社会实践可以帮助我们提高自己的实践动手能力，培养创新思维和解决问题的能力。下面是一些社会实践的案例分享，希望能够对大家的实践活动起到借鉴和启示作用。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇一
三等奖：现金200（信封装）。
最佳答辩手：现金100（信封装）。
最受欢迎奖：现金100（信封装）。
观众奖品：手机挂饰（暴力熊之类的，不同类型颜色）布偶娃娃。
十三、物资准备。
多媒体系统。
优秀奖证书:1张。
最佳组织奖证书:1张。
一等奖证书：1张。
二等奖证书：2张。
三等奖证书：3张。
提示牌：3分钟提示牌时间到提示牌各一个。
嘉宾牌10个。
秒表：2个。
计算机：2部。
矿泉水：10支。
评分表：100张。
笔：一盒。
红布：一张。
奖品：玩具20个。
考勤表：2份。
十四、应急事项。
（1）假若电脑出问题。可由熟悉电脑的干事解决，且准备好电脑维修的电话，以备需要。
（2）以防出现停电等场地问题，预留106以备需要。
（3）如果提前察觉到到场人数过少，立刻安排人手出去拉人。
十五、活动策划、负责人及主要参与者。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇二
辖区范围内中小学生。
1、暑期开营式：社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生，召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等，使同学们能对社区暑期活动有个大致了解，并合理安排时间参加。
2、口腔义诊活动：社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时，学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。
3、暑期作品征集活动：为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力，社区与7月1日至8月中旬期间，向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。
4、文明交通讲座：社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛，讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识，树立文明新风。
5、青少年法律知识讲座：社区暑期办将联合区检察院，于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识，增强了青少年的自护意识，提高青少年的法律意识。
6、健康知识讲座：社区暑期办将邀请xx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识，让大家养成良好的`健康习惯，引领他们走上健康之路。
7、趣味剪纸培训班：社区将邀请辖区民间剪纸艺人xx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动，培养孩子们的耐心和细心，丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好，提高他们的创造性思维和动手能力。
8、书香情报站：以“我最喜欢的一本书”为题，让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。
9、教师辅导讲座：社区将邀请xx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。
10、心理培训讲座：社区将邀请xx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识，并与孩子们面对面进行心理健康辅导，让孩子们更加了解自身心理特点。
11、电影嘉年华：在2个月期间，社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则，开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。
12、八一建军节活动：在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品，让同学们在八一建军节当日，亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士，借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。
13、暑期文体竞技：社区将根据同学们的兴趣爱好，在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛，如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手，以增强孩子们的自信心。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇三
锻炼自我，服务社会，积累成长经验。
活动内容：销售凉面、冰粉。
工作地点：__区版画院。
四、活动要求。
1、坚持“安全第一”的原则，各家长在确保孩子安全的前提下参与假期社会实践活动，各家长要保障自己孩子的人身安全，尽到监护人的职责。
2、以就近就便为主，提倡学习知识与社会服务相结合。
3、提倡“诚实守信”的原则，反对弄虚作假。
4、社会实践过程中，家长如有可能尽量保留一些照片等音像资料。
5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求孩子思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情况作为总结评出优秀活动能手的依据。
6、活动结束后，参加社会实践的孩子结合实践内容，把自己的真实感受和收获记录下来。
五、总结。
活动结束后，各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完整，各小组的家长按照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予表扬，投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇四
（2）各支部进取准备实践成果ppt展示及优秀个人发言等资料。
（3）各支部分工合作，准备好相应的物品等。
（二）活动当天事宜。
（1）场地布置（班委共同完成）；
（2）主持人宣布交流会开始，放音乐，齐唱团歌；
（3）对此次活动做简要说明；
（4）开始进行各自的实践风采展示，以ppt或视频为主；
（5）互动环节，优秀个人发言，交流及提问；
（6）放音乐，齐唱团歌。
（三）后期工作。
（1）了解同学们对此次出行的满意程度，以及征集一些意见与提议。
（2）整理并收集好此次活动的照片。
（3）做好此次活动心得体会，总结的书写。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇五
为了进一步激发我校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围，提高审美修养和人文底蕴，打造学习型教师群体，提高教师综合素质，努力建造“书香校园”，利用假期鼓励教师与名家对话，与经典同行，特举办读书活动。
让读书成为习惯，借书香助我成长。
学校在岗教师(含幼儿园)。
1、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，丰富自身人文涵养，强化自身修养，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
2、通过读书活动，实现教师有效积累，改善自身知识结构，改进自己的教学行为，促进教师专业发展。
3、通过读书活动，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，构建有特色的书香校园文化，形成校园文化特色。
1、个体研读：每天保证半小时以上的`研读，精读的力争读深、读透，读有思考，读有感受，并且要读写同步。
2、实践写作：每位教师在读后须撰写不低于800字的心得体会、随笔等。
3、交流汇报。开学后，教师们将读书笔记上交学校，适时举行优秀教师读书交流会。
在暑假教师读书活动中开展好“阅读一本教育专著、了解一位教育名师、探寻一种教育思想、撰写一篇教育随笔”的四个一活动。
1、暑假读书中，教师注意读好四类书：经典名著，增加文化底蕴;教学专著，加强教学实践;教育心理学，领悟学生心理;报纸杂志，了解世事风情。
2、全体教师在暑假读书活动中，每人至少读完两本教育类书籍，完成读书笔记，写出读书心得。
3、在读书中，关注一位自己喜欢的名师，注意研究他的育人思想，育人策略，并撰写有一定深度的实践笔记，以指导今后的教学实践。
4、用竖行抄写《孟子》。
5、鼓励教师通过网上冲浪，浏览各类教育教学网站，浏览名师名家的个人主页，及时了解当前最新的.教育动态，更新自己的教育理念。
1、开学后，所有教师读书札记本及读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传实小报邮箱，学校择机组织评选，对于阅读量大、读书札记记录认真、随笔(或心得)撰写质量高的教师将按等级计入教师期末教学量化成绩;优秀读书随笔或心得将择优在相关的教育网站及报刊杂志上发表并给予一定的奖励。
3、9月8日，所有教师的《读书笔记》上交教务处，学校择机组织评价。
组长：
成员：
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇六
3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。
二、活动时间：20__年x月1日。
三、活动地点：__生态基地。
四、活动主题：走进特色农业了解科学种植。
五、参加人员：__中心校3—6年级学生。
六、出行方式：自行车到达，步行参观。
七、领导小组：
组长：（总指挥）。
副组长：
组员：
各班班主任。
照相：
资料整理：
保安：
校医：
八、安全负责人：各班班主任及搭班老师。
九、领队：
总领队：
各班领队：各班班主任。
十、活动过程：
1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义。
2、强调要注意的事项：
（3）、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；
（4）、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；
（5）、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；
3、活动结束要求每人完成一篇观后感。
4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。
十一、活动路线。
__村村委（办公室、图书室、会议室）47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜）2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委。
十二、活动要求。
各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。
十三、注意事项。
1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。
2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。
3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。
4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。
5、下午2：30集合，5：00集合回校。
6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。
7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。
8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。
应急预案：
一、突发事件处理原则。
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
二、应急反应措施。
1、一名行政领导、全体任课教师随班。
2、所有教师的手机必须处于开机状态。
3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，及时应对突发事件。
三、学生突发疾病、意外伤害。
师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。
四、学生走失处理。
1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。
2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4、电话通知其它带队教师关注寻找。
五、交通事故处理。
1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医。
3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。
4、检查、诊治。
6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
7、写出书面报告，总结经验教训。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇七
为了确保每位同学度过一个平安、愉快、充实而又有意义的暑假生活，根据上级有关文件精神，结合我校实际，现将暑期社会实践活动做如下安排：
一、活动时间：
2023年7月12日—8月29日。
二、活动主题：
我行动我快乐我收获。
三、参加对象：
全体学生。
四、活动内容：
1、文明出行——做讲文明、守秩序的小学生。
全体同学要文明过马路、文明乘车，自觉做到遵守交通规则，在公交车上主动给老、弱、病、残及孕妇让座，自觉保护旅游景点的环境卫生，不乱涂乱刻。
2、感恩父母——做讲礼仪、有孝道的好孩子。
在日常生活中同学们要注重文明礼仪，在家养成良好的文明卫生习惯，倡导同学们为长辈做力所能及的事，学会做简单的饭菜，洗衣、整理家务，体会父母的辛苦，懂得感恩父母。
3、动手做宣传——做环保小卫士。
作为社会的小公民，同学们在假期可以关注社会、了解社会，更要通过自己的努力和行动来影响社会。
4、发展特长——做最棒的自己。
要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还要有自己的特长。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧;喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧;喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧;喜欢钢琴，你就认真地弹吧;喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。
5、世界很大，去看看——做热爱大自然的小学生。
假期里，可以在家人的陪同下，一起了解家乡的风土人情，名胜古迹，如参观照金革命烈士纪念馆，接受革命传统教育。游览陈炉古镇，了解耀州陶瓷的历史。也可以在确保安全的前提下外出旅游，用善于发现美的眼睛，善于感受美的心灵记录旅途的见闻，丰富自己的阅历。
6、润泽书香——做热爱阅读的小学生。
阅读可以引领大家通往成功之路，读书如同吃饭，长期坚持读书，书籍带来的营养会滋养你进步，同学们每天最少利用半小时阅读适龄读物，积累知识，为新学期更好的学习做好准备。
同学们，暑期社会实践活动可以让你的生活更精彩，可以让你更出色。孩子们，行动起来吧!设计一个不一样的暑假!
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇八
缤纷的暑假，正向你们迎面飞奔而来，举手投足间你们已经触摸到了轻松和放飞心情的自由。为了丰富假期生活，增长见识，开拓视野，让大家度过一个充实、快乐、意义非凡的假期，学校德育处精心设计了暑期德育实践大餐，请查收。
爱国小先锋。
一、内容及要求：
1、至少观看两部爱国电影，任选一部撰写观后感。
2、坚持收听、收看新闻，阅读报纸，关心国家大事和时事政治。选择感兴趣的一则新闻展开评论，以ppt或者视频形式完成。
3、打卡一处红色景点或者家乡一处名胜古迹，探究文化内涵和意义。用文字、照片或视频记录下搜集到的资料和收获。
4、参与一次志愿服务活动，播种互助奉献的种子，用照片或者视频记录下难忘瞬间。
二、提交方式：
任选两项活动完成，开学提交作品。
规划小达人。
一、内容及要求：
1、根据自己的愿望，对暑期生活有整体安排，可以将假期分为几个大的板块，以便具体部署，做一份暑期整体规划表。
2、制作一份每日作息时间表，为暑期规划更好的实施提供保证。
二、提交方式：
两项内容做到a4之上，开学后任选一个提交。
安全小卫士。
一、内容及要求：
1、交通安全：小手拉大手和爸爸妈妈一起遵守交通规则，骑车佩戴头盔。
2、防溺水：在父母的带领下到正规游泳池游泳，带好必要装备，确保安全。
3、居家安全：正确使用家用电器，不碰触电源、燃气等危险物品。不给陌生人开门，外出要经过父母同意，并告知父母去向和时间。
二、提交方式：
认真做到各项安全要求，至少熟练知晓一项安全知识，以视频形式，讲给同学们听。
阅读小书虫。
一、内容及要求：
1、阅读经典文学，民族文化、历史故事等经典读物，通过摘抄、批注、读后感等方式，写下自己的理解。
2、每日阅读时间不少于一个小时，保证阅读质量。
二、提交方式：
参照学校微信公众号《一起读吧》板块，为大家推荐一本好书。提交推荐视频、文字及自我介绍。
劳动小能手。
一、内容及要求：
1、清洁与卫生：正确使用卫生工具，做好日常清洁与卫生。用合适的洗涤用品，清洗自己的鞋袜、内衣、书包等小件贻误，养成自理自立的好习惯。
2、定期整理居室物品，清理自己的学习和生活空间，分类整理好书柜、衣柜、鞋柜、桌面等。创造舒适生活环境。
3、用简单的炒、煎、炖等烹饪方法，学会制作4——5道家常菜。了解烹饪方法与食物营养的关系。
二、提交方式：
用拼图和视频做一个美篇。
运动小健将。
一、内容及要求：
1、制定假期每日体育锻炼打卡表。
2、结合跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等基本素质训练内容，每天确保一个小时的体育锻炼。
3、在家长的指导下，培养一项热爱的运动方式，如：打乒乓球、打篮球、踢毽子、踢足球。
二、提交方式：
组图或者视频，能体现假期前后锻炼成果变化。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇九
全校学生。
20xx年7月15日至8月26日。
1、参加“户外体育健身”活动。我们要利用假期走向户外，坚持每天进行1小时体育锻炼，有兴趣、特长的学生还可参加专项体育训练或体育比赛。
2、争做“劳动小能手”。我们在完成假期作业的基础上，积极参加力所能及的`家务劳动、帮爸爸、妈妈分担一些家务活，掌握劳动技能，养成劳动习惯。
3、和家人一起看“新闻联播”节目。暑假期间，我们除了适当看一些动画片、爱国主义影片外，还要邀请家人一起看新闻联播节目，了解国内外热点时事新闻，开阔视野，增长知识，提高思想认知水平。
4、积极参加“美丽中国研学”活动。如果爸爸、妈妈要带我们去旅行，我们一定要走进纪念馆、文化馆、科技馆、博物馆及风景名胜，参观学习、感受现代文明和现代科技，养成“读万卷书，行万里路”的生活学习习惯。
5、开展好“亲子共读共练”活动。“共读一本书，共练一笔字”这是我们学校开展的一项常态化的'活动，暑假里我们要让爸爸、妈妈陪我们做好这项活动，每天必须认认真真练字，每天安安静静阅读。
6、培养每天做记录的好习惯。我们可以利用手中的笔、照相机、摄像机或手机，拍摄记录下每天的精彩见闻，感受祖国的发展变化，享受当下的幸福生活。
1、一、二年级同学根据以上内容，将自己的所见所闻、感受、收获，收集整理编写一份剪贴报，三至五年级编写一份手抄报；报纸题目为“萌芽社会实践报”，a3横向设计，要求图文并茂，版块分明、真实美观。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十
目的：
1为了让同学们更好的了解实践，明白实践的意义。
2交流实践成果，促进小班同学的交流与发展，促进友谊。
3丰富同学们的课余生活，供给实践、交流、学习的平台。
意义：
经过此次社会实践交流活动，不仅仅能够增加本班同学的交流，还能相互学习实践中的经验。再者，进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础，但还需深化。经过这次近距离的接触，能够促进同学们的交流，培养默契，增强班级凝聚力，还能够培养同学们的合作本事，加强同学们的合作意识。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十一
教育是民生之基，学习是富民强国之本，发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出，2020年实现教育现代化的战略目标有三个，其中第一个是基本实现教育现代化，第二个是基本形成学习型社会，第三是进入人力资源强国的行列。同时，纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则，这就意味着加强农村义务教育的发展，缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出，农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活，支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识，积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中，大力弘扬和培育民族和时代精神，在实践中了解国情，奉献社会，服务人民，提高素质。学院组织的“三下乡”活动，希望通过社会实践，锻炼我院学生的实践能力，提高他们的综合素质，达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际，通过亲身体验，积累丰富经验，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委，院团委等上级部门的统一部署，我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的。
1、针对当地教育水平，开设多种丰富多彩的课程，为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学，在丰富当地学生暑期生活之余，提高他们各方面的综合素质，培养多种才能，开拓他们的新思维，激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2、设置手工课程，举办手工艺品大赛，鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保，不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3、开展普法知识教育，邀请当地的公安部门宣讲法律知识，帮助学生及当地群众增强安全意识，提高法律素养，并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4、参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活，让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性，培养大学生吃苦耐劳的精神，进一步激发大学生成长进步，与时俱进，开拓创新，努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质，实现全面发展。
5、培养大学生为乡村服务的意愿，树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势，以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点，使参加实践的大学生真正实现实践一处，服务一方，也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题。
丰富大学实践生活，促进农村教育文明。
四、活动基地及简介。
1、基地。
廉江市石岭镇广胜小学。
2、基地简介。
广胜小学成立于1987年，地处风光如画，美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇，是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”，“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽，共有四栋教学楼，一栋教师宿舍，一个篮球场，最具特色的就是拥有几十个乒乓球台，还有种满大王椰和榕树的操场，是师生开展教育活动及体育活动，吸取知识，锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高，专业能力强的教师队伍，他们以高度的事业心与责任感，全身心地投入到教育教学工作中，并注重培养学生的各种能力，经常会开展不同的活动，如演讲比赛，乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜，幸福石岭”。
五、本队基本情况。
1、队名：__队。
2、负责人：__x。
3、口号：同一蓝天下，幸福齐飞翔。
4、指导老师：李老师。
5、队员人数：25人。
6、实践服务对象：
7、时间安排：20__年7月15日-20__年7月25日。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十二
依据县教育局和老粮仓中心小学关于小先生寒假社会实践活动要求，结合我校先生的实际，对我校先生寒假社会实践活动作如下安排：
(一)“我的低碳生活——争当节能减排小先锋”。
在假期中，踊跃开展低碳生活。从点滴做起，做到“五个一”：节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。提倡俭朴、简单的生活理念。
1、具体做法：推行低碳生活小窍门，缩小铺张浪费。开展“环保低碳、节能减排”小革新、小技能、小技巧的活动。将活动记录好，构成资料，以备开学后评比。
2、活动目的：经过这一活动，使“环保低碳、节能减排”理念深入先生的学习、工作和生活。教育疏导先生牢固树立生态文化观，造就节能减排的良好习气，提倡瘦弱文化的生活形式，做提倡低碳生活的小先锋。
(二)、“我锻炼、我瘦弱——阳光体育运动”。提倡先生在寒假中继续开展阳光体育运动。
1、具体做法：号召先生在阳光下、到大天然中锻炼身心，养成每天锻炼一小时的生活习气。
2、活动目的：要求先生踊跃参与社区教育组织、社区文明活动中心和家庭互动的方式，开展小型多样、丰富多彩的体育活动，树立“阳光、活力、快乐、向上”的先生笼统。
(三)、“文化出行、先生先行——做讲文化、有次序的小先生”。
1、具体做法：文化过马路、文化乘车，盲目做到不乱穿马路、不乱吐乱扔、乱抛杂物。
2、活动目的：经过活动的开展，使先生养成文化出行，走人行道，坚持有。
序排队、礼貌让座。盲目恪守交通规则，做讲规则、讲文化、有次序的小先生。
(四)、“手拉手、扶困助残——做有爱心的小先生”。
1、具体做法：踊跃参加力所能及的.社区公益劳动和社区服务活动。
2、活动目的：经过这一活动，使先生进行公民道德自我教育，在校做好先生，在社会做好公民。
(一)、先生以寓居社区为活动小组，各班级认真组织好，划分好活动小组，明确小组职责，保证活动的品质和效果。
(二)、先生以家庭为单位，以“大手拉小手”，在家长的疏导和辅助下，共同开展社会实践活动，促进良好社会风尚的构成。
三、活动展示：依据此活动方案，各班级要组织先生认真学习和发动，踊跃开展好活动，先生参与的活动要构成文字资料，以期在开学后在学校内交流展示，对优良活动内容给予表彰奖励。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十三
高中生积极参与社会实践活动，充分发挥自身优势，致力于文明传播，参与社会建设，拓宽知识，拓宽视野，积累经验，为未来的生活发展和更好的社会贡献奠定坚实的基础，已成为我们的责任。
如今，围绕居民幸福指数的一系列问题引起了社会各界的广泛关注。近年来，人们更倾向于关注与民生相关的社会问题。可以说，幸福已经成为整个社会发展的指向标。在这种情况下，农民工的幸福逐渐成为热门话题，进入我的视野。
在与友谊社区沈主任的早期交谈中，我们了解到社区管辖范围内的一些住宅建筑没有物业管理，其中大部分是外国人口的租户。通常没有专门的清洁工和保安来管理和清洁工作。因此，生活环境又脏又乱。在我们的建议下，社区工作人员承诺带领我们到住宅楼进行卫生改造。
当我第一次来到社区的干燥区时，这里一片狼藉。楼前的走道和空地上到处都是垃圾和漂浮的东西。建筑之间的绿地面无法辨认。腐烂的水果残骸堆积在废弃的砖块下，茂盛而强壮的树根被白色的垃圾层层包裹。社区绿地种植各种洋葱和大蒜蔬菜，周围堆积着无数塑料瓶、罐头、废电池和脏纸巾。
看到眼前的场景，在场的所有同学都默默地戴上手套，迅速行动起来，用铲子铲下来，可以铲出一层厚厚的垃圾，枯枝败叶，瓜核果皮，和塑料瓶、快餐盒一起倒入垃圾袋，至少铲三到五次手掌大的地方，彻底铲掉，看到泥土。我们弯腰蹲着，或者用铲子，或者用夹子，或者直接用手捡垃圾，铲、捡、分类、倾倒三个多小时。我们尽力完成了大部分的`清洁工作。
然而，如果今天完成了，明天怎么能保证没有人会把垃圾扔到这里呢？即使我们每周都这样做，我们仍然不能完全改变这里居民的生活环境。如何提高居民的幸福指数？每个人都在思考幸福从何而来。
为此，我们进行家庭调查，了解他们的幸福，是否需要财产和更多的帮助；宣传政府号召，激发环境保护理念和所有权意识，给他们带来社会关怀和温暖；更重要的是，进入他们的生活，尽力帮助他们解决困难。在我们的努力下，社区环境日益改善，生态建设迈出了一步。更重要的是，居民有节约资源和保护环境的意识，共同为资源节约环境友好社会的建设做出了微薄的贡献。
通过这次活动，我们意识到每个人都渴望和渴望一个干净、干净、舒适的生活环境，但有时缺乏行动意识和概念，幸福不仅来自政府的有效政策，社会各级的关注和支持，而且来自他们自己，想要获得幸福，必须首先向生活银行储蓄，建设和构建文明、健康、友谊的框架，在未来，收获自己的幸福。
同时，我们了解了社会实践活动的重要性和学校为我们搭建实践平台的良好意图。高中生走进社区，离社会越来越近。在当今社会，招聘会上的大字报总是说有经验者优先，但整天呆在校园里的学生会有多少社会经验呢？因此，许多人竞选班委和学生会的职位，以提高他们的能力和团队工作经验。有了这些经验，我们能解决问题吗？答案不够。校园和社会环境差别很大。这就要求我们进入社会实践。
实践是将我们在学校学到的理论知识应用到客观现实中，使我们的理论知识有用。在实践中，我们也可以测试我们学习的效果和缺点，这样我们就可以专注于未来的学习。此外，校园不同于社会环境，接触的人和事也不同，所以我们也可以在社会实践中学到很多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。
如今，随着中国经济的快速发展和国内外经济的不断变化，机遇越来越多，问题越来越多，挑战越来越困难，对人才的要求越来越高。我们不仅要学习教科书中的知识，还要主动进入社会，在实践中积极学习其他东西，不断增加经验，全面武装自己，在这个社会中立足。
在学校，我们每天都有工作和休息时间表。课程会告诉我们今天该做什么，明天该做什么。在社会上接触各种各样的人和事需要我们有经验去处理。我们需要不断学习别人的优秀，不断用经验调整工作方式。而这些经验需要日积夜累，而不是速成。事实上，有些情况是我们沉浸在学习中时从未想过甚至没有机会遇到的，所以我们不能忽视社会实践的重要性。众所周知，学生的实际操作能力与在校理论学习存在一定差距。在这次实践中，我对此深有感触。在学校里，学习很多理论知识，几乎一切；在实际工作中，也许工作只是一个非常简单的问题，但完成好，高效，甚至认为别人不想，做别人不想做，但极其困难，这个过程必须需要一定的时间和实践来磨练，理解。有时候我觉得实际操作这么简单，为什么要学这么深奥的知识？今天的教育是否脱离了社会的实际应用？事实上，在学习这些困难知识的同时，我们提高了学习能力、理解能力和逻辑思维能力。学会如何在书中做最好的自己。换句话说，我们正在探索越来越多的智慧和力量，以更好地发挥我们的智慧和力量，回报社会的价值。课堂教会我们树立崇高实用的理想，树立和坚定信念。我们在校园里学到的先进科学知识可以为社会做出更大的贡献，给自己带来更多的好处。要成为有用的社会人才，还需要扎实掌握专业知识、社会实践能力和经验。作为高中生，我们越来越接近社会工作。我们应该知道如何与社会各方面的人沟通，处理社会各方面的事情，这意味着我们必须关注社会实践。我们应该以真正的能力进入大学和社会，为社会服务。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十四
参加学生会眼操、广播操检查的同学，经学生会干部审核同意，可以选择参加1项。
1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动（特别是志愿服务时间不够的个人）（学分1分）
利用暑假时间，各班以—人，就近就便原则组成志愿者爱心活动小组，走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动，通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等，开展“送温暖、献爱心”活动，帮助打扫卫生、表演节目等。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等，以自己的实际行动及良好表现践行明礼仪，传播明礼仪，通过自己的实际行动带动长辈和身边的人，告别各种不明行为，向身边的不明行为说不。
“剿灭劣v类水，河小二在行动”，走进社区、乡村、工矿企业等，围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题，开展环保科普宣传、传播生态明理念，引导健康生活方式，助力美丽新区建设。
【要求】到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表，在活动记录表上登记好具体的活动时间（活动时间累计满24小时），并盖好实践单位的公。写好服务总结，并附上活动照片。
2、“关注社会，了解社会”个人一日职业体验活动（学分1分）
每个人都会经历走出学校，进入社会的过程，这是一个适应的过程，这是一个成长的过程，这是一个蜕变的过程。利用自身的家庭、亲戚资，可以选择自身有意愿的职业，到企业、工厂、社区、公司、新华书店、超市等各种场合，参与一日职业体验的活动。
或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务，开展“最多跑一次”的青春助力活动。或者组织调查队，对于xx新区各部门办理行政审批的感受、群众的意见、建议作为调研内容，形成内容详实、客观准确的调研报告。
【要求】一日体验活动后的同学认真填写活动记录表，在活动记录表上做好相关具体登记，写好活动感想或总结，附上活动照片，并盖好实践单位的公。（职业体验时间满8小时）
1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动，本次社会实践活动记学分2分。
2、每一位参加的同学，除了交纸质表格与照片外，还需将表格与照片的电子稿命名为“高一（1）班某某某”，发送给团支书。
、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果，于9月6日前上交，由团支书汇总，尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料，上交到学校团委（思刘堂二楼），由学校最终评定。
xx中学团委
20xx年7月日
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十五
小学生社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的'学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
活动时间：20__年7月16日——7月20日。
20__年7月16日————20__年7月17日。
学生以村屯或社区为单位自愿组成小组，参加村屯、社区保洁活动、村屯、社区敬老爱老活动、村屯、社区环保志愿者活动、村屯、社区公益劳动。参与社会实践的学生，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
20__年7月18日。
（1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。
20__年7月19日。
（2）积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。
20__年7月20日。
坚持开展阳光体育运动，与家人一起跑跑步、打打球，锻炼好身体，做一个“活泼、自信、阳光、健康”的好学生。
希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自己的贡献。
真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假！等到开学到来时，等到大家在学校里重逢时，愿你，愿他，愿我，愿我们每个人，都带着体验的收获，带着真切的感动，带着灿烂的笑容。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十六
济宁市位于山东省西南部，素以“孔孟之乡、运河之都”著称，境内煤炭资源丰富，是全国重要的煤炭基地之一。煤炭资源的大量开采，既为经济发展提供了重要能源支撑，也造成了严重的土地塌陷和地质生态环境破坏，致使矿区耕地数量急剧减少，人地矛盾日益突出，给当地群众生产生活以及经济社会发展带来极为不利的影响。济宁采煤塌陷地主要分布在曲阜西部、兖州南部、邹城西部、微山北部，除兖州兴隆庄镇、曲阜陵城镇、邹城北宿和平阳寺镇、任城石桥镇塌陷稳沉形成连片塌陷区外，其余多是一矿一片或一矿多片。采煤塌陷地治理事关矿区群众的安居乐业，事关社会稳定，事关经济社会可持续发展。
活动目的：引起对采煤塌陷地的关注度，呼吁政府企业注重土地的重要性，采取有效措施治理塌陷区，还煤区群众一个“煤”好“地”方。
活动意义：大学生学有所成回报社会，在策划、组织、开展实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成;响应国家号召，关注三农;促进煤区塌陷区的治理。
活动目标：通过调查研究分析，得出实际的数据和信息，为政府提供可行性建议。
1：响应国家号召，关注“三农”问题;。
2：团队有济宁本地成员，对当地民风、民俗比较了解，开展活动便利;。
3：政府、企业与基层群众缺乏联系，需要有人来进行交流联系;。
4：团队队员多为班委或协会成员，有很强的宣传、组织能力，富有激情。
人力资源：
1、在项目实施地有人接洽，企业与政府部门有人接待。
2、宣传人员：把照片，资料作出详实的'记载;联系好地方媒体，保证宣传力度;。
3、联系人员：联系好企业、政府至乡镇部门;联系住宿地点。
4、组织人员：规划行程和日程;完成调查数据的整理。
目的地：山东省济宁市兖州、邹城。
时间：为期五天。
第一天：在兖州兴隆庄镇实地调查。
第二天：采访兖州兴隆庄镇附近相关企业与政府部门。
第三天：前往邹城北宿镇实地调查。
第四天：前往邹城平阳寺镇实地调查。
第五天：采访相关企业与政府部门。
注意：
1、调查问卷当天返回后统计数据，反映给企业与政府。
2、有选择的采访。
3、有偿调查问卷，准备小礼品。
4、实地调查注意取样的真实性和普遍性。
5、跟当地媒体联系，做好协调。
6、加工成文字材料，做好最后的总结。
1、来回路费，每人50元，共预计50x7=350。
2、调查问卷150x0.6、稿纸5x1.5、笔记本2x3计20左右。
3、7套衣帽子100左右。
4、吃住：7x5x10=350。
共计：900元左右。
5、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张脱离队伍;。
2、注意安全问题，凡事以安全为重;。
3、调研过程中，对待受访者应礼貌、真诚;。
4、注意大学生自身形象、维护好我校荣誉。
团队名称：
指导老师：
组织策划：
参与者：
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十七
为了全面进步我区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假，我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体，组织展开丰富多彩的`青少年活动，为保证活动的成效，特制定以下方案：
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假；培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，热爱祖国、热爱和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛；7月10日——8月24日（作品征集）。
2、模型拼插活动；7月25日上午9：30（现场活动，限30人，需提早报名）。
3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛；7月18日——8月30日（首先征集优秀演讲稿，8月30往后组织汇报演讲比赛）。
4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日（来图书馆参与）。
5、暑期少儿绘本浏览推广活动；8月8日（请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本，或现场表演绘本剧，需提早报名）。
6、少儿手工彩泥制作；8月15日9：30（现场活动，限30人，需提早报名）。
7、手工折纸活动；8月22日上午9：30（活动，限30人，需提早报名）。
8、少儿拼图比赛；8月29日上午9：30（现场比赛，需提早报名）。
9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”；7月20日——8月29日（征集作品）。
以上活动详情请咨询__，联系人：林老师。
注：活动全部免费。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十八
为了全面进步我区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的`暑假，我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体，组织展开丰富多彩的青少年活动，为保证活动的成效，特制定以下方案：
让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，热爱祖国、酷爱和平的思想感情。
7月1日——8月30日。
1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)。
2、模型拼插活动;7月25日上午9：30(现场活动，限30人，需提早报名)。
3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿，8月30往后组织汇报演讲比赛)。
4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)。
5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本，或现场表演绘本剧，需提早报名)。
6、少儿手工彩泥制作;8月15日9：30(现场活动，限30人，需提早报名)。
7、手工折纸活动;8月22日上午9：30(活动，限30人，需提早报名)。
8、少儿拼图比赛;8月29日上午9：30(现场比赛，需提早报名)。
9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)。
以上活动详情请咨询xx，联系人：林老师。
注：活动全部免费。
暑假社会实践活动方案策划（热门19篇）篇十九
为积极参与高校文明创建，深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标，，促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，在服务人民的过程中接受教育，在实践中磨练自己的意志、增长才干，决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动。
为进一步开展同学社会实践活动，引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动，让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会，人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
20xx年暑期。
：自选。
造价1104班全体学生。
1、学生可参与学院组织的暑假社会实践，“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
2、学生也可利用假期，在安全、合法、健康的`前提下，征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动，取得用人单位证明，并撰写勤工俭学体会。
1、关注生态绿色，开展进厂、下乡活动。
2、开展志愿活动，为需要帮助的学生提供义教服务；组织心理好的大学生，深入农村、社区开展心理健康咨询，特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导，帮助他们学会处理人际关系。
3、动员同学广泛参与绿色志愿服务，通过开展单车环保行活动，宣传环保法律法规，倡导环保消费，发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来，提高公众环境意识，树立节能减排的观念，在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
1、所有在校学生都须参加到社会实践中去，同时注意安全。
2、注意防骗，防盗。
3、（辅导员老师的寄语）暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会，各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性，认真做好暑期实践活动。