优秀作文不仅要有新颖的观点和见解，还要有丰富的事实例证和引人深思的总结。以下是一些高分作文的范文，希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇一
您好！
您既是我们的体育老师，您也是我们的———亲密的伙伴。
每次体育课，您都会带着我们一起玩游戏。有一次，你带着我们玩“猫抓老鼠”您和一个同学当“猫”，我们当“老鼠”。您和那个“猫”同学商量，两面夹击，一逮一个着。不一会，我们顽强的“鼠国”就全军覆没了！您不但是我们亲密的伙伴，还是我们的———周到、细心的橡皮筋教练。
记得上几个学期，您都是我们的橡皮筋教练。您教给了我们许多橡皮筋花样。若有不会的，您就会一遍又一遍地耐心的教我们，直到我们能掌握，并且熟练为止。您在我们比赛前还再三叮嘱我们许多要领和不足的地方得做好，而且还特地的让我们时间常得再多跳个八拍。并鼓励我们，激励我们。若没有您的再三嘱咐和鼓励，我们就不会获奖了。
在体育课上，如果我们跑步不认真，您会教育我们，让我们吸取教训。在做坐位体前驱的时候，如果有人没有达标，您会教给我们做这个的诀窍，帮助我们达标。如果有人在做游戏时争吵，您会开导我们，让我们懂得同学之间应该懂得谦让记得有一次，一个同学因打闹嬉戏而弄伤了另一个同学的脚，您急忙把受伤的同学送到医务室，还教育了玩耍的同学，从此，他就再也不打闹了。正是您一个个的教育，一次次的帮助，一回回的开导，才是我们有了优秀的体育成绩。
陈老师，这么多年来，您无微不至的照顾我们，循循善诱的教导我们您是园丁，辛勤工作，培育花朵；您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是春雨，关心体贴，润物细无声；您是春蚕，吐尽银丝，为人御寒我在这里，忠诚的对您说一声：“谢谢您，陈老师！谢谢您对我们的关心，谢谢您对我们的开导！”
祝您工作顺利，身体健康，万事如意！
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇二
我们的体育老师是女老师。她姓邵，三十几岁，大概1。60米的身高，一张清秀的脸上，镶嵌着一双大眼睛；有时眼睛上有着一副眼镜。邵老师还养着长长的头发，走起路来轻快敏捷，周身散发着一股清春的活力。
邵老师在学习上是非常耐心的教导我们。立定跳远考试，以前班里总是有几个人不及格，但这次几乎没有，你知道为什么吗？让我来告诉你吧！是邵老师在帮助他们：邵老师悄悄的跟他们说了秘诀，在邵老师耐心细致教导下和同学的练习下，终于考出了好成绩。
邵老师还经常采用游戏的方法来提高我们的跑步速度；更多的是用接力赛，而且是要有输赢。就是我们班里的“黑马”是越来越多，都是在邵老师精心的培养下，我们的体育成绩才会越来越好，远远的超过其他几个班，就拿４＊１００接力赛来说吧！其他几个班都比我们慢多了。
我们班的体育总分是第一，和邵老师平时对我们关心、帮助是分不开的。
邵老师，你就像辛勤的园丁，培育着我们，让我们不断的茁壮成长。
邵老师，谢谢您！
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇三
从一年级到现在，有好几位体育老师教过我，但我还是最喜欢现在的体育老师——陈老师。
陈老师平时都是剪了一个大平头，脸是四方的，浓黑的眉毛下面有一双大大的眼睛，高又挺拔的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴。由于经常在外面上课的缘故，陈老师的皮肤是黑里透红的，可帅气了。
陈老师的爱好可广泛了，尤其对体育项目更是不用说，打乒乓球、打蓝球、踢足球都是他的强项，对其它的体育项目，他也都会去参加的，陈老师最喜欢说的一句话就是：凡事都要去尝试，不去尝试怎知自已行不行。
有一天在电视上，我和奶奶在一起看我们安徽卫视的男生女生向前冲，电视画面上具然出现了我们体育老师——陈老师的身影，陈老师凭着他那健壮的身体冲了一关又一关，具然闯到了弹力球那一关，我紧张的都忘了那是第几关了，陈老师就是在闯弹力球中被第一个球然掉下来砸下水的，哎，好可惜呀！
第二天下午上体育课时，我们都围着陈老师唧唧喳喳的问着闯关的事情，陈老师还是那句话：凡事都要去尝试，不去尝试怎知自已行不行，有机会，我还要再去参加男生女生向前冲的。
这就是我的体育老师——陈老师，大家都喜欢他吧。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇四
陈老师脸上肉嘟嘟的，一双小眼睛贼溜溜的，脸上还经常有着两朵高原红，真像一个喝醉了酒的大汉，找不着回家的路，在操场上跳着“广场舞”。
陈老师在长相上不占优势，但却有一个有趣的灵魂，那一口蹩脚的英语逗得我们哈哈大笑，还时不时“一本正经”地告诉我们：“哎，我当年学过音乐、美术、文学，到头来却当了个体育老师，说来也怪！”又是一阵哄堂大笑。嗯，我也不知道幽默到底是优点还是缺点，总之是特点吧！
要说套路，陈老师还真没有，他坚决抵触套路，也难怪陈老师是个“套路痴”，有一次还被我们套路过，哭着说：“城市套路深，我要回农村啊！”
陈老师有很多缺点，也有很多优点，真希望他能陪我们一起成长，陪我们一起走过小学最后的时光啊！
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇五
那就是您给了我腾飞的翅膀。
假如我是击浪的勇士，
那就是您给了我给了我弄潮的勇气；
假如我能超越未来，
那就是您给了我磅礴的力量。
天高云淡，神清气爽，
一批批学子步入书堂；
多少劳累，多少沧桑，
清洁的形象永远难忘。
多少个春秋您废寝忘食，
多少个寒窗令我们心凉。
疲倦的您来了，
正如您疲倦的走，
多想搭一下我们的肩头，
健康将不再渺茫。
您那滴滴汗水，
汇成了知识的长河，源远流长，；
您岁月的艰辛，
谱成了希望之歌，传扬四方。
谢谢您，伟大的人间女神，
谢谢您，给予我们无限力量。
您带动我们，呵护我们，
使我们有了远航的目标，
共同奔向新世纪的前方。
您永远坚守在教师岗位上，
朴实无华的您，
照亮了祖国新的希望。
我们要为您歌唱，
我们要为您赞扬，
您以崇高的奉献精神，
永远咏唱着您的高尚。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇六
还记得有一次回家的家作是背书，可是我背得不熟练。第二天早上我们一来您就让我们开始背书了。我心想：别叫我，别叫我。可不巧，您不叫其他同学，偏偏叫的是我。可是我一半还没背到，班级里就哈哈大笑起来。您说："不许笑。"徐老师用洪亮的声音让哄笑声停了下来，而且还鼓励我继续往下背。在老师的鼓舞下，我流利地把古诗背完了。
记得还有一次，班级里的几个男生上课时就趁您在黑板上写字的时候，就在教室后面跑来跑去，还把水弄得到处都是。您看到后没有打他们，也没有骂他们，只是用生气的眼神瞪了他们一眼，那些男生就乖乖地坐好了。下课后，徐老师一个个找他们去办公室谈了谈。
老师，谢谢您用宽容包容每一个人的缺点，谢谢您！
如果我是一滴水，那么您就是一片大海；如果我是一片白云，那么您就是一片天空；如果我是一片树叶，那么您就是一颗大树。
老师，您辛苦了！
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇七
6年，就这样一瞬间，欢歌笑语，我还没有来得及回报您，就要和您分别。再见，老师。
老师，您是美的播种者，您是爱的传递者，是您用知识的源泉来浇灌我们未开的花朵，是您用独特的爱心感染了我们稚嫩的心灵，老师，珍重。
6年前，我带着求知的渴望，走进了校园，一头扎进老师的怀抱，您带着我在知识的海洋里遨游，让我从无知的的小孩成为知识的分子，让我懂得了许多许多。在这6年间，在您细心的指导下，我懂得了友谊，获得了友谊，懂得了感恩，明白了回报，谢谢您，老师。
6年说快也快，说慢也慢，在和您相处的几千个日日夜夜里，我无时无刻不在学知识懂道理。老师，人类灵魂的工程师，我舍不得离开您我的老师。
必须要分开，注定要分开，当最后的灯光照过来的那一瞬间，我就必须要唱出那最最艰难的一幕，请你屏息静听，然后再热烈的为我喝彩，不管我是要哭泣着或是微笑着与你道别，我都会庆幸曾与你同台。
6年中，我们有过歌哭有过欢笑，我都会永远珍藏起来。6年过去了，我带着理想，离开了您，在我临走的时候，我只想真诚的对您说；再见了，老师。再见了，我最好的老师。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇八
俗语说：“一日为师，终身为父”。林老师是我们的语文老师，又是我们的班主任，也是我最喜欢的好老师。
林老师中等身材，长得不胖不瘦，脸色总是白里透红，像个红彤彤的大苹果。弯弯的眉毛像一轮皎洁的明月。眉毛下面还有一双会说话的浓眉大眼，高兴时眼睛笑成了一条缝，生气时眼睛鼓得大大的，显得非常严厉，让人不寒而粟。她还有一头乌黑而秀丽的长发，在微风中像婀娜多姿的柳树姑娘。
林老师既严厉又和蔼可亲。因为我比较胆小，所以一到上课提问时，我总是不敢举手。林老师就会用语言和举止来鼓励我，让我回答问题，如果答对了，她就会用慈眉善目的眼神看着我，表扬我真棒；如果我答错了，她就会投来温和、鼓励的目光，让我继续加油。我喜欢这样严厉可亲的好老师。
我很喜欢上语文课。林老师上起语文课来总是滔滔不绝，口齿伶俐，能说会道的，让我听得津津有味，仿佛亲历其境。当我开小差的时侯，她总是妙语惊人，让我翻然醒悟，自觉地学习起来。当我响亮地回答对了问题的时候，她会大张旗鼓地表扬我，使我对语文的学习充满了信心。
林老师很爱她的工作，总是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。对我们很是负责。有时她生病了还带病上课，讲话声音都有些沙哑了，但她仍然放大嗓子给我们讲课，生怕我们学不好。最后都讲不出来了，我们都于心不忍，在心底大声说：“老师，您休息吧！”可是老师却只是皱了皱眉头，又继续讲课了。课堂上她对我们依然很亲切，像妈妈一样。总是叫我们孩子来，孩子去。有时还亲热地称我们“小乖乖”呢！”我真爱像妈妈一样亲的林老师！
听完我的介绍，你喜欢我的勤劳又负责的林老师了吗？在我心里，她是世上最好的老师。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇九
如果我是一名老师，我会把我的学生教得每次考试都是名列前茅;如果我是一名老师，我会给我的学生布置很少的作业，让他们天天开心，天天轻松。
如果我是一名老师，我不会对他们的要求特别高，可以让他们带好吃的、玩具;可以让他们随便玩什么游戏，满足他们的的要求。
如果我是一名老师，他们的作业没有完成，上课迟到等，我不会说他们，甚至不会批评他们，我会让他们上学永远轻松。
如果我有多余的课，我就会带他们在操场上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等，让他们永远快乐。
如果我是一名老师，我的学生问我什么题，我都会回答他们。
如果我是一名这样的优秀的老师，那我就应该现在好好学习。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇十
再见了，老师，白驹过隙[注:白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。]，已近临近小学毕业了，蓦然回首，内心充满无限的回忆与不舍。
再见了。老师，回想起我刚刚踏进小学的大门时，刚刚开始我的小学生活时，是您教会了我怎样拼读汉语拼音，每当我看到墙上挂着一张张的字母表，我就回想起您给我们上的第一节语文课，您是那样的和蔼可亲[注:和蔼：和善。态度温和，容易接近。]，您的笑容是那么的美，您的声音是那么的好听，从此我就喜欢上了语文课。
再见了。老师，回想起：“六一”儿童节的时候，我们学校举行庆“六一”活动时到我们班表演时，您在下面为我们拍照，为我们加油。
再见了。老师，回想起我们和您一起布置文化长廊，您是那么的认真，您晚上还要加班帮我们修改，还要改我们教上去的作业，您是多么的辛苦啊！我们不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦啊！
我即将要离开这个学校了，离开教育我六年的老师，离开了和我朝夕相处[注:从早到晚都在一起。形容常生活在一起，关系密切。]六年的同学，离开了养育我六年的母校，我是多么的不舍啊！再见了，老师，再见了，同学们，再见了，我的母校！
我永远都会记住你的，我的老师。因为你永远都是我的老师。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇十一
1、想念您，怀念您老师！对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！
2、老师，我们诚挚的祝福，就像老树上的翠绿，浓浓密密，与岁月俱增！
3、老师我想说的话有许多，那就用一句歌词来概括：“我对你的爱写在西元，深埋在美索不达米亚平原。”
4、让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的'生活充满快乐！
5、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。
6、祝老师桃李满天下，心好，一切都好。
7、我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养，让我们认识了许多美好的事物。
8、开启和谐校园，点击爱心乐园，连接师生情谊，下载芬芳桃李，编辑节日祝语，转发恩师收藏。
9、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你！
10、在着美好的节日里，我要用老师教我写的字，用老师教我的美好词句，为老师写一首最美的小诗！
11、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！
12、世界上有一种情，超越了亲情、友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心的教导之情。
14、如果生活里没有老师，就好像万物没有阳光；如果智慧里没有老师，就好像鸟儿没有翅膀。
15、老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的「金钥匙」，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意。
16、老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖！
17、教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
18、老师―感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您！
19、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！
20、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇十二
我好想成为一名教师。它虽比不上科学家、发明家那样被众人所钦佩、所仰慕，但我还是喜欢这个职业，因为教师是伟大的、无私的。它既像母亲那样关心每个孩子，又可以让许多的孩子得到更多的知识。
我好想成为一名教师。让我们的祖国有更多的栋梁之才，让我们的家园更美好。
我好想成为一名教师。让那些没有钱上学而在家干活的孩子能和其他的孩子一样继续他们未完成的学业，并且也有一个知心朋友。
我好想成为一名教师。让那些整天游手好闲、玩游戏的孩子们能够接着上学。我会给他们一个良好的教育，让他们觉得上学是件快乐的事！
我好想成为一名教师，虽然会在工作时受到坎坷、受到指责，但我还是想成为一名对工作负责任的教师。我不会给我的学生很大的压力，也不会给他们布置很多作业，更不会批评他们，而是让他们玩，让他们回到自己快乐的天地。这样，他们才会快乐的学习。
我想成为一名老师，因为老师会让那个每一学生都能够学到很多知识，我喜欢“|教师”这个职称。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇十三
时间过得真快，六年的小学时光就在转眼间过去了，而我的班主任何老师却给我留下了深刻的印象。
一天放学，老师对我说：“刘雨欣，你到我办公室来一趟。”我跟在老师后面，心想：老师叫我去办公室会有什么事呀？是不是我做小动作被老师发现了？还是我上课和同桌说话被老师看见了？或是我哪天作业写得不好？……我像怀揣了一只小兔子一样，硬着头皮跟在老师后面，进了办公室。老师把教案放下，一边洗着沾满粉笔沫的手，一边用温和的语气对我说：“来，坐下吧！不要紧张。”说话间，老师拉着我的手让我坐下，由于长期使用粉笔，老师的手并不很光滑，但很温暖，使我那紧张的心情慢慢的轻松下来，心想：老师这么温柔，应该不会批评我吧？老师关切的问了问我的学习情况，我也如实回答。老师有些突然的问：“你最近的日记写得怎么样呢？”这句问话使我想起了我这些天写的日记糟透了，同时，也让我那放松下来的心又提到了嗓子眼。我红着脸，心想：怎么办，我的日记实在是糟透了。老师见我没有说话，就又问：“你怎么了？”我用那种连我自己都听不清的声音说：“写的不好。”本以为老师会大发雷霆，但是老师却心平气和的说：“哦，我给你讲个故事吧！”当时我心想：老师为什么不批评我，反而会无缘无故给我讲故事呢？但小孩子都喜欢听故事，我也不例外，就立即点点头说：“好！”老师就用委婉的语气给我讲了《铁棒磨成绣花针》的故事。
听完这个故事后，我起初还想：这个老婆婆怎么这么傻呀！铁棒怎么能磨成绣花针呢？老师似乎看出了我的心思，耐心地说：“从这个故事中我们看到了老婆婆的恒心，正是因为有这种恒心，才能把铁棒磨成绣花针。虽然这个行为是有些傻，但这种精神却是难能可贵的，你听明白了吗？”我这才恍然大悟：学习也同这一样，只要下功夫学，有恒心，就会取得好成绩。
从那以后，我也发奋学习，用功读书，学习上有了很大的进步。我想：可能是当年老师给我讲的那个故事吧！所以我很想向老师鞠一躬，说一声：“谢谢您，老师！”
老师，是您让我从一个什么都不懂的孩子，变成了一个有理想，有抱负的少先队员；老师，是您把我领进了那无穷无尽的知识海洋；老师，是您教会了我和这么多朋友和睦相处……。
感觉昨天，我还是刚入学的新生，而今天，我就要告别母校，升入初中继续学习，我不得不离开您——我最亲爱的何老师！
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇十四
在我的记忆里，我喜欢的老师有很多，但我最喜欢的还是现在的班主任——教我们语文的杨老师。
她中等个儿，留着一头乌黑的短发，很精神。喜欢穿深色的衣服，打扮得总是很得体。眼镜后面一双会说话的眼睛里透着智慧的光芒，最神奇的是她的那张嘴，就像一个知识的宝库，我们想知道什么，它都会告诉我们。
杨老师的课生动、有趣。记得有一次语文课上，杨老师刚进教室，就问我们会不会玩开火车的游戏？我们齐声说：“会，”但我马上又用疑惑的眼神看着她，心想：上课的时候怎么玩起幼儿园的游戏了呢？就在我这样想着的时候，杨老师已经把当天要学的生字词写在了黑板上，然后转过身微笑着说：“今天我们用一种新方法学习这些生字，这个方法就叫开火车。四个人一组，先是其中一个人读拼音，下一个人读字，第三个人组词，第四个人把音、字、词全部读出来。”杨老师说完，我们就快乐的开起火车，一遍又一遍，很快同学们就在这个游戏中记住了生字词。直到下课铃响了，我们还沉浸在快乐的游戏中。
杨老师不仅会说一口流利的普通话，而且她的阅读也很有特色。她经常在我们学习任务完成后，给我们读一些课外书，她生动的表情，恰当的语气，幽默的语调，不时惹得我们哄堂大笑。杨老师用一个个栩栩如生的故事，让我们感受着读书的快乐，把我们带入了一个快乐的阅读世界。
杨老师不但课上得好，而且关心我们班的每一个同学。每当遇到同学的生日，杨老师就会在班上开一个生日会，为这位同学唱生日歌，把最美好的祝福送给他（她）。
这就是我喜欢的杨老师。我们全班同学都喜欢她，喜欢她上的每一堂课。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇十五
再见了，老师！在这短短的六年里，我得到了您给我的知识的淋浴；在这短短的六年里，我也有着同学的友谊。当然也品尝了各种酸甜苦辣。有很多事让我难忘。例如：考试得高分得到老师的表扬，同学们的羡慕；作业没做起逃学被狗追。但是，最让我难忘的事有两件。
在四年级的时候，我很喜欢看书。而我又正好有一本趣味横生的《21世纪动物馆》，以至于我连上下课都不分，看得是津津有味。上课的时候，老师您在上面讲课，我在下看书，您几次都想抓我。可您忍住了，我却浑然不知您已察觉了。仍然在下面全神贯注地看。这时，您忍无可忍，冲下来把书没收。过了几周，我忘记了上次的教训，又故伎重演——上课又开始看课外书。那是刘凤借给我的故事书，可是您并没有像上次那样直接冲下来。而是几次下来试探我。下课了，您慢慢走过来，叫我把书拿出来，还说：“××，我早就发现你在看课外书了，只是不想揭你，不想让你丢面子”。老师，我知道错了。我理解您对我严格是希望我有好成绩，您对我严格是恨铁不成钢。
理解错了，原来您的意思是最后一个人跑了才不传了。可是，我知道得太迟了，我们班得第二名已是铁证如山的事实。同学们都责怪我，我也很自己，因为是因我失去了最高荣誉的机会。可是，您不但没有批评我，反而走过来安慰我，叫我别难过，虽然这次没成功，但下一次老师相信你一定会取得更好成绩，你已是真正的小英雄了，继续努力吧！
老师，在离校时给您说的话，不知您是否记得。但是，您一定要记住您有一位永远感激您的学生××。老师，我会常常来校看您的。十年树木，百年树人，插柳之恩，终身难忘啊！
老师评语：文章做到了总分的.形式，先概括写出了这六年来的学习生活，然后具体写出了两件事，紧紧围绕着老师对同学的关心，关爱。突出了老师的优秀品质，以至于在毕业前夕对老师的依依不舍之情。
四年级想对老师说的话优选（实用16篇）篇十六
我最喜爱的老师是我们班的班主任是童老师。
童老师长得十分美丽。她有一头乌黑的短头发，有两条弯弯的、乌黑的眉毛，眉毛下面有一双大大的眼睛，脸上总是挂着笑容。
童老师很温柔，我们犯错的时候，从来不骂我们。她上语文课的时候，如果有同学在桌子底下做小动作，童老师就随着课文中的内容，去提醒同学，比如课文中写到爸爸在森林里观察树，童老师就会提醒说，某某同学现在在桌子底下观察橡皮呢。这样一提醒，做小动作的同学就会马上停止手上的小动作。
童老师带我们读过很多绘本，其中，我印象最深刻的是《城市里的小红帽》。她告诉我们，做事要认真，不要被“大灰狼”吸引，我们在上课的时候做小动作，童老师会把我们的“大灰狼”拿走。
童老师不仅教我们书上的知识，还教了我们很多做人做事的道理：规定的时间，做规定的事，告诉我们做事情要专心；付出在哪里，收获就在哪里，告诉我们做事情要努力才可以成功；生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，告诉我们要学会欣赏，发现周边的美好等等。
我踢足球的时候很认真，童老师就告诉我，做任何事要像踢足球一样认真、努力，那什么事情都能出类拔萃。
这就作文吧是我最喜爱的童老师。