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种子的长大(热门14篇)篇一
还记得种下种子的那一天,天气格外晴朗,让我的心情更加喜悦,内心的期盼也尤为强烈。
从那天起,每天一放学回家,我就跑到阳台边,蹲在花盘旁,两只眼睛瞪得像铜铃一般,像扫地雷一样,不放过花盆的每一个角落。也许是我太心急了,也许是芽苗们睡懒觉还没醒呢!整个花盆还像我刚刚种下的那样,毫无动静。我不由得有点着急,一旁的妈妈安慰我说:“别急,种子发芽总要有一个过程,你这么关心照顾它们,它们一定会回报你的!”想想也对,我现在需要的是耐心等待它们发芽。
又是一个阳光明媚的早晨,恰逢双休日,我又像往常一样来到花盆旁,看望我的种子朋友们。突然,我眼前一亮,昨天还毫无动静的花盆里,一夜之间,竟然如雨后春笋般的冒出点点新绿。我像哥伦布发现新大陆一样,内心激动万分,不由自主地大声喊道:“爸爸妈妈,快来看呀!我的种子发芽了!”
爸爸妈妈应声而来,它们也为种子发芽感到高兴?我们三人围在一起,像欣赏无价之宝似的,对小苗苗品头论足。
小苗苗们才刚刚钻出小脑袋,它们像一个个新生儿一样,还很娇嫩,还很脆弱,仿佛一点点外力就能把它们折断。每个小苗苗都有两片椭圆形的芽瓣,像两颗小水滴。它们的茎是白色的,在阳光下仿佛透明的一般,仿佛全部是水做成的。芽瓣是嫩绿,绿得鲜亮,绿得逼你的眼。在阳光的照耀下,芽瓣更有光泽了,像涂上一层蜡一样。
盆里的小苗苗们有大有小,有梳有密。大的有7厘米高,仿佛一群新生儿中的大哥一样,显得高大威武,小的不到一厘米,显得特别的柔弱。也许是我撒得不均匀的原因,好多小苗苗们挨挨挤挤的,好像正在开party呢!几颗小苗苗身下的土壤发白了,我知道是小苗苗口渴了。我忙拿起水壶,给小苗苗们浇水。它们贪婪地吮吸着甘露,阳光下的它们似乎更绿了,长得更快了。
看着这些小苗们,我为它们顽强的生命力点赞,相信它们一定会用最美、最艳的花儿来回报我的精心照顾。而我,是爸爸妈妈精心照顾的小苗苗,我一定用优异的成绩、最好的成长,来回报他们。
种子的长大(热门14篇)篇二
曾经有一年冬天,雪意外降临了,伴随着雪的,还有凛冽的冷风,窗外一片白雪茫茫,但很少有人驻足观赏。“这真是太棒了,一片雪地,简直像是为我建的。”我在心中雀跃地想,于是,我将自己包裹严实后,就下楼去玩雪了。脱离了空调的我,感到异常的冷,但我还是在雪地里打滚,玩耍。谁知,回家后,我就发烧了。
我被送到了医院,给我看病的是一个大姐姐,姐姐给我量了体温,38度。“小朋友,你可能要在医院住一个晚上了,你得输液。”姐姐用温柔的声音说,“这样吧,孩子的家长先去办理住院手续,我带这位小朋友去输液。”姐姐说完。牵着我的手,到了走廊外。
“姐姐我怕,我可不可以不输液呀?”我看见护士手里的针后小声地说。姐姐摸摸我的头说:“小朋友,没事的,不要怕,你看着我的眼睛。”我乖乖地盯着姐姐的眼睛,那双大而水灵的眼睛里,有一种让人心安的力量,我心里很踏实,就连护士把针扎进手里的时候,我都没有感到疼。
到应该吃药的时间了,我一口将药包住,一下子全部吞了下去。药有点苦,但为了能尽快出院,我还是吃了进去。可隔壁的小弟弟就不这么想了,他家里人使出了浑身解数也没能让小弟弟吃药,小弟弟的家人只好叫来了医生姐姐。医生姐姐先把小弟弟抱起来,说:“你为什么不愿意吃药呀?是不是药太苦了?那这样吧,我这里有一根棒棒糖,只要你把药要吃了,姐姐就把棒棒糖给你,好不好?”说着,姐姐从包里掏出一根五彩的棒棒糖,小弟弟看见糖,一下子就不闹了,乖乖地吃了药。看着小弟弟坐在床上安静地吃糖,医生姐姐才放心地走了。
晚上,我躺在床上,想起新闻里报道的一位医生将一个烧伤严重的患者治好的新闻,还有灾区里,医生将一个又一个的患者从死神手里救出……想着,想着,我就睡着了。
人之初,性本善。每个人都有一颗善良的心,一颗悲悯的心。然而随着时间的流逝,世事的变迁,有的人忘记了初心,有的人继续用自己的善良让这个世界变得更温暖。
第二天我去和医生姐姐道别,再次看向她的眼睛时,我心里有了一个梦想,那是一个神圣的、责任重大的梦想。
就这样,埋下一颗种子,一颗梦想的种子。
种子的长大(热门14篇)篇三
作为一名人民教师,时常需要用到教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的小班小种子长大了主题教案,希望对大家有所帮助。
1、乐于听故事,并能理解故事内容。
2、了解种子生长过程,认识植物的主要部分,如:叶子、茎、花。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
1、向日葵的种子。
2、亲子故事《小种子长大了》(《花儿的世界》电子书第4 - 9页)。“草”、“石”、“花”字卡。
3、《幼儿活动册》第 7页和贴画页。
学习领域:
形式 :集体
1、 出示向日葵籽,请幼儿摸一摸、闻一闻,或数一数。然后剥开一粒,请幼儿观察其内部,告诉幼儿这就是向日葵的种子,它能长出美丽的花朵。
2、 请幼儿分别戴上太阳、北风、花、草和树木的头饰,随着教师的讲述创造性地做动作。教师讲述故事《春天来了》:
今天天气晴朗,太阳发出温暖的光芒,泥土里开始长出很多美丽的花儿和绿绿的小草,蝴蝶也在花丛间飞来飞去。这时候,一阵风吹来,很多小种子散落在草地上。太阳说:“小种子,怎么还在睡觉呢?快起床啦!”然后,就用他温暖的光芒照射着这些小种子,小种子慢慢长出了小小的嫩芽来。
小种子们都十分高兴:“我们要长大了!”忽然,一块石头下
面传来一个声音“哎呀!哎呀!”咦?有一颗小小的种子被石头压住了,它努力地想从石头里挣脱出来。来、源教、案网可是,石头太重了,即使小种子用尽全身的气力,也推不动石头。其他的小种子都替石头下的小种子着急,纷纷大声地喊着:“加油啊!不要放弃,你一定能成功的!”小种子说:“谢谢大家,我会继续努力的!”小种子抬起头来,努力地往上爬,不论是晴天还是雨天,它都不怕困难。日子一天天地过去,在阳光的照射和雨水的滋润下,小种子慢慢长出又多又大的叶子。
小种子越长越高,还长出大大的花蕾,快要开花啦!过了一段时间,它又一使劲儿,终于盛开出一朵漂亮的向日葵花!看!草地上,开满了许多美丽的花,就连蝴蝶也被吸引到这里,在花丛间高兴地跳起舞来!
3、 与幼儿讨论:
小种子散落在什么地方?(草地上。)
谁把小种子唤醒了?(太阳。)
石头下有什么?(一颗小种子。)
石头下的`小种子能往上生长吗?为什么?(能。因为小种子有着阳光的照射和雨水的滋润,而且它不断努力往上爬,没有放弃。)
小种子最后长成什么了?(向日葵。)
4、 结合幼儿用书或电子书,请幼儿观看第4页和第5页小种子的生长过程,提出问题:“小种子先长出什么?” 、“然后又长出什么?”
5、 请幼儿将《幼儿活动册》贴画页的第7页贴图,按照种子的生长过程,正确粘贴在第7页的空格内。
1、能专心倾听故事。
2、能基本准确地回答出教师提出的问题。
3、能完成种子生长过程的贴图。
种子的长大(热门14篇)篇四
小村很偏僻,进出一条路。村子没有什么独特的风景,那些树也多是北方常见的品种,杨树、柳树、楝树、榆树、椿树、槐树、洋槐什么的。松树是没有的。在记忆中,小的时候经常在家前院后、村子四周跑着玩,就是没有见过一棵松树。
某次,随着一群小伙伴出了庄子,在通往另一个村庄的路边,见到了几颗之前没见过的树:虽是冬日,却绿着,叶子不是常见的片状,整个树形就如一个小塔。一伙伴指着树道:这是松树。其实,在电影里我早已见过松树了,多是英雄就义时,在其身后出现的一颗高大的松树或一片茂密的松林。眼前所见的“松树”与电影中出现的松树的确差不多。于是,我就认定这路边的树就是松树了。
上学后,小学校门口也有一棵先前在路旁见到的那样的树,老师却说它们不是松树,是柏树。这让我很是意外。
那一节美术课,美术老师教我们画松树,他用粉笔在黑板上画出的树叶是针形的,真的和我们见到的柏树叶子是不一样的。此时,才在心里确定:松树和柏树是不同的。
三年级时的清明节,学校组织我们到五里外的烈士墓去扫墓,终于亲眼见到了真正的松树。在墓园附近的山脚下,还见到了那种长不大但很好看的马尾松。
虽然见识真正的松树比较晚,但在学校学唱的第一首歌却是关于松树的,歌名就是《小松树,快长大》。歌是在一年级入学不久时学的,是一位中年男教师教的。那老师在课堂上拿着歌本,他唱一句,我们跟着学一句:
种子的长大(热门14篇)篇五
我不用他们操心了。
/
是啊,
我都毕业了,
成为青少年了,
再让父母操心。
我岂不是不孝?
/
如今。
你来到了这个世界,
这个你未知的世界,
而你才一岁,
你又得让爸妈操心了。
/
你一岁了,
你很天真,
还很幼稚,
听你的笑声。
是那么的`悦耳。
/
你还太小,
我第一次体会到。
带孩子的辛苦,
一会儿饿了,
一会儿不知为什么哭了,
一会儿又在抓东西乱啃,
一会儿又不睡觉只大哭……。
/
快长大,
我等你不再流口水,
我等你会叫每个人的名字,
我等你接我放学回家,
我等你蹦蹦跳跳地玩耍,
我等你不让爸妈操心。
/
别让爸妈操心;
别让我担心;
别让自己受伤……。
/
小种子,
快长大,
快发芽,
长成参天大树。
小种子,
我等你不需要。
大树的庇护,
弟弟,
快懂事吧。
种子的长大(热门14篇)篇六
阳光是公平的,总是眷顾每一颗破土而出的种子。每颗种子都充满阳光,期待着重生的时刻,梦想着走向太阳。
记得小时候去庐山。
那时候还是五六岁,好胜好胜像只小公鸡。在山上,雾气散去,凝聚,混沌。短短几个小时,人们被邀请坐下来,躺下来,停止前进。当时我和两个玩伴不知怎么就想到了一对。三个人往前跑,走了一步,回头看了两三眼。他们很快赶上了其他人,然后气喘吁吁地跑了。
大人早就被我们甩在后面,互相牵着手,拖着大包小包艰难地往前走,有的甚至坐上竹轿子,飞奔在劳动者的肩膀上,还喘着长气。我跑在最前面,毫无顾虑地争夺第一名,疲惫的身体走火入魔,双脚仿佛被云彩托起,飞向天空。呼吸困难,头晕,最后摔倒,在山顶,在尽头。
新种下的种子,只想着阳光,撞上一个疤,碰了一路上所有的石头,啃掉了土地的碎片。
自然,我为童年的孩子付出了很多代价。岁月打磨了我,用石头磨掉了所有的尖点,愈合了那些破皮和断骨。后来,翻过这座山后,的构图慢了很多,慢了很多,人多了,看的风景多了,碰撞少了,脾气也没野了,但我还是种子,还是向往阳光,但我学会了保护自己,看别人。
去年又来了贵州,七小拱山不允许石阶。沿着陡峭的道路小心翼翼地前行也是一种变化无常的感觉。我还是一个人,但是我脚踏实地的走下每一小步,用脚踩在路上,感觉山坡上的石头颗粒刺痛了我的脚趾,一步一步走过去,跑过去,再往上走一步。我落在一群人的后面,却看见万千山河拥抱着我的灵魂,诸神亲吻着我的脚印,爬山摇曳,一翻身就唤来生命,玩泥巴,让光明不锁。
它将破土动工。它会看到光明的。太阳在角落等我。
我在心里种下了一颗种子,可以称之为梦想。我自始至终怀念阳光,向着阳光成长。
我在心里种下了一颗种子,可能叫脚踏实地,从专注于崇高的目标,到看着我的身边,最后专注于我的脚下。有了阳光,它会无限延伸。
我在心里种下了一颗种子,也许是我的名字,伤痕累累,传道,救赎,向往,驱走太阳,撼动大地,影响宇宙。也许,并不是种子在生长,而是万物都遇到了种子,把它们献上天空,落进大地,播种,收获光明和希望。
世界就是你我,你我只是种子。
种子的长大(热门14篇)篇七
扣人心弦。
飞扬的青春。
用脚跟踏出欢快的鼓点,
用手掌拍出清脆的锣声,
用舞蹈编织一个个梦想,
青少年的我们,
快用自己的方式,
展现出我们飞扬的`青春吧!
一颗种子的努力。
有一颗种子,在泥土里安了家。
泥土对种子说:“你不能满足于现在的生活,你应该冲破我。”
种子想了想,答应了。
小草对小苗说:“你不能满足于现在的生活,你应该高过我。”
种子想了想,答应了。
小树对小叶说:“你不能满足于现在的生活,你应该长过我。”
种子想了想,答应了。
许多朋友都来帮忙,
他看到了外面的世界,
他成功了!
种子的长大(热门14篇)篇八
春寒料峭,乍暖还寒。就在这样一个寒冷的夜晚,一颗种子从一个贪玩的小孩子手里滑落,骨碌碌地滚到了泥土里。
不知不觉中,伴随着一道道亮闪闪的闪电和轰隆隆的雷鸣声,春姑娘舒展着婀娜的身姿来了,种子也终于醒来了。他揉了揉自己酸胀的眼睛,发现四周黑漆漆的,只有石头压得自己腰酸背痛。猛然间,他发现有好多双眼睛好奇地打量着自己,还伴随着轻轻地议论声:“他是谁啊?”“不知道啊!”“哪里来的怪家伙?怎么长这么丑,肯定是被遗弃的坏种子。”种子失落地低下头,一声不吭。这是第一天的情景,接下来的日子一天比一天糟,大家不仅不理会他,还故意嘲笑他。种子只好独自蜷缩在角落里,默默地哭泣。
一天,一场春雨淅淅沥沥地落下来,雨水顺着泥土的空隙渗透下来,“滴答”一声滴在他的脑袋上。他甩甩脑袋,突然发现围在自己周围的伙伴似乎都不见了,但是隐隐约约可以听到他们的声音。他睁大眼睛,左看看,右看看,终于发现奥秘了。原来他的伙伴们已经发芽了,他们穿破了土壤,把头探到外面去了。也许是他的动静太大,影响到了他们。他们低下头来,用轻蔑的语气说:“哈哈,上面的空气可真是新鲜啊!可惜你感受不到啊!”还有的嘲笑他:“早就说过你是一颗坏种子,看看你那干瘪的身材,现在我们都发芽了,只有你还待在地下,你放弃吧!”说完大家哈哈大笑,不再搭理他。他们一起欣赏上面的风景,畅谈未来。只剩种子抱着自己的脑袋,一边哭泣,一边怀疑自己,难道我真的是他们说的坏种子吗?他越想越伤心,不禁嚎啕大哭。但是他不想放弃,觉得自己一定也能发芽。于是,他独自生活在这黑漆漆的土壤中,听着伙伴们的话语、笑声,憧憬着外面的世界。
又过了几天,种子感觉自己头痛欲裂,而且十分口渴。上面的泥土重重的压在他的身上,压得他喘不过气来。他想,他大概是活不了了吧。但是他仍不想放弃,他用自己仅存的信念坚持着。
断断续续地又下了几场春雨。一天,太阳穿透云层,发出耀眼而又温暖的光芒。种子迷迷糊糊地睁开自己的眼睛,发现眼前一片明亮,到处桃红柳绿。小鸟在树枝上唱着悦耳的歌曲,蝴蝶飞来飞去展示自己优美的舞姿,更有娇嫩的花朵们互相热情地打着招呼。种子以为自己在做梦,他猛地闭上眼睛再睁开,但是一切都没有改变,还是如此的美好。一个小孩走过来,停在他的面前,兴奋地指着他,说:“这芽长得可真好呀!比其他的芽长得好多了。”
种子害羞地低下头,他没有骄傲,他觉得很幸福。因为当他是那颗干瘪的种子时,他做梦也没有想过自己有一天能这么幸福。
种子的长大(热门14篇)篇九
身在书法等级考场的“战场”,我刚劲有力地舞动着毛笔,心却沉浸到了心底埋藏的那颗种子上。
那颗种子,是一颗极普通的凤仙花种子,但它在我心中却是一颗不*凡的种子。
记得那天,外公把这颗种子交给我的时候,我正处于低落的情绪当中。入团,没被选上;英语,连连失利;就连引以为豪的书法也停滞不前。此时的我,完全没有了前进的动力。不如干脆种种花吧,正好来调节一下情绪。于是,我把那颗种子小心翼翼地埋入泥土中,每天放学回家,都要去照看一下。
正值秋冬之际,天气干燥寒冷,时而北风呼啸,时而大雨一场。我看着阳台上那颗小小的种子,它丝毫未长,我不免有些小失望,心想:唉,这颗种子一定也和我一样无所作为,没有希望了,就让它自生自灭吧。
于是,这颗种子成为了我学习的动力,我开始走出彷徨,走出泥土,走出困境。我又回到了以前那个积极向上的女孩:为集体争光,积极入团;为取得成就,拼命努力;为一手好字,刻苦修练……当然,在每天练习完书法后,总会跑到阳台上去看看我那凤仙花,看它在风雨中陪同我一起成长。
终于到了书法考级的日子,再一次踏进考场,我拿起毛笔,心无旁骛地写好每一个字。会想起以往为今天付出的努力,又想起那盆顽强的盆栽,给了我前进的动力,此时的我,在心中默默地念道,一切的努力,都是为了最后的绽放;一切的努力,都是为了遇见更好的自己。
现在,我明白了外公让我埋下种子的良苦用心。在我埋下这颗凤仙花的种子同时,也是在心里埋下一颗不屈向上的种子。
种子的长大(热门14篇)篇十
春雨滴滴答答的落下,滋润着世间的万物,地上的花草含苞待放,在这个无比美丽的春天,我的心中埋下了一颗种子。
“一天之计在于晨,”那么一年之计就是在于春了,春天是播种的季节,农民伯伯会在春天埋下种子等待秋天收获丰富的果实,我的心中也暗暗的埋下了一颗种子,那就是努力。
为了自己的目标去奋斗,为了以后美好的生活而去努力,为了能出人头地而去拼搏,常常能听到老师说你可以成绩不好,但你一定要认真去学,有一个上进心,那样才是一个好孩子,所谓尺有所短寸有所长,每个人都有自己好的一面,也有不足之处,有时会听到别人说我,你要是把跑步的劲儿用到学习上,你不上清华也得上北大了,每逢听到这些话我也只能躲避过去。
但要是说我学不会我也不开心,基础不一样,当初别人学的时候我在玩,这就导致了现在上某些课的时候根本就是在听天书,我内心的种子开始蠢蠢欲动了,它开始生长出萌芽了,他告诉我只要坚持下去,没有过不去的坎儿。我要想有进步那就要付出,只有那样才会有收获,它也一样要想生长成一个参天大树,那就不能畏惧风雨,不经历风雨怎能见彩虹。
雨淅淅沥沥的下着,花草享受着雨的沐浴,得意洋洋的样子,我内心的那个种子要想它成功发芽生长,那就要去努力去养育它,让它茁壮成长,只要不放弃总会有成功的那一刻,“故天将降大任于是人,也,必先苦其心志,劳其筋骨。”所有成功不可能不劳而获,必定会吃尽苦头,所以一定要坚持下去,上课要认真听讲,独立完成作业,不能玩了,要该学习了。“虽然努力不一定会成功,但是不努力你绝对不会成功。”天上不会掉馅儿饼,机会和成功都是留给有准备的人的。
努力,哪怕不会成功,但她也不会遗憾。最起码自己努力了也不会去后悔也会心甘情愿,总有适合自己的一条路,不能让以后的自己来责怪现在的自己,因为总有一天你要面临真实的自己。
在这个春天,那颗种子它会给我带来希望,它也在时刻的提醒着我,你要为了梦想而去奋斗,就这样我埋下了一颗种子。
种子的长大(热门14篇)篇十一
这颗绿豆,并不是非常饱满,比普通的绿豆要小一圈,也许它在母体时就是最瘦小的吧!
我把它埋入土壤中,我想看看,它究竟会不会生长,发芽。
一天,两天,三天……我已经失去了耐心。本来嘛,这么瘦小的绿豆也不可能发芽的。
我不再关注它。
可是,七天之后,我意外地发现这颗绿豆已经发芽了!
真是出乎我的意料之外!
再看看这颗绿豆:原来的一颗小绿豆,已经蜕变成了一株绿豆芽!
还未展开的子叶上透着一层新绿,这,是生命的色彩!
也许它的确比其它绿豆瘦小一些,也许它的确比其它的同伴生长慢一些,也许它不会开出美丽的花朵,但它最终一定会结出丰硕富饶的果实!
我的心为之一震:一颗种子尚可如此,那么人呢?
著名的音乐家贝多芬,是一个令全世界都为之惊叹的人,《月光曲》,《命运交响曲》都出自他之手,可是,谁又想到过这位举世闻名的音乐家背后的故事呢?28岁时贝多芬的听力减弱,直到后来他已经完全失聪,这对音乐家来说是多么大的打击呀!但,面对这样的打击,贝多芬只有一句话:“我要紧紧扼住命运的`喉咙!”
还有海伦·凯勒,一个因小时候的一场高烧而成为有又聋又哑又盲的人,一个完全不能与外界交流的人,但是,她用坚强的毅力战胜了命运,还学会说话,造就了一个成功的人生!
还有杏林子,张海迪……。
一颗种子,一颗最弱小的种子,却冲开土壤和岩石,迎接阳光、雨露,人,不该如此吗?
尽管命运再残酷,我们也不能放弃!
只有战胜命运,我们才能获得精彩的人生!
种子的长大(热门14篇)篇十二
依稀记得我还是四年级的时候,我同样是被一阵清脆的声音吸引住了。顺着声音,我看见店里的大姐姐披着秀发,端坐在古筝前,优雅地拨动着琴弦,那琴弦发出的声音深深打动了我,就像投入*静湖面的一滴水,泛起阵阵涟漪,一圈圈,不断在心头荡漾。那时,我就央求着妈妈给我报了名。从此,我每天放学就来到这典雅的琴房,享受这段美好的时光。一颗种子就这样埋进了我的心田。
刚开始,我对待古筝的态度非常认真,老师教我的东西,包括每一个细节,我都会尽力做到。老师也总夸我弹得很好,天资不错。可是过了一段时间,我开始觉得自己对古筝已经掌握得差不多了,再加上老师的夸奖和同学的羡慕,我更加飘飘然了。渐渐地,我练古筝就越来越松散了,甚至还有点不耐烦,对待古筝也是一副无所谓的样子,更没有当初那份热爱了。这时,老师对我的态度也有了转变,她看到我这个样子,便对我说:“你在学任何一种东西都要坚持不懈。你看看那位学姐,她刚来的时候并没有你弹的好,但是她一直没有放弃,而是拼命练习,现在也弹得很好呀。”看着那位学姐,她的手上已磨出老茧,整个人却因为古筝而变得更有气质了。此刻,她正闭目轻轻拨动着琴弦,整个人仿佛融于音乐之中。听着那温婉动人的琴声,我沉默了,心中的种子好像急切地想要破土而出。我又重新振作精神,更加地努力,回到了当初那个对古筝充满热爱的我。
到现在,我回忆这段美好的时光,老师那段话至今令我难忘。不管做什么事,一定要坚持不懈,千万不要骄傲自满,因为谦虚就是成功的一半。古筝本身也充满了魅力,它陶冶情操,沉淀浮华的同时,也让我学会了如何更加优雅端庄。它有一种独特的江南女子的温柔典雅,有时候又像高山一样巍峨挺拔,它是刚与柔的完美结合。
思绪回到眼前,那一阵阵动人的琴声,仍萦绕在我耳边。傍晚最后的一束暖阳好像又照在了我曾经弹过的古筝上。
我喜爱古筝的那颗种子正渐渐生根发芽。
种子的长大(热门14篇)篇十三
走出校门,一道寒光闪过,天空击打着愤怒的鼓,雨滴泄气般地落了下来。
一滴又一滴的雨滑过我的皮肤,我不由得打了个寒噤。千万滴雨滑过我的皮肤,我开始极力地奔跑,却不知道是为了躲避漫天的大雨,还是为了抛掉满心的委屈。雨水是那样无情,沾湿了我的衣裳,湿透了我的心。我的委屈涌上心头,但自尊不允许我流下一滴眼泪。
终于跑进了孤岛般的小亭,我坐在冰冷的椅子上。乌云黑得有些刺眼,雨滴坠落大地。狂风撕扯着大树,树叶经不住这番酷刑,纷纷从树上落了下来。回旋的疾风缠住了花花草草,缠住了我心里紧绷的弦。我得不到一丝安慰,想起了那份布满鲜红的试卷。
一向自信的我,终于自卑地低下了头,心底的泪,再也忍不住,随着脸颊的雨水流了下来。看不得风的肆意,听不得雨的讥笑。行人打着伞从凉亭经过,看到一个穿着校服被雨淋湿的女孩,却倔强地拒绝回答任何人的询问,行人叹了口气,走了。
在无比落寞时,风雨好似跟我说起了话。
“很难过吗?”
“很难过。”
“会放弃吗?”
“嗯……不会。”
这时风雨声渐渐停止,一缕阳光穿透乌云,照射大地。我背上书包走出凉亭,踏着一圈一圈的涟漪,往家的方向走去。不就一场考试吗,哪能轻易放弃!坚定的信念,仿佛成为了一颗美丽的`种子,植根在了我的心里,带着希望的嫩绿。风雨见到了我的落魄,可是,风雨过后,我还会继续前行。
那一颗美丽的种子,等待着破土而出的那一天。
种子的长大(热门14篇)篇十四
蔚蓝的天空下,有多少份激情交织成梦想的篇章。轻柔的和风中有多少种共鸣谱写出纯真的乐章。我心中那梦想的种子,正萌牙成长。
刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,依然懵懂的我步入了校园。初听铃声,感觉那清澈的铃声如同娴静雅典的美女挥舞着他的流云飞袖,掸着鼓面一样让人心潮澎湃。我端正地座位坐好,你走进了我的视线。你眉宇间散透出一种亲切,你有美妙动听的嗓音。我知道,你是老师。看着你在讲台上神采奕奕,激情四射,带领我们穿过知识的险滩,遨游在知识的海洋。不知不觉,我爱上了你。
从那时起,小小的.我心中便埋下了一颗梦想的种子:像你一样,做一名人民教师。
风,呼啸;雨,淅沥;心,茫然。
我坚定了我的梦想。从你身上,我汲取了养分,成为我成长的动力。
我一直努力的学习着。终于,成绩名列前茅。我看到了你为我的进步而绽开笑脸,悄悄地,心中的那颗种子萌芽了。感谢你,我亲爱的老师!老师,一个多么崇高的职业。老师,您在我心中种下了一粒饱含教师梦的种子。那粒种子,如同我心中的莲灯,正中擎出一支蜡烛,萤萤虽则是那一剪光,我也要骄傲地捧出辉煌。
我相信,有一天,那种子定会成长为参天大树,为下一代的莘莘学子遮挡出一片浓荫。
——播下一颗自信的种子作文。