工作心得体会是对工作经验和感悟的总结和概括，它有助于我们不断提高工作效率。接下来，小编给大家推荐一些优秀的工作心得体会范文，希望能给大家提供一些写作的思路和方法。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇一
尊敬的园长：
您好！
我是幼师xxx，今天是来向园长您请辞的，我现在正是怀孕要格外注意的时间，就不方便给孩子们上课了，只能休息下来，所以请您同意。
我目前已经到怀孕后期了，前面我舍不得孩子们，所以坚持做了几月工作，现在是实在没办法了，我就只能辞职回家等待生产。刚开始时我身体还能接受，因此我就多坚持上了几个月的课，现在身子越来越沉重了，不得不停职了，不然要出了事，我是无法原谅自己的。原先我是没打算辞职的，还想着月子坐完就回归幼儿园继续上课，后来是因为我检查怀的是双胎，那自然就麻烦些了。家里没那么多人照顾小孩，我就只能自己照顾，而且孩子还小，我也必须得陪伴在身边，如果我继续工作，白天就必须撇下他们，这样我也愧疚，这样一来，我就不知道什么时候才能真正的复工，想到如此，我干脆就辞职了，直接在家专心照顾他们好了，也是尽自己母亲的情分。
做了幼师多年，对待孩子也有自己的方法，我本身也很喜爱小孩，所以我想我可以胜任母亲的身份，那幼师这职业我短暂时间应该是不会在接触的了，我至少得要等到小孩上幼儿园，我才能有时间工作了，主要也是我老公他不能休闲，自然家里就我和婆婆了，所以选择归家。那也希望园长您会谅解，您也是个母亲，我想您看到可以体谅做母亲的心情。这边工作我也尽力了，这些个月一直坚持着上课，也是为了满足自己之后辞职不能工作的遗憾。现在我也该回去待产了，还有两月就要生了，我不得不小心一点。那我下周就可以把所有的手续都办完，只要您批准就可以了。
虽然即将要离开了，但是我很感谢您在我找工作时给了我机会来幼儿园工作，我亦是很幸运遇到您这么好的园长，多年来对我颇多的照顾。我在这家幼儿园里也学到很多有用的东西，很多都是在做幼师的时候学会的，这让我一身都是技能，也让我感受到在这里工作的温馨，我很满足。即使我要离开了，甚至以后可能回不到这里工作，但是我还是觉得我能够在这里工作是我的荣幸。那就在此分别了，我回家养胎去了。在此祝愿您多多保重，注意身体，愿幼儿园越做越大。
此致
敬礼
申请人：
时间：
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇二
随着社会经济的发展，家长们越来越注重孩子的教育和培训，不同于以往，现代家长们在培训孩子的同时，更注重培养孩子的主动性和自我管理能力。这也同时要求家长具备一定的培训心得和技巧，如何更好地做好孩子的培训？下面我们来谈谈家长如何做好培训的心得体会。
第二段：明确培训目标。
家长在进行孩子的培训时，首先要明确培训目标。不同年龄段的孩子，需要培养的能力也不同。早期教育中应注重培养孩子的好奇心和探索欲，培养他们的想象力和创造力；而到了小学、初中阶段，应着重培养孩子的认知和思维能力，提高其学习成绩和素质，同时也应培养孩子的社交能力和情商。
第三段：选择适合的教育方式和工具。
不同的孩子有不同的学习方式，而教育方式和工具选择的好坏直接关系到孩子在学习中的效果。在培训孩子时，家长需要根据孩子的特点和自身的实际情况选择适合的教育方式和工具，如一些知名的线上课程，可以提高孩子的学习效率和兴趣，帮助孩子更好地掌握知识和技能。
第四段：关注孩子的学习状态和行为习惯。
在进行培训的过程中，家长需要关注孩子的学习状态和行为习惯，及时发现并解决孩子在学习中的问题，培养孩子的自律、自信、积极向上的学习态度和良好的行为习惯，这是未来孩子发展的重要基础。
第五段：总结。
在做好孩子的培训过程中，家长的态度和方法至关重要。通过明确培训目标，选择适合的教育方式和工具，关注孩子的学习状态和行为习惯，家长们可以帮助孩子更好地成长和发展，开创更美好的未来。在此也希望每位家长都能够认真对待孩子的教育和培训，用心地做好培训工作，让我们的孩子更加璀璨！
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇三
家规是一种家庭管理的方式，可以帮助家长和孩子们建立起良好的家庭秩序和亲密关系。但是，如何做好家规并不是一件容易的事情。在实施家规的过程中，家长需要充分考虑孩子的需求和特点，以及家庭成员之间的关系，以确保家规的有效性和孩子的健康成长。在我做家规的过程中，我有了一些心得体会，下面将从制定家规的目的与原则、与孩子进行有效沟通、灵活调整家规的方式、以身作则和多与孩子共处的心得来谈谈我对如何做好家规的体会。
首先，制定家规的目的与原则是十分重要的。家规的目的是为了营造一个和谐的家庭环境，培养孩子的自理能力和自主性，同时也是为了保护孩子的安全和健康成长。在制定家规时，家长需要考虑到孩子的年龄、个性和特点，不可盲目苛求，要以孩子的发展阶段为依据。同时，家规应该是具体明确的，不可模棱两可，以便孩子们能够明确知道自己应该遵守的规则。家规还应该是公平公正的，不偏袒任何一个孩子，以维护家庭成员间的平等和和谐。
其次，与孩子进行有效沟通是制定家规的关键。在制定家规时，家长需要与孩子进行充分的沟通和交流，听取孩子的意见和建议。这样不仅能够增加孩子对家规的认同度，还可以培养孩子的自主思考和解决问题的能力。同时，家长还可以通过与孩子沟通的方式来教育孩子，使他们明白为什么需要制定这样的规则，以及规则的重要性。家长要耐心细致地解答孩子的疑问，让他们理解规则的合理性和必要性。
家规的制定是一个长期的过程，家长需要灵活调整家规以适应孩子的成长和变化。孩子随着年龄的增长，需求也会不同，因此，家长要根据孩子的发展需求来灵活地调整家规。家长可以定期与孩子进行家规的复盘和调整，听取孩子的意见和建议，并根据实际情况进行相应的调整。同时，家长还要重视孩子的成长过程中的变化，及时调整家规，以便更好地适应孩子的发展和成长需求。
作为家规的制定者和执行者，家长要以身作则。家长是孩子的榜样，他们的言行举止直接影响着孩子对家规的理解和遵守程度。因此，家长要做到言传身教，切实做好自己的表率作用。家长要自律，时刻牢记自己作为家庭成员的责任，并在行动中表现出良好的品质和行为习惯。只有这样，孩子才会从家长身上得到正确的导向，并能够更好地理解和遵守家规。
最后，多与孩子共处是制定好家规的基础。家规是为了促进家庭成员之间的和谐和亲密关系，而不是用来限制孩子们的自由。因此，家长需要花时间和孩子一起共处，增进家庭成员之间的感情和信任。家长可以和孩子一起参加运动、游戏和其他有意义的活动，积极投入到孩子的生活中，了解他们的需求和困惑，并适时给予指导和支持。只有在与孩子的密切互动中，家长才能更好地了解孩子，了解他们的需求，为他们制定合适的家规。
总之，家长如何做好家规需要考虑多方面的因素，包括制定家规的目的与原则、与孩子进行有效沟通、灵活调整家规的方式、以身作则和多与孩子共处的心得。只有家长做到真正关心和理解孩子，积极沟通和交流，以身作则，多与孩子共处，才能建立起良好的家庭秩序和亲密关系，为孩子的健康成长提供有力的支持。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇四
为深入贯彻上级有关文件，落实“3+1”育人模式，充分发挥家长在学校教育中的作用，学校设立了家长委员会，现就近期家长委员会的开展情况总结如下：
一、家长委员会的设立。
家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位，各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长，对所推家长要求热身于教育事业，要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一，尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。
1、针对校园安全问题，我校家长委员会积极召集家长召开家长会，从三个方面强调了学校安全的重要性：一是向家长们通报发生的校园事件，使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施，得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后，学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育，保证学生能够健康、安全学习和成长。
2、通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。
3、召开家长会，聘请专家“知心姐姐”给家长做报告，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。
4、暑假期间我校幼儿园拆迁，部分家长情绪激动，阻碍搬迁。学校召集家长委员会，由拆迁办领导给家长委员会解释拆迁安置工作，并答应等新建幼儿园竣工后，再安排搬迁，家长们予以认可，保证了幼儿园搬迁的顺利进行。
5、我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等，涉及工作范围广、影响力大，正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息，及时的了解问题、解决问题，办好人民满意的教育，学校的办学声誉一直处于领先行列。
二、存在的问题。
1、关于召开家长委员会例会时，因为涉及到的家长工作特点，参加例会的时间不好确定，从而导致参加人员不够。
2、在家长委员会任职的家长，在权利的使用以及相关的待遇方面，学校因财力物力有限，无法予以解决。
3、学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时，因为家长的工作环境原因，导致对班级工作的情况不好征集。
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幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇五
在幼儿的教育中，家长工作是必不可少的一个部分，要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质家长工作的好坏直接关系到班级的进步和发展，关系到孩子的健康成长。家长工作效果的体现、目的的实现，在很大程度上取决于相互沟通的条件、方法和技巧。
为了达到家园同步的配合教育，我们根据教育的需要举行各种形式的家园联系，如在家长会中幼儿园向家长宣传幼儿教育科学知识，让家长了解幼儿园教育、保育工作的有效形式。根据各年龄班的特点分别向家长介绍本学期的教育任务和内容，与家长共同探讨保育、教育工作中带有普遍性的问题。通过交流，幼儿园的教育方案得到了家长的赞同与理解，增强了家长的参与意识。平时家长们能与孩子一起收集废旧物品;一起做实验，观察，记录;一起查书找资料;还有的家长给我们送来了光碟、书籍等。在整个过程中，看到了我们的家长也从幼儿旁观者、监督者、被指导者的角色变成了现在幼儿教育的合作者、支持者。
我们还利用每天放学的时间接待家长访问、与家长进行直接交流。在这段时间里，家长们主动向老师反映幼儿在家中的表现，了解孩子在园的.情况，同老师共同探讨教育方法。老师们认真负责的工作精神，令家长感动。还有，每天早晨有的家长送孩子来园后总是匆匆忙忙地离去，但有时也有家长逗留在教室门口，这其实是给了我们一个讯号：有事要交代老师。
我碰到类似情况时，总是主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀。我想这远比家长来拉住你老师讲要亲切许多，也会拉进老师和家长之间的距离。为及时向家长通报幼儿在园的情况和了解幼儿在家中的表现，我园为孩子们准备了家园联系簿，我们每月一次向家长进行一次书面联系。在家园联系簿中，有老师对孩子的表扬与希望以及对家长的具体要求;有家长对孩子的评价和对幼儿园工作的建议与感受。小小联系簿像一座桥梁，将幼儿园教育和家庭教育紧密联系起来。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇六
随着社会的快速发展和竞争压力的不断增加，人们对于知识的渴求和追求也越来越强烈，培训市场也如雨后春笋般涌现。在这个背景下，家长们在为自己的孩子选择培训机构时，如何做好心得体会，以及如何更好地指导和督促孩子进行培训学习，成为了摆在他们面前的一项重要任务。
首先，家长需要充分了解培训机构的背景和特色，了解机构所提供的课程内容以及教师资质和课堂教学质量等相关信息。同时，也应该根据孩子的实际情况和需要，选择适合孩子的培训机构和课程。其次，家长应该树立正确的培训思想，不应过于攀比和盲目追求培训机构的排名和成绩，而应该根据孩子的个性特点和兴趣爱好，选择合适的课程和培训方式，让孩子在学习中获得成长和进步，而不是为了单纯地追求高分而进行死记硬背的学习。
三段：家长如何定期跟进孩子的学习状态。
家长需要定期跟进孩子的学习状态，了解孩子在课程学习中的表现和困难，及时解决问题，避免学习积压和滞后，最大程度地发挥学习效果。在跟进孩子学习的过程中，家长需要通过与教师和孩子的交流，更好地理解孩子的学习状况和问题所在，及时给予孩子必要的帮助和指导，鼓励和支持孩子积极面对学习中的困难和挑战。
四段：家长如何与教师合作促进孩子的学习进步。
家长与教师之间的合作是培训过程中非常重要的一环，家长需要积极与教师沟通，了解孩子在学习中的表现和进步，与教师共同探讨孩子的学习状况和问题所在，制定更具针对性的学习计划和战略，促进孩子的学习进步和成长。在与教师沟通的过程中，家长需要注意言辞和态度，尊重教师的专业知识和意见，与教师之间建立良好的互信和合作关系，以便更好地服务于孩子的学习和成长。
五段：结论。
作为家长，在孩子的成长过程中，培训是一个非常重要的环节。家长需要严谨、理性地对待孩子的培训问题，以合适的方式和方法，指导和督促孩子进行学习，达到预期的效果。除了以上提到的方法，家长还可以通过分享自己的心得体会和与其他家长的交流互动，不断提升自己的培训水平和能力，更好地服务于孩子的成长和发展。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇七
第一段：引言（150字）。
在孩子成长的过程中，家庭教育尤为重要。家规作为家庭教育的重要组成部分，起着规范孩子行为和培养自律意识的作用。然而，制定和执行家规并不容易。如何做好家规，使其既能起到教育作用，又能得到孩子的理解和配合，是每位家长都要面对的问题。通过我自身的体验，我总结出了一些方法和心得体会。
第二段：制定家规的重要性（200字）。
家规对于孩子的成长是至关重要的。它不仅能够帮助孩子建立正确的行为习惯，还可以培养他们的自律意识和责任感。制定家规可以根据孩子的年龄和特点而不同，但需要具备几个基本原则。首先，要注重与孩子的沟通和参与。在制定家规的过程中，可以邀请孩子参与并提出自己的意见，这样孩子会更加认可和理解家规的重要性。其次，要考虑孩子的成长发展和个体差异。孩子的年龄、性格、兴趣爱好都是制定家规的参考因素，要因材施教，灵活调整家规。
第三段：执行家规的技巧（300字）。
制定好家规只是第一步，更重要的是家长如何与孩子共同执行这些规定。首先，要以身作则。作为父母，我们要率先遵守家规，成为孩子的榜样。只有我们自己身体力行，孩子才会认可和尊重这些规定。其次，要注重奖惩措施的合理设置。家庭应该建立起奖励和惩罚的机制，以激发孩子的积极性和责任感，但同时要注重方法的科学性和合理性。再次，要与孩子进行适时的沟通和引导。当孩子违反了家规时，家长应该及时与他们进行沟通，找出问题的原因，并引导他们认识到错误和改正。
第四段：培养孩子自律意识和责任感（300字）。
制定和执行家规的目的是让孩子养成自律和责任感。家长可以通过一些具体的方法来培养孩子这方面的能力。首先，可以借助奖励机制来激励孩子。当孩子遵守家规时，可以给予他们一定的奖励，如表扬、奖品等，以此来引导和激励他们。其次，要注重对孩子的引导和培养。家长可以通过一些游戏或活动来锻炼孩子的自律意识和责任感，如让他们承担一些家庭的小事务或组织一次家庭聚会等。最后，要给孩子一定的自主权和选择权。将一些家规交给孩子自己选择和制定，可以让他们更加主动参与到家规的执行中，增强他们的责任感和主动性。
第五段：总结（250字）。
制定和执行家规是家庭教育的重要组成部分，也是一项不容忽视的任务。在制定家规时，家长要注重与孩子的沟通和参与，考虑孩子的成长发展和个体差异。在执行家规时，家长要以身作则，注重奖惩措施的合理设置，与孩子进行适时的沟通和引导。通过培养孩子的自律意识和责任感，可以帮助他们建立正确的行为习惯和价值观，为他们的未来奠定良好的基础。家长要不断总结经验，不断调整和改进家规，以适应孩子的成长变化和家庭的需要，让家庭成为孩子成长的温暖港湾。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇八
最近，领导要求草拟一个关于稿件的绩效管理办法。在思考和制定办法的过程中，锻炼了自己，也使我对绩效管理有了更加深入的认识，同时也体会到咱们公司绩效管理制定的来之不易，从而让我好好执行好好遵守咱们公司的规章。现在很荣幸将我在这个过程中的一些心得同大家分享。
首先，绩效管理要重视员工的自我主动性。应从激励着眼，纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。赶鸭子上轿的做法也是不可取，其结果也只能适得其反。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务，充分发挥自己的主观能动性。例如：在制定稿件奖励措施的时候，我会考虑制定每发表一篇加贰分的奖励，这样可以激励员工努力改善自己的绩效成绩而努力。
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幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇九
孩子的成长离不开父母的关注和培养，而培养过程中的心得体会也是宝贵的财富。作为家长，如何做好培训心得体会，是每个父母都需要思考和探索的话题。下面，我将结合自己的育儿经验和心得，谈谈家长如何做好培训心得体会。
第二段：培训策略。
首先，家长应根据孩子的情况和需要制定相应的培训策略。对于小学生，可以采用启发式教育的方式，引导他们自主学习，培养自主思考的能力；对于中学生和高中生，应注重培养他们的独立思考和解决问题的能力。当然，培训策略也应因人而异，既要符合孩子的实际情况，又要切合其个性特点。
第三段：定期沟通。
家长还应定期进行与孩子的沟通，了解他们的成长状况和心理变化，及时帮助解决问题。在沟通中，家长可以给孩子提供指导和建议，但也应给予孩子充分的自主选择空间，尊重他们的意愿并支持他们的决定。
第四段：关注细节。
在培训过程中，家长要注重细节。比如，培养孩子的阅读习惯，应从营造良好的阅读环境开始，选择适合孩子的书籍，鼓励孩子多读书、多思考、多交流；培养孩子的生活习惯，应从日常生活中做起，引导孩子养成勤洗手、坚持锻炼、少吃零食等好习惯。
第五段：鼓励孩子。
最后，家长要多给孩子鼓励，让他们感受到自己的进步和成就。鼓励不仅可以增强孩子的自信心和动力，还可以让他们感受到认可和尊重，从而更加积极地投入到学习和成长中。
总结：
家长如何做好培训心得体会，是一个值得深入思考和探索的话题。培训策略、定期沟通、关注细节、鼓励孩子等方面都需要家长认真考虑和实践。只有在积极、科学、全面地培养孩子的过程中，我们才能让孩子茁壮成长，成为一个有责任心、有担当的人。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇十
您好！
从毕业开始到现在一直待在xx幼儿园，也从刚开始的实习生，做到现在的小班的班主任，虽说自己的很多方面都还是不算很成熟，对于幼儿园的一些教学方式也不是很了解，但是对于一个年轻幼师来说，我一直在尽自己最大的努力去做好这份工作，也一直没有辜负幼儿园领导以及同事的期待，对于园内领导的信任我也很是感激。但是现在，我只怕是要辜负你们的信任和期待了，因为自己现在也已经怀孕了，对于我来说，这是我第一次怀孕，所以家人和自己都特别重视，素以希望就借此机会向您提出辞职。
在幼儿园的这些时间里，我每天都在认认真真的工作，将这些孩子当成自己的孩子一样照顾，也和园内的同事和平共处，对于同事之间的困难，只要自己能够帮得到忙的地方，一定尽全力帮助，所以自己在xx幼儿园的时光是格外的轻松和愉快的，虽说小班的孩子还是什么也不懂，思想和性格也都相对于比较跳跃，但是我每天都尽自己的全力，和孩子们打成一片，不只是做他们的老师，更是做他们的朋友，作为一个大朋友也不仅需要教会他们一些生活中的小技能，也需要慢慢的监督他们养成自己的良好的生活习惯，所以虽说自己的工作要相对于其他教学工作来说是简单的，但是很多时候也是非常的繁琐的，它需要我去用心的观察和对待这些孩子们，对于刚上幼儿园的一些小孩子，很多时候他们都不愿意来幼儿园，这时候就需要我们去指引他们，去努力让他们爱上幼儿园这个坏境，爱上学习这件事，所以对于我们来说也是需要付出很多的精力和时间的。
自己早在几个月之前就已经检查出自己已经怀孕了，现在我也不再的方便大这肚里来教学，而且对于小班的孩子，他们都是比较跳跃顽皮的，所以家人也担心我在幼儿园会有一些磕碰或是影响到肚子里的孩子的事情发生，加上自己和丈夫都是家里的独生子女，这也是我第一次怀孕，所以对于我们全家人来说都是需要谨慎小心的，所以在我们的商量之下只能选择辞职，幼儿园本来是可以休产假的，但是考虑到自己的孩子出生之后还是想要自己带在身边，所以为了不影响幼儿园的工作，只好选择辞职。
希望领导能够理解我的想法，并且同意我的离职，也希望您能原谅我的自私。
此致
敬礼
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幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇十一
《中国共产党章程》明确规定了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，对党员的权利和义务，党的制度和各级党组织的行为规范，党的各级领导干部的基本条件，以及党的纪律都作出了明确规定。没有规矩，不成方圆。党章是我们党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。指出，“党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。”
党的以来，我们党进一步加强了党风廉政建设和反腐败工作，坚持老虎苍蝇一起打，坚决查办腐败案件;强化对四风的监督检查，推进作风建设;加强纪律建设，严明政治纪律和组织纪律，取得了明显的成效，得到了全党和人民的坚决拥护和高度评价。但是同样我们也应该看到，从这两年查处的案件和巡视发现的问题看，我们党反腐败斗争形势依然严峻复杂，比如说，腐败活动减少但并没有绝迹;思想教育加强了，但思想防线还没有筑牢。因此强调，党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，向全党发出了“认真学习党章、严格遵守党章”的号召。
作为一名普通党员，对于当前一小撮党员干部出现的腐败行为，我认为根本原因就是“贪念”两个字在作怪。人在一定程度上都是有贪欲的，尤其是手握权力的人，当权力的限制存在漏洞时，就会被贪欲所驱使，铤而走险，为自己谋取利益。
我们都知道，作为一名党员，在入党宣誓时，都作出了“拥护党的纲领，遵守党的章程”等庄重承诺。自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，严格遵守党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献，为共产主义理想奋斗终身，是我们加入党并成为其中一员的应有之义。而没有管好自己的贪欲，原因在于忘记了自己作为一名党员的身份，忘记了自己的入党誓词，放松了自己的理想信念，在诱惑面前没有坚定原则。归结起来，就是没有坚定共产党员的理想信念，没有树立正确的世界观、价值观、人生观，没有把廉洁从业的要求内化于心、外化于行。
作为一名企业的党员，面对当前党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势，以及我们党对加强党风廉政建设的要求，如何贯彻落实，我认为有三点。第一，学习好党章，遵守党章，必先熟悉党章，如果一名党员特别是党员领导干部连党章的基本内容都模糊不清，显然是说不过去的。第二，安守好本分，严格按照党纪国法和企业规章制度来规范和约束自己的行为，严格按照党章要求，始终坚持共产党员的理想信念，始终与党中央保持思想、行为上的高度一致。第三，履行好职责，努力提高自己的综合素质和水平，做好本职岗位工作，用自己的实际行动为企业做出一分贡献。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇十二
今天，突然想到了我的工作。
我是一个普通的幼儿园老师，接触幼儿园工作五年了，不算长但也渐渐挣脱了新教师的行列。回想五年来的点点滴滴，很多失去，也有很多收获。
还记得刚来的时候，教师集合前一天发榜，看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上，我的心一下落到了冰点。其实，对于这个结果，也不是完全出乎我的意料。因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园，每年都会有人员流动。而之前，幼儿园的一个老师，想跟我对调工作，理由是年龄大了，不再适合在幼儿园工作。说实话，当时我也是不情愿的，因为本来我参加工作的时间就不长，对于幼儿园部的情况不了解，老师也都不熟悉，而自己又是个不太善于表达的人，觉得会很孤单；再者，在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字——累，去哪里也不能去那儿。而如今，一切似乎已经没有回旋的余地，尽管不愿意，在心里也只能慢慢接受了。
开学前几天，我们要对暑假后的教学楼进行彻底大扫除，由于新教学楼刚刚启用，里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理。我和另外三名老师被分到一组，我总是很少有话说。擦窗子，除院子里的草，用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹……八月底的天，我们一个个热的汗流浃背，直到下午下班，我累得不想再说一句话。回家的路上，泪就已经在眼里打转，我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里。
渐渐的，工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。从园长到普通的老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作，谈谈孩子；下班了，聊聊漂亮的衣服，好看的发型。我的生活渐渐有了缤纷的色彩。而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
幼儿园的工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教学的事情，班里的事情每一项都必须亲历亲为，而园长对每件事的要求还都这么严格。这就造成了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率，这也是为什么很多人疑惑我们走路总是特别快的原因。假若有机会到幼儿园里逛逛，您肯定会看到她们如风的身影。
尽管如此，可这并不能影响我们的好心情。无论年龄大小，幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容。她们有健康的心态，平和的心情还有耐性，而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情？不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容，听到他们用稚嫩的声音怯怯的问我们：“老师，我可以叫你妈妈么？”这时，我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那么有意义，那么值得。朝夕相处已然让我们成了亲人，他们就是我们的天使，我们快乐的源泉。
幼儿工作的核心是“爱”。这是园长们常常叮嘱我们的话。对于这，我们都有充分的理解和认识，因为这是我们可以踏实和认真工作的基矗假若你的心里少了爱，那你肯定不适合在这里。所以，现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。
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幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇十三
作为家长，我们都希望自己的孩子能够健康、快乐地成长。然而，家庭教育是一个复杂而又细致入微的过程，需要我们不断学习、不断提升自己。作为模范家长，我们不仅要给予孩子爱和关心，更要以身作则，给孩子树立正确的榜样。在过程中，我发现了一些心得体会，将在接下来的文章里进行分享。
第二段：给予孩子温暖与关爱。
作为模范家长，首先要给孩子温暖和关爱。无论是生活上还是学习上，我们都要经常与孩子交流，关心他们的需求和感受。我们要耐心地倾听他们的问题和困扰，并给予正确的引导和解答。我们应该注重孩子的情感需求，让他们感受到家庭的温暖和爱。此外，我们还要夸奖和鼓励孩子，为他们树立正确的自信心，让他们积极地面对生活的挑战。
第三段：提供良好的教育环境。
良好的教育环境对孩子的成长起着至关重要的作用。作为模范家长，我们要为孩子提供良好的学习和成长环境。我们要关注孩子的学习情况，并与老师进行积极的沟通，了解孩子在学校的表现和需要改进的地方。我们还要为孩子提供良好的读书和学习的条件，培养他们广泛的兴趣爱好，并给予他们合适的学习资源和教育工具。在家庭中，我们要注重家教，传授正确的价值观和行为规范，培养孩子良好的品德和习惯。
第四段：以身作则，树立正确的榜样。
作为模范家长，最重要的是以身作则。孩子们往往以父母为榜样，他们会模仿我们的行为和态度。所以，我们自己首先要做到正确的品行和态度，才能要求孩子做到。我们要时刻注意自己的行为，尽量避免对孩子产生负面影响。我们要学会与孩子交流，并尊重他们的感受和意见，让他们感受到平等和尊重。我们还要培养孩子的责任感和独立思考能力，让他们能够主动地为自己的行为负责。
第五段：持之以恒，不断学习和提升。
做好模范家长需要持之以恒地学习和提升。我们要时刻关注家庭教育的新知识和新方法，不断更新我们的家庭教育观念和方式。我们可以通过参加家庭教育讲座、阅读相关书籍、与其他家长交流等方式来拓展自己的家教知识。同时，我们也要与孩子一起成长，不断反思和改进自己的行为和方法，逐步提高我们的家教水平。
结尾：
作为模范家长，并没有完美无缺的标准，这是一个需要不断学习和提升的过程。但只要我们真心关爱孩子，以身作则，给予他们良好的教育环境，我们就能成为孩子们敬佩和学习的榜样。同时，我们自己也能从与孩子一起成长中获得无穷的成就感和幸福感。希望每位家长都能成为一个优秀的模范家长，为孩子的成长和未来贡献自己的力量。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇十四
班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所，幼儿日常行为习惯的养成、一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。班级的管理水平直接影响着幼儿园的教育教学活动的进行。
一、班级管理的含义。
班级管理是班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以便达到预定的目的。
二、班级管理中教师的职责和地位。
每天都和那些天真、可爱的孩子们在一起。在这一过程中真正的体会是“爱应充满教室”，并且“以情动人”。只要和幼儿打交道，最能打开局面的就是“情”，而班级的管理中，“情”更应是始终贯穿其中的主线。对幼儿要做到：关爱、友爱和慈爱。
1、多给幼儿一点关爱、理解和体贴。做好班级管理工作需要正确地处理好各方面的关系。如：教师与幼儿的关系、教师与家长的关系、幼儿与幼儿的关系、家长与家长的关系等。只有相互的了解、彼此的尊重与信任，才能增加班级的凝聚力，幼儿只有在情感上接纳教师，班级的各项工作才能顺利开展。因此，教师要经常和幼儿进行思想交流，多创设一些轻松愉悦的氛围让幼儿倾吐心声，及时了解幼儿的内心世界，对于不同个性的孩子给予不同的帮助，让幼儿时刻感受到教师的关怀和爱。
2、做幼儿的好朋友。
教育家赞可夫说过：“就教育工作效果来说，很重要的一点要看师生之间的关系如何。本人认为在当今教育中，这种重要的师生关系应是一种平等、和谐的朋友关系。”在新《纲要》中也明确指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
在班级管理中，班主任要以身作则，成为幼儿的表率，在幼儿和班级组织的集体活动中，老师也是其中的一员，是他们的朋友之一，最重要的是老师作为幼儿的朋友，要尊重他们，爱护他们，这样良好的班级氛围就会慢慢地形成了。其次，教师对待幼儿要保持一种平等的心态，与幼儿谈心聊天，成为幼儿最忠实的听众。
3、给幼儿慈母般的爱。
苏霍姆林斯基把幼小的心灵比作荷叶上的露珠，晶莹透亮而又特别需要小心呵护，稍不小心，就会让他“滚落破碎。”幼儿就像一颗颗露珠，需要教师用一颗爱心，真诚的去呵护，尽量为幼儿营造一个“爱”的环境，在学习和生活中，时刻把幼儿的利益放在第一位，注意从一点一滴的小事做起，把温暖送到每个幼儿心头，从点滴的小事中逐渐让幼儿接受集体生活，让幼儿感到老师也有一颗慈母心，时刻在关心、帮助着他们，让爱充满整个班级，充满幼儿的心房，使幼儿感受到学习和成长的快乐。
1、对班级幼儿能有全面的了解。
我觉得作为一名幼儿教师，将班级常规带好的一个前提条件是对本班幼儿能有全面的了解。因为幼儿之间本身就存在着年龄和生理上的差异性，教师如果能对每个幼儿都能熟悉，了解幼儿的个性和习惯，并结合幼儿的这些特点才能制定出符合本班幼儿发展的常规管理方法。
2、常规教育要日常抓。“千里之行，始于足下”，幼儿良好的常规也是要从幼儿身边的每件小事做起，即从细小处开始，从日常生活中的基本要求做起。这里提到的常规其实是很广泛的，它包括生活常规、学习常规，而生活常规隐含了幼儿良好的卫生习惯、在园的生活习惯、集体规则意识的培养等等，教师要根据幼儿在幼儿园的一日生活的内容，有计划地开展教育教育活动。
3、常规教育要抓重点、反复地抓。幼儿年龄比较小，自控能力比较弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿知道为什么要这样做，应该怎样做，进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就可以达到的，还需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练习，并不断的改变形式，以此帮助幼儿养成良好的常规意识。
四、班级常规建立的方法。
1、让幼儿在音乐中建立常规。
大家都知道在区角活动或者是自由操作的活动中让教师最烦恼的是整理物品，如何让幼儿快速整理又能快速地安静集中讲评呢？我们就开始使用音乐的方法，并且还收到不错的效果，具体是这样实施的。我们在活动接近尾声的时候，都会播放幼儿熟悉的音乐，幼儿听到这段音乐后就会马上开始整理和集中（注：音乐的节奏感最好要强劲一些），而且幼儿听到音乐后，就不再像以前那样大喊了，同时减轻了教师的负担，又提高了幼儿自我服务的意识。
当幼儿在体育活动或者餐后活动、午睡后，我们都会使用比较轻柔的音乐（如：摇篮曲、轻音乐等），幼儿听到后也会自觉的休息了。
2、利用餐前小故事促进幼儿进餐常规。
如何让幼儿能安静、快速、干净地用餐也是教师常会碰到的问题，我们班的孩子在以前进餐前这几个方面都做得不是很好，现在通过餐前小故事的方法后幼儿的明显的得到了改善。每次进餐前我们都会根据昨天的进餐情况或者是当天的食谱，自编一个相关的小故事，当然还少不了不要的要求。通过这样的方法也能促进幼儿的进餐质量。
3、利用榜样促进常规。每个孩子都有不同的个性特点，教师要善于捕捉孩子身上的不同的闪光点，并以他为榜样激励幼儿互相学习。例如：每次在擦嘴巴或者是擦小手的时候，总会有一部分的幼儿不能按要求将毛巾自觉的整理好，但是又一次我们发现婷婷自觉地将别的幼儿用乱的毛巾整齐地叠好了，利用婷婷的这次举动，我们进行了表扬，并以此激励其他幼儿向她一样去做。幼儿是很喜欢模仿的，也特别的会收到鼓舞，所以慢慢地都想成为大家学习的榜样了。
4、做个“勤”老师也能促常规。小班的幼儿虽然已有了初步的规则意识，但毕竟自控能力比较的差，不能较好地遵守规则，会给我们的工作带来一些安全的隐患。为此，教师就要勤字当头，善于观察幼儿的举动，当发现幼儿不能按要求来完成时，可以反复地练习、讲解，直至幼儿能遵守相应的规则为止。
另外，管理班级常规的方法还要很多，只要能始终贯穿在我们的一日活动中，能善于观察，教师与教师能密切地配合，一定能促进班级幼儿的常规管理。
五、沟通，是家园同步教育的关键。
在日常的教育教学工作中，我们与家长在一些问题上的沟通，是做好家长工作的关键。只有在家园双方的沟通中才能互相了解、互相交流、互相合作，本人认为应做好以下几点：
1、与家长建立良好的信任关系。
现在，绝大部分家庭的孩子都是独生子女，有些家长老是怕孩子在幼儿园不习惯，会吃亏，对老师也缺少一定的信任。这时，教师就应该“以心换心”真心与家长交朋友。如在平时的工作中，孩子的衣服穿反了，鞋子穿反了等，这些鸡毛蒜皮的小事，都会引起家长对我们的工作的不信任与不放心，这就需要我们班的老师和保育员齐心协力，把家长的小事当做大事来做；我们向家长介绍我们幼儿园的食谱，细心的负责好每个孩子的午餐和点心等，一分耕耘一分收获，家长对我们的工作的满意度提高了，彼此的关系也亲近了。
2、以平等谦虚的态度和家长谈话。
与家长的沟通中，讲话的技巧也非常的重要。教师不可以总是以教导的口吻对家长说话，有的家长可能比你懂得多。家长对孩子在幼儿园最关心的问题是吃、穿、睡等，所以，教师要经常把幼儿在幼儿园的事情主动与家长交流，特别是一些特殊的事情，不要让家长去乱猜、乱想，尽量把“大事化了，小事化无”。如：我们班的蒙蒙是年龄最小，在语言表达方面能力方面很差，开学一个月还没听到他说一句老师早，也没有完整地说一句简短的话，即使说了话也是模糊不清楚，不晓得他在说什么。经过一段时间的努力，发现蒙蒙说话方面进步了不少，我们老师也非常高兴，将这个情况告诉给家长听，再进一步向家长介绍一些育儿书籍和小经验，家长在看到孩子的进步后也非常高兴，对我们老师的工作表示了肯定与感谢，并表示会支持老师的工作。
3、创造恰当有效的沟通方式。
总结。
等全面地让家长知道和了解，就可以召开家长会。还有当幼儿在园发生了吵架、打架、摔伤等，这时教师要及时地向家长说明原因和经过，用真诚的心向家长道歉、赔礼，争取得到家长的原谅和理解。这样，就不会使家长因为一些小事而失去对你的信任与敬佩。
总之，班级的管理工作要求班主任有一颗敏锐而细致的心，洞察一切事，处理好方方面面的关系，切实为教师、为幼儿、为家庭营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环节和物质环境.
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇十五
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师，共同的特质必不可少。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。古人云：“师者，所以传道授业解惑也”“经师易求，人师难得。”做一个好老师，不能只“授业”“解惑”而不“传道”，而是要把“传道”放在第一位，既要精于“授业”“解惑”，更要以“传道”为责任和使命，做到“经师”和“人师”的统一，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师，应该以这一要求为基准，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信”，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，积极引导学生筑梦、追梦和圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
做好老师要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，养子使作善。”“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者，我们都有同样的感受，不论一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中，老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生对老师不仅会听其言，更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆，引导学生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人生的第一粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业理想和坚定的职业信念，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，以“捧着一颗心来，不带半根草去”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。古人说“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师，要给学生一碗水，自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”，教育学生才不会捉襟见肘，才能游刃有余。
幼儿教师如何做好家长工作心得体会（通用16篇）篇十六
前不久，中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”学习教育新方案》。最近又作出关于在全党“两学一做”的重要批示，这是在新形势下，我党加强党员思想政治教育的重要部署，也是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措;对于加强党员管理教育，用科学理论武装头脑，进一步增强理想信念;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;强化宗旨观念，树立全心全意为人民服务的思想;勇于担当作为，在干事创业中起先锋模范作用，都具有重要而深远的意义。我们一定要深入开展“两学一做”学习教育活动，做一个合格的共产党员。
一、做合格党员，首要任务是认真学习党章党规、学系列讲话，用科学理论武装自己的头脑。党章是我们立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。我们要组织引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，树立党章意识。党章党规意识不强，会导致党的理想信念淡漠，导致党员意识、党的观念淡漠，导致违反政治纪律和政治规矩，助长不正之风和贪污腐化问题滋生蔓延，不断削弱党的凝聚力和战斗力。因此，我们要重温入党誓词，重温当年的决心和信念，牢记共产党人肩负的历史责任。要亮明党员身份，“一个党员一盏灯，一个党员一面旗”，要树立共产党员形象，发挥先锋模范作用。要严格党内生活，没有严肃的党内生活，党员就成了断线的风筝，也没有党员的样子。
党的以来，以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚韧不拔的历史担当精神，围绕治国理政新的实践发表系列重要讲话，深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列新理念新思想新战略，进一步丰富和发展了党的科学理论。讲话涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域，是中国特色社会主义理论体系最新成果，是马克思主义中国化最新成果，是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了基本遵循和强大思想武器。我们要引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑。
二、做合格党员，最重要的是要树立理想信念。党的理想信念是广大党员干部的行动指南、精神动力和力量源泉，只有树立坚定正确的理想信念，才能把握前进的方向，明确奋斗的目标，从而在推动党和人民的事业发展中实现人生价值。我们要将坚定正确的理想信念作为党员干部的立身之本。无论革命时期还是建设时期，一代一代的中国共产党人坚定理想信念，明确历史使命，克服艰难险阻，经受住了各种困难的锻炼和考验，坚定自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。党员干部只有树立了崇高的理想和坚定的信念，才会有大志向、大视野、宽胸襟、高境界，才能艰苦奋斗、勇于牺牲、甘于寂寞、无私奉献，才能做到困难面前不畏惧、挫折面前不悲观、诱惑面前不堕落。
要将坚定正确的理想信念作为党员干部的成事之基。建党95年来，我们党之所以能够从小到大、由弱变强，领导人民取得革命、建设和改革的一个又一个伟大胜利，一个很重要的原因就是广大党员具有坚定的理想信念。坚定的理想信念是党的事业成功的根本，也是党员干部想干事、能干事、干成事的前提、基础和保证。
要将坚定正确的理想信念作为党员干部的动力之源。革命战争年代，无数革命先驱赴汤蹈火、视死如归，是因为他们坚信自己为之奋斗的事业是人类最崇高的事业。社会主义建设和改革开放时期，焦裕禄、雷锋、孔繁森等先进楷模，在崇高理想信念的精神动力激励下，以自己的实际行动，忠实履行了共产党员的神圣职责和光荣使命，给我们树立了光辉典范。
三、做合格党员，必须对党绝对忠诚。对党绝对忠诚是共产党员的根本政治要求。同志指出：“对党绝对忠诚在‘绝对’两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。”当前，我们党正在团结带领全国各族人民为全面建成小康社会、实现“两个一百年”目标而奋斗，正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚，不能与党中央保持高度一致，就会严重影响党的凝聚力和战斗力，我们党就难以战胜各种风险挑战，难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。做到对党绝对忠诚，必须对党高度信任，热爱党、拥护党，永远跟党走，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。努力为党的事业多作贡献，像珍惜自己的生命一样珍惜党的威望，绝不允许任何人以任何形式破坏、歪曲党的形象。同时，要做到大公无私、公而忘私。要不断加强道德修养，做到心怀坦荡、光明磊落、表里如一，以严格标准加强自律、接受他侓，努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。
四、做合格党员，必须做到守纪律、懂规矩。国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆，在不同场合多次强调“规矩”，并且明确提出“要把严肃政治纪律和政治规矩排在首要位置”。“守规矩”是我党从胜利走向胜利的重要法宝。从上海初试啼声，到井冈山星星之火，再到延安、西柏坡艰苦岁月，直到中华人民共和国成立，每一段行程的跨越，靠的都是规矩，靠的都是全党的统一意志、统一行动。在当前世情国情党情深刻变化的时刻，我们党比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。在党的政治纪律和政治规矩中，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩;党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;国家法律是党员、干部必须遵守的规矩;还有党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等。这一系列法规制度，从宏观到微观，清清楚楚地让党员干部知道了“红线”和“底线”在哪里，知道该怎么做，知道有些事情在政治上是决不能做的，做了就要付出代价，谁都不能把政治纪律和政治规矩当儿戏。如何遵守规矩呢?必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，向党中央看齐，向党章、党规看齐;必须维护党的团结，坚持团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
五、做合格党员，必须在干事创业上起先锋模范作用。空谈误国，实干兴邦。完成“十三五”规划也好，实现“两个一百年”的伟大目标也好，都应该做到实干。党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思想、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，始终保持干事创业、开拓进取的精神，立足岗位奉献，勇于担当作为，充分发挥党员模范作用，用实际行动践行发展理念，汇聚推动发展的巨大力量。