读后感是我们与作品进行对话的方式，通过写下自己的思考和感受，使阅读变得更加有深度和意义。接下来是一些优秀的读后感内容，大家不妨可以从中找到一些灵感和共鸣。
今天我负责读后感（专业16篇）篇一
这本书很精彩，那里面的故事深深地吸引了我。
特殊同桌这个故事讲述了一个有听力障碍的男同学，大家都不愿意和他同桌，但是班长主动提出和他坐，帮助他辅导他的学习。最后男同学在她的帮助下有了很大的进步，并且学会了独立自主。读了这个故事让我明白如果有人需要帮助，我们都应该帮助他。就说我的同桌，他没有听力障碍，可是他非常的调皮，我也要想想好好帮助他，调皮可以，但不能影响到其他同学。还有哇鸣这个故事讲述了一个小女孩的爷爷捉青蛙给小女孩补补身体。小女孩知道青蛙是益虫，是保护庄家保护环境的。让我懂得平时我们生活中要保护好每一种动物，好的环境是大家一起努力来保护的。要从小事做起。今天我负责这个故事讲述了蔡天一主动去当免费的讲解员，还主动积极的'阻止大家不能浪费粮食，等等很多很好的行为。我觉得她是一个助人为乐，很有道德的一位好女孩。我也要向她学习，不仅要把学习学好，还要做一个有良好道德的小学生。
今天我负责读后感（专业16篇）篇二
这个暑假，我读了许多励志的课外书，而其中最让我受启发的书就要数《今天我是升旗手》了。这本书的作者是黄蓓佳阿姨。在黄蓓佳阿姨的笔下，书中的主人公六年级学生肖晓给我很大的启发。
这本书的主要内容是：六年级学生肖晓出生于一个军人家庭。他有个愿望就是能在小学毕业之前当一回升旗手。可是现实与理想相差太远，一次次机会和他擦肩而过。可是，尽管与很多次机会失之交臂，但自从经历了许多的曲折故事，如一波未了，一波又起的“名片风波”，偷偷去北京看天安门升旗又被抓回来做检讨，以及带晕倒在课堂上的林茜茜去医院看医生等等。这些事情让这个六年级学生肖晓的生活增添了许多乐趣。终于，在学期末，让这个即将离开小学的六年级学生实现了他的梦想——做一个升旗手。
读完这本书让我感受颇多，跟主人公六年级学生肖晓比，我有很多地方需要向他学习。书中主人公肖晓好比一棵在暴风雨中成长的大树，经历了无数次挫折与磨难，却依然茁壮地成长着。而我，就像温室里的花朵，经不住一点点的伤害，生活和学习中遇到一点点挫折或是困难就退缩、气馁，失去往日的光彩。
从这本书中，六年级学生肖晓给我最大的启发是：不论在生活还是学习中，不要遇到困难就退缩、放弃，半途而废。要坚持不懈，有一种积极向上、乐观勤奋的精神，与困难拼搏到最后，否则决不放弃。这才是人生真谛。
最后，我还要感谢本书的作者黄蓓佳阿姨。因为，如果没有她，就没有像《今天我是升旗手》这样励志的好书，也不会有这样深刻的人生哲理了。
今天我负责读后感（专业16篇）篇三
读完《今天我负责》这本书，我感触很深。书中写了很多值得我学习的人，例如：赵予倩、张彦博、周婷、钱泽人、马雅丽、欧阳建军、吴涵、赵晨等等。
赵予倩对患有先天性听力障碍的于湛如，不嫌弃、不歧视，还给予了无私的帮助。在老师的眼里，张彦博是个听话、诚实、努力的好孩子。他用自己的特长，带给了敬老院的老人们无限欢乐。周婷为了救小新宝不幸遇难，她的那种奉献精神叫人深思，让人惋惜。救人的事迹还有很多，再例：欧阳建军奋不顾身就起落水妇女。这些不顾危险，奋力救起他人的事迹，实在让我感动。钱泽人在外婆眼里虽然“身怀绝技”但他从不骄傲。他不怕累、不怕脏，不断地体验生活、实践生活。特别是生活在城市里的孩子，从小娇生惯养，不知农民的'辛苦。我们大家也要像钱泽人那样去体验生活，才更能懂得“粒粒皆辛苦”的不易。张雅丽对双腿残疾的马昕不离不弃，每次都背着她上学，放学。日复一日，年复一年，张雅丽用坚定的行动，使马昕插上了希望的翅膀。张雅丽的崇高品质，用美丽的行动感动了她的同学们，也同样感动了我。还有吴涵、赵晨那种拾金不昧的精神，更加验证了他们的优良品德，值得我们每个人学习。
这本书写的很实在、很精辟，很独特。书中的每个主人公，用自己真实的行动，证明了自己。我要向他们学习，学习他们的乐于助人；学习他们的优秀品质；学习他们的拾金不昧。
今天我负责读后感（专业16篇）篇四
暑假里，我一口气读完了一本非常有意思的长篇小说，名叫《今天我是升旗手》。作者是黄蓓佳，妈妈说她是一位著名的儿童文学家。
小说的主人公肖晓出身于军人家庭，他正直、勇敢、诚实、乐于助人。他内心一直有一个愿望：当一回学校的升旗手，因为种种原因总不能实现，但他没有放弃努力。
书中令我印象最深的一段故事：有一年放寒假，肖晓背着父母偷偷去北京，他想到天安门前看升国旗。在去北京的火车上，他认识了怀娃和孩孩，怀娃是一个来自山区的孩子，孩孩是一条可爱的小狗，肖晓很喜欢孩孩，在火车上一路看护它。后来，肖晓回到南京后，在与怀娃的一次通信中，得知孩孩在北京火车站被一个卖面包的阿姨给买走了。肖晓为此伤心了好一阵子。有一天，学校门口来了一个卖狗的叔叔，肖晓看见他卖的小狗跟孩孩模样很像，就用一双新旅游鞋把它换回来。然后，他把孩孩寄到山区，让小狗回到怀娃的身边。
经过种种波折和考验，小学毕业前夕，在一次“手拉手”活动中，肖晓终于实现了自己梦寐以求的心愿——亲手升上了国旗，电视台还来采访了他呢。
过完暑假，我就是一名三年级的小学生了，也要具备升国旗的资格了。升国旗是一件多么庄严又光荣的事啊，我要向肖晓学习，学习他不怕苦、富有爱心、敢于和坏人坏事做斗争的优秀品质。希望我能早一点当上升旗手，让鲜红的国旗高高飘扬！
今天我负责读后感（专业16篇）篇五
读了《珍惜“今天”》这篇短文后，我惭愧，我悔恨，我心剧烈地跳动，我脸上一阵阵发烧，我觉得那篇文章象是在说我。
“‘昨日之日不可留’，昨天已经过去了，你能拉回来吗？”
“明天没有来到，岂能坐以待之。‘明日复明日，明日何其多’,‘我生待明日，万事成践跄！’把学习、工作总是往明天推的人，只能落得一事无成，空悲切。”
“可今天呢？只要你想抓，总是可以抓住的。抓住它，甚至可以弥补昨天，准备明天。”
过去，我在学习方而很不主动，总是坐待“明日”，结果年年“空悲切”。当同学们紧张地完成学习任务时，我却在贪玩。我时常在想“一天有什么，我到明天再发奋不迟。”这样“明日复明日”，到了考试时就傻瞪眼。这个“明日复明日”的想法可使我吃够了苦头！
我要珍惜“今天”!
今天我负责读后感（专业16篇）篇六
能当上升旗手是非常光荣的，每个人都想当一回光荣的升旗手吧？这本书的主人公——肖晓就是一个十分渴望当升旗手的孩子。
肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中一直有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管种种原因总不能实现，但是他并没有放弃努力。终于，他在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。
肖晓有许许多多的优点，值得我们去学习。我最喜欢他的见义勇为了。当林茜茜昏倒后，是他第一个站出来，是他第一个把林茜茜送到医院，他真见义勇为啊！
记得又一次，同样的事发生在了我身上，而我只是逃避，没有像肖晓一样。那是炎热的一天，我和我的小伙伴们一起去买冷饮。天气真热呀！我擦了一把头上的汗，往冷饮店跑去。冷饮店里真凉快呀！我们擦掉了头上的汗水，各自买自己的冷饮。我买了一个双球冰淇淋：一个球是香草味的，一个球是草莓味的。买完，我们便回家了。到我家楼底下时，身旁的小美突然向我倒来，我被小美撞倒坐在地上，冰淇淋撒了，我的手臂还被蹭破了皮，血流了出来。更要命的是小美把她的巧克力冰淇淋撒的我雪白的连衣裙变成了黑裙子！我气极了，推开倒在我身上的小美，拍了拍裙子，站起身来。奇怪，小美怎么不站起来呀？我们一看，呀！不好，她中暑了！我立马害怕起来，支支吾吾地说：“我……我……不是我弄得！不……不是我。”说完我便跑回了家。
当时，我和肖晓简直是天壤之别！现在，我看了这本书后，就立马改正了这个“不足之处”。这本书就叫——《今天我叫升旗手》！
这是一本非常好的书，能教会我们许多知识，推荐大家都来读一读！
今天我负责读后感（专业16篇）篇七
当一回升旗手。尽管愿望因为种种原因不能实现，但他一直在努力的实现。他坦承的帮林茜茜这个学习尖子，帮包郝抓小偷。还，帮助希望小学的学生，发动了“手拉手”的活动，最后在毕业之前做了学校的升旗手，完成了心愿。
我可以看出他是个善良的人。从肖晓去北京可以看出他对愿望的执着，对于肖晓对待小狗孩孩的态度，可以看出肖晓很有爱心。知道火车上不给带小狗，还帮怀娃拎小狗帮曾老师解围向火车长替怀娃和孩孩求情。
在我的生活周围也有像肖晓这样善良的人。就拿我们班长刘子瑄说吧，她是个乐于助人的好学生，有一次，我有一道数学题不会向她请教。她爽快的答应了，她慢慢的细细的讲给我听，可我还是不怎么明白，她又讲了一遍，就连类似于这样的题目也讲了许多，我终于明白了。我刚走没多远，又有一个人向她请教这道题，她没有推辞，而且还像刚刚讲给我听一样，慢慢的细细的。
《今天我是升旗手》这本书让我学会了怎样与别人交流，与他人相处，这本书很精彩。
今天我负责读后感（专业16篇）篇八
国庆假期，妈妈工作繁忙，书籍成了我的“知心伙伴”陪着我度过一天又一天。最让我记忆犹新的一本书便是《今天我是升旗手》。
书的作者是黄蓓佳。主人公是肖晓，他出生军人家庭，崇拜英雄，精神饱满，一些古怪的想法总是从他的脑瓜里冒出来。他还有一个愿望：当一回学校的升旗手。但实现愿望的路程中总是那么不尽人意。他没有放弃努力，帮助“学习高手”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，并与巴郝和马驭等伙伴勇斗“偷猴贼”将其捉拿归案，积极参与“手拉手”活动，与怀娃的小狗和朋友结下了深刻的友谊。最后他如愿以偿，当上了光荣的升旗手。
《今天我是升旗手》这本书再一次告诉我只要不放弃就一定能成功。记得有一回，老师要选拨一些同学参加学校的书法竞赛。我却在第一轮比赛中淘汰了。回到家，我苦着一张脸，将发生的事情一五一十告诉了妈妈。妈妈没有安慰我，而是告诉我：一份耕耘，一份收获。从那以后，我每天坚持苦练书法。
夜晚，月光柔和地洒在我身上，我的字融入了月光中；清晨，小鸟那婉转的歌声是那般悦耳动听，我的字融入了歌声。终于，我的努力得到了老师的.认可。如愿以偿，在总决赛中，我的字获得了一等奖的好成绩，真是：只要功夫深，铁杵磨成针。
读了《今天我是升旗手》，肖晓那感人的故事，优秀的品德已经深深地刻在我的心里。我要向他学习，做一个诚实守信、见义勇为，向自己梦想的努力奋斗的人。
今天我负责读后感（专业16篇）篇九
一本好书能改变一个人，它能滋润我们的心灵，让我们各方面取得进步和成长，学会努力和坚持，让我们各方面得到提升。
弹好吉他是我的梦想，为了这个梦想，我开始了自己的圆梦之路。可是只要练习一小时，手上就会出现一些细小的伤痕，日积月累，那些小伤痕竟变成厚茧，连针扎都不疼。渐渐地，我的心里打响了退堂鼓：还是算了吧，再这样下去，梦想还没实现，我的手却已经废了。之后，我对吉他的热爱就如同蜡烛一般逐渐下降。但是《今天我是升旗手》却挽救了我扭曲的灵魂。
那是在读书节的活动上，我与这本书不期而遇。主人公肖晓也有一个梦想，那就是当一会升旗手，将鲜艳的五星红旗送上蓝天。他对这个梦想充满了执着，付出了不懈的`努力，尽管这个梦想与他一次次擦肩而过，但是他并没有气馁和放弃，在他毕业之前，他终于如愿以偿。
读完《今天我是升旗手》，我不进对肖晓肃然起敬。从他身上，我明白了：为了实现一个梦想，我们就一定要执着追求，付出百分之百的努力，不能自暴自弃，才能实现这个梦想。
从肖晓身上，我找回了我失去的信心。当清晨的第一缕阳光照在窗前，悠扬的琴声早已在房间流淌。是啊！为了一个梦想，即使再苦再累也不怕，为音乐梦想而奋斗，只要努力，就一定能有所收获。我一定会不懈努力，让自己更上一层楼，只有这样，梦想之花才会向我盛开。
一本好书能唤醒一个人的灵魂，让人的各方面都得到锻炼和提升，让人受益匪浅，书香伴我成长。
今天我负责读后感（专业16篇）篇十
一直想要买黄蓓佳阿姨的书《今天我是升旗手》，可惜一直都没有买到，妈妈帮我在平板电脑上下了一个电子版，我拿着平板电脑，偷偷想着看累了还能玩点小游戏，多好的主意啊！可是看着看着就被书里的故事深深的吸引了，主人公肖晓是一个六年级的男孩子，他崇拜英雄，喜欢军事模型，做事认真，拾金不昧，善良可爱，他最大的愿望就是当一回学校的升旗手，为此，他付出了很多，也得到了很多。最后，他终于在临近毕业的时候如愿以偿当上了升旗手。
我喜欢上了这个六年级的“哥哥”，崇拜他的拼装模型的技术，羡慕他身边有着帮助他的好朋友。我在幼儿园做过小小升旗手，可是上了小学之后就没有做过升旗手了，是不是因为我的学习成绩不好？还是因为我的上课表现不好？不过我不是个纠结的小孩，升旗手不是每个同学都能当的，但是我可以尽量做好我身边的事情啊！我已经长大了，不再需要爷爷奶奶帮我提书包了，不能再叫爸爸妈妈提醒我还有多少作业没有完成，也不能再让老师担心我的学习成绩和课堂纪律。我是小伙子了，可以自己打扫自己的房间，可以帮助比我小的弟弟妹妹，可以给爷爷奶奶读书读报纸，可以给爸爸妈妈泡茶……肖晓好像是我身边的同学，也像是我家院子里一起玩的.好朋友，我们的心中都有自己的愿望，我们也为了自己的愿望在努力，所以我相信我一定会像肖晓一样实现自己的愿望的。
今天我负责读后感（专业16篇）篇十一
今天，我读了一本叫《今天我是升旗手》的书，使我懂得了要想实现愿望，必须要勤奋、刻苦、努力。
主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力，终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了五星红旗。
书中的一个段落使我感到了亲手升起五星红旗是一件多么自豪的事：这时候他感觉太阳的光“轰”的一声跳进了他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整个身体烧成了一把火炬，是少先队旗上火炬的模样。
虽然肖晓只是一个普通的男孩，但像他这样肯吃苦勤奋学习只为了升旗的人，在我们身边也有。
我就是一个。每周一，当值日生打开班务日志的那个时候，我就下定决心：一定要好好学习，争取夺得分数。但命运总爱捉弄人，我总是差一点就得到最佳，我每天虽然都要面对失误，但是我知道，失败乃成功之母，不经历风雨，怎能见到彩虹？所以我每天都为了比前一天少犯点错，每天都比前一天进步一点儿，每次考试都比前一次用心，减少粗心和迷糊，我每天都要为了早日得到最佳而努力。也许，我要的并不是最佳，而是每天都在进步的自己。我告诉自己，要像肖晓一样，不怕困难，相信胜利就在前方！
我读了这本书，懂得了乐观积极向上。你呢？
今天我负责读后感（专业16篇）篇十二
这本书的主人公就是想当升旗手的肖晓，书中的他正直、勇敢，和几个小伙伴帮助了“学习尖子”林茜茜去东山森林公园，亲近大自然，呼吸新鲜空气，还和同学抓住了偷猴贼，又热心对待“追星族”祝晓娜，还发生了一系类手拉手的活动等的`事情。
在这本书中，肖晓，这个普通的六年级小学生，竟然会在他的身上发生了那么多事情，真是让我感到惊讶，在这惊讶的同时，我又发现肖晓他是个怀有梦想的人。
同时，在这本书中，讲的不单单是肖晓一个人，而是他和他的伙伴、朋友、同学。比如说：包郝、林茜茜、巴顿、祝小娜等人，他们都是肖晓的好朋友。
在这本书的最后，写肖晓终于当上了升旗手，他那时的心里非常高兴。而这些也反应出肖晓这一个小学生成为升旗手的道路是多么艰难、辛苦，可是结果是多么的美好，这也是我们成长过程的必经之路。
肖晓的精神值得我们所有人学习，我们要先苦而后甜，不能不劳而获，要不怕辛苦，不怕艰苦，相信自己一定会做到。
今天我负责读后感（专业16篇）篇十三
升旗手可能只是在别人心目中升起国旗。然而，这是孩子们心中的荣誉。暑假看了《今天我是升旗手》这本书，被书中的人物吸引住了。
这本书主要描述了主人公肖骁来自军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有很多奇思妙想，善于学习。他心里有一个愿望:在学校当一名升旗手。虽然由于种种原因他的愿望没能实现，但他并没有放弃努力。他坦然帮助学习尖子生、包浩、马钰等同学抓猴贼，热情地对待追星族朱，帮助希望小学的同学，导致手拉手活动最后小学毕业，他亲手举起了鲜艳的五星红旗。这本书的故事情节生动，情节曲折，人物著名，感染力强。
这本书让我受益匪浅。我从肖骁身上学到了一个道理，他从不放弃金钱，从不放弃，帮助别人，也从不犯错:只要他有信心，什么都做不了，只要他努力，胜利就在眼前。虽然他错过了升旗的机会，但他从不灰心。他在帮助同学的同时，也学到了他们各方面的.优势。例如，林倩倩的优势在于她在学习这方面比肖骁强得多。但是她也有她的缺点:根本不在乎班级。
我明白了，我们真诚地对待我们的朋友，无论发生什么，我们都应该真诚地对待我们的朋友。因为他会在你孤独的时候陪伴你，在你困难的时候帮助你，在你气馁的时候鼓励你，在你难过的时候安慰你。
这本书教会了我很多道理。
今天我负责读后感（专业16篇）篇十四
黄蓓佳是一位著名的小说作家，《夜夜狂欢》、《我要做好孩子》等，都是她写的优秀的长篇小说，其中，《今天我是升旗手》这本书令我过目不忘。
书中有一个崇拜英雄，阳光开朗的男孩，这就是这本书的主人公—肖晓，肖晓出身于军人家庭，他精力充沛，品学兼优，六年级的他心中只有一个愿望：那就是在学校里当一回升旗手，升起一面五星红旗。但愿望总是得不到实现。
第一次，肖晓因捡到了一笔巨款，被老师表扬，有了一次当升旗手的机会，可是却被林茜茜夺去了。不过，肖晓并没有放弃，一次又一次帮助别人，努力表现出自己优秀的地方。
他先是团结“学习尖子”林茜茜，在林茜茜晕倒时，想尽一切办法帮她送进医院里，累得满头大汗，满脸通红的。他还帮助“追星族”祝小娜，为了满足她的追星梦想，一次次的帮助她。他还和包郝马驭等同学智抓“偷猴贼”，遇到有人想偷猴子，根据伙伴留下来的线索，勇敢机智的抓住了偷猴子的人。肖晓还积极参加“手拉手”活动，帮助躺在医院里的林茜茜筹款治病……凭着他那一股做事不服输的精神，功夫不负有心人，终于，他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
读完《今天我是升旗手》这本书，我下定决心：一定要向肖晓学习，学习他那种持之以恒，勇往直前，永不言败的精神，向着自己的目标，坚持不懈的努力。
今天我负责读后感（专业16篇）篇十五
寒假里，我读了黄蓓佳阿姨写的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得十分精彩，而且意义非凡，令我受益匪浅。
故事的主人公肖晓是一个拾金不昧，勇敢、乐于助人的人。当一回学校的升旗手，是他从小就梦寐以求的愿望，直到在他快要毕业的时候，他终于亲手升起那面鲜艳的五星红旗，完成了心愿。
一开始，肖晓因为拾金不昧的精神，而被选为升旗手，他在家和爷爷、奶奶练习了好几遍，可却在他将要当上升旗手的前一天，因为学校有领导要来检查，校长要求临时换人，让林茜茜代替肖晓当了升旗手。他并不气馁，一直努力，做了好多好事：他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜；和包郝、马驭智抓猴贼，并把丢失的`猴子找了回来；热心对待“追星族”祝小娜；帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……最终肖晓实现了他期盼已久的愿望。
肖晓之所以能实现他的愿望，是因为他为之努力过。而我们既没有肖晓得这份坚持，也没有他的那份努力！所以我们应该更加努力，只要肯付出比别人多一倍的努力，就一定会成功！
要坚信，是金子总会发光！
今天我负责读后感（专业16篇）篇十六
你们知道《今天我是升旗手》吗？今天，我就为你们讲讲这本书。
有一次，肖晓在小店里发现一只装满百元大钞的皮袋，不过，半跳出来一个抢钱的。经过几轮追捕还是把抢劫的拿下了。之后，校长当面表扬他，还让他当下周的升旗手，这是为什么呢？因为他不仅仅捡到了巨款，而且还救了一条人命。正在肖晓如火朝天地排练升旗的动作时，一个不幸的事情发生了，市里的检查团要来了，校长只能把升旗手换成林茜茜。肖晓得知后，连护旗手都不当了虽然经过了种种磨难，但终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面五星红旗。
在这本书里，肖晓一直向着自己的梦想而努力，不计较、不妒忌、热爱集体、乐于助人，他的品格最终得到老师的'认可，实现了自己的梦想。我们也要有这样的精神，向自己的目标前进！