九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)

时间:2025-09-04 作者:雅蕊

读后感是对书中人物形象和情节走向的思考,是对故事发展及背后含义的理解与解读。在下面的内容中,小编整理了一些精选的读后感范文,希望可以给大家带来一些思考和启示。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇一

我们每个人都会遇到困境,或许有人会茫然失措。但鲁滨逊告诉我,不要茫然失措,要学会在困境中调整心态,这是冲破困境的关键。在《鲁滨逊漂流记》中,主人公鲁滨逊不顾父母劝阻,执意支航海。在一次大风暴后,他游落荒岛。他开始茫然失措,不过他很快调整了心态,从茫然变得乐观,善于行动。于是,他从第二天就开始改善自己:烧瓦罐、用麦子尝试做面包、为抵御野人,种一大片树林,自己盖“城堡”直到获救一天前,他还在改变自己,保持乐观心态。

在刚刚躲过大潮,流落荒岛时,他茫然失措,几乎丧失信心。我觉得这种心态可以理解,因为每个人遇到困境时一定很无措,甚至绝望,不知道该怎么办。从茫然失措到“我要改变自己的生活”这心理变化十分重要,这是是否能冲破困境的关键。

在这一关,很多人会丢掉信心。但鲁滨逊重拾信心,保持乐观的心态,他开始写日记,准备生活中的必需品。这一步对他以后的生活起到了极大帮助。我认为,鲁滨逊若是丧失了信心,只能绝望地望着海面,结果是死路一条。而他调整心态,积极向上,冲破困境,回到了家乡。他的行为告诉我,要学会调整心态,这是冲破困境的关键。

在生活中也是如此。有一次我参加围棋升段比赛,一开始我连输两盘,心中想完了,这次升不上段了。可想想之前为比赛付出太多心血,心中十分不甘心。老师对我说“不要想那么多,认真对待围棋每一步。”我听后觉得不论结果如何都要打起精神重新进入比赛,认真下好每一步。结果我冲破困境,最终才赢得了比赛。

读了《鲁滨逊漂流记》我懂得了冲破困镜的妙招——调整心态。因为心态影响情绪,情绪影响思考,思考决定结果。“细节决定成败,态度决定一切。”

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇二

《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的故事。

读完这本小说后,我不禁问自己:如果我流落到孤岛,能活几天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗衣服都笨手笨脚的,更不会烧饭了。而且还没有一个人讲话,多孤单啊!到那时,肯定会非常想念爸爸妈妈。

通过这部书,我知道了我是幸福的。也意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,老师的关怀是一种快乐。而且我要认真学习,只有付出了,努力了,才能取得优异的成绩。

我觉得我们应该学习鲁滨逊这种不怕困难、乐观向上的精神;无论遇到什么困难都能坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取。我们要像鲁宾逊那样有志气、有智慧、要勇敢,还要爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇三

读了《鲁滨逊漂流记》这本书后,让我受益匪浅,让我认识到自立自强是战胜困难的法宝。

《鲁滨逊漂流记》可以分为三部分:第一部分是鲁滨逊离家三次的航海经历;第二部分,也就是小说的主体,是鲁滨逊在荒岛上的经历,他凭着自己惊人的毅力和顽强的劳动力,盖起了房子,种起了谷物,驯养了山羊,坚强地活了下来,过上了自给自足的生活;第三部分是他从荒岛回来的故事,主要经历的是由陆地从葡萄牙回英国的旅途中遇狼的故事。

鲁滨逊的一生是不平凡的,它给予人们极大的鼓舞。一个人,无论遇到多大的灾难,只要一息尚存,就应该永不言败。有了这种精神,即使最濒危的时候,你也会战胜灾难。

我们这些人大部分都是独生子女,从小就有优越的生活条件,从小就被家人们娇生惯养,没有尝到苦的滋味,没有一点儿自理自立能力,所以,我们遇到困难,就向他人求助,让他人帮助自己克服困难。与在荒岛上生活的鲁滨逊相比,我们实在是相差“十万八千里”。

所以,我们应该像鲁滨逊那样,靠自己的努力去克服种种困难,从小事中培养自立自强的品质;像鲁滨逊那样不怕一无所有、不怕困难,用自己的生命去克服困难,创造自己的新生活。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇四

当你一觉醒来,发现自己孤身一人,一无所有时,你会怎么想?怎么做?有的人会抱怨上苍,自暴自弃。而有的人会冷静自持,从头来过。我们的英雄鲁滨逊就是后者。

这本书是英国作家笛福创作的,讲述的是主人公鲁滨逊意外流落荒岛,冷静乐观的面对困难,用勤劳的双手和智慧的大脑创造生活所需,坚强的在荒无人烟的小岛上度过了28年的岁月,最终遇到路过的船只,顺利返回的故事。

读完整本书,我的心久久不能平静,书中描述的荒岛,环境是多么恶劣,条件是多么艰苦,连最基本的生活所需都难以保障,这样的地方因为鲁滨逊的到来而变了样。鲁滨逊初到这里,没有抱头痛哭,也没有慌乱,更没有轻言放弃,而是镇定的去寻找食物、寻找住所。以后的日子里他在荒岛上种植粮食、畜养牲畜、改善住所,忙的没时间去伤感,去顾影自怜。既来之则安之,鲁滨逊把荒岛上的日子过得有滋有味,实在是令人佩服。不久后他还救到另一个人,给他起名星期五,做他的仆人,两个人相伴过日子。

鲁滨逊的故事是值得我们一再品读的,他面对困难,永不言弃,乐观向上的精神品质也是值得我们学习的。

虽然鲁滨逊是个虚构的文学形象,但是现实生活中也有像他一样的人,比如《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,身残志坚的张海迪,失去听力的音乐家贝多芬,等等,他们都是我们的榜样。面对艰难困苦,从不轻言放弃,用自己坚强的意志、执着的信念,勤劳的双手、智慧的大脑,去创造美好的生活,去改变世界,去创造奇迹。

是的,每个人的人生都会有艰难,都会有挫折,面对这些不如意,乐观积极的去接受,勇敢顽强的去战胜,这样的人生才会异彩纷呈!

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇五

《鲁滨逊漂流记》描写的是一个19岁的少年鲁滨逊为了实现航海的梦想,不顾父母的劝阻,毅然放弃了安定舒适的生活,最终踏上了航海征途的故事。

鲁滨逊不但爱劳动,而且很坚强。仔细想想,他一个人在荒岛上生活了27年2个月零14天!这接近30年的风风雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚。如果他没有坚定的信念;如果他没有坚强的意志;如果他没有勇于战胜困难的精神,那么他就不可能活着回到他阔别已久的故乡——英国伦敦。

我经常这样想:如果是我一个人在孤岛上,会怎样?我会坐在那儿等死还是和鲁滨逊一样自力更生?我会不会像他一样那么勇敢、坚强,向死亡挑战、向自然挑战呢?说实话,想要做到这点并不容易。

这篇小说以极大的篇幅描写了鲁滨逊落难荒岛,不畏艰险,自耕自力,与恶劣环境作斗争的一幕幕动人情景,歌颂了人的智慧和勤劳的美德。虽然我不一定会像他一样流落到荒岛上,可是我可以学习他那种爱劳动,不怕困难的精神,并且把它用到实际的生活中去,我想这样就足够了。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇六

鲁滨逊,一个勇往直前、毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡——英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

读完这本书,我的心灵受到震撼。我不禁想到如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?我想我无法做到鲁滨逊那样永不放弃。

独自一人在荒岛上生活二十八年,我以前想都不敢想。看了《鲁滨逊漂流记》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低头,决不放弃,就能克服一切困难。这是我喜欢这本书的真正原因。

王愉鉴。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇七

十年可以改变很多事情,十年之前还是个懵懂的孩子,十年之后却开始思考一些关于理想关于生存的事情,这是书教给我的,而让我收获最多的一本书便是《鲁滨逊漂流记》。

《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说,我只是读了几句,就深深地迷上了这本书,爱不释手,这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海中,船不兴撞上了暗礁,水手们全死了,只有鲁滨逊一个人活了下来,海浪把他卷上了一个荒无人烟的小鸟上,开始了他长达28个的历险生活。他自己在岛上做了许多生存的物品,救下了一名俘虏“星期五”以及“星期五”的父亲和一名西班牙人,之后,鲁滨逊又遇上一艘英国船在海岸抛锚,船长和另外两个人被船上闹事的水手抛弃在岸上,鲁滨逊带领“星期五”夺回了船只,因此也回到了家乡。

我很喜欢这本书中的作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中的一句名言:“害怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍。”实际上确是这样:一个具有大无畏冒险进取的人,即使在恶劣的环境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要坚险,百折不挠,那么他终成为一个成功者,一个英雄。

从鲁滨逊的.事中,我想到了自己。我的妈妈因为工作的原因在大连工作,于是2岁我就被丢在姥姥家生活,我和妈妈相隔千里,一年才能见上两次。每当看到别的小朋友在妈妈怀里撒娇的时候,我就哭喊着找妈妈。上学了,烦心事接踵而至,缺少了母亲的关爱,我的童年世界变得那么苍白。就在五年级的一天,我结识了《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊身上那遇到困难坦然面对,勇往直前的精神深深地影响着我。是啊,逆境才能锻炼人,小鹰不经受磨练怎能练就搏击长空地本领。由此我想到了带妹求学的洪战辉,身残志坚的张海迪阿姨……他们都是生活的强者。而我,仅仅母亲不在身边,就颓废,丧志,自觉汗颜。五年级的下半期,我渐渐地从狭隘地思想低谷中走了出来,没有了悲伤,没有了哀怨,我渐渐地变得阳光起来。优异的成绩,侠胆义肠的性格,使我渐渐被老师欣赏,被同学信任。现在的我自觉请缨,担任着班里的要职,以此来历炼自己。我坚信,在以后的人生之路上,我会创设机会来不断地完善自己,提升自己。

《鲁滨逊漂流记》是我的良师,也是我的益友。漫漫长路,它将永远携我同行。

文档为doc格式。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇八

读了《鲁滨逊漂流记》,很多人会说:“如果我是鲁滨逊那就太刺激啦!一个人生活在岛上,有一个叫干什么就干什么的仆人星期五;没有老师的批评,没有妈妈的唠叨,更没有在生活中的烦恼。”而我却从鲁滨逊身上学到许多许多。

“无聊”,这个词相信不少人都说过,甚至一天说过好几次。当然,过去的我没事做就喊无聊。可当看了鲁滨逊的事迹,我不再说无聊。说实话,我想象不出鲁滨逊在没有星期五那二十四年中一个人是怎样面对孤独。当他第一天到达荒岛时是怎么过的,我常常想:一个人要有多么强的毅力,才能在孤独中生存下来,在只能和自己说话中过二十四年!如果我是鲁滨逊,那么面对的结果只能是死亡。因为孤独是最大的敌人!当我们无聊时,能看看书,看看电视,它能吗?它不能!所以,当我每次想说无聊无聊时我都会想到鲁滨逊,常常对自己说:“无聊,那是因为你太闲了!”

面对鲁滨逊的勇敢,我十分佩服。一个人在荒岛,沉着冷静地跟着野兽、野人斗争。我想:鲁滨逊面对着被野人野兽吃到的危险都勇敢地和他们做斗争。而我呢?到现在都因为不确定自己的答案对不对而没有勇气举手回答难题。鲁滨逊面对死亡表现出了十分勇敢而我在脸面与知识之间却选择了脸面。

读了鲁滨逊,我更为自己饭来张口,衣来伸手的行为感到十分羞愧。鲁滨逊在荒岛上用了一年,修了自己的篱笆。为了自己生存下去,与野兽斗争,养了上百只羊,种了葡萄。小麦等农作物。而我们呢?衣食住行无所不缺,却不好好学习,抱怨这儿埋怨那儿。

面对鲁滨逊的乐观,我佩服得五体投地。当一个人被抛到荒岛上时都会想:“我怎么那么倒霉?为什么会遇上风暴呢?我该怎么活啊?我不活了!”而鲁滨逊想的是:全船居然只有我活着,真庆幸。应该找个怎么样的住处呢?如何好好地活下去,感谢上帝的恩惠呢?他面对自己的不幸只是轻描淡写。而我呢?面对一场失败的考试,同学的嘲笑几乎崩溃,是多么可笑啊!

读了《鲁宾逊漂流记》,我受益匪浅。至少我学会了:独立,坚强,乐观。我懂得了“无聊”这个词的幼稚,懂得了珍惜这份美好的学习生活环境!

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇九

《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一具有坚强、独立性格的人物形象,情节曲折,引人入胜。他那百折不挠的精神震撼了我,值得我们学习。

这本书记叙了主人公鲁滨逊从小就爱航海,但遭到父亲反对,于是他背着父亲搭乘船越过大西洋和太平洋,在航海中历经艰辛,最后整条船不幸遇难,只有鲁滨逊幸存下来,流落到一个荒无人烟的小岛上,这里与世隔绝,日复一日,年复一年孤独的生活着,他凭着无比的勇气、毅力和智慧,辛勤劳作,不仅战胜了种种困难生存下来,而且改变了生活环境,开垦出庄稼地和牧场,盖起住所。后来鲁滨逊救下邻岛的一个土著人,给他取名叫“星期五”,并让他成为了自己的仆人。最后,鲁滨逊帮助一位英国船长制服叛乱,夺回船只,自己也因此获救,搭船顺利返回了英国,离开了生活二十八年的小岛。

读了这本书后,我仿佛亲身经历了一次历险,我想,如果我是鲁滨逊我能像他一样坚强的生存下来吗?和他相比,我们现在的生活非常丰富多彩,但有时在学习中遇到难题就会逃避,今后我会像鲁滨逊学习,无论遇到多大的困难,都不能退缩,要有持之以恒的毅力和战胜困难的决心,只有这样才能获得最终的成功。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇十

鲁滨逊,一个勇往直前毫不退缩的人,为我们点燃了生命的火焰。

这本书讲的是主人公鲁滨逊一心想要航海,但父母却不允许。鲁滨逊便离家出走,向茫茫大海进发。就这样,鲁滨逊经历了无数种灾难,最终幸存了下来。他在荒岛上生活了许多年,却没有死,反而渐渐自强自立起来。他自己种植,自己捕猎,自己做饭……还坚持每天写日记,生活十分丰富。

从这本书中我悟出了一个道理:对待任何事物都要争一口气,冲过去得勇气。不论前方得希望多么渺茫,不论未来的道路多么崎岖,鲁滨逊就是如此。他这个人从不安分守己,一心想去大海里冒险。无论前方的困难多么棘手,他都会一直向前冲过去,顽强地生存下去。他生命得意义就是如此,也可以说他就是为了冒险而生的。而且他总是往好的地方想,不往坏的方面想。自力更生,不轻易放弃。只要不放弃,什么事都可以成功!

这本书惊险刺激,惊心动魄。一股冲动就会让你坚持读下去,令你爱不释手。

六年级:魏志高。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇十一

鲁滨逊漂流记主要讲了英国人鲁滨逊在航海中遇到暴风雨,于是他们就坐在小艇上逃亡,结果,小艇在巨大的风浪中被打翻了,唯有鲁滨逊爬上了岩石上才没有落海。当他完全清醒的时候,暴风雨已经停了,大船也被冲到岸上,鲁滨逊利用船上的工具在孤岛上建了一座房子。

若干年后,鲁滨逊在岛的另一边发现了野蛮人并救了一个小野蛮人——“星期五”他们一起在岛上生活。

从鲁滨逊在一座孤岛上单独生活了将近二十八年,我们更能体会到他永不放弃,乐观向上的精神。他先是靠几把鸟枪打猎度日,后来不断地饲养禽兽,种植农作物……这些都是从平常生活中学习和锻炼出来的,所以我们少年儿童从现在开始:少年强,则国强;少年智,则过智。

每一个人,就像一块砖头,许多的砖头垒在一起,就成了高楼大厦,团结在一起就会有力量,就能克服一切困难和阻碍,才会有和谐的社会。我们一样都热爱和平,我的梦想,是长大后当一名军人,驻守在祖国的边疆,为祖国的和平、安详作出自己的微薄贡献。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇十二

放下《鲁滨孙逊漂流记》这本书,我的心如大海般久久不能平静,为鲁滨孙惊人的毅力和顽强的生存能力深深地感动了,也从这本书中得到一些启示,使我受益匪浅,终生用之不尽。

《鲁滨逊漂流记》是19世纪出自英国作家笛福笔下的一篇长篇小说。鲁滨逊孙是一个爱好航海的青年,在一次航海中,遇到了大风,船上的桅杆吹断了,船翻了,同伴们都被狂风巨浪夺去了生命。鲁滨逊幸存下来,流落到一个荒芜人烟的小岛上。在那里,他没有容身之地,有没有食物,也没有生活得必需品,自己孤身一人,远离了文明社会,该怎样生存呢?可是他从来没有一死百了、轻生的念头,没有被困难吓倒。刚开始,他靠着从船舱里找到的枪打猎来维持生活。可是子弹毕竟是有限的,并且反复种收麦穗,吃到了粮食。(不通顺)他仔细琢磨,终于做出了可以放东西的陶器。就这样在岛上生活了二十多年,意外中救下了野人“星期五”,可以解除愁闷了。他们在叛乱的船上救下了船长,在船长的帮助下,鲁滨逊终于回到了英国。

鲁滨孙勇敢坚毅,靠智力解决问题。而我们呢,遇到一点问题、困难,就畏首畏脚,想着退缩,比如:数学遇到了一道“拦路虎”,自己想都不想就去问别人,要不就是等待老师的讲解。在家里做家务,没有了父母,就慌了手脚,不知所措。现在想一想,是多么惭愧啊!看过这本书之后,我下定决心一定要改正这些缺点,凡是多动脑筋,不要一味的靠别人,要有毅力。

鲁滨孙乐观积极,在那样孤立无援的处境下,都能够生活了二十多年,这难道与他的乐观积极没有关系吗?这些多是常人所不能及的,我们要对任何事都抱有乐观态度,因为塞翁失马焉知非福。就像是鲁滨孙一样,航海中遇到大风,船翻了是一件不幸的事,可所有船员中只有他幸存了,谁又能说他不是个幸运儿呢?任何事都会有好的一面,只有仔细思考,就会明白。

同时,我们也要锻炼我们的自理能力,鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力,鲁滨孙在荒岛上的生活与他的自理能力也是密不可分的。我们平时在家里,要做些力所能及的事情,自己的事情自己做,自己洗衣服,自己收拾房间,父母不在家,自己动手做饭,学会生存。

鲁滨孙是一位了不起的人物,有谁不为他的顽强生存的精神所感动呢?冰冻三尺非一日之寒,要想具有那样了不起的精神,就必须从现在开始,克服自己的不足之处,努力向上。

九年级鲁滨逊漂流记读后感(优质13篇)篇十三

鲁滨逊在一次航海中不幸遭遇暴风雨的袭击,除他外船上人员全部丧生。当他被风浪卷到一个荒无人烟的小岛上,在这不具备人类生存的条件下,鲁滨逊开始用辛勤的劳动建造房屋种植大麦和稻子,使自己有了新的生活。他用智慧和勇气在野人手上救下了自己的同类,还得到了一位野人好伙伴――星期五。他凭借着坚强的毅力,独自一人在荒岛上生活了二十八年,最终实现了愿望回到了故乡。

假想如果是我被风浪卷入小岛,我能自强自立吗?能乐观自信吗?能勇于面对困难吗?当自己的同类被野人作为食物庆祝宴会时,我会挺身而出吗?我想我无法做到像鲁滨逊那样勇敢而且永不放弃。他能在荒岛上生活二十八年是需要多大的勇气和毅力啊!在我的生活中也会遇到这样或那样的困难,可跟鲁滨逊的困难比起来是多么的微不足道呀!所以说困难总是能够克服的,看我们用什么样的态度去对待。

《鲁滨逊漂流记》这本书让我学会了;面对困难时,要勇敢,不轻言放弃,只有积极对待,才会有出路,才会有美好未来。

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教研是在教师的协作与合作中进行的,可以促进教师之间的相互学习与交流。这里是一些教师教研成果展示和教学评价报告,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。本学期政治教研组
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