合同法学习记录（精选15篇）

学习是一种永不停息的过程，我们应该保持对知识的渴望和追求。以下是小编为大家整理的学习总结范文，供大家参考和借鉴。

合同法学习记录（精选15篇）篇一

通过参加这次的党员学习记录，自觉学习，提高共产主义思想觉悟和业务水平。端正教育思想，做到管教管导，积极参加教改实践，走又红又专的道路。下面是本站小编为大家收集整理的党员学习记录，欢迎大家阅读。

时间：20xx年1月20日。

主持人：

记录人：

活动内容：选举党支部成员。

按照党总支统一部署，法学院20xx级一班学生党支部于20xx年x月x日下午召开支部大会，进行支部委员会的换届改选工作。会议由xx老师主持。

会议第一项：主持人徐老师讲话：

本次党支委换届选举实行差额选举，候选人数多于应选人数的20%;增补党委(支部)委员实行等额选举，候选人由党员酝酿产生;参加选举的人数要达到或超过应到会人数的4/5;党员根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》所列情况不能参加选举的，经党委同意，并经党员大会通过，可以不计算在应到会人数之内。同时大家要遵守选举章程，保证本次选举的党支部委员会真正符合党委要求、符合广大同学的切身利益。选举正式开始。

会议第二项：按照既定程序进行换届选举。

本次选举采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。直接采用候选人数多于应选人数的20%的差额选举办法进行预选，产生候选人名单，然后进行正式选举。本次选举，有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。候选人获得的赞成票超过实际到会有选举权的人数的一半，始得当选。选举结果以得票多少来确定。

会议第三项：

选举出王娜、张抒涵、李志梁为新一届党支部委员会委员。

会议第四项：徐老师对新一届党支部委员讲话：

新一届党支部一定要牢记党的宗旨，本着为学院、为广大学生服务的角度认真行使自己的权利和履行自己的义务，明确工作职责，增强责任意识。同时全体党员要时刻保持警惕，认真学习党章以及党的各项路线方针政策，保持党员的先进性。

党员干部是全心全意为人民服务的排头兵，是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手。开展“。

两学一做。

”学习教育，既是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施。

学习内容：增强党性、端正党风、严明党纪是推进党和国家事业健康。

发展的重要保证。

主持人：

学习时间：20xx年3月15日。

学习地点：党员活动室。

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。

加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

会上，党支部书记代表支部通报了“三严三实”专题教育开展情况及20xx年“两学一做”学习教育安排。支部成员围绕会议主题，对支部班子提意见建议，谈学习体会、自身不足和努力方向。大家敞开心扉、坦诚相见，组织生活会开得严肃、认真、生动、活泼，富有成效。

市场经济形势下，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多，党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩，强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，做一名合格党员。

1、自觉学习，提高共产主义思想觉悟和业务水平。端正教育思想，做到管教管导，积极参加教改实践，走又红又专的道路。

2、热爱学校，积极为办好秦山中学出谋划策，尽职尽力。忠诚党的教育事业，有高度的事业心、责任感和献身精神，出色完成本职工作，干出实绩。

3、提高精神境界，反对一切向钱看，做到吃苦在前，享受在后，顾全大局，不谋私利。

4、严谨思想作风和工作作风。严以律己，宽以待人，少说话，多办事，不做评论员，争当实干家。

5、加强组织观念，自觉执行党的方针、政策与组织决议，严守党的机密，遵守党的纪律，无条件服从组织分配，勇挑重担。克服背后议人病，传播小道病，指手划脚病，乱发牢骚病，妒贤嫉能病。

6、密切联系群众，思想上、业务上关心帮助群众，助人为乐;自觉接受群众监督，虚心听取群众意见。

7、小事讲谦让，善于搞好团结;大事讲原则，不随风倒，不随声附和。扶正压邪，以正确的舆论引导人。

8、按期缴纳党费，尽好党员义务，讲工作，比贡献，争做表率。积极参加党组织的活动，开展批评与自我批评，努力提高自身修养。

9、各项工作高标准，严要求，不等同于一般群众，努力成为教育教学工作带头人。

要重大局、轻小我，坚决做到讲政治、高站位、肯奉献;强责任、淡名利，从小事抓起，耐得住寂寞，扎扎实实、专心致志把每项工作干好;重修养、慎交友，不断提升境界水平，善交益友、乐交诤友、不交损友;高标杆、严要求，严格带头落实“三严三实”和党风廉政建设规定，深入落实中央八项规定精神和省、市有关规定;勤学习，强本领，做到吃透“上情”、掌握“下情”、熟悉“外情”，进一步发挥好参谋助手作用。

合同法学习记录（精选15篇）篇二

主持:陈思言。

记录：胡文浩。

参加人员：邹斌周建波段云雁王瑛熊剑锋彭志鹏王雪王聪。

主要内容：总结党章学习感想和心得体会。

参加人员发言：

邹斌：通过党章学习，加深了我对中国共产党的认识，认识到中国共产党在领导中国全面发展的道路上所从党的重要角色，同时也进一步树立了自己的道德观，社会观，以党内的优秀人士为榜样，发扬自己的优点，改正自己的不足，积极拥护以为人民服务为宗旨的中国共产党。

周建波：作为一名大学生，要树立正确的世界观，人生观，价值观。虽然才刚刚经过初级党校的学习，但是我会在平常生活中严格约束自己的言行。今后将以积极地态度向党组织靠拢，认真接受组织的培养，教育和考察，为早日加入中国共产党奠定理论基础和实践基础。

段云雁：通过党章学习，首先我对自己的人生目标更加明确，学习态度也有所转变，让我认识到要以党员的行为准则来约束自己，做好带头作用。其次，要争取在思想上先入党。最后，我觉得一切要行动起来，多关心同学，帮助他人，努力为社会奉献自己的微薄之力。

王瑛：除了大家上述内容，我还知道了自中国共产党成立以来，她带领中国人民从贫苦走向幸福，带领中国由落后走向繁荣富强。中国的巨大变化向世人昭示着中国共产党的伟大。我们更应该深刻的理解党的宗旨，为祖国奉献，为人民服务。熊建鹏：通过学习，我认识到我在思想上还是要不断与时俱进，并深刻认识到党章活动的总章程，是党员及预备党员必须遵守的基本准则。通过不断学习，争取早日加入中国共产党。

彭志鹏：通过党章学习小组学习，我对我党有了进一步了解和认识。在以后的党章学习中，我一定要更加努力学习，积极参与党的工作，认真完成党的任务，在工作和学习上争取模范带头作用，进去进一步得到党的赏识。

王雪：党章的学习有助于我们加深思想建设，进一步明确了解党的性质和任务。在阅读党章的同时，我们应该结合实际，将党章中的内容与实际生活相联系，从理论到实践，理解其内容和涵义。

王聪：在党章学习中，加深了我对党组织的认识，其深刻性和哲理性给予我极大的震撼，我认为每一个希望向党组织靠拢的同志都应该对党章进行深入的研究性学习。

活动总结。

在一学年的党章学习小组活动中，小组各成员都获益匪浅，在思想认识上，政治修养上都有了显著提高。开展党章学习小组的目的就是要提升同学们的思想道德和政治素质的同时，为党组织培养更多更优秀的人才。今后将继续开展更多更有意义的活动，为同学们服好务。

白梁祖：

今天我们讨论小组讨论了刚刚结束的中国共产党相关话题。各位同学积极发言，抒发自己对的认识和理解。其中讨论到了这次的几个关键词：“两个“五位一体”构成党和国家战略新布局”、“科学发展观”、“充分肯定改革成果”“坚决与腐败斗争”“环保友好”等等。使我们对中国国情的认识更加深入了。最大的感想就是中国人民一直在努力建设自己的国家，积极处理发展过程中遇到的一些问题和障碍，今后我们将更加自信的团结在的周围发挥自己的能力，努力实现全面的小康。其中还学习到了一些关于中国共产党代表大会的一些基础常识，觉得一下子与党亲近了许多。

梁超：

路前进，为全面建成小康社会而奋斗。开好党的，对于我们党团结带领全国各族人民，继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面，必将产生重大而深远的影响。同时提出了反腐倡廉的思想，这对于深化政治体制改革，推进经济发展也具有十分重大的意义。

通过这次讨论会，我们更加深刻的了解了党的的思想，提高了政治觉悟，加深了对于党的路线方针的认识。

王立君：

从来没有感觉党代会这么庄严，这么万众瞩目。随着马克思主义知识的不断学习，另外通过这次的专题讨论，对其的认识也逐渐多了起来，了解到这是多么庄严与重要的会议。

康社会：从“建设”到“建成”，美丽中国，五位一体，等等字眼，无不体现着为人民服务这一宗旨，同时，指明的发展方向，是党对人民的承诺，人民可以通过实际来检验党，是党的压力也是动力，这也体现了党的使命感与责任感，对自身的严格要求。这一点很值得我们学习。

另外，面对这些年改革开放取得的成就，中国共产党并没有因此而骄傲，对自身存在的问题有清醒认识，如脱离群众，消极腐败的危险，以及并以报告的形式表达“必须坚定不移把反腐败斗争进行到底”。这样的决心，自信不自傲，完全让我们有理由相信有中国共产党领导下的中国会有更美好的未来。

令我们印象深刻的还有胡报告以不念报告全文，只集中讲要点的形式进行报告，不仅节省了参加会议代表的时间，让代表们有更多时间研读与自己工作和生活有关的内容，而且也让会议风气更清新。这不仅是一种报告形式的创新，同时是一种工作方法的创新。胡及上届政治局到任即让权这样的高风亮节，现届7人这样更有效率的编制，同样使我们印象深刻，让我们对未来的体制的成功改革有更多期待。做事更重效率，创新精神以及高风亮节的品格，这些也是值得我们学习的重点。

带给我们很多很多，我们也会继续学习，同时，我们也意识到，蓝图已经绘好，接下来就是不断通过努力行动来把蓝图变为现实，行动的重要性，我们会积极响应精神，积极行动起来，为建设更好的中国贡献出自己的一份力量。

陈熙：

经验给人启示，历史昭示未来。在我看来，我们的党是伟大的党、时刻进步的党。从党的一届届代表大会上，我们的党时刻在提高自己的认识、时刻在探索中国前进的道路、时刻在改正和改变自己，时刻保持自己的先锋模范带头作用。即保持党员的先进性起着至关重要的作用。

人生价值分为两种，即自我价值与社会价值。自我价值即是索取，而社会价值则是贡献。我们知道这两种价值对人生有重大的影响力，然而社会价值才能衡量人生价值的标准。我渴望实现我的社会价值，我希望我能把自己的一生献给我们伟大的祖国，伟大的人民。然而个人的力量是有限的，个人的智慧是有限的，我需要一个始终以为人民服务为宗旨的政党来领导我，给我指引前进的方向，而这个政党，就是我们伟大的中国共产党。

当然，我也认识到了在现实生活中部分党员打着党的旗号干一些危害人民的行为，然而这些腐败行为却更加坚定了我入党的信心。虽然我个人的力量是微薄的，但我会尽全力为党的事业奋斗，力从自身做起，保持党的先进性，始终以全心全意为人民服务为宗旨。

东风浩荡展征旗，跨越赶超正当时。通过讨论活动，我们要更加奋发有为，燃烧激情，提升精神区位，构筑精神高地，立足本职岗位，创造优异成绩，形成推动随州科学发展、跨越赶超的强大合力，以卓越业绩向党的献礼!

佟婉婷：

在18上午的关于的小组讨论，大家积极发言，都说了自己对于的认识，也说出了自己的一些人是不是很到位的地方，让大家一起讨论。

经过讨论，我认识到了是中国共产党内的第十八次全国代表大会，会上选举出了中国共产党第xx届中央委员会，报告中报告全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，深入总结过去五年和xx大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验，从中汲取胜利完成新的历史任务的思想启示和精神力量，并对于今后经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，生态文明建设的方向做出了指引。相信在在十三五中一定会一句的精神出台各种相应的政策来完善精神。经过讨论，我也更加了解了，学习到了很多以前不知道的事，解答了自己心中一些不是很清晰的问题。

王丽：

胜利闭幕，的召开选举产生国家新一届的领导人，同时为国家下一个五年甚至十年的发展指明了方向。但说到底只是一场会议，路怎么走，靠的是党的执行力和人民群众的配合。

通过小组讨论，我们一直认为以为领导的党组织对内亲和，而外交政策相应会比较强势，中国的社会主义道路走到现在，在取得了巨大成就的同时存在很多现实的问题，比如体制改革问题、腐败问题、环境问题、贫富差距问题、教育问题等。但是有一点我们坚信，在新一届领导人的领导和人民群众的努力下，这些问题都可以得到妥善解决直至根除。

通过这次对政策的讨论，我觉得我对党组织的了解比较少，而听同组同学解释，对党组织有了更深层次的了解。对未来国家未来五年甚至十年的发展有了一个大概的方向，这给我们以后的努力提供一个方向。

跟随党的脚步，脚踏实地走下去，相信我们的共产主义不会远。这就是我对今天讨论的一些看法。

崔言博：

合同法学习记录（精选15篇）篇三

培训学习参加人员所有职工学习日期2017-1-9学习内容：

一、2016年度安全工作总结1、公司2016年安全目标完成情况；2、公司2016年存在的一系列安全问题；3、公司2016年先进个人，先进部门评比结果；4、公司2017年安全目标；5、公司2017年安全责任划分情况；二、签订安全生产责任状培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

详细学习了岩土、露天爆破操作规程各个流程的操作细节和操作要点以及需要注意的安全问题。大概内容如下：

1.编制爆破设计2.爆破工作分工与安全技术交底3.布孔及钻孔班前会4.钻孔5.验孔6.爆破班前会及装药警戒7.火工品运输8.火工品的领取、发放9.装药10.填塞11.爆破网路敷设12.网路检查与现场清理13.人员清点与警戒安排14.爆破预警戒15.起爆倒计时16.起爆17.爆后检查18.盲炮处理19.解除警戒20.人员点名、剩余火工品处理21.爆后总结培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习参加人员所有现场作业、管理人员学习日期2017-3-14学习内容：

详细学习了爆破事故预防与处理、爆破事故应急预案各个流程的操作细节和操作要点以及需要注意的安全问题。大概内容如下：

一、爆破事故预防与处理第一节早爆的原因及预防第二节拒爆、残爆的预防及处理第三节爆燃和缓爆的原因及预防第四节放空炮的原因及预防第五节爆破伤人事故的原因及预防第六节爆破崩倒支架及造成冒顶事故的措施第七节爆破引起瓦斯事故的原因及预防第八节爆破引起煤尘事故的原因及预防第九节爆破引起透水事故的原因及预防第十节爆破事故的现场勘察二、爆破事故应急预案熟悉了公司的爆破事故应急预案的流程，及各个部门在其中的职能作用，以及在相关负责人的联系方式。

培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习参加人员所有现场作业、管理人员学习日期2017-4-22学习内容：

所有现场作业、管理人员就施工现场的施工情况及特点，进行经验交流。主要涉及内容：

一、爆破审批手续审批程序；二、爆炸物品购买证运输证的用途和使用方式；

三、

运输爆炸物品应注意的安全事项；四、爆炸物品出入库记录模式和管理模式；五、爆炸物品的储存方式和管理模式；六、爆炸物品的领用和发放程序；七、爆炸物品现场使用规范；八、施工现场的技术要求和技术规范；九、爆破施工现场的安全管理；十、爆破事故的预防和处理；十一、爆破事故的应急处理等。

培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习参加人员所有现场作业、管理人员学习日期2017-5-17学习内容：

所有现场作业人员、管理人员根据露天爆破施工现场的施工情况及特点，进行经验交流。主要涉及内容：

一、露天爆破审批手续审批程序；二、露天爆破爆炸物品购买证运输证的用途和使用方式；三、露天爆破运输爆炸物品应注意的安全事项；四、露天爆破爆炸物品出入库记录模式和管理模式；五、露天爆破爆炸物品的储存方式和管理模式；六、露天爆破爆炸物品的领用和发放程序；七、露天爆破爆炸物品现场使用规范；八、露天爆破施工现场的技术要求和技术规范；九、露天爆破施工现场的安全管理；十、露天爆破爆破事故的预防和处理；十一、露天爆破爆破事故的应急处理等。

培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习参加人员管理人员学习日期2017-6-6学习内容：

管理人员根据拆除爆破的施工情况及特点，进行经验交流。主要涉及内容：

一、拆除爆破爆破审批手续审批程序；二、拆除爆破爆炸物品购买证运输证的用途和使用方式；三、拆除爆破运输爆炸物品应注意的安全事项；四、拆除爆破爆炸物品出入库记录模式和管理模式；五、拆除爆破爆炸物品的储存方式和管理模式；六、拆除爆破爆炸物品的领用和发放程序；七、拆除爆破爆炸物品现场使用规范；八、拆除爆破施工现场的技术要求和技术规范；九、拆除爆破爆破施工现场的安全管理；十、拆除爆破爆破事故的预防和处理；十一、拆除爆破爆破事故的应急处理等。

培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习内容爆炸物品购买及退库、爆破员台帐登记主持人张卓培训学习参加人员所有爆破员、安全员、保管员、爆破技术人员学习日期2017-7-10学习内容：

1、民用爆炸物品应当储存在专用仓库内，并按照国家规定设置技术防范设施。

2、储存民用爆炸物品应当遵守下列规定：

（一）建立出入库检查、登记制度，收存和发放民用爆炸物品必须进行登记，做到账目清楚，账物相符；（二）储存的民用爆炸物品数量不得超过储存设计容量，对性质相抵触的民用爆炸物品必须分库储存，严禁在库房内存放其他物品；（三）专用仓库应当指定专人管理、看护，严禁无关人员进入仓库区内，严禁在仓库区内吸烟和用火，严禁把其他容易引起燃烧、爆炸的物品带入仓库区内，严禁在库房内住宿和进行其他活动；（四）民用爆炸物品丢失、被盗、被抢，应当立即报告当地公安机关。

3、在爆破作业现场临时存放民用爆炸物品的，应当具备临时存放民用爆炸物品的条件，并设专人管理、看护，不得在不具备安全存放条件的场所存放民用爆炸物品。

4、民用爆炸物品变质和过期失效的，应当及时清理出库，并予以销毁。销毁前应当登记造册，提出销毁实施方案，报省、自治区、直辖市人民政府国防科技工业主管部门、所在地县级人民政府公安机关组织监督销毁。

二、爆破器材的使用应遵守下列规定：

1、爆破作业，必须由经过考核合格的爆破员担任。禁止非爆破员进行爆破作业。

2、进行爆破作业时，必须遵守爆破安会操作规程。要有专人负责指挥；在危险区的边界，设置警戒岗哨和标志；在爆破前发出信号，待危险区的人员撤至爆破安全地点后开始准备爆破。爆破后，必须对现场进行检查，确认爆破安全后，才能发出解除警戒信号。

3、使用爆炸物品，必须建立严格的领取、清退制度。爆破员领取爆炸物品，必须经过班组长或现场负责人批准，领取数量不得超过当班使用量，剩佘的要当天退回。

4、严禁任何个人私拿、私用、私藏、赠送，转让、转卖、转借爆炸物品。严禁使用爆炸物品炸鱼、炸兽。

培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习内容学习公司的规章制度主持人何文斌培训学习参加人员所有职工学习日期2017-8-13学习内容：

1公司安全管理制度1.1安全目标管理制度1.2安全生产责任制度1.3安全生产检查和隐患整改制度1.4安全教育培训制度1.5安全生产事故管理制度1.6施工组织设计和安全技术措施编审和交底制度1.7劳动保护用品管理制度1.8爆破作业安全制度1.9爆破器材管理规定1.10危险品仓库的保管及使用制度1.11施工现场安全制度1.12特种作业人员培训考核管理制度1.13安全生产奖惩制度1.14安全生产档案制度2公司岗位安全操作规程目录清单2.1爆破作业安全操作流程2.2爆破员操作流程2.3安全员安全操作规程2.4保管员安全操作规程2.5风钻（开挖、凿孔）工安全操作规程2.6空气压缩机安全操作规程2.7测量员安全操作规程2.8机动车辆驾驶员安全操作规程2.9钻机安全操作规程培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习内容学习公司的规章制度主持人何文斌培训学习参加人员所有职工学习日期2017-8-13学习内容：

1公司安全管理制度1.1安全目标管理制度1.2安全生产责任制度1.3安全生产检查和隐患整改制度1.4安全教育培训制度1.5安全生产事故管理制度1.6施工组织设计和安全技术措施编审和交底制度1.7劳动保护用品管理制度1.8爆破作业安全制度1.9爆破器材管理规定1.10危险品仓库的保管及使用制度1.11施工现场安全制度1.12特种作业人员培训考核管理制度1.13安全生产奖惩制度1.14安全生产档案制度2公司岗位安全操作规程目录清单2.1爆破作业安全操作流程2.2爆破员操作流程2.3安全员安全操作规程2.4保管员安全操作规程2.5风钻（开挖、凿孔）工安全操作规程2.6空气压缩机安全操作规程2.7测量员安全操作规程2.8机动车辆驾驶员安全操作规程2.9钻机安全操作规程培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

培训学习内容百日安全主持人何文斌培训学习参加人员所有职工学习日期2017-9-13学习内容：

1公司安全管理制度1.1安全目标管理制度1.2安全生产责任制度1.3安全生产检查和隐患整改制度1.4安全教育培训制度1.5安全生产事故管理制度1.6施工组织设计和安全技术措施编审和交底制度1.7劳动保护用品管理制度1.8爆破作业安全制度1.9爆破器材管理规定1.10危险品仓库的保管及使用制度1.11施工现场安全制度1.12特种作业人员培训考核管理制度1.13安全生产奖惩制度1.14安全生产档案制度2公司岗位安全操作规程目录清单2.1爆破作业安全操作流程2.2爆破员操作流程2.3安全员安全操作规程2.4保管员安全操作规程2.5风钻（开挖、凿孔）工安全操作规程2.6空气压缩机安全操作规程2.7测量员安全操作规程2.8机动车辆驾驶员安全操作规程2.9钻机安全操作规程培训参加人员代表签字备注：本表公司留存备查。

阜新市定于2017年6月1日至11月30日在全市各地开展“安全生产辽沈行”活动。

1.生产安全事故隐患曝光行。以遏制重特大事故为主要目标，特别针对矿山、危险化学品、道路运输、建筑施工等重点行业曝光事故隐患，倒逼企业落实主体责任、激发内生动力。曝光一批重大隐患突出的企业，曝光一批典型非法违法企业和行为，推动隐患排查治理、打非治违工作深入开展。

2.改革发展调研行。围绕推进《中共中央国务院关于安全生产领域改革发展的意见》落实，针对安全生产重大理论和实践问题，聚焦国家安全监管总局、省和市重点安全生产工作任务，组成调研组，从安全生产监管队伍建设、安全生产责任落实、安全生产网格化管理、安全监管执法职责界定、安全风险管控和事故隐患排查治理双重预防机制建立和安全生产信息化建设等方面，深入开展调研活动，形成高质量、有价值的调研报告和调研成果，助力安全生产领域改革发展。

3.《辽宁省安全生产条例》宣传行。组织全市认真学习《辽宁省安全生产条例》单行本和宣传读本。

4.科技强安专题行。倡导各级宣传推广企业安全生产新技术、新设备研发及科技成果转化，推动“机械化换人、自动化减人”专项行动、“两客一危”车辆防碰撞技术等实施。

5.。

总结推广。大力宣传安全监管监察执法先进人物、先进事迹，促进严格监管执法，夯实企业安全生产法定责任。

6.应急演练专题行。各县区、各部门和各单位，按照《生产安全事故应急预案管理办法》规定，依据应急预案，以矿山、危险化学品、公共场所安全为重点，检验预案可操作性和针对性，推进生产经营单位和政府部门预案间有效衔接。通过组织干部、职工和社会公众开展实地应急演练，寓教于练，强化安全生产防范意识，提高全民防灾避险和应急处置能力。

合同法学习记录（精选15篇）篇四

合同法规是商业活动中至关重要的一环，它规定了买卖、租赁、劳务等各种商业交易的法律规则，保护着各方当事人的合法权益。因此，对于商业从业人员和普通消费者来说，学习合同法规显得尤为重要。最近，我参加了一门合同法规课程的学习，并在学习过程中获得了一些体会和心得，现在分享给大家。

第二段：学习合同法规中的基础知识。

在学习合同法规的基础阶段，我们先学习了基本的法律术语和法律条款的解释，以及合同的种类和要素。在这个阶段，我切实感受到基础知识的重要性。因为只有掌握了这些基础知识，才能够理解合同法规的具体规定和应用，进而在实际生活中避免法律风险。

第三段：学习合同法规中的实务应用。

在基础知识学习后，我们开始学习合同法规的实务应用。这包括了合同的签订方式、合同争议解决方式等内容。在学习实务应用的过程中，我深刻认识到实务应用和基础知识之间的相互关系。只有在掌握了基础知识的前提下，才能够更加准确地应用到实际的商业交易中。

第四段：对于合同法规的反思。

在学习过程中，我不仅仅学到了合同法规的知识和应用，还深入反思了合同法规在实际生活中的作用。通过深入地研究法律案例，我对于合同法规中的条款和规定有了更加深刻的理解，也对于法律的判决过程有了更加清晰的认识。这使我进一步明确了法律规则的重要性，以及在商业活动中需要遵守合同法规的必要性。

第五段：总结学习体会和心得。

通过学习合同法规的过程，我不仅仅掌握了相关知识，而且获得了对于法律规则和商业活动的更加深刻的认识。我认为，学习合同法规是一门十分重要的课程，因为它关系到我们生活和工作中的各个方面。在以后的工作中，我将更加严格地遵守相关法规，以保证自己的合法权益，并更好地维护商业交易的规范秩序。

合同法学习记录（精选15篇）篇五

发展的重要保证。

主持人：

学习时间：20xx年3月15日。

学习地点：党员活动室。

加强党员干部党性修养、树立和弘扬优良作风、遵守和执行党的纪律.是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻落实科学发展观的重要保证。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。

加强党性修养、作风养成和纪律意识并不是党员个人的私事，也不是可有可无的“面子工程”.它是直接关系党的建设的基础性工程，是党的执政能力建设的基础。党员干部的党性修养、作风养成和纪律意识与党的执政能力建设是密不可分的。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。

党员干部的党性修养、作风养成和纪律遵行与党的先进性有着天然的关联。首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、促进发展的指导方针。

第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

第四，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为修身立德、建功立业的行为准则。

会上，党支部书记代表支部通报了“三严三实”专题教育开展情况及20xx年“两学一做”学习教育安排。支部成员围绕会议主题，对支部班子提意见建议，谈学习体会、自身不足和努力方向。大家敞开心扉、坦诚相见，组织生活会开得严肃、认真、生动、活泼，富有成效。

合同法学习记录（精选15篇）篇六

合同法学习记录（精选15篇）篇七

合同法的理论性和实践性都很强，在我们实际的学习和生活中，合同无所不在。有交易的产生常常伴随着合同的成立。所谓合同，又叫契约，是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。它具有三个方面的特征：第一、合同是一种法律行为，是引起当事人之间民事权利义务关系产生、变更、终止的合法行为、而非事实行为。第二、合同的目的和宗旨是在当事人之间设立、变更和终止民事权利义务关系。第三、合同是当事人意思一致的表示，是他们之间的协议。这里的意思表示一致是要求两个或两个以上的当事人均要作出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真实和完全一致的。如果某一方是因为被强迫或者在其它不志愿的情况下签订的合同，则该合同在法律上属于无效合同。

的客体是主体的权利和义务所共同指向的对象债的内容则是主体所依法享有的权利和义务。由合同引起的债叫合同之债。但无论是债的关系或合同关系，均须纳入法的调整范围之中。合同法就是调整合同关系的法律规范的总称。一旦纳入法的范围，我们在签订合同的时候就要仔细考虑这个合同到底该不该签，该怎么签，因为当合同生效之后，如果自己不小心有违约的行为，可能就会使自己负上法律的责任。特别是自己作为第三方进行担保时，要清楚自己作为担保人所要承担的风险。否则，当法院发给你一堆债务单的时候，自己还不知道是怎么一回事。

合同法学习记录（精选15篇）篇八

学习合同法的初衷源于我的职业需要，作为一名企业法务，合同是日常工作中最基础的内容之一。为了更好地处理合同纠纷及日常合同管理工作，我开始了系统的合同法学习。在这个过程中，我不仅仅对合同法的相关知识有了更详细的了解，也深刻意识到了合同作为一种权利义务关系的载体，对于商业合作的顺利展开、减少交易成本等方面的作用重要性。

学习合同法让我深入理解了合同法条文的背景、干预合同的理由和限制等内容，对于合同的内容、审查、解释方面有了更深刻的认识。同时，学习合同法也让我更清晰的认识到合同在现代社会中的重要作用。比如，在合同承诺精神的道德义务层面上，我认识到合同是现代市场经济的基础和信用体系的根本，唯有诚信守信才能保持长期互利关系。又比如，在合同法义务层面上，我认识到合同是权利的行使、保护和实现的工具，是实现个人、团体、企业及社会整体利益的基石。

虽然学习合同法给我带来了很多收获，但也遇到了一些困惑。比如，在合同条款的约定与义务的保护之间存在的问题，如何更好的依据国家法律法规进行约束和引导，避免条款制定过于片面，对于个人和社会公益带来不利影响；又比如，如何保证在合同履行过程中各方知晓自己所承担的义务与权利，避免因信息不对称而引发的合同纠纷等。

学习合同法的收获和困惑让我深入思考如何更好的进行合同管理和操作。在日常工作中，我们需要结合具体业务需求，审核合同条款，明确各方的权利义务，减少未来的合同纠纷，还需要在履行过程中及时走访、查证，做好监管等工作。同时，我们也应该利用合同法中的法律条文，充分保障自己合法权益，依法维权。在保障自身合法权益的基础上，与合作伙伴建立长期合作关系，共同推动合同执行过程中的完善，以期获得长期的互利发展。

学习合同法除了对纠纷理解有帮助外，对于人际关系的管理和提升都意义非凡。在个人层面，我们应该注重自身诚信，遵守合同约定，成为一个守信的人，秉承合同精神，遵守法律规定，提高自身道德素质。在企业层面，我们应该把握合同作为企业行动的准绳，弘扬合同精神，尊重合作伙伴的合法权益，创造开放的市场环境，以期实现经济发展和社会效益的互利共赢。而对于社会而言，我们共同推崇和遵守合同法的规定，以诚信为基础，推动市场经济与法治体系的共生共荣。最终，从自我到企业到社会，和合同法学习息息相关，也与中华民族的伟大复兴紧密相关。

合同法学习记录（精选15篇）篇九

2012.10.2(集中学习)。

学习内容：局党委书记张__在全局学习弘扬老典型精神座谈会上的讲话。

一、充分认清老典型在全局发展进程中所发挥的重要作用。

先进典型是时代发展的体现和代表，根植于铁路不断发展的生动实践。我局孙家养路工区、小东站、新民站、12次列车、三十三养路工区和海城站派出所这6个老典型，是伴随着中国铁路的建设发展成长起来的。这些老典型，在沈阳局的改革发展中发挥了至关重要的引领和推动作用。

“大郑线上好工区”孙家养路工区。在60年代初期，工区“十八条好汉”以强烈的爱国热情，战天斗地、艰苦创业，修出了一条高标准、高质量的线路。在长期运输生产实践中锤炼出了“一心扑在线路上、一丝不苟严要求、一分钱掰成两半花”的“三个一”精神，于1963年被铁道部命名为“大郑线上好工区”。50年来，一代代孙家人坚持传承和发扬“三个一”精神，把爱岗敬业、艰苦奋斗融入安全、管理、经营各项工作之中，想主人事、尽主人责、干主人活，以实际行动创造了安全生产50年的优异成绩，用心血和汗水捍卫着“大郑线上好工区”这面旗帜，使这个全路老典型一直闪烁着时代的光芒。

“一点不差，差一点也不行”的小东站。1969年5月，铁道部部长滕代远为小东站颁发了奖状，小东站岗责分明、依法治站的经验在全路推广。60多年来，尽管车站职工、行车设备、隶属关系几经更迭，但是小东站“一点不差，差一点也不行”的标准没有变，以站为家、爱岗敬业的热情没有变。老一辈小东人用汗水与智慧总结出“一看、二排、三确认、四监视”的操作制度，被纳入铁道部作业标准;新一代小东人总结制定的安全检查制、技术练兵制、互相联防制、立岗接车制、班前预想制等行车制度也被纳入铁道部《中间站管理办法》，成为全路所有中间站共同遵守的操作规程。到目前，小东站取得了连续63年安全生产的辉煌业绩。

“人民的好车站”新民站。这是上世纪60年代诞生的服务典型，是铁路服务领域的一面鲜艳的旗帜。全站干部职工千方百计做好事，一心一意为旅客服务，于1964年6月被铁道部授予“人民的好车站”荣誉称号，并打造了“常年一股劲，一心为人民”的“新民精神”。二十世纪80年代，新民站提出“尊客就是爱人民、爱货就是爱国家”的服务理念。进入新世纪，中央提出要大力倡导诚实守信，他们又进一步丰富了体现“新民精神”的“做人学雷锋，服务讲诚信”的服务理念。近50年来，新民站始终坚持紧跟时代弘扬“新民精神”，提升服务质量，并培育了杨淑兰、郭秀兰、张迎环、董锦莲等一批先进典型，保持和发展了“人民的好车站”的荣誉和作风，赢得了旅客的赞誉。

12次“英雄列车”。1959年7月22日，12次列车运行至沈山线前卫至高岭间，遭遇洪水包围。12次列车乘务员与洪水顽强搏斗三昼夜，不仅保护了全车612名旅客，还营救了350余名受灾群众。12次列车的英勇事迹被搬上电影银幕，“一心想着旅客，一切为了旅客”的“12次精神”也随之诞生。在50多年的铁路发展进程中，“12次精神”已成为职工职业道德教育的“教科书”，教育引导客运干部职工立足岗位、优质服务、争创一流;成为人才培养的“大熔炉”，先后培养列车长500多人，输送干部400多人;成为企业文化建设的“接力棒”，引导客运职工秉承光荣传统，牢记“以服务为宗旨，待旅客如亲人”理念，全面提升服务质量。

“不等不靠，艰苦创业”的三十三养路工区，始终坚持以汗水换质量，用责任保安全，老一代“三十三人”不等不靠，清沙治沙，战天斗地，整治冻害，确保安全畅通。新一代“三十三人”在坚持老一辈“三平、四准、八条线”质量标准的基础上，结合实际确定了“基础病害攻重点、薄弱设备抓提高，创优质、争一流、站排头”的维修理念，确保线路动静态检查全部优秀，影响和带动了通让线设备质量均衡提高，班组实现安全生产16600天。同时，注重人才培养和输送，先后有75人入党，3人荣获“火车头奖章”和铁道部劳动模范称号，输送干部35名、工班长80名。

“公安战线上的好八连”海城站公安派出所。自1964年被公安部授予“全国公安战线上的好八连”以来，海城站公安派出所始终坚持用忠诚和执着守护辖区平安。大力强化沿线治安整治和物防建设，先后破获站停车辆配件被盗、团伙盗煤和“3·13”重大旅财被盗等各类案件32起;坚持用爱心和热情服务人民群众，拓展实施了“尊老敬老、扶贫助学、环境绿化、爱心奉献”四项工程。民警们42年如一日为兴海敬老院及特困户义务服务，资助海城孤山镇东腰村10名家境贫困小学生学费13000余元，成立“帮扶救助基金”帮助特殊困难旅客120余名，每年种植100棵“爱民树”造福社会;坚持用文明和正义维护一方和谐稳定，成功处置多起群体性上访、拦车断道事件，用爱民亲民为民的实际行动，铸就和发扬了“时时想人民、处处爱人民、事事为人民”的海城所精神。

二、赋予老典型新的时代内涵，用先进典型精神引领全局科学发展。

6个老典型，是沈阳局先进典型的精华，是全局的宝贵财富。推进全局科学发展，迫切需要与时俱进，赋予老典型以新的时代内涵，使之在安全、经营、服务等各项工作中更好地发挥示范引领作用，成为全局的标杆和旗帜。

第一，老典型要在推进安全风险管理中发挥新作用。

第二，老典型要在服务旅客创先争优中展示新作为。

第三，老典型要在实施多元化经营战略中创造新成果。

第四，老典型要在保持“站排头、争一流”的工作干劲上激发新活力。

合同法学习记录（精选15篇）篇十

1、全面整合组织资源，进一步完善基层组织互帮互助机制。

2、全面加强社区党建工作，进一步提升服务能力。

3、全面加强两新组织党建工作，拓宽党建工作覆盖面。

4、严格党员发展标准，保证党组织纯洁性。

5、抓好党员队伍建设，不断提升执政能力。

6、全面加强远程教育工作，不断进步党员干部整体素质。

7、创新活动载体，扎实抓好基层党建工作。

张xx：我以为党委制定的20xx年党建工作要点关于严格党员发展，对我们来讲，是切实可行的，发展党员要坚持组织程序，严格党员标准，全面增加党员发展的透明度，公然度，确保党员发展质量，这就是关键，不能甚么人都往党内拉，咱村里大多数的党员整体还是好的，觉悟也很高，但也有个别党员确切是不像话，素质太差，大事小事琐屑较量，安排工作拖拖拉拉、讨价还价，起不到模范带头作用，我建议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意想到作为一个我党员应当怎样做，同时提到要加强违纪违法党员的查处力度，结合计划生育，财务审计等工作，对违法违纪党员，发现一个，查处一个，决不迁就将就，给我们每一个党员都敲响了警钟。

张xx：从实际情况看，我们农村党员整体素质还有一定的差距，农村党员干部也是一样，党工委对党建工作要点讲得很好，通过各种渠道，如远程教育，集中培训，征求意见，自我剖析，整顿进步等手段真正使党员干部的思想同一到贯彻落实十七大、十七届xx中、四中中精神，落实科学发展观的轨道上来，为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。

一是抓班子带队伍，我们这个党支部班子是全村党员群众的核心，我们把党组织的各项工作做好了，全村的工作就做好了。

二是抓作风树形象，对个别不发挥作用，不遵纪遵法的党员，今年要加强教育，决不能让党员混淆于一般群众。

xx是要抓教育强素质，刚才张xx、张xx两位同道说的很有道理，但出现这些题目的缘由，就是我们平时没抓好教育，党员干部的素质没有进步，所以今年必须抓好现代远程教育学习和xx会一课。对无故不参加学习的党员，七一和年底果断不予表彰嘉奖。

大家看看还有甚么意见，假如没成心见我们就算会。

文档为doc格式。

合同法学习记录（精选15篇）篇十一

《中华人民共和国劳动合同法》（以下简称《劳动合同法》）在2008年1月1日就要实施了，通过学习，我对该法有了一个全新的认识，最大的感触就是企业的责任重了。《劳动合同法》与《中华人民共和国劳动法》（以下简称《劳动法》）相比更加具体、完善，具有较强的操作性，最突出的特点是前面规定了怎么做，后面就规定了违反的法律责任。因此，对企业的社会责任要求更高了，企业应认真学习、准确理解、自觉执行。只有这样，才能避免法律和经济上的风险。现就我在这次培训中所得所感陈述一下，与各位同仁共飨。

（一）、《劳动合同法》的适用范围扩大了。《劳动合同法》第二条，中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织（以下称用人单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。——（该符号代指分款符，以下同）国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。《劳动合同法》第九十六条，事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政法规或者国务院另有规定的，依照其规定；未作规定的，依照本法有关规定执行。该法第二条第一款将适用范围扩大到“民办非企业单位”，如民办学校、民办医院等，解决了长久以来这些单位发生劳动争议无法可依，法院适用不统一的窘境。第二款是突破些规定，立法时争论很大，最终将其列入，但是在适用时多受挚肘（见第九十六条）。

（二）、订立劳动合同应遵循的原则增加了。第三条，订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。

——依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。相较劳动法，新增了“公平”、“诚实信用”原则。“公平”、“诚实信用”原则在该法中多有体现，如用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作条件、内容、地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬及其它劳动者要求的情况。相对的，用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。这些规定相应地转化为权利义务，企业在签订合同时应注意履行义务和行使权利。

《劳动合同法》第十条，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。——已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。《劳动合同法》第八十二条，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。——用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。《劳动合同法》第九十七条，本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同，继续履行；本法第十四条第二款第三项规定连续订立固定期限劳动合同的次数，自本法施行后续订固定期限劳动合同时开始计算。——本法施行前已建立劳动关系，尚未订立书面劳动合同的，应当自本法施行之日起一个月内订立。《劳动合同法》第十四条——用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。在本项下，需注意两个问题：一是“用工之日”的确定，现实中，用人单位对劳动者进行通知的时候经常使用“报到”一词，报到之日一般应理解为用工之日，所以这个词应慎用；二是劳动者拒签合同的应对。对劳动者拒签的，用工企业需要保留劳动者拒签的证据，由于劳动者原因造成的未签合同的责任当然不应由用工企业承担。

《劳动合同法》第四条，用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。——用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。——在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。——用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。《劳动合同法》第八十条，用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门责令改正，给予警告；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。用人单位制订规章制度应履行的民主程序，制定程序主要分两步：第一，应当经职工代表大会或者全体职工讨论；第二，与职工代表平等协商确定。

对第二款“平等协商确定”的理解，有两种意见：须经工会平等协商一致；只须协商，不须协商一致。笔者认为应采取第二种理解。因为用人单位对规章制度是单方行为，应有制定权。否则用人单位的自主权将大受限制，经营也会受限制，不利于企业的经营与发展。当然，关于这一条款的理解，有待劳动部的进一步解释。在劳动合同法明确规定了该项制度以后，一旦发生劳动争议需要适用到企业规章制度时，该规章制度是否可适用首先会从该形式上审查，不具备的不能做为处理争议的依据。这就是在考验企业本身的管理能力。履行民主程序要求用工企业做到以下几点：设立有职工代表大会或工会；建立规范民主程序的规章制度；注意工作中保留履行民主程序的证据。那么做到向员工公示，综合起来不外乎一面几种：1、在《劳动合同》中约定公示的方式，如员工手册等；2、员工签收的方式；3、员工传阅确认的方式；4、局域网上公开（受到质疑）、单位公开栏公开。

合同法学习记录（精选15篇）篇十二

合同法是商业交易中非常重要的一门学科。在学习合同法的过程中，我体会到了它对商业和社会的意义，同时也掌握了一些关键的知识和技能。在本文中，我将分享我在学习合同法时的心得体会。我将从以下五个方面展开分析：合同法的概念、合同的要素、合同的成立和效力、合同的履行和违约责任，以及未履行合同的解除和变更。

合同法是指用于规定合同关系建立、变更、解除、履行和违约责任的法律。它是商业和个人之间约定事项的法律框架。合同法规定了如何达成、执行和解决争议的合同。在合同法的指导下，当事人能够在公平、自由和平等的原则下进行商业活动，而不会遭受最初所预想的重大损失。

2.合同的要素。

合同的要素包括：合同的当事人、合同的内容、合同的形式和合同的标的。其中，合同的当事人是指合同的签订方，包括个人、商业企业等。合同的内容包括所有的协议和规定。合同的形式是指合同的表现形式，例如口头约定和书面合同。合同的标的是指合同的目的，必须符合法律规定。

3.合同的成立和效力。

合同一经签署，便生效。合同的成立需要满足一些条件，例如必须有合法的标的和合法的当事人等。合同的效力指合同对当事人、社会和国家的法律效力。如果违反法律规定，合同将成为无效合同。

4.合同的履行和违约责任。

合同的履行是指当事人必须遵守合同规定。违约责任是指当一方或多方未能履行合同条件时，所承担的法律责任。违约责任可以是补救性的，也可以是惩罚性的。当一方违反合同时，应该承担相应的违约责任。

5.未履行合同的解除和变更。

未履行合同是指当事人不能按照合同规定完成合同所需要的义务。无论是因为一方或多方违反合同条件，或者由于其他原因导致合同无法履行，当事人都可以寻求解除或变更合同。当合同被解除或变更后，当事人应该承担相应的责任和义务。

在学习合同法的过程中，我认识到了合同的重要性和合同法的关键作用。当我们进行商业交易时，我们不能简单地依靠我们的信任和口头约定。相反，我们应该了解合同的各个要素，并遵循合同法的规定。这样可以为我们和其他交易方提供更多的保障，减少潜在的风险。合同法是保护当事人利益的重要法律工具，我们应该熟练掌握其内容和应用。

合同法学习记录（精选15篇）篇十三

合同法的理论性和实践性都很强，在我们实际的工作和生活中，合同无所不在。有交易的产生常常伴随着合同的成立。所谓合同，又叫契约，是平等主体的自然人、法人及其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。合同是债发生的最重要、最常见的原因之一。所谓债是发生在特定主体之间的，以请求为特定行为的法律关系，是按照合同的约定或依照法律的规定，在当事人之间产生的特定的权利和义务关系享有权利的是债权人，负有义务的是债务人。在债的法律关系中、债的主体、客体和内容都是待定的。债的主体是指债的当事人，具有特定性和相对性债的客体是主体的权利和义务所共同指向的对象债的内容则是主体所依法享有的权利和义务。由合同引起的债叫合同之债。但无论是债的关系或合同关系，均须纳入法的调整范围之中。

作为公司的中层干部，我们应该了解一些合同法的理论和知识，这对我们来说不无裨益，工作中，我们会签订一系列的合同，知道合同法中违约责任作为一种违反合同的民事责任，当事人是需要承担这种民事责任的。

通过《合同法》的学习，使我了解到，在我国合同法是调整平等主体之间的交易关系的法律，它主要规定合同的订立、合同的效力及合同的履行、变更、解除、保全、违约责任等问题。《合同法》是一门非常实用的部门法，涉及的范围非常广，包括买卖合同，赠与合同，租赁合同，承揽合同，运输合同等等社会生活中非常的各种合同，解决是现实中各种基本的复杂法律关系，通过合同的规范从而保障民事主体的合法权益。

合同的案例。前者就是判断合同是否有效，主要是对合同的生效要件的理解和运用;后者是针对合同无效的具体原因，包括合同主体不合格的案例、合同内容不合法的案例、因受胁迫、欺诈而订立合同的案例、形式不具备法律要求而导致合同无效的案例以及代理人违法代订合同因而无效的案例。根据案情，运用合同有效的实质要件和形式要件，认定合同是否有效。有效合同，应当履行，否则，构成违约，违约方要承担违约责任。如果是无效合同，要弄清无效的原因是什么?属于哪一种无效合同?无效的合同，不得履行，已经开始履行的要停止履行，当事人不履行的，不承担违约责任。对于无效合同，分清当事人的过错，有过错的一方要赔偿对方的损失，双方有过错的，应双方返还。双方故意订立违法合同的，应将双方取得的或约定取得的财产收归国库。

然而对于综合性合同的案例，一般是从合同订立到履行，再到担保、违约等多方面的关系，或者是从合同无效的辨析，到确定有关人的责任等多方面的问题，现在的我思考一个合同案例也会按以下几个步骤：

(一)合同的合法性：法律是否允许，有什么特别要求等，这是我们首先要考虑的问题。因此，为了确保合同合法有效，在订立合同之前，需要查阅相关法律、法规的规定或者咨询律师，确认一下签订这样的合同或者这样签订合同是否合法，也可以使我们对将来的风险有个预测。

(二)合同相对人：在签订合同之前，除了需要对合同相对人是否适合作为合作对象等商业、技术方面的情况进行必要的了解外，为了确保合同的顺利履行，还需要注意以下几个问题：

1、合同相对人是否具有合法的订立合同的主体资格。实际上，在订立合同之前对合同相对人的性质进行审查是对合同合法性进行审查的延伸，有条件的话在订立合同之前最好先审查以下文件：(1)公民个人的身份证件或企业法人营业执照、不具备法人资格的企业的营业执照、社会团体法人登记证书、事业单位法人证书等;(2)企业、社会团体、事业单位法定代表人身份证明;(3)对方具体负责订立合同的人的介绍信或授权委托书。这些文件应当附在所签订的合同书后面与合同一起存档备查。

2、合同相对人的履约能力。履约能力是我们选择合作伙伴时要考虑的一个重要问题，但这主要是商业上的考虑，从法律方面来说，对合同相对人履行能力的考察主要有以下途径：(1)调查相对人的工商登记档案。借此可以从侧面了解相对人的规模和从业经验等。(2)调查相对人的房产登记档案、机动车登记档案等财产状况。其主要目的是了解万一合同相对人违约或出现其他情况给我方带来经济损失时是否有能力赔偿我方。

(三)合同标的：在订立合同前，对于合同标的我们需要注意的是该标的是否合法以及该标的是否存在权利瑕疵。

1、标的是否合法。

2、标的是否存在权利瑕疵。所谓瑕疵通俗地说就是有缺陷，包括两种，一种是物的瑕疵，这比较好理解，也就是物的品质如形状或功能有问题，这种瑕疵比较容易被注意到。另一种是权利瑕疵，是指标的物上存在着他人的权利而致使合同内容无法实现，浅显地说，就是合同标的物上存在法律障碍而有可能导致我们的目的无法实现。权利瑕疵往往容易被人们忽略。在订立合同前要对标的物各方面的情况都考察清楚，以防范风险，同时也减少订立合同的成本。

(四)企业自身的思考：

1、严格管理公章，防止他人偷盖造成经济损失;。

2、严格管理介绍信、授权书等，切忌将盖有公章的介绍信、合同、授权委托书或单位名头纸给流失。

通过这次合同法的学习，使我深刻地认识到了合同法在当代社会的实用性和重要性。因此，在合同订立之前需要做大量的工作，来确保我们即将签订的合同能够得到履行，同时将我们订立合同的风险尽可能地降到最低。

合同法学习记录（精选15篇）篇十四

《中华人民共和国劳动合同法》(以下简称《劳动合同法》)在2008年1月1日就要实施了，通过学习，我对该法有了一个全新的认识，的感触就是企业的责任重了。《劳动合同法》与《中华人民共和国劳动法》(以下简称《劳动法》)相比更加具体、完善，具有较强的操作性，最突出的特点是前面规定了怎么做，后面就规定了违反的法律责任。因此，对企业的社会责任要求更高了，企业应认真学习、准确理解、自觉执行。只有这样，才能避免法律和经济上的风险。现就我在这次培训中所得所感陈述一下，与各位同仁共飨。

一、《劳动合同法》突破《劳动法》，适用范围扩大，原则增加，反映了立法者的价值趋向。

(一)、《劳动合同法》的适用范围扩大了。《劳动合同法》第二条，中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。----(该符号代指分款符，以下同)国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。《劳动合同法》第九十六条，事业单位与实行聘用制的工作人员订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，法律、行政法规或者国务院另有规定的，依照其规定;未作规定的，依照本法有关规定执行。该法第二条第一款将适用范围扩大到“民办非企业单位”，如民办学校、民办医院等，解决了长久以来这些单位发生劳动争议无法可依，法院适用不统一的窘境。第二款是突破些规定，立法时争论很大，最终将其列入，但是在适用时多受挚肘(见第九十六条)。

(二)、订立劳动合同应遵循的原则增加了。第三条，订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。

依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。相较劳动法，新增了“公平”、“诚实信用”原则。“公平”、“诚实信用”原则在该法中多有体现，如用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作条件、内容、地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬及其它劳动者要求的情况。相对的，用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况，劳动者应当如实说明。这些规定相应地转化为权利义务，企业在签订合同时应注意履行义务和行使权利。

二、《劳动合同法》对签订书面劳动合同的特殊要求，并且规定了企业不签订的法律责任。

《劳动合同法》第十条，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。----已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。《劳动合同法》第八十二条，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。----用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。《劳动合同法》第九十七条，本法施行前已依法订立且在本法施行之日存续的劳动合同，继续履行;本法第十四条第二款第三项规定连续订立固定期限劳动合同的次数，自本法施行后续订固定期限劳动合同时开始计算。----本法施行前已建立劳动关系，尚未订立书面劳动合同的，应当自本法施行之日起一个月内订立。《劳动合同法》第十四条----用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。在本项下，需注意两个问题：一是“用工之日”的确定，现实中，用人单位对劳动者进行通知的时候经常使用“报到”一词，报到之日一般应理解为用工之日，所以这个词应慎用;二是劳动者拒签合同的应对。对劳动者拒签的，用工企业需要保留劳动者拒签的证据，由于劳动者原因造成的未签合同的责任当然不应由用工企业承担。

三、企业制定规章制度须履行民主程序并向劳动者公示，否则该规章制度不能做为处理劳动争议的依据。

《劳动合同法》第四条，用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。----用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。----在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。----用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。《劳动合同法》第八十条，用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门责令改正，给予警告;给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。用人单位制订规章制度应履行的民主程序，制定程序主要分两步：第一，应当经职工代表大会或者全体职工讨论;第二，与职工代表平等协商确定。

对第二款“平等协商确定”的理解，有两种意见：须经工会平等协商一致;只须协商，不须协商一致。笔者认为应采取第二种理解。因为用人单位对规章制度是单方行为，应有制定权。否则用人单位的自主权将大受限制，经营也会受限制，不利于企业的经营与发展。当然，关于这一条款的理解，有待劳动部的进一步解释。在劳动合同法明确规定了该项制度以后，一旦发生劳动争议需要适用到企业规章制度时，该规章制度是否可适用首先会从该形式上审查，不具备的不能做为处理争议的依据。这就是在考验企业本身的管理能力。履行民主程序要求用工企业做到以下几点：设立有职工代表大会或工会;建立规范民主程序的规章制度;注意工作中保留履行民主程序的证据。那么做到向员工公示，综合起来不外乎一面几种：1、在《劳动合同》中约定公示的方式，如员工手册等;2、员工签收的方式;3、员工传阅确认的方式;4、局域网上公开(受到质疑)、单位公开栏公开。

合同法学习记录（精选15篇）篇十五

《中华人民共和国劳动合同法》已由共和国第十届全国代表大会常务委员会十八次会议于2007年6月29日，现予公布，自2008年1月1日起施行。去年在苏永照老师的带领下，我们学习了《劳动法》这门课程，苏老师结合教材与事例，给我们讲述了劳动关系中所规定的权利，我们应在法律允许的基础上做好自己的本职工作，以及当权利受到损害时，该如何运用法律来保护自己的合法权益。现在系统的阅读了《劳动合同法后》深有感触，因为在学习《中华人民共和国劳动合同法》后，我觉得对我们来说用处很大，尤其是我们即将踏入社会，走上工作岗位，就应该懂得劳动双方建立劳动关系的过程以及应注意的事项。

该法规定，用人自用工之日起即与劳动者劳动关系劳动关，应当订立书面劳动合同，已建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系，未订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起。而且还要看自己签订的是有固定期限的还是无固定期限的劳动合同，以及怎样转成无固定期限的劳动合同；怎样的劳动合同算无效合同等等。如果我们不懂这些，不去关注自己的合法权益，那么即使用人单位侵害了我们的合法权益，我们也不知道。如果一帆风顺还好，但是如果遇到什么事情，我们也应该知道怎样拿法律的武器来保护自己。当然我们也应根据法律来约束自己的行为，履行自己的义务，例如，我们要和用人单位签订保密协议等，我们也应该不做触犯法律的.事情，以至于让自己受到法律的制裁。

在该法中，还让我了解到了在履行劳动合同的过程中，《劳动合同法》有效地保护了劳动者的合法报酬权益，第三十一条明确规定：用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。平常加班应是平常工资的150%，周末应是平常工资的200%，节假日应是平常工资的300%。所以，我们应该努力争取我们的劳动所得，依法获得我们的劳动报酬，一旦权益受到侵害，应学会用法律的武器来保护自己。

还有，随着时间或者环境等一些原因，我们经常会面临劳动合同的解除与终止，该法中规定了什么情况下用人单位可以解除劳动合同，以及在解除时用人单位应该怎样做才算合理，以及解除之后劳动者可以获得哪些权益：什么情况下劳动者可以解除劳动合同，解除之后应该履行什么义务，及保留那些材料等等，更值得我们了解清楚的还有用人单位的哪些做法违反了法律，应对劳动者做出哪些赔偿，例如第八十二条规定：用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资；第八十五条用人有下列情形的，由劳动行政责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额；逾期不支付的，责令用人按应付金额百分之五十百分百的标准向劳动者加付赔偿金等，以及劳动者因不了解劳动合同法中的规定或其他原因没有履行好自己的义务的，也应负有相应的责任。

这些都对我们以后的职业生涯有重要的指导帮助意义。我们应严格遵守《劳动法》中规定的各项法规，并能在自己在劳动过程中合法权益受到侵害时，应知道怎样拿法律的武器来保护自己的合法权益。