优秀作文以其独特的观点和深入的思考赢得了读者的青睐和赞赏。以下是一些著名作家的作品推荐，大家可以看看并进行借鉴学习。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇一
“蜡炬成灰泪始干”，这是晋代诗人陶渊明所写的名句，所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。
虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮，但在现代人的生活里，它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚，它才被人们记起，它便想尽一切办法，帮助人们找到光明。
蜡烛，它在为人们照明的时候，便在火焰中牺牲，它并不认为它的牺牲是痛苦的。
这一夜，恰好停电。这时我才记起蜡烛，便在家里四处翻找，终于在窗台上找到了。我又找来火机，点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“兹兹”的声响时，抬头一看，原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪：为什么有那么多的蜡泪往下流?便问在旁边指导我学习的爸爸。
爸爸告诉我：“这段时间，气候太炎热了，蜡烛是放在窗台上的，它接触到了强烈的阳光的炙烤，便把原来是直直的蜡烛，烤弯了。当点燃蜡烛时，蜡烛不能充分地燃烧，所以才有那么多的蜡泪往下流。”
我明白了爸爸所讲的道理，继续看书。
过了很长时间后，蜡烛快要烧尽了。
我呆呆地看着蜡烛，默默想道：“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习，长大后，也要学习蜡烛的精神——牺牲自我，照亮别人。”
那是一个平凡的一天，但却告诉了我一个做人的道理。
那天晚上，我正在写作业，突然一片漆黑，原来是停电了，妈妈也不在，我只好一个人去点蜡烛，一点，只见蜡烛不停地流下东西，好像是在哭泣。我心想：它为了给我照明，自己在忍受着被烈火燃烧的滋味，它在坚持着。我一直看着，只见它在容忍着，它知道它不能倒，它没有任何想法，心里只有一点——要为我照明。这时我心里有所感触，它被炙热的大火烤着心里却还是在想为我照明。
最后蜡烛终于挺不住了，它的身体也早已化为乌有，但它成功的为我照明一个晚上。它看到这我不禁感动的落了泪，多么动人的场景啊!如果我们每个人都像蜡烛这样为他人的幸福而努力的话，我们的生活一定会更和谐的。
直到今天，我才明白原来像蜡烛一样的人也是很多的。每天早上我们都可以看到一些环卫工人在扫大街，他们很早就去扫了，他们为了城市的卫生和整洁每天都坚持扫地。我们的生活离不开互相帮助、无私奉献的人，也许蜡烛早已被新的电器取而代之，但这种无私奉献的精神是会留在人们的心里，一代一代的传下去。
我们要学习无私奉献的蜡烛精神，即使自己的生命垂危，也要以别人的生命为主。
从那以后，我变成一了个全新的我，一个为人民服务的我。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇二
启示完全都是从一件事中都到的道理，生活上有无处不见的启示，这可以使人一辈子都深刻的记忆在脑子里。
记得有一次，姐姐在客厅上滑溜冰，那样的姿势使人目不暇接，看着姐姐滑溜冰滑得如此那么快，心也渐渐地想：叫姐姐教教我，可是当我开口说的时候，我的妹妹大声的说：“姐姐加油！好棒啊！”等到妹妹说完终于到我说了：“姐姐你能教我滑冰吗？”姐姐说：“可以是可以的，但是我滑冰并不是很好，你还是要学吗？”我坚持不解的说：“看到姐姐那样就像风一般，使我不能离开你的身边看看，所以姐姐我一定要学习的！”姐姐说：“看到你这样，也许你是真正的长大了。”妈妈知道了我想学习溜冰就帮我买了一对适合我穿的溜冰鞋。
那一天买完回到家里，姐姐教我穿上了溜冰鞋，坐在椅子上的我根本就起不了来，姐姐扶起了我，我终于可以站起来好开心！姐姐说：“你的脚要八字形当你的脚无法再八字形了，你又缩起来再八字形。”一开始学习的我，走一下又摔一下。我最终哭了起来。大声说：“姐姐我不要再学了，你又说是非常容易的，你骗人。”姐姐说：“我没有说是很容易，不过即使是再容易我们也要坚持不解的学。”最终在每一天练习摔倒而学会，至今我已经学会了：拐弯、在障碍物的旁边都可以避开。
从这一次的学习中我启示到了一个道理：做人要持之以恒、坚持不懈才会学习到所要学习的东西。
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五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇三
在生活中，有许多事给了我启示，让我终身难忘的是这一件事。
有一天，我和妈妈去买菜。半路上，我突然感到口渴，舌头热得发红，我哀求着对妈妈说：“妈妈，我好渴，你给我买瓶水，行不行?”妈妈给了我五块钱，叫我自己去买。我跑到商店，是一为老奶奶在柜台，我挑了一瓶三元的可乐，然后把钱给老奶奶，老奶奶本应该找回我两块钱，却找给我三块钱，竟多找了一块钱。我欢天喜地，心里想：这个老太婆，真是老花眼了，多找了我一块钱都不知道。
我接过钱，飞快跑回妈妈身边，悄悄对妈妈说：“妈妈，我今天真是撞上好运气了，一个老太婆找钱时多找了我一块，哈哈……哈哈……”妈妈听了，气怒地批评我：你知道吗?你这种行为是无耻的，多找了一块就应该还给人家，你这是占别人便宜，没有道得修养，没有素质!”
我听了，赶快跑回原处，把钱还给了老婆婆，老婆婆摸摸我的头说：“你真是个好孩子”我的脸却红彤彤的。我回到妈妈身边，妈妈语重心长地对我说：“浩宇，诚实，是做人之根本，不诚实就等于失去了一切!”我羞愧地点点头。
我一直把这句话当做自己的。
座右铭。
这句话在我的生活中也起了很大的做用。
有一次考试，卷子发下来，我考了一百分，但在讲题的时候，我发现自己一个题没答对，老师却打了钩，我向老师报告了这件事，老师给我扣了两分，并且表扬了我诚恳的态度。回去妈妈也表扬了我，说我做到了“诚实”。
妈妈的话让我知道了做人的道理，我会把它牢记在我心中，永久不会忘记。
生活好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。
一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我，难道还怕这小小的英语课文?明天一上场就能立刻答卷，还用复习?明天就看我的吧!第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。
我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了!
从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人!
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇四
在我人生的路途中，经历过横多次的风风雨雨，有许多次我都想放弃，不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。但是，偏偏在这时，那位伙伴却在鼓励着我，他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进，不要被一个失败战胜自己，他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。
当我因为考试分数太低而伤心时，这时同学们都在嘲笑我，我哭了起来，对自己完全失去了信心，以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里，我想：每个人都会有失败的时候，他们都勇敢的去面对了失败，那我为何偏偏躲着他呢?从这以后，我就开始新振作了起来。在别人玩耍的时候，我也在努力学习。经过好多次的钻研，在后来的一次考试中，我终于取得了优异的成绩。从那时起，失败是成功之母简直就成了我学习的法宝。
又一次，我代表我们班去参加数学比赛。结果考得不好，还被老师训了一顿。我很是伤心，但是当失败是成功之母这句话闪现在我的脑海里的时候，我想失败怎麽了，只要努力还是能成功的。我将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，到了后来，我终于又为班级赢得了荣誉。
在我的人生道路上，有一句话一直激励着我前进，那就是“吃一堑，长一智。”
那是一次数学考试，当老师发下试卷时，我发现很多题目都是比较简单，而且很多题目我还做过，于是心中暗自高兴。答题了，我做得很快，只花了大约半个小时左右就已经完成整张试卷。这时我发现除了我之外，还没有一个同学能和我相提并论。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同学，有的甚至连一面也还没做好。就连平时成绩很好的任亚涵和刘冠良也还在皱眉紧思。我心中这一股得意劲越来越强烈。我一边在心里嘲笑那写做的慢的同学，一边玩起了小动作。检查，已经忘的一干二净。等到下课铃声响了，我第一个把试卷交了上去。
第二天，老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情，我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷了，我竖起耳朵等待着老师的表扬。“刘冠良，100分。”“张江北，99.5分。”“任亚涵，98分。”“李正浩，95分。”……怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷，难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“赵艺琳，81分。”啊，81分?不会吧。肯定是老师改错了，或分数统计错了!不会啊，老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷，经过初略检查，我发现了试卷中的错误：两道应用题中的数字抄错，三道计算题计算错误，还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁，我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的'心灵，教我还敢粗心?这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说：“昨天的数学考试我只考了75分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘吃一堑，长一智’嘛。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“吃一堑，长一智”这一句名言永远记在我心中。
在人生的道路上，我们总会遇到各种困难与挫折，这些困难和挫折，犹如成功路上的绊脚石，时时影响着一个人的学习、生活和事业，如果不能正确面对的话，挫折就会成为我们生活中的拦路虎，因此，我们应该正确对待挫折，这是我从一句名言中得到的启示。
名言，带给我“第一”
记得有一次考试，我脑子里只想着交了卷子就可以回家看电视了，所以在卷子上龙飞凤舞起来，没过多长时间就做完了，给老师交卷后就回家去了。第二天，老师发了卷子，我本以为自己能考好，结果一看才“70分”。我的心“怦怦”直跳，“柳之琳才考了70分”、“丢不丢人呀!”一阵阵嘲笑声传进了我的耳朵，平时自以为是的我羞愧极了!柳之琳，平时你不是挺能行的吗?怎么才考了这么一点分，以后怎么当老师心目中的好学生和班里的班干部呢!我想起了那句名言：我坚信，我能行——成功，就这样开始。从此我改掉了骄傲自满的坏毛病，又一次考试，我认真做题，仔细检查，取得了“第一名”的好成绩。啊!名言，我感谢你!
名言，带给我“称赞”
有一天，我准备帮妈妈擦玻璃。我端来一盆清水，把抹布浸湿了，便开始擦起来，我把所有的玻璃擦了一遍，下来一看，“呀”玻璃不但没有干净，还变成了个“大花猫”，急得我直跺脚：“怎么办呀!妈妈回来一定会骂我的”。我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。这时，一句名言浮现我的脑海里，对!我坚信，我能行——成功，就这样开始!我换了一盆水，把抹布洗干净，又擦了一遍，接着又用一块干抹布擦干净……终于，功夫不负有心人，玻璃被我擦得如明镜一般的透亮。爸爸、妈妈回来后，他们看见明亮的玻璃和被我收拾的井井有条的房间，欣慰的笑了：“柳之琳长大了，懂事了!”我听了，心里乐开了花。啊!名言，我感谢你!
正是有了这句名言，我得了第一名的荣誉;正是有了这句名言，我获得爸爸妈妈的称赞。我相信，在人生的道路上，只要你跌倒了再勇敢爬起来，只要你不向困难低头，成功就会出现在你面前!
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇五
“失败是成功之母”这句名言使我受到了很大的启示，并一直激励我，因此它又成了我的座右铭。
我因考试失误而气馁时，面对那鲜红的“x”，听同学们的冷潮热讽，看父母失望的眼神，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言—————失败是成功之母！我猛然醒悟：哪个人没有失败？摔倒了，爬起来！于是，我又重新振作起来，将泪水化为汗水，勤奋学习，不懂就问，终于又一次的考试中取得了优异的成绩。啊！名言，我感谢你！
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气急败坏，将自己关进小房间里，不住地哭泣，我恨我自己，恨我不争气，恨我不成才，甚至恨我父母之命生一个怎么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点燃—————失败是成功之母！我茅塞顿开：不经历风雨怎么能见彩虹？没有爬不过的高山，没有闯不过的难关！于是，我擦干眼泪，又继续干了起来。工夫不负有心有心人，终于，我成功了！啊！名言，我感谢你！
当我因工作不细致是班级荣誉受到损害时，我羞愧万分，恨不得一头钻进地缝中。悔恨的'眼泪无声无息地在我的脸庬上流淌，我的心也在哭泣，我辜负了老师对我的期望。此时，“失败是成功之母”这句名言轻轻扣开我心灵的大门，我豁然开朗：做错了怕什么？及时改正就行了呗！那以后，我更加努力地工作，后来，我还被评为优秀班干部。啊！名言，我感谢你！
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇六
从小我就很不喜欢运动，自觉运动神经非常不协调。记得读幼儿园时，妈妈为了训练我的反应能力，增加我对运动的兴趣，于是帮我报名参加直排轮的育乐营。我是既期待又怕受伤害，看别人迎风奔驰的样子好神气，但是我自信心不足，很怕学不来。
第一堂课时，教练先教我们如何穿好直排轮鞋，光这个简单的.动作就花了我好一段时间，接着要学习站稳脚步，我常常重心不稳而跌个四脚朝天。教练安慰我：“初学者都是这样，只要多加练习，慢慢就可以抓到平衡感了。”终于，我成功了，我可以轻而易举的站立着，心中的成就感随之而来，我有信心一定可以学会直排轮。
果然在每一次的跌倒又站起来的过程中，我的脚步变得越来越轻松，也能更顺利的往前滑行，滑行的距离也跟着拉长，甚至我还可以行进自如的控制方向或转弯。身边的景物一幕幕从我身边掠过，风吹来的感觉真舒畅，我学会直排轮了，心中兴奋不已呀!
从此，我爱上溜直排轮，每当空闲时，我就会请家人带我学校的操场练习。每次练习完后，不但因为充分运动而感到身体舒畅，更体会出只要坚持到底，天下无难事的道理呢!
“世上无难事，只怕有心人”。这是一句被人们广为传诵的名言。在上个暑假的时候，我深深地体会了这句话的准确性。
第三天，由于作业完成得早，我才能有机会第一次接触它，真是兴奋呀!滑旱冰可不是一件容易的事，别看那些会滑旱冰的人，滑起来飕飕生风，千姿百态，这摆个姿势，那摆个造型。像我这样的初学者，如果滑不好，就立刻会屁股着地，两脚朝天，怎么站也站不起来了，我就是这样。
刚开始我滑旱冰的时候，虽说是在家里滑，有东西扶，可是一不小心也会像刚学步的小孩一样摔倒。后来，我慢慢地掌握了一点技巧，身子不再后倾。于是，我打算去外面试试。我原以为外面的地粗糙而且不滑，可是总有小石子拌我，这弄得我有时连基本动作都不会了。经过一个小时的“魔鬼训练”，我终于能穿着旱冰鞋在小区之间驰骋了。
通过这件事，我明白了：无论做什么事，只要坚持不懈，就能取得好的成绩。滑旱冰以前虽然对我来说困难的多，但我努力克服困难后，却觉得自己收获了许多，并且尝到了横心去做一件事后的喜悦滋味。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇七
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是唐代诗人韩愈的治学警句。我把它当做我的座右铭时刻记在心头，它就像一盏明灯在生活、学习的道路上指引着我。
记得上二年级时，我的写作能力并不是很强，为了提高写作水平，寒暑假里妈妈要求我每天写篇日记。可我当时并没把它当做一回事，妈妈提出要检查我日记的时候，我总是敷衍了事，写出来的内容错别字连篇，而且有的地方词语运用的也不恰当。
妈妈看着我写的缭乱的字体，把我叫到面前和蔼地说：“一个人能不能取得成功，并不是他聪明不聪明，主要是能否勤奋与刻苦。今天送你一句话‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’，你要时常提醒自己”。
开始我很迷茫妈妈说的这句话，经过妈妈的解释我似乎明白了这句话蕴含的道理。于是便主动向妈妈请教写作的方法。妈妈告诉我：要想提高写作水平，需要日积月累，大量阅读课外书籍和背诵经典名句，还要学会细心观察，将所见、所感、所闻通过长期日记的形式记录下来。不能害怕吃苦，只要勤学苦练，肯定能有所提高。
就这样我一直以书为友，坚持写日记，渐渐地我再也不为写作文抓耳挠腮，同时也开拓了视野。四年级下学期，我加入到小记者的`行列，写的文章好几次见报，极大的鼓舞了我，这更加坚定了我不断练习写作的决心。
前段时间，在中央电视台播放的汉字听写大赛上，哥哥姐姐们能听写出那么生僻的汉字，使我无比佩服，他们竟然能背下整本《现在汉语词典》，我不禁赞叹他们的吃苦精神，而我爸说：“其实如果你发现了汉字的美丽、造字的神奇，那学汉字犹如乘舟泛江，真是‘两岸风景迎面来，轻舟已过万重山’。学习如果仅仅停留在“苦”上，那是还没有真正进入到学习的核心状态，只有学进去了，你就会有无比的乐趣”!
我很庆幸妈妈当时送我的这句话，它告诉我，一个人如果付出了勤奋和努力总会获得回报，而不在于人的天资。过人的智慧必须以丰富的知识为基础，不管在生活中还是学习中。
让我们重整行囊走上勤奋学习的大道，徜徉在知识的海洋里，享受学习的乐趣吧!
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇八
星期天，爸爸带着我去钓鱼。来到小河边，爸爸简单给我讲了讲钓鱼的方法后，便分给我一根鱼竿、一些鱼饵，然后坐下钓起鱼来。
我学着爸爸的样子，在鱼钩上装上鱼饵，再把鱼线用力甩出去。接下来，我便静待着鱼儿上钩了。可是，五分钟过去了，没有丝毫动静。我想：才过去五分钟，早着呢，再等等吧。又一个五分钟过去了，还是毫无收获。我想：今天这些鱼儿怎么了，是不是知道我在钓，故意不来上钩呀。我转过头看看爸爸，只见他一幅悠闲自得的样子，好像并不在意鱼是不是来咬钩。我便只好继续等下去。
时间一分一秒过去了，我显得越来越不耐烦，东看看，西望望，左挠挠，右摸摸，心里还在想：看来我不是钓鱼高手，今天是不会有什么收获了，算了，还是不要钓了，到旁边去玩吧。爸爸似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“儿子，你以为钓鱼是那么容易的事呀，它需要你有信心、耐心和恒心。缺少了这其中任何一条，你是永远也钓不上鱼来的'。今天爸爸带你来钓鱼，就是要考验考验你。怎么样，能接受挑战吗?”听爸爸这么说，我那不肯服输的劲儿上来了：“当然能了，爸爸，你等着瞧，今天我一定交一张满意的答卷给你。”
我让爸爸再给我指点了一下钓鱼的方法，便静静地坐着等待。十几分钟过去了，浮子略微动了一下，我知道鱼儿来咬钩了，便集中精神紧盯浮子不放。过了一会，浮子猛地往下一沉，说时迟那是快，我用力把鱼竿往上一提，好家伙，一条一斤多重的鲤鱼挂在鱼钩上。我控制不住兴奋的心情，大声喊道：“爸爸，快看，我钓到一条鱼了!”爸爸问我有什么感受，我说：“钓鱼少不了信心、耐心、恒心。”“只有这些吗?”爸爸追问道。“当然不止了，做任何事都要有信心、耐心和恒心，才能成功。”说完，我和爸爸都笑了。
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五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇九
我们每天都与大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特别，它们看活动的东西非常敏锐，可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点，发明了“电子蛙眼”，使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。
车前草的叶子是按螺旋形状排列的，这种排列方式能得到充足的阳光。因此，建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。
由此可见，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观察，勇于探索，就算一株小草，也会有它的奇妙之处，也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时，还要去发现观察其中的许许多多的奥秘，并合理的利用它，为人们提供更多的方便，让人们的生活更加美好。
一阵阵秋风吹过，一束束鲜花凋零，一片片树叶飘落，一只只动物归门，我的落寞，意味着冬的来临，大约在冬季，冬季的萧瑟与落寞，都意味着这冬季的风扬，而单单的白雪，万千飘絮，则是冬季之中少不了的那份自然。
熊，一个庞大的动物，一个人们提及就闻风丧胆的动物，他也该休息了，是的，再大的动物，再厉害的生物都得休息，就像熊一样冬眠，这，就是我从大自然得到的启示。
一样的道理，在忙的人都得休息，即使你有很强的意志力。意志力是很强的一种能量，但如果你没有体力的话就一事无成。
我是一名高中生，承重的'学习负担压得我喘不过气，即使，我找到正确的学习方法，即使，我有很强的意志力。于是，考试过后，努力与回报不成真比。当我静下心来，我才明白，原来，我犯了一个错，一个致命的错，我忘记储存能量，我总以为，只有不断的努力再努力，我才可以成功，于是，心里自以为是的认为，如果睡觉，就失去了学习的时间。然后，我就牺牲应该睡觉的时间来学习，可曾想，上课时老打瞌睡，导致课听不好，下来学习时，花了2倍的时间才得以了解皮毛，这最终导致，学习很努力，但不见成效。
现在，我明白了，我也应该像熊一样，得“冬眠”，在保存一定能量时，再稍作努力，得到的就会更多，因为效率好。所以，从现在起，你，我的朋友，也应该劳逸结合。当你加班时，你不妨想想，休息后，你会用少一倍的时间做完这些工作，停下来吧!喝口水!休息下!你一定会得到不一样的效果。
冬季，在等待，等待球的落寞，等待雪的飘零，更重要的是，他在等待春的来临，要记着，等待是为了寻找另一个合适的机会给自己。
所以，朋友，大约在冬季你将成长!
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十
（苍蝇）的复眼与蝇眼照相机。蝙蝠的声波探路与雷达。
相传，鲁班有一次上山砍木，被一种带齿的草割伤了皮肤，于是他从中得到启发，使发明了竹锯。
古人有过一句极为深刻的话：师法自然。说得真棒！大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。先请听一个故事。
故事之二：有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来是必死无疑了，但奇迹偏偏因此而发生，那坚强的树非但没有勒死，反而站得稳稳当当的'，硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去！而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症！他战胜病痛活了下来。多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树！
瞧！大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。
那是教我们坚韧。蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。
是的，大自然是最好的老师。只要我们肯学，天天都会有收获。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十一
“读万卷书，行千里路”这句名言，给了我深深的启示，并使我受益匪浅。
它的意思是：只有学习到更多的知识，才能走的更远。正是受它的影响，让我喜欢上了读书，读了很多的书，读各种各样的书。也正是书这个“无言的老师”，给我增加了知识，教会了我很多道理，带给了我更多的快乐。
平时，我会利用各种机会去读书。在开心时读书，会让你带着深深的感情，一头钻到书海里。在无聊时读书，会让你静下来，体会书的魅力。有时，我会吃饭时都抱着喜爱的书不放，因为我的心思早已跑到故事里去了，晚上的`梦中，我会和童话里的主人公一起跑到宫殿里了，也会和他一起与邪恶作斗争。因为，我感受到书就象黑夜里的明灯，在你学习的道路上为你照亮前进的方向;当你身逆境中，书会带给你信心和鼓舞。书就象一位忠诚的朋友，它会记和你在一起。
遇到外出旅游时，我都会去书店转一转，挑选自己喜爱的书。我记得在我小时，爸爸出差回来总会给我带来一本或多本我喜欢的小儿书。直到现在，爸爸还是会给我带来辅导书，童话书，还有笑话、地球科技等各种各样的书，我从中学习到了很多课堂上没有的知识，让我在和同学们的交流中，有了更多的发言权，也让我在写作中有了更多的灵感。
我会保持这个读书的习惯，同时也会将我的书介绍给我的同学们，让我们一起来读更多的书。
在我们学习生活当中，学过许许多多的名言警句，但是，我最想做到的一句是----生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取.这句花是由著名的巴金先生所说的.但是对于我们来说，境界就犹如天外天一般!
做一个人，不能对父母有什么责备和埋怨，没有了他们就没有我们，所以我们要好好效劳父母，而不是总想父母提要求买什么!
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十二
有这样的一本书，书中没有一个字，却处处都是学问，这本书的名字叫做生活。它的每一页都是学问，每件事都是启示。
大约过了四五分钟时间，它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上，原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。它好像忽然变聪明了，只见它忙把织好的网吞进肚子里，变个方向竖着织网，使雨水不会淋到网上。终于，暴雨来了，它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上，我也为它松了口气。
雨停了，太阳出来了，缕缕金光射出一道彩虹，我的心情也如同这道彩虹那样绚烂!因为蜘蛛成功战胜了困难，织好了一张完好无缺的网。
我的心情豁然开朗起来，想到：只要有恒心，有毅力，有坚持不懈的精神，就能像蜘蛛一样，战胜任何困难。
周末，我被一道数学题难住了，百思不得其解。我心烦意乱，扔下笔，来到门口的大榆树下散心。
我忽然发现两节不太高的树枝中间有一个蜘蛛网，上面有一只蜘蛛，正趴在网中央。这小小的蜘蛛和它的网难免成了我的“出气筒”。我随手抄起地上的树枝，一下把网搅得稀巴烂。那只蜘蛛飞快地爬上树枝，不见踪影了。我知道它会再出来织它的网，于是在大树下耐心地等着。终于，那小东西爬了出来，毫不犹豫地开始织网。蜘蛛织网和荡秋千似的：从尾部拉出的丝一条又一条，在阳光下闪着银色的光泽，拉着它荡来荡去。网终于织好了，我想：“蜘蛛这时一定很累吧，如果我不把网搅得稀巴烂，也就不会这样了。”
老天好像故意和蜘蛛作对似的，一下便乌云密布，看样子，是要下一场大雨了。我急急忙忙跑回屋，等待天晴。雨“哗啦啦”地下着，蜘蛛的网是经不起这风吹雨打的。
不久，雨停了，天边架起一道美丽的彩虹，太阳公公也露出了笑脸，我再跑到门口一看，只见那只蜘蛛丝毫不为这美景所打动，一丝不苟地织着它的网，一股敬意从我心底油然而生……我回到家里，认真思考地思考起那道数学题来，20分钟后，我终于揭开了那道题，我心里像喝了蜜似的甜。
今天，我得到了一个启示：做什么事，都要有始有终，不能轻易放弃!都要坚持!
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十三
在我们的身边，每天都会发生几件令我们感动的事，大大小小。但是，在我的记忆中，有一件令我感动的事，让我终生难忘。
记得是二年级的时候，有一次，我们刚上完最后一节课。突然，沉闷的雷声从西北方向滚过来了，乌云越来越低沉了。紧接着，带着一串火珠的霹雳在我们头上爆炸了。刹那间，鞭杆似的雨水倾盆而下。这时，我吓得连大气也不敢出。我焦急地向外望去，这时，雨帘中出现了一个熟悉的身影，正小跑着向学校奔来。“是妈妈!”我冲出教室，一头扑到妈妈的怀里，我感到无比的温暖。我看着妈妈，发现妈妈全身都湿透了。一股泪水流进来我的嘴巴里，我哭了，这是感动的泪水。
回家的路上，妈妈一个劲儿地把伞往我这边推，可她自己却又一大半身子露在外面。我把伞推了过去，说：“妈妈，还是您遮吧!”妈妈笑着说：“没关系，妈妈不要紧，只要你不淋着就行!”
妈妈为了接我，自己身上却湿透了。我不能忘记跟妈妈在一起的日日夜夜，不能忘记妈妈对我的疼，对我的爱。
这件事虽然过去了，但我一想起这件事时，我都会感激不尽。
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五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十四
无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔莫及。
第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切!假正经!”
第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。”呵，是哪个马大哈这么地不争气呀!
试卷一张张地发了下来，“丽丽100分，最高分，大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来，“这位同学太可惜了。某某某，69分。”我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。
放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：“马虎是学习的大忌，戒了它吧!该说的都说完了，回家吧!”
是啊，这件小事给予我的启示就是做事不马虎!
在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
一个暑假的早晨，我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户，不意之间，屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”，忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”，很快就织好了大半张网。
可就在这时，一阵狂风“夹”着沙粒“呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊，可是我也无能为力。
蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上，似乎正在盘算着下一步该怎么办。
不知道它是不是也动摇过或犹豫过，过了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时，暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫，甚至不肯休息片刻，继续结着。就这么努力着，终于结出大半张网。我想，这次大概足够牢固了，应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时，老天竟像要故意考验它一样，又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的：唉，可怜的蜘蛛，这下一定要放弃了，这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是：它竟然像什么都没发生过一样，一如既往地织着，这次，它终于织成了一张结实的网，我也叹了一口气。
忽然间，我觉得自己应该向蜘蛛学习：做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样，要有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大，更坚固、结实的网，来网住一个成功的明天。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十五
第五周星期天，秋高气爽，凉风习习。我们班的15位同学，为了体验生活，磨练意志，进行了一次登山活动。
那天早上，我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村。下车后，在班主任的带领下，我们排着整齐的队伍，沿着一条狭窄的小道，很快就来到了当地有名的大岭山脚下。眼前的大岭山群山环抱，气势逼人，树木葱郁，真是一座气魄雄伟的大山啊!
八点十分，开始登山了，我们精神饱满，大家边走边笑，走着走着竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一个浏览胜地旅游。走了大约半个小时，我们来到了一个山坳，隐隐约约听见淙淙的水声，举目四望，却不见水，下所谓“闻其声不见其形。”突然一个同伴惊叫起来，原来不远处有一片绿草，走过细看比春天时节的草还要嫩绿，大家都感到惊奇。
转过山坳，我们继续向上攀登。太阳在上，小路在下，我们一步步地走。开始还好，越向上爬，脚越酸软。不停地重复着一个攀援动作，汗水很快湿透了后背，正在这时候，旗手小嘉摔倒了，大家连忙走过去，小青迅速从兜里掏出药油，用力地在她的脚上揉，幸好有惊无险。
走过了这段险峻的小路，小青再三叮嘱大家要小心。因为她姐姐说：“前面这段路有很多蚊虫，而且非常厉害，一旦被叮，就会又肿又痒。我们不敢怠慢，纷纷拿起地上的树枝，做好防犯的准备。不一会儿，可恶的蚊虫，果然把我们团团围住，但大家毫不畏惧，用手上的树枝进行反击，一只只黑的东西最终狼狈跳窜。
峰回路转，我们的小队伍像一条年轻的龙在山中盘旋。脚下的路不断被我们征服，但登山的路依然是那么长。我的头有点晕了，脚却开始麻了。这时候，队伍中的一个女同学出现怨言：“走了这么久，还没有到目的地，我的脚快要断了。
夏天的一个下午，太阳公公已经回家了。可游泳池里热闹起来了!小朋友纷纷地来到这里游泳。有的带着游泳圈，有的还带着游泳帽-----，有的双臂撑开在大声鼓掌呢!为什么鼓掌呢?哈哈，不知道了吧，那就让我来告诉你们吧。他们是为小红和小明精彩的表演而鼓掌。在传球的时候，他们你传给我，我传给你，球一直没有掉到水里，玩得可开心了!
我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我们感动的事，其中有一件令我非常感动。记得有一年，我12岁在文水县的一个小村庄里，在那里有一条弯弯曲曲的小河，河的叛变有一个小女孩和几个小朋友玩跳远。当他们准备跳的时候，有一辆大车从这里经过，看见我们几个挡着他的路，就按了一下喇叭，吓着了这个女孩，不小心掉到了这个小河里，当时有很多人站在这里，可没有一个愿意救他，突然，有一个快80岁的老伯奋不顾身的跳到河里，把那个女孩抱上来。
人们围到那个女孩，其中有一个依生正在医治那个女孩，那些人们只顾着看那个女孩，却不看一下那个老伯，当人们转过身时，老伯已经晕倒在地了。人们看见地上躺这两个病人，却只有一个医生自己也无能为力，就打120叫救护车来帮忙。当把老伯和女孩送到医院时，老伯已经没气了。医生告诉我们那个女孩抵抗力很强，如果是一般人的话这时候已经没气了。这个女孩抵抗力这么强,只要吃点就好了。当那个女孩醒来时，看见门口有很多人在哭泣我就问先生你们在为谁哭呢他说我们在为救你的人哭。听到这件事，我也哭了起来。通过这感人的一幕，我相信你看见着一件事你也哭了。
青青和小赛既是邻居，又是好朋友。一次，青青和小赛玩儿起了“踢石子”的游戏。他们踢着踢着，小石子滚到了路边的垃圾筒边上。青青正准备拣起小石子，可一股让人恶心的臭味儿迎面扑来，青青就生气了：“这么大的垃圾筒在旁边，这些丢垃圾的人也太没公德了，竟然懒得把垃圾丢到垃圾筒里!”说着，便俯下身去把那一堆奇臭无比的垃圾用自己的小手捧进垃圾筒里。青青看见小赛站在一旁呆若木鸡，就说：“你快想想办法呀!我们可不能天天来拣垃圾呀!”小赛灵机一动，从书包里拿出笔和纸，在纸上写了“文明只差一步”的.字样。青青和小赛把这张警示语贴在垃圾筒的“身上”。青青连连称赞小赛：“你真棒!能想出这么好的办法来!这样，应该不会有人乱丢垃圾了吧!”
文明就是个简单的是与非的道理，文明也是衡量一个人品格修养的试金石，但实践起来却很难。
今天晚上我回到家的时候，已经很晚了，我一进家门，没有看见妈妈那在厨房熟悉的身影，于是我就满屋子的找妈妈，最后在阳台上找到了妈妈。
当我找到妈妈的时候，她正在低着头，拿着一把小锤子为我砸核桃，阳台上满地都是砸核桃剩下的壳，而砸好的果仁，已经有一小袋子了。当时光线已经很暗了，我看着妈妈砸核桃的动作有些缓慢，肯定是妈妈已经看不清楚了。我的心里一酸，觉得妈妈为我付出的太多了，上班回来做好晚饭也没有去休息，而是给我砸核桃......
我觉得妈妈真的很伟大，我一定要好好的学习，不能辜负妈妈对我的期望。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十六
大家好！下面，我反思一下这节习作指导课。
10月8号接到任务，当晚，我和刘老师在qq里聊教学设计时，几乎同时各发出一条关于管建刚老师的消息，刘老师近期比较关注管老师的先进经验，而我，由于要开展小课题研究——《五年级叙事类记实作文教学模式与实践的研究》，近期也在向各路名家学习，对管老师比较佩服，很想借鉴他的教学模式。
所以，这节课，我努力做到：既符合《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准》的要求，注重评价标准的细化，又争取融入我对管老师作文教学成功经验的模仿。比如，学生升上五年级之后，我注重让学生制作素材积累卡以及配套的阅读积累卡，并创办班报《五三之声》，目前正在选稿编辑阶段，下周会出版第一期。之前，为了动员学生，我提出：优秀的作品，老师将发表在班报的“经典片段”一栏中。
关于五年级上册习作评价，《广州市义务教育阶段学科学业质量评价标准》对学生习作水平的要求是：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材”。结合本次习作指导课的实际，我把教学目标定为：“创设情境，引导学生拓展思路，选取一件给自己以启发的事情，利用十分钟左右的`时间，写出一个100—200字左右的片段。师生结合习作评价表，就主要训练点进行共同评析。”
我把教学难点确定为：“一是如何引导学生选取合适的事例，二是在评改中指导学生如何按要求写好片段。”
在选材上，我担心部分学生难以打开思路，特作如下安排：
1.从教材的四篇课文出发，联系阅读教学，做到温故知新。
2.通过小组讨论及部分生活事例的呈现来帮助学生打开思路。
结合习作评价表让学生进行互改是本课设计的另一重要环节，让学生自己修改作文是提高其写作水平的一个重要途径，我在平时教学时也注重培养学生的评改能力，我还要更扎实地推进这一措施，正如前辈们评课时指出的，要让学生能指出为什么这样评分，点出习作中的不足并给出改进措施，这样才能落实得更到位，效果才会更显著。
评改习作时候出示老师的作品，也是我们班的另一个惯例。四年级时，班里的作文高手唐宇轩同学嫌我给分低了，不服气，说以后老师也要写，其他小鬼跟着闹，我下不了台，就被逼上了梁山。现在每次随堂习作，我都要绞尽脑汁写好文章，才能“镇压”这帮小鬼的“反抗”。不过，这对我也是个促进，起码能更深入的体会写作过程，指导学生的时候也更顺手一些。
自我评价这节课，觉得自己虽然用力不少，但是效果还是不尽如人意。在我巡视学生写作的时候，发现部分中下生，特别是学困生，在如何将事情写具体这一点上，暂时还不得其门而入，需要老师付出长期的努力！这也说明，作文教学是个系统工程，就像盖大楼，我还处在选址打地基的阶段，希望大家多多指导，添砖加瓦，让我不至于盖出个烂尾楼来。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十七
“失败是成功之母”这句话说的一点也没错。在学习上，在生活中，它一直鼓励我。因此成了我的座右铭。
记得那时我才读三年级，学校要举行作文即席比赛，由于我作文成绩一向蛮好，对这次比赛信心十足。比赛那天经过“激烈”的战斗后成绩很快就出来了，出乎我的意料，我只得了三等奖。比赛前的信心荡然无存。我只好垂头丧气的告诉爸爸妈妈，他们送我一句名言：失败是成功之母，还让我找出失败的原因。听了爸爸妈妈一番意味深长的话，我受益匪浅。于是回忆起比赛当天。原来比赛的时候我太紧张，总怕时间太少，不小心写了许多错别字，这种心情是我不能够专心写的。我找到了失败的原因，从那以后不论是棋类、科学、知识竞赛前时时刻刻都提醒自己：不要紧张，一定要沉着应对。
终于在四年级的“即席作文比赛”中我登上了一等奖的宝座。我高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云，是啊“失败是成功之母”说得果真好：经过失败不断反思，想起失败的原因，在下一次中不再犯同样的错误就一定可以取得好成绩，成功总是在失败后。
在以后的学习中，我虽然取得许许多多的好成绩但从没有忘记这句话，“失败是成功之母。”它将永远激励我不断前进。
名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭，我会挑“虚心万事能成，自满十事九空”。
记得读四年级的时候发生的一件小事，因为我的作文水平有点进步，老师常常夸奖我，我因此飘飘然起来，慢慢的变得目中无人，认为自己很了不起。妈妈有时好心提醒我，我也把那些话当成是妈妈的唠叨，总是左耳朵进去右耳朵出来。每当我一犯错误，就少不了搬出作文得优的事情来作“挡箭牌或替罪羊”。马上快到期中考试了，我也没有复习，好像学习上的事情都与自己无关似的。然而，当期中试卷分数公布之后，我当即就傻眼啦，语文只考了80多分，数学更糟糕。在期中考试失利的事实面前，我再也无法拿作文来说事了。妈妈语重心长的对我说：“孩子，这一次你没有考好，是因为你没有认真复习，没考好不要紧，只要你记住：自满十事九空，不管你取得怎样的进步千万不能骄傲，要不然就会骄兵必败，只要你虚心好学，你的成绩一定会像作文一样优秀的。”这一次，我把妈妈的话牢牢的记在了心里，从此，再了不敢自大了。虚心万事能成，自满十事九空，从此就成为了我的座右铭。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十八
一朵淡雅小花，也有自身的芬芳；一根小草，也有自身的价值；一盏香茗，也有独特的香味。——题记我在一个梦幻的早晨，一只浅蓝色的蝴蝶飞到我的玫瑰花上，它就如一缕清风勾起我的小心思。它的翅膀有一圈正在隐约发光的的光环。
到了朦胧夜间，它牵引着我来到小屋河畔，这里的景色是最美的景色之一，在人工打理下，已经不在荒芜一片了。
跟随着，顺流而下的河畔湖水愈来愈青了，风景更是青胜于蓝呀！到了一个“飞流直下三千尺”处止下。我穿越丛林，来到了一个世外桃源。前方是汹涌的河流，往上看是一座巍峨大山。这是我见过的中一座真正的山，巨石耸立，高大挺拔……接下来，一只小白兔来到我的.脚下，它又带着我爬上了山，这个山很陡峭，一路上小碎石落下，但在这空谷里却没有回响。终于，到了山顶，有一间洋楼。正巧天色已晚，我就住在里面了。有家具、食品……样样俱全。突然，一个拄着魔法拐杖的老人来到我的面前，把我吓一大跳！
他的白胡子长得都快拖到地上了，他对我说：“你是第一个来到蓝色自然界的人！”“你肩上的重任要待你完成！”
“自然在哭泣……”说完这些话魔法老人就消失了。
我认为现在的环境循环在受到破坏，我需要为此做些什么。想到这里，我要回到绿色自然界去，但我却不知所措，于是，我原路返回终于回来了！
然后，我来到了阳台上的玫瑰花前，给它浇水。我对它说出了我的倡议，它竟然开始发光，红色的亮光中有点绿星。它给了我十颗魔法种子。我迫不及待地去把它们种上，并对它们说出我的心愿我真心的希望：
自然界的秩序已被人类搅乱，点点绿光已经暗淡无光，大山的巍峨已撑不起自然了，纯净的天空早已没有昔日的光彩。大自然给了我们启示，所以我们要用行动来换回属于我们的绿色自然！
许久以后……。
那十颗魔法种子早已长成了苍天大树，我也已经长大，搁下笔久久回想我梦中的记忆。
五年级第四单元大自然的启示（实用19篇）篇十九
妈妈经常给我说：“信用是用金钱买不到的.”
第二天早上,我直接进到学校里面,根本没有想要把钱还给老板.放学了,我也是直接走出了学校,也没有把钱还给老板,回到家,妈妈看见了我口袋里的五元钱,问：“昨天买悠悠球怎们没给钱?”我低着头说：“我我忘了,”妈妈看我的眼神,就知道我在撒谎,说：到底是怎么回事?我就把事情一五一十的说了一遍,妈妈说：你这么做你觉得对吗?每个人所做的每一件事,都要对这件事情负责的.“信用是金钱买不到的,你快去把钱还给人家,再给人家道个歉!”妈妈这么一说使我恍然悔悟,我马上跑到了店门口,把事情的经过又给老板说了一遍,同时又给老板道了歉,然后把钱还给了老板.
经过这件事,我知道了自己说好要干么,就一定要干,不可以说话不算数,信用是金钱买不到的,所以我们一定要守信用!
伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”它的意思说“读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书.”
记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有：一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了.给我留下了深刻的'印象.
后来,爸爸给我讲这个故事,等爸爸没有说完,我就说：“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉.从那儿以后,我就爱看书了.
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是打开灿烂的知识宝库;书籍是人类的全世界的营养品.我爱读书.它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯.
让我们多读书,读书会让你获得很大的进步.