优秀作文是一种艺术，它能够引起读者的共鸣，打动人心。接下来是一些与时代和社会紧密相连的优秀作文，希望能够引发大家对当下问题的思考和反思。
高考以选择为范文（18篇）篇一
我在这个世界上生活了十几年，虽总在加强情操的培养，但是有的时候，仍然很难做一些性命悠关的大决定。生存，还是毁灭，这是个问题。莎士比亚的这个疑问困扰了古代无数的哲人。他人的利益重要，还是自己的利益重要?为了祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的宗旨是不是要坚持?这是我们的品德教育用了十年，才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用八年抗战，为我们做出了最好的回答。我们这代人是跨世纪的一代，将来会面对更多的诱惑。正因为如此，我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。
生命是人最宝贵的财富，但是在重要的时候，个人利益必须牺牲。***在刺骨的冰水中救孩子，这是他心灵的选择。他牺牲自己，让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中，大多没有这么极端的情况。但也不能有一点危险就屁滚尿流。做出牺牲自己的选择，不只是象用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己，只有时刻严格要求自己，才可能成为一个完整人。
个人的利益首先还要服从集体利益，就像当年一个人再怎么成功，其力量也不能改变国家孱弱的现实。个人的智慧再强大，也比不上集体智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔，才建成了我们的国家，有人说雷锋傻，我们就要做革命的傻子，每天用雷锋事迹逼迫自己努力向上。但这其实非常难，人不是神，做出牺牲自己的决定，内心斗争是必然要经历的。这是，我们必须提高觉悟，尽量排除病态的极端个人主义思想干扰，严格要求自己，做出正确的心灵选择。
一个人的力量微不足道，经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步，我们必需要时刻准备，甚至不惜牺牲自己的个人利益，不能象猪一样，只知享乐。而是要象革命先烈那样抛头颅，洒热血，为人民的共同利益，牺牲自己。只有人人都这样，我国才能真正富强，才能还我国以强国本色，我们大家才能过得更好。
心灵的选择600字作文。
每个人在一生中都会遇到一些关键的选择，而选择往往是一瞬间的事情。登山者在选择时还要犹豫，其实我想他应该是没有犹豫时间的，在那种状况下一定要在一瞬间做出果断的选择，犹豫可能就要失去生命，而迅速的抉择才是最重要的，就像“铁榔头”郎平在打比赛时不能抬起手时才想起人民想起党那就晚了，这要靠平时的苦练和思想学习，到场上已经应该是一种条件反射了。
救出了一个冻僵的人，而且自己也因为活动温暖了身体，并一起走出了死亡，证明了他做出了正确的选择。这个人可以说是一个见义勇为者，他在自己已经很艰难的情况下还是选择了救助其他的人。其实在很多的时候，见义勇为者并不一定就会有好的结果，可能会被人误会，也可能会丧失生命，如果那个人选择了救人，而两个人都死了，也不能证明他就选择错了。那么他是选择离开还是选择救人，就代表了他的心灵，选择的基础就是平时的学习和所受到的品德教育，有了这些基础，在碰到紧急的或生命攸关的事情时才会在一瞬间做出正确的选择。而这些选择才能暴露出一个人真实的心灵。
我们下棋的人遇到的选择可能就更多了一些，因为每走一步棋就会有无数个选择，而每个选择往往会影响到整盘棋的输赢，如果这盘棋只是一个个人性质的比赛，那么就只关系到个人的荣誉，而如果这盘棋是国际大赛，那么就代表了国家和集体的荣誉。我打小是在陈老总等老一代革命家的关心爱护下开始学习围棋的，陈老总对我的教育让我终生难忘，也是我能够下好中日围棋擂台赛等重要比赛的根本能源。为了能够战胜日本人，为国家争取荣誉，不辜负老一代革命家对我的希望，我只有夜以继日的拚命苦练，才能在下棋时走出精彩的每一着棋，在最关键的那几步棋上做出正确的选择。
高考以选择为范文（18篇）篇二
热门冷门都是浮云，赚不赚钱都是假象，关键在于选择自己喜欢的专业，才是你进军社会的“铁饭碗”。
志愿报得怎么样?调查显示，对自己在当年所选报的学校和专业非常满意的有44.8%。
其余被调查者，24.8%的人对所报大学不满意，19.2%的人对所报专业不满意，11.2%的人比较悲催，对所选大学和专业都不满意。
如果有机会重新填报志愿，报考时你会最在意什么?
对于这个问题，35.2%的人表示会选自己感兴趣的专业，34.4%的人表示会最看重发展前景，16.8%的人表示会最看重大学的综合排名，13.6%的人表示会在意将来的薪酬待遇。
对比发现，过来人当初报考时，多数更看重学校的综合排名，而如果有机会重新选择，更多人则更看重专业。
报考前，一定要对所报学校和专业有个全面了解，学校的特色和优势专业是哪些，所选专业涉及什么内容，毕业干什么，发展前景怎么样，等等，这些功课要做足。知己知彼，不能草率报考。优先考虑专业，其次考虑学校，关键看自己的兴趣爱好。比如理科生，你物理差就别选机械电气，化学差就别选化工材料，生物差就别选食品发酵，总之看自己的，如果这些都不太好，可以考虑管理之类的。读经济类专业，最好到经济类专门院校，并选择地处全国或地区经济中心城市高校。读职业技术类专业，最好到经济发达或第三产业发达的地区，并考虑毕业后就业地区对职技类专业的需求情况。读理论性强的专业，最好到综合性研究型大学;读应用性强的专业，要注意不同学校相同学科专业的特点。首先，考生要弄清自己究竟适合什么专业，或对什么感兴趣，切勿跟风而上，很热的专业不一定适合自己。学校选择也很重要，必须搞清楚，理想中的那所学校的主打专业是什么，以免出现去名校读边缘专业的尴尬局面。
[如何选择高考志愿专业]。
高考以选择为范文（18篇）篇三
扶或不扶，帮或不帮，也许只有充当一个世俗的.“傻子”才是我的一个选择吧!
阴雨密布，雨看是要来了，我以小步慢跑，希望在大雨到来之前赶回家。路过熟悉的拐角，一堆人正在那儿讨论着什么，尽管我想要赶回家，但终究抵但不住好奇心的驱使，走了过去，这才明白是一辆小轿车撞到了一个老婆婆!
那个老婆婆在地上呻吟着，脚不断的抽动着，大概是崴到脚了吧!人们仿佛都在考虑要不要扶她，每个人都沉默了，一种微妙的小情绪在我的心中弥漫。
一个艰难的选择!我的手不停地抖动，本想伸出手去当那个“救援人士”，但一篇熟悉的新闻在我脑中回荡，那个热心的人不也是在这种情况下，把那个老人扶起来的吗?结果呢?重演了农夫与蛇的故事，他因为自己的好心损失了几万元!
如果不扶起老太太，她可能会错过治疗的最佳时机，而酿成不可估量的后果。
如果扶起老太太，我可能会有一种挽回一条生命的自豪感，但如果那个老太太是“碰瓷”呢?谁都不想为那个逃跑的司机当“替罪羊”啊!
大家都沉浸在这种气氛中。
一阵微风吹过，阴云更加密集，雨在下一秒就可能降临。但老婆婆的一声呻吟打破了寂静，她的脚抖动的更厉害了，在她的呼吸之间我仿佛都能感受到她的痛苦。
但是这个社会如果没有一个“傻子”又会怎样?如果她是我的未来，而没有人扶我呢?“我扶!”我大声的喊出来，旁边的人大多都以惊愕的眼神注视着我，窃窃私语。他们应该都以为我是一个愚蠢的人吧!不，不是，我只是不想看着她这么痛苦!让她体验这种无助的感受!
我迈着轻盈却又万分沉重的脚步朝老婆婆走去。扶着老婆婆时，她的嘴角微微扬起，我甚至可以感受到她的喜悦。旁人见状也纷纷伸出了援手，帮我一同把老婆婆扶到一旁的椅子上。
事情的结果，想必大家也能料到，那个老婆婆并不是“碰瓷”，我为我的选择骄傲!
高考以选择为范文（18篇）篇四
考研大战已经打响，如何选择一个自己满意的学校是考研“菜鸟”们面临的第一关。考研择校时不仅要考虑院校的实力及往年的录取情况还要考虑考生自身的情况。在这些方面，很多同学容易走入误区，左右徘徊，盲目相信高校排名等。
左右徘徊，频繁更换报考院校。
在每年的考研中，都有一些同学在几所学校之间犹豫不决，频繁的更换考研报考院校，有的甚至考研报名前夕开始换别的院校。由于各个院校的考试内容及参考书目都不一样(统考除外)，考生换学校就意味着之前的复习白费，要重新购买教材，重新复习。这种行为对考研的危害性非常大，不仅会浪费考生大量的时间还会影响考生复习的心情。除非你特别不喜欢之前的院校，一般不建议同学们中途换院校。
之所以出现这种情况还是因为考生对所选院校及自身没有做详细的了解，轻率的选择了一个学校。跨考教育老师建议，考生在择校时要多与师兄、师姐交流，向他们了解一下择校的原则和信息。同时也可以找个考研辅导班多咨询他们的意见。他们都是过来人，对考研相关情况肯定要比同学们了解的多一些。有些同学进了录取的学校之后觉得情况和自己想象中的差距很大，情绪反差很大，最终受害的是自己。
盲目相信高校排名。
目前，各类高校的排行榜非常流行，排名方式不同，排名结果也五花八门。对于这些排行榜，跨考教育老师认为不能盲目的去相信。
判断高校的实力到底如何，还要靠考生自己。首先，考生要搜集目标院校近年来的考研分数线、录取人数及录取比例等，判断是否适合自己报考。其次，查找该院校近年来的学术贡献、有哪些导师及导师的论文，判断出该校的学术水平。然后，看该校的就业率及所处的地理位置。考生希望毕业后去哪里可以考虑哪里的学校。
另外，每个学校都有自己的强势专业和劣势专业，名校里面也不都是强势的专业，考生择校的`时候还要和择专业结合起来。
结合以上误区，跨考教育择校择专业辅导老师王老师认为，正确衡量自身实力是关键。选择学校不仅要正确认识院校还要正确认识自己，包括考试能力和经济能力。考试能力与你所报考的学校是否相符决定你考研的成败。经济能力也是要考虑的重要问题之一，如果你家庭不是很富裕的话要考虑学校有没有公费名额。另外，正确评价自己的能力不是仅仅看你日常的学习成绩，考研的内容与你平时大学里学习的内容关联性不大，平时学习成绩一般的同学也不必要过于灰心。一个人的能力大小包括以下因素：基础、耐力、毅力、潜力等。考生的基础是考研的一个因素，但并不是决定性因素，考生要正确对待自己。
好的开始等于成功的一般，在艰苦的考研道路上起决定作用的就那么几个因素。做出正确的选择并且持之以恒的坚持下去，相信不论结果怎样，我们都可以毫无遗憾。跨考教育希望天下所有考研人梦想成真！
高考以选择为范文（18篇）篇五
化学这个专业名字很容易理解，我就不费口舌了。在所有专业里，这个专业和应用化学关联最紧密。在这我就通过和应用化学的对比让你更清晰的了解一下两个专业，方便报考的时候选择。
第一，两个专业的最大区别是：化学专业偏重于基础理论的研究，偏向于化学理论性的学习。而应用化学专业是结合生产实践的研究，更倾向于化学知识实践性的学习，偏重于工程方面的研究。简单的说化学是纯粹的理科，应用化学是将理科与工科相联系。
第二，从学习内容来讲：两个专业的主要理论课程是很相似的，像有机化学、无机化学、物理化学、分析化学等等这些化学类的基础课程，两个专业的学生都是要学习的，区别主要在大三以后的专业课上：在专业课的设置上化学专业更多的还是继续研究原理类的东西，将进一步学习更多关于物质的结构、功能、性质等方面基础知识，比如以研究物质结构为内容的结构化学和结晶化学等课程。另外除了基础课程，化学专业还会开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程;而应用化学专业的专业课则会更多学习化学实践类的课程，融化学理论与实践于一体，比方说会学化学在石油方面的应用、在药物合成方面的应用等。专业课都与生产实践相结合。需要学习具体的化工单元操作、化工反应器的设计、化工生产的流程等相关课程，比如化工制图、精细化学、现代分离技术等。
第三，从就业方面来说：因为化学专业学的是非常理论化的东西，将来主要从事基础研发的工作，所以化学专业的学生一般都会选择继续深造，今后有机会从事化学教育或者科研方面的工作。而应用化学专业倾向于实践应用，所以相对容易就业，毕业之后有机会去化工厂、炼油厂、冶金厂等企业工作，一般从事技术开发、生产管理或者工程设计方面的工作。
就业情况。
因为化学专业太过理论，毕业出来主要是搞研究的，但本科不可能研究的很深入，所以对于本科毕业生来说，就业比较有难度。一般化学专业的本科毕业生适宜继续攻读化学专业或者相关专业的研究生，可以选个具体的方向，这样到时候就业会容易一些。
注意事项。
1。一定要记住化学是基础专业，偏向理论研究的。开化学专业的大学有很多，这种研究型的专业最好选择有国家重点实验室或者是在化工方向有特色的大学，在普通学校学这个专业发展比较困难。
2。化学是实验性很强的专业，对学生的动手能力要求比较高，报以前考虑一下自己的动手能力。
高考以选择为范文（18篇）篇六
考生在选择专业时，要做到知己知彼，不能盲目从众。从知己来说，就是对自身进行认真剖析，了解自己的性格、爱好与潜能。然而，现实中许多考生在填报志愿时，忽视个人兴趣、潜能，往往跟着感觉走，别人报啥我报啥，好朋友选啥我选啥，犯了盲目从众的错误。正确做法是：在填报志愿前，应认真对自己的性格、兴趣、潜能进行剖析。如性格外向型的考生，平时喜欢与人交往，属于兴趣类型中的喜欢与人接触的人，这种类型的人一般对销售、采访、传递信息一类活动感兴趣，可以选择记者、教师、行政管理人员、市场销售人员等相关行业的专业;性格内向型的考生，属于兴趣类型中愿与事物打交道的人，则可以选择会计、编辑等相关行业的专业。
误区二：忽略专业内涵。
有的考生在选择专业时，喜欢根据专业的名称来选择专业，而对专业内涵不了解。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相同，但仍存在一定的差异。如许多高校都开设材料工程专业，但由于学校的不同，其发展方向有差异，如哈工大材料工程专业实力很强，因为它研究的材料与航天有关，既有金属材料，还有高分子材料和复合材料;北京科技大学的材料工程专业，则更强调在金属材料上，因为其前身是北京钢铁学院;浙江理工大学的材料工程，主要研究丝绸材料，因为它是由浙江丝绸工学院发展而来，其前身可以上溯到19世纪末的蚕学馆。因此，考生在选专业时，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么;是否属于特色专业;专业的实力如何，有无硕士、博士点;是否是国家重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置;专业发展前景和学生就业去向如何;专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区三：乱挤热门专业。
考生在选择专业时，另外一个误区是：盲目挤热门。笔者在接受咨询时经常被问道今年什么专业热?什么专业是好专业?实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。盲目挤热门，对考生长远发展非常不利。
首先，热门专业分数高、竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自己实力不是很强，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。正确的做法应是选择热门专业而又不忽视冷门专业，冷热结合对考生更为有利。
其次，热门专业并不是一成不变的，在市场经济的调节下，专业的热与冷总是相对的，一段时期的热可能会带来另一段时期的冷。80年代随着改革开放的不断推进，金融、外贸、财会、法学等相关专业成了炙手可热的热门专业，许多院校纷纷开设，这种过热也带来上述专业的毕业生在就业时压力相对过大。随着能源战略在国民经济中的作用不断提升，地质、石油、地矿等传统冷门专业也在逐渐升温，近年来相关专业的录取分数持续走高。
再次，热门专业并非都是师资力量强或是学校的名牌专业。专业热的原因有很多，其中最重要的就是部分考生、家长太功利，单纯从眼前就业、待遇、收入来决定专业的选报。随着市场经济的不断完善，部门、行业垄断逐渐被打破，真正对考生有用的还是在学校学的真本事。
最后，热门专业并非都适合考生的发展，因为考生的个性差异、兴趣潜能是有区别的。如金融学、会计学专业，属于热门专业。有的人适合学，有的人则不适合。在选专业问题上，适合自己最重要。
总之，对专业的了解越详细越好，就像交朋友一样，仅仅以貌取人是不合理的。同理，选择专业，仅凭专业名称，没有详细了解就定下终身是非常有害的。
高考以选择为范文（18篇）篇七
杨澜说“决定你是什么，不是你拥有的能力，而是你的选择。”人生路上最紧要的选择只有几次。选择不同，决定人生道路不同。正如航空航天科学家孙家栋说的那样：“人生没有选择，国家需要，我就去做。”这是孙家栋没有选择的选择带给我们人生最深刻的启示。人生是一场没有选择的旅行，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”
事业的需要，他选择一生做工人。“每个人都有各自的发展之路，有人读书厉害……有人动手能力强，只要肯吃苦，技术工人倒很合适。”这是当代大国工匠顾秋亮的肺腑之言。顾秋亮的人生选择了做技艺高超的工人。43年钳工生涯，练就了能把误差降到小于1毫米的1/100的绝活。装配“蛟龙号”，实现0.2丝以下精密度;将要退休的他，又迎来了组装中国首个自主设计制造4500米载人潜水器的挑战。他放弃高新聘请，选择在热爱的钳工岗位上坚守。他认为，自己就是祖国需要的一颗螺丝钉。
祖国的需要，是我人生最大选择。在报考大学时，钱学森人生第一次选择，力排众议报考交大，决心建铁路报国。在交大校园里目睹日寇飞机狂轰乱炸，他随即作出第二次选择：改学航空工程，造出能打下日本飞机的飞机。学习中，他感到航空工程缺少理论指导。于是钱学森作出第三次选择：从事航空理论的研究。征得父亲的支持，他只身一人来到加州理工学院，敲开了后来他的导师冯·卡门教授的门。新中国刚成立，钱学森做出第四次选择：回国搞建设，把毕生精力贡献给祖国航天事业。1982年钱学森又作出第五次选择：再次回到学术理论研究当中。15年间，他在系统科学、思维科学等诸多领域提出一系列新观点、新思想、新理论。当一个人把自己的前途命运跟祖国联系在一起的时候，他的选择就凸显出英明和睿智，就能创造出人生的辉煌，将自我价值最大化地发挥出来。
民族的需要，鲁迅选择弃医从文。改变行业，不仅需要勇气，更需要理性。在国难当头，民族危亡之际，鲁迅毅然抛弃医学救国的梦想。艰难地选择文学救国的道路。他在孤寂中呐喊，在冷遇中反思，他痛苦中探索，用匕首和投枪一样的笔英勇作战，成为新文化运动的坚强旗手，唤醒民族觉醒，反抗日寇和国民党反动派。成为人民爱戴，敌人害怕的坚强战士。“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，他矢志不渝践行了人生不悔的选择。
反观那些背信弃义的民族的败类，他们为自私可伶的一己之利，充当敌特走狗，选择出卖人民的利益，获取私利，最终被钉在历史的耻辱柱上。选择自信，收获勇气;选择磨砺，收获坚强;选择奉献，收获幸福。青年朋友们，在实现民族伟大复兴中，将自己融入民族发展的大业，人生才能创造出更大的辉煌，践行马克思的名言：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会被他的重负所压倒……”
高考以选择为范文（18篇）篇八
条条大路通罗马。人生的道路有千万条，关键是看你要怎样选择?生活是很狡猾的。它总是让我们不得不对面临的事情快速做出抉择。就如同考试时，在老师收卷的最后一分钟，你终于经过了强烈的思想斗争完成了最后一道选择题，面对老师急促的叫喊与不悦的脸色，你战战兢兢交上了试卷，至于答案的对错你的内心还在做着斗争，可是答案已经交上去啦，那是无法改变的事实了。
然而在现实生活中，你面对不得不做出艰难选择的事情，你是否也感同身受呢?有时候，当我们选择了一个答案时，它也许并不是正确答案，但是你还是选择了它，决定孤注一掷。那么你能否想到在你选择它的时候，其他多余选项以及它随后带来的对你以后生活的发展与影响便会迅速关闭。只是因为，你选择的不是它们。当你选择过后，你一定是焦急的、急切的想要知道你选择的对错。正如美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》中那样，你踏上了你选择的那条路，却留恋着那些你未选择的路。你期待着你选择的路会为你带来什么，是迎面而来的鲜花与掌声、赞不绝口的夸奖声?还是对你重重打击的当头一棒?你也会时常眺望着未选择的路上的风景。
对于选择，我觉得既然你已经选择了你所认为的正确答案，那么就放手一搏吧!相信自己，在通往成功的道路上，选择就是打开成功大门的钥匙。只要你敢于选择，善于创新，坚持你自己所要寻找的方向。如果你选对了，那么在以后的道路上你自然可以放心的大步向前，前途将是一片光明;反之，如果你选错了那也没关系，“条条大路通罗马”，只要你敢选，属于你的终会到来。
人生是一张卷子，那上面的选择太多。我们每个人都不敢说自己的选择是完美的，自己完成的这份试卷是出色的。但是只要我们在上面的选择做到问心无愧，每一道题都是认真筛选的，那到也不枉此生!成功也会离我们越来越近!
高考以选择为范文（18篇）篇九
第1步：登录考生所属市(州)的网上填报志愿系统考生登录所属市(州)的网上填报志愿系统，在登录页面相应栏正确输入报名号、准考证号、身份证号和密码等信息后，进入网上填报志愿系统。
第2步：修改初始密码每个考生的报名号、身份证号、准考证号、密码是进入填报志愿系统的唯一“钥匙”，考生在第一次登录网上填报志愿系统后，一定要修改初始密码，修改成功后再进行后续填报步骤。考生要妥善保管密码，千万不要泄露给他人。若忘记或遗失密码，由考生本人凭准考证和身份证向当地招考办申请恢复。
第3步：阅读考生须知完成初始密码修改后，考生还需要仔细阅读系统公示的须知内容，了解填报志愿的相关规定和时间安排，再进行下一步操作。
第4步：分批次填报志愿网上填报志愿采用分批次填报的方式。填报时，考生需要分批次按顺序将准备填报院校和专业的招生代码填写到对应的志愿栏中，这时系统会根据招生代码自动显示出相应的院校和专业名称。当一个批次填写完成后，考生要点击“确定”保存。
第5步：阅读填报后的注意事项并核对志愿表在各批次志愿填报或修改完成后，考生应该认真阅读填报后的注意事项，并检查核对所填的志愿表。
第6步：退出填报志愿系统最后，再全面查看各批次志愿填报情况，如果没有问题，就应该立即退出网上填报志愿系统，关闭填报志愿的浏览器页面，避免密码被他人盗用而导致志愿被修改。
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高考以选择为范文（18篇）篇十
常常会听到大学学长学姐在大学学着不喜欢的专业，这就是在浪费时间和金钱。选择专业应该根据自己的兴趣(真兴趣而非伪兴趣)，大学专业与将来从事的职业具有密切的相关性，需考虑毕业后想要从事的职业。
专业没有最好只有最适合，填写志愿前先一定要先了解自己的性格倾向。
高考以选择为范文（18篇）篇十一
学科：农学。
门类：植物生产类。
业务培养目标：本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，受到园艺植物科研、生产、管理方面的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;。
2.掌握生物学和园艺学的基本理论、基本知识;。
4.熟悉农业生产、农村工作和与园艺植物生产相关的有关方针、政策和法规;。
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主要课程：植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。
授予学位：农学学士。
高考以选择为范文（18篇）篇十二
今天，当我回到北五环外的家的时候，天色已近黄昏。北京这几天的傍晚特别美，云雨之后，一抹晚霞映红了半个天空，而那些或黑或赭的云团，则镶上了一道金边，也许，这就是传说中的乌云边。据说，见到乌云边的人都是幸运的，而更多的人，都在阳光射穿乌云之前就已经放弃。
有大半年没回过儿时的家了，这个曾经轰轰隆隆的工厂大院，记录了我16年的懵懂时光。一切都还是那个样子，坐在那张熟悉的书桌前，我开始写这篇文字。这书桌比我的年龄还大，是父亲用工厂的废旧材料做成的。多年以后，那侵透过我汗水的桌面已变得微暗，但左上角用小刀刻出来的两个小字却仍清晰可辨——“范儿”。我知道这开头，但我却并没有想到这结局。
15岁的那年，我穿过大半个城市，去上我的高中。这是一所不错的学校，而我则是一个体育特招生。我偶尔上上课，更多的时候是在打球。我从未担心过自己的前程，因为我的前程早已注定。打球，打更多的球，我从未去探索其中的意义。我漫不经心地过着每一天，唯一的苦闷是和儿时的小伙伴们分开了，这也正是父亲送我到这所离家很远的学校的原因。
终于有一天，校园里有人开始谈论一个名词——高考，就如同古人谈论科举。我没有太把它当回事，但是父亲却开始要求我提高成绩。为了不至于太丢人，我只好上更多的课，打少一些的球。我的记忆力很好，分数也增加得很快，但是我从没有觉得开心。
当人被迫陷入某种困境之后，一定会以恶习来发泄。我的恶习是骑车。作为我提高成绩的条件，父亲给了我一辆二手的250摩托车。我总是在清晨6点的时候，骑着它飞驰过北京的街头。我甚至骑着它到了遥远的沈阳，那时候还没有高速公路。在我逃学两天回到学校后，父亲拿走了我的车，还有我的人。我被锁在家里，就是现在我在的这个屋子。
浑浑噩噩地睡了几天之后，我终于醒悟。高考不是我的范儿，千军万马过独木桥不是我的范儿，快乐肆意地生活才是我的范儿。我在书桌上刻下这两个字，我要选择自己的人生，让死记硬背和政治说教都见鬼去吧。我决定与父亲谈判，这是我第一次，与父亲平等地交流。后来，后来的事你们就都知道了，我去了艺校，并且开始拍戏。
虽然生活远没有我想象中的那么顺利，但是我还是感谢我的选择。在以后的日子里，我还做过服装生意，尽管不算是特别成功，确实一个很好地体验。我甚至学会了磨心形的石头，他们在我的店铺里总是特别受欢迎，很多女孩子最终因为这些石头买下了我的衣服。再后来，我的戏越来越受欢迎，我有了更多的选择，我做出了更多的选择。有工作有生活有爱情，每一次选择都不一定是最佳，但我珍惜每一次选择的权力，并且始终听从我的内心。最终，我有了我的范儿。
心一但用了，就会留下痕迹，深深浅浅;。
梦一但做了，便会有些幻想，明明暗暗。
每个人都有自己的范儿，每个人都有——选择的权力。
高考以选择为范文（18篇）篇十三
鲁迅弃医从文。
鲁迅原抱着医学救国的初衷东渡日本学医的。当他从日本人放的电影中，看到中国人被日军砍头示众，周围却挤满了麻木不佳的同胞看热闹，内心受到极大的震动，觉得：“凡是愚弱的国民，即使体格健壮也只能做毫无意义的示众材料或看客，病死多少也不必以为不幸的。”他认为，能改变人的精神状态，只有文艺。李于是放弃医学，而改行从事文学创作。
鲁迅终于成为现代伟大的文学家，思想家和革命家。
我们的事业在祖国。
在就有247位留法人员回国，他们当中很多人在法国已有稳定的工作，丰厚的收入，但是他们还是选择返回祖国参加建设。他们都些学有专长的人。有的还是某些科学前沿的专家，如曾任法国血管和血液研究所研究员并获得法国国家级大奖的`韩中朝，在法国以第一发明人资格申请三项环保专利的余德辉，为法国微动摩擦学派的形成作出重要贡献的周仲荣，在药用植物深绿卷化学成分和原理作用研究中取得突出成绩的林瑞超，还有在凝聚物理研究中取得新发现的莫洪。
他们所以决定放弃高薪和优越的生活条件，毅然选择返回祖国，主要原因是他们深深感到，自己的根在中国，自己的事业在中国。
达尔文的父亲是位著名医生，他希望自己的儿子继承自己的事业也做医生。可达尔文无心学医，成天收集动值物标本。他父亲对他无奈，又把他送进神学院，希望他将来当一个牧师。然而他的兴趣也不在牧师上，在剑桥基督学院毕业以后，却登上海军勘探船“贝格号”作历时五年的环球旅行，在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。并于1859年出版震动当时学术界的生物进化论巨著《物种起源》。生物进化论是19世纪自然科学三大发现之一。
理论论据。
发展成长的最有力原则在于人的选择。[英]艾略特《但尼尔狄隆达》。
生活的难处就在于选择。[爱尔兰]穆尔《折枝》。
在选择面前不作任何去何从选择，本身就是一种选择。美国谚语。
蜜蜂总是绕着好花飞。俄罗斯谚语。
目不能两视而明，耳不能两听而聪。《荀子劝学》。
人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。柳青。
不要急着决定，因为你经过一夜的深思熟虑之后，会涌现出更好智慧。[俄]普希金。
两只坏苹果之间，没有什么选择。[英]莎士比亚《驯悍记》。
在筑围墙之前，我先要弄清，我把什么围在墙外，什么围在墙里。[美]弗罗斯特《修墙》。
即使在没有肯定的可去之处时，也有必须动身离开的时刻。[美]威廉斯《大路》。
高考以选择为范文（18篇）篇十四
选择专业的时候，还要明白自己的分数是否满足招生需求，另外还要了解该专业的学校排名情况，如果不以专业优先，那么就尽可能被自己满意的大学录取。
此外还要了解考生所选专业的各校招生计划，以便增加自己被录取的几率，更有把握的被所选专业录取。
选择专业时最好结合数据看一下，专业就业形势，专业发展前景等等。这样也有利于自己未来的职业规划。
一般好的大学能够给考生更多的资源，所以有自己喜欢的专业，当然还是要冲刺一下，说不定就会被录取。
无论是男生还是女生，志愿填报选择专业，不要因为自己的好朋友选择什么专业就一味的跟随，专业技能知识的学习还是考生自己的事情，所以还是要以自己为主。
高考以选择为范文（18篇）篇十五
我是天地间一颗无名的星星，别的星星都在这美丽的天空闪烁，而我，只能匿迹藏形。即使，我怕孤独，怕黑夜，怕寂寞，但我只能忍受被黑暗吞噬的伤痛。
选择太阳获得了光明，但也得忍受炙烤;选择星辰，获得了宁静，但也得忍受寂寞。
匿迹藏形，这便是我的选择。
我是荆棘丛中萌发的一株草，我瑟缩在这冰冷的空隙中，恐惧的生长。透过荆棘的缝隙，我努力吸收着并不温暖的阳光。曾经多少次，被它们扎的满身是伤，淡绿色的血液在漆黑中流淌，我惊恐的望着每棵荆棘，可它们的狰狞令我不敢想象。
我也曾轻轻的问过：“能否留给我一点空隙，让我生长?”它们的自私冰封了我的希望。于是，我到处是伤的身体由淡青色慢慢变得萎黄。也许，是我长错了地方。看看别处，我的同伴个个欣欣向荣，而我只能默默地想象，温暖的阳光照在身上。
选择太阳，获得了光明，但也得忍受炙烤。选择星辰，获得了宁静，但也得忍受寂寞。
在恐惧中生长，这便是我的选择。
虽然，我只能匿迹藏形，虽然我只能在恐惧中生长。但是我并不后悔。我默默地藏着，不去像一些迷茫的星星无助的张望。黑暗中，别的星星耀眼的光芒也会照亮前方美丽的风景，它们的清辉也会洒在我的身上。我生长在荆棘丛中，虽然那样凄凉，那样悲伤，可每当风雨来临，冰冷的雨点打在它们孤傲的身上，然而透过空隙，我依然看到点点水光。我弱小的身体也能得到雨水的滋养，也在暗暗地生长。有时我狠它们的无情，但同样我也感谢它们的冷漠，暗夜中它们才是依靠。
我选择了什么，我并不悲伤，因为，我知道，任何事物都不会完美，我不无助也不迷茫。
高考以选择为范文（18篇）篇十六
大学分为好几类：医学类、财经类、师范类、语言类、理工类、农林类、政法类、综合类等等，不同大学的学科建设与分布的特点不一样，人才培养的方向与特色也是有所侧重，因此，掌握这个基本知识，就等于找到了志愿填报的第一个突破口。
2、大学的层次及特点。
包括大学的历史沿革、师资力量、所处的城市和地理环境;大学的学科建设及师资力量、办学特色等。由于种种原因，大学客观上已形成了不同的录取层次。过去常把大学分为重点大学与普通大学，而现在则有双一流大学、原985工程大学、原211工程大学、部属大学、国家各部委主办的大学、省属普通大学、学院、高职高专等的区别。
3、大学的办学实力。
可以从这所大学双一流学科、国家重点学科、国家重点实验室、国家特色专业、博士后流动站、博士点和硕士点、研究生院、教授与副教授数量、综合实力在高校中的排名、教育部的学科(专业)评估、毕业生就业率、每年高考招生的录取分数等方面进行评估。
4、大学的专业设置专业的概念、划分设置。
什么是专业呢?一般有两种解释：一种是人们所从事的特定业务方向;另一种是学科的最小单位(即三级学科)。在工作或者岗位、职业中“专业”指的是前一种解释;在大学教育中“专业”指的是后一种解释。
目前，我国教育部对大学教育中的学科和本科、研究生专业设置是按照教育的特点进行分类划分的。根据教育部颁布的本科专业目录，中国的大学的本科学科分为门(也称门类)、类(也称二级类)、专业三级。
学科门下设学科类(二级类)，学科类下设专业，专业是最小单位。学科门共有12个，其中理科(也称自然科学)4个：理学、工学、农学、医学。文科(也称社会科学)8个：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学艺术学。12个学科由下设92个学科类，其中理科69个、文科23个。92个学科类下设506个本科专业，其中理科276个、文科230个。
学科类由学科中的专业构成，同一学科类中各个专业是有一定逻辑顺序的，一般要按照先研究学科理论的专业，后实践应用的专业;先通用性专业、后专用性专业;先学科原理、后学科专论的顺序排列专业。比如说工商管理类，工商管理是研究工商管理原理的，排在第一位;市场营销是工商管理原理应用于市场营销的专门理论和业务技能，排在第二位;会计学是工商管理原理应用于会计领域的专门理论和业务技能，排在第三位，其他的如财务管理、人力资源管理、旅游管理等依次排列，认识到学科的排列特点就能掌握住学科专业的内在规律和特点。
高考以选择为范文（18篇）篇十七
美国前总统里根小时候，一次在外面踢球，不小心把一家商店窗户上的玻璃打碎了。老板找到里根的父亲，要求赔偿损失。老里根照价赔偿后，把儿子叫到跟前说：“玻璃窗是你打碎的，应该由你来承担责任。
由于你现在没钱，所以我先暂时替你垫上这笔赔偿款。你要利用暑假去打工，把钱还上。”
结果，整整一个暑假，里根拼命干活，才还清这笔总共15美元的赔偿款，为打碎人家玻璃付出了代价。
高考以选择为范文（18篇）篇十八
首先考生要知道自己能够上哪个批次的学校，这样在选择专业的时候就能够缩小自己的范围。
另外很多专业在不同批次上的分数线是不一样的，也有某一个专业只有本科一批设有该专业，所以考生还是要了解自己的定位，才能更好的选择专业。
在选择专业的时候，不乏考生上网查找相关专业的资料，也会看到很多例如新兴专业，女生热门专业，男生吃香专业等等这类的话题。
小编建议，这类专业推荐可以作为参考，但切不可盲目追从，心里要有几个专业作为待选，不能因为看到专业推荐就盲从，还是要结合自己实际情况来考虑，适合不适合等等。
专业的选择要符合考生个人特点，发挥自己最大的优势在选择的专业上。选择专业也不能自己一意孤行，还是要和家长商量。
体现优势的选择一个专业，是为了让考生在这个专业的学习过程中更加轻松快乐，这样才有利于考生日后的职业发展。