庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）

活动策划要注重细节，从报名、签到到节目安排，每个环节都需要精心安排。以下是一些活动策划的注意事项和经验总结，希望对大家的工作有所帮助。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇一

一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，在教师节即将来临之际，天津科技大学志愿者协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为科大师生营造一段校园芳香之旅。

通过简单方式以及相应的宣传活动给学生一个感恩的机会，拉近师生心灵的距离。同时，在校园内营造一种尊师重教的氛围。

1.金色九月，金色祝福.在横幅上写下你对老师的祝福或者想对老师说的话。

2.赠送鲜花.为学校的每一位教职员工献上一枝康乃馨，祝贺我们的园丁节日快乐.表达我们对老师的敬意。

a.赠送鲜花：

1.前期准备.

a、9月9日去花店买好鲜花。将收集的瓶子进行简单的加工，制作成我们需要的“花瓶”。

b、将传部制作小卡片，系在小瓶子上，署名“青年志愿者协会”，也可写上简单的祝福。

2.活动流程：

9月10号第一节课上课之前(也可选在9月9日晚)，将准备好的鲜花，放在主楼有课的各个教室。

b.金色九月，金色祝福：

1.活动地点。

小足球场旁。

2.前期准备：

有宣传部制作一张海报，主题为“金色九月，感念师恩”。制作一个写祝福用的展板(可以对5.12活动时用的展板进行改装和使用)。

3.活动流程：

安排第二节没课的同学，抬桌椅，布置活动场地。邀请路过的同学写下他们对老师的祝福。(宣传部的同学注意宣传，同时，这也是一个向更多同学展示我们社团的机会)。

4.物品清单：

志协社旗.笔若干，便利贴，桌(2张)，椅子(3把)。

鲜花：以市场价为准，尽量控制在40元左右。

便利贴：20元。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇二

一、活动名称：

二、主办单位：

电力系艺术团。

协办单位：电力系学生会。

四、晚会时间：

20__年12月28日(晚上7：30)。

五、面向对象：

1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主，面向全校学生;。

2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。

六、宣传方式：

1.学院广播站。

2.晚会宣传海报。

3.各班班长和文娱委员。

七、晚会地点：

行政楼下(搭台)。

舞台(宽：;长：，面积)。

(请外专业人员搭建)。

八、背景布置：

所需物品：

1、背景幕布(内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称)。

2、装饰灯光(旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯)。

3、汽球、彩带、荧光棒。

4、麦克风两支、无线话筒两支。

九、晚会其它物资准备：

1、抽奖礼品。

2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。

十、晚会参加节目团队：

电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。

十一、晚会流程(内容如下)。

1、晚会节目安排。

2、19：15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕。

3、持人上台宣布晚会开始并致开场白。

4、介绍特约嘉宾。

5、领导致词。

6、娱乐文艺节目：另附一份新年晚会节目表。

a：一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场，需要邀请某领导发表讲话。

b：每个节目需要多长时间有改如何安排，参赛者的姓名和那个组织都要报清楚，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。

c：节目中间需要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。

d：加强互动性。

每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简单道具)，模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)。

e：丰富欣赏性。

一些有自己节目才能的学生，都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。

晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……。

7、全体工作人员收拾物品并整理场地。

十二、晚会前工作安排。

(1)第一项目组：节目策划组。

组长：

副组长：

组员：艺术团策划部部员学生会宣传部部员。

任务：a、跟进各节目的排练情况，在12月24日验收。

b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。

c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;。

d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰。

e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;。

f、12月28日各队伍的签到及催场工作。

g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传。

(2)第二项目组：后勤组。

组长：

副组长：

组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员。

任务：

a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。

b、12月25日前完成晚会场地申请工作。

c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇三

在第_个教师节来临之际，在学校中营造节日气氛，让每个学生从自我的角度了解教师尊重教师，并经过实际行动表达对教师的敬意，体验到尊敬教师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与职责，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与职责。

1、国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

3、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4、在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切礼貌守纪的行为。进取在学生中倡导用自我力所能及的方式为教师庆祝节日，开展“争做礼貌教师，拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传，理解并监督教师过绿色教师节，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5、教师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种期望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备进取向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学职责，让他们的职责唤起我们的爱心，用我们的爱心职责心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的完美明天。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇四

光阴似箭，岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年，在20_新年来临之际，一方面为了展示我们教师的风采，打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面。

我们__(一)班开展了此次元旦亲子活动——爱在__。

活动主题：

展现自我、突出个性，学会合作、增进亲情，热情洋溢、爱在__。

活动目标：

3、通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动准备：

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教。

育和学习;设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备。

3、由幼儿园准备活动礼品。

活动地点：

班级教室。

活动形式：

儿歌、歌曲表演、亲子游戏活动等。

活动内容及程序安排：

1、亲子游戏：吹鸡毛。

目的：提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法：比赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻止鸡毛落地，不能用手帮忙，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演。

儿歌《老师的手》、《别说我小》。

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》。

3、亲子游戏：运气球。

目的：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。

玩法：家长和小朋友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间(2分钟)内，以运气球数量多者为胜。规则手不碰球，途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭，共游戏2次。

4、幼儿表演。

儿歌《家》、《月亮》。

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》。

5、亲子游戏：蹲蹲乐。

目的：锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

玩法：请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，任意指定一种动物开始下蹲，同时还要念词：“__蹲，__蹲，__蹲完__蹲。”指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能马上回指。说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一个家庭为获胜队。此游戏进行1次。

6、幼儿表演。

儿歌《团结友爱亲又亲》、《落叶》。

歌曲《朋友越多越快乐》、《买菜》。

7、亲子游戏：贴鼻子。

目的：培养幼儿与家长的配合能力，发展幼儿对方位的语言表达能力。

玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。家长要将眼睛蒙好不能偷看。此游戏每次选两组家庭，共进行2次。

8、幼儿表演。

儿歌《秋天的颜色》、《秋天的画报》。

歌曲《逛公园》、《郊游》。

9、亲子游戏：两人三足。

目的：练习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子之间的情感交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。此游戏进行2次。

10、幼儿表演。

儿歌《小熊砍树》、《新年》。

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚锵》。

11、亲子游戏：拷贝不走样。

目的：锻炼家长的快速反应能力和模仿能力。

玩法：事先在纸上写一个词语，请四位家长参与活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最后一位家长根据前面一位家长做的动作猜出这个词语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。

12、幼儿表演。

儿歌《小雪花》、《下雪天，像过节》。

歌曲《请你和我跳个舞》。

13、亲子游戏：奇趣口香糖。

目的：锻炼家长面部的协调能力和控制能力。

玩法：请四位家长进行游戏，每位家长将一块口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用脸部的各种动作将口香糖移至口中，谁先吃到口香糖的家长为获胜者。游戏期间不允许用手碰触口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戏进行1次。

14、幼儿表演。

儿歌《拜年》。

歌曲《听》、《雪花和雨滴》。

15、亲子游戏：踩气球。

目的：锻炼幼儿和家长的勇敢和合作精神，发展其小腿肌肉能力。

玩法：事先准备好四种颜色的气球，每种颜色各10只气球，请四组家庭参与比赛，哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。

活动反思：

20_年元旦是一个充满欢声笑语的日子，因为在这个愉快的日子里，我们阳光幼儿园中班“爱在中一”元旦亲子活动也如火如荼、热热闹闹地举行了。亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，通过一起做游戏的方式，不仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。此次活动重在体现“爱在中一”的主题理念，不仅让家长朋友们融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情，让寒冷的冬季散发着暖暖的爱意。

亲子活动既丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子之间的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人魅力的机会;而家长们通过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通的机会。

活动结束时，小朋友的脸红扑扑的，家长们的脸笑嘻嘻的，老师的脸热乎乎的，我们每个人的脸上都洋溢着属于自己的幸福。通过这次活动，让我感觉到，作为老师应该多创造一些条件，让每一个孩子、家长都有展现自己的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。

瞧!每个人都满载而归，他们收获的不仅仅是丰富的礼品，更收获了满满的爱意与浓浓的亲情。祝天下所有的孩子和家长：新年快乐!幸福美满!

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇五

捕捉身边教师教育教学中的片断，通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

为发扬光大尊师重教传统，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

20__年x月x日至x日。

金秋x月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物，在教师节来临之际，建议各班选择以下几种方式祝贺：

1.x月x日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》。

2.x月x日，以班级为单位召开庆教师节主题班会。

3.自制贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

4.早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5.给老师写一段表露感激之情的祝福语，或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

6.开展看，这是我的老师绘画活动。

7.向红领巾广播站投稿，感恩老师!

8.在班级博客上给老师献上祝福。

1.祝福语征集比赛：祝福语可以是一句祝愿、一声问候，还可以是一段感想，或俏皮或真挚，5字以内。

2.教师形象漫画创作或自由创作比赛：看，这是我的老师。

各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。以上作品以班级为单位，每类每班推选3-5份作品，于x月x日11：3前交年级组，年级组将统一评奖!

篇十四。

为认真贯彻落实党的精神，积极响应__区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感。

一、活动内容。

1.给老师写下祝福的话;或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标、贴在学校的展示栏上。(x月x日之前贴上)。

2.由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。(x月__日送达每位教师)。

3.组织团员帮助老师打扫办公室或一件美化校园的好人好事。

4.x月x日早上，各班团支部书记到校门口，迎接老师，见到老师时送上一声亲切的问候，并送上一支鲜花。

5.当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;。

6.以全班同学的名义，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

7.教师节组织一次主题升旗仪式。

二、活动安排。

各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将纳入对各班团支部的考核。

早上迎宾：__、__、__。

晨会对联活动。

人员安排：__、__、__。

横幅：__、__。

从教无私，桃李三千承雨露;感恩报师，建兰四季吐芬芳(兰园果硕)。

注意事项;拉对联与读对联的配合。

三、录音活动。

活动内容：由各班班长负责“录音活动”。活动当天录下温馨或逗趣的话语，将所录的话语进行裁剪编辑及合成，并且可以配上背景音乐，要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分：在老师(老师由班级同学挑选)上课前，全班合唱一首关于教师节的歌。

活动时间：从x月x日开始，在x月x日中午之前上交。

注意事项：录音的后期制作及效果。

四、送礼物活动。

活动内容：由各班团支书负责，将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)。

##结束

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇六

各位同学：

金秋的九月，原本是平凡的日子，却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!在教师节来临之际，祝福天下所有的教师，节日快乐!教师，崇高而神圣的职业。在这属于老师的日子里，道一声：老师您辛苦了!喜迎我国第27个教师节的到来，甘肃交通职业技术学院信息工程系学生会将举办教师节系列活动，活动分为教师节倡议书、老师，我最想对你说的一句话。

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解教师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，为老师们献上诚挚的祝福!

二、活动主题：“聆听心声，诉说感恩”

五、活动内容：

向各班同学征集“最想对老师说的一句话”。

要求：内容原创健康积极向上情感真挚。于9月8日交至各班学习委员。

信息工程系团总支、学生会。

20xx年9月6日。

亲爱的同学们：

有这么一种人，他们将汗水洒在那三尺的讲台，将学识灌注于求知者的心间，终生已育人为本，教书为职。他们，就是我们勤劳可爱的老师们。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师用他们勤劳的双手，为我们的人生指引航标。九月我们迎来了金秋这个收获的季节，同时也迎来第二十四个教师节。同学们，在今年的九月十日想好为我们的老师做点什么了吗?我们每个人都有一颗感恩的心，再多的赞美之辞都是无力的，让我们将“感谢师恩”这份心意，注入到行动中，你的成功是给老师们的礼物。

因此在第二十七个教师节来临之际，我郑重向同学们提出倡议：

一、给曾经的和现在的所有老师捎去一份祝福。可以给老师发一封电子邮件，给老师写一封信，或是自制一张贺卡。

二、在教师节那天，对老师说一句最真心的感谢。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇七

教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是备受社会各界尊重的人员。自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。故在第27个教师节即将来临之际，我重大节日策划部配合学习部的活动举行这次教师节送礼物活动。

swot分析：

s（优势）：利用校学生会的号召力和部门各成员的合作，倡议学生表达对老师的感谢之情，填补师生交流平台的空白。

w（劣势）：活动地点分散，难以统筹管理。

o（机会）：加强部门成员间的相互了解合作共事能力和问题解决能力。

t（威胁）：学生参与的积极程度。活动后期时间紧任务重。

及意义：

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，通过送礼物的简单方法表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。让老师在教师节之际感受到学生的爱和教书育人的幸福感、成就感。

1、在人群密集的地方征集同学们要送给老师的祝福或礼物，免费提供贺卡，供路过的同学写下在教师节之际自己想对东大某位老师说的话，由重大部门成员于教师节当天将贺卡礼物送到相应的老师手中。并统计贺卡数据作为评选活动的一项参考数据。

2、以去年的“我最喜爱的老师”评选的获奖老师为感谢对象，拍摄视频，记录同学们对老师的喜爱之情和感谢之意，刻录成光盘作为教师节礼物送给老师们观看收藏。

20xx年9月8日——20xx年9月10日。

大学生活动中心门前等人群密集地。（两个）。

前期宣传海报、条幅。

贺卡300张（具体数目有待商榷）碳素笔数14支桌凳。

摄影设备、光盘刻录设备等。

1、9月6日前完成海报设计、条幅制作、海报张贴、条幅悬挂及网络信息发布等前期宣传工作。

2、具体确定所需贺卡数目，并完成贺卡采购工作。

3、和相关部门协商好借用桌凳的相关事宜。

4、准备好摄影设备，联系光盘刻录人员。

5、与学习部进行良好的沟通合作，为活动的有效进行打下基础。

1、9月3日——9月5日，完成前期宣传工作。（具体包含信息为。

2、9月6日上午召开部门会议，分成四个小组选出小组负责人一、二组和三、四组分别组成两个新的组，由各自负责人进行分工，每组分配五位去年获得“我最喜爱的老师”称号老师，进而进行参与视频拍摄的学生的选择。下午小组负责人与学习部相关负责人召开会议，商定具体合作事宜。制定送礼物活动的统计数据作为参考数据用于“我最喜爱的老师”评选活动的计算方法及所占比重。

3、9月7日：两个筹备小组分别完成桌凳的借用和贺卡的购买两项任务。剩余两个小组完成光盘及刻录工作的准备。最后开会讨论第二天活动的相关细节，清点所需的活动资源是否齐全，并将买来的贺卡分成同等的两份（或三份，与活动地点数目相同），准备好盛放完成贺卡的箱子。

4、9月8日9:00开始布置工作，将桌凳、贺卡等搬至活动地点，10:00活动地点布置完毕，活动相关人员到位。活动时间初拟定为10:00-14:00.一、二组负责活动点的贺卡及礼物接收工作。三、四组负责活动地点的秩序、路过学生的引导、应急事项的处理、礼物及贺卡的运送等。视活动进行情况调整活动时间。活动结束后一、二组整理礼物并清扫活动现场。三、四组负责桌凳的归还及运回礼物。四组人在大活集合，统计贺卡及礼物的接收者名单，做成数据表格交给学习部作为评比参考。

5、9月9日：一、二组和三、四组分别合为两个新的小组，按之前的会议结果进行视频拍摄，记录下学生们喜爱老师的理由及对老师的感谢之情。之后两组集合进行视频的剪辑（可与网络部或新闻部的专长的同学合作完成）。

6、9月10日：四组派两个同学外出完成光盘刻录任务，其余人员连同一、二、三组人员负责礼物及贺卡的派送工作。光盘刻录完成后由各组分别联系十位老师并负责送到礼物。

7、活动结束后举行部门会议，讨论发现活动整个过程中的成功和不足之处，总结经验。

1、桌凳等运送时的交通安全。

2、明确各小组分工，达到高效高质完成各项任务。

3、明确各老师的相关信息，以保证礼物准时准确送达。

4、做好礼物的保存、活动用品的清点。

光盘刻录:每张5元，共50元。贺卡：1元/张（数目约300张）。

东北大学学生会重大节日策划部。

备注：由于我对本部校区基本情况的不甚了解，不能轻易确定活动地点的选取，希望能集大家之力共同商定。并且我对于本部学生对之前此类活动的参与的热情没有了解，需同学姐等有相关经验的人交流后，才能明确贺卡购买的具体数量。另外，因为自己本身不是沈阳人，对沈阳市场的物价缺乏认识，需经过一定的了解和调查后才能确定购买贺卡的价格（预计不超过一元）。对于这些由于我自身原因而可能给工作造成的不变我深感歉意，希望在之后的工作中能与部门成员及前辈多多的沟通交流学习，以弥补自己的不足。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇八

河南中医药大学20xx年校园大学生环保志愿者评选活动是以“绿杏苑，美中医”为主题，以推动全院师生“人人环保、天天环保、爱我校园”意识的普及，促进校园文明建设和大学生综合素质提高为目的的大型群体参与性活动。

活动的开展，发挥了学生的主体地位，强调学生的全员参与，成为校园文化建设开展的重要保证。展现了新时代大学生的风采，增进了新生之间的友谊，开拓了思路，丰富了内涵，拓展了素质，成为个人与团队历练的绝佳活动。同时增强了广大学生的环保理念，增进了学生集体主义观念、增加了团队凝聚力、提高了竞争与合作意识，培养了学生的爱我校园的主人翁意识与社会责任感，成为校园文化建设活动必不可少的一部分。

优胜的校园环保志愿者单位按照校团委、校学生会要求组成河南中医药大学校园大学生青年环保志愿者服务队，学校将校园部分公共区域划分为环保责任区，由志愿者服务队主动承担责任区的环境维护和文化建设，并根据责任区维护情况由学生资助中心给予每月200元的补助，志愿者服务队工作量大，任务重，责任感强，是校园文明建设的主力军。经过校学生会自律部检查监督和管理，工作认真负责的单位可拥有两年的打扫权。

时间：20xx年10月。

地点：待定。

20xx年河南中医药大学环保大使活动的主题是“绿杏苑，美中医”，通过本次活动让环保走入生活，让同学们感受到环保的魅力。

自20xx年校园环保责任区志愿者活动开展十二年来，产生了强烈的反响，得到了同学们的积极响应和学院领导的大力支持，每年都是全校新生参与最广、关注最多的活动。今年的'参赛单位有：

第一临床医学院：中西医一班、中西医二班、中西医三班、中西医四班、医学检验班。

基础医学院：预防医学一班、预防医学二班。

信息技术学院：信管班、信管专科、计科班、软件工程、信管专科班、

软件技术专科班、应用技术专科班。

康复医学院：康复本科班、康复专科班。

护理学院：护本一班、护本二班、护本三班、护本四班。

按照校团委的指示，为了响应国家号召，进一步推进绿色环保可持续发展的进程，20xx年的校园环保责任区竞标活动如期开展。此次竞标历时一个月，其中比赛环节分为卫生区分组打扫、展板展示和手工艺品竞标书（二选一）、影音作品、ppt作品四部分。最终取前25名单位和5名上一年打扫优胜单位获得打扫权。各阶段要求如下：

第一部分：卫生区分组打扫。

各竞标单位依照活动主题与目的在全校范围内开展“绿杏苑，美中医”的行动，在全校范围内掀起一场环保运动，让全校师生感受到参赛单位的风采，让环保和爱我校园的行动再一次出现在校园的每一个角落。

活动要求：

各个班级在比赛期间打扫所分配的校园卫生区，做到所负责区域的整洁。要求每天清扫所在卫生区的地面以及卫生死角，清洁所在卫生区范围内的宣传栏，垃圾箱等设施。做到卫生区地面无垃圾果皮纸屑，卫生死角无垃圾残留，公众设施无小广告等。让各参赛单位的努力使得校园更加干净。

评分标准：

本部分活动共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）无垃圾及卫生死角，保持校园干净整洁。

（2）无随地吐痰、乱采乱摘、践踏草坪、翻越栏杆等不文明行为出现。

（3）无乱张贴宣传海报及广告等不良行为。

（4）如在本班管理卫生区内发现有不文明现象请立即制止并及时处理。

其中基础分为6分，去掉最高分和最低分取平均值。

评委：校学生会自律部成员及各班负责人。

注意事项：

1、各班级每天至少一次对卫生区进行打扫。

2、各班级负责人每天按时参加打分。

3、检查时间各班级至少留下一名待检人员在卫生区等候检查。

4、打分人员实事求是，不得消极打分。

活动意义：

卫生区分组打扫部分为环保志愿者活动奠定基础，凸显班级打扫态度与能力，打扫过程中以实际行动美化校园，带动大家一起维护校园环境。使校园更加干净美好。

文档为doc格式。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇九

新年的快乐气氛，活跃心情，展望美好的未来，懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送去诚挚的寄语，给老师赠上发自内心的问候。

(1)布置教室。

(2)排练节目。

开场。

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们方泰小学的春天，这是我们每个人的春天。

乙：今天，我们相聚在这红红火火的猪年，让我们奏响乐章，欢聚于此。

甲：完成了激动人心的游戏活动后，下面请我班的„„介绍元旦的来历，你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)。

乙：小节目。

甲：谜语1。

乙：小节目。

甲：人们都说：笑一笑，十年少，下面让我们看一段小品：„„乙：游戏《踩气球》。

甲：小节目。

乙：谜语2。

甲：小节目。

乙：脑筋急转弯。

甲：魔术是奇异，魔术是智慧，让我们一起来欣赏魔术：„„乙：游戏《传话》。

甲：再过十多个小时，新年的钟声就要敲响，让我们一起用歌声来迎接新年的到来，齐唱：《新年快乐》。

乙：下面，让我们敞开心扉，谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;合：因为，我们始终相信：明天会更好!

乙：今天的迎新活动到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十

活动目标：

1.鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添20_新年的氛围。

2.锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2.背景音乐《新年好》。

活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法。

活动过程：

1.教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3.教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4.教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2.欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。

活动延伸：

1.引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2.如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十一

南华大学之电气工程学院通信工程元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

(一)筹划阶段。

a、节目组。

第一负责人：

第二负责人。

1、负责收集节目，包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等，于12月10日报名结束。

2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练)。

3、负责节目的筛选，节目数在20个左右，将节目单上交至彭某某。(12月11日---12月20日)。

b、娱乐组第一负责人：孙某某第二负责人：丁某某。

1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。

要求：游戏必须能使气氛热烈起来，是班级全员参加。

2、责游戏的道具准备。在12月25日之前必须准备完成。

c、人员组。

1、文艺节目主持人：负责节目的衔接与串连。

2、娱乐游戏主持人：。负责节目的衔接与串连。

3、裁判：

4、奖品设计：

5、音乐负责人：

(二)活动进行阶段。

1、主持人开场白：

如乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的`激情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.南华大学之电气工程学院通信工程元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”元旦联欢会现在开始。

2、文艺表演与娱乐游戏的进行。

3、宣布歌手奖以及团队奖并进行颁奖仪式。

4、献给同学两份惊喜礼物。

5、同学们欢唱《明天会更好》。

6、四位主持人至闭幕词。

组织同学出去玩。暂定地点ktv。

(三)后期阶段。

1、龙小丰负责将照片以及视频上传至班级qq群。

2、每一个寝室写一篇元旦晚会感受，并交给班委。

人事安排：

活动场景布置;彭××12月31日下午2点(暂定)。

摄像与拍照：龙小丰。

活动期间纪律：由各个寝室长负责。

活动结束卫生：

注意：必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状，必须由班委带领其同学送往医务室，如若出现打架斗殴等暴力行为，肇事者不允许参加以下即将进行的活动，活动之后交由辅导老师处理。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十二

三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口。

四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动。

五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。

六、活动时间：20__年5月25日中午。

七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20__年__月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动。

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

1、活动人员安排：

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)。

活动场地负责人员(张京);。

横幅1人负责(付德涛);。

海报宣传组负责(付德涛);。

材料准备4人(组织部);。

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);。

安排现场秩序维护人员(刘明明);。

签到人员(吕宗锋);。

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);。

折花培训指导人员(刘虹);。

后勤负责人员(周冬冬);。

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;。

2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，元共合计80。

横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园。

活动正式实施。

11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合。

2、活动内容：

1)宣传感恩节的来历，目的，意义。

2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

九、活动中存在问题：

天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

十一、活动结束：

整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。

十二、活动总结：

活动结束后总结报告。

注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十三

主办单位：

承办单位：

时间：****。

地点：

时间：***。

应到人数：50人。

策划书目录。

九、资金预算…………………………………......…..7。

一.主题。

冬日的温暖。

二.前言。

加入我们吧，让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小，承载的确是我们一份真挚的情感；烛光虽弱，照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动，我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。

三、活动主办单位与承办单位。

主办单位：

承办单位：

四、参加对象。

自愿志愿者。

五、活动时间地点。

时间：**。

地点：

时间：*****。

六、活动形式及流程。

一、气球暖人心。

1、收集纸条。

******之前收集全校同学写有温暖话语的纸条，并卷成纸卷，拴于气球上。同时，****在一食堂广场设点集体收集纸条。

2、分发气球。

每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中，并表达祝福。

3、签名活动。

所有同学在横幅上签名，同时社团负责人宣布活动结束，感谢社员们的积极参加。

4、送出祝福。

将除去成本的所有收益捐献给红十字会。

七、人员安排。

八、宣传方式。

a.在各个行政班级进行宣传。

b.在食堂或者体育场张贴大海报。

九.资金预算。

一、活动主题：

寒冬至、送温暖。

二、活动的目的及意义：

献一片爱心，送一份温暖！用我们的爱心，让我们的行动，让校园充满温暖！我们都是平凡人，我们应该互帮互助。帮助那些需要帮助的人。

三、活动背景：

天气渐寒，人心向暖。让我们把温暖传递，让寒冬不再寒冷。

四、活动前言：

1、活动时间：

20xx年12月24日晚18:00~20:00。

2、活动地点：

信息工程学院教学楼2楼会议室。

3、具体的受捐对象：

信息工程院贫困生。

4、主办单位：迈新社。

五、前期工作准备。

1)提前一个星期按规定申请场地。

2)购买或申请所需物资。

3)12月23日前确定参与负责人名单、联系方式和其地址；

宣传工作：

通过项目团所有成员和相关负责人在校宣传。

六、后期工作：

1)在开展活动过程中，必须安排7-10工作人员去对物品进行分类、清点和记录。

2)在开展活动前，把所有物品搬到会议室。

3)归还所借物资。

4)物品捐出以后，反馈信息所有工作人员及老师。

5)活动结束后，做好各方面的工作总结。

七、注意事项：

1)前期工作要落实到位，包括联系捐助站，运送车辆和申请场地。

八、前期安排。

1）有工作人员布置场地。

2）通知老师，及参与活动的全体学生。

1）主持人上台宣布活动开始。

2）由新生代表发言。

3）开始“寒冬送温暖”活动请贫困生上台由老师上台颁发礼物。

4）学生与老师座谈。

5）活动结束，各工作人员打扫场地。

倡议社团：迈新社。

时间：20xx年12月21日。

地点：杭州职业技术学院信息工程学院。

附表1：

主要负责人电话：黄琪涵：吴建翔：蒋凯：

各工作人员电话：......

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十四

我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。

xx月xx号中午1点至晚上8点。

娱乐八卦：xx。

活动总规划：xx。

xx班全体成员。

1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。

2、到目的地后，到超市购买所需物品。

3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、xx游戏、自助厨房。

a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。

b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。

4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的.大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。

xx：300元。

xx：300。

xx：300元。

除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。

总资金：900+260=1160元。

资金大致规划：70元班级班旗制作。

350元场地费+设施。

100—150元娱乐道具。

500—600元自助餐材料费。

1、本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

2、活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计xx日为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨伞。

3、请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨。

4、呵呵，请同志们不要铺张浪费。

1、特别鸣谢：xx的大力支持，和班级成员的积极参与，祝大家身体健康，天天开心，学习进步。

2、剩余经费归入班费。

3、最后祝大家圣诞节快乐，考试考一个好成绩。

4、整个活动解释权归属xx班班委。

文档为doc格式。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十五

三月伊始即为我们学期开头，在家渡过一个或寻常或不寻常的寒假，欢聚一堂总有千言万语来续“家常”。时间、空间的阻隔或许已将原有的熟悉感僵化。为此，本协会定于三月十三号举办一个特殊聚会，也算为协会过个年，给大家拜个年!尝尝咱家人的.手艺;会会这春天的魅力。

让我们的“家”更聚、更温馨!

1.做好活动前的通知工作(征求本俱乐部成员的意见和建议)。

2.了解并联系好活动场地，协商交通工具及方式。

3.做好充分的预备活动方案，如放风筝等等。

5.准备好工具记录我们的每一笔笑容。

1.你来我往，咱要互助。组织一部分精打细算的会员去shopping，约摸3到5人，到学校周边的菜市场购买本次活动所需要的食物原料，原料为5荤5素，然后其他参加本次活动的会员在8点30以前到达学校东门，由会长和团支书清点会员的人数八点30准时由东门出发前往活动的目的地。then,let’sgo!

2.到达目的地后，等待采购员归来的同时，大家分组活动，为自炊正式开始是做好准备工作。让这些活动来调动大家的积极性，让大家都与对方有更多的了解，让本次活动的目的和主题有尽量多的实现(目的主题之一是让大家更加了解本协会的会员)大家摩拳摩掌，蓄势待发。

3.大厨们共同掌刀，美味上桌，馋猫开饭。随机分组共进午餐，当然，在菜未烧好前不允许偷吃哦~在烧菜时，大家可以选择自己比较擅长的菜来烧，让大家来品尝会员们的手艺，然后我们随机分组共进午餐。(尽量是不认识的人同桌)。

4.餐后，大家可以聚一起聊一会天，多了解了解大家。随后收拾好物品，进行下一个活动。

1.桌位费及饮食：250元。

2.车费：包车140元。

3.照片冲洗：10元。

总计：400元。

1.途中注意来回车辆安全;。

2.自炊时注意用火用电安全;。

3.注意餐具刀具的使用安全;。

4.注意食物的搭配和清洗;。

5.注意保管好自己的物品;。

6.做好参加活动人员及工作人员的安排。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十六

精读一本好书，点亮一盏心灯。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。

花弥校园畅闻书香。

读书，是最美的姿态；读书，让我们更充实；读书，为精神达底蕴，为人生奠基。

在春意怒放，百花争艳之际，我们迎来了一年一度的“读书月”。这个月是书香满校园，百家争鸣的时候。

繁荣校园文化，践行读者协会宗旨，服务广大师生，读书月之际，畅导广大师生读经典，读大家之作。

xx年3月23号—5月30号即校社团文化艺术节期间。

江西农大校园内。

全校师生。

一、“书目推荐活动”

1、活动宗旨：一本好书，可以成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者，无论是科学知识，还是文化素养都应走在时代的前沿。所以我们需要多读书来充实我们，让自己变得多闻、广目。

2、活动时间：4月10号—5月30号。

3、宣传工作：由宣传部每星期出5张海报，用于对展版的宣传，还有各色海报外贴宣传；制作挂牌挂于公交站台旁或放于路旁草地上；精巧的小卡片可贴在食堂餐桌，图书馆、阅览室书桌上等。

4、具体活动安排。

a、书目的种类：小说，散文集，诗歌集，话剧类，摄影，心理学，励志类，美容、健身等（主要是容易被同学接受的具有新意的书籍）。

c、宣传部主要负责每星期一张的宣传海拔报的设计，第一次的海报在活动开始前就要准备好，而且要找好展板，在活动开展是负责展示出来。展板可根据数量来确定出展地点，主要有图书馆、大学生活动广场、南区公寓门口。海报的格式见附件。

d、展板可以一星期每天都出展，除宣传部以外每个部门负责一个星期的保管，主要是将展板在早上搬到相应点和晚上搬回保管点。具体人员安排部门内部负责。

e、读书部负责收集、整理推荐书目，向宣传部提供宣传海报的稿件，要写清楚具体推荐书目，推优点在什么地方。

f、读书部和办公室负责制作挂牌和卡片，在挂牌和卡片上写好所推荐的书目及推荐的理由。如向同学推荐一本小说：饶雪漫的〈沙漏〉，一只沙漏，将俩个原本陌生，性格迥异的女生联系在一起......沙漏记得，我们遗忘的时光。

g、外联部及勤工助学部负责把挂牌挂于公交车站台相应位置和多人流的路边草坪，可以推荐些哲学类的书或就只写几句关于遵守秩序、爱护花草的短语，由读者协会宣；把小卡片贴在图书馆、阅览室、南北区食堂，在图书馆的桌子上，可以在卡片上推荐小说，散文，励志类的新书（让同学了解，及他们想读的需求）；在阅览室，可以推荐像摄影，心理学，美容，健身等书；在餐厅贴有关健康饮食方面的杂志期刊。

h、在活动的最后，贴几份海报向支持读者协会书目推荐活动的同学致谢！

j、对策：针对上述情况决定在设点收集广大同学的意见建议；方式包括1、手写文档晚上19：00-21：00送到5-213读者协会办公室并为其存档；2、以电子档的形式交到jxauduzhexiehui@或者3、中发表言论（务必六下您的联系方式与姓名）；或者4、直接到5-213口述您的宝贵意见！读者协会真诚期待您的参与！！

k、经费：海报15x0.30=4.50元展版10.00元（小计14.50元）。

二、“无偿借书活动”

1、活动主题：弘扬校园人文精神，推进校园学风建设。

3、活动时间：5月1日前—5月25日。

4、活动地点：农大校园内。

5、活动性质：作为品牌活动延续传承秉承协会宗旨。

6、宣传工作：

a，海报由办公室负责，勤工助学部拟定策划书。

b，广播站宣传。

c，宣传部负责展板制作。

7、活动具体安排。

a、申请活动相关事宜：确定图书馆，校团委，社联的相关意见。

b、完成海报的粘贴，展板制作，宣布送书活动正式开始。

c、23—25号为征书时间，在此期间发动会员及内部人员的同学及朋友踊跃捐书。

d、26号确定所送书目。

e、登记前期所送书目及后期书目入档。

f、登记表格的制作。

8、经费：海报纸15张，展板制作1块，胶水6瓶，笔纸等（15x0.3+10.00+1.0x6=21.50元）。

9、后期推荐书目分类：社会经济类，名著小说类，综合类等。

三、“品经典著作，赏精美影片”

1、活动主题：携手莘莘学子步入文学殿堂。

2、活动地点：图书馆报告厅。

3、参与对象：全校师生。

4、前期准备。

a：做好活动宣传，形式可以包括展板，海报，横幅等（海报详情见附件）。

b：电影《阿甘正传》视频。

c：购买纪念品福娃（赠与参与品书的老师或学生）。

e：一个无线话筒。

5、活动流程。

a：主持人做活动介绍（一分钟左右）。

b：由邀请的品书人员先对本部电影的原着进行3—5分钟的评说。

c：播放影片。

d：互动环节（主持人现场邀请同学发言）。

6、注意事项。

a：由勤工助学部维持现场秩序。

b：协会干事以上人员须到。

c：宣传部负责海报，展板，办公室负责电影通知及海报粘贴。

d：互动环节，主持人要灵活应对，尽量使现场气氛活跃（为防止冷场，协会各部门至少要提前选好一到俩人准备评论，活动前上交名单给主持人）。

7、经费：纪念品（5.00﹡4=20.00元海报15x0.30=4.50元展版10元小计34.50元）。

经费来源：会费+赞助费用（横幅）。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十七

繁荣校园文化，推进大学生素质教育。“弘扬民族文化，展示个人才艺”。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代大学生的风采，提升学生艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围。

1、丰富我校大学生的文化生活。

2、增强大学生对音乐的认识以及热爱。

3、促进我校精神文化建设，提升我校人文气息。

4、提高大学生拼搏、进取的精神。

武生院院团委。

社团联合会。

民乐协会。

xxx。

一、活动（详细）流程及时间。

1、4月11日—4月17日前期宣传，同时开始全面筹备。

2、4月18日—4月21日报名，并同时邀请大赛评委，申请比赛地点。

3、4月22日组织所有参赛选手召开第一次会议。

4、4月25日至4月27日晚在“在水一方”（或“九龙壁”）进行初赛，由评委评分，成绩排前25名的选手进入复赛。

5、4月28日召开第二次选手大会。

6、5月4日至5月6日“在水一方”（或“九龙壁”）在进行复赛，复赛选手可根据个人要求确定表演时间，但控制在四分钟以内，取成绩排名前十二的同学进入决赛，当场宣布进入复赛选手名单。

7、5月10日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上6：30在小礼堂举行决赛，并邀请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。

（其中时间可待定）。

1、初赛：4月25日—4月27日。

2、复赛：5月4日—5月6日。

3、决赛：5月10日。

一、初赛：在水一方（或九龙壁）。

二、复赛：在水一方（或九龙壁）。

三、决赛：小礼堂。

二、参赛范围和条件。

凡我校全日制在校大学生，有一定的.器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过3分钟。

三、活动内容。

1）初赛：每系选拔至多6名选手参加。

1、每人至多表演4分钟。

2、每个赛点必须有一个由各系文艺团出若干人与一位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团。

3、每系必须提前至少一周进行宣传。

2）复赛：淘汰赛，选出12名选手，采用评分制。

介绍20分。

表演技术30分。

表演水平50分。

活动要求：

1、打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分。

2、比赛时最好合奏，也可以独奏，但合奏每队可以加5分。

3、由各系文艺团各派出一名人员与民乐协会、吉他协会以及小提琴组成裁判团。

4、复赛过程中，每组表演的节目时间最长不超过3分钟，开始有0.5分钟的介绍。

5、比赛结束后，取分数最高的12名选手。

6、若最后胜者超过12人，则再让分数最低者进行比赛，直到决出12名选手为止。

7、通过宣传板、海报等方式在学校内进行为期一周的宣传。

3）决赛：将入围决赛的十二人分为四组，进行三次对抗赛，然后选出团体冠军、团体亚军和团体季军，结束后，由各决赛人员各自表演一个节目。

活动要求：

1、必须在决赛名单出来后一天内将他们分成若干组，每组4人，并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这4人。

2、活动由民乐协会全权安排。

3、比赛采用分数制：

团队表演50分。

个人表现40分。

知识问答10分。

4、打分时，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分。

5、若在比赛前一天或当天由于特殊原因，小组内有成员不能到来，可以让13名—16名范围内的选手来参加决赛，若决赛的小组成员不同意，则保留原来小组，即原来的三人组成的小组参加决赛。

6、通过宣传板、海报、广播等方式在学校内进行为期一周的宣传。

7、比赛前必须准备好奖品：

个人优胜奖：1名。

最佳才艺奖：1名。

最佳民乐奖：1名。

最佳西乐奖：1名。

团体冠军：4名。

团体亚军：4名。

团体季军：4名。

8、冠军和亚军的奖品是物品和证书，其他奖项均为证书。

9、邀请权威音乐老师作为裁判来主持决赛，开始时，可以邀请校领导上台讲话。

10、一旦有裁判临时不能来，必须有替补裁判顶替。

四、比赛规则。

1、选手自备乐器（钢琴除外）及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过5分钟。

2、决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏、试唱、乐理三类题目。选手表演完毕可任意选择一类题目，从此类题目中选取一题交给主持人，由主持人提问，选手作答。

3、选手答题结束由评委点评。

五、经费预算。

1、前期宣传费用：200元。

2、礼堂申请：待定。

3、报名用品及相关费用100元。

4、评委用品及相关费用：150元。

5、决赛门票的印制及邀请函，奖状的购买，决赛背景的布置300元。

总经费严格控制在800元以内，依实际情况可做微小调整。

文档为doc格式。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十八

感受传统文化的熏陶，丰富业主和员工的生活，增进业主与业主，业主与物业公司的情感交流；体验过节的热闹与欢乐的气氛。

学校广场。

工会，少先大队，参加人员：学校师生五、活动安排及布置。

1、场地布置：在校广场路灯四周，亭子四周绑上铁丝，将灯谜吊在上面。

2、准备各种奖品。

3、配置节日音乐并拍照留念。

4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛，不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。

在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜；在文化长廊悬挂200条灯谜；灯谜按照难易程度分为三个等级（难、中、易），猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品（奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等）。1-3年级学生到一年级办公室对答案；4-6年级学生到四年级办公室对答案。

活动评选出优胜集体3个，最佳猜手10名，最美花灯10盏。

每猜中一灯谜获得一份奖品，为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底未猜中，不得将谜语取下来。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

文档为doc格式。

庆元旦的活动策划书系列（优质19篇）篇十九

为了贯彻学校读书活动的指示精神，针对我们刚进入大学的实际情况，我班开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动，以对刚进入大学的正处于迷茫阶段我们日后的学习生活起到引导作用，规范我们的学习生活。一本好书往往改变人的一生，读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度；读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。所以我们组织了读书学习小组，开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动。

让刚进入大学的同学们消除对大学学习生活的迷茫，制定大学学习生活的规划，树立明确、正确的大学乃至人生的目标，以适应今后激烈的社会竞争，日后成为社会主义现在化建设的合格人才，同时唤醒同学们的读书意识和读书热情，开阔同学的眼界，培养每个人自主学习、终身学习的习惯，更好的融入当今高速发展的社会。

已有资源：读书小组长9人，组员36人；地点图书馆一楼；笔记本45本；黑水笔45支。

需要资源：关于“大学生活规划”的图书九本。

2、各读书小组组长带领本组成员到图书馆，书店以及网上查找以“大学生活规划”为主题的图书，每组选一本。

3、各组组内每周选定统一的时间在图书馆一楼阅读图书，要求每个人做好读书笔记。

4、各组完成自选的阅读图书后，选择统一的时间，以读书笔记为参考，撰写读后感、读书心得。

5、读后感、读书心得由组长汇总，交给学习委员，进行评定，审核，修改。

6、修改后的读后感再由学委交给各组组长，组长返还给小组成员。.经费预算：

水笔：45.00元。

笔记本：90.00元。

合计：135.00元。

1、选书主题鲜明、重点突出，以“大学生活规划”为主题。

2、各组成员间协调配合，以保证读书活动成功进行。

3、各组所选读书时间不得与上课时间冲突，不得影响正常的教学秩序。

4、在保证完成任务的同时，必须确保质量，不得抄袭，套作，要表达自己真实感受。

5、如果遇到所选书籍不够，请各组内部安排好时间，确保进度。

6、在图书馆阅读，交流时，保证不影响他人学习。

7、大家在读书过程中，坚持1+1大于2的原则，多多交流，共同体会，共同进步。

8、如遇天气原因，造成计划的读书时间不能进行活动，各组组长自行调整。