其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

另外,就是从第一单元的考试试卷来说。每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有:。

学习上拖拖拉拉的孩子有:。

不愿意学习数学认为数学很难的孩子有:。

不完成作业的孩子有:。

我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习,学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多,这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的问题,我提出以下几个建议,大家看能否通过。

做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:。

1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

5、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

6、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

7、定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇三

尊敬的各位家长:

大家晚上好!

非常感谢大家的光临。因为孩子们,我们有缘相识、相聚在这里。作为孩子们的班主任,我非常感谢在过去的两个多月里,家长朋友们给予我们工作的大力支持,也感谢您对我和其他任课老师的信任。这次家长会主要分三项议程:一是语文期中试卷的分析;二是填写市民卡信息登记表和“家长评教师”问卷调查表;三是谈谈孩子习惯的养成。

第一项议程:语文期中试卷的分析。下发在你们手上的是孩子本次语文期中考试卷。我想借此机会,对本次考试做一下分析,希望对于您以后辅导孩子的学习有一定的帮助。本次考试,整个班级的成绩还是不错的。100分的孩子有8个:李含煜、李周洋、熊基甸、王禹博、刘成凯、张宇昊、沈明哲、杨思思。90分——99分有28个。

第三项议程:谈谈孩子习惯的养成。

我们班共有46名学生,26名男生、20名女生,男女生比例还算协调。

在过去的两个多月,大部分孩子已经适应了一年级的学习和生活。上课时能认真听讲,作业能及时完成,平时也能自觉遵守学校的各项纪律,搞好卫生。目前,我们已经达到了三星级班级的要求。这离不开孩子们的努力与家长的大力配合!

“小树易直也易弯”,培养孩子,应从小开始,从培养孩子良好的习惯开始,

好习惯决定好成绩,好习惯甚至决定着孩子的命运。下面我将从三方面谈谈习惯的养成。

1、早睡早起,生活有规律。(8:30前要睡觉,早上早上6:30左右起床,每天保证一定的睡眠。我要求孩子们早上7点30分左右到。领读管理的孩子和值日生稍提早一些。希望孩子们能按时到校,不能迟到,当然也不能来太早。有个别孩子来得太早,来了又不看书,这样纯粹就是浪费时间。)。

2、生活自理能力的培养,孩子在家自己能做的事尽量让他自己做,凡事都有一个过程,没有谁生来就会做事,所以要让他们养成自己的事情自己做。一要让孩子学会自己整理书包。像写完作业了,要让他们自己整理书包,把作业本之类的放在讲义夹或文件袋里,同时准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好,要求每个小朋友铅笔盒里有10支削好的铅笔,贴上标签,(没有标签的铅笔上面一大堆,无人认领,)课本等也不能落下。另外,第二天如果有美术课,要带上绘画工具;有体育课,要穿运动鞋,运动裤。以上这些,做家长的都有指导好孩子,但不包办。二要培养孩子独立记作业的习惯。有的孩子,一回到家,第一件事就是问父母:妈妈,今天回家作业是什么呀?其实学校里我们做老师的都讲过的,甚至是不厌其烦地讲了好几遍。但有的孩子未必听,他认为爸爸妈妈短信里有,不记住也没关系,渐渐地就形成了一种依赖心理。所以每天放学,您不妨先问孩子:今天的回家作业是什么?这样,孩子就会专心听老师交待的任务,您也可以轻松很多。当然,考虑到孩子年龄小,他会忘记一点两点,这我们允许。三要培养孩子做家务的能力。平时在家,可以让孩子帮着端碗、拿筷子、擦桌子,扫地、洗袜子等,他做得不好不要紧!至少,提高了他动手的能力,这样孩子在学校搞卫生也就轻松了。四要让孩子学会自己系红领巾、洗红领巾。本周一我们班班有歌声比赛,我让孩子们把红领巾系在校服领子外面,但是有的孩子解开后就不会系了。为什么这样?因为您没教他!记得我一开始就已经把系红领巾的方法通过校讯通平台发送给您了。还有,我发现,有的孩子红领巾非常脏,像抹布一样挂在脖子上,我们的家长却视而不见。其实,每个双休日,你都可以让孩子洗洗红领巾。经过自己的辛勤劳动,孩子发现原本脏兮兮的红领巾变鲜艳了,他的内心该多么兴奋啊!

3、要养成勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡的习惯。每天要佩带红领巾,校牌,星期一举行升旗仪式要穿好校服。

4、平时的学习时间尽量不看电视、不玩电脑。(周五、周六晚上适当安排时间看看少儿节目,不能看很长的电视连续剧。)。

5、平时在家吃好早饭再来上学,不要带零食来校,更不要到学校旁边的小卖部去买零食。

1、写的习惯。尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐、握笔、距离等),虽然我们老师会时不时提醒,但是毕竟是大班化教学,不会照顾到每一个孩子。

2、读的习惯。平时老师布置了读书或背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来。作为家长您应该认真地听,然后给予评价,多多鼓励,让孩子爱读书给你听。

3、说的习惯。平时多与孩子沟通。一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定基础。

生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮,性格开朗,学习优秀。上次体能测试很多孩子成绩不理想,这与平时少锻炼是有关系的。所以,希望您不要忘记提醒孩子每天丢沙包、跳绳,同时要把训练的成绩记录下来。目前为止,我还发现个别孩子跳绳不会。不要小瞧了跳绳这项运动,其实它能很好地培养孩子手脚的协调能力。

这学期,语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母、韵母和整体认读音节;全册要求认识400个常用字,具体见《生字表一》,写100个笔画简单的字,具体见《生字表二》,会读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实,我希望各位家长能注意家校合作,回家多监督你的孩子。

1、写字。

大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。还要教会孩子使用橡皮,每个字最多只能擦一两遍。实在写不好,先在草稿纸上练几遍,再写到作业本上。因为有些孩子的作业本常常因为橡皮使用不当,或者是一个字写了又擦,擦了又写,擦出一个个窟窿。家长还要督促孩子写对笔顺,每学完一课,家长可以让孩子边写边说笔顺,同时数一数总共有几笔,写在字的旁边。如果您能坚持,相信您孩子一定能把字写得正确、端正、漂亮!(展示字写得好的作业,并提醒12月4日要写字比赛)。

2、口头作业。

接下来我再讲讲回家的口头作业,也就是回家读的作业。读的作业我们一般包括预习和复习两块内容。预习包括把课后生字在文中圈出来认读,借助拼音读通课文。再往后,我们的课文越来越长,如果不预习,孩子们学起来就会觉得困难,内容也无法很好掌握,所以希望在学新课之前让孩子读读课文,哪怕只读两三遍也好!复习包括熟练朗读或背诵当天的课文,认读当天所教的生字并注音,如果有新学偏旁,还要能说出来,有些孩子在预习时已经基本能认读课后生字了,经过一节课的学习,那他就能做到熟练认读。这些预习、复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子,您的孩子也会在起步阶段会走得更扎实很稳健。

4、培养学生良好的阅读习惯。

良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间,每天25分钟,和孩子一起学习,或看书或看报,让孩子有一个良好的读书氛围,这样不仅有利于阅读习惯的养成,而且能巩固孩子的拼音、认识更多的生字,还能从课外知识中汲取营养,开阔眼界,丰富孩子的语言,对孩子以后的阅读、写作打好基础。我知道,像王禹博等孩子的家长就每天陪着孩子在读课外书,这很好!现在,孩子可以读一些带拼音的寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、儿童版的名著等。

最后我想说,我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。最后也想说句心里话,我从教20xx年,教过一到六年级,体会最深的就是教一年级的老师最辛苦,特别是第一学期,其中的苦累只有教过的老师能体会到。常觉得有点力不从心。同样我也觉得一个能每天陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是不容易,是一位了不起的家长!我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教育教学工作,谢谢大家对我们教育工作的支持!

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇四

大家好,我是高二219班班主任兼历史教师陈建祥。我代表高二219班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦的赶来参加我们的家长会,您的到来是对孩子的最大关心和最大的鼓舞。尤其是外地的家长,你们真的辛苦了。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够了解自己孩子在学校的学习生活情况,积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话,“一切为了学生”。

首先,我先介绍一下班级情况,60名努力学习的学生,就每一个学生而言,他在班中占60分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的成长。

学生在高二刚入班时的成绩并不好,班级内部的学习差距十分明显,和外班也有点差距,但是这只能代表过去,在全体学生和任课老师的共同努力下,我们这个集体,这个大家庭取得了很优异的成绩:在最经几次考试中,我们班都处于领先地位。很多同学取得了巨大的进步。比如说康唯、赵柯、胡圆圆、刘山等。

成绩只属于过去,在取得较为优异的成绩同时,我们不能被暂时的胜利冲昏头脑,我们班目前在以下方面还需改进:

1、部分学生不能适应高中的生活,表现在学习环境不适应,人际关系不适应,学校严格的管理不适应,学习方法不适应等等,有的时候喜欢跟家里人诉苦,说自己多苦多累,说别人对自己不好怎么怎么样,反正就是我不行了。家长,如果你的孩子是这一类的,那请注意了,你需要给他磨练,让他坚强,而不是处处包庇,因为以后他独自走的.路还有很长很长,一直帮他就是等同于一直害他,该让他承担责任的时候就承担,该对他说不的时候我们坚决说不。我觉得这一点咱们部分家长做得很好。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

我们班级中学习好的自信心差,怕考不好;学习差点的自信心差,怕考不好。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。其实孩子考试也想考好,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。

4、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是,批评更是一种爱。请家长主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,这样更有利于孩子的成长。

5、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,可能离家长的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇五

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和班级工作的支持表示感谢!

转眼间,孩子们升入中学已两个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走在学校前列。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法

三是请各位家长与课任老师结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行交流。

我们班现共有学生 人。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。

老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,其中考试的成绩、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的历次考试中,我们班的总评分在年级前矛。

学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。军训、班会,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强,在活动中,他们所表现的精神令人感动,所取得优异成绩令人振奋。既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能,为他们增加了自信。相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

我相信,我们的学生在未来的学习、生活、品德上都会有更大的进步。

没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。能让学生自己去做的,我绝不插手,哪怕是影响到班级的评比成绩。

在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。

在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。

根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。极个别同学时常违纪,主要表现在上课说话,作业不做,引起同学们的反感,这些问题我始终认为不是学生在故意捣乱,而是性格问题。针对这种情况,我一般不过于严厉,而是采取温和的态度,给学生以方法上的`指导和心理上的梳通。

当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。

首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干。

从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩暂时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多思、多问。有些家长在联系表中也表示孩子要学会自己看书和思考,但效果并不理想。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;我们班有个女同学,她的家长和它交流是同过笔谈的形式,把要对她说的话写在纸上,留在书桌上,她有什么想法,意见和不愿当面说的话也写下来,留给父母。这中方法很好,彼此都避免了情绪上的问题,也很容易接受。陈菁新同学的妈妈也在用这个方法,家长们可以试试。

这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,不仅容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长加强教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。为了让每个家长及时了解孩子一周的表现,我们自己印制了家教联系卡,希望家长们认真看,并过问一下孩子本周的表现,发现问题及时教育,并签字以示重视。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇六

各位家长:

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表学校及所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天的家长会内容我主要就期中考试和孩子前段的表现及学习情况给大家做个汇报。

v2、语文学习要求配合事项。

v3、孩子的变化与教育分享。

v4、荣誉表彰殿堂。

v5.、总结:一切回归孩子。

半个学期过去了,发现我班孩子单纯,对老师亲近,但有些胆小。在这半学期里,我着重培养孩子读与说的能力,引导孩子在课堂敢于表达,敢于展示。每节课我总会给孩子充足的时间在课堂上练说,半学期下来,我觉得我班孩子在表达、在胆量方面有所进步,进步较大的如某某等同学。也有少数同学上课发言还不够积极,请这些同学的家长平时在家多与自己的孩子交流交流,配合老师尽快帮助孩子改掉不爱思考的习惯。

二年级的语文课本识字量大,识字量对于二年级孩子来说非常重要,二年级写话,现在很多孩子写话的时候错别字特别多,就是汉字掌握不牢固造成的,到了三年级开始写作文,孩子就感觉特别吃力了。每课基本都是最少3个,最多达到10个的。生字要理解字义,学会组词,知道这个字的部首、结构、笔顺及组词。并且要完全掌握字形,确实对于孩子来说会有些吃力,可能有的家长在辅导孩子的学习过程中应该了解到了。在教学中,我会尽量以生动活泼的形式帮助孩子记住字形,但是孩子学得快也忘得快,这就需要您与我们一道帮助孩子在课外再来识记生字。在识字中,您要对孩子有耐心,让生字的识记不断再现再认,这种教育就可贯穿在您的生活中。去超市,认认商标,在路边,认认指示牌等等,这都是很巧妙的渗透在生活中的学习方法,这可能孩子在那死记硬背的效果要好得多。我们班的xxx家长非常优秀,总能在课余主动帮助孩子学习,如背诵课文,复习听写,重点抓孩子的拼音,配合老师一道巩固孩子的功课,所以相对来说,这些孩子的学习情况会要好一些,有的同学的家长几乎在每一次的家庭作业上都有签字,所以这些同学在学习方面的思维很开拓,乐于学习。以上家长您对孩子学习的重视就给孩子做出了榜样,所以这些孩子也就自然而然认识到了学习的重要性,学习积极性是较高的。另外也有少数几个家长常常与老师主动联系,了解孩子的学习情况,家校一道配合,一段时间以来孩子的学习看着看着就进步了,说明家长的关注对孩子的学习来说至关重要。孩子年纪小,好的学习习惯的培养开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长可能会给孩子要求一大堆,每天只是走形式似的问“作业做完了吗?今天有作业吗?”却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。我们班的有些孩子的学习也不尽如人意,对学习的重要性还没有很好的认识,我们的家长呢也是任其发展,对孩子的学习不花太多的时间去关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,总是拜托老师,我们也只是心有余而力不足,您教育的一个孩子,我们要教育的是全班40个孩子。我们不可能做到您一对一辅导的学习效果。这样下去,只会让孩子的学习情况更糟糕,往上走也会让您更伤脑筋。像在这里,也就拜托这些家长能对孩子严格要求。在平时,只有您对孩子要求具体,检查认真,督促落实,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,才会让孩子感受到学习的重要性,进而约束自己把要求化为行动。我想,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

期中检测刚刚过去,一些家长对孩子的成绩并不是很满意。当然,卷面的分数不能作为检测孩子学习的唯一标准,但是我们能从试卷上看出孩子学习中的薄弱环节。从班级整体情况来看,基础题,如看拼音写汉字、汉语拼音字母排序、按课文内容填空方面失分较多。那么,家长应当从哪里入手来补习孩子的学习,提高孩子的学习成绩呢?我给家长一些这样的建议:

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率,并要签字。

预习生字的重要性、听写(看拼音写汉字)、背诵课文(按照课文内容填空),

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能马虎了事。

第三、根据孩子的个性特点,对孩子作出必要的指导与调整。

第四、加强阅读和写话训练。

阅读和看图写话这方面仍然有待增强。平常这方面的练习题做的较少,虽然课堂上也在学习阅读方法,可是孩子自己做与课堂上大家一起做还是不一样。尤其是看图写话,这学期要写的具体一些,不能只是几句干巴巴的话了。要能说出、写出精彩的话来,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物。阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,而且阅读可以提高记忆力和理解力,对领悟数学中的应用题大有益处。语文课程标准指出:到二年级结束,学生的阅读量为5万字。现在我布置学生每天都有读的和背的作业,就是要养成他们的阅读习惯。这个读一定要读出声音来。读完之后应该问他一点相关的问题或者让他提问题,要教会孩子边读边思考。现在班上中自习试卷我总会让孩子看课外书,也是为了培养孩子阅读的兴趣。现在班上大多数的孩子对看书还是充满了兴趣。一有时间就看书。刚开始为了培养兴趣,我没有限制他们,现在要逐步引导他们看有益于他们的书。能力强的孩子可以要求他背一些好的篇章、段落。

最后,希望在座的家长能与我们老师一道共同教育好孩子,为您的孩子多尽份心,多留份心,期盼孩子的后段学习中取得更大的进步。谢谢大家。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇七

各位家长:

对各位的到来表示欢迎!对各位对我们学校的一贯支持表示感谢!我们知道一个好孩子的背后,必有一位好的父母给过他终身受益的教诲。德国伟大教育家福禄贝尔说:“国民的教育,与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。因此,我们必须努力启发母亲——人类的教育者。”英国诗人格贝尔说:“一个父亲胜过一百位校长”。俄国大文豪托尔斯泰说:“没有父亲的先锋榜样,一切有关教育孩子的谈话都将成为空谈。”一个人的成长,关键只有几步,初中升高中就是其中关键一步,我们现在已经迈入这一步。下面我分三点向各位汇报学校相关情况。

学校三个教学点占地面积近百亩,分为本部、南区和北区。现有77个教学班,初三22个班,初二27个班,初一28个班,在校学生4700多人。教职工244名,其中省教坛新星9人、市教坛新星26人,国家级优质课获得者19人,省级优质课获得者26人,市级优质课一等奖31人,区级教坛新星、教学能手、优质课获一等奖55人。

第一名明年将代表中国参加世界比赛。20xx年我校共有1133人参加中考,700分以上142人,494人达一中、六中、八中录取分数线;22人考取一中、六中、八中特长生;学校总平均分位列合肥市前茅,同时创38中记录;中考七个学科的a等比例均创新高。

10月23-26日,第七届全国信息技术与课程整合优质课大赛在温州举行,此次大赛汇集了全国各学科教师精英数百人。我校宛凤霞、张焱、王慧、陈翔、周朝辉五位老师参赛,宛凤霞、张焱、王慧三位老师荣获大赛一等奖,陈翔、周朝辉两位老师荣获二等奖。10月24日,陈琳慧老师代表瑶海区参加合肥市体育教师基本功大赛,获得二等奖。11月2-4日,瑶海区田径运动会上,我校以258分高居榜首,同时荣获道德风尚奖。

这一切,依赖于各位家长的支持、学校行之有效的管理、教师的顽强拼搏、学生的刻苦努力。

1、我校教师爱岗敬业、顽强拼搏。他们思想统。

一、目标一致,工作同步,他们爱校如家,爱生如子。

2、我校学生文明健康勤奋刻苦我们做好后进生的转化工作;加强“一日常规”检查,培养学生道德品质;严格考试、规范监考制度;设立奖学金,激励学生刻苦学习;问卷调查,了解学生需求。

3、加强教学过程的管理,抓好教学常规的落实我校加强行政值班领导和主要领导的巡视制度;加强检查、督促,确保各项教学常规的落实;加强考务管理,抓好教学质量的分析工作;加强实验教学的管理;加强体育教学。

5、重视毕业班工作我校成立初三毕业班领导小组;制定毕业班工作备忘;实行领导干部蹲班制度;制定中考目标;加强“临界生”的管理;加强每次考试的管理及质量分析;开好几次会,强化对学生的管理;举行中考讲座。

6、扎实开展教研活动,向教研要质量我校充分发挥教研组、备课组的功能,积极开展各种形式的教学研究活动;我们不断反思,通过反思,明晰教学得失,通过反思,不断提高业务水平;开好学科教研会:研究教法,分析中考情况,明确学科中考目标,交流复习经验,研究中考考题,传达中考信息。

7、以人为本,有效激励我校制定了中考目标奖励制度、班主任工作激励制度、期中期末教学工作检查制度,开展先进班主任表彰、优秀班级评选、先进备课组、先进教研组评选、教育教学表彰,编印教育教学成果册、坚持谈话制度等。

1、培养良好的师生关系、同学关系。

2、培养有计划、循序渐进的学习习惯。

3、培养学习兴趣,不断寻找学习动力。

4、学习要持之以恒,合理要求自己。

5、培养良好的记忆习惯和阅读习惯。

6、养成良好的课堂学习习惯。

7、做好课前预习课后复习工作。

1、要让自己情绪稳定注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。

2、要关注孩子的身体健康孩子的身体是否健康是孩子身心发展的众多因素中的决定性因素。对健康的关注是家长首要的工作。孩子的一切,包括精神、世界观、智力、知识的学习和自信心都是取决于他的身体是否健康。只有身体健康,孩子才会乐观愉快,才会朝气蓬勃,否则一切免谈。

3、要加强心理健康教育要培养孩子具有自信、自立、自制、自尊、自强、友善、合作、乐观、宽容、谦虚、坚韧、勤奋、勇敢、诚实、进取等优良品质。

4、要相信老师,与教师合作世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。

5、要正确认识分数的意义有责任心的家长不仅要正确地看待孩子的分数,而且还要引导孩子正确地对待考分,消除来自各方面的压力,让考试成绩成为孩子前进的动力。成绩单仅仅是学校给学生家长的一份成绩报告,而不是家长训斥或惩罚孩子的依据。

谢谢各位家长!

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇八

各位家长:

大家好!谢谢大家在百忙之中来参加我们的家长会!

时光荏苒,转眼已经过去了半个学期,期中考试也已经结束。总体来说,学生的成绩和上学期相比变化不大,在一定程度上反映出学生在这半个学期的学习情况。虽说成绩不是衡量学生的唯一标准,但也应该占一大部分,因为学生的主要任务还是学习。但这些成绩只代表过去,无论是进步还是退步,希望家长和学生都能以平和的心态对待它,进步的学生继续努力,保持成绩,退步的学生要查找原因,争取改正缺点,提高成绩。退步的学生,主要原因还是由于上课不注意听讲,作业完成情况不好,比较贪玩,希望这些学生能够及时改正缺点。当然,我们不能拿统一的标准来衡量每一位学生,因为他们都是不同的个体,每个人都有自己的长处和特点,希望家长们能够多多鼓励学生。

在和家长们交流中,很多家长反映:为什么孩子在学校非常听话,在家就谁也不怕呢?我想这和老师跟家长对待学生的态度有一定的关系吧。在学校,老师不会偏心和宠溺孩子,对待每一位孩子的要求都是一样的。在家中,家长通常是围着孩子转,有些还是孩子说一不二,孩子当然会有自己的小想法了。我一直相信中国的那句古话:严师出高徒。严格要求孩子,尤其是低年级的孩子,使他们在学习初期就养成良好的习惯,这对今后的学习有很大的帮助。比如一定要按时完成学习任务,自己制定学习计划,自己的事情自己做等等,这些都对孩子的习惯养成有很大的帮助。不能搞“独裁统治”,也不能被孩子牵着鼻子走,要把对孩子的要求当成是对自己的要求,在教育孩子之前先想想自己是不是能够做到,这样才能培养孩子对家长的信任。如果总是对自己说的话打折扣,时间久了,孩子自然就不会再相信你了,当然也不会按照你的要求来做。

在生活上,学校近期开展了文明班级的评比活动,意在增强学生的集体荣誉感,同时也使学生养成良好的生活和学习习惯。这其中包括校门口执勤检查、广播体操的检查、卫生检查、仪容仪表检查和午歌检查,希望家长能配合学校帮助学生养成良好的习惯。天气逐渐炎热,有些学生中午不睡觉,吃过饭就跑出去玩了,这样做一是比较危险,二是会影响下午的学习。希望家长监督学生做好午休,以便有充沛的精力进行学习。还要注意学生的仪容仪表和卫生,如果孩子的衣服和红领巾脏了,请及时为孩子清洗,定时洗澡,保持干净整洁,也使孩子养成良好的卫生习惯,使孩子有一个健康的身体,多些各位家长的配合!

家长会到此结束,谢谢大家!

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇九

大家好啊,我是宋xx妈妈,非常感谢周老师给我机会,和大家分享孩子的成长。

在阅读中成长。

xx小学毕业于人民大道小学,学校在第一次家长课堂上就强调要重视对孩子阅读的培养,就像现在付老师强调阅读的重要性一样,这一句话我听进去了,并做到了。如今孩子视阅读为享受。小学低年级我对xx说要想有更多的时间多读书,你必须在校好好学习,这样周末我们不用上课外班,可以尽情地读书。这一点xx也做到了。一年级每到周末我就和xx去书店看书,二年级在众享绘本馆办证看了一年,三年级开始去东区图书馆办了两三个证,一次借6本书,基本一两个星期就看完了。我给孩子借书注意各种书籍结合,有文学的,人文历史的,科普的,伟人传记类的结合着看。参加校讯通书香家庭评选活动,连续几年被评为书香家庭,xx也荣获阅读之星,小小科学家等奖项,校讯通给予各种图书作为奖励,这也大大激发了xx的阅读和写作的兴趣,在小学几年里有多篇作文发表在报刊杂志上。可惜的是五六年级我犯了个错误,认为孩子高年级了我可以放手不管了,我也不再关注他的写作,他慢慢就懈怠了。现在才明白过来,孩子的成每个阶段都需要我们的关注,只是侧重点不同而已。好在今年暑假他又找到了写作的兴趣,我相信有大量的课外阅读做铺垫,xx的作文也会越来越好的。如今xx的阅读面很广,为现在轻松学习历史,地理,生物,物理奠定了基础。

电影开阔视野启迪人生。

除了看书,还看电影,看纪录片。每周周五晚上都是固定看电影的时间。这些都是我精心挑选适合孩子看的,有开阔孩子视野的《美丽中国》《走遍中国》,《地理中国》也有对孩子成长有正向引导的电影。七年级下学习,孩子对清末民国初期的事比较有兴趣,我就给他买了本《辛亥,摇晃的中国》给他看。之后我又从网上收集了从鸦片战争到建国时期有代表意义的十多部历史题材电影,有关于甲午中日海战的《1842》,《鸦片战争》,《孙中山》,《辛亥革命》,张学良杨虎城发动的《西安事变》,全面抗张爆发的《七七事变》,有周恩来为代表的国共谈判《重庆谈判》,《大决战》,《蒋介石传》,《开国大典》等,七年级下学期就通过看电影来熟悉中国那段动荡时期的历史。每到放假前我都会事先网购一部分图书,准备一些电影供孩子假期看,当然只是周五之约,其他时间是不看电视的。这些电影从不同方向给了孩子一些启迪和引导,正确利用这些资源,都会为孩子的成长助力!记得七下还看过一部电影《冲出亚马孙》,这是根据真人真事改编拍摄的一部现代军事动作片,讲述了两名中国特种兵参加联合国在南美洲亚马孙举行的猎人学校挑战极限的集训,并消灭了隐藏在丛林中的贩毒集团为国争光的故事。这部电影对xx触动很大,他加大自己体育锻炼的力度,周末上完中阮课回家,他不坐车,跑步回家。他说这比那些特种兵的训练差远了。可惜的时没过多久xx在学校崴脚了,跑步运动就吃打住。但那种不怕苦不怕累的精神一直在影响着xx。

体育锻炼强健身体。

我一直比较重视孩子的体育锻炼,孩子也比较爱运动,小学一年级练了一年游泳,二年级踢了一年足球,三年级开始参加学校体育队,六年级特长生考入咱五中。七年级搬到了开发区,守着两个大学,只要有时间,xx爸爸就会陪着xx打篮球,或乒乓球。寒假里xx制定了七年级期末体育满分的目标,假期中每天下午都会在小区门口练习扔球和跳远。大年初一从奶奶家回来和初二从姥姥家回来,不管天多晚,他都不顾一天的奔走劳累,依然到路灯下去练。孩子都不嫌累,我和孩子的爸爸也不能拖后腿,就去陪练观战,我们俩从心底佩服孩子!上学期以外崴脚骨折,但依然参加了期末的体育测试并取得满分,那钻心的疼痛令他至今难忘。即使后来不能跑跳,但xx依然没有放弃锻炼,周末在家做俯卧撑,仰卧起坐,举哑铃,各种锻炼臂力的运动交替进行!

这种毅力是如何培养的,也许是课外书中人物的榜样,也许是电影中人物的启迪,也许是自己的目标在召唤,也许都有吧。这就是所说的教育无痕吧!

自学能力的培养。

再说说xx的自学能力的培养。可能有同学佩服宋xx,不上任何课外班学习班也很优秀。上不上课外班一定要依自己的情况而定。不上课外班更要有强大的自我管理能力和自学能力。并不是不上课外班就不拓展自己了。七年级跟着校讯通众享教育学习了一年数学和英语。暑假学了几章数学,现在跟着学英语。只要有时间,我都会和xx一块听课。有利于和孩子一起讨论问题。宋xx的自学能力是从小学开始培养的,小学六年我陪孩子做学了六本《小学奥数举一反三》,六年级自学新概念一,现在学新2,.但现在只限于读读听听,学得不到位,还有待于加强。如果孩子能管住自己可以跟着视频学习,如果管不住自己最好还是跟着老师学,毕竟老师对孩子有约束力。

作为家长我也是跟着孩子一路学习,充实自己,努力跟上孩子成长的步伐。这些年我也看了不少书,改变自己的同时,在孩子需要的时候给孩子提供帮助,正向引导孩子。最近看了几本关于营养和健康的书,xx见了说,好好学吧,我负责学习,运动,你负责提供最佳营养。我笑了,说没问题,一定把你养得壮壮的。

作为家长,我们一定要用心关注孩子,给孩子营造一个温暖舒心整洁的家庭学习环境,让孩子的心情始终把处于安静平稳的状态,这非常有利于孩子的学习。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十

你们好。

首先,我代表冯家镇第二小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了主动接受家长和社会的监督,倾听家长的建议和心声,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子对策与方式,争取家长和社会的理解、配合和支持对我校教育的工作,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量。孩子是国家的未来,更是家庭的希望,您作为父母都希望他们有出息,希望他们懂事,希望他们将来生活的好。这与我们学校,与我们老师的目标都是一致的!每个老师都希望自己的学生好,学校也希望并要求老师像父母一样关心孩子的成长。总之一句话,为学生的全面发展和终生发展奠基,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

下面我将学校和班级一年来的工作成绩向家委会做一下汇报:

学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动,我校教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过市级培训、县级培训、校本培训和网络培训,通过公开课、业务竞赛等各种活动,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将学校办好。

学校始终坚持德育为首、全面育人的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。板报有感恩教育的专栏,班会有感恩教育的主题班会,国旗下讲话有感恩教育的演讲,课堂渗透着感恩教育。并在全校进行了感恩教育演讲活动。同学们演讲的内容健康充实,生动感人。有感激父母如山如海的养育之恩;有感激老师无怨无悔的奉献精神;有感激同学互帮互助的友爱情操。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,学校充分利用升旗仪式、主题班会等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷、新闻报道等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。

质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。我校教育教学水平一直在全镇名列前茅,多名教师获得市、县、镇级优秀教师称号。其中付守彬老师在20xx年5月举办的滨州市首届青年教师教育软件应用评比中荣获二等奖。张爱峰老师在20xx年9月荣获滨州市课件比赛一等奖。

2、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。

1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师写出了教后感。每学期查教师教案3次,且有记录与通报,全体教师能超额完成备课任务。

2、注重老师的上课管理。本学期来,教导处采用询问学生、查课等不同形式来了解老师的上课情况,对发现的问题采取措施及时纠正。在课堂教学中,教师能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重了学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。一年来教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。

3、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求。首先开齐了各科作业,要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。

1、一年来我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的.整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。本年度的甲流预防,学校大会小会讲,班会课堂学,首先使师生充分认识到预防甲流的重要性。并且成立机构,制定规章制度,安排专人负责,坚持晨午检,班主任登记,专人上报。使甲流感得到很好的预防。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育。一年来,学校组织了一次全校性法制教育会。邀请了派出所民警上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生。平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等,增强了师生的法制观念,提高了法制意识。

作为一校之长,我深知自己肩上的责任重大,你们都怀着一颗望子成龙的心把孩子送到学校来,我怎能辜负大家呢?我会带领全校老师努力工作,把孩子们培养成人,培养成才!我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

想要和大家交流的话实在是太多了,不能在此时此刻一一道尽,盼望在日后的生活中,广大家长常常来校,常常与我们沟通,为了我们共同的目标我们的孩子而携手同行!鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表冯家镇第二小学全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十一

我们的教学计划和教学内容都张贴在家园栏里,家长们平时可以多留意,在这里我就不多说了。

另外我们注重幼儿常规培养,让幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯。

1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是-----。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼教网2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

5、因为幼儿还有一个多学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:00前到园,最好在家吃好早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。

6、为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题活动的物品。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十二

借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:说说期中考试。

这次期中考试。

第三方面:与家长互动经验交流。

1、立足课堂,提高课堂效率。

每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,上课时基本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。

2、注重基础,注重知识拓展。

我认为要想把英语学好,基础知识必须过关,单词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的单词必须会写会用,再就是会运用重点句型,为说话、作文基础素材。需要背诵的对话必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的英语知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

3、关注每一个学生,不放弃每一个学生。

在班级里无论学生的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的喜欢,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的惟一的办法,也不是有效的办法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓励等等或许更能激励他,在班级里我做到关注每一个学生,从作业批改,从课堂提问,从一举一动,即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业,告诉作为一个学生这样是不对的,上课也会经常提问他,而不是放任自流,我想我是对他负责任的,因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的,我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励,听写一百分了,上课认真听讲了,作业写的好了,考试取得好成绩了,或是表现比以前有进步了,“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓励孩子,他会更有学习的动力。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十三

大家好!

首先,我代表五三班全体任课老师和全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的`大力支持。

今天的家长会有五项议程:

1、马校长讲话。

2、班主任班级基本情况介绍给家长提建议。

3、英语老师学科分析和要求。

4、个别交流。

今天邀请大家来,主要目的就是想通过家长会这一平台,阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会,更多地了解学生家长及家庭情况,交流学生表现,让家长在班级背景中了解自己的孩子,同时帮助家长提高教育孩子的水平,希望通过我们双方的共同努力,使我们每个孩子都能取得进步!我知道大家都很关心孩子的成长,想知道孩子这学期在学校的表现及成绩,下面我就介绍一下:

五年级(3)班现共有学生46人,其中男生25人,女生21人。大部分孩子活泼聪明,积极进取。随着孩子年龄的增长,他们的自我管理能力加强了,我们选举产生的班干部能力提高了,自觉性加强了,他们积极向上,带动全班同学,形成了以他们为中心的积极向上的班级风气。赵悦名、张婉琪作为大队委和班长,工作积极上进,积极带头参加班级的各项活动,学习成绩优秀;副班长绳敬一能很好地完成老师交给他的各项工作,关心班集体,并在班级管理上积极向班主任出谋划策,事事想在老师前面;课堂上回答问题很积极,发言很有想法;他的这些表现受到同学们的一致称赞。卫生委员杨昕烨也任劳任怨,积极努力的完成本职工作。宣传委员王睿隆、文艺委员李一鸣、体育委员张奕佳也各自在自己的岗位上尽职尽责,为班级做出自己的贡献!

为了检验学生前一段时间在校的学习情况,在11月初,学校举行了其中考试,孩子们的成绩相信各位也相继都知道了,对于孩子的成绩各位家长可能有不通的看法。但在我看来,我们的每位孩子都是值得夸奖的,也正是对于他们的不懈努力,很多同学的成绩都有了明显进步,当然也有些同学因为没有发挥好,对自己的成绩不太满意,我很高兴看到的孩子们的这种不满意,因为我相信他们一定会通过这次的考试成绩来告诫自己要努力。

因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。

(1)学习优秀、成绩稳步上升的同学。如绳敬一、李一鸣、常雅雯、高冉晶、张知缪、张婉琪等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。其中绳敬一、李一鸣、常雅雯三名同学还进入了年级前20名。

(2)学习成绩进步很大的同学。赵佳轩、杜浩晨、任翘楚、冯丰、王子、赵泽等同学。

(3)上课听讲专心,发言积极的同学。张奕佳、张婉琪、汤昕知、任翘楚、崔凯、何松阳等同学。

(4)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。张奕佳、赵佳轩、李婧怡、汤昕知、单馨灵、高冉晶、刘子畅、韩一诺、赵悦名等同学。

(5)习作较突出的同学:张婉琪、张知缪、李婧怡王睿隆、李一鸣、赵悦名等同学。

(6)劳动积极、关心他人、热爱班集体的学生有:王睿隆、杨昕烨、李婧怡、王岩松、张雯、杜浩晨、徐佳豪、赵文萱、刘子畅等同学。

本学期的数学教学重点是对学生计算能力的培养。通过小数乘法、除法、解方程等多方面考察学生的计算能力,而教学难点则体现在用方程解应用题、多边形的面积计算、数学广角等几方面知识的学习,目前我们正在进行方程这一单元的总结复习,马上要学习的下一单元就是多边形面积计算,这对学生来说都是比较复杂的知识。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十四

尊敬的家长:

您好! 首先我要想家长们表达一份谢意,感谢您一直以来对我们工作的支持与配合。这次家长会早就想开了,因为各种各样的事情,所以耽搁到今天。上半学期的工作主要跟大家谈两点:

期中考试试卷已经让孩子们带回家去,家长们也应该看到了。这次语文数学都考的不错,数学平均分是9 ,在朱老师生病的情况下,没有落后,成绩的取得跟前面朱老师打下的基础有关,跟代课的仇老师认真负责有关,跟家长的辅导有关,最重要的跟孩子的努力有关。语文试卷比较简单 ,平均分要高一些,是98,这个成绩的取得,跟我上课的时间多有很大的关系。因为朱老师不在,所以下午二节课后的时间孩子们大多在学语文。一分耕耘,一分收获,这话是有道理的。可能有家长想知道孩子在班级的排名,我在这里明确告诉大家,我不会告诉你孩子在班级的名次。为了准备十二年后的那场高考,孩子们这么小就得一次又一次的接受考试的训练,现在如果再过早的给孩子排出个三六九等,对他们是一种摧残。对于考试,我认为要重视过程,淡化结果,找出不足,下次努力。关于学习,下面我还会谈到。

开学至今,收过很多次费用了,虽然没听到家长的反应,但我想大家肯定是嫌烦,说实话,我都收烦了。有两点可以跟大家保证,一是从我手里收上来的费用我没有捞好处;二是我们学校的收费都是合理的,很多费用也是大家自愿的。上次征订《关心下一代周报》,因为学校有任务,所以我请了一些家长订阅。在这里,我再次向支持我们工作的家长说一声“谢谢”,感谢大家对我工作的支持,这句话不是客气话,是发自我内心的。你们的支持,督促我更努力的工作。

关于班级下一步的教学工作,跟家长们交流以下几点:

1、写字

拼音学结束了,开始学习课文,学习写字。这学期,我是下定决心把孩子们的字写好的。但琐碎的事情实在太多,从期中考试到广播操,这个星期为了迎接市里的一个活动,整整忙了一个星期 ,后面还不知道有什么事情呢,在学校很难保证练字的时间。但这件事我还真不放心给孩子们带回家去,以前把练习册带回去做,每次收上来,我都要花很长的时间在订正上,所以习字册我一直是在学校做的,效果一般,如果带回家会怎样,我都不敢想象。习字册我在学校做了,但孩子们在家也是要写字的,请家长们记住一句话“提笔即是练字时”,在家里一定要督促孩子写好每一个字。写不好,擦掉重来。你跟他(她)认真了,他(她)对自己的要求就严格了。如果时间不够,偶尔我会把习字本带回家去,请家长严格要求。现在大部分孩子的字写得不错的,如果孩子们的字大多是1星和2星的,字写不好,建议家长买适合孩子的.字帖在家描红。

2、回家作业

如果没有特殊情况,每天晚上语文和数学都会有作业。以前,经常发现孩子把有错误的作业带到学校来。这样子,就违背了作业的初衷,原本是为了巩固知识的,变成了巩固错误。孩子的错误在家庭里没能得到及时的纠正,在学校因为学生多,因为事情忙,老师很有可能没照应到,错误越积越多,孩子的成绩怎能好?期中复习的时候,我经常给孩子们一张纸,一张纸上就做一种题型,正确的就扔垃圾箱了,错误的留下来,有时间把题目抄到黑板上,让孩子做,做对了,那张纸扔了,做错了,讲给孩子听,下次再做。如此反复,有多少题目是孩子们做不好呢?请家长首先要检查孩子的作业,还要和孩子一起检查作业,关键要教孩子检查作业。这三步工作做好了,我敢保证,您的孩子一定能学好的。

3、每日一句话

从这个星期开始,我为孩子们准备了一个本子,每天写一句话。这个星期的写话是孩子们先说,我写在黑板上,然后再抄下来。下个星期开始,就让孩子们带回家去自己写了,请家长们检查后让孩子第二天早上带到学校来给我改。这是有弹性的作业,愿意做就做,不愿做就算,我不会给孩子们压力。每天一句话的好处有很多,写话为写作铺了台阶,这样到三年级写作文就不觉得难了。写话的同时还能巩固学习过的拼音和生字。如果把写话本保存下来,等孩子长大了再看,这又是人生的一笔财富。这项作业开始我会要求孩子们每天都写,一段时间后就完全靠家长的配合和孩子的自觉了。另外,我还有一个建议。我们实小有一个网站,网址是xxxxx,家里或者班上有电脑上网的家长可以到论坛里注册,然后把孩子的写话贴在论坛里,与大家一起交流。有这个兴趣的家长请会后留下,我们再交流。

4、读书。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”

所以,如果有条件,请为培养孩子对书籍的热忱而做一些工作吧。说真的,当我看到家长们为孩子热心地买这种练习,买那种资料,我心疼,不是心疼那十来块钱,而是心疼家长的满腔热情付之东流。反复的练习,肯定能提高孩子的成绩,但事倍功半的做法,不仅浪费时间,而且容易挫伤孩子对学习的兴趣。

5、不愉快的话题

这个话题我不想谈,但又不能不谈。开学第一次家长会,我就跟家长们讲,我们的教育离不开家长们的支持,但有时候有些事,让我们做老师的心里真是不舒服。比如打扫卫生,让孩子带抹布。有的孩子没带,问原因,有的说忘了,这可以原谅,孩子小,忘事很正常,但还有的说是爸爸不给带。做广播操,请家长买一个红头花,孩子忘了或者没买到,我想都可以理解,但竟然有孩子说,妈妈不给买。同桌文具盒忘带了,借一支铅笔,孩子说不借,因为妈妈说的。说真的,我听到孩子们这样回答,往往是一句话都不回,无话可说。我很希望,这是孩子们为了掩饰自己的粗心而撒的一个小谎话,我也希望以后这样的事情不要再发生。

6、按时定点接送您的孩子

天气冷了,迟到的现象严重起来,请大家克服困难。早上最迟7:25送孩子到指定的地方。这样才能保证孩子7:30到班级上早读课。中午1:15分到指定的地点。另外拜托大家一定到指定的地点接送,为这个问题,我们班级已经被点了两次名了。

7、家长学校听课笔记和学习心得。

这是于校长交给我们的任务,不知道大家当时有没有记笔记,如果没有请大家利用周末时间补一下笔记,另外写一篇学习的心得体会,手写,打印都可以,星期一让孩子带过来。上次于校长讲的事例大多来自《成功家教启示录》和《失败家教警示录》,大家如果有兴趣,想购买,会后到我这登记一下。

各位家长:

大家好!时间过得很快,转眼孩子已经学习两个多月了!在这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题 我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!我知道我们家长都是很忙的,客套话我也不多说了, 我就开门见山地说说这次家长会主要议程:一、关于孩子两个月以来在校的表现;二、期中考试情况分析;三、以后的建议和要求。

班30多个孩子,人数众多,再加上孩子的智力水平不同、接受能力快慢不一样,老师不可能一一兼顾到,所以希望家长和老师多交流,沟通,在家多帮助辅导学习有困难的孩子,这样孩子在学校的压力会小些,学习上也会有一个很大的进步。现在解决还来得及,到了下学期的话,困难会愈来愈大,解决会越来越困难。

对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我把自己的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:

2、多读书,从前两周开始,我们就开始正式学习课文了,这才是真正的语文学习,对孩子听、说、读、写能力的培养是关键期,培养学生的理解能力,口头表达能力,写作能力非常重要。多读课外书对学习语文有很大的帮助,不但能帮助孩子多识字,而且多读书的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也很好,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。如果有条件,我建议家长给您的孩子买一些适合他们阅读的书籍,比如带拼音的图画书和故事书。如果有可能,在家每天抽出一点时间为孩子读一读儿童文学书籍。常此以往,孩子的语文能学不好吗?另一方面。

3、家长和老师多联系,咱们的目标完全一致,一切都是为了孩子。有事电话联系班主任,无事尽量少请假,让孩子做个坚强的孩子,不要一点小事就接孩子回家,如果长期这样的话,班上会引起不好的风气,也会影响、耽误孩子的学业,有病或者受伤,教师会电话通知。多打电话了解你的孩子在学校的各种表现。

4、正确对待孩子身上挫折,小孩子在学校,总会有一些磕磕绊绊,和小伙伴有一些小纷争,万一遇到这种情况时,我建议家长像宽容自己孩子一样的宽容别的孩子,不要因为小事引发大的纷争,说不定长大后他们还是最好的朋友。

5、希望家长能严格督促孩子养成按时接回家,少看电视,早睡早起的习惯。有的孩子上课经常打瞌睡或者哈欠,可能与睡觉晚有关。少带零食和玩具进校园,以免影响孩子学习和身体健康。

6、生活不要包办,让孩子自己整理书包、带好一切学习用品, 放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习。

7、多关心孩子的学习,家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度(也可以多向有经验的家长学习学习,取取经),培养孩子积极的、健康的成长。

为了孩子能健康地成长,一切为了孩子的学习。为了孩子的进步,希望咱们大家一起努力。再次感谢大家对我们工作的支持。如果你还想进一步了解你孩子的表现,等一下可以单独聊聊。谢谢大家!!!

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十五

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是咱班李一朵同学的家长。非常感谢王老师给了我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子成长教育的问题。

中午孩子放学回家说:爸!今天晚上7:20,俺班召开学生家长座谈会,还要发言呢!你去吧!看着孩子满含兴奋和期盼的目光,尽管有点心虚,我还是满口答应了。

今天下午,坐在办公室里,回想十几年来特别是近一年来孩子成长的点点滴滴,心中充满愧疚和感激。愧疚的是,平时总是借口忙,对孩子的成长关注的太少太少,不经意间,孩子会骑自行车上学了;不经意间,孩子小学毕业该升初中了;不经意间,冬天过去,孩子脱掉棉衣换上春装了;不经意间,孩子长高了去年的衣服小了——感激的是多亏有老师们的教育培养。我的孩子去年在西场小学毕业后,我们选择了实验中学,事实证明我的选择是正确的。近一年来,我的孩子成熟多了:她孝顺懂事——知道在爸爸生病时端水送药,知道妈妈不在家时照顾弟弟;她勤奋刻苦,目标明确,从入学时全级380多名前进到班级第二名,全级十几名,进步真快!借此机会,向各位老师对孩子的教育和培养表示衷心的感谢。

仔细想想十几年来在孩子的成长路上我对自己满意的地方应该是:多鼓励、少批评、不打骂,把孩子当成是一个好朋友,多理解,多表扬,帮助她树立信心。每一个人都希望得到掌声,受到表扬,尤其是孩子。有句话说的好:不是因为优秀才表扬,而是因为表扬才优秀。我平时非常注意和孩子之间的沟通与交流,每当和孩子沟通的时候,我们俩无话不谈,像好朋友一样聊天,非常轻松,非常快乐。记得小学升初中时,可能是因为紧张,孩子发挥不好,回到家里哭得非常伤心,交谈时,我对她说:“你要端正学习态度,明白事理,尽力而为。只要你努力了,只要你付出了,即使成绩不理想,也没人怪你。”孩子最终破涕为笑。刚升入七年级的时候,因为孩子入班成绩比较落后,第一次考试分在了第10考场,回家后孩子说爸爸下次考试我一定要坐在前5个考场,她真的做到了!

现在看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十六

大家下午好!

非常感谢大家来参加这个家长会。从这一点上可以看出大家对孩子的学习十分关心。借开学初,我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

从上次期中的成绩很清楚地看出孩子的成绩与平时的学习态度、学习习惯有关,特别与家长的重视程度分不开,有的学生智力并不突出,但他有很好的学习态度,上课认真听讲,作业认真完成,再加上家长很关心,每天都能认真辅导,所以成绩一直不错,而有些学生,智力比教好,但由于学习态度不端正,家长也不重视,所以平时与考试成绩一般,所以今后希望家长要关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,做回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现那些成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。我想这几个同学在家里做作业肯定也很拖拉。家长要注意正确引导。当然,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。学习的过程比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分以上,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,那么以后他的学习潜力必将受到限制。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,让孩子说说为什么会做错,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。有时在试卷中还会发现,有些题目孩子并不是不会,而是因为粗心,有的看错了题,有的抄错了数,所以培养孩子细心作业的习惯非常重要。还有很重要的一点是要教孩子学会自己检查作业,因为即使是大人也不可能一遍全部做对,更何况是孩子,所以检查非常重要。可是孩子往往都不会检查,不知道怎么检查,经常有学生问我:“老师,我做好了怎么办?”我经常要反问他:“你检查了吗?”几乎每次问的学生都是摇摇头。这说明学生根本没有检查的习惯。我一直会跟他们说:“你把写好的作业一道一道读一遍,在读的过程中就会检查出错误。”你们在家里的时候也可以这样要求孩子先自己检查,再帮他检查。如果孩子自己检查出了错误,应该表扬他。日积月累,我想孩子慢慢地一定能养成自觉检查的习惯。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。也有些家长常说,我们非常关心孩子的学习,也对孩子采取了一定的措施,如成绩好了就奖励什么东西。或许奖励在短时间内是有效的。但是,我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。低年级学生,他们更需要得到大人的赏识。在孩子做事时,要及时给予肯定,让他们产生一种成功感,享受到成功的乐趣,从而增强自信心,把每一件事都干好。但是如果不切实际的夸张,孩子容易产生一种飘飘然的感觉,久而久之,孩子娇气十足,就没有童心可言了。总之,要合适就好。

家长应经常和老师联系。我想,我们的心应该是相通的,都是为了孩子,都希望孩子能取得好的成绩,那么我们应该多交流,共同来帮助他。

希望各位家长要多理解、多支持、积极配合我们的工作,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系,让我们的孩子快乐、优秀的成长!

期中家长会的发言致辞范文(17篇)篇十七

各位敬爱的家长(或者爷爷奶奶、叔叔阿姨之类什么的):

下午好!

今天非常荣幸的站在这里代表××小学四(几)的全体学生发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

在半个学期以来,我们四(几)班在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋,在各次活动中,我班同学获得了许多荣誉,这些成绩的取得,是与老师对我们的辛勤付出分不开的,是与各位家长的支持分不开的。。

我爱我们的××小学,我爱我们的四(几)班这个集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁,同学团结友爱,老师以身作则;我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明,同学友好互助,老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活,我很幸福。

爸爸妈妈、爷爷奶奶,我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶,你们也要承担起教育我们的责任。

同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

再次感谢爸爸妈妈爷爷奶奶能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

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