优秀的作文应该有清晰的结构，有明确的开头、中间和结尾。以下是一些被教育界和文学界广泛传颂的优秀作文范文，让我们一同品味其中的魅力和智慧。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇一
秋天来了！
秋天来到了公园里，片片树叶从大树上飘落了下来，扑满了公园里曲折的小路，仿佛是铺上了金黄色的地毯。
草地上，小草不再是绿色，而是金黄色的了，孩子们再柔软的草地上嬉闹着，欢快的笑声回荡在整个公园里。
蓝蓝的天空一望无际，偶尔几朵淡淡的白云若隐若现的飘过让人看了感觉十分舒服，微微的秋风拂过脸颊，略有一点点凉凉的感觉，带走了夏天的烦躁，真让人神清气爽、心旷神怡。
池塘里，小鱼感觉到冷了，便躲在荷叶下头不肯露面。仅有几条馋嘴的小鱼受不了游人投下的美食的诱惑，飞速的冲出来一口吞下鱼食，一摆尾巴又消失在荷叶下头，为池塘的水面上增添了一圈圈的美丽的'波纹。
花坛里，许多的花儿都谢了，可五颜六色的菊花却争相怒放，与高大的青松、绿油油的灌木一起使公园依然生机盎然。
美丽的公园！美丽的秋天！
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇二
奶奶种了一株五叶梅，奶奶天天给它浇水，五叶梅很快就从幼苗长成了一棵红花绿叶的植物。
五叶梅的花有五片花瓣，五叶梅的名由此而来。花儿里面有一条花芯，奶奶说花谢了，芯结成花籽。以后花籽儿落到土里，就会长出许多的幼苗。
我想，那就是春天。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇三
春节的时候，我们全家一起去桃花涧观赏桃花。我一进门就闻到一股股淡淡的清香。
远远望去，我看见满山遍野的桃花，有红的，有粉的，还有白的……非常美丽。可爱的白蝴蝶在桃花丛中翩翩起舞，蜜蜂从遥远的地方飞来，在花丛中辛勤的来回采蜜。桃花有的展开两三片花朵，有的全部展开了像一张张笑脸，还有的还是花骨朵看起来饱胀得马上就要破裂似的。这么多的桃花，一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的神态，它们千姿百态，好像在参加选美大赛呢！一阵微风吹过，桃花纷纷扬扬的飘落下来，好像一只只随风飞舞的蝴蝶，又好像一阵阵美丽的桃花雨，令人心旷神怡！
桃花真美呀！我爱桃花。
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小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇四
春天，我种下了几颗紫茉莉的种子。我把花盆放在阳台，每天放学都要去看看它，经常给它浇浇水。
过了四天，一颗种子从土里拱出来了，像一个探头探脑的小乌龟头，可爱极了。没几天，小乌龟头一个接一个都钻了出来。又一个星期过去了，紫茉莉长出了新叶子，嫩嫩的叶子打着卷，尖尖的像一根根小绿针。
在我的照料下，紫茉莉越长越大，我希望它快快开花，结出种子，让我感受一下收获的快乐。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇五
我最爱校园里的桂花树，它在学校操场的旁边。
春天，春姑娘来到校园里，桂花树抽出了嫩芽。不过，那不是翠绿的芽，而是紫红的芽。
夏天，桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后，同学们像小鸟似的飞到操场上，在桂花树下做游戏，丝毫感觉不到夏天的酷热。
秋天，桂花开了，一年级的同学早早地来到桂花树下，耐心地捡着桂花。听大人说，桂花可以做桂花糕，泡桂花茶……想到这，我的口水都快流出来了。
冬天，桂花树依然没有掉叶，在操场旁昂立着，像一个士兵守卫着校园。
我爱我的校园，更爱那棵桂花树。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇六
春意从柳枝上早早地探出头来，露出一抹新绿，将“数树新开翠影齐，倚风情态被春迷”的姿态生动刻画。随风轻摆的柳树“摇曳惹风吹，临堤软胜丝”“学舞枝翻袖，呈妆叶展眉”，柔弱中透着几分生长的倔强，恰似一位拂袖的天仙伴着新绿，摇曳着春日的多情，映着灿烂的万丈金光，那些言不尽的雀跃在鸟儿的欢歌中被渐渐放大。
透过浓密的睫毛，我看见春意在枝头上悄然绽放，一片、一朵、一团、一簇……满眼的粉红在山野里尽情跳跃。烂漫中的缤纷让人心醉，芬芳中春天的气息越来越浓，仔细观瞧，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的情愫在绚丽中迅速升腾。绽开的花朵映着骄阳，宛若娇羞少女粉红的笑颜，用一抹绚丽的色彩弥漫着你我清澈的双眸。
涓涓溪流跳入双眸，洗净满脑琐碎的尘埃，水中裹着的春意伴着大大小小、奇形怪状的石子和飘逸的水草一起嬉戏，不能说“水皆缥碧，千丈见底”却也就是“游鱼细石，直视无碍”的澄澈。灵动的鱼儿在春日里越发活泼，轻摆鱼鳍，穿梭跳跃，寻觅着诗一般的意境。潺潺的水流一路歌唱着走来，两岸繁花绿树的.倩影印在流水上，色彩斑斓，绚丽无比，犹如一部动态的纪录片在此栩栩如生的演绎。山间的四时，时光的流逝，统统被它用心记录，呈现在你我的眼前，静静地伫立，默默地观赏，千百年的变更在眨眼间消逝，只留下无言的诉说和意味深长的感叹。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇七
星期天，我和奶奶回老家，在回家的路上，我发现田野上发生了翻天覆地的变化。
路边的稻子黄了，就像金灿灿的波浪，一阵风吹过，稻波在田野上翻滚。路边枫树变红了，叶子飘落在地上，就像红色的蝴蝶在空中飞舞。路边的小花小草都枯萎了，无精打采地在风中摇曳。整个世界仿佛都变了色，红黄相间，美丽极了！
树上的果实成熟了。农田里充满了欢声笑语，那是农民伯伯收获的欢笑声。我站在田边看他们劳作，心里也喜滋滋的。我抬头一看，一群大雁正排着整齐的队伍往南飞，它们要到温暖的南方去了。
原来，这就是秋天啊！
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇八
春天，百花盛开，到处翠色欲流，生机勃勃。在春天开的所有花中，我最喜欢桃花。
有一年，桃花盛开的时候，我和妈妈去看桃花，一走进桃花园，一阵清香扑面而来，它调皮地拉着我们向一片树林走去。“哇，好美丽呀!”我对桃花赞叹着。近看是一张张粉红色的小脸蛋，远看是一片粉红色的海洋。在蓝蓝的天空下，绿宝石般的叶子显得格外绿，很美丽!每一朵桃花都有自己的姿态，有的半张着脸，有的露出微笑，有的懒洋洋的显得无精打采，有的......那嫩绿的叶子托着粉红色的花瓣格外漂亮。那些花骨朵好像红玛瑙镶嵌在花上，一阵清风吹来，桃花好像一位舞者翩翩起舞。桃花真是美丽，它像无数张小朋友的脸，迎接着春天的到来。
桃花不禁让人赏心悦目，还给人带来了果实。桃子那甜甜的汁液，脆脆的果肉，怎么能不让人流口水呢?我坐在桃树下静静地看着它，桃花也好像也看着我，对我说：“让我的香甜给你提提神吧!”从那时起我和桃花便成为了好朋友。
天色已晚，妈妈提醒我该回家了，我才依依不舍地离开桃园。我爱桃花，明年我还会来的。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇九
有的人喜欢幽香扑鼻的月季，有的人喜欢洁白无瑕的桂花，而我却独喜欢那红艳粉嫩的桃花。
周六，我和班里的同学们一起去观花野炊，车行了不久，我们就到了古谢国遗址。那里有一个菜园，里面除了有营养丰富的蔬菜，还有许多种类繁多的花朵，有桂花、桃花、油菜花……就连不知名的小野花也妩媚可爱。这儿简直就是花的海洋！我和同学们这儿看看，那儿看看，活象一个个顽皮的小羊羔跳来跳去。
桃花向我传递着香气，向我展示着漂亮，尽管有一日，它会凋谢，但它只想在那一刻，让人们欣赏到它的漂亮。我爱这争奇斗艳的桃花！
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇十
秋姑娘慢慢走来了，把大地装扮得一片金黄。地上的小草黄了，像披上了一条黄地毯。树上的叶子黄了，微风拂来，一片片叶子像一只只黄蝶在空中翩翩起舞。
公园里，菊花开了，五颜六色，争芳夺艳，黄的似金，粉的似霞，红的似血，蓝的似天，白的似雪，美不胜收。金黄的桂花开了，散发出阵阵清香，引来了一群群蜜蜂，给公园带来了几分生机。
果园里，橘子成熟了，一个个黄澄澄的橘子挂在枝头，像一个个小灯笼。苹果露出了红红的脸颊。
田野里，稻子一片金黄，在秋风中，翻起了金色的波浪。棉花苞笑咧了嘴，吐出雪白的棉花。白菜绿油油，风儿吹来，摇摇摆摆，好像在跳集体舞。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇十一
秋天悄悄地来到了我的身边，它奇迹般地给大地变出了一身华丽的盛装。
我漫步在林荫小道中，听“沙沙沙沙沙沙”。在秋风的带领下，火红的“小巴掌”——红枫叶也“搓”出了美妙的音乐，同时，又好像在说：“秋天帮我脱去旧衣，帮我换上新装！”忽然，一阵凉爽的秋风迎面而来，它拂过了我的脸颊，拂过了红枫叶儿们。瞧，红枫叶儿们似乎更激动了，不停地向我“招手”，好像让我也加入其中。
它们就像是一团团耀眼的火把，装点了大树，又映红了天空，形成了一片红色的“朝霞”。“阿嚏！”秋风打了一个大喷嚏，吹落了许多片红枫叶。它们有的垂直飘落，有的不愿离开大树妈妈，在空中打着旋儿，久久不愿落地；还有的跳起了欢快的舞蹈，多么像彩蝶翩飞。有些枫叶掉在了我的身上，我拿着它们仔细观察。一个个小小的锯齿“包围”了枫叶，几条明显的粗茎，有历尽沧桑的感觉，五片小叶、酷似孩童的手掌。
我突发奇想：枫叶那么像金鱼的尾巴，为什么为什么我不拼一条小金鱼留作纪念呢？我捡了几片枫叶带回了家，我一到家，就迫不及待地拿出剪刀和胶水开始做小金鱼，一会儿功夫，一条活蹦乱跳的小金鱼游进了我的白纸，它向我眨巴着眼睛、甩着尾巴，好像在问我要不要去美丽的湖底畅游。
一叶知秋，一叶也知情，幸福原来就在默默的奉献中，如落叶。“落叶不是无情物，化作春泥更互花。”
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇十二
早晨，我和妈妈去上学，天还在不停下雨。
我问妈妈：”知道为什么下雨吗?“妈妈笑咪咪地看着我说：”宝宝告诉妈妈!“。
“妈妈，我认为秋天到了，是稻谷成熟的季节，要多喝水才能长大。它们喝饱了水就可以为秋天伴舞了。秋天有一根魔法水彩笔，它把紫色给了葡萄，紫色葡萄上闪着晶莹的雨珠，它把红色给了苹果，新鲜苹果咬一口真是太美味了。”
到了学校有一片梧桐叶落在了我的头上，我轻轻捏住叶子，看了一会儿就把叶子放到大地妈妈的怀里。秋风吹落了梧桐叶好像蝴蝶在翩翩起舞。
我爱秋天的稻谷，也爱秋天甜美的水果，更爱秋天美丽的校园!
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇十三
我喜欢朴素中带着几分华丽的桃花，也喜欢洁白的梨花，但我最喜欢的还是雨中的桃花。我家住在一个绿树成荫的小区，小区里几颗桃花开得正盛的桃树特别夺人眼球。
雨渐渐地停了，那娇嫩的桃花落了一地，在雨水中漂荡；树上的桃花下垂着，里面的花粉伴着雨水向外流溢，落在地上就消失不见，但桃花的芳香却在空中久久地漂荡。
晚春的时节，我站在桃树下，看到它们像接到了命令一样，一片一片地从树上飘飞下来，它们在阳光下静默着，像是在回忆往事。此时，我会想起那个在桃花下躲雨的日子。
小学三年级写桃花的景色（优秀14篇）篇十四
夏天来了，夏天终于来了。我和夏天拥抱。在夏天，水变得更清，天变得更蓝。世间万物，都变得勃勃生机：花儿开得正艳，草儿变得更绿。我们可以在这个时候，和大自然更加的亲近，与夏天，拥抱。
夏天的早上，太阳很早就从云朵被窝里探出头来，笑眯眯的挂在天空中，我想：他或许是闲云朵被窝儿里太热了吧。清晨起来打开窗，空气在这个夏天，变得格外清新。
看，那花花草草上面，点缀着几滴小露珠，不仔细看，还以为是哪刚从海里捞出来的奇异珍珠呢!在树上，知了刚刚从睡梦中醒来，想趁着这朝气蓬勃的夏日清晨，好好露上两嗓子呢!
夏天的中午，是最热的了。热得让人喘不过气来，太阳好像生了多大气似的，把脸憋得通红，发出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安静，因为它们都嫌夏天太热了，或许，又是都躲在家里睡午觉。只有树枝上的小知了不肯安静下来，“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫个不停，叫得人心烦意躁。大地妈妈既没有草丛的遮掩，也没有伞的遮挡，只好被太阳晒着，看，好像被烤糊了似的。
夏天的晚上，太阳太劳累了，又钻回了云朵被窝去睡觉了，星星和月亮，养足了精神，出现在了天空，发出动人的光芒，蟋蟀和没有睡觉的青蛙、知了，在草丛里、池塘里、大树上唱着歌。
夏天来了，真开心。
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