学期总结是学生对近期学习和发展情况进行反思和总结的一种有效方式,它是自我评价和自我调整的重要手段。接下来是一些学期总结的实例和思路,希望能够帮助大家更好地完成自己的总结。
班会学期总结参考(模板17篇)篇一
时光飞逝,当我们回忆这一年快乐的学校生活,当新年的钟声敲响时,才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下,各项活动都进展顺利,大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下:
秘书处:这个学期率先举办了一次校园互动活动“放飞心声”不仅起到了带头作用而且影响优良,活跃了校园气氛,让同学们有了心与心的沟通。
纪检部:每天都要对各班晚自修人员情况进行检查,将上课情况进行考勤汇总。因为平常工作较忙所以没有活动!希望下学期有更好的表现。
生活部:每周报纸的发放,周六电影播放,丰富了同学们的课余生活。食堂在线调查架起了食堂与同学们的桥梁。临近期末以举行了“我寝我秀”活动,电表抄写等,使同学们的生活增添了色彩,培养了同学们的动手能力。
学习部:随着党的十的胜利召开,学生会的成员也主动的响应,进行了“十征文比赛”为同学们上了一堂生动的党课。
宣传部:各期的黑板报都和团委合作完成,各个部门的前后期宣传也都配合优良,漂亮的版面设计和娟秀的字体为校园的宣传增加了美丽的色彩。希望下学期再接再励!
文艺部:和实践部联合举办了第二届“五子棋比赛”取得了优良的成果。临近期末的“庆元旦迎新生”文艺活动办得非常成功,让同学们的多才多艺尽情的展现出来,同时给新生提供了一个自我表现的舞台。
体育部:举行了一次“定点投蓝”还有期末期间针对新生的排球比赛,丰富了大家的体育生活,提高大家煅炼身体的主动性。
实践部:今年新成立的一个部,和文艺部举行的第二届“五子棋比赛”,还有临近期末的寒假超市实习的统计得到很多同学的参与。
总体来说学生会的工作开展得不错,不足之处有以下各方面:
(1)学生会成员的工作还不够主动主动;。
(2)学生会成员的整体力量还不够集中,有一些散漫;。
(3)学生会各部之间的联系合作认识还不够深入。
介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,学生会工作是做好校园文化不可或缺的一部分,所以我们要不断拓宽思路,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
班会学期总结参考(模板17篇)篇二
20xx年x月11日下午,楼宇l091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班37人实到37人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。
在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:
一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;
二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的`不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:
1、同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面的;
2、健康的寝室文化尚未形成,包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:
(2)通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。
最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。
班会学期总结参考(模板17篇)篇三
教学工作是学校的中心工作。我们经过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20堂,全体老师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,所以,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
(2)、做好学籍管理工作。
(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不一样年级,不一样科目有不一样要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,应对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。
(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础礼貌行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及礼貌班评比。效果十分好。
(5)、积极开展各项竞赛活动。经过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,比赛,讲比赛,数学竞赛,比赛,书画比赛、大型的六一文艺汇演等。经过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有必须特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
(6)、加强班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。
(7)加强寄宿学生的管理。第二学期我校开始寄宿,虽然寄宿生不多,但学校仍然制定了制度、管理办法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成绩放在首要位置,克服困难做好学生的生活管理。以争取今后的寄宿生工作开展的更好。
班会学期总结参考(模板17篇)篇四
新学期,新气象,9月x日,星期三,机械工程与电气自动化学院模具1102班全体同学在2—3—304教室开展了第一次班会。班会以“回首大一,把握大二”为主题,会议主要总结了上学期班级的方方面面,收集同学们对班级建设的建议,了解同学们暑期的感想,以及动员大家争创优良学风班,将同学们引导向以学习为主的大学生活中,在班级中创造出浓厚的学习气氛,优良的学习风气。
在会议开始时,主持人首先欢迎同学们返回到我们11级模具这个大家庭中,然后宣布会议开始。会议第一项是,副班长上台总结上学期班级各方面的进步与不足,然后指出了这学期我们的进步方向。
最后由辅导员做会议总结,辅导员很开心地看到同学们以新的风貌进入到了新的学期,也衷心祝愿同学们能在新的学期里学习进步,班级建设达到一个新台阶。
班会学期总结参考(模板17篇)篇五
时光飞逝,转眼间,一学期已经结束。在这一学期里,为了迎接国检,各项工作头绪繁多,而我自己在繁忙的工作中也学到了很多,得到了很多的教学经验,现将本学期如下:
本学期我担任三(2)班副班主任,工作中,我以身作则,勤跟班、勤辅导,使得班级管理井井有条,主要表现在:
1、增强学生的主人翁精神。国检期间,我每天利用放学时间或周末时间,检查班级卫生,打扫学生清洁不到的卫生死角。一段时间以后,全班学生都能够主动地投入到班级卫生保持的行列中来,使得班级卫生有了较大改善。
2、注意班干部的培养。本学期我主持选举产生了一支能力较强、负责任、有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,教给他们合理的管理方法,要求他们以身作则,放手管理。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。使得班级管理和路队管理都有所好转。
3、做好和家长联系的工作。期中考试之后,根据学校的安排,我们召开了家长会,通报了学生在校的表现,与家长进行了有效的沟通。平时也经常和学生家长单个联系,有效解决了一些问题学生的心理问题,提高了部分学困生的学习成绩。
4、做好工作。安全工作历来都是学校各项工作中的一个重点工作,本期我严格遵从学校的各项要求,加强了课间管理、路队护送等工作,确保了管理范围内的绝对安全。
本学期,我担任三年级(2)班的数学课教学工作。一学期以来,我始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体,制定了切实可行的学期,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,深入钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的能力训练,精心设计练习作业,培养良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、都保持在较好的水平。
另外,我积极参加教育研究工作,主动承担观摩课,研究课件制作方法,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。参与的课题《校本教材研发》通过省级验收,论文《多媒体与课堂教学整合的教学策略》获县级优秀论文奖。指导的科技作品在x市首届科技创新大赛中分获一等奖和三等奖。
因为红星校报美编岳李平老师培训,因此本期我不但担任红星校报的第三版责任编辑,同时兼任美编。在报纸的编排工作中,我大量查阅资料,浏览相关网站,结合小学生的年龄特点进行选材,并学习一些优秀报纸的排版方法。大量利用周末、假期时间进行编排、构思、布局、校核。确保了每期校报按时、高质量与读者见面。
我深深地知道,作为教师,不但要有扎实的教育教学基本功,还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”,还要“德高为范”。因此,我时时处处严格要求自己,遵守学校的各项,不迟到、不早退、不随便请假。在工作中,尊敬领导,服从工作安排,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。
此外,我还给自己定了详细的,尽量挤出时间阅读教育书籍,不断给自己充电,以适应新形势下的教育。
在这一学期的工作中,我有一定的收获也有很多的不足,学生的考试成绩还是不够理想,自身能力还有待加强等等。但我相信只要我们在工作学习中不断地总结经验,不断地完善自我,更进一步提高自身具有的能力和素养,就一定能成为一名优秀的小学教师。
班会学期总结参考(模板17篇)篇六
时间过得真快,转眼间一个学期就过去了。回顾一下刚来学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总的来说,这个学期学到的东西还是挺多的,首先,我们接触了语句的重音,停连,以及语气,还有节奏,除了这些语句的基本东西以外,还学习了贯口,诗歌.散文朗读技巧,同时,我们还接触了寓言,广告,配音等等一系列的东西,虽然这些都不是我擅长的,但是在学习中发现自己的不足,这本来就是学习的目地。知道了自己的弱点就更容易改正一些。一个学期中,专业知识学到了很多。
同时在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。虽然以前就可以做到这些,但是,作总结的时候才发现还有不足的地方,处理人际关系也是一门需要学习的艺术。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。所以在提高自己专业的同时我也会不断提高自己其他方面的能力。
大学生活是很宝贵的,大一,教会了我一些道理,大一给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,虽然有些不尽人意,但是,大一是完整的,尽管他不是很完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一这样,绚丽,奇幻,无知....我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添丰富而美丽的色彩。
时间过得很快,一转眼大一就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
回顾一下过去,刚来到西安理工大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梭!接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面,我克服了从高中到大学的种种转变,各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处。生活方面,我和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。思想方面,学校每个星期都有着不同主题的讲座,这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶,提高了自己修养。活动方面,我是个比较安静的人,到大学社团活动,班级活动,学生会活动会经常的举行一方面可以锻炼自己,另一方面还可以展示自己的特长和才华,在这个方面我就做得一般了,学校的活动基本比较少参加了,不过在班级的活动中还是比较活跃的一个。
班会学期总结参考(模板17篇)篇七
新学期,新开始,新打算。一场以适应新学期生活为目的的“重拾梦想,笑迎未来”的主题团体辅导活动在应用外语系xxx班如火如荼的进行着。在辅导员周老师的主持下,活动最终圆满结束,给同学们也留下了深刻的印象。
活动首先以“我爱我家,相亲相爱”作为热身活动拉开了序幕。同学们刚开始还有一点放不开,扭扭捏捏的,但在辅导员的带动下,大伙儿慢慢放开了,全班同学慢慢融入其中,争着抢报纸,找到自己的家,谁也不甘落后。尽管报纸很少,但融入的家庭成员却很多,因为大家相互相持,共同努力。通过这个活动,同学们明白,一家人共同努力相信相爱是多么的重要,每个人都应该学会深爱自己的家。
紧接着,“我说你画”这一环节将本次团体辅导活动拉入正轨。主持人周老师在上面说,同学们一个个在下面认真的画,老师说的有圆,有线,有勾,几分钟下来,同学们画出来的,形状各异,有成人形的,有成龟形的,也有笑脸的,大伙儿一个个沉醉在自己的杰作中,其乐融融。早这个活动中,同学们感觉到在画的过程中好有压力,刚开始甚至不知道画什么,也不知道该怎么去画,这如同我们即将面临的实习、就业。大三了,工作对于我们来说就如同画画,但具体怎么去画还是掌握在我们自己手中,我们的明白自己的方向,有目的去画。
最后,在“把心留住”这一环节中,本次团体辅导活动圆满结束,同学们在主持人周老师的指导下,写出了自己的心声,也道出了自己的祝福。大三了,同学们在一起的时间说短不短,说长也不长。因此,同学们除了道出了对心中的他或她的祝福,更多的是对全班同学的祝福,希望大家共同努力,相互珍惜。
本次团体辅导活动虽然是新学期的第一次活动,但却给同学们留下了深刻的印象,让新学期找不到方向、比较浮躁的我们开始清醒了,开始沉淀了,以更好的状态、更快的速度适应我们宝贵的大学生活。
xxx班:谢特。
班会学期总结参考(模板17篇)篇八
青少年犯罪预防一直是社会最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。近年以来,我校在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本校教育工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,预防学生违法犯罪,切实保障师生安全,维护我校正常的教育教学秩序。现就我班在班委会的组织下开展的预防青少年犯罪的主题班会做一个全面的总结。
经过多方面的准备,我们就几个方面在全班同学的激烈讨论,得出第一个重点就是:提高认识,预防为主。
近年来,由于外界环境的变化,我们高校的青年学生违法犯罪活动频繁出现,学生的思想状况更为复杂。所以我们要想更好的防止在校大学生的犯罪行为的出现,那我们就要针对青少年自身的生理、心理活动变化的特征,要在思想上进行把关,要求我们院校的各职能部门及全校教职员工,经常关注我们学生的思想动态,力争做到“知道学生想什么、需要什么、在那里、干什么,思想工作要跟上。要抓好学校法制建设工作,建设和谐校园、平安校园的理念,从源头上预防青少年犯罪。使广大学生认识到遵纪守法的重要性,校园安全得到保障,这样才能从根源上预防我们在校大学生的犯罪活动。
还有一点重要的是我们学校的领导要组织有力,预防青少年违法犯罪关系到学生的成长和校园安全。我校的领导一向比较重视我们学生的工作,所以我校党委一直把学生思想教育放在工作的议事日程上,尤其是违法犯罪的预防工作工作作为头等大事来抓,才换来我们学校的和谐与向上发展的良好态势。而且我们学校还确定了工作职责,配备了兼职安全员,实行安全责任和信息反馈制度。在这里首先感谢我院领导对我们学生的重视和关怀。
另外还要我校的制度的保证与措施的到位,经过班级学生的激烈讨论,得出以下几点建议:
1、要建立完整的校园安全工作领导责任制和责任追究制。应直接由学院党委负责,将校园安全工作列入各系的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对疏忽学生管理的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。这一点我们学校做的很好学校,首先责任书的签订更有利于我们学生的管理,这样使我们每个人都能明确各自的职责。
3、就是要不断完善学校安全工作规章制度。建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严格执行学生出校时间,禁止外来人员住寝,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、还要完善学校意外事故处置机制。学校应建立事故处置领导小组,制定了群体性的事件应急预案、自然灾害类事故应急预案、处置恐怖袭击事件应急预案等多项方案。每个重要的部位都安装有至少一部电话,畅通信息执行零报告制度。以便遇见突发事件能及时报警。而且要每晚负责学生安全并不定时巡逻,如遇特殊情况第一时间向总值班报告,在处理的同时报告当地派出所,确保校园安全。
最后就是我学校一定要做宣传,加强宣传力度,来达到促进自救的目的。就是要认真的做好安全教育和安全活动工作。学校安全教育要以校园安全为主题,在安全教育、安全活动的期间,认真的开展法律宣传活动,使学生认识到违法犯罪的危害性。此外,学院还可以利用校园网络平台对青少年犯罪易发生类型、青少年自救等知识进行咨询、论坛、实例说明,有针对性地扎实有效地开展教育和防范工作。
要开展丰富多彩的教育活动。并以公共必修课的形式将《大学生身心健康教育》课纳入新生入学教育中。利用班会、团队活动、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展犯罪预防教育,安全知识和技能教育。还可利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的预防犯罪教育。加大普法力度,传授法律知识。我院已经开设了相关的法律课程,使广大学生切实认识到违法犯罪的危害性和严重性。并且通过具体的案例,使学生们了解到法律的权威,树立正确的价值观,理性地认识违法犯罪活动的严重后果,引导了我院学生遵法、守法。
以上为我班的主题班会得到的一些总结,并且通过这次班会的开展,更好的加强了我班学生对青少年犯罪的防范意识,同时更好的宣传了我院领导对我们学生的重视和关怀。
通过各位班委的努力和班级学生的配合,本次班会取得圆满成功。
班会学期总结参考(模板17篇)篇九
思想政治学习方面。始终持续与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和及其重要讲话精神,用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。在生活处事上,处处从同学们的需要出发,为同学们服务。半年来,自我也严格遵守学校制定的各项工作制度,用心参加学校组织的各项活动。半年的大学生活个性值得珍惜。我们大家都来自全国各地,大家相聚在一齐就是缘分。因为我团结同学,所以和同学相处对我来说是件十分愉快的事,我们的关系都十分融洽。
情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一向是以言出必行来要求自我的,答应别人的事必须按时完成,记得有好几次,同学或教师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一向与同学和教师相处得很好,并且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,思考问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自我的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一向都是在跟自我作战,准确地说,是和自我的意志战斗。此刻回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我就应继续持续,并不断以此鞭策自我奋发向上。
班会学期总结参考(模板17篇)篇十
土马小学组织学生开展节约、回收资源活动小结组织学生开展节约、回收资源活动总结:
一、提高认识强化落实;小学是孩子们养成教育的重要实施地,要让全体师生都参与到这个活动中来;利用家校通,把应知应会的节约、回收资源知识宣传下去。
二、立足课堂扎实推进:课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好。
三、利用活动载体深化环保行为;校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源。
班会学期总结参考(模板17篇)篇十一
风吹过,借着风的声音,借着被风吹动的东西,人们知道风的吹过。在风吹过的无数个日子,没有人会在意风的吹过。就这样,无数个日子,我们被风吹过了,又不知道被风吹过了。其实这些平常的被风吹过的日子,正是我们的过程。让我借着风的声音,总结一下这半年的工作吧。
一、培养孩子的兴趣,养成孩子读书的习惯。
先是建立班级图书角,向孩子提供推荐阅读书目。发动孩子各献爱心,把自己家中的图书带到班级来,与每一位孩子共享。各个孩子由于其成长环境与自身的选择的不同,在这个过程中表现出了一些很有意思的事情。但任何事情都不要紧,因为教育就是融化于每一个过程中,没有这些过程,孩子们就不能接受教育,教育的实施也就成了不可能的事情。有些孩子很有爱心,不断地带书到图书角来。在图书角建立的过程中,喜欢读书的孩子越来越多。这种气氛会形成一种磁场效应,它会作用于每一位孩子,也会作用于每一位走进这个磁场中的人。有些孩子刚开始一点不读,渐渐地,这些孩子能把书拿到自己的桌子上来,尽管他们还没有真正看,只是把书拿过来了,但这就是一个进步。果然不错,他们慢慢就被书“拉”进去了。我始终相信只要风吹过,就一定会有声音的。也许,旁观者在开始只是看到一些杂乱的现象、听到一些聒噪的声音,但山河与花草知道,风会奏出美妙的乐章。现在,每一位孩子,只要有空,就会非常专注地读书。这只是校内的读书风景,孩子们在家里读书的兴趣也是越来越浓了。
孩子的读书兴趣建立起来了,逐渐达到把读书像生命的一部分来对待,这是人生的一笔大财富!如果比较长期地关注一些孩子,就会发现,随着时间的推移,那些在起始阶段成绩优秀但不爱读书的孩子,会越来越被那些爱读书的孩子抛在后面。教师比家长更关注孩子的一生,所以优秀的教师是从孩子的一生来实施教育过程的,而其教育效果的观察也当然应该放在一个比较长的时间内进行。对于孩子们的读书习惯的培养,刚开始可能有些功利的成份,但这不要紧,只要坚持下去,读书自身的乐趣,就会把这些最初的功利成份掩盖住,到最后,读书就会变成一种无功利性的生命过程。而这也正是我所追求的读书的最高境界。我始终相信,孩子一定会达到这种境界的。虽然这是一个长期奋斗的过程。虽然有些孩子读书的兴趣有待进一步提高,但他们已经走在这条兴趣之路上了。
二、因材施教,提高孩子的作文水平。
作为作业性质,让孩子每周写一篇日记。无论在任何方面,孩子们都会存在着区别与差别,这是再正常不过的现象了。我们要正视这些区别与差别,而不是试图掩盖之。只有如此,我们才能真正地因材施教。总结以前的经验,我发现作文教学是一个很好的因材施教的窗口。从孩子的日记就非常明显地看到每个孩子的不同特点,因为其从小生长的环境与其自主选择的差别,孩子写日记的内容、观察事物的角度、思考问题的方向、以及语言风格会大相径庭,面对这种情况,任何一刀切的指导都不会起到很好的效果,只有有针对性的个别指导,才能有良好的效果。我相信我的思路是对的,也会非常有成效的。对孩子的日记我每篇都进行非常细致地批改,写有针对性的指导意见。有的孩子领悟力强些,一两次指导就会大见成效。设计师与工人的区别就在于,设计师从一开始就知道大楼成形的样子,而工人只是看过他工作的材料及结果,最机械的工人只会看到砖、水泥、沙子、钢筋等。而教师永远是教育的设计师,教师这个设计师的高明之处在上他会随时根据教育过程中各元素的情况变化调整程序。孩子由无话可写到有话可写,这是一个需要突破的过程,对于个别孩子来说,可能是一个非常艰难的过程。但我始终相信,孩子们只要过了一个槛,就会出现一个质的飞跃。在此过程中,我随时调整指导措施,当一个孩子的一个方面已经提高了时,就转向指导他其他的方面。(作文的指导是如此,其他任何一个教育环节的进行也是如此。)现在每一位孩子的作文都有了非常大的提高,甚至有些孩子的提高令人吃惊。刚开始,有些孩子写一百来个字也像挤牙膏一样,实在是痛苦。但现在,好多孩子能很轻松地写到三百多字,王柏翔有一次写到七百多字。上周的日记,岳辰昊一篇写了1112个字,他说写了三天(正好是元旦假期)才写完的。他就写了一次洗澡的经过。再说,孩子能利用三天的时间写坚写这么长的一篇日记,这其中表现出了好多比这篇日记本身更有价值的东西,而这些东西,正如在读书过程中我们所追求的一样,正是教育的'价值与目标所在。所以,我对孩子们始终非常乐观,相信每一位孩子,在自己可能发展的各个方面都会非常优秀的。蒋百涵在开始只写一百多个字的日记,而且干干巴巴。但是有一次他却非常出人意料地写了五百多字,但这又一点也不奇怪,因为他按照我给他写的指导意见来写了,结果就是这样好。教育就是如此,当看到自己所预期的结果出现时,往往会像欣赏一件艺术品一样获得了无穷的乐趣,而这些艺术品又是自己指导下的杰作,更会乐不可支。这还不算,今天(20**年1月6日)他竟然利用空闲时间写了七百多字的系列童话的三集!同时在每次测试练习时,他的作文都写得非常快,而且内容丰富而精彩,我看他已经达到了才思泉涌的水平了!像李可遇、毕之昂、李中秀、张舒婷、王紫轩这些一贯就非常优秀的孩子就不一一而举了。
1、基本情况这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。
2、成绩和做法工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。3、经验和教训通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。
4、今后打算下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。
二、工作总结的特点总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。
1、自我性总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。
2、回顾性这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考。3、客观性总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。
4、经验性总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样才能达到总结的目的。
(一)总结的标题。
(二)总结的正文和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。
1、开头总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。
2、主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。主体部分常见的结构形态有三种。第一,纵式结构。第二,横式结构。第三,纵横式结构。主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。
3、结尾。
四、注意事项。
1、要坚持实事求是原则。
2、要注意共性、把握个性。
3、要详略得当,突出重点。
班会学期总结参考(模板17篇)篇十二
xx年本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。
班会学期总结参考(模板17篇)篇十三
就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。为大家分享了大二学期总结,一起来看看吧!
一学年下来,终于明白一些东西,可以说是“不在其位不谋其政”,本来在班里的时候我作为一个委员对于班里的事情除了一些班级活动以外很少接触班里的一些事务和同学之间的交往或者联系也不是很多。所以一开始班里的同学对我的认识也不是很了解。
大二学年,作为一个班长,一开始以为很轻松,可是事实并不是我想象的那么简单。就一些琐碎的事就可以让自己烦的头痛。在担任该职的时候,个人觉得平时对于班里的一些问题未及时和辅导员联系这是一个很大的弊病,之后我也在积极的改进自己在这方面的行为。
在工作方面,对于班里的一些活动的展开如何去调动大家的一些积极性存在着一些问题。有时候不知道如何让大家能够团结在一起,能够对一些活动不存在不满,也许是因为自己对这个要求的太多或者太在意大家的想法所以很难使自己满足。另外的话,说真的有时候大家的行为真的很恼火,可能是因为自己的内心修养还不够或者说自己太斤斤计较一些东西,但是有时候明明是应该他们自己来解决的事情可是非要弄到我们的头上也许自己的一些“奉献”想法此时化为了乌有!
在工作方式上觉得自己做的不够具有“圆滑性”,有时太过于原则。尤其是在要求班委们怎么样去开展活动,做好自身本职。有时候真的会很难拉拢他们,有时候给予一件事情都愁眉苦脸的。甚至很想跟你急的样子,我就想如果不那么说那么做,大家就会觉得没那么回事情存在,所有东西就应该有别人来完成!
在对于工作的态度上,我觉得自己蛮认真的,有时候可能存在着一些情绪上的问题会带着这个去做些事情,所以带来一些比较负面的情况,这也在一定程度上打击了同学们对一些东西的不满。
而对于工作中另一个比较难解决的问题就是上课出勤的问题,有时大家会觉得我的一些联系和辅导员之间的沟通就是对他们的“出卖”这是很困扰我的一个特大的问题!但是不进行那样说的话又没法使大家能够很准时到校上课,特别是一些同学,特顽!可是就和他们私底下讲并没什么用。而在请假上虽然我们班要在请假之前进行对辅导员的电话联系,但是总是有些同学没有这个程序而就不来上课可是上课的老师也不怎么进行点名,有时并不在意出勤的人数。也许我这是在推卸自己的责任可是事实上如果老师能够每次在进行上课之前都进行考勤的话,我相信大家可能会有更大的“压力”这样的话就会积极的出勤!
班级活动,因为我们太过于特别很少经行开展,每个运训的学生都那么认为在大学就是来“享受”,唯一的目标就是顺利毕业拿到毕业证书。在他们的眼里所有的活动都是多余的。每次要去开展一项活动我都很不情愿,可我知道我是一班之长,要遵守上级下达的所有活动,然而每次的活动都是简简单单,说是给同学开展的活动倒不如说是给班委们在开展活动。在这方面我还是有很大的做不到位的地方。
大二这个关键附有承上启下的学年终于要接近尾声了。在这学年间,我们的班委都能积极配合与我的工作,不管有没有情绪,总起码还是能够很给面子的去完成任务,也是值得我欣慰的一件事情。
不过经过了这次的锻炼到的确使自己长大了很多,在一些方面事情的考虑上也比较的成熟多了、周到多了。而在和同学之间的交流也多了,当然这也就使自己对于人际交流方面算是增加了更多的阅历吧!
个人觉得自己做的不怎么好但是也觉得应该不怎么差吧!接下来的日子不管是否还继续我的班委生活我都会更加用心的去面对自己、面对班里的一些事情、面对生活中存在的一些矛盾和不愉快,使自己在大学生活中能够更加充实,也使自己能更加的具备一些内涵和加深自己的内功修养!
先为自己拖了这篇关于我大二上学期的总结将近一个月深深自责,发誓一定要在这学期改掉这个办事拖拉的坏毛病,记得在上学期末的最后一次年级会上玲姐就建议我们每人都写一篇关于大二上学期的总结,关于生活,关于学习,其实早此之前我就一直有这个想法,回顾自己一段时间的收获和丢失,再发发牢骚,展望下未来。
这份总结我酝酿了将近两个月,迟迟未下笔的原因是想写的东西太多,没有办法一一涉及,但是又想全部写进来,尽善尽美。当然,说这篇文章是“总结”,也不全是,更多是我经过上学期后的一些心得和体会。之所以称之为“深情”,全因我觉得这样的标题更能骗取点击量,并非我是一个多愁善感的伪娘儿。
作为一名师范大学的计算机系的男同学,我们比其他同类承受了更大的压力和挑战,因为每位知情或不知情的观众知道了我们的情况都会对我们说:“那以后就当计算机老师了?”我不了解其他人对计算机老师的看法是怎样,但就我个人而言,我觉得计算机老师,特别是中学的计算机老师,虽然工作压力小,但是在中国应试教育体制下作为一门非升学检验类考试科目出现,很不受待见,这有悖我想成为一名至少不误人子弟且有些许良心的人民教师的初衷。既然我不想到计算机老师,那么我就必须在技术上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和现实的差距时,总让我心头凉了一截。套用国父那句话:革命尚未成功,同志仍需努力。
大二上学期我们专业开设课程并不是很多,而且专业课更少,只有两门,离散数学和mfc。其他都是基础课程,概率统计、电路分析、大学物理(下)、马克思主义、毛泽东思想概论、英语、体育(羽毛球)。因为受了20xx年暑假南宁新东方黄某老师老师的刺激,这个大二上学期的课我都坐在前三排听课,不求自己能多么仔细地听课,至少跟任课老师混个脸熟。这个方法相当管用,建议自控能力差,课后又不努力学习的同学也坐在前排听课。
离散老师廖姐是个比我老妈还急的急性子,火气大,讲课时动不动就进入第二状态,很有激情,而且治学态度十分严谨,对同学们也是相当负责,已列入我大学最喜欢的老师名单中。概率统计的黎姐整一个给人就是和蔼可亲,像弥勒佛,课间时间喜欢跟同学们唠家常,俨然一副母亲级师长的样。教电路分析的钟哥据说是我们计信学院的四大名捕之一,他任的课补考率和重修率居高不下,其实我觉得老师严格点没什么坏处,挂科重修也无所谓,重要的是要把知识学到手,否则上大学就为了一纸空文,那岂不是违背了教育的本质?钟哥下课喜欢一个人躲在角落寂寞地抽狮牌雪茄,那股浓烈的混杂有巧克力的烟味令我毕生难忘。这学期的大学物理老师一共有两个,前一个欧哥教完了光学部分便去外国深造了,接班是笑容憨厚可掬的牛敏姐,这门课给我最大触动是用labtext做的。
课件。
课件包含的丰富的图片和视频。马克思的梁姐十分能讲能不看台词噼里啪啦地讲一大堆专业词汇但是课却十分生动让我再次对政行学院的老师崇拜不已。毛概老师也能讲可惜用的不是普通话一段里能辨识的大概只能数字和少部分人名教英语的lisa姐很庆幸能在大学碰到一位跟同学们处得像朋友般的老师上lisa的英语课我们讨论的的不是那些蝌蚪文更多是为人处世的道理生活的感受。可惜lisa大二下学期要繁衍生息准备当lisa妈了不能向我们传道授业解惑愿lisa能生个可爱的胖baby继续为教育事业奋斗终身。羽毛球老师是个壮士长得很体育老师。
这学期除了课程考试外,我们还考了普通话和cet4。虽然操着南普一路走来,但是昨夜获悉我竟考得了二级甲等,可见南普威力很大。cet4只准备了一个月,现在战果未知。
这学期的比赛也参加了一些,基地搞的网页设计比赛,图标设计比赛,一页纸。
简历。
设计,创新性实验计划,还有创新杯的创业计划。我觉得参加这些比赛能督促自己多学习一点,增加点紧迫感。所以建议同学们在时间允许的情况下,多参加一些对个人能力发展有利的活动,锻炼一下。
这学期最大的收获是锻炼了当众演讲能力,当然要多谢lisa等老师给的机会,每次做presentation都会小小地打个草稿,做完后还要回想并总结失误。我一直觉得上大学就是要学会和别人分享知识,创造知识,而演讲正是起到一个载体作用,一个好的演讲者,拥有强大的煽动,能影响自己和别人。所以依我之见,演讲能力的锻炼,是至关重要的。无论是从政、从商还是从其他,这都是个必不可少的强大武器。谨记:三寸之舌强于百万之师。
这学期的班委队伍也全部换血,陈浪任班长,钟小宁任团支书的新队伍建立,我觉得学生干部其实比工作以后的干部要难当得多,不领工资,不辞劳苦,有时可能还要受到同学的误解,但是辩证思维想一下,正是通过担任学生干部获得的这些经验值能让你毕业后和芸芸众生与众不同,多一分成熟,多一分勇气,多一分责任感。假如你是用人单位,是希望找一个成绩拔尖却没有担任过任何学生领导的毕业生还是一份成绩一般,履历丰富,但长年为同学们奔波劳苦的学生干部呢?怪不得长辈们长教育我,吃亏是福,吃亏是福,我觉得说的就是这一个道理。
说完学习和工作也谈谈生活吧。这个学期吃得最多就是西苑食堂一楼,吃的菜来去就那几样,不过一个星期变着花样吃,照样吃得津津有味。北门对面的新井烧鹅吃得实在是腻了,虽然他家烧鹅的味道确实很不错。我们公寓城楼下新开了一个桂林米粉,晚上从基地自习回来喜欢在那里吃个夜宵,味道也不错。
班里组织了一个野外活动,那地叫什么记不清了,反正就是蹚水的,又要滑竹排,又有小瀑布,同学们玩得不亦乐乎。20xx年元旦后去看了《让子弹飞》,被鬼才姜文的霸气所深深折服,挽救中国电影的人。小电影《老男孩》据说很多80后看得内牛满面,我不表态,不过主题曲很好听。这学期好看的电影非常多,《三个白痴》《自闭历程》《卑鄙的我》andsoon了。我觉得生活之余,看看好电影,放松下心情,陶冶下情操,也是个相当不错的选择。
晚上自习后回到宿舍一般就上网看看文章要不就是看看电脑教程,再者就是电影,不过这里列出一些我经常上的网站,供广大同僚评论。
时光荏苒,转眼间我已在美丽的山东**学院度过了两年,回顾大二这一学年的生活,平淡而充实,简单而有味,经历了成功与失败,留下了眼泪与微笑。这些都让我迅速的成长喜悦,学着独立思考,学者为自己的选择负责,学着享受成功的喜悦,学着承受失败的痛苦。学着让自己成熟,学着长大。。
记得老师说过:“人生最大乐趣就是在你在人生的道路走了很久以后,当你回头去看时你发现你正在不断的进步。”喜欢这一句话,触动了我心里的一个地方。它给我的印象很深,因为他让我想到了自己学习专业课的情形,我是一名理科生,而在警校中接触的基本是法律等文科一类的知识,自己从心理上排斥。每次都是硬着头皮去看、去背,想起那些在课堂上认真听老师讲课的日子,想起那些在课堂上苦读的片段,也正是这些点点滴滴的存在才让我感到时间的充实。他不仅让我学习到了知识,养成良好的习惯,让我一次次的战胜自己。大二这一年跌跌撞撞的过去了,付出的努力让我取得了比较满意的成绩。我知道每一天的努力奋斗,都是为自己的目标打基础,为自己的未来做铺垫,所有的汗水都不会白流。
在大二这一学年里,有成功也有失败。比如在大二上学期的四级考试中,由于准备充分,以高出许多分的成绩通过了四级考试,但在下学期的六级考试中,由于自己的骄傲自满,没有认真充分准备,让自己在六级考试中铩羽而归,在以后的学习中一定要戒骄戒躁,努力把握好每一次机会,不让自己的人生留下败笔,经历了这些成功与失败,让我更加坚信:“不是所有的付出都会有结果,但是不付出一定不会有结果。”
在生活方面,在老师的严格管理下,无论是在内务卫生还是纪律作风上都有一个很大的提高,这不仅让我们养成良好的生活习惯,更让自己有了一个健康舒适的学习环境,我相信这对以后的学习生活有很大帮助。
经过大二这一学年的磨砺,我已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断的自我组织,自我构建,所以每个人都要扎扎实实学习专业知识,多看书努力提高自己的综合素质。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。我相信,明天的我将起航扬帆,驶向我理想的目标。
班会学期总结参考(模板17篇)篇十四
作为一名顺利度过大一下半学期的学生,我将对这半个学期的学习、生活、工作、三个方面进行总结。下面就是小编给大家带来的大一学期的学习总结,希望能帮助到大家!
大学一年级,课程以公共课为主,在老师主讲和学生辅讲相结合的课堂度过了毛邓三、思修、马哲、军理、近代史等课程。这些课程基本上靠的都是考前突击,我想,在以后的日子里我都难以忘记那几个冻得手脚冰冷的冬夜和猛吹电扇依然汗流浃背的夏日,我和舍友一起紧皱眉头背毛邓三知识点的样子。这些苦乐相随朋友相伴的日子,也许就随着大一学期的匆匆流逝一去不复返了吧。
在课外活动方面,我主要加入了《心声》报社和天盾社团。在天盾社团,我加入了策划部,参与了天盾主办的模拟法庭、社联宣传等活动的策划,认识了很多朋友,工作能力也得到了师兄师姐们的肯定,但是后来觉得自己对策划并无太大兴趣,就没有参加换届竞选。而在《心声》报社,我通过竞选成为了四版的责任编辑,负责四版的文章和排版,我自己非常喜欢这项工作,也希望能够一直做下去。另外,我也是班上的生活委员,也参加了班级中一些活动的组织和安排。
当然,在这短短的一年中,也有很多留下遗憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名学生会,从此与学校的官方组织无缘;另外,学习成绩就是勉勉强强;还有也没有经常泡图书馆,没有读很多我想读和我应该读的书。这些是我需要改进的,我也相信我能在大二做得更好。
大一即将结束。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.在高中曾经无数次幻想这“美妙绝伦”的大学生活,轻松,惬意,而又充实。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的,靠不得任何人,只有自己!
在生活中,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。
经历过大一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。
大学远不同于小学、中学时代,中小学时期家长、老师牵着我们向前走,而如今已经不再是中小学生了,我们要学会独立,学会自主。很多事情都要自己决定,自己做主,还要为自己的选择负责,要为自己的行为负责,不管做什么都应对自己该做什么,不该做什么一清二楚。不能再像不懂事的小学生想怎么样就怎么样,完全不顾及到周围人的感受大一个人总结。
大一唯一让我欣慰的是我在天文社的工作上小有作为。社长非常看重我的工作能力,提拔我做副会长兼外联部部长。我很高兴看到自己的努力终于得到了别人的认可。
过去的一年,是失去的一年,往者已逝;是收获的一年,值得珍惜;是给以希望的一年,来着可追。遥思当年,五味杂陈,下面就各个方面谈谈我自己的心灵感受。
1)思想上:我努力克服自己以前的固有思维,以更加积极乐观的态度面对各种挑战。个人追求先进,努力争取做一名优秀的`共青团员。
2)生活上:大学以前,和家长相处的机会很多,人都有惰性,自己常常对学习以外的事情并不关心。而如今一个人在外求学,竟然不知不觉真正独立了起来。自己洗衣服,自己安排作息时间。面对生活里面的各种诱惑,我也变得更加理智,从不慌乱自己的脚步。
3)学习上:大学里面的学习焕然一新,新的模式,新的教学理念,和高中完全不同,只有简单的课表,每天奔波于不同教室。我在这一学年里没有缺过课,这也正是我比较欣慰的。在学习上,还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!谦虚、勤问的学习态度无论何时都是适用的。
4)交友上:大学里面有来自不同地方的同学,我努力和同学们搞好关系,以诚待人,用心交友。自己在社团里面也认识了不同的背景的同学,我们在一起出得很舒服。
这个社会可能充斥着各种不平等,但是时光老人从来就是一个和事佬,我们都是平等耳朵,就这样,我为我过去的一年画上这样一个句号,但我觉得对我来说这个句号不够完美。
我在上课时还不能完全的集中精神,总是有着这样或那样的干扰,使得自己时而走神,时而发呆。另外,不能灵活的运用老师所教的知识去解决一些题目或者是实际问题是一个大问题。
回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信··这个学期,我有过太多不····平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
珍贵的大一生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学期间的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
已经过去的半年,是不断充实自己,不断探索的一年,这一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的!在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人大一个人总结。
我是个感性的人,所以说了很多感性的话,做了这个感性的总结。但这的确是我认真思考的结果!我想我写下的都是关于梦想的,关于成长和成长中的所有人的。大一上学期结束了,总结结束了,而继续着的是我未完成的梦想和人生!
短短的文字,承载着满满的回忆……。
时光荏苒,大一的半个学期已经悄无声息的从我们指尖流走。再回首,大一的这个学期还是颇有感悟的。
下面我从生活和学习两个方面来谈谈我上个学期的收获与体会。
刚从那个充满压力的高中解放出来感觉像是脱笼而出的小鸟,对新的生活充满了欣喜和激动。进入到大学生活一开始一切的一切都是那样的陌生,但几个星期过去后对周围的环境熟悉了,陌生感消失遁形了,开始进入了正常的生活学习模式。加入了几个社团,使平淡的生活又增加了一些色彩......加入了民俗社让我对民俗有了更深刻的理解和体会,一次一次开展的活动增加了陌生同学之间的互动。来到这个计科2班,一开始辅导员交给的任务很多,有时候下晚自习后还要到她办公室去。那段时间让我体会到累并快乐的滋味,辅导员教给我的任务有的很“艰巨”但也让我学会了很多东西也让我了解了很多东西。这是对自己各个方面的提高,比如说是沟通交际能力都有所提高。当一件事做的不妥的地方,辅导员都会及时的把我指出来,所以很感谢辅导员给了我这个锻炼的机会。
在班中担任团支书这个职务让我也感受很多。每次的团生活主题班会从活动的策划到活动的开展以及主持活动对我来说都是一个锻炼。一次次的活动都是一个挑战和锻炼,同时也增加了同学们之间的凝聚力。同学们的踊跃参加让我有也感受到了生活的热情。我知道有时候也有不称职的地方,希望在接下来的工作中得以改善,让自己各个方面的能力得意提高。同时也参加了学院的二级党课和学校的高级党课让我在其中也学到了很多东西,让我对共产党有了更深刻的理解,学会以一名党员的身份严格要求自己。
在这半学期里让我有很多人生的第一次。第一次献血200ml;在以前献血对我来说是遥远而陌生的,献血也标志着我们跨入了成人的行列、标志着我们有对社会奉献的义务。第一次做志愿者;我们怀着新奇的心情去做志愿者,但是做志愿者真的不是那么轻松但我们还是坚持下来了,同学让我们也感受到了做志愿者的快乐。第一次代表信息技术学院参加比赛;代表学院参加“易班知识知多少”让我们倍感压力,但是结果我们比赛得了第一让我们心奋不已。
进入大学后学习的模式改变了,我们也学会了适应。增加了一些新的科目,我们也慢慢融入进去。在课堂上认真听课,课下把老师布置的作业认真的完成这的学习方法让这个学期没有挂科。但是在大学学习不能仅局限于不挂科,对专业课的东西还要更深入了解一些,这对我们以后的工作是有很大的帮助。
在此也很感谢我的室友们,她们在生活和学习上给了我很大的帮助,让我很快融入到新的生活。
进入大学已经半年了,多多少少也该总结一下了。
考上了大学远离了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。
总结也要按照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。首先是总结主观方面,其次是总结客观方面。
主观方面主要是总结个人的情况,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。
首先,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。
其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。
最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。
客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。
我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。
高中毕业后进入大学,首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失,而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。
所以总体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。
时间过得真快,一年的大学生活过去了。我从20x。
年进入x。
大学就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的一年是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,坚持参加学校组织的党课学习。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
我基本上都可以和同学们友好相处,互帮互助,形成独立自理自立的良好品德。此外我用真心去对待自己的朋友,从不虚心假意。我知道,走进社会中,只有真心的朋友才会帮助你。还有就是要始终保持干净的作风,做到勤清洁,养成良好的卫生习惯。
大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我和确定我未来目标。我相信:用心一定能赢得精彩!
班会学期总结参考(模板17篇)篇十五
这学期我从中学来到小学,踌躇满志的我,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我越发感觉到小学教育的重要性。小学生更需要优质无微不至的关心和教育。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:
一、德。
作为预备党员,我在政治思想上,认真学习了党章,积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。遵纪守法。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
二、能。
本学期在学校的关心下,在学校“公开课”的活动中,郝老师以开放的态度,毫无保留的帮助我克服在教学中的绊脚石。使我在这个学期中,进步不少,为我的`工作点亮了引航明灯。相互听课进行评课,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。四年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
三、勤。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、绩。
本学期,我们在仝校长的指导下,规范了升旗仪式。在培养学生良好习惯养成方面,首先,从少先队员入手规范佩戴红领巾,坚持每日在课间操安排专人检查评比。从而带动了一大批学生光荣的加入了中国少年先锋队。今年在h1n1的的威胁下,克服困难我们分批分期进行队员学习完成了本学期的任务。
重视培养学生的课堂学习习惯,学生良好的课堂学习习惯不是与生俱来,是需要每堂课逐步训练出来的。营造良好的班级氛围,切实地关爱学生。
一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心他们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。最后的成绩只是结果,我认为,重要的是学生良好学习习惯的养成。
五、廉。
学高为师,身正为范,教师的一言一行、教师的道德垂范,对学生思想道德的塑造,具有关键性的影响作用。加强党风廉政和师德师风建设,事关每一所学校、每一个教师、每一位学生,也事关教育事业,事关未来。我将常以此警示自己,常思贪欲之祸,常除非分之想,养成“吾日三省吾身”的习惯,实实在在做事、老老实实做人,竭尽所能干好本职工作,为办好“让人民满意的教育”做出自己的贡献,真正守住教育这一方净土。
六、学。
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,并且今年我又是平生第一次教语文这一生学科。又是来到一个新的环境中,我在积极的熟悉环境下抓紧一切机会挤时间自学教育教学理论和语文有关的业务知识。
班会学期总结参考(模板17篇)篇十六
20xx年8月22日下午,汽修111班全体同学在教学楼449教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班31人实到31人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们11级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。
在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的不恰当和学习状态的松散;在学风上,有两方面做得不佳:一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面的';二是健康的寝室文化尚未形成,包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风,例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。
最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。
莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们汽修111班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!
班会学期总结参考(模板17篇)篇十七
回顾一学期的工作,初一年级组主要在以下几个方面做了努力并取得了一定的成绩,初一第一学期末总结。
作为起始年级在做好开学工作方面比起其它年级显得更加重要,要做的事也更多,更繁杂。为了使全年级有一个良好的开端,初一年级组在暑假期间对开学工作的各个方面就做了仔细的研究和周密的部署,确保了开学工作高效、有序地进行。
1、严抓入口,井然有序。
为了严格有序的把好入口并接待新生及家长,我们初一年级组全体教师在8月20日前完成了新生的招生及分班考试的试题命题,在8月20日完成了学生的分班考试、指导学生注册登记、填写各类信息表,一切都是那么井然有序。9月1日,学生正式开学上课。
2、狠抓常规,迅速入轨。
在开学初,各班主任充分利用各种机会和学生接触,了解学生状况,为班级分组做好准备。另外,还组织学习了《中学生日常行为规范》,为全年级学生在常规方面的迅速入轨从思想做好的准备。有利于课改和小组化管理的座位,全年级在开学第一天就统一排列到位了。开学第一课就以小组合作的形式进行了。其它方面如早晚自习,值日工作,“三禁一穿”等等各班都迅速进入了正轨。
初一年级2个班级80名同学中又三分之一的同学没有住过校,甚至没有离开过家,再加上中学学习和小学学习有着很多不一样,所以如何让学生迅速适应中学生活和住校生活,开学之后,马上就成了我们的工作重点。
开学第二周我们就如何适应中学生活召开了一次年级学生大会,从面上对学生做了统一做了要求和指导,各班还利用多次利用主题班会和主题夕会对这两个问题进行讨论,争取让一大批适应较强的同学先适应下来。
光靠面上工作还是远远不够的,在开学第一月甚至更长的时间里,还是出现了一些“不适应症”反应强烈的学生,年级领导小组会同班级教育小组在家长的支持和配合下,经过艰苦的努力,使一些整天哭着喊着要离开的学生渐渐适应下来并喜欢上了他的新集体。
1、结合各种活动,开展理想教育。
给合学校的各种大型活动对学生进行理想教育。
结合学校体育节,各班进行了体育明星精神研讨。。
结合爱心援助活动,让学生了解贫困家庭的生活,教育学生要珍惜当下,好好学习,胸怀大志,早日成材,将来成为富有爱心对社会有贡献的人。 结合演讲节,加强了对全年级学生的基础文明教育。
结合艺术节,鼓励学生大胆展示才华,努力提高自身的艺术品味,学会用艺术来丰富生活。
一学期来,年级组通过学生大会多次向学生宣传了学校的多元评价体系,既鼓励他们不断完善自己,争取全面发展,又鼓励他们尽情发挥特长,张扬个性。
2、充分发挥榜样作用,开展理想教育。
旗鼓的宣传“优秀新生”们的优点,达到树立好榜样,传递正能量的目的,引领同学们争优创先不断前进。
一学期来,初一各班都在努力打造自身的班级文化,有的已经初具特色,但有着很多共同的地方,大概可以从几个方面来概括。
1、讲民主,尚正气
通过竞选产生班级干部,保护正气,确保积极向上的班级氛围,打击任何不利于班级发展的坏风气。
2、乐合作,善合作
在保护学生个性发展的同时,在课堂上强调小组合作,在班级管理中同样强调小组合作,让学生感受到团队的重要意义,形成全体同学乐于合作并善于合作的班级氛围。
3、肯钻研,敢创新
学生在学习和活动的过程中,能积极钻研,并敢于提问,敢于质疑,敢于提出自己的思路,并能创造性地解决问题。
4、好读书,读好书
各班设立图书角,优秀书刊引进班级,教师正确引导学生读书方向,学生相互交流读书心得。
一学期来,初一年级组始终是把安全工作作为日常工作的重中这重来抓的。尤其是学生的.行为安全。
由于特殊的年龄阶段,初一年级的孩子相对来说克制力还不是很强,也比较好动,很容易因追逐打闹发生安全问题,所以我们一开学就对同学们提出了在教学区“轻步、慢走”的要求。另外教育学生同学之间发生纠纷一定不可以用“打”来解决,对打架现象予以严惩。在大家的共同努力下,一学期全年级未发生一起严重的打架事件或较大的意外伤害事故。
行为安全方面还包括学生的出行安全,初一年级要求各班加强对交通规则的学习和指导,并经常提醒走读生注意出行安全。要求住校同学绝不可以私自出校门。
在食品安全方面主要是严禁学生购买“外卖”。
针对用电安全,年级组提出了三条要求:1.各班落实专人负责电教设备,并做到用完后及时关闭;2.任何同学不得私自使用学校的插座;3.各班要定期对教室的安全隐患进行排查。
总的来说在全组老师的共同努力下,初一年级组一学期来取得了一些成绩,为这一年级下一阶段发展打下了良好的的基础,但初一年级组全体同仁深知,我们取得的成绩还不够突出,我们的特色还不是那么鲜明,接下来的工作仍然任重而道远。我们现在正在思考的几个问题。
如何用更好更丰富多彩的活动去培养学生具备更健康的身心和更宽广的胸怀。
如何更进一步在年级层面上把班改工作推向深入。
如何全面提高学生的应试能力,有效防止两极分化。
20xx年12月20日
转眼间,半个学期已经过去。在校领导的关心支持和科任教师的共同努力下,初一年段各项工作有条不紊地开展,现将年段工作中的点点滴滴,作简单梳理,权且作为这半学期的小结。
1、教育教学的事业是良心的事业。全体教师都以学生为中心,注重学生的身心健康和全面发展,取得了一定的成绩。
2、切实抓好课堂教学。首先重在备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出,训练得法,作业布置得当。
3、重视了把握质量关。质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。
1、良好的生活习惯能促进学生良好学习习惯的形成。
初中学习和小学学习方式和方法差异非常大。班主任积极鼓励、引导、批评和教育,使学生形成良好的生活和学习习惯。重点抓好班风建设,有自己的班训,针对个别调皮学生,积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。培养了一批得力的小干部,养成了良好的班风和学风。及时与家长沟通交流,反馈孩子在校的学习生活情况。
2、抓好学生的安全工作
安全工作是学校的重中之重,提高学生的安全意识和自护意识是
工作重点。我们认真组织学生学习安全知识,增强安全意识,防止安全事故和人身伤害事故的发生。加强学生的安全教育,使学生树立高度的安全意识。
3、重视学生的学习方法的培养
重视培养学生的学习方法,各学科要针对学生的薄弱环节制订措施,进行针对性的辅导,特别是要使学生能认真上课,听课,积极动脑,认真完成作业等。进行家校联系,提高教育效率。
半个学期的工作忙忙碌碌,在大家的齐心协力下共同完成了。虽然取得了一定的成绩,但我们决不在荣誉面前自我陶醉,停滞不前。因此,我们要保持清醒的头脑,再接再厉,不断前进。新一年的钟声也即将敲响,新的征程我们有决心、有能力走得更好!