教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）

教师心得体会的编写可以促进教师对自身教学行为的反思和追求，不断提高教学质量。以下是小编为大家收集的教师心得体会范文，供大家参考和学习。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇一

从20xx年12月15日晚上起，中纪委宣传部与中央电视台联合制作的电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》正式开播。我按时认真收看了这部专题片，现将观看心得总结如下：

这部专题片共有四集：《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员，感受他们的反思痛悟；倾听专家学者，洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中，还有分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等，不同观点，多元视角，为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

转变作风，核心在情感上。焦裕禄、孔繁森、任长霞等优秀共产党员，以群众利益为重，对人民群众怀有炽热的感情，他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的，这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。作为一名一线教师，一定要以焦裕禄、孔繁森、任长霞为榜样，学习他们对群众、对工作的那份真挚感情，把这种热情完全投入教育事业中。

作风建设永远在路上。作为一名一线教师，为民是宗旨和信念，务实是职业操守和行动准则，清廉是思想底线、道德底线和法律底线基本要求，从自身做起，加强作风建设，争当焦裕禄、孔繁森、任长霞式的好党员、好教师。

从20xx年12月15日晚上起，中纪委宣传部与中央电视台联合制作的电视专题片《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》正式开播。我按时认真收看了这部专题片，现将观看心得总结如下：

这部专题片共有四集：《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正民风淳》。该片对话违纪人员，感受他们的反思痛悟；倾听专家学者，洞察作风之变后的深层律动。近百位受访者中，还有分子身边人、会所服务员、举报人、暗访记者和纪检监察干部、普通群众等，不同观点，多元视角，为观众全景式呈现“作风建设在路上”这两年来不平凡的历程。

转变作风，核心在情感上。焦裕禄、孔繁森、任长霞等优秀共产党员，以群众利益为重，对人民群众怀有炽热的感情，他们在群众心目中的地位是很多党员干部十年甚至是几十年都无法达到或超越的，这源于他们对人民群众的真情实意和真心付出。作为一名一线教师，一定要以焦裕禄、孔繁森、任长霞为榜样，学习他们对群众、对工作的那份真挚感情，把这种热情完全投入教育事业中。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇二

通过观看乡纪委组织的《执法犯法的贪腐恶行》警示教育片，我进一步认识到凡是走上贪污腐败道路的，都是因为自己的世界观，价值观，权力观发生扭曲，他们由于自身放松了对自已的要求，廉政、法制观念淡薄，最终导致了违纪甚至于违法悲剧的发生，只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立共产党员的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的维趋向和对客观事物的反应密切相关。

因此，作为一名机关工作人员，要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，贯彻落实党的各项路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名刚刚走向工作岗位的民政工作人员，我意识到，这一个个案例给我们书写了活生生的反面教材，我们要深深的引以为戒，在今后工作中要做到：

一、按照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政表率。

在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，在自己的工作岗位上真心实意为加快我区民政事业发展服务。

二、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的表率。

一要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，一些歪理邪说在社会上流行，在正常工作时，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。

二要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，；特别要慎重交友、慎重用权；尊重自己的人格，珍惜自己的声誉。

三、增强宗旨意识，一是在树立良好形象上率先垂范，以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人；二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式，为加快我乡民政工作发展多做事情。

四、加强学习和修养，做不断提高自身素质和工作水平的表率。

首先，坚持从大局出发，坚持人民群众利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时，联系自身的思想实际，在计生工作中不以权谋私，不贪图小利，不唯利是图，真正做到重事业、淡名利、争贡献。

其次，还要坚持解放思想，实事求是。把中央、省、市、县同实际工作结合起来，在与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料，使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民，使自己的工作方式方法更加符合实际需要。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人，以诚为本，以实为本，扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争，为乡镇民政工作作出自己应有的贡献。

党风廉政建设是关系党的生死存亡、关系党的事业兴衰成败的大事，近年来，我们党把党风廉政建设摆在治党治国和发展的更为突出位臵，其目的在于不断加强党员、干部的教育和管理，使党员、党员干部在改革开放和社会主义现代化建设的进程中充分发挥先锋模范作用，体现党的先进性。6月10日，县第四纪工委监察分局组织城区联系单位班子成员开展专题警示教育活动，会上通过听了县纪委杨黎副书记、第四纪工委冯莉书记的讲话和观看了原江西省副省长胡长清、原保山市昌宁县委书记杨国强等人的警示片，感悟较深，启示较大。现有以下几点体会：一是要加强学习。作为党的领导干部要加强学习，学习党的方针政策和法律法规，加强自身世界观的改造，从思想上筑牢拒腐防变的思想防线。从胡长清、周新等典型案件中不难看出，不注重自身学习，不学无术，不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。他的不义之财来自权力的“魔棒”，用他的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏，无视党纪国法，目无组织纪律，权钱交易，严重败坏了党风政风，通过警示教育，使大家深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性，深刻地认识到胡长清、杨国强等严重违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的，受到了一次深刻的教育。

所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等腐败现象。因此，作为一名领导干部尤其是党的领导干部，在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，应该时刻提醒自己，从点点滴滴处严格要求自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想和科学发展观。坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑，立于不败之地。

三是要廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则，首先要做到廉洁自律，这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”是讲为政者必须身正行直，办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言，观其行的。如果说的一套，做的又是一套，群众是不会信任的，实际上会让其他党员干部和群众上行下效，带坏了党风，带坏了政风，带坏了一方社会风气。因此，领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观，权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋取私利，千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。要立志做大事，把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。要如履薄冰，严于自律，自觉接受党和人民群众的监督。要不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友，做到自警、自省、自重、自律，把握自己、管住自己、走好人生路。所以，领导只有严于律己，公正严明，群众才能相信组织，好的党风、政风、社会风气才能树起来。

在党委组织党风廉政警示教育去监狱参观之后，内心颇为震撼，作为一名共产党员我将牢固树立全心全意为人民服务思想观念，不断反省自己，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，通过此次警示教育活动，本人有以下几点体会：

一、要加强世界观的改造。世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。一个人有什么样的世界观，就会有什么样的观察、思考以及处理问题的立场、观点和方法，就会有什么样的人生态度和价值取向，就会有什么样的理想信念。与一切剥削阶级信奉的世界观、人生观、价值观不同，共产党员要树立和坚持的是马克思主义的辨证唯物主义和历史唯物主义世界观，以及建立在这一基础上的人生观、价值观。中国共产党是无产阶级的政党，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表广大人民的根本利益。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民谋利益，所以共产党员必须不断地加强世界观的改造，才能保持先进。警示教育中所看到的那些人，放松了世界观的改造，未能做到自重、自省、自警、自励，辜负了人民的期望和寄托，最终滑向了犯罪的深渊。

二、要正确对待手中的权力。一切权力都应当在法律法。

规的约速和人民的监督下正确行使。近年来，党员干部的腐败问题已成为损害党的形象，疏远党群关系，危害改革开放和社会主义现代化建设的严重问题。根本原因就是一些领导干部忘记了党的根本宗旨，受“拜金主义”的影响，利用手中的权力，贪污受贿，走上了腐化堕落、违法犯罪的道路。

三、要不断加强党风廉政建设。党风廉政建设要常抓不懈，通过党风廉政建设，使干部职工更加牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观、和权力观、地位观、利益观，在全局以及全社会形成以廉为美、以廉为乐、以廉为荣和以腐败为耻的良好氛围。

4月21日上午，根据市纪委的统一安排，我局党委组织全体人员赴发改委参加了廉政建设警示教育活动。在活动中，通过集中观看正反两方面的教育图片展以及仝霄涉黑犯罪集团案件警示录《一个“八假九罪”涉黑干部的毁灭》，我深受教育和启示。认识到在全市集中整治经济发展环境之际，在认真贯彻学习《廉政准则》之时，在领导和党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育非常必要，对于广大党员干部，特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争都具有重要的意义。

《一个“八假九罪”涉黑干部的毁灭》通过对原运城市交通局运管处副处长仝霄案件的剖析，深刻揭示了这一涉黑干部走向犯罪的原因和教训。进一步教育了广大党员干部要保持高尚的精神追求。通过此次警示教育活动，本人有以下几点体会：

历史唯物主义世界观，以及建立在这一基础上的人生观、价值观。中国共产党是无产阶级的政党，代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表广大人民的根本利益。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民谋利益，所以共产党员必须不断地加强世界观的改造，才能保持先进。警示教育中所看到的那些人，放松了世界观的改造，未能做到自重、自省、自警、自励，辜负了人民的期望和寄托，最终滑向了犯罪的深渊。

二、要正确对待手中的权力。每一个党员干部的权力都是人民给的，应当为民作主，为民谋利，做到权为民所用、情为民所系、利为民所“拜金主义”俘虏。这些年来，谋。一切权力都应当在法律法规的约速和人民的监督下正确行使。近年来，党员干部的腐败问题已成为损害党的形象，疏远党群关系，危害改革开放和社会主义现代化建设的严重问题。根本原因就是一些领导干部忘记了党的根本宗旨，受“拜金主义”的影响，利用手中的权力，贪污受贿，走上了腐化堕落、违法犯罪的道路。

三、要不断加强党风廉政建设。党风廉政建设要常抓不懈，通过党风廉政建设，使干部职工更加牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观、和权力观、地位观、利益观，在全局以及全社会形成以廉为美、以廉为乐、以廉为荣和以腐败为耻的良好氛围。

这次警示教育给了我很大的触动，尤其是局长最后的。

总结。

讲话，语重心长，恳恳教导，教育我们要提高思想觉悟、严于律己、兢兢业业为人民服务。我深刻的认识到，我们手中握有的权力是人民赋予我们为人民服务的使命和义务。如果不能认识到这点，最终是会使自己思想观念走向邪路的。因此，人一辈子都不能放松世界观改造，共产党员更要一辈子自觉加强世界观改造。要真正做到严于律己，廉洁自律，清清白白做人，堂堂正正做事。要始终筑牢思想防线，认真做一名清正廉明的人民公仆。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇三

作为一名教育工作者，我们肩负着启发学生智慧、传播知识的重任，因此，我们的品行和道德素养尤为重要。做一个廉洁的教师，不仅需要遵守职业道德，正确管理权力，更需要养成廉洁的思想和行为习惯。多年的从教经验让我深深地认识到，廉洁的教师既是学生的楷模，也是家长的信赖。在长期的教学实践中，我积累了一些关于做廉洁教师的心得体会。

首先，做廉洁教师必须坚守职业操守。教师是一种特殊的职业，要求我们具备高尚的道德情操和保持职业操守。首先，我们要以身作则，自觉抵制各种诱惑，不追求个人利益，不搞利益输送。我们要明白，教师的影响力超越教室，我们的每个行为都将影响学生成长。其次，我们要敢于坚守底线，严格要求自己，不做道德败坏的事情。作为一名廉洁的教师，不能以权谋私，不能利用课堂去谋求私利。只有保持职业操守，才能真正成为学生依靠的精神导师。

其次，做廉洁教师必须正确管理权力。权力是双刃剑，能够造福也能够伤害。作为教师，我们要清醒认识到自己的权力，并正确行使。首先，我们要明确权力的范围和边界，不越权行事。不能擅自撤销、改变学校或教育主管部门决定。其次，我们要注重公正对待学生，不偏袒，不漠视弱势群体。当我们面对学生时，要抛开个人情感和成见，平等对待每个学生，给予他们公平的教育机会。最后，我们更应该注重规范用权，不搞权色、权钱交易。我们要注意自己的言行举止，在师生关系、亲友关系、经济利益等方面，遵守道德规范，避免权力滥用和腐败行为的发生。

第三，做廉洁教师要提升自身素养。作为一名教师，我们的工作需要不断学习和提升。只有不断学习和进步，我们才能胜任自己的工作。首先，我们要注重自我修养，提高思想觉悟。坚持学习马克思主义，研究教育教学理论，不断提高自身的政治、思想和道德素质。其次，我们要不断学习和更新教学方法，不断提升自己的教学水平。只有掌握新的教学技能和理论，我们才能更好地完成教育教学任务。同时，我们还需要关注教育领域的最新动态和研究成果，不断丰富自己的教学资源，提高自己的教育教学质量。

第四，做廉洁教师要加强自我约束。我们要认识到，自我约束是一种自觉的行为，它帮助我们规范自己的行为，使自己能够持久地保持良好的教育教学风格。首先，我们要严守教师的基本准则，要养成良好的职业习惯。不能因为一时的懒散或马虎而影响教育教学质量，更不能影响他人。其次，我们要注重自我反省，及时发现并纠正自己的不足和错误。每个教学结束后，我们都要认真总结，及时调整教学方法，以提高教学效果。最后，我们还要注重与同行的交流，不断提高自己的专业素养。通过与同行的交流和讨论，我们可以相互学习和进步，共同提升整个教育教学领域的品质。

总之，做一个廉洁的教师，并不容易。但只有真正做到廉洁教育，才能为学生树立正确的人生观，价值观。通过遵守职业操守，正确管理权力，提升自身素养和加强自我约束，我们能够成为学生认可的楷模，家长信赖的教育引路人。相信只有我们每个教师都成为廉洁教育的形象，才能为教育事业的繁荣发展做出自己的贡献。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇四

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇五

九月二十九日，工厂党委组织全体干部进行了一次干部廉洁作风建设谈话，会上和会后思考良久，所得颇多，归总为以下几个方面：

物质形态是指人在这个世界上是客观存在的；精神形态是指人要有一定信仰，以此来约束自己的行为。目前，我们太多的精力都用在物质形态的建设，即丰富我们的物质生活，而精神形态的建设却远远的落下了。物质丰富而信仰缺失，给我们的生活带来深远的影响，给社会带来深远的影响。近几年，党强化了反腐倡廉工作，“老虎苍蝇”被打了一批又一批，斑斑劣迹可以说触目惊心，涉及到各行各业。正是信仰缺失，使他们不顾党纪国法，走向与社会需求偏离，与百姓渐行渐远。

在今天形势发生了翻天覆地的变化：世界多极化、经济全球化、信息网络化趋势不断发展，各种文化在我们的生活中激烈的碰撞着，给党的思想建设提出了新的挑战；改革开放和市场经济的发展成熟，社会经济成份、组织形式、就业方式、利益分配和分配方式日益多样化，社会思想文化也呈现出日益多样化和复杂化的趋势，给党的思想建设带来许多新的问题。这个时候，我们要做的就是主动学习，加强自己的思想建设，提高自身的思想政治素质，才能坐得直、行得正。

人民群众是创造历史的真正动力，党把自己的宗旨定位为全心全意为人民服务，把最广大人民的利益作为党的根本利益。这就要求全体干部要从群众中来到群众中去，面向群众，把个人利益放在适当的位置，做干部就要心中装着群众，做到关心职工，爱护职工，思想就不会变质。要坚决克服忙于事务，忙于应酬，以工作太忙为借口，轻视学习，忽视学习和懒于学习的问题，积极解决工学矛盾。要大力弘扬理论联系实际的学风，以实际工作成绩来检验学习成果。“壁立千仞，无欲则刚”，正确的利益观，才能让我们面对不良现象时拍案而起，面对不良诱惑时岿然不动。党员干部要坚守法纪和道德防线，耐得住寂寞，管得住自己。

社会上之所以会出现如此多的贪腐问题，最大的原因在于法律体系的不健全，还有一大原因是社会的监督不到位造成的。领导能指出自己的问题，是对自己最大的负责；同事尤其自己的下级能指出自己的问题，是对自己最大的尊重，他们都能称得上自己人生中的贵人。“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，对别的监督不能有逆反心理，应当虚心地自觉接受。在日常工作中，只做到“廉政”还不够，还必须做到“勤政”，廉政是基本的素质，勤政是工作的态度，两者一起做好，才能符合一个党员的要求。

2016年10月1日。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇六

在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。现进行自我剖析如下：

1、学习贯彻精神，感到教育的责任重大，任重而道远，必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。老师们说：“教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。”“育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。”

4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求___的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题，主要表现在：

一是联系群众不够密切。在工作实践中，有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力，不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中，对于出现的工作问题和漏洞，总是检讨自己的时候多，说普遍存在的问题多，具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性。

这一方面自认为做得不错，但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示，我不用先急着干，以免做得不好，反招来非议。还有一方面，在教学上，逐渐缺乏创新精神，对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

四、工作作风。

工作很热情，但耐持久性不够强，工作时间久了，没有新鲜事物出现，有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径，急于求成，最好不要花费太多的时间，对问题有时不能作深层次思考，处理方法简单。

下一步整改措施。

今后，自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事，改正问题和不足，努力干好工作，争取新的成绩，具体是做到“五心”：

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇七

自全系统反腐倡廉“警示教育”活动开展以来，通过学习和观看廉政教育警示片，本人对反腐倡廉的现实意义有了新的认识。此次开展的警示教育活动，对抓好广大党员干部队伍建设，保持党组织的纯洁性是十分必要的，也是非常及时的。现就参加警示教育活动及结合本职工作谈几点体会。

一、加强政治学习，提高自身素质。

警示教育片中所有痛哭流涕的悔恨面容，无不提到自己放松了学习，思想上信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，才导致走上了犯罪的道路。可见在市场经济的大潮中，面对金钱和名利的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么的重要。“三个代表”重要思想，胡锦涛同志的“八荣八耻”都应是我们学习和遵照执行的行为准则。俗话说“活到老，学到老”，我将做到了认认真真的学，扎扎实实地学，使自己有强烈地责任感和紧迫感，确保思想上过关。

二、坚持防微杜渐，防范上过关。

通过案例我们可以感受到胡星付出的代价是很大的，后果是极其严重的。“一失足成千古恨”，我想这些一定也是追悔莫及者的内心感受，然而真正品尝了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，强化自律意识，构筑廉洁自律的警示防线，是对每个人的考验。我作为建设系统的一名干部，处于勤政廉政的风口浪尖，平时更要义不容辞的加强廉洁自律的学习，增加廉政的意识，做到“常在河边走，就是不湿鞋”。关键时刻一定要明白自己该做什么，不该做什么。针对我的实际情况，一定要提高认识，以与时俱进的精神，以发展的思路和改革的办法，推动我处的反腐倡廉工作。顺应形式的发展，强化保廉意识，做到廉洁自律，从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标，始终保持奋发进取的精神状态，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

三、严格按照制度办事，行动上过关。

思想是行动的先导，有什么样的思想，就有什么样的行动。针对日常工作，我一定按制度办事，严格要求自己，低调作人，高调做事。我一定拉紧勤政廉政的准绳，做到对环卫处负责、对分管单位负责、对良心负责的“三负责”原则，谦虚朴实，严于律己，廉洁奉公，以实际行动影响和带动周围的职工，争做模范的带头人，干好本职的工作。

总的说来，通过这次警示教育学习，我更深切体会到了全心全意为患者服务、廉洁自律的必要性，更加深切体会到只有老老实实做人，踏踏实实做事，才能快快乐乐生活。我要以“三个代表”重要思想为指导，脚踏实地、扎实工作，为构建社会主义和谐社会、促进环卫事业的发展作出新的贡献。

公司党委在公司改革发展面临重重困难和挑战、公司干部职工致力于解危脱困关键时期，开展警示教育活动，通过参加支部的警示教育活动，本人有如下体会：

警示教育活动为破解公司重组前遗留的困局、难题和管理、作风等问题送来了“及时雨”，必将使党员干部焕发出干事创业的热情，转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。由党群、纪检、审计等部门组成的党群党支部，离公司党委最近，服务公司党委最直接，应该发挥示范标杆和引领的作用，在各方面得到了提高。

一是提高了对党群工作的重要性的认识能力和战略思维能力。

党群工作的好与坏，将直接影响为公司党委服务的质量，党群支部作为党建工作职能部门，是对其他基层党组织党务工作的引领和示范，要带动各基层组织更好地把公司党委的决策部署贯彻到公司生产经营的各个方面。党群、纪检、审计部门在公司治理结构下，都是综合性部门，涉及到企业方方面面的人和事，要有战略思维能力，树立“从哪儿来，到哪儿去，怎么做的问题”的思维方式，树立大局意识，从全局角度、以长远眼光看问题，从整体上把握事物发展总体趋势和方向。

二是强化了企业党群工作的统一性和创新思维能力。

针对党群机构的精干和工作人员减少的实际，要集成党群系统的资源优势，应对好系统性的工作；要与中心工作协调配合，发挥系统内部工作的整体性。紧跟决策，与时俱进，在工作方式、活动形式上进行创新思维，保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，不断研究新情况、解决新问题、创造新经验、开创新局面。

三是加强了党群工作的思想性和辩证思维能力。

警示教育活动，推动了思想建设和思想政治工作，体现了党组织把思想政治工作作为一项经常性、基础性工作来抓，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。用辩证思维做好思想政治工作，承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，锻炼提高善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。

四是提高了党群工作的服务性和法治思维能力。

通过警示教育活动，进一步强化了党群工作“围绕中心、服务大局”的总体思路，提高了各基层党组织把党建工作与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核的意识和能力；提高了领导干部纪律意识、法律意识，运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力。

五是增强了党群工作的原则性和底线思维能力。

从观看警示教育片，剖析公司干部履职尽责、经营管理上存在的问题，分析公司产生一系列问题的原因，各级管理人员深刻认识到工作上要坚持原则，没有了原则，势必造成管理失序，发展受挫；要充分认识自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重要性和紧迫性，坚持底线思维，越过了底线，忽视了风险，就会给企业造成重大损失。

总之，警示教育活动的开展对促进公司工作是有力的、有效的，今后要长期坚持、提高质量。

6月13日，我们公司组织党员干部、四管人员到xx监狱开展廉政警示教育活动，大家先后参观了监区、监舍、教育展厅等场所，听取了服刑人员对自己成长、奋斗历程的回忆和对自己放松要求后逐步走向犯罪深渊，沦为阶下囚而忏悔的现身说法教育，这些服刑人员很多都曾经有过美好灿烂的往昔，然而，他们把握不住自己私欲的膨胀，经受不住金钱和私欲的诱惑，拜倒在金钱主义和享乐主义的脚下，一念之差，使自己痛受牢狱之苦，失去了自由，失去了美好的前程，给社会、给家人、给自己造成无可挽回的巨大损失。此次参观形式直观，内容丰富、深刻，使我的心灵受到了强烈的震撼，思想受到了深刻的洗理，从这次警示教育中获得了很多深层次的启示和警醒，他们究其原因，主要是放松了对人生观的改造，放松了对自身的要求；其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机，他们也曾做出过贡献，随着地位逐步的升迁，权利的逐步扩大，逐渐淡漠了自己手中的权利，在金钱的诱惑下，步入了罪恶的深渊，以致身陷囹圄。所以，我们一定要从这些案例中吸取教训、引以为戒。通过这次警示教育活动，我们要进一步加强学习，以案为鉴，筑牢抗腐防变的思想防线，努力做好以下几个方面：

一、加强政治理论学习，时刻接受党的教育，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，提高自身的思想觉悟和道德水准。加强党性修养和自身修养，要按照党章的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不发生任何违法违纪的行为，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、正确行使手中权利，在领导干部的岗位上，我们要树立正确的权力观，认清自己，熟知我们手中权力的性质，正确看待和行使自己手中的权力，在权力范围内，做好自己的本职工作，不利用权力之便，为自己谋取利益，为他人开方便之门。始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度，始终牢记法律面前人人平等，不违法乱纪，以身试法，正确行使各项权利，提高自我的道德修养。

三、严格自律，树立正确的金钱观。作为党员干部，在各种利益诱惑面前，我们必须严格自律，时刻保持清醒的头脑，自觉抵制形形色色的诱惑，要时时牢记肿胀的贪欲是走向腐化堕落一条不归路，以各类反面案例时时警醒自我，不重蹈覆辙，引以为鉴，警钟长鸣。只有自觉树立正确的金钱观，防微杜渐，加强自我的修养和社会责任意识，才能在岗位上有所建树，越走越远。

四、舍弃侥幸，增强自我法律意识。不少人在犯了罪的情况下，却没有认识到自己行为的法律性质和后果，这是法律知识贫乏的集中体现，我们要深刻地认识到学习法律知识，提高法律意识，崇尚法治精神，是保证领导干部不犯或少犯错误的重要屏障。只有将法律意识与道德意识牢固一起，才能在贪污腐败的道路上亮起红灯，行走上一条正确的道路。

这次参观不仅使我提高了拒腐防变的警觉性，也让我更加清醒的认识到，廉洁守法既是对企业的忠诚，也是对自己和家人的最大关爱。今后要时刻警醒自己算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本账，工作中以身作则，起模范带头作用，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，把领导的关爱、同事的帮助以及家人的支持转化为拼搏事业的动力，把反面案例做警示，提高自身的思想觉悟和道德水准，踏踏实实做事，实实在在做人，培养健康、积极、向上的心态，常思贪欲之害，常弃非份之想，常怀律己之心，做到宁静致远，洁身自好，努力工作，为建设现代化一流化工企业做出应有的贡献。

通过参加集团组织的廉政文化学习，深刻认识到做为一名党员干部，廉洁警钟必须时时敲，不能有丝毫的松懈，我个人结合当前的实际又进行了深入的思考，特别是通过对部分党员干部腐败行为的认真学习分析，我认为产生腐败现象的主要原因有以下几个方面：

一是特权思想重。在职务犯罪的干部中，大部分拥有一定的权力，但由于对权力的认识不到位，甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码，以管人者的身份自居，淡薄了群众意识，颠倒了主仆关系，忘记了党员干部要为人民服务的本色。更有严重者，思想扭曲，观念错位。一旦大权在握就櫂武扬威，认为自己的权力高于一切，甚至视法律约束为无物，在贪污腐败的泥潭中越陷越深。

二是政治素养低。个别领导干部没有过硬的政治思想基础，平时又不注重自身学习，不注重对自身人生观、价值观、世界观的改造，在市场经济发展的大潮中，受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀，受不任何经济利益的怂动和诱惑，把一些向钱看的腐败思想带入到工作领域中，以至于世界观、价值观错位，丢掉了全心全意为人民服务的思想宗旨，走上犯罪的道路，成为党和人民的罪人。

三是自制能力差。在无止境的欲望面前，极个别领导干部没能很好的控制私欲的不断膨胀，随着职务的升高、权力的扩大，对金钱、权力的追求欲望也越来越强烈，贪欲滋长，特权享乐，在纸醉金迷的诱惑面前表现的软弱、妥协，放任自己私欲的增长，从好烟美酒、山珍海味的口腹之乐，到声色犬马、依红偎翠的精神之乐，再到人性变异、疯狂施虐的完全堕落，思想逐步庸俗化，最终身败名裂。

通过学习，我决定在工作中，要牢筑反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲响警钟，作为新时期的党员领导干部，我们要带头贯彻好党的方针、政策，坚持警钟长鸣，时刻用党员干部的标准严格要求自己，严格遵守党的纪律，正确看待手中的权力，以谦虚谨慎的态度做好一名合格的共产党员。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇八

作为一名教师，廉洁是我们身为教育工作者的应有之义。体现一名教师的品德和职业操守，更是建设和谐教育系统、促进教育事业发展的重要保障。在实践中，我不断总结经验，一步步提高自己的思想素养和廉洁意识，同时也将廉洁的理念和要求传递给学生，践行廉洁的教育职责。

段2：正确处理校园内外关系。

作为一名教师，我们在生活和工作中难免有着与学生、家长、领导、同事等各方面的关系。正确的处理这些关系是保持廉洁的一个重要因素。在校园内，我们应以严谨的工作态度、严谨的工作作风，维护好师生关系，不轻信传言，不搞小圈子、抱团。在校园外，关注社会公益事业，不接受贿赂道德上的诱惑和不正之风，合法合规进行打理学校经济经营活动。

段3：自律和自我约束。

做一名廉洁的教师，自律是最基本的条件。无论是在思想上还是在行动上，我们都应该自觉地约束自己。在思想上，我们应该时刻明白职责和使命，争做正派有为之人；在行动上，我们应该坚守岗位，规范行为，杜绝吃拿卡要，不违规接受礼品和服务等，时刻保持自己的廉洁从业风范。

段4：廉洁意识向学生传递。

教育是从小培养好人好操守的渠道，作为教育工作者，我们有责任将良好的品德和操守传递给我们的学生。我常常在课堂上与学生们探讨廉洁意识和廉洁思想，让他们明白不正之风和贪污腐败的危害，让他们树立正确的道德观和行为方式，树立“做正事、说实话、防微杜渐”的正确价值观。

段5：结语。

在现阶段的教育改革当中，我们不断深入探索新的教育方式，引领教师教育教学方法的新发展，但无论如何，廉洁作为教育领域中的教育基石，它的重要性、紧迫性是不会变的。作为教育工作者，我们应该切实提高自己的廉洁意识，践行廉洁从业要求，用行动践行廉洁教育的价值观，保障教育事业的健康发展。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇九

教师是社会的灵魂工程师，他们肩负着培育人才、传播知识、塑造未来的重任。作为一名教师，廉洁是职业道德的基石，是对社会和学生的责任和担当。在教学实践中，我深刻体会到廉洁对教师的重要意义，下面将从诱惑的面前垒、奉公守法的决心、自身榜样的力量、师生互助的合作以及教育公平的追求五个方面，分享一下自己的心得体会。

第二段：诱惑的面前垒。

身为教师，从诱惑中守住廉洁的底线是必要的。教育领域存在着各种各样的诱惑，如收礼、红包、家长请客等。这些看似微不足道的小事，却能够侵蚀教师的职业道德，逐渐瓦解师生关系的纯洁性。我始终坚信，教师应该始终以廉洁的标准约束自己，坚决抵制各种形式的贿赂和诱惑，守住自己的廉洁之心。

第三段：奉公守法的决心。

作为教师，奉公守法是必备的品质。教师是法制教育的推动者，唯有以身作则，按照法律法规要求进行教学活动，才能将正确的价值观念传递给学生，培养合格的公民。在教学中，我坚持严格遵守课堂纪律，树立正确的权威形象，以自己的行动示范给学生“奉法守纪”的重要性。只有教师具备高尚的道德素质，才能培养出廉洁奉公的合格公民。

第四段：自身榜样的力量。

教师廉洁型的最好方式是以身作则，成为学生的榜样。教师的一言一行都会深入学生的心灵，潜移默化地影响着他们。因此，作为教师，要时刻提醒自己，注重自己的举止言行，做到言行一致，让学生从自己的榜样中感受到廉洁的力量。只有通过自身的努力，才能激发学生保持廉洁的决心和行动。

第五段：师生互助的合作。

教师廉洁的实践需要学生的支持和理解。因此，教师不仅要注重自己的廉洁形象，还要积极引导学生对廉洁的正确认识，培养他们自觉抵制不正当诱惑的能力。在教学过程中，我会与学生充分沟通，分享我对廉洁的认知和体会，引导他们从小事做起，从个人做起，共同维护教育环境的廉洁。

第六段：教育公平的追求。

廉洁的教师应当追求教育公平。教育公平是社会进步的基石，也是教师廉洁的外化表现。教师要坚守公正的原则，平等对待每一个学生，关心和帮助那些困难的学生。只有在公平的基础上，廉洁的作为才能得到充分的体现，社会才能获得公正和和谐的发展。

第七段：结尾。

总结来说，作为教育工作者，坚守廉洁的底线是我们的职责和担当。通过诱惑的面前垒，奉公守法的决心，自身榜样的力量，师生互助的合作以及教育公平的追求，我们将廉洁的理念融入教育学问中，并将其传递给下一代。廉洁的教师不仅能够在学生心中留下深刻的印象，也能对社会产生积极的影响。让我们共同努力，做一名廉洁的教育工作者，为教育事业做出更大的贡献。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇十

教师廉洁是每位教师应当坚守的职业道德准则，廉洁的教师不仅要有高尚的师德操守，还需要以党的纪律要求为准绳，努力做到清正廉洁、忠诚干净。党的纪律不仅是对党员干部的要求，也指引着教师们廉洁从教。在我多年的教育教学工作中，通过不断思考和总结，我深刻体会到了教师廉洁的重要性和如何践行党的纪律要求，下面我将结合自己的亲身经历就教师廉洁和党心体会这个主题进行探讨。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇十一

廉洁是一种高尚的品质，它指的是在工作、生活中遵守道德规范，不利用职权和资源谋取私利。在教育工作中，作为一名教师，廉洁是我们必须时刻遵守的准则。然而，实践中，还存在许多的挑战和考验，今天我愿意从我的亲身经历出发，分享我的廉洁心得和体会。

第二段：职业素养的重要性。

首先，作为一名教师，保持廉洁的心态和行为是维护职业素养的关键。教师是学生的楷模和导师，我们的一言一行都需要遵守职业道德和社会法律。只有我们自身先做到了廉洁，才能去引领学生正确看待自身身份和职责，塑造学生良好的品德和价值观念。此外，教师也应该身体力行地传递廉洁的理念和知识，让学生在实际生活中掌握正确的价值观和行为准则。

第三段：矛盾冲突下的选择与决策。

其次，教育教学活动中，常常会遇到各种复杂的矛盾冲突和利益关系。在这些情况下，教师需要勇于抵制各种不正之风，保持清醒的头脑和明确的态度，做好权衡和选择。这里面涉及到一系列复杂的道德和法律问题，需要我们根据实际情况，按照正确的标准和规范去行事，放弃一时的私利，保持公正的立场和好的行为，让自己的行为更加符合规范化和规范。

第四段：自我反思与自我提升。

廉洁并非一蹴而就，需要我们时刻保持警醒和检讨，进行自我反思和自我提升。作为一名教师，我们需要不断完善自身的职业素养，关注教学的实践和研究，在工作中总结经验，吸收新知识和新技能，通过自我提升，更好地运用我们的专业知识和技能，为培养合格的人才贡献力量。

第五段：结论。

总之，廉洁的心态和行为是每个教师必备的品质，它是维护职业素养和推动教育事业发展的重要基础。在教育工作中，我们要勇于面对复杂的现实和困难，树立正确的价值观和行为准则，保持清醒的头脑和明确的态度，时刻关注自身的提升和发展，不断创新和进步，让我们成为塑造良好市民和未来领袖的重要力量。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇十二

第一段：引言（150字）。

在当今社会，教师是承担着培养未来人才的重要角色，在这个过程中，廉洁是教师最为重要的素质之一。作为一名教师，我深深认识到廉洁对于教育事业的重要性，通过多年的教育教学工作的积累与思考，我体会到了廉洁教师的心得体会。下面我将结合自己的亲身经历，分享一些我的感悟与见解。

作为一名廉洁教师，我们应该牢记着自己的责任和担当。首先，我们应该以身作则，做到身体力行，绝不以身试法，以清廉正直的榜样引导学生。二是要具备廉洁的道德品质，坚守廉洁底线，不触碰法律红线，做到廉洁从教、廉洁治学。三是要提升自身素质，不断学习与进步，做到学富五车、德才兼备，以高尚的道德情操和扎实的教学能力去影响和塑造学生。作为一名廉洁教师，我们肩负着培养未来一代的重任，我们要时刻保持责任感和使命感，时刻警醒自己，不为个人私利而放弃廉洁的原则。

廉洁教师需要具备自律的能力，要时刻明确自己的底线和原则。首先，要自觉接受组织监督，主动接受所在单位或组织的监督，自觉遵守授课内容和教学方法的规范要求。其次，要自觉加强学习与实践，不断提升自身的专业素养和道德修养，接受新知识、新理念的熏陶和启迪，提高自己的教育教学水平。此外，要坚守廉洁的底线，树立正确的金钱观和物质观，抵制各种形式的诱惑。只有自律才能让我们始终做到廉洁从教。

第四段：廉洁教师的教学与成长（250字）。

廉洁教师要关心学生，注重学生的成长与发展。首先，要树立正确的人生观和价值观，引导学生正确对待学习与生活，教育他们成为有道德情操和创新精神的社会栋梁。其次，要注重教学方法的创新与改进，不断提高自己的教学能力，以适应社会发展的需要。最后，要关注学生的全面发展，不仅注重其学习成绩的提高，还要培养他们的社会责任感，让他们具备健康的人格和积极的价值观。

第五段：结尾（300字）。

作为一名廉洁教师，我深知教育是一项伟大而神圣的事业，更明白廉洁是立身之本。只有廉洁从教，我们才能真正地把教育事业做好，才能获得学生和家长的尊重和认可。在今后的教育教学中，我将始终坚守廉洁从教的原则，用实际行动去感染和影响学生，用高尚的品质和专业能力去塑造他们的未来。我相信，在廉洁教师的引领下，我们的孩子会走出更美好的人生。

这篇文章以引言部分引出话题，接着在第二段中阐述了廉洁教师的责任与担当，第三、四段分别详细讨论了廉洁教师的自律与坚守以及教学与成长。最后，在结尾部分进行总结，并表示今后将继续坚守廉洁的原则。全文主题明确，文理通顺，能够清晰地传达出廉洁教师的心得体会。

教师廉洁作风建设心得体会（热门13篇）篇十三

教师是社会的栋梁，肩负着培育未来的重任。作为一名教师，既要有高尚的道德情操，又要有严谨的学术水平，更要保持廉洁的作风。在长期的教育教学过程中，我深切体会到了作为一名教师廉洁的重要性，并从中获得了一些心得体会。

第二段：保持廉洁的重要性。

作为一名教师，保持廉洁无疑是最基本的要求之一。廉洁不仅仅是指不贪污受贿，更包括不以权谋私、不搞权力寻租等行为。廉洁的教师在教学中能够保持公正、客观的态度，不偏袒不亲，保护学生的利益，公平评价每一位学生的努力。同时，廉洁也可以让教师提高道德素质，教育学生树立正确的价值观念，培养正直的品质。

第三段：廉洁教师的标准。

保持廉洁的作风需要教师具备清高的道德情操和高尚的职业精神。首先，廉洁的教师要有严密的自律意识，严守职业道德规范，不参与有损师道、有损教育形象的事情。其次，廉洁的教师要有正确的价值观念，不追求物质的享受，不接受利益的诱惑。同时，廉洁的教师要有开放的心态，接受各种监督和检查，保持公正、公平的原则。

在我的教育教学实践中，我始终将廉洁作为自己的底线和追求。首先，我保持教育教学的公正、客观，努力做到公平对待每一位学生，不偏袒不亲。其次，我不收取学生的任何礼物和辅导费用，坚守与学生的师德关系，避免与学生产生不必要的隔阂。此外，我还努力提高自己的教学水平，通过专业学习、交流研讨等方式，不断提升自己的能力。当然，在这个过程中，我也充分认识到保持廉洁作风的不易，需要教师时刻保持警醒，防止自己被外界环境所影响。

第五段：结语。

作为一名教师，保持廉洁作风是职业道德和教育精神的体现，更是对学生负责的表现。在今后的工作中，我将继续努力保持廉洁的作风，不断提高自己的教学水平，为培养更多优秀的人才作出更大的贡献。同时，也希望广大教师们都能认识到廉洁的重要性，共同努力营造廉洁的教育环境，为教育事业的发展做出积极的贡献。