小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)

时间:2025-09-05 作者:文轩

申请者在撰写转专业申请书时可以参考一些范文,但要注意避免直接抄袭或模仿,保持个性和独创性。转专业申请书是一种书面材料,用于申请从一个专业转到另一个专业。如何写一篇出色的转专业申请书是每个转专业者都会思考的问题。接下来是一些成功的转专业申请书范文,供大家参考借鉴。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇一

敬爱的教师:

本人叫xxx,系xx县xx乡xx村人,现住xx村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及本人六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年本人爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有xx亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于本人的家庭这种特殊情况,本人申请家庭经济困难资助金,以缓解本人的家庭的沉重负担。

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇二

小学贫困生补助申请书怎么书写,大家知道怎么书写吗?以下是小编为你准备的:小学生贫困补助申请书!

敬爱的学校领导:

我是信息09级网络技师班学生莫xx,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我非常感谢国家对我们贫困生的资助和关爱,我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我是一个平凡的学生,出生于一个贫穷的小山村,那也是一个偏僻的地方,更是一个交通闭塞的地方。

能够从这样贫瘠的土地上走出来,是我最大的幸运,更是我谨记教诲,努力拼搏的结果。

在庆幸的同时,也增添了父母的皱纹和苦难。

由于我的爸爸妈妈都是农民,他们因为我高兴,更加为我而担忧。

高兴之余巨额的学费却让他们吃不香,睡不好。

我家没有什么收入,父母为了供养我们姐妹上学早已是倾囊所其,每当缴纳学费时,仿佛看到年长的父母又老了几岁,腰也弯了很多。

做女儿的知道他们也为我的学校费用而担心。

经过多年的努力,带着全家人的梦想,我来到衡阳技师学院读书,但是我的学费却让我们一家更强列地感受到了生活的不易。

我考虑到家里的实际情况,愿打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用,但是父亲通过自身的经历深切体会到了文化知识的重,之后,父亲告诉我:“只有教育才能改变家里的生活状况。

”所以,他不顾一切的让我们读书,但是这三年的巨额学费是我家的负担,而我的父母情愿为了我的前途,无怨的背负一大笔债务,家里只有4亩左右的水稻勉强能提供家用,因此全家的年收入也只有几千元,除去还债,日常开支,所剩也就无几了,所以学费一直困扰着我们,作为家庭的一员,我替父母担忧,同时也为自己担忧。

但是为了将来,我必须读书上学,才能在以后的生活不会那么的苦。

接受更多的知识是我的梦想,回报社会是我的追求,为了它,父母付出了很多,而我自己又何尝不是呢!何况还有妹妹的学费。

也许很多人都需要钱,可是,我知道自己的处境,真是举步维艰,所以我会更加努力,决不让父母和学校领导失望,我相信,一个平凡的学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。

我希望学校领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。

尊敬的领导:

您好!

我是xx市大xx镇xx中心小学校的一名教师。

很荣幸能够成为教育大军中的一员,为我们的教育事业添砖加瓦。

在这个平凡的岗位上,我已经工作了三十余年。

三十多年,弹指一挥间。

我深深地因为这个职业而感受着幸福和快乐,当然,心里也埋藏着苦恼和困惑,那就是来自经济方面的压力。

三十多年前,教师的薪水极其微薄,虽然物价也相对较低,但对于一个四口之家来说,仍然不堪重负。

妻子没有工作,一双儿女嗷嗷待哺,全家的衣食住行就靠这点工资来维持。

三十多年后,教师的福利待遇提高了,但物价却飞涨。

妻子已年过五旬,赋闲在家,体弱多病。

儿女长大了,要一步一步地升学。

为了实现他们读书的美好愿望,我不仅倾其所有,而且欠了十万元的外债,至今还没有偿还完毕。

每每想到这些,心情就变得沉重。

我衷心地希望能够得到来自国家和学校的帮助,恳请领导给予批准。

本人将不胜感激,将一如既往地热衷于教育事业,为我们的教育事业无怨无悔地奉献终生!

此致

敬礼

申请人:

尊敬的院领导:

我是xxxx学院xxxxxx系xx级xxx专业xxx班的xxxx。

符合申请今年国家励志奖学金的条件,因此,我写了这份申请书,望领导批准。

我家在xx省xx市xx县xx乡xx村,出生在农村家庭。

那里地理位置偏远,交通不便,远离城区,经济极其不景气。

在我x岁的时候我的母亲因故去世,只余下父亲一人照顾我跟我妹妹。

家里收入甚微,主要以在打零工和种植农作物作为家庭经济收入的主要来源。

家中还有父亲跟妹妹两个人,自从我母亲去世后,我的爷爷奶奶也相继离世。

我现在在读大三,妹妹今年高考完因为家里没钱也辍学不念书了,现在在外边打工。

父亲由于早年在我母亲还没去世的时候就出过几次车祸,住院就花了不少钱,而且还烙下了病根,一到下雨天就腰痛。

后来刚过一年我母亲就因故去世,我父亲精神又深受打击,曾有一段时间自暴自弃过,后来是在我大姑姑的'帮助下才振作了起来,从此开始认真供我跟我妹妹上学。

我跟我妹妹学习成绩一直到很好,所以我们两个都考上了县里的重点高中,我父亲那是为了给我们筹集学费,就又去制板厂打了一年零工,那一年他很认真的工作,他干的最多,也挣得做多,但是自从那一年以后他的身体就垮了下来,从此以后也就不能在做很重的活计,现在就只能看看有什么轻点的活计才能出去接下,打一打工,挣点钱补贴下家用。

大学两年以来,我深知着上学的机会来之不易。

我省吃简用,勤工俭学,化压力为动力,无时无刻不在努力着,各门功课均达到优良水平,并且积极参加学校的各项活动,表现优异。

这两年多的大学学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段。

在这两年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

在学习方面:

在学习上我从未放松过自己,一直勤奋刻苦,虚心向周围的同学与老师请教。

在大学这个学习环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我始终保持积极进取的学习态度,且有计划的坚持并不懈的学习专业知识和感兴趣的其它知识。

我在专业课上的学习和实践毫不放松,认真学习课程知识,合理安排时间,提高学习效率,取得了比较好的成绩。

连续两个学期学分绩点名列班上前列。

并且我有很强的动手能力,这点得到了各专业课老师的肯定,每次做实验我都能第一个做出来,深得老师喜爱。

思想方面:

我从小就受父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。

这种观念深深扎根

在我心中,我励志成为一名全面发展的学生。

我认为这也是一个合格的大学生所必需持有的观念。

在学校领导老师的教导下,我树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。

在工作方面:

在工作中,我始终以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务。

我现在是班上的文体委员。

我相信,我能胜任这份工作。

在以后的学习生活中,我将积极组织全班同学参加各种文体活动,提高同学们的生活情趣,丰富课余生活。

在社会实践方面:

在大一一年期间我利用课余时间做过多份兼职,比如餐厅服务生,小学生辅导老师,街头发传单员,专卖店导购等。

并且,寒暑假期间我也经常到太原北京的一些公司打工。

虽然感觉很辛苦,但也从中学到不少课堂上无法学到的知识。

比如社会上的人际交往,求职必要还有吃苦耐劳的中华民族精神。

这不仅对我在学习上能够做到积极进取、迎难而上,而且对我今后面对如何就业问题奠定了基础。

为了能够顺利地完成今后的学业,也为了将来能够更好地回报父母,回报社会,我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。

非常感谢党,国家,学校对当代大学生的大力支持,今后,我将更将努力地学习,以更加严格的标准和要求来激励自己,鞭策自己,以求有更优异的表现回报父母,回报党,国家与社会的援助!

此致 敬礼

申请人:xxx

xxxx年 xx 月 xx 日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

本人是06级it班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困生。

我来自湖南的一个偏僻农村。是一个生活简单中小城市,本来父母都凭读书跳出农门,在棉纺行业两个国有大中型企业工作多年。但国有体制改革不稳定的几年中,母亲因企业倒闭几度调换工作,最后才得以在一家也不甚景气的国企办理内退,保证一百五十到两百元退休工资(有时拖欠不能按时发放)。而父亲虽也曾从技术员干起直至成为一个众所称赞的厂内领导,但清廉如他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。去年无力扭转企业由来已久的不良资产与负债,他也只能投入了失业大军。此后虽也有外出务,但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是,不到半年前,母亲生病,医生建议静养并且长期服用药物,每月药费在两百元以上。父亲也只得辞工回家,暂时照顾,准备等她情况好一些再寻找工作。

在校期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。最终,我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号,所在支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助,缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢!

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇四

尊敬的领导:

我叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇五

尊敬的领导:

你们好!我是食品与化工系食品营养与检测专业9班的学生蒋金良,来自南阳市宛城区官庄镇新庄村。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有五口人:爷爷、爸爸、妈妈、弟弟、还有我。我的父母都是农村人也没怎么上过学靠种地支持家庭的各项开支。特别是从弟弟出生的那时侯开始,我们的家就陷入了窘迫之中。年老体弱的爷爷、奶奶需要妈妈的悉心照料,所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。爸爸一直都在外边打工,希望能为我挣出大学学费,但每次都是由于上了年纪,再加上没有文化,不时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件,反而给家中的经济支柱——爸爸,留下了许多的伤。现在,爸爸经常都会腰痛,更加不能承担强体力劳动。有一次,爸爸的腰疼的非常厉害,在我和妈妈的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查,医生说,可能是长期的重体力劳动和营养不良所致,若想进一步确诊,还要经过很多检查。然而,爸爸为了给家里省钱,给我留点学费,坚持不再做检查,也再不去医院了。

20xx年,经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的.实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了河南质量工程职业学院这几个沉甸甸的字。但这几年的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途,我们家的未来背负超过3万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。

申请人:xxx

20xx年x月x日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇六

敬爱的教师:

我叫xxx,系xx县xx乡xx村人,现住xx村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有xx亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的'田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇七

尊敬的各位领导

您好!

我叫xx,今年10岁,是xx四年级的一名小学生。我家有六口人,母亲、姐姐、弟弟、爷爷、奶奶和我,因为少了父亲这根顶梁柱,家境十分困苦。母亲既要照顾我们的生活,又要抽空干一些零活,所挣的钱只能维持家里平时的日常开销和每月的生活费!其中包括了日常所需的生活用品和上学所需费用。还包括爷爷、奶奶生病的所需医药费。

生活虽然困苦,但是我在学习方面很用心,虽然我不愿承认我是一名贫困生,我想贫困生也不是什么坏事,贫困更能磨练我的意志,我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只能克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,“人穷志不穷”,“穷且益坚”,这么一句古话告诉我了不要被击倒,在班级反而我会更加努力学习,为家人分忧。如能改变我们家庭的现状,我今后会更加努力学习,将来社会上会多一个乐于助人的人!盼各位领导予以酌情解决。

此致

敬礼!

申请人:

x年x月x日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇八

尊敬的领导:

你们好!

我是xx专业xx班的学生xx,来自xx市xx区xx镇xx村。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭有五口人:爷爷、爸爸、妈妈、弟弟、还有我。我的父母都是农村人也没怎么上过学靠种地支持家庭的各项开支。特别是从弟弟出生的那时侯开始,我们的家就陷入了窘迫之中。年老体弱的爷爷、奶奶需要妈妈的悉心照料,所以家里的重负一下子都落到了爸爸一个人的肩膀上。爸爸一直都在外边打工,希望能为我挣出大学学费,但每次都是由于上了年纪,再加上没有文化,不时间不长就被人辞退了。多次的外出打工并没有实质上改善我们家的条件,反而给家中的经济支柱——爸爸,留下了许多的伤。现在,爸爸经常都会腰痛,更加不能承担强体力劳动。有一次,爸爸的腰疼的非常厉害,在我和妈妈的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查,医生说,可能是长期的重体力劳动和营养不良所致,若想进一步确诊,还要经过很多检查。然而,爸爸为了给家里省钱,给我留点学费,坚持不再做检查,也再不去医院了。

经过多年的努力带着全家人的梦想我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况我原打算放弃继续求学这条道路早日参加工作来减轻父亲的负担贴补家用。但是父亲通过自身的经历深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运只有教育才能从根本上改变家里的`生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会在教育质量口碑良好学风严谨的学校中接受更好的教育全家人经过仔细筛选多方考证最终在高考志愿书上坚定的写下了河南质量工程职业学院这几个沉甸甸的字。但这几年的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途我们家的未来背负超过3万的债务。多亏了我的父母、亲戚朋友我得到了和别的孩子一样的机会来到了美丽神圣的大学坐在这明亮宽敞的教室里接受更好的教育。

申请人:xx。

申请日期:xx月xx日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇九

尊敬的各位领导

您好!

我是xx小学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:

x年x月x日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十

我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫王双利,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。

家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。

因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学到的批准。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十一

我叫xx,家住xx镇xx村,在xx小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十二

尊敬的领导:

我叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼 

尊敬的领导:

我叫xx,家住xx村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

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我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人:xx

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救助贫困学生是人才兴县的战略任务。自古雄才多磨难,在全县贫困学生中99%以上品学兼优,具有更好的培养和发展潜力。2003年全县高考达本二线以上的学生中,贫困学生占13%,今日的寒门学子,将是明日的栋梁,是兴国强县的中流砥柱和智力保障。

**、县政府牢固树立科学发展观,坚持以人为本,牢记温-家-宝在定兴视察时“百姓之病,如腹心之患”的谆谆教诲,努力践行“三个代表”重要思想。2003年8月以来,紧紧围绕省、关于落实亲民、爱民、为民政策,大力实施民心工程这一要求,大胆尝试,不断创新,在全县深入开展“贫困学生救助活动”,探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立组织,明确救助思路。、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”,由一名副书记任组长,办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团等有关部门主要负责同志为小组成员,明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”,从成员单位抽调五名精干人员,配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作,负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的具体事宜;制发《、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》,对救助的意义、宗旨,救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。

二、创新机制,保证救助效果。工作初期,领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想,坚持以救助办建设为重点,从建章立制入手,在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面,进行深入调查和探索,形成了一套规范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前,累计筹集社会资金50多万元,先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助,发放资助金43万元,使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助,救助面到100%,贫困大学生资助面达81%。

(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合,走村进校,对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查,不漏一班,不漏一人。建立客观、翔实的个人档案,包括救助申请书,回访跟踪调查表,学生成绩、在校表现和荣誉记录表,自我评议书,在校师生评议书,救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐,实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生485名,建档案500余册。

(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求,建立县、校、村三级网络,形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访,对学生的学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查,及时调整救助措施,提高救助成效。

(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”,出台“救助基金管理办法”,对救助基金的目的、性质,基金的筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户,专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠,每年从城市教育附加费中提取5%,以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制,严格手续、层层把关、逐级审批。

(四)“四公开”制度。救助工作坚持做到救助条件、救助金额、被救助人员和财务“四公开”,积极接受捐助单位和社会各界的监督,防止弄虚作假、优亲厚友,切实达到“公正、公开、公平”,真正把好事办好、实事办实。

三、携手联动,整合救助资源。一是集中救助。先后进行四次大规模集中救助。县教育局对2003年高考本二线以上录取的城镇特困职工和农村贫困户的67名学生给予每人2000元的资助;县人武部对45名贫困中、小学生发放10000元的资助金;县政协在全县政协委员中筹资1.92万元对37名贫困中、小学生给予每人200-1000元的资助;2004年8月,、县政府召开“全县贫困学生资助大会”,对293名贫困学生发放资助金19.74万元。二是结队帮扶。县级领导、各单位一把手率先垂范,每人结队帮扶一名贫困学生完成学业。保定华北建筑机械有限公司与14名在册贫困大学生结成帮扶对子,发放帮扶资金4.2万元,并确定在校大学4年的帮扶关系。定兴五合窖酒业有限公司与41名在册大、中、小学贫困生确定帮扶关系,发放4.28万元的帮扶资金。县国税局与10名大、中、小学生建立帮扶关系,发放帮扶资金1.05万元。县地税局、县工商局、县邮政局分别与16名在册大、中、小学贫困生签订《“结对帮扶”贫困学生协议书》。同时,在县电视台定期公布优秀贫困学生名单,开通服务热线,号召社会有识之士对贫困学生进行结队帮扶。现共有88名贫困学生落实了结队帮扶措施。三是多层次、全方位救助。遴选家庭特困学生,及时申报市级“寒门学子”资助;加强与在校贫困大学生所在学校的联系,帮助贫困学生积极争取“奖、贷、助、勤、免”等方面的帮扶;对突患重大疾病的贫困学生,协调有关部门、按有关申报条件和程序,争取市以上“红十字”协会组织和省危难救急基金的资助;协调县工会、县妇联、县民政等部门,把贫困学生救助与城镇特困职工及农村贫困户扶助、女童救助工作相结合,争取上级对口部门的资助;加强与国家、省儿少发展基金会的沟通、联系,积极争取资金支持。

四、借势推动,营造救助氛围。一是积极开展活动。领导小组先后组织寒门学子救助大会、资助大会及各项捐助仪式,定期召开救助企业、部门和贫困学生、家长座谈会、茶话会等活动,扩大群众影响,提高社会共鸣。把8月作为“贫困学生救助活动月”,悬挂标语、发放“倡议书”、设立咨询台,在电视台开辟“帮困助学”专栏、县领导公开发表救助讲话等形式,让社会各界对救助工作有正确地认识和了解,最大限度的号召方方面面的力量投入到救助工作中来。二是表彰先进,树立典型。今年、县政府对19个慷慨解囊、奉献爱心的先进企业、部门进行表彰,授予“救助贫困学生先进单位”称号,以榜样凝聚力量,推动救助。

尊敬的领导:

我叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

中羊泉东小学一年级:×××

学生困难补助申请书

尊敬的学校领导:

我是xx班学生xx,今年以709分的成绩录取在北校区就读。全家有爸、妈和我三口人。父母在1996年前后分别下岗,爸爸、妈妈靠打短工维持全家人的生活,家里经济条件一直不太好。8月初,妈妈被医院检查患有乳腺癌(据医生说已经是晚期),现在在医院住院治疗。前期手术费用2万多都是向亲戚借的,后期还要高昂的放疗、化疗等医疗费用。现在我妈妈病重在身需要悉心的照料,所有的生活重负一下子都落到了我爸爸一个人的肩上,加上我现在上学的学习费用,我爸爸现在实在难以承受,这也让我强烈地感受到了生活的不易,我曾一度考虑打算放弃上高中,早日打工来减轻家里的负担,贴补家用。父母知道我的想法后,坚决要我继续上学,并教育我只有读好了书才能更好的报答父母和社会。后来我听说,学校为了让更多有困难的学生能上好学,专门争取社会支持,开设有“阳光助学班”,抱着这线希望,我增添了上学的勇气。今天,我抱着复杂的心情,向学校领导提出困难补助申请,盼望领导能给予我大力帮助,帮助我解决上学的费用问题,缓解我家庭的困难,给我一个上学的机会,我会以200%的努力来好好学习,争取上进,考上一个好的大学。用良好的成绩来报答学校、社会和帮助过我的亲人、朋友,成为一个有用之人来回报国家。

敬礼!

申请人:xx班学生xx-x

二0一一年十月十二日

贫困学生救助申请书

尊敬的领导、叔叔、阿姨:

您们好!我叫邓艳林,现年14岁,现在龙山县兴隆九年制学校801班学习。品学兼优,是名合格的中学生。

我家住龙山县兴隆街乡张家坡村1组。我出生于一个贫苦的农民家庭,爷爷奶奶在我父亲还小时就已去世。父母成亲时一穷二白,我出生时仍家徒四壁,但坚强的父母没有向命运低头,在我刚满一岁时妈妈就丢下我和爸爸外出打工。因爸爸文化有限,就在家里带着我,既当爹又当娘,每天起早贪黑帮别人耕田耕地补贴家用。

由于父母的勤劳节俭,我的家境有点好转。日子过得贫寒,但我觉得幸福。可天有不测风云,就在我读小学五年级时,妈妈因过度劳累,平时有病也舍不得花钱治疗,到实在撑不住时虽花光所有积蓄也没能救回妈妈的命。苦命的妈妈丢下可怜的我和爸爸走了。

妈妈去世的致命打击没击垮爸爸,从此,爸爸更顽强更拼命的做事,他除了做好自家的农活,帮人耕田耕地外,还学杀猪宰牛买做小生意赚钱,随着我的慢慢长大,家里的家务如洗衣、做饭、扫地、喂猪、放牛等,只要是力所能及的我都为爸爸分担着。同时在学校领导老师同学的关心帮助下,我顺利的完成了小学六年的学习任务,以优异的成绩升入了中学学习。可是好景不长,就在今年7月份,我取通知书的当天晚上,爸爸却不慎从我家楼顶上摔下来,因伤势太重,来不及抢救就去世了。

当好心的`朋友邻居帮我安葬好爸爸,家中只剩我一人时,我觉得我家很冷清,我真不知我今后该怎么办,该去找我爸妈还是孤零零的活着?这时家境也不富裕的舅母来接我与他们同住。

目前,我暂时算又有了一个新家。舅母待我恩重如山,不仅收养了我,还继续供我读书。而我上学还需要大笔的费用,我不想放弃学业,也不想过多增加舅母家的负担。我在此我申请各位领导、叔叔、阿姨能给予我帮助和支持,帮我渡过眼前的困难。我相信世间有真爱,有了您的帮助,这些困难将不再是困难,我一定能迈过这道坎,而这些生活的磨砺都将成为我终身的巨大财富。我相信知识改变命运,磨砺成就未来,所以我一定永不言弃。我决心做一个有用之人,我会努力学习知识、本领,将来用行动回馈社会。您们对我恩情我会永远铭记于心。最后祝天下所有好心人,一生平安,身体安康,万事如意!

申请人:邓艳林

2015年9月18日

一年级小学生贫困补助申请书

尊敬的领导:

我叫李雨晴,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

中羊泉东小学一年级:×××

贫困补助申请书

尊敬的领导:

我叫田梦梅,现就读于紫云县猴场镇中心小学二(2)班,家住紫云县猴场镇猴场村院子头组。家有4口人,奶奶、爸爸、姐姐和我。奶奶没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,只有我和姐姐是家里最有文化的人。

奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾自己都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地打零工养家糊口。 俗话说,穷人的孩子早当家,看着爸爸这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在读小学不缴费,但我们日常的零花钱对于爸爸来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。哪怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。 今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,哪怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得以的情况下才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

猴场镇中心小学二(2)班

田梦梅

2015年10月20日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十三

尊敬的教育局领导:

您好!

我是宁夏一中初二(11)班学生杜,我的家在社,家中有妈妈、爸爸、姊妹五人。我的所有的费用主要由我的爸爸和妈妈负责。妈妈唯一的经济来源是种地。而爸爸仅仅靠为别人打临时工赚的一点微薄的收入,来支撑整个家的全部开支。加上爸妈的身体因长期的劳累也越来越差,光是医疗费用就花掉了家中大部分开支。姊妹众多,没有办法维持生计,两个姐姐初中毕业就去打工了。我向来是个好强的人,凡事都不求人的,从小到大,尽管家里的大量负债,我都未向社会伸出求助之手。但是现在已经不同,我不能再困扰再封闭,我得好好地在社会里为自己为别人活下去,我已经长大了。

20xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪的时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道,用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。若能够获得困难补助缴上学费落下我心口的大石,我将会在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级为学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。

特此申请,望予批准!

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十四

尊敬的领导:

你好!

我是xx市xx街xx社区居民xx,借住父母家。我父亲由于脊椎折断、并患有糖尿病,退休的薪金还不够吃药药费的开销,糖尿病已到严重时期,不能进食,四肢浮肿,随时都有危险。母亲患有严重的心脏病,加之年岁以高不能操劳。同时家庭收入仅靠老父亲的微薄退休金来维持全家生活。

此刻生活举步维艰。我本人由于长期失业,没有固定的经济来源。一向靠政府的低保补助维持生活,我的妻子也没有工作,只能在照顾父母的空余时光打打零工贴补家用。今年春节我又添了一个女儿,但遗憾的是没有母乳吃,只能靠昂贵的奶粉供养,这一切在我的生活中都无疑是雪上加霜。这真是“屋漏偏遭连夜雨,船迟又遇打头风”。在万般无奈的状况下,期望政府伸出援助友爱之手拉我们全家一把,特恳请困难补助以度过目前的艰难时日。

我深信政府会给我们解决实际困难,解决我们的生活危机,向我们伸出援助之手!我们全家期盼着您的佳音。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十五

尊敬的各位校领导:。

你们好!

本人叫xxx,系xx县xx乡xx村人,现住xx村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及本人六人小学生贫困申请书精选范文申请书。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年本人爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使本人的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有xx亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的'收入,不但要供本人和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于本人的家庭这种特殊情况,本人申请家庭经济困难资助金,以缓解本人的家庭的沉重负担。

此致

敬礼!

申请人:xx。

xx年xx月xx日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十六

尊敬的各位领导:

我是--工程--班的--,我的家在--,地处偏远交通不便,又地出草原边界丘陵地区,耕地较少畜牧业也不发达,加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击,家庭生活已经十分贫困,本来我们这个贫困县的人均收入在200元以下,--年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是的回报。大学的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废,所以在此申请助学贷款。

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,已经通过英语国家四级。在工作方面担任班干部一直是尽职尽责,参加过入党积极分子培训。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。

在离校后我一定按协议规定按时归还贷款,决不会发生拖欠现象,以为我知道还有很多很多向我现在一样的大学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖了血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和银行相信我的人格,相信我的还款能力和信心。

特此申请,望予批准!

此致

敬礼

申请人:---。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十七

敬爱的教师:

我叫王xx,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十八

尊敬的学校领导:

你好!

我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫王双利,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体,因家庭经济困难特申请贫困生助学金。

家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇十九

敬爱的教师:

您好!

我叫李xxx,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学,我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了,家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年x月x日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇二十

篇一:

敬爱的教师:

我叫王xx-x,系南和县史召乡胡佃村人,现住胡佃村,为五年级六班学生,家中有奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身体瘦弱,腰肩盘突出,不能做重体力活;妈妈风湿性关节炎,腿上关节处,没有离开过膏药,行动明显看出与别人不同;奶奶年纪大了,一年四季吃药,每年还得住院2次;前几年我爷爷又因为意外,花了好多钱,病没治好,又去世了,使我的家里背上了沉重的债务。家里六个人,仅有2.5亩地,仅能顾住一家人吃喝,不能带来额外的收入。爸爸、妈妈只能从事一些简单的田间劳作和低薪的打工活,这点微薄的收入,不但要供我和弟弟、妹妹上学,还要照看年迈体弱多病的奶奶,使得家庭状况每况愈下。

基于我的家庭这种特殊情况,我申请家庭经济困难资助金,以缓解我的家庭的沉重负担。

此致

敬礼

申请人:xx-x

20xx年x月x日

篇二:小学贫困生补助申请书

尊敬的领导:

我叫xx-x,家住东镇镇中羊泉西村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼

申请人:xx-x

20xx年x月x日

篇三:小学贫困生补助申请书

尊敬的学校领导:

你好!

我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫xx-x,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。

家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。

因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学到的批准。

此致

敬礼!

申请人:xx-x

20xx年x月x日

尊敬的领导:

我叫xx,家住xx村,在中东小学一年级上学。我家中有六口人,爷爷,奶奶、爸爸、妈妈,弟弟和我。爷爷,奶奶都没有文化,爸爸妈妈因为当时家里条件差,没上几天学就回家务农了,弟弟还小,需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

-----------

我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好以做苦工短工为生,十几年来一直过着贫苦的生活。小时候,家中四个小孩一起读书,父母亲为了让我们都能上学,日夜劳碌奔波,但是他们那些辛苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费,只能想亲戚借。那时候真的太困难了,大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业,也想读高中,可是家里真的无法担负我们的学费,所以二姐也把上高中的机会让给了我,自己回家帮忙。

我家只有1.5亩左右的水田,每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有2000元左右,除去还债、日常开支,所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来,我必须读书,上大学。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼

申请人:xx

----------

救助贫困学生是人才兴县的战略任务。自古雄才多磨难,在全县贫困学生中99%以上品学兼优,具有更好的培养和发展潜力。2003年全县高考达本二线以上的学生中,贫困学生占13%,今日的寒门学子,将是明日的栋梁,是兴国强县的中流砥柱和智力保障。

**、县政府牢固树立科学发展观,坚持以人为本,牢记温-家-宝在定兴视察时“百姓之病,如腹心之患”的谆谆教诲,努力践行“三个代表”重要思想。2003年8月以来,紧紧围绕省、关于落实亲民、爱民、为民政策,大力实施民心工程这一要求,大胆尝试,不断创新,在全县深入开展“贫困学生救助活动”,探索出了一条凝聚民心促发展、扶贫济困保稳定、奉献爱心助教育的成功之路。

主要做法

一、成立组织,明确救助思路。、县政府组织成立“贫困学生救助工作领导小组”,由一名副书记任组长,办公室、群工办、教育局、民政局、人劳局、财政局、工会、县妇联、团等有关部门主要负责同志为小组成员,明确以各级各部门、社会知名企业、团体、人士为救助中坚力量;组建“县贫困学生救助工作领导小组办公室”,从成员单位抽调五名精干人员,配备专门办公用房、办公设施。救助办在救助领导小组领导下开展工作,负责组织、协调、服务、监督、管理等日常救助的具体事宜;制发《、县政府关于深入开展贫困学生救助活动的实施意见》、《贫困学生救助活动的工作方案》,对救助的意义、宗旨,救助的范围、条件、程序、方式方法等做出规定。为救助工作的开展提供了有力的领导保证、组织保证和思想保证。

二、创新机制,保证救助效果。工作初期,领导小组以“建立机制、扎实办事、量力而行、保证效果”为指导思想,坚持以救助办建设为重点,从建章立制入手,在职责职能定位、救助申请审批、救助基金筹措管理、救助方式实施、回访跟踪调查、社会救助服务等方面,进行深入调查和探索,形成了一套规范化、制度化的工作流程,建立了一系列完整、系统、缜密、操作性强的工作制度和“部门牵头、社会参与、齐心协力、协调联动”的救助机制。截止目前,累计筹集社会资金50多万元,先后对454名(535人次)贫困学生进行了资助,发放资助金43万元,使全县小学、初中、高中阶段的在册贫困学生全部受到了资助,救助面到100%,贫困大学生资助面达81%。

(一)档案管理制度。救助办、教育局、民政局、人劳局密切配合,走村进校,对全县213所小学、30所中学、6所高中的贫困学生进行深入、细致地摸排调查,不漏一班,不漏一人。建立客观、翔实的个人档案,包括救助申请书,回访跟踪调查表,学生成绩、在校表现和荣誉记录表,自我评议书,在校师生评议书,救助措施记录等全面反映学生生活、学习、思想方面的内容。档案实行微机、文字双重管理。建立日常救助台帐,实行动态管理、规范操作。共登记核实贫困学生485名,建档案500余册。

(二)申请审批机制。制定《申请救助审批程序》、《贫困学生救助回访跟踪调查制度》。对贫困学生的救助申请、审核、审批等环节作出具体要求,建立县、校、村三级网络,形成了学生级级申请、部门联合审核的双向互动申请审批机制。每学期至少两次不定期到贫困学生所在学校、家庭进行走访,对学生的`学习情况、家庭经济状况、救助措施效果回访跟踪调查,及时调整救助措施,提高救助成效。

(三)资金管理机制。设立“贫困学生救助基金”,出台“救助基金管理办法”,对救助基金的目的、性质,基金的筹集、管理、发放等方面做出严格规定。在县财政设立专户,专人、专帐管理。基金筹措以社会各界的捐款、捐物、捐赠,每年从城市教育附加费中提取5%,以及在金融营业网点和公共场所设立“救助贫困学生捐款箱”等渠道为主。资金发放实行一把手负责制、救助办跟踪调查制和《救助发放回执单》制,严格手续、层层把关、逐级审批。

(四)“四公开”制度。救助工作坚持做到救助条件、救助金额、被救助人员和财务“四公开”,积极接受捐助单位和社会各界的监督,防止弄虚作假、优亲厚友,切实达到“公正、公开、公平”,真正把好事办好、实事办实。

三、携手联动,整合救助资源。一是集中救助。先后进行四次大规模集中救助。县教育局对2003年高考本二线以上录取的城镇特困职工和农村贫困户的67名学生给予每人2000元的资助;县人武部对45名贫困中、小学生发放10000元的资助金;县政协在全县政协委员中筹资1.92万元对37名贫困中、小学生给予每人200-1000元的资助;2004年8月,、县政府召开“全县贫困学生资助大会”,对293名贫困学生发放资助金19.74万元。二是结队帮扶。县级领导、各单位一把手率先垂范,每人结队帮扶一名贫困学生完成学业。保定华北建筑机械有限公司与14名在册贫困大学生结成帮扶对子,发放帮扶资金4.2万元,并确定在校大学4年的帮扶关系。定兴五合窖酒业有限公司与41名在册大、中、小学贫困生确定帮扶关系,发放4.28万元的帮扶资金。县国税局与10名大、中、小学生建立帮扶关系,发放帮扶资金1.05万元。县地税局、县工商局、县邮政局分别与16名在册大、中、小学贫困生签订《“结对帮扶”贫困学生协议书》。同时,在县电视台定期公布优秀贫困学生名单,开通服务热线,号召社会有识之士对贫困学生进行结队帮扶。现共有88名贫困学生落实了结队帮扶措施。三是多层次、全方位救助。遴选家庭特困学生,及时申报市级“寒门学子”资助;加强与在校贫困大学生所在学校的联系,帮助贫困学生积极争取“奖、贷、助、勤、免”等方面的帮扶;对突患重大疾病的贫困学生,协调有关部门、按有关申报条件和程序,争取市以上“红十字”协会组织和省危难救急基金的资助;协调县工会、县妇联、县民政等部门,把贫困学生救助与城镇特困职工及农村贫困户扶助、女童救助工作相结合,争取上级对口部门的资助;加强与国家、省儿少发展基金会的沟通、联系,积极争取资金支持。

四、借势推动,营造救助氛围。一是积极开展活动。领导小组先后组织寒门学子救助大会、资助大会及各项捐助仪式,定期召开救助企业、部门和贫困学生、家长座谈会、茶话会等活动,扩大群众影响,提高社会共鸣。把8月作为“贫困学生救助活动月”,悬挂标语、发放“倡议书”、设立咨询台,在电视台开辟“帮困助学”专栏、县领导公开发表救助讲话等形式,让社会各界对救助工作有正确地认识和了解,最大限度的号召方方面面的力量投入到救助工作中来。二是表彰先进,树立典型。今年、县政府对19个慷慨解囊、奉献爱心的先进企业、部门进行表彰,授予“救助贫困学生先进单位”称号,以榜样凝聚力量,推动救助。

尊敬的上级主管部门:

申请人:某某某,生于1985年9月9日,家住习水县回龙镇周家村木塘水组,回龙镇小学教师。

申请事由:家庭贫困,请求给予救济资助。

详情:我是一名小学教育教师, 2015年8月,由于家乡教育工作的需要,走上了三尺讲台,开始了我的教书生涯。我爱教育,爱学生,学生也爱我,喜欢我,特别喜欢和我玩,当然也特别喜欢我给他们上课,教学成绩一直都是名列前茅,多次受到上级政府及教育主管部门的表彰。也因为我有热爱教育的价值追求,我才淡薄名利,一个月几百元、一千多元、两千多元的工薪,我也任劳任怨,一干就是8个春秋。2015年,我和妻子李 某相识了,2011年3月生了一女孩(钟某),可是天有不测风云,2011年12月的一天,我的父亲(钟某),侄子(钟明银) 等7个亲戚乘坐我堂弟(钟方玉)开的私人面包车到遵义吃酒,在仁怀白腊坎高速路上出了车祸,车祸导致6人重伤,1人轻伤的严重后果。我的本文由论文联盟http://收集整理父亲、侄子被送到遵义县人民医院就地抢救,经检查,我父亲头部擦伤、腰椎3个部位骨折、左侧锁骨骨折、盆骨粉碎性骨折、肝脏挫伤、回肠挫伤、、、、等严重伤情。侄子右肾脏薄膜破裂,头部擦伤、右肩骨折、内脏多器官衰竭、、、、、在医院医生的大力抢救下,我的父亲、侄子保住了性命,可是父亲需要动手术修复回肠、侄子需要换肾、、、、巨大的经济压力让我的家庭苦不堪言,在亲戚朋友、学校领导、教师们的帮助下,我的家庭渡过了难关,可是几个月住院下来,父亲共花费了近10万元的医疗费用,兄长给侄子治病,无力支付父亲的医疗费,所有整个费用都落到了我的头上,我的妻子没有工作,孩子还小,正是花钱的时候,而这次车祸的驾驶员是我的堂弟,打工仔,也没有多少收入,车子只入了“交通强制保险”整车只有35万的保额,可6个重伤,又能顾上那个呢?何况其中还有一个堂叔(钟伟、22岁)是整个下肢瘫痪,在遵义医学院鉴定为一级伤残,需要终身护理。出车祸的都是非常亲的亲戚,只有自己先看自己的人了。在父亲出院后,丧失了劳动力,父亲看病欠下了十几万的债,可我一个月2000多元的收入要照看家庭,要还债,实在是无能为力了、、、、、、。

2 、伴着改革开放的春风,伟大的祖国发生了翻天覆地的变化,国家的综合国力,国际地位,人民生活水平都取得了令世人瞩目的成就,在全国人民正在阔步迈向小康社会的今天,我深深地感受到:我的家庭已经被社会经济发展的滚滚浪潮远远地掀到了后边。我06年参加工作,在2015年我不幸患上了严重的内风湿,三年来,我四处求医无果,如今留下了右脚残疾的病根。如今已将到30岁的我,回乡种田没技术、更没劳力,做生意又没本钱,我知道我的家庭特别需要钱,可我还是只能走上我的三尺讲台,从事月工资只有2000多元的小学教育工作。是的,一个月如此可怜的收入,要生活,要养家糊口,要送孩子读书(孩子现在习水读幼儿园),加之父亲就医欠下的高额医疗费用,小康社会的生活,对于我这样的家庭来说,又怎能不是一种奢想呢?唉!我的家,真穷了!

喜闻今年省里面对家庭经济特别困难的小学教育教师有救济资助的政策,这对我的家庭来说当然是一个天大的喜事,理应倍加珍惜,故特向尊敬的上级主管部门提出申请,请求给予贫困补助为谢!

此致 敬礼

申请人:某某某

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇二十一

尊敬的领导:

您们好!我是机电工程系机电__学生__x。我在思想上积极向上,心态乐观。在生活中,我做事积极,与同学友好相处,遵守纪律,我加入了院团委社团部,这让我学到了很多知识;我积极参加了系上组织的足球比赛、班上组织的知识竞赛等课外活动。在学习中,我与老师相处融洽,上课认真,按时完成作业,学习努力,考过了英语二级和计算机一级考试,我始终保持在班上前十名的成绩,平均成绩达到八十分以上,无挂科,无重修,综合素质被评定为优秀。

我来自四川省__x,父母是农民,家中共有4人,父亲与母亲均在家务农。父亲在空闲时间到别人家做散工,20__年时,父亲因手受伤,需要治疗,在家休养一年多,花去了家里仅有的一点积蓄。母亲体弱多病,患有严重的颈椎病以及风湿病,常年需要治疗。母亲坚持做针线活。妹妹年幼,还在读书,经常生病,去年因生病发高烧,连续住了一个月的院。我的学费和生活费加重了家里的经济负担。

根据国家助学金评定要求,我符合20__—20__学年国家助学金评审条件,特此申请,望批准。

此致

敬礼!

申请人:__x。

20__年__月__日。

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇二十二

尊敬的领导:

xx,现为枣沟头中心小学五年级三班学生。该生现住枣沟头镇谭家庄东西街以南(门牌号86),其生活在一个极其穷困的家庭环境中。一家三口人,其父刘xx原是家中顶梁柱,但现已瘫痪在床,完全丧失劳动能力。

其母为照顾病人及家庭亦不能出外务工。一家人仅靠村中补助维持生活,至今仍住在破败简陋的草房中。如能获得困难补助,也可减轻其家中些许负担。特此提出申请,望能批准。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇二十三

尊敬的学校领导:

我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫王双利,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。

家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

小学贫困学生申请补助的申请书(专业24篇)篇二十四

尊敬的领导:

您好!

我是xx部门的xxx,我来自xx的偏僻穷农村家庭。

上次孩子出世,不幸查出患有先天性的脑瘫,但是医生说病情很严重,立即住院治疗,花费了2万多元,最后由于没钱不得不回家保守治疗,前几天半夜的时候,小孩子病情有发作了,并且有短暂的休克和昏迷,情况十分的危险,幸亏发现及时迅速送往医院治疗。

经过半个多月的时间治疗,基本可以出院了,这次的.治疗花费了我所有的积蓄,还给自己背上了x多的外债,给我原本贫困的家庭雪上加霜,带来很大的经济负担,家里有还有父母要养,全家人的生活没有着落,让我非常的揪心,不知道明天的路怎么走。

幸好,听领导告诉我说这次公司和国家有补助的政策。我非常希望能通过这次的机会来缓解一下自己的经济困难和家庭压力。我来公司上班已经有3年多了,在这几年的时间里,认真工作,尽职尽责。丝毫没有放松自己,不但把自己的本质工作做好,而且还帮助带出一批一批的新同事,把公司的利益方在第一位,可是现在。面对如此的生活压力,让我自己喘不过气来。但我自己还是坚持了,丝毫没有妥协倒下,永远的为公司尽我最大的努力,这次我真的需要公司帮我一把,在我最需要帮助的时候,在我最困难的时候,能伸出缓助只手,让我熬过最后的关头让我从新找回信心,相信自己能挺过困难,在今后一定更加努力的为公司创造更多的财富,衷心的感谢各为领导。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

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