优秀作文是具备独特观点和个人风格的，它能够展现出作者的个性和独创性。范文中的观点和思考具有启发性，可以帮助我们开拓思维和提升写作水平。
战争四年级（通用15篇）篇一
战争给人类带来的灾难是深重的痛苦，特别是那些可怜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。
我在课本上看到了一张战争照片，那照片上的景象我永远都忘不了。那是日本侵略者轰炸中国上海火车南站后的惨况。
照片的上方有着一座只剩下铁板的人行天桥，天桥上的铁板摇摇欲坠；天桥下的站台已经变成了几堆废墟；站台前的`景象更是让人惨不忍睹：在铁轨上覆盖着一堆堆沉重的瓦片，瓦片下躺着几个人、几十个人、几百个人的尸体。这些已死了的人还有很多事情没做呢。他们还没把可爱的孩子抚养长大；没报答生养自己的父母；没跟疼爱自己的爷爷奶奶说声辛苦了；没跟自己的好朋友说声再见。
而现在有着和平生活的人们却常常伤害关爱自己的亲人。
在血迹斑斑的铁轨上孤零零地坐着一个还不满三岁的小孩子。他这个年龄还应该坐在床上地玩着手中的玩具，而现在这个孩子的脸上、手上、腿上布满了伤，他无助地哭着、喊着，想让爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方。他那已经破了的衣服粘碰到正在流血的伤口上，他痛啊！可没学会说话的他只能更加痛哭。
战争四年级（通用15篇）篇二
是战争还是和平？在走到世纪的边缘，在国与国发生矛盾的时候，都会思考这样的问题。
战争是可怕的回忆，战争是无尽灾难，战争是持续的战争。
我们应该样战争发生吗？
一旦发生了战争，受苦受难的将会是老百姓，过去60年中是歌充满屠杀的百年，残酷的世界大战，数以万计的战争，一次又一次的把人们扔进地狱的监牢，一场战争，会让多少人家破人亡，无数渴望和平的人们在呼喊着，‘世界和平’‘世界和平’。
一旦发起了战争能让一个国家倒退几十年？我们无法想象？让我们热爱和平吧。
战争四年级（通用15篇）篇三
战争是罪恶的，它毁掉无数家园，破坏了幸福家庭，我们要抵制战争。
“铸剑为犁”这一尊神圣的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋，但和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。和平，是多么的神圣，和平是千千万万人民发之心肺的话语。
人类战争，总有一定的目的。美国攻打伊拉克，为了石油。使伊拉克人民无家可归，过着流浪生活，他们的心是多么的悲伤，凄凉。不妨将美国和伊拉克的位置调换一下，假如伊拉克是世界第一强国，他攻打美国同样也为了石油，使得千千万万的美国人流浪街头，无家可归。
从清末到中华人民共和国成立这100多年间，我国同样也有许多大小战役，有“兄弟”战争——国共内战，也有中外战争。这100多年间的历史耻辱，我们要牢牢记住，要吸取教训，不要再有战争了。
人类啊！放弃战争吧！我们应携手共进，共创美好明天。当然，我们要反对战争，但我们不怕战争，我们要实现真正的和平。
战争四年级（通用15篇）篇四
的西洋一游促使中、西方文化融会贯通齐头并进。提到人类古代文明怎能不想起文明上国——中国长城，故宫。以及，古埃及金字塔等一系列伟岸建筑，它们在古文明发展中好似一颗颗摧残明珠。人类文明曾出现旷世奇荣。在和平中力求发展，坚实的进行着生活的改观。
在文明发展到顶峰的时刻，人类又用建造文明的双手打开了潘多拉的魔盒，一时间大规模世界性战争爆发，杀伤性武器空前绝后出台亮相，激烈的战争场面让每个军人刻骨铭心：狙击战激荡惊魂、水面战狂轰乱炸、冲锋战刀光剑影、狭巷战生死难料、攻击战刻不容缓。
战争带来的灾难，不仅是国力损耗、经济损失，更重要的是人员伤亡，人民心里的创伤。来自士兵的威胁，使得平民痛不欲生。军人是战争的主题，他们的伤害更加惨烈。当整个战车被炸毁谁还能求生存。战败军人丧权辱国更是提心吊胆。战争对人类心理的创伤让人民恐惧不堪。从此，人类丢失了整个古代文明。
毕竟人类是高级动物，战争的残酷让我们思念久违的和平，战后我们还要忘记悲痛来创造属于我们人类的现代文明。一时间和谐成为发展建设新家园的主题。在和谐中我们的文明开始加速进步，风格建筑重新登上历史舞台，人类文化，娱乐生活逐渐广泛。国足在准备，奥运在进行，都市生活登峰造极，伟岸建筑层出不穷。
弃战争，我们要用强大的国防来保护我们千千万万个生灵。这对对立又统一大的矛盾将一直伴随我们前进和发展。
战争四年级（通用15篇）篇五
在逃难的人中，有一个五岁左右的小男孩，他的爸爸妈妈抓住他的'手，在倒塌的建筑物上奔走，一声巨响之后，他的妈妈不幸被炮弹击中，身子一歪，倒下了。孩子的爸爸顾不上悲伤，一把抱起了孩子，把身上所有的东西都扔掉了，小心翼翼的躲闪着。身边不断有人倒下，痛苦和喊叫声不绝于耳。突然，他发现月台下面有一个空隙，看着头上低空盘旋的飞机，他急中生智一把把孩子塞进了月台下的一个空隙里，还没等他跑出去多元，不长眼的炮弹“轰”的一声把小男孩的爸爸送进了天堂。
不知过了多久，小男孩从废墟里爬出来，他用尽全身的力气不停喊：“爸爸…——妈妈——”。也许这个小男孩明天就过生日了，也许他爸爸答应了带他去外滩玩，但这场战争毁了他的童年。我们痛恨战争，我们渴望家庭的温暖。
世界发展需要和平，全世界人民都呼唤和平，让有识之士一起行动起来，给孩子们一个充满光明、希望、和平的世界吧！
战争四年级（通用15篇）篇六
和平，我们渴望，我们渴望和平鸽在没有炮火的、湛蓝的、清澈的蓝天展翅飞舞。战争，我们需要“不仅为自己的国家，士兵们在那场战争中牺牲，——也为全世界的人们能安然的步入梦乡”。责任，我们担负，只有有了自己的责任，才能有保家卫国的信念，才能有拿起武器保护国家的勇气和意志，才能取得战争的胜利换来我们渴望的和平!
今天我演讲的题目便是《和平、战争、责任》。
顾炎武说：“国家兴亡，匹夫有责”，阿来说：“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。
最小的“超级大国”——以色列。他曾经的拉宾——为了承担自己的责任——为自己的国家恢复和平，从自己浴血奋战的战场中脱身而出，寻找和平的出路，为自己的国家奠定长久的和平，为了自己的责任，他能将自己未穿防弹衣的胸膛暴露在一把两国签订协议的会议上，背弃戎马干戈。
反观我们中国。火烧圆明园的悲痛经历人在眼前，是这件是发生的原因又是什么呢?是增格林沁等人对英法使者的大肆折磨，是39个使者只剩19折磨的个不成人样的幸存;是清政府的腐败无能，是咸丰皇帝的一昧推卸责任。君视民为草芥，民视军为仇敌，使国家落后。俗话说“落后就要挨打”
顾炎武说：“国家兴亡，匹夫有责”，阿来说：“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。
因此，我们虽渴望和平，但也需要战争，更要负担起自己的责任!
的西洋一游促使中、西方文化融会贯通齐头并进。提到人类古代文明怎能不想起文明上国——中国长城，故宫。以及，古埃及金字塔等一系列伟岸建筑，它们在古文明发展中好似一颗颗摧残明珠。人类文明曾出现旷世奇荣。在和平中力求发展，坚实的进行着生活的改观。
在文明发展到顶峰的时刻，人类又用建造文明的双手打开了潘多拉的魔盒，一时间大规模世界性战争爆发，杀伤性武器空前绝后出台亮相，激烈的战争场面让每个军人刻骨铭心：狙击战激荡惊魂、水面战狂轰乱炸、冲锋战刀光剑影、狭巷战生死难料、攻击战刻不容缓。
战争带来的灾难，不仅是国力损耗、经济损失，更重要的是人员伤亡，人民心里的创伤。来自士兵的威胁，使得平民痛不欲生。军人是战争的主题，他们的伤害更加惨烈。当整个战车被炸毁谁还能求生存。战败军人丧权辱国更是提心吊胆。战争对人类心理的创伤让人民恐惧不堪。从此，人类丢失了整个古代文明。
毕竟人类是高级动物，战争的残酷让我们思念久违的和平，战后我们还要忘记悲痛来创造属于我们人类的现代文明。一时间和谐成为发展建设新家园的主题。在和谐中我们的文明开始加速进步，风格建筑重新登上历史舞台，人类文化，娱乐生活逐渐广泛。国足在准备，奥运在进行，都市生活登峰造极，伟岸建筑层出不穷。
弃战争，我们要用强大的国防来保护我们千千万万个生灵。这对对立又统一大的矛盾将一直伴随我们前进和发展。
经过日军疯狂的轰炸后，只见黑暗的气息笼罩着整个上海的上空，浓浓的硝烟弥漫在空中，乌烟瘴气的。车站的天桥，月台和铁轨被炸得稀烂。到处一片狼藉，上海的火车南站，早已被日军炸得面目全非了，就像一个垃圾场似的，凌乱不堪，又浓又密的烟雾扑鼻而来。房屋残缺不全;高高耸立的铁架只剩下小半截;铁片，树皮，大大小小的倒在一旁。火车也被炸的粉身碎骨了。满地都是残砖破瓦。
就在不远处，有个孩子坐在冰冷的铁轨旁边。只听见小孩撕心裂肺的大声哭喊道：“爸爸妈妈，呜，你们在哪里啊?不要离开我呀，呜，呜……”他一边哭一边用手背擦着眼泪。接着，他用小手紧紧的拽住自己的衣服，拼命的往后退，他显得那么茫然无助。他那瘦弱的脸上闪过一道害怕的，恐惧的亮光，不断的哭泣着。哭累了，声音也变得沙哑了，可是孩子还在不停的哭泣着，似乎在控诉着日军这一系列的罪恶行为。这一切，都被一名幸存的记者所拍到。
日军的这一侵华证据，会被人们永远的铭记在心中。这张照片，成了侵略者对于幼小的心灵被吓的无声证据。对于日本侵略军的野蛮行为，我们每一个人都拥有着各种各样的爱国感受与想法。是啊!和平是宝贵的，他能为人类带了来平安与幸福。为什么世界还有着战争?和平之神去哪儿了?让我们记住这悲惨的一幕，为振兴中华而努力读书;让战争远离我们，我们需要一个和平，温暖的童年。愿圣洁，美丽的和平鸽永远地在地球上飞翔，让我们一起来维护世界的和平，制止战争，让战争的硝烟不在弥漫，让美好的明天等着我们!
战争四年级（通用15篇）篇七
战争，夺走了人们的生命，让人们失去了美好的生活，失去了欢乐的笑容。
在1937年8月28日那天早上，我们一家得知了消息：日本侵略者将对上海进行轰炸。于是，我们立即往火车站奔去，准备到乡下避难。到达火车站时，我只见火车站人山人海，售票处排满了长龙。妈妈抱着我在拥挤不堪的人群中前进，生怕把我弄丢了。
火车刚到站，大家一窝蜂地挤上火车。这时，天空中传来了“隆隆隆”声，日军的轰炸机正朝火车站逼近。此时，火车站的'气氛变得紧张起来了，人们像无头苍蝇似的到处乱窜，妈妈紧紧地抱着我，随着人群奔跑起来。
一瞬间，敌机开始了疯狂地轰炸，投下了像密集的雨点一样的炸弹。顿时，“嘭……嘭……”的爆炸声不绝于耳。只见火车站的建筑轰然倒下，笔直的铁轨变得弯曲了，人们一个个倒下。妈妈用身体保护着我。突然，一枚炸弹落在了我和妈妈的旁边，妈妈用力把我往外一抛，炸弹轰然一响，瞬间我没有了知觉。
等我醒来后，敌机已经飞走了，可是原来繁华的火车站却已变成了一片废墟，到处都是焦黑残缺的尸体和鲜红的血迹，空气中弥漫着刺鼻的烧焦味和血腥味。我坐起来看着这触目惊心的情景，开始大哭起来。可是在这里，我的声音是多么渺小，没有人能告诉我发生了什么。
我只能大声地哭诉：“我没有了父母，还有谁来爱我，我以后该怎么办？为什么日本侵略者这么残暴，杀害了千千万万的中国同胞！我非常痛恨日本侵略者，是他们让我失去了父母，失去了美好的生活，我希望不要有战争，要和平！”
战争四年级（通用15篇）篇八
1937年8月28日，那一天是我最难忘的一天，因为就是从那一天起，我失去了最疼爱我的亲人，从此变成了一个无助的孤儿。
那是一个天气晴朗的上午，由于日军的疯狂轰炸，原本灯红酒绿的上海被日军炸得到处是废墟，空气中弥漫着尘埃。在上海打工的爸爸妈妈迫不得已地带着我来到人山人海的上海火车南站，准备回到自己的家乡去避难。
日本的轰炸机从我们的头顶飞过，投下成千上万颗炸弹，火车站的房屋瞬间被炸塌，里面的人还来不及逃跑，就被压在了房子的废墟下，火车站霎时变得慌乱，人们变得手忙脚乱地四处逃生。人们死的死，伤的伤。惨叫声、呻吟声充满了火车站，到处血流成河，血肉横飞。一颗炸弹向我们飞来，爸爸眼疾手快地抱起我，把我向远处抛去。“轰”的一声，我又被强大的力量推到了横七竖八的火车轨道上，昏迷了过去。
过了一会儿，遍体鳞伤的我爬了起来，惊慌失措地看着眼前的一切，倒塌的房子，血红的地面，我号啕大哭了起来，大声地喊着：“爸爸妈妈，你们在哪里啊？”但是并没有人应答我。这时，来了一位外国记者把当时的场面拍了下来，好心的记者把我送到了孤儿院。
那一天，我一生都不会忘，都是那无恶不作的日本侵略者使我变成孤儿，我要告诫下一辈，不能忘记日本人对我们中国人的欺凌，我们要把痛恨化成学习的动力，让我们的祖国更加强大起来！
战争四年级（通用15篇）篇九
在很久很久以前，世界上没有人类，只有数字、文字、字母、符号和序号，他们都非常要好，直到有一天，小e向大家宣战，并写了一个封：现在大家要比一比谁最美丽，谁最漂亮！赢了的有丰厚的奖品和让你统治世界。
封传出来了，大家都把自己弄得特别漂亮，为了比赛嘛！可小e却不参战，字母王国的都瞧不起他。
开战了，大家打扮的一个比一个漂亮，哈哈！字母王国的都特别有把握，因为他们特别打扮了一番，该斜的地方斜了，该弯的地方弯了，一个个都像个小公主似的，大家都羡慕的看着他们。
战争开始了，大家都毫不示弱，你看看你我看看我的，真骄傲。最终，字母王国赢了，但文字也赢了，所以爱神宣布：文字王国和字母王国都赢了，一个国占半个地球。
好！好！大家都赞成！
战争四年级（通用15篇）篇十
周日，本是个放松的日子，本想可以美美地睡个懒觉。为了睡懒觉，可以说是几家欢乐几家愁啊！
今天是周日，我原本想好好地睡个大懒觉，但姐姐天亮时就来到我床边，不停地催我起床。开始我把她的话当耳边风不搭理她，继续睡觉。她却不罢休，使用了杀手锏“河东狮吼”。她的声音高达50分贝左右，我还是故伎重演。她可能累了或者无趣，走出了房间，我享受了几分钟的安静。
过了不一会，她又来了。哎哟妈呀！她竟端来了一盆凉水！我胆战心惊，但我一想她敢吗？她一泼水就完蛋了，定会挨骂。果真她没有泼水，而是把盆子放在地上，再次发出刺耳的声音，我毫不示弱，还是当没有听见，姐姐再次出去了。
这次隔了很长时间，可不幸的事情即将发生。我隐隐听到翻东西的声响，我想起来了，家里有一个大铁桶，难道她要把大铁桶拿来敲一敲吗？走近时才发现，不是，而是一瓶装着黄豆的矿泉水瓶。她使劲地摇呀摇，噪声再次响起，声音比以前还要大。我彻底崩溃了，起床吧，甘拜下风。
这次“战争”，以我失败而告终，而姐姐呢，如愿以偿地赢了！
战争四年级（通用15篇）篇十一
清晨，我蹑手蹑脚地爬了起来，轻轻地推开爸爸妈妈的房门，一咕噜地钻进了爸妈的被窝。
妈妈见状，急忙起床做早饭去了，因为她知道，只要我一来，被窝里就会爆发一场“战争”。果然不出她所料，她把房门碰上的那一瞬间，我们就闹开了！
爸爸把下巴往前一拱，“胡子军队”向我的脸颊突然袭来。我用巴掌将爸爸的下巴死死抵住，由于“巴掌军队”措手不及，只好慌忙迎战。面对“胡子军队”的千万把锋利的“尖刃”，“巴掌军队”抵挡不住，只好向盟军“铁头军队”请求支援。
接到指令，我脖子一伸，脑袋一顶，像一个坚硬的铁球向敌军碾过去。“胡子军队”哪见过这阵势，立马被吓呆了，一动不动，被当做活靶子。霎时，“胡子军队”便死伤大半。
谁知“胡子军队”早有接替，他们派出了强大的“痒痒军队”，从两侧包抄，利用机械手臂发出猛攻，左一下，右一下，飞出一个个“痒痒爪”。“铁头军队”的“铁球”固然厉害，可这“痒痒爪”实在让人痒得慌，士兵们左搔右挠，丢盔弃甲，这仗无法打呀！
“吃饭啦，吃饭啦！”妈妈端着饭碗，推开房门说道。
这场被窝里的硝烟才烟消云散。
战争四年级（通用15篇）篇十二
7月1日中午，太阳高照，树木无精打采地垂着头，花儿弯着腰，树上的知了也不停地叫着，似乎在讲：“热啊!热啊!”我和老爸也不停地扇扇子。厨房里的老妈埋怨道：“天那么热，还让不让人活了啊!”这时，老爸提议：“不如我们开空调吧?”老爸的意见赢得了我和老妈的一阵欢呼。说干就干，老爸找到空调遥控器，“嘀”的一声，就把空调打开了。可是，空调总是发出“隆隆”的声音，老爸自言自语：“不会是空调坏了吧?”空调开了好一会儿，房间里都没有一丝凉气。老爸等不及了，伸头去看空调的出风箱。这一看，下了一跳：空调的出风箱里塞满了稻草。老爸找来一节钢丝，一边掏一边说：“是谁那么没公德心，把我们家的空调出风箱塞上稻草?”经过一个中午的奋战，终于把稻草掏完了，老爸又累又热，一屁股坐到了地上。
可是好景不长。第二天我们再看的时候，里面又塞满了稻草，还有小鸟叽叽喳喳的声音。我们很快明白了：那些稻草是鸟叨来的。老爸又气又热，拿着钢丝，使劲地掏鸟窝。好不容易才掏完，老爸差点晕过去。
没想到，第三天，出风箱里又塞满了了稻草。看来这鸟是非要在这里做窝不可。于是老爸每天掏，小鸟就每天叨草，就这样持续了三天。后来，小鸟加快了了速度，而可怜的老爸也由一天一次掏变为一天三次掏，到了最后，竟然变成了一天七次掏。因为老爸上班，所以连老妈也被牵连上了。
小鸟持之以恒的精神感动了我，为此，我写下了这篇作文。不过呢，就要委屈一下老爸老妈掏鸟窝的这些日子啦。
战争四年级（通用15篇）篇十三
一个偶然的机会，我看到一张旧照片。它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
我想，在那个年代，日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站。一定还有很多可怜的孩子，他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人，又得不到帮助。那些孩子很可能还没长大就死了，因为没人给他饭吃。还有的孩子也许能活下来，但是如果没人管他，他们很可能会变成小偷。因为没人给他钱，让他生存，更没人告诉他什么该做，什么不该做。
想到这些，我真恨日本侵略者。他们毁了多少个幸福的家？他们让多少孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪？我看着这幅照片，想着想着，觉得我们的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些经历战火、硝烟的孩子，我想这世界上要是没有战争，那该多好啊？那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了。
战争四年级（通用15篇）篇十四
在1937年8月28日，日本轰炸中国上海火车南站，现场一片狼藉，惨不忍睹。
房屋倒塌，大桥倒塌，地上被炸的深浅不一，人们大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一个不到一岁的孩子，坐在火车轨道上。在这个不到一岁的孩子周围，只有乌黑呛鼻的浓烟和破碎的砖瓦，没有一个人。那个小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火车轨道上哇哇大哭，那哭声响彻云霄，十分悲惨！
也许，那个小孩正要过生日，他的妈妈正带着他去火车站，坐火车去他的奶奶家过生日，不幸的'是，他们正要上火车，就飞过来了一颗特大号的炸.弹，遭到此难。
或许，那个小孩，过了几天，被一个好心人收留了，好心人天天辅导那个小孩良好的知识，最后，那个小孩长大了，为祖国做了许许多多的好事，立了许许多多的功，成了祖国的一把好手。
我希望，我们中国越来越富强！
等中国富强了以后，我们就不再弱小，不会再受到别的国家的欺侮了！
战争四年级（通用15篇）篇十五
战争是魔鬼。让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让原本幸福的家庭变得支离破碎。这就是发动战争的后果!
当我翻到中国的南京大屠杀那一页时，自己都替日本人羞愧不已，它让许多个家庭破碎!今天，我要带他们去中国抗日英雄纪念碑前，让他们给这些英雄、给中华人民道歉!上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活!
当我看到日本偷袭珍珠港时，我气愤填膺，为什么要发动战争才能解决问题?为什么日本就为了那么一点小利益，将法律都踩到脚底下?上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活!
当我目睹美国打伊拉克那一张张惨不忍睹的图片时，我心中浮想联篇，为什么不采用和解的方式，而要发动战争?战争是那里的孩子在痛哭，使他们失去亲人，使他们失去故土，使他们失去家园!和平鸽在痛哭，和平鸽在流血!上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活!
战争是魔鬼!我们不要战争，我们喜欢和平!上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活!
【战争中幸存的孩子_范文2】。
大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了“耻辱”二字，又有多少人，因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母，就是不幸者中的两个。
那天，那位母亲带着孩子，来火车站给丈夫送饭，她的丈夫，是埋伏在上海火车站的抗日游击队员，随时都可能有生命危险!饭正吃了一半，一位叔叔就满头大汗地跑来了，“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以，这次行动只许成功，不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出发了!这时的孩子，还什么都不懂，还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿，从候车室那儿传来了一阵阵的枪声，“忽”，一颗炸弹，从远处飞来，母亲的脑海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子，毫发无伤，可是，母亲，却被炸得粉身碎骨，尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁，却已不见了母亲，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和浓浓的烟雾，孩子傻眼了!他“扑通“一声，摊坐在地上，撕心裂肺的哭着，喊着：“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站，他只能哭。
他被一位大妈收留了，渐渐成长，成了一位小八路，为他的.父母报仇。
他憎恨战争，渴望着和平，企盼着和平!他希望，有一天，世界上再也没有战争，只有欢乐，只有和平!
【幸运的战争孤儿_范文3】。
“杰森，你看过这张报纸上的这张照片吗?”维廉先生问黑头发黑眼睛的儿子。儿子摇着头，迷惘地看着父亲。
“你仔细看看，这孩子像谁?”
青年杰森大惑不解的看着手中已经发黄的满是汉字的报纸。“这个坐在废墟中铁轨中央，满身血污，哇哇大哭的孩子是谁呢?爸爸这样问，他一定是一个我认识的人。可是我没有一个这样的朋友啊。说不定是妈妈的亲戚，爸爸曾告诉我妈妈是中国人，她早已经去世了，没有听爸爸说起过我在中国还有亲戚啊。”
“爸爸，这是谁啊?我不认识。是妈妈的家人吗?”杰森问。
“孩子，你长大了，我也该把事情的真相告诉你了。”维廉先生显出很痛苦的样子，显然，他是经过一番思想斗争才作出了这样的决定。
“爸爸，你要告诉我什么?”杰森非常惊讶地问。
“孩子，报纸照片上的孩子就是你。”
杰森一听脸色煞白，浑身颤抖，“不!不可能!”
“他就是你!请听我说!”维廉先生神色镇定了下来。
“你是个中国孩子，你的爸爸妈妈都是中国人。他们在1937年8月28日日本轰炸上海时遇难。你是那次轰炸的幸存者。我的妻子和孩子要乘车离开炮火中的上海去南京，他们不幸也在那次轰炸中去世了。我当时也在上海，因为有事要处理没有陪他们去车站，才躲过了那场灾难。后来，我看到了报纸上登出的照片，好不容易和报社取得了联系，从报社领养了你。你的名字叫王振华，当时三岁，我无法查找你的出生日期，就把8月28日作了你的生日……”维廉先生的脸色变得很沉重，说到这里，突然停了下来。
这时，杰森的双眼已经被泪水模糊了。
“我好不容易才带着你离开上海，来到了香港……杰森，现在你长大了，大学也毕业了，是该知道事情真相的时候了。”
“爸爸，谢谢你告诉我真相!有一天，我一定要回到中国，回到上海。我要为中国人不受别人欺负出份力。”杰森非常坚定地说。