学校的活动小学(通用15篇)

时间:2025-09-04 作者:GZ才子

学校是一个离家近、严密管理的学习和成长的场所,我觉得在学校里真的可以获得很多有益的经验。小编为大家整理了一些优秀的学校总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

学校的活动小学(通用15篇)篇一

前几天,学校组织同学们开展了一次走进军营生活,体验军旅文化的综合实践活动。地点是淮阴区棉花庄高炮旅。

出发的那天清晨虽然下着小雨,但是我们每一个人依然兴致勃勃,显得非常激动,尤其是我们男孩子,大家七嘴八舌的猜测着即将走进的军营应该是个什么样子。

到了军营,映入我们眼帘的就是那一座座高射炮,令我们非常激动,后来我们的教官带领我们参观了军营,让我们近距离的感受到了军队的生活。令我印象最深刻的要算高炮旅的官兵们为我们表演操作高射炮时的场景了。

只见那些官兵们首先排成一队,听到指挥官的口令后,一边嘴里喊着“为人民服务”的口号,一边整齐地迅速跑到高射炮前。每门高射炮前共有七人,六名炮手外加一名指挥官。每个人先是响亮的报数,接着,指挥官给六名炮手作了分工:一、二号炮手负责摇动手柄,控制高射炮上的旋转罗盘移动的方向;三号炮手负责炮管的上下移动;其余三名炮手负责装弹和射击。指挥官一声令下,还没等我看清,炮手们已如兔子一般,一下子就窜上了高射炮,一位炮手摇动起了手柄,旋转盘上的炮手霎时就从面向东转为面向北了,然后就像一座雕像似的保持不动。接着,只不过一秒的时间,就见炮管的高度在上升,忽然听到炮管里“哒”的一声响,我被吓了一跳,以为炮弹要发射出来了,本能的就想赶紧躲避,其实炮管里根本没有炮弹,真是虚惊一场!

这真是一次有意义的、令人难忘的活动,通过这次实践活动,不仅增强了我们的国防意识,也提高了我们为祖国的未来和和平作出贡献的信心。

学校的活动小学(通用15篇)篇二

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:

一、活动主题让剪纸艺术走进歧安小学校园。

二、活动背景。

2019年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和-谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间。

2019年5月24日。

五、活动地点。

歧安小学的小朋友。

七、活动开展。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传。

借助福建工程学院社团联合会的网站、本站做宣传。

九、活动经费。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

飔墨工艺美术社。

2019年4月29日。

一、活动意义。

二、活动内容。

活动时间:5.24——6.8。

活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)。

活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)。

活动对象:紫金港全体学生。

活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员。

分宣传项目组,第一,二,三项目组。

宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)。

第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组。

三、.活动流程:

日程。

5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人。

5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印。

以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)。

5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)。

5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始。

5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出。

5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印。

5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出。

和小学所有事宜必须敲定。

5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度。

5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系。

5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好。

5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习。

5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;。

5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;。

6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;。

6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;。

6.3广播台连续广播三天;。

6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;。

6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;。

6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志。

6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志。

注:1红色为项目成员聚集情况。

2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改。

3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助。

现场流程(见分策划)。

宣传:。

预热期(5.19——5.24)。

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)。

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)。

98上进行一些小物品拍卖,增加人气。

然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等。

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)。

大活动宣传期(5.25——6.5)。

98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)。

88,海纳(各大相关版面)。

校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)。

横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)。

传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)。

每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)。

后期宣传(6.6——6.9)。

电子杂志发行,加大宣传力度。

除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)。

注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信。

六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算。

项目说明单价数量总价备注。

整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)。

海报外包制作1100100。

海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗。

传单0.054000200a4黑白胶印。

巨幅6*8彩色喷绘110001000。

六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划。

游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品。

游戏单?600?

定向寻宝总费用。

晚会总费用。

其他小活动总费用690。

媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道。

媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者。

校讯通。

网络求是潮,缘网0门户网站,最大软件下载站。

88,98,海纳0分三轮轰炸。

10。

不可知费用。

合计。

五:活动效果预期:

淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升。

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝。

学校的活动小学(通用15篇)篇三

亲爱的家长们:

忙忙碌碌的20xx年还有几天就要结束了,欢声笑语中我们即将迎来20xx年的迎新晚会!

一年一度的元旦即将来临,在这迎新欢乐的.气氛中,孩子们又迎来一次站在舞台上展现自己的机会,本次年会我们将在20xx年1月1日下午16:00在欧美丽都大酒店二楼举办。我们诚挚的邀请家长带孩子们来参我们的年会。

活动安排如下:

1月1日下午15:30入场,

16:00年会准时开始。

xxx

20xx年xx月xx日

学校的活动小学(通用15篇)篇四

通过开展“爱护校园环境,共建文明校园”主题活动,让学生在面对面貌一新的校园时,懂得爱护学校洁白墙壁,爱护学校的一草一木,自觉遵守学校的规章制度,增强学生的集体荣誉感,培养学生爱校如家的良好情感。运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式,营造有利于学生自身健康成长的氛围;使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响,养成良好的道德习惯。

讲卫生、讲文明,从我做起,从现在做起。共建校园环境,争做文明学生。

为全面推动我校内涵文化建设,提升师生综合素质,迅速转变部分学生随意破坏公物、乱涂乱画、乱扔乱抛陋习,进一步深化文明礼仪和行为养成教育,在3月份采取多种形式,广泛开展校园环境整治、美化校园环境宣传教育活动,做到人人知晓,人人参与,通过校园环境整治大体验,增强全体学生学校即我家的主人翁意识,营造文明学习健康生活的浓厚氛围,在全校掀起爱护环境、美化校园的热潮。

1、少先队大队部发出“爱护校园环境,共建文明校园”的倡议,宣读倡议书,公布校园十大不文明行为。

2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。

3、希望各班级积极响应少先队大队部的.倡议,要将这次活动作为一项重要工作来抓,充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设和加强校园建设的重要意义,明确要求,积极组织。

4、要以求真务实的精神,从学生的思想实际和生活实际出发,增强工作的针对性和实效性,增强活动的吸引力和感染力。

5、要注意总结活动经验,要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用,全体积极参与,务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动,各班级要以此次签名活动为契机,通过不同的方式,广泛开展爱护校园环境,争做文明学生活动。

3月20日周三上午。

1、学校领导讲话。

2、学生代表宣读倡议书。

3、大队辅导员带领大家宣誓。

4、签名。

革岭小学少先队大队部。

20xx年3月20日。

学校的活动小学(通用15篇)篇五

尊敬的家长朋友们:

你们好!

为了更好的服务于安边镇及周边乡镇,解决农村适龄儿童上学住宿问题、课后作业辅导问题,让学生有一个良好的学习生活环境,让各位家长省心又省钱。为此安边镇学区兴义光彩小学决定于20xx年5月14日上午9点及下午14点30分(两个时间段)向20xx年秋季即将上一年级的学生家长开放校园。

希望各位家长们为了自己孩子的未来发展,抽出你们宝贵的时间,亲自走进校园,看一看、听一听,为自己的'孩子选择一个合适的学校。

我们期待您的到来!

xxx。

20xx年xx月xx日。

学校的活动小学(通用15篇)篇六

一、指导思想:

为更好推进国际理解教育,使学生了解并热爱中华优秀文化传统的同时尊重、了解其他国家、民族、地区文化的基本精神及风俗习惯,初步使学生学会尊重、理解、合作,了解世界多元文化,尊重差异,快乐学习,培养有国际视野的现代人。经学校研究决定,将在11月份举办镇江市港大中心小学第四届国际理解教育校园文化节活动。

二、活动主题:

“国际理解教育”为主题,从世界名胜、各国节日、中外饮食、国际礼仪、艺术欣赏、宗教信仰或时事政治等六个内容,通过诗歌朗诵、歌曲演唱、创作绘画、手抄报制作以及世界名胜图片展等活动,教给孩子国际知识,培养孩子关注的意识、研判的意识和实践的意识。

三、文化节领导小组:

组长:

副组长:

成员:

四、活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

五、活动内容:

一、二年级:走进朝鲜。

三年级:走进埃及。

四年级:走进德国。

五年级:走进美国。

六年级:走进澳大利亚。

六、活动要求:

1、积极准备,认真组织。各年级段要认真组织全体师生参与,让教师和更多的学生了解国际知识,发挥学生的主动性、创造性和聪明才智,以学生的发展为本,展示学生的综合素质和个性特长。

2、精心安排,分工协作。各项活动的负责人要明确活动的目标和任务,制订各自活动方案,抓好落实。全体老师要同心协力,创造性地开展各项活动。

3、加强领导,提供保障。领导小组要加强对活动的领导,抓好组织、安排、检查、落实等工作,做好各活动组、各部门的协调服务工作,确保活动的质量和效果。

七、具体安排:

1、知识介绍(1-6年级)。

三-六年级各班利用周一、周三、周五中午12:30~13:00的时间,一-二年级利用周三、周五中午12:30-13:00的时间,各班语文、数学、英语任课教师为学生介绍相关的国家(朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚),了解国家的国旗、人口、国歌、艺术、风俗等相关知识。每人两课时,11月28日上交两份知识介绍资料(文字或图片)。各班由班主任统筹安排本班教师介绍的内容(不要重复),教师提前做好课件,图文并茂,增加趣味性。

2、外国图片展。(1-6年级)。

各班广泛收集(朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚)名胜、名画、名人、名言、名建筑等图片,图文并茂先在班级黑板报开辟一栏展示(创建文明城市内容不能撤),然后选出4张有特色的精美图片参加学校的图片展览。(11月10日)。

3、手抄报评比(3-6年级)。

各班以“国际理解教育”为主题,结合本活动内容,标题为“走进朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚”,制作一份手抄报参加学校的评比(学校统一稿纸),到时学校将组织教师认真评选,望各班主任发挥集体的智慧,出好手抄报让学生受到国际理解教育文化的熏陶。(11月20日)。

4、外国诗歌朗诵、歌曲评比(1-6年级)。

班主任教会学生演唱一首外国歌曲、朗诵一首外国诗歌(或民谣、童谣),全班学生参与,参加学校评比,活动地点在学校操场大课间活动时间,从11月24日从一年级依次开始。评比时先全班朗诵诗歌,然后演唱歌曲。(11月24日起)。

5、绘画比赛。

发动学生了解朝鲜、埃及、德国、美国、澳大利亚的文化内涵,发挥自己的创作灵感,画一画各国的民族服装、名胜等。各班在学生绘画的基础上,选择2幅参加校级比赛。(11月28日)。

学校的活动小学(通用15篇)篇七

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的`小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

20xx年5月24日。

歧安小学的小朋友。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

借助福建工程学院社团联合会的网站做宣传。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

学校的活动小学(通用15篇)篇八

亲爱的家长们好!

忙忙碌碌的20xx年还有几天就要结束了,欢声笑语中我们即将迎来20xx年的迎新晚会!

一年一度的元旦即将来临,在这迎新欢乐的气氛中,孩子们又迎来一次站在舞台上展现自己的机会,本次年会我们将在20xx年1月1日下午16:00在欧美丽都大酒店二楼举办。我们诚挚的邀请家长带孩子们来参我们的年会。

活动安排如下:

1月1日下午15:30入场,

16:00年会准时开始。

活动流程:

第一篇章:开场介绍。

1.介绍莅临现场主办方及各科老师。

2.介绍协办方的各位嘉宾。

3.校长为大家致辞。

第二篇章:开场热场。

1.开场舞美美全职教职工《抖音串烧》。

2.集赞领取红包,红包墙随机抽取红包一个,金额不等。

第三篇章:节目表演及互动。

1.美美学校148团分校区舞蹈班带来的舞蹈表演《小马奔腾》。

2.美美英语辅导班的孩子们带来的英文朗读。

3.知识竞猜环节。

4.美美成人舞蹈班学员带来舞蹈《卓玛拉》。

5.英语辅导班同学魔术表演《九连环》。

6.美美口才小班学员的节目表演。

第四篇章:激动人心的抽奖环节。

1.本次一共会抽取2名幸运儿,奖箱里均为今晚上台表演的学员名单,第一个被抽到的幸运儿将获得由美美学校提供的三等奖,第二个被抽到的幸运儿将获得由美美学校提供的二等奖。

2.三等奖由协办方国民村镇银行为我们抽取,二等奖由协办方中国人寿保险公司抽取。

第五篇章:节目表演及惊喜优惠环节。

1.美美市区舞蹈班带来的舞蹈《茉莉花》。

2.美美分校区148团跆拳道班带来的《跆拳道操》。

3.舞蹈小班带来舞蹈《学猫叫》。

4.课程学费优惠环节。

5.美美学校艺梵模特班的学员们带来的模特走秀。

6.美美学校作业辅导班的小朋友带来闪电心算。

7.美美作业托管班的孩子带来的舞蹈表演《爸爸去哪了》。

8.美美学校口才大班学员带来的口才表演。

第六篇章:大奖抽取环节。

1.由协办方客栈里餐饮管理公司为我们抽取今天的一等奖。

2.今天表演的孩子均有礼品相送。活动结束请小朋在签到台领取。

第七篇章:节目尾声表演。

1.美美成人舞蹈班带来的舞蹈《琵琶语》。

2.美美英语辅导班的孩子带来的《英语话剧》。

3.美美学校市区跆拳道学员带来的跆拳道表演。

温馨提示:

1.本次活动希望亲子共同参与,诚挚的邀请您前来参加。

2.为满足宝贝的身体需要,请各位家长自行帮宝贝带好水壶,让宝贝及时补充。当然我们在年会现场也为大家准备了果盘和小点心。

3.活动结束后我校会将活动的精彩内容分享给大家,请大家不要随意在现场走动、拍照等。谢谢配合!

4.活动结束后,请家长配合现场老师安排有次序地退场,在门口带领孩子领取为大家准备的伴手礼。

5.集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

我们期待您的来临!

更感谢您的积极配合!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

学校的活动小学(通用15篇)篇九

20xx年5月24日,福建工程学院与歧安小学两校以“青春携手未来,同成长,共建和谐”为主题的活动日构建仪式即将拉开帷幕。为响应学校的号召,遵循飔墨工艺美术社“发扬传统文化”的宗旨,特开展此次活动。

三、活动目的。

本社团希望通过此次活动向歧安小学的小朋友展示中国传统剪纸艺术,提高小朋友们对剪纸艺术的认识,增加他们对剪纸艺术的兴趣。同时也是为了借此活动来展示我们飔墨的风采,增进我社与外界的交流和互动。

四、活动时间。

20xx年5月24日。

五、活动地点。

歧安小学的小朋友。

七、活动开展。

我社增送精美的剪纸作品给歧安小学装饰他们的教室。然后向歧安小学的小朋友们介绍剪纸的有关知识,和他们交流心得。我们社员鼓励他们多了解和学习中国传统文化。

八、活动宣传。

借助福建工程学院社团联合会的网站、范文大全做宣传。

九、活动经费。

剪刀若干、剪纸用纸、宣传海报、公车费用。

飔墨工艺美术社。

20xx年4月29日。

一、活动意义。

二、活动内容。

活动时间:5.24——6.8。

活动运作方式:由it服务联盟承办(校区级社团)。

活动海报:由校内专业机构制作(粗步拟定阿拉丁工作室)。

活动对象:紫金港全体学生。

活动成员:淘宝sss团队+it服务联盟成员。

分宣传项目组,第一,二,三项目组。

宣传组人数最多,负责所有宣传,活动审批,包括几个小活动的运作(人数待定)。

第一二三组分别负责三大活动,第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组。

三、.活动流程:

日程。

5.17开会讨论,详细成员分工,每个活动作为一个子项目,确定负责人。

5.18海报外包交付制作,奖品联系购买;网上购物等公益广告收集且打印。

以勤工俭学名义,在网上招代理(帮我们招淘宝会员)。

5.19第一项目组开会讨论,细化六一策划,分工;公益广告贴出(论坛上也贴出)。

5.20联系小学;宣传项目组开会了解进程,继续下面工作;网上拍卖开始。

5.21横幅制作;网上宣传开始,论坛,联系求是潮,缘网;校网邮箱发出。

5.22活动申请审批,文化广场场地租用,海报制作完成交付打印。

5.23海报横幅审批通过,且整体宣传的海报贴出,横幅挂出,巨幅彩色喷绘也挂出。

和小学所有事宜必须敲定。

5.24创意搜集海报贴出,网络各媒体亦开始;所有成员聚会,确保进度。

5.25六一海报贴出,网络各媒体亦开始,

5.26广播台连续广播三天,校外媒体开始联系。

5.27校讯通第一次发,六一所需物资准备好。

5.28校讯通第二次;第一项目组开会讨论第二天相关实习。

5.29白天六一活动,晚上网上活动照片展示,感想征集;。

5.31淘宝征文比赛海报贴出,网络各媒体亦开始,第二,三,宣传项目小组开会;。

6.1定向淘宝、晚会海报贴出,网络各媒体亦开始;定向淘宝物品开始购买,制作;。

6.2淘校园网之宝比赛海报贴出;第二,三项目小组开会;。

6.3广播台连续广播三天;。

6.4校讯通第一次发,第二项目小组开会,商谈相关事宜;。

6.5校讯通第二次,物品租借,晚上晚会开始;第三项目小组开会确定第二天场地安排;。

6.6定向寻宝,晚上宣传组探讨电子杂志。

6.7电子杂志开始制作,征文结束,好文选入电子杂志。

注:1红色为项目成员聚集情况。

2各项目进程只是根据以前经验概况,在执行期再作修改。

3虽进行项目分工,但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助。

现场流程(见分策划)。

宣传:。

预热期(5.19——5.24)。

先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报(内容都是网上购物的一些技巧等,署名摘自淘宝论坛)。

在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话(同样做淘宝宣传用)。

98上进行一些小物品拍卖,增加人气。

然后是在论坛上发些投票,探讨,比如关于几个c2c网站知名度投票等。

(在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式)。

大活动宣传期(5.25——6.5)。

98(各大版面,争取置顶,若不能置顶,做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下)。

88,海纳(各大相关版面)。

校广播台,求是潮,缘网,校讯通和广播站等同时进行。

海报(彩色塑胶a03*5张,分别放在食堂东南西侧,彩色a230*5张,贴各宿舍楼下,各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中)。

横幅(10条,挂在校友林,食堂西侧蓝球场旁,各学园及活动现场)。

传单(4000份,3000发到寝室,还有1000份在食堂三册发放)。

每个活动结束后:在求是潮网站,校广播台,紫金港杂志等投稿(可能的话向校外媒体供稿),在98灌水,发布活动照片,新闻稿等等)。

后期宣传(6.6——6.9)。

电子杂志发行,加大宣传力度。

除了每个活动结束的宣传,还要搜集大家对活动看法,反映等(主要在论坛上进行)。

注:校讯通是向所有(或针对特定人群)订阅此服务的手机用户发送短信。

六一活动以大学生六一重温儿时游戏,现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。

四、活动预算。

项目说明单价数量总价备注。

整体宣传15米横幅675+1554015元为悬挂费,6仅是整体宣传所需数量,不包括分活动(下同)。

海报外包制作1100100。

海报打印3,303张a0彩色塑胶食堂展板用30张a2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗。

传单0.054000200a4黑白胶印。

巨幅6*8彩色喷绘110001000。

六一总费用奖品0.5-2.0600内具体见六一企划。

游戏品----200内具体见六一企划,都市些低值品。

游戏单?600?

定向寻宝总费用。

晚会总费用。

其他小活动总费用690。

媒体广播台(校内)0在活动期间校内广播台连续报道。

媒体联系(电视台、报社)六一专题请青年时报,钱江晚报记者。

校讯通。

网络求是潮,缘网0站,最大软件下载站。

88,98,海纳0分三轮轰炸。

10。

不可知费用。

合计。

五:活动效果预期:

淘宝品牌知名度,美誉度大幅度提升。

更多没上过淘宝之人尝试上淘宝。

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学校的活动小学(通用15篇)篇十

理想的书籍是智慧的`钥匙。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手;让书籍为学生开启一扇心灵之窗,让他们学会感激,懂得感激,学校将举办“书香润心灵雅言溢校园”读书节,通过激趣、导读、导思进而达到导行、导写,让同学们在读书中感知学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,为精神打底,为人生奠基。

感激书籍享受阅读畅游书海拥有智慧

益智明理――我们爱读书

良师益友――我们读好书

行万里路――我们多读书

学海无涯――我们勤读书

10月~11月上旬

第一阶段:宣传准备阶段(9.30~10.15)

1、明确本届读书活动主题,活动口号。

2、班级做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围。

(1)班级出好黑板报,让班级充满浓浓的书香。

(2)布置、完善图书角,备有借阅记录。

(3)开放班级图书角,记载学生借书的情况。

第二阶段:活动实施阶段(9.30~10.30)

1、“分享你的快乐,献出我的爱心”红领巾跳蚤市场(具体方案另见)

2、举行读书节开幕式暨“红领巾爱心基金会”成立仪式(具体方案另见)宣读倡议书,明确本届读书节活动主题、活动口号。

3、读经典知识竞赛。各年级指定篇目,同阅读经典文章,开展读书知识竞赛。

4、好书推荐卡

每位同学制作一张好书推荐卡,推荐经典书籍。(学校统一印制,学生填写,并丰富内容,添加插画,力求美观。学校评比)

评比要求:围绕书籍推荐内容,丰富内容,添加插画,力求美观。可以用学校印制的纸张,也可以自己制作,但是大小尽量一样。每班交5张优秀作品进行评选。(10月31上交)

5、经典诗词展示活动。安排部分年级学生观摩学校诗词进校园展示活动。

6、书香班级我来评:根据以上各项活动开展情况进行总结评选出书香班级。

备注:

1、读书节所有活动由班教小组共同协作完成。由组长统一安排任务。

2、没有按时开展活动或上交材料的班级将在月考核中扣除相应分数。

3、未尽事宜,由德育处解释。

学校的活动小学(通用15篇)篇十一

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

活动时间:20xx年12月31日下午。

活动地点::操场。

1、抱球接力(一年级)。

项目主裁判及发令员:丁曰宝。

活动工具:气球、棉绳。

参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)。

活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。

2、瞎子踢球(二年级)。

项目主裁判及发令员:刘汪兵。

活动工具:足球、手绢。

参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)。

活动规则:全班分2组,每组8人。游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。

3、三人四足接力赛(三年级)。

项目主裁判及发令员:梁贤杰。

活动用具:绳子、秒表。

参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)。

活动规则:全班共分5组,每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的.小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。

4、拔河比赛(四年级)。

项目主裁判及发令员:郑祝明。

活动用具:绳子。

参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组9人。三局两胜。

5、乒乓球接力赛(五年级)。

项目主裁判及发令员:何承水。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球。

参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)。

活动规则:全班分2组,每组7人。将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。

6、百发百中(六年级)。

项目主裁判及发令员:汪善志。

活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子。

参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)。

活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。

1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

学校的活动小学(通用15篇)篇十二

尊敬的校友:

您好!光阴似箭,岁月如梭。在这世纪的金秋,福建师范大学迎来了百年华诞。承载着每一届校友敦实的足音,母校走过了一个世纪的`历程。

春华秋实,如今已是桃李芬芳。在母校百年华诞即将到来之际,福建师范大学生命科学学院全院师生员工,感谢您在自己的岗位上为母校争光,感谢您所创造的业绩,为母校树立了良好的公众形象,感谢您无时不刻心系母校的建设和发展!

为此,我们诚挚地邀请您在百忙之中亲历母校百年华诞庆典,新老校友共聚一堂,同庆佳日校友返院座谈指导。部分校友因工作单位或住址变更无法收到邀请函,望各位校友相互转告。

xxx

20xx年xx月xx日

学校的活动小学(通用15篇)篇十三

一、活动目标:。

建设健康高雅的班级文化,培养积极向上的班级风气,为学生营造和谐、共生、多彩、启智的成长氛围,展示学生风采。

二、活动筹备时间:

第一阶段:9月15日——9月30日,各班制定班级文化建设方案,确定班级目标、班级公约、班歌等,形成班级合力,培养良好的班级风气。

第二阶段:10月8日——10月28日,各班级积极准备,开拓思路,布置教室,进一步提升班风、学风。

三、活动主题:树优良班风,展班级风采。

四、评比阶段:10月29日,由学校行政集中检查,现场评分。

五、总结阶段:

10月31日,德育处针对评比检查情况,公布评比结果,并针对出现的问题提出建设性意见。

六、评分标准:

(一)卫生管理(30分)。

(1)学生个人卫生(10分):校服、领巾整洁规范;男生不留长头、女生按要求头发。

(2)教室卫生(20分):

地面:门窗、教室地面干净,无灰尘,无纸屑,无污渍。

墙面:墙壁保护好,清洁无脚印、无大块污迹。

桌椅:桌椅摆放整齐,桌面没有乱涂乱画。

教学平台:平台柜内干净无灰尘,物品摆放整齐;电脑主机、键盘等物品无灰尘。

讲台:讲台保持清洁,整齐摆放粉笔盒、教本等。

(二)教室布置(40分):

(1)班级整体布置个性化,教室文化氛围浓郁,符合本班学生实际,体现班级特色。

(2)公告栏:张贴课程表、作息时间表、值日表、班级公约等,整齐有序。

(3)墙面布置:与班级目标、班级特色保持一致,突显特色。

(4)卫生角:干净整洁,清扫工具摆放规范。

(5)图书角:有读书的口号或标语。图书分类摆放,整齐干净。

(三)班级文化氛围(20分)。

学生明确班级目标,知晓班级公约、并能自觉遵守,会唱班歌,表现出良好的向心力和集体荣誉感。

(四)书法展示栏(10分)。

(1)按时出版,张贴美观。

(2)引导学生积极参与评价,发挥展示与学习的作用。

八、评比办法:

各年级分别评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1—2名。

九、未尽事宜,另行通知。

学校的活动小学(通用15篇)篇十四

为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委明办关于开展xx市20xx年中小学校明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园化建设好、整洁优美环境好等六个好内容开展创建工作。通过明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、明修养和民主法治观念,提高校园化生活质量,使校园化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加明校园创建活动。

(一)参加对象

20xx年参加明校园创建活动的对象为:1获得xx市级以上明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按2%左右递增推进,至20xx年实现明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

(二)实施步骤

1、宣传动员阶段(20xx年7月)

市明办、市教育局下发创建活动相关,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与明校园创建活动。

2、组织创建阶段(20xx年8月)

各列入年度参加创建活动的学校要根据明校园创建活动六个好标准,结合实际制订明校园创建活动实施方案,落实四个一基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展明班级、明宿舍、明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级明校园的,按照相应层级的《明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

3、督查整改阶段(20xx年9月底前)

市明办、市教育局对照明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市明校园创建活动引向深入。

4、考评表彰阶段

明校园创建工作与原有的明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神明创建活动管理办法》(xx明委〔201〕11号)进行。在推动全市中小学参加明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国明校园。各层次明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

(三)报送要求

本年度参加明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加明校园创建活动对象登记表》(见附1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建明校园),逾期视为自动弃权。

(一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动明校园创建工作落地落实。

(二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

(三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神明建设的有效抓手,切实提高全体师生的明素养和学校明程度。

(四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

学校的活动小学(通用15篇)篇十五

认真贯彻上级文件精神,把开展"清洁校园"主题活动作为提高学生文明健康向上素质的重要内容。完成"校容校貌整洁优美"的工作目标。

1、成立活动领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、建立长效机制。

为活动高效开展提供制度保障,进一步强化环境育人的观念切实把"清洁校园"作为教育教学工作的重要内容和任务。并在思想教育和课堂教学中强化,促进学生养成良好的习惯,整体提高学生文明素养。强化校园清洁卫生工作的检查力度,提高卫生评比的标准,通过检查来促使学生转变卫生观念。提高清洁意识,自觉将卫生工作上升到自我生命教育、改善自我生存环境的高度上来。

3、广泛发动,形成共识,产生合力,大力宣传"清洁校园"的重要性和必要性,我校将充分利用各种宣传工具,加大"清洁校园"的宣传力度,使此项活动深入广大师生的.心中。我们将利用校园网站、校广播站、宣传栏开展"清洁黄埔,美化深圳"的宣传,营造浓郁气氛。利用主题班会、少先队和学生课外活动等方式,真正让学生参与到活动中来,用实际行动感受活动的意义。通过悬挂主题横幅标语、发放以搞好清洁卫生预防疾病为主要内容的宣传资料,扩大学生知识,开拓学生视野。

4、开展形式多样的活动。

(1)利用主题教育、广播、健康教育课等多种形式,广泛开展宣传清洁卫生知识。在此活动月里,我们安排出一期宣传展板,通过每周1课时的健康教育课,对全校教职工进行一次活动有关知识宣传,利用各种形式宣传,形成人人参与的气氛。

(2)结合本校的实际继续搞好卫生清洁工作,坚持搞好每天的卫生值日工作,特别要组织好4月18日的全校卫生大扫除活动。每班设立卫生监督岗以保证全校卫生的保洁。对卫生检查中发现的问题,进行整改。做到环境卫生全面达标。

(3)认真做好食堂卫生工作,加强食品卫生监督,切实保障食品的安全和卫生。

(4)结合我校实际,重点培养学生良好的卫生习惯,增强除害防病意识,从我做起,杜绝随手扔纸屑,包括餐巾纸、包装纸、饮料罐等现象;发扬你丢我拣的高尚品质;人人动手,清理卫生死角(包括课桌内、学校各个角落);自觉担负起维护清洁校园的责任,充分认识改善环境卫生面貌对促进健康、提高生活质量的积极意义和重要作用,倡导建立健康、科学、文明的生活方式和行为规范。提高师生身体健康水平。

(一)组织开展宣传、从我做起除害防病系列活动。

1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。

2、利用队活动课时间,各班加强环保教育,同时结合实事,对学生进行预防禽流感,人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。

3、全校成立一支"红领巾义工小队",积极开展清洁校园活动。

4.组织好一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。

(二)做好环境整治工作:

1、全校师生除按坚持平时常规清扫外,在4月份组织一次全校师生人人参加大扫除(包括各办公室、各功能室)。

2、加强周边环境的整治力度,全体党员教师,对校园及周边环境进行清理,对学校绿化带进行一次整修。

3、每周一次对每个教室进行全面消毒。

(三)做好宣传报道工作:

1.各班小记者及时、主动对班级清洁深圳月活动进行投稿。

2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事,批评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。

(四)总结评比。

举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。

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