一篇优秀的作文不仅要有独到的见解和深入的思考，还要注重文采的运用和语言的精准。以下是一些经典的作文范文，可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。
第一次家访优选（精选15篇）篇一
8月20日（周五）傍晚，爸爸的手机响了，原来是电子科大附小的老师黄老师打来的电话，她说她是我的班主任老师，周六上午要到我家家访，并告诉爸爸说我被安排到了一年级九班，我的心里真高兴，但是又很紧张。这是我长这么大以来，第一次有老师到家里来家访。
到了晚上，妈妈下班了，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也很高兴，并且问我应该怎样准备迎接老师的家访呢，我还真的不知道。妈妈说，首先要把家里收拾一下，把我平时的玩具都整齐的收好，并且把地拖干净，老师来了以后，我要主动的向老师做自我介绍。到了晚上睡觉时，躺在床上，妈妈又问我，应该怎样向老师做自我介绍呢？我说：“老师好，我叫余瑞详，今年6岁了，我的小名叫周周。我爸爸的名字叫余新鹏，他在广汉民航飞行学院上班，我妈妈的名字叫周建华，她在电子科大上班。我家现在一共有7个人，除了我、爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、妹妹和二妈（就是妹妹的妈妈）。”说完后，爸爸和妈妈都表扬我，说我说得不错，明天就可以这样向老师介绍自己，然后，我就甜蜜的入睡了。
第二天很早，我就和妈妈开始打扫卫生，收拾房间，等待黄老师的到来。我把我的玩具都放进了一个大纸箱里，客厅里就显得更大更整齐了，然后又帮妈妈扫地，拖地，很快就把家里收拾得干干净净。这时才上午10点左右，我就开始等待黄老师的到来，等啊等啊，黄老师总也不到我家，我好着急，不停地问妈妈“怎么老师还不来？怎么老师还不来？”妈妈说：“今天老师要到很多同学的家进行家访，也许老师先到的其他同学家，然后再到我们家，所以可能要稍微晚点再来，你先玩你的，不必在那里坐着等，那样时间会过得很慢的，你都做好了准备的，你就先玩着，老师就会很快来我们家的。”所以我就边玩边等黄老师的到来。
咚、咚、咚，有人敲门了，肯定是黄老师来了，我急忙去开门，真的有两位漂亮的阿姨站在门口，她们说是我的老师，一位是班主任黄老师，还有一位是副班主任张老师，我赶紧把她们请进屋，爸爸也赶紧来迎接她们，黄老师带来了一个漂亮的纸袋，里面有我的“新生入学通知书”和其他的一些资料，并送给我一支漂亮的铅笔，我非常喜欢，我很高兴。接下来黄老师和爸爸交流了一会儿就走了，黄老师要到下一个同学家里了，我送出了黄老师和张老师。
第一次家访优选（精选15篇）篇二
《第一次送快递》，看到这个题目，你可能会问，送快递有什么难的？那你可就大错特错啦！帮助爸爸妈妈送快递这件事，对于平素胆小如鼠的我不夸张地说，也算是去做一件惊天动地的大事情呢！怎么，你不信？那就让我慢慢给你道来吧！
爸爸妈妈的整理工作已告一段落，爸爸走过来，出乎意料地对我说：“现在交给你一项艰巨的任务，把这件快递件准确无误地送到朝阳超市。”听到老爸的命令，我不禁咽了口吐沫，唉！老爸今天怎么啦，干嘛要难为本人呢？难道您不知道我的胆小吗？然而，我却知道父命难违哦！此刻，便慢吞吞地不情愿地从老爸手中接过快递件，居然感觉两腿不由自主地轻微颤抖着，我慢慢地向着朝阳超市走去。一路上心里不断地打着小鼓，心想：到了那里我该怎样做呢？终于到了超市了，见到货主在那里忙来忙去，我却不知如何是好，无言以对。待我的心渐渐地平静了下来，转念想到：我是男子汉应无所畏惧，不就是说句话嘛！有什么值得胆怯的呢？这时，我故作大声地开了口：叔叔，您的快递件，请查收。或许是由于勇气在支持着我，话一出口居然说得很响亮而流利。只见叔叔停下了手中的工作，微笑着对我说：“谢谢小朋友”！叔叔查收了快递件并签了字，同时付给了我三元送快递费，顺利交接之后，我便对叔叔道了一声再见，撒腿就往家跑，一路上心里别提有多轻松愉快啦！还有一种小小的成就感呢！
回到了家里向爸爸妈妈圆满地做了汇报，爸爸妈妈表扬了我，夸奖我说：“好孩子你真能干！”其实呢，我知道“送快递”不过是爸爸妈妈有意识锻炼我的胆量，同时也是为了培养我做事的能力呢！
嘿嘿！你知道了吧，通过第一次送快递这项工作的体验，使我这个胆小鬼终于变得勇敢啦！也使我懂得了什么是成长！今后呢，我就是爸爸妈妈的好帮手啦！送快递这件事就包在我这个小男子汉身上啦。
第一次家访优选（精选15篇）篇三
一天，寒风凛冽，开学已经一个多月了。我手里拿着访问单，正准备去访问我们的语文老师——薛老师。
我站在办公室门前，紧张的心砰砰直跳。外边刚下过一场雨。氤氲的空气稍稍安抚了我激动的内心。我清了清嗓子，喊了声“报告”。“请进!”老师回应。于是我按下门把手，推开了门，小心翼翼地走了进去。
“找我有什么事呀?”老师转过身来，奇怪的问道。“老师，我想访问访问您。”“访问我?”老师来了兴趣，“请问吧!”
我瞟了一眼访问提纲，问：“老师，您每天需要处理的工作哪些?”“有教研啦，备课啦，老师找学生谈话啦，批改作业啦……每天要做的事很多。”“啊，那这些工作耗费了您多少时间呢?”“大约12个小时吧。”老师淡淡地说道。12个小时!多么庞大的数字哪!
忽然想起有一次假期，我睡觉睡的迟，12点半才把打卡作业发给老师。但没有想到的是，老师居然还在线上，并立马就回：“收到!快睡觉吧，注意身体。”当时，我感动了，盯着手机屏幕，半晌说不出话来。
“老师，那您觉得怎样才能成为一名合格的老师呢?”我抛出了最后一个疑问。
“当然是认真教学，对学生有爱!”老师不假思索地脱口而出。我愣住了。一位老师全心全意的位置，同学无私的奉献着，毫无懈怠。这敬业的精神是何等的伟大。
雨后天晴，阳光下，老师的眼角已因疲劳、熬夜而出现了黑眼圈与条条皱纹。这都是为了学生哪!
这次访问，拉进了我与老师的距离与我与老师的师生情谊，令我更加真切地感受到老师对学生深沉的爱。
老师，谢谢您!
第一次家访优选（精选15篇）篇四
周五妈妈收到老师发来的消息说周末要来进行家访，妈妈如坐针毡，晚上爸爸妈妈和我座谈，你最近是不是有什么情况啊，最近在学校发生了什么事情吗？有没有上课走神啊？有没有上课说话啊？能想到的调皮捣蛋的事情都问了一遍，我很淡然的说，这才开学几天啊，我还不至于这么淘气吧。老师就是了解一下我们课下是个什么样子，所以过来家访看看，之前都是我和老师在学校的生活，要不就是老师和家长开会的场面，现在三方会谈还真是头一回，而且还是在我家，我表面虽然很镇静，但是我的心里还是有些小忐忑的。
第二天一大早，爸爸妈妈起得很早，说还是做一做大扫除，在老师来之前整理一下，怎么也要给孩子一个好的印象啊，爸爸妈妈开始收拾厨房，卫生间，扫地擦地，擦桌子，找茶杯，准备茶水，妈妈特意下楼去早市买了水果，都是我爱吃的草莓，香蕉，橘子，等老师来万一渴了，可以解解渴。然后妈妈叫我起床，说万一老师来了你还没起太不像话了。我也不敢怠慢，真的是如此我也很尴尬啊。我收拾了我的卧室，书柜，地面，然后整体扫视了一下，都还可以，是我的风格。
这时我心里在想老师来了会说什么啊？不会把我在学校的事情记到小本上一起说给我听吧，那可就惨了，我们在学校玩的那些游戏啊，画画啊，是不是都被老师翻看没收了啊，一时间头脑混乱，同学们赶紧开小会，互相询问老师都去谁家了啊？有没有在线的啊？突然一个消息拱出来，我来了，老师来我家了，我藏在卧室里，偷偷的给老师照相，差点没被逮到，具体老师说什么，我离的太远没听到，好像都很和颜悦色，没有什么情况。这下我安心了。不一会儿，妈妈说赶快下楼去迎一下老师，老师可能不认识是哪个门，我赶紧穿好衣服去接老师，我一看我们班的数学老师和语文老师一起来的，我在想，还好期末考砸的英语老师没来，我心理防线放下了一些。进了屋老师坐在沙发，爸爸妈妈坐在对面，爸爸妈妈把茶水，水果放在桌上让老师吃，老师们都很客气，说我们就是过来了解一下，不用紧张，爸爸妈妈和老师聊了起来，我站也不是，坐也不是，正好妈妈家务还没有做完，我把碗筷接着刷了，顺带着还可以听一听他们说了什么，结果这个举动让一旁的语文老师看到，夸我真是好孩子，知道帮家长做家务，打一进来就看见我干活，说的我都有些不好意思了，爸爸妈妈和老师看到我一直在干活都哈哈大笑起来，妈妈让我赶紧过来，不要装样子了。我不好意思的加入了聊天的队伍，还好，老师只是唠家常，看看我平时是个什么样子，和在学校一样不一样，对我的评价还是很高的'，爸爸妈妈也很开心老师表扬我，只是让我在学习上再努努力就更好了。老师也是让我有能力就多学一些知识，多看一些书，老师还表扬我看书是个好习惯，我也很开心。
这一次的家访是有生以来第一次，爸爸妈妈也说也是他们有生以来第一次，第一次老师来家访，第一次当家长迎接老师来家，也很紧张，虽然老师都很年轻，和我的哥哥们一般大小，但是爸爸妈妈还是很敬畏的，怎么也是我的老师，为人师表值得尊重，连爸爸都有些畏惧了，哈哈哈，原来爸爸也怕老师。
第一次家访优选（精选15篇）篇五
老师把《一课三练》发下来，让我们做第一单元的单元自测，我一翻，就两面，给的时间却是一个小时，太充足了吧，但这次写好之后，我一定会认真检查。为什么呢？因为一道选择题就是八分，填空题也是八分，大题目九分。哪怕是错一道选择题，八分就没了，再多错几道，基本上就不及格了。想想就让我不寒而栗，对于粗心的我来说，全对是一件多么可望而不可及啊！
我以自己最认真最认真地态度去做，发现里面的题目没有一题是难的，也许是因为我们以前做的题目难度普遍较高，这次考普通的题目，当然觉得应对自如了，更何况最后一题是最常考的，那道题我们已经做了三、四次了，这次又来考，简直是送分！十分钟过去了，我写完了，就开始认真检查。
我从第一次选择题开始，每道题都一个字一个字的看，连３的平方我都要用计算器算一下，生怕有一丝一毫的错误。细心到这个程度，我都有点开始佩服自己了。终于，所有的题目检查好了，一个小时也快到了，我检查的速度比做的速度还要慢两三倍。可是，我一题也没检查出来，难道还有什么没检查出来吗？我一向不会考满分，所以，我宁愿相信自己有题目没检查出来，也不愿意相信自己是全对的。我把所有题目的答案抄在纸上，准备等考试结束后和别人去对。
对的结果是，没发现有哪题错。我告诉自己，别高兴的太早，和同学对，基本上都是有争议的题目，也许在别的题目上我犯了错误呢。一问吴华玮，她也没检查出来自己的错误，也是，她一向都很细心，拿一百分对她来说是家常便饭，正好和我相反。
第二天，考试成绩出来了。当我听说尹天力因为选择题和天空题被扣了３２分时，心都凉了半截，他平时的成绩可是很好的呀。孙晗也只有六十几分，看来她肯定也是在填题和选择题上吃了亏。报成绩了，我们有十个一百，当听到其中有我的名字时，我别提有多开心了，虽然题目非常的简单。
希望在以后的所有考试中，我都能以这样的态度去应对。
第一次家访优选（精选15篇）篇六
早晨，我走出了家门，便被一股清风醉倒了，风中含着一股桂花和露水的气味。好一个带着桂花香的清爽天气！
不带上什么，也不邀请朋友，就带着一身的好心情，踏着一条小道，独自去访问我书桌中的老朋友们。
走进抽屉，书签与我交换印象，封面与我一同赏画。每一本书都是我的好朋友，他们送来无尽的知识，每一本书都在教导着我人生的道理。我躺在一本书前，静静地，仿佛自己也是一本书。我的身体成了书页，记载着无尽的知识；脸庞变成封面，双手变成书签，血液变成目录，在书页里旋转和流淌。
这抽屉的一切，哪个不是我的好朋友？我熟悉的与他们打着招呼：你好，快活的语文书！你拿出了书页，是要准备讲好故事吗？你好，轻松的数学书！你拿出杆秤，是要我来称东西吗？你好，高大的体育本！你跑起步来是多么的快速，几乎就是那闪电都追不过你了。
第一次家访优选（精选15篇）篇七
随着时间的飞逝，许多事都渐渐的淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，使我终生难忘！
一个星期六，我回到家乡——定海，那时正是鱼多的时节，哥哥就带我去找林大伯出海捕鱼。
大约乘车行了十几分钟，到了海边，林大伯让我们穿上救生衣，带上鱼具，便上船出发了。
过了大半小时，哥哥都钓了几条鱼了，我却一无所获。他问：“没耐心吧？我看你一直没安静下来，鱼儿怎会吃饵？”我恍然大悟，自己刚才一直没稳住鱼竿，东一下，西一下的，鱼才不上钩呢。原来钓鱼除了技巧，还必须有耐心呀！
于是，我重新从桶里抓起一只粘乎乎的小泥瞅，把它串在鱼钩上，用力一甩把鱼钩丢进海里。有了之前的教训，这次我静静地坐在船头，耐心地等待着鱼儿上钩。
夕阳西下，大海一片金黄，我们乘着船，满载而归。
第一次家访优选（精选15篇）篇八
家庭是青少年成长的第一所学校,父母是孩子第一任老师,家庭对孩子的影响是潜移默化的。家庭教育是保证学校教育取得成功的重要条件，学校教育和家庭教育联系起来，才能产生良好的教育效果。所以班主任的一个重要的任务是和家长建立经常性的联系，与家长进行教育上的合作。学校和家庭都希望学生成才，这是学校与家庭合作的基础。家庭教育与学校教育的配合，应当做到教育目标一致，教育内容各有侧重，互为补充，教育方法互相协调、彼此呼应。只有这样，才能使学校教育与家庭教育并驾齐驱，形成合力，学校教育才能发挥其主导作用。
因此，作为班主任如何做好家访工作显得至关重要。在此,我就家访过程中应该注意的问题及有关技巧谈一点浅薄的看法,以期能抛砖引玉。
班主任应把家长视为教育活动的合作者，积极与家长联系，而不应出于偶然的动机或迫使家长对学生采取强硬措施而进行家访。这样会使家长害怕教师家访。进行家访尽可能与家长有预约。预约时把访问的内容、时间等告诉家长。这样做的'好处在于：（1）加强了家访工作的计划性、目的性。有利于克服教师的急躁情绪，避免对问题的简单处理，也不会出现见不到家长而白跑一趟的现象；（2）家长有所准备，谈话易入正题，双方容易达成一致意见。预约家访做好了，联系密切了，还可以发展应邀家访和电话往来，达成学校教育与家庭教育形成合力。预约家访制度形成后，并不排除一些偶然性的家访。
第二：谈话要尊重家长。
在与家长的交往的过程中，班主任应做到文明礼貌、尊重家长。班主任通常比家长熟悉教育知识和教育手段，懂得教育规律，切忌以懂得教育而自居，不愿倾听学生家长的意见，交往中应仔细寻找家长意见中的合理成分，不能以教训的口吻与家长谈话，特别是学生在学校犯了错误的时候，班主任仍不应该忘记在谈话时给对方以尊重，更不能当着学生的面训斥家长。否则，家长有可能将这种羞愤之情转嫁于学生，极易形成学生与班主任的对立。当教师与家长的看法有分歧时，应讲清道理，说明利害关系，做到以礼待人，以理服人。
第三：学生要客观评价。
客观评价指客观公正地评价学生。班主任向家长介绍情况时，要实事求是，既不夸大，也不缩小，这样才能取得家长的信任，才能使学生心悦诚服。切不可毫无根据地对学生作出能力和行为等方面的评价。班主任对学生任何不慎重的评价，都会伤害学生和家长的感情。
第四：批评要委婉巧妙。
教师应当是家长的教育顾问，可以对家长提出要求。有些家长比较通情达理，对教师的提议能主动接受，积极配合。也有一些家长“护短”，往往把孩子的不良行为与自己的“面子”相联，明知孩子有错，也不愿意让别人说。班主任与这类家长对话时应避开其他教师及学生本人。谈话中避免直接接触“敏感区”，应采取迂回战术。还应机智地帮助这类学生家长提高教育素养。
第五：沟通要注意策略。
班主任在工作中难免要与单亲家庭、继父（母）家庭、隔代家庭的学生家长交往。由于家庭组成的特殊性，给交往也带来特殊性。单亲家庭的家长往往不愿在大众场合露面，教师应主动家访，鼓励家长振作精神，把更多的注意转移到孩子的未来和前途上。对于继父（母）家庭，班主任应采取积极态度，通过具体措施，使家长感到非亲生子女的教育是自己的责任，引导家长参与教育。对隔代家庭的家访，班主任要同老年人打交道，批评学生要注意策略，否则会使家长产生逆反心理，以致家长觉得孩子可怜而更加溺爱学生，以此作为对教师批评的补偿。
总之，班主任在与各类学生家长的交往中，困难很多。但是“所有的家长都希望自己的孩子好”这是确定不移的，如果教师善于利用这一点，就能轻松应付家访中的各种局面。取得教育学生的好效果。
第一次家访优选（精选15篇）篇九
第一次就像一个脚印，印在成长的道路上；第一次就像一朵玫瑰，绽放在勃勃生机的春天；第一次就像一片片白云，飘逸在宽广的天空中，充满诗情画意……然而我的第一次却是当“保姆”，这个经历给我留下了深刻的印象。
七岁那年的一天，爸爸妈妈早早起了床，告诉我有些事情要办，可能会晚一点回来，所以，他们派了一个光荣而艰巨的任务给我——照看弟弟。那时的弟弟还只是一个穿着开裆裤，乳臭未干的小孩子。面对这个很"q"又很调皮的小baby，我确实很忧虑，怀疑我一个人能不能照看好他。但此时，我根本没有选择的余地。
终于，他醒了，伴之而来的是一阵惊天动地的哭喊。可怜的我就此担任起“保姆”一职，麻烦也随之而来。
麻烦一。
他自起床起便一直在哭，我怎么也哄不好，只能堵住耳朵，可仍挡不住他那“惊天地，泣鬼神”撕心裂肺的哭喊声。猛然间，我想到了妈妈在这时候都会给他喂奶，于是，我慌忙找到奶粉和奶瓶，给他冲奶，可一不小心手被滚烫的开水烫到了，痛死了，如针扎一般，可我还是得坚持给弟弟冲奶粉。喝到奶的弟弟立马破涕为笑，顺手抓起一个玩具认真地玩了起来。我可算松了口气。
麻烦二。
终于到了中午，弟弟不知什么时候扔掉了玩具，伸了一个懒腰，我便想到他可能是想睡觉了。我立刻脱了鞋上床，将他抱在怀中摇啊摇，一边还哼着小曲。弟弟在我的催眠曲中睡着了，我也累得腰酸背痛，倒头就睡。
“保姆”不好当，原来看似简单的事也需要付出辛苦、汗水与努力。第一次当“保姆”的感觉真像是打翻了五味瓶，百味杂陈。
第一次家访优选（精选15篇）篇十
亲爱的朋友：
欢迎您加入幼教的队伍，成为大家庭的一员。正是因为您的加入，我们的团队将更富有朝气，富有力量。在幼教的沃土上，将会不断激发出您的智慧和创意。让我们携手共进！
第一次家访十分重要，在心理学中称为“第一印象”，是你第一次以教师的身份出现在家长和孩子面前，一次成功的首次家访，对你今后各种的影响是很大的。作为新教师进行第一次家访时要做好以下几点：
家访前要有充分的'准备：
1、要调整自己的心态，你已经告别学生时代，你是一位要管理一个班中二三十人的教师。
2、买一套与教师身份相吻合，穿着比实际年龄成熟些的服装，这对新教师来讲是不可缺少。
3、和搭班教师一同商量家访中所要了解的内容，并设计成便于记录的表格，准备好小动物标签（二套，一套让幼儿自选后贴在胸卡的旁边，另一套贴在幼儿的报名单上，便于老师记住每位孩子的小动物标记）等。
4、熟悉本班孩子的姓名，了解其父母的工作，并事先与家长进行预约。
家访中：
1、教师主动与孩子打招呼，并可伴有亲切的微笑、温柔的抚摸。
2、教师诚恳地与家长进行交谈，了解孩子的小名、爱好、性格特点、身体状况、禁忌症，以及家长的教养方式。
家访后：
1、及时将家访中了解的情况进行记录。
2、回家后“过电影”回顾一下你今天家访了那些孩子，将他们的脸和名字一一对应，将他们父母也做一下对应。
第一次家访优选（精选15篇）篇十一
要说哥哥家谁爱臭美？我们的目光“唰”地一下，就会指向姥姥。为什么是姥姥呢？请听我给你慢慢道来。
我的姥姥今年六十多岁了，可是看起来像是五十多岁的样子。你看她椭圆形的脸，白里透红。大大的眼睛总是充满了热情，闪着笑意。不过眼角的皱纹笑起来就像两朵菊花一样。姥姥的身材有点发福了。我经常拍着她的肚子称她为中间粗，两头细的“白萝卜”。姥姥也不生气，乐呵呵的笑着。
姥姥爱美那可是出了名的。每次出门，总是仔细收拾一番，好像要赴很重要的约会。
有一次，我看见姥姥站在衣柜前用左手摸摸这件衣服，用右手掂量掂量那件衣服。选好衣服后穿上，然后又穿上油光发亮的皮鞋。在镜子面前梳梳头发，就走了。那一身打扮，就是接见xxx都没有丝毫失礼的行为。
我以为一定出去办什么事。谁知，不一会儿，就回来了。立刻脱掉衣服换上便衣，就躺在床上了。我们很奇怪，就问她，你去哪里了？你猜她说什么？人家去门口倒垃圾啦！我听了之后当场晕倒，好一个爱臭美的姥姥！
妈妈是爱臭美的姥姥的私人理发师。每次我和妈妈去姥姥家。妈妈总是给姥姥理头发，吹头发，打摩丝，让姥姥漂亮。每一次理好头发，姥姥总是站在镜子前看也看不够，跟我的奶奶简直是天壤之别。
姥姥外表美，心灵更美。她总是帮助别人。有一次，她去市场买菜，看见一个比她年纪更大的老奶奶买鸡蛋，她帮助那个奶奶拎着一篮子鸡蛋，一直送到人家家里。姥爷在家里等急了，去找她，只见她正满头大汗，雄赳赳，气昂昂地往家赶呢！
这难道不是一个爱臭美的姥姥吗？她非常爱我，我非常喜欢我这样的姥姥！
第一次家访优选（精选15篇）篇十二
今天是教师节，学校要求上半天课，上课时我看到陶新意仍没来上学。
中午，学校请客，老师们去饭店聚餐，我和数学老师苏苏商量，去饭店的途中顺路去陶新意家做次家访。
我以前为了做陶新意的家长工作来过她家两次，我们到她家时，见院门开着，里面房门也开着，没看见人，就拍着院门大声的问：“有人在家吗?”喊了几声，没人应。就走了进去，走到门前又大声询问，还是没人，发现院内一角有一间小房子，走过去看看，陶新意在里面炒菜呢，她一定听见我们说话了，只是这女孩子不太说话。我问她：“你家有大人在家吗?”
“爸爸在楼上看电视。”
“你去把他喊下来。”
陶新意就去了，一会儿下来说：“爸爸不下来。”
苏苏说：“不下来，我上去找他。”
我拉住她：“他不想见我们，你就别上去了。”我们劝陶新意去上学，并说你什么时候想去都行。
她说：“我想想。”她是因为数学老师训她不做作业了，今年苏苏才接这个班的数学，对陶新意不了解，她的数学很差，她自己也着急，在家做不好作业急得哭，又内向，所以就不想上学了。
到了饭店把我们的'遭遇跟同事们说，她们笑话我们：“一对死心眼儿，就那样的家长还用去吗?”我们确实有些傻气，她是班里的一个差生，语文还能考及格，数学连乘除都不太会。陶新意一年级时不在我班里，听说她一年级还留过一级，在二年级时才到我班里的，那时她是考试不写字，读书不出声。这是一个特殊的学生，我没有把她和别的学生一样要求，现在她不仅会读书，还会背诵，语文作业都做，字体很漂亮。新学期第一篇作文陶新意写得比较好，错字也少了许多。
现在绩效工资也与教学成绩牵手，是我提议去的，都有些对不起苏苏，可是她很厚道，要是某些人，这样的差生巴不得不来呢。也许会少拿些钱，可是我们愿意这样做。
第一次家访优选（精选15篇）篇十三
第一次家访十分重要，在心理学中称为“首次印象”，是你第一次以教师的身份出现在家长和孩子面前，一次成功的首次家访，对你今后各种的影响是很大的。作为新教师进行第一次家访时要做好以下几点：
家访前要有充分的准备：
要调整自己的心态，你已经告别学生时代，你是一位要管理一个班中二三十人的教师。
买一套与教师身份相吻合，穿着比实际年龄成熟些的服装，这对新教师来讲是不可缺少。
和搭班教师一同商量家访中所要了解的'内容，并设计成便于记录的表格，准备好小动物标签（二套，一套让幼儿自选后贴在胸卡的旁边，另一套贴在幼儿的报名单上，便于老师记住每位孩子的小动物标记）等。
熟悉本班孩子的姓名，了解其父母的工作，并事先与家长进行预约。
家访中：
教师主动与孩子打招呼，并可伴有亲切的微笑、温柔的抚摸。
教师诚恳地与家长进行交谈，了解孩子的小名、爱好、性格特点、身体状况、禁忌症，以及家长的教养方式。
家访后：
及时将家访中了解的情况进行记录。
回家后“过电影”回顾一下你今天家访了那些孩子，将他们的脸和名字一一对应，将他们父母也做一下对应。
第一次家访优选（精选15篇）篇十四
一是通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信，有信心地和学校共同做好学生的教育工作。三是了解了很多看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如我们班的权国彬同学经常沉默寡言，经过和他家长的沟通可知道此孩子从小喜欢看书、画画，那么我们尽量来培养孩子的这种兴趣爱好。还有的学生本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。四是大部分学生家里没条件辅导，所以辅导学生的任务要我们承担起来，经常帮助他们克服学习上的困难。
二、家访中存在的问题。
第一，大部分家庭中父母外出打工，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，总之使得学生的心理有点放纵，这样学校教育工作较困难。第二，正因为家长望子成龙、望女成凤心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。
三、家访后的思考。
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析，到什么山唱什么歌，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。
总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。
8.留守儿童家访工作总结。
第一次家访优选（精选15篇）篇十五
8月20日（周五）傍晚，爸爸的手机响了，原来是电子科大附小的老师黄老师打来的电话，她说她是我的班主任老师，周六上午要到我家家访，并告诉爸爸说我被安排到了一年级九班，我的心里真高兴，但是又很紧张。这是我长这么大以来，第一次有老师到家里来家访。
到了晚上，妈妈下班了，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈也很高兴，并且问我应该怎样准备迎接老师的家访呢，我还真的不知道。妈妈说，首先要把家里收拾一下，把我平时的'玩具都整齐的收好，并且把地拖干净，老师来了以后，我要主动的向老师做自我介绍。到了晚上睡觉时，躺在床上，妈妈又问我，应该怎样向老师做自我介绍呢？我说：“老师好，我叫余瑞详，今年6岁了，我的小名叫周周。我爸爸的名字叫余新鹏，他在广汉民航飞行学院上班，我妈妈的名字叫周建华，她在电子科大上班。我家现在一共有7个人，除了我、爸爸、妈妈外，还有爷爷、奶奶、妹妹和二妈（就是妹妹的妈妈）。”说完后，爸爸和妈妈都表扬我，说我说得不错，明天就可以这样向老师介绍自己，然后，我就甜蜜的入睡了。
第二天很早，我就和妈妈开始打扫卫生，收拾房间，等待黄老师的到来。我把我的玩具都放进了一个大纸箱里，客厅里就显得更大更整齐了，然后又帮妈妈扫地，拖地，很快就把家里收拾得干干净净。这时才上午10点左右，我就开始等待黄老师的到来，等啊等啊，黄老师总也不到我家，我好着急，不停地问妈妈“怎么老师还不来？怎么老师还不来？”妈妈说：“今天老师要到很多同学的家进行家访，也许老师先到的其他同学家，然后再到我们家，所以可能要稍微晚点再来，你先玩你的，不必在那里坐着等，那样时间会过得很慢的，你都做好了准备的，你就先玩着，老师就会很快来我们家的。”所以我就边玩边等黄老师的到来。
咚、咚、咚，有人敲门了，肯定是黄老师来了，我急忙去开门，真的有两位漂亮的阿姨站在门口，她们说是我的老师，一位是班主任黄老师，还有一位是副班主任张老师，我赶紧把她们请进屋，爸爸也赶紧来迎接她们，黄老师带来了一个漂亮的纸袋，里面有我的“新生入学通知书”和其他的一些资料，并送给我一支漂亮的铅笔，我非常喜欢，我很高兴。接下来黄老师和爸爸交流了一会儿就走了，黄老师要到下一个同学家里了，我送出了黄老师和张老师。
我拿着黄老师带来的入学通知书和礼物，我高兴了很久，我觉得我真的长大了，马上就要上小学了，但是我还是有点害怕….