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向上向善好少年小学生(精选15篇)篇一
“好少年”这个词主要表现在学校里,在现实中。作为“好少年”要热爱祖国、团结同学、文明待人、诚实守信、助人为乐、勤俭节约、尊敬师长、爱护环境、洁身自爱、孝敬父母等等。
我们作为一个人,我们可以忍受物质的匮乏,但绝不允许精神的贫瘠。作为一名小学生,也不能缺少做人的基本准则。只有不断奋发向上、崇德向善,才能让他们的精神财富更丰富。在我们学校有这么一个好少年,她来自五年级(1)班的赵卓,接下来针对她的事迹做一下简单的介绍:
“爱护环境,人人有责。”这是大家共同的责任。在学校里看见垃圾,而她会毫不犹豫地捡起来。看见有人正要随地吐痰,她立刻会阻止他,让他用纸包着扔进垃圾桶里,并告诉他以后要爱护环境,而她同时也明白了“爱护环境,人人有责”的重要性。
此外在我们学校,有一个孤苦伶仃的老太太,穿着不能再破的衣衫,常常在学校的垃圾池里捡可回收的垃圾,为改善生活增加额外的收入。每次下课,当同学们玩耍时,她都会去帮老太太捡塑料瓶,这位老太太经常夸奖她,后来有一次,她带了班上好几名同学和她一起去帮助老太太捡塑料瓶,她不仅保护了学校环境同时也体现了她是一个助人为乐的好孩子。
同时她还是一名生活节俭的学生。每当下课铃声响起的时候,大部分同学都去学校旁边的小卖部了去买那些零食。但她从不买,问起她时,她的回答是为了省下母亲给的零花钱,就没有买那些零食。一是吃了不健康,二是钱花在不该花的地方不值得。在餐厅吃饭的时候,她会把饭吃的一干二净,她说爸爸妈妈辛苦攒钱是让她好好学习。
“团结同学”不仅是一个学校的美德,也是她身上所带有的一种美德。在班级里她从不会因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学闹矛盾,每次犯错误她都会认真反思自己的错误,并及时改正。做错了事总是第一个对别人说对不起的,在学校这个大家庭,她像对待家人那样对待同学。班里的同学都非常乐意和这位同学相处,都愿意和她做好朋友。
“文明待人”是小学生都应该做到的。班上的许多同学都天天说脏话、打人、骂人,而她从不会那样去做。有一次,班上的同学说脏话骂了她,但她并没有回过头反骂同学,而是以礼貌的语言和同学沟通,最终化解了矛盾,再次成为好朋友。经过那件事,她在同学们心目中的美好形象再次得到肯定。她告诉同学们要做到“人不犯我、我不犯人、人若犯我、礼让三分”。
“慈母手中线,游子身上衣。”孝道是中国传统美德的闪光点。而她身上也带有这个闪光点,在家她会义不容辞的帮妈妈做一些家务活儿。每到星期天或放假,擦桌子、扫地、洗碗等家务事,她都帮忙做。而现在她说她要好好学习,因为这才是让她母亲感到欣慰的事。
传授知识的是老师,是老师把学生由一棵小树苗培育成一棵参天大树。他们的知识教更多的孩子,所以要尊重老师。无论是在校园还是校园外她每看见一个老师都会说“老师好”。叫的时间一长也就成了她的习惯。她认真完成老师教给的每一个任务,因此也是各科老师的得力助手。她常说老师不管怎样做都是对她好,所以她从不埋怨老师,而她对自己的要求是要做一个孝敬父母,尊敬师长的好学生。
正是心中有了为国家繁荣而读书的理想,所以在图书馆有她博览群书的身影;在课堂上有她积极发言的身影;在学校举行的各种。
演讲。
比赛中有她激情澎湃演讲的身影;在家有她孜孜不倦看书的身影。因此她的成绩有了突破性的进步。
她的事迹还有很多,好少年是一个学校一个社会不可或缺的人,希望有更多的学生能像她一样做一个讲道德明事理的人,做一个讲诚实守信、正义坦荡的人,做一个知奉献、互相帮助的人,要做一个奋发向上、崇德向善的人!
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇二
不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜婷。
初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。
从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”
她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。
她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。
她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!
我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇三
刘馨阳,今年11岁,东方红小学五年六班学生,在同学的心目中她是个可以信赖的朋友,在老师心目中,她是得力的小助手,被选为班长和学校的大队干部。同学的橡皮脏了,她帮着洗干净;同学的笔坏了,她把自己的借给同学。同学值日擦玻璃不小心手受伤了,她把受伤的同学送到医务室,又帮那位同学完成了值日。她帮助过太多太多的同学。
回到家里,她第一件事是完成当天作业,不做完作业,谁叫也不吃饭,但有一个例外,那就是同学打来的电话,询问作业不明白的地方,她会热心的帮助。在家里,她一有空,总是帮助妈妈洗菜、刷碗、打理家务。爷爷奶奶牙口不好,小馨阳就为爷爷奶奶削水果,递到手喂到口。还经常为爷爷奶奶按摩、洗脚。爷爷奶奶说:“她是个孝行的好孩”。
她喜欢短跑、跳绳、踢毽等,积极参加班级、学校组织的各类体育活动。她阅读了《希腊神话》、《红楼梦》、《三国演义》等30多本中外。
书籍。
刘馨阳是班里、学校的文艺骨干,曾多次参加文艺演出由于才华出众,被我国一级作家、金牌编剧林和平选拔扮演电视剧《女怕嫁错郎》中“杏儿”的角色与闫学晶、赵君等知名演员合作,成功完成了该剧的拍摄,受到剧组工作人员的好评和喜爱。
刘馨阳是班级、学校连年的“三好学生”,凤城市的“三好学生”,辽宁省少儿艺秀“超级伙伴”。在2011年6月、8月分别获得文化部艺术服务中心等七部委主办的第七届华夏梦想中国魅力风采英语口语专业少儿a组一等奖。2013年顺利通过语言表演考级专业的十级。
考试。
这一张张奖状,一项项荣誉证书,一个个奖杯,充分证明刘馨阳是一位品学兼优、多才多艺、德智体美劳全面发展的好少年。她戴着鲜艳的红领巾站在冉冉升起的国旗下庄严地宣誓爱祖国、爱人民、做共产主义接班人。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇四
本学期,我在老师的指导下,认真阅读了一本书——《奋发向上,崇德向善》,我受益匪浅。对于“崇德向善,奋发向上”我有着个人的理解——“崇德向善”突出一个德,有德方能向善;“奋发向上”突出一个“上”字,我把它解释为才能的“才”字,奋发努力方能成才,合起来说,即做一个德才兼备的人。
德是指品德,是指一个人对社会、对他人责任心的一种表现。才是指才能,是指一个人实现自我价值的能力和手段。对一个人而言,德是灵魂,是向导;才是能力,是工具。我之所以把“德”字放在前面,“才”字放在后面,是因为在我心中一个人的品德第一,才能居第二。
为什么这么说呢?那我们就来分析一下。一个人的身上大体有四种德才关系,即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才。
一、有德有才。这时,一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀品德,又具有为社会和他人做贡献的才华。这是一种最好的情况。在这种情况下,社会的和谐程度最高,社会效益也高。
二、有德无才。一个人有高尚的品德,但才能平庸。这时,虽然一个人有为社会办好事的愿望,但因能力有限,所以对社会贡献较小。这样的社会和谐程度高,但是社会效益略低。
三、有才无德。这时虽然一个人想做坏事,但才能有限,做坏事手段不高明,对社会的破坏性就低。这样的社会和谐程度低,效益低。
四、无才无德。这时,一个人既想干坏事又具有干坏事的能力。由于手段高明,其干了坏事也不容易被人发现。这种情况对社会的危害是最大的。这样的社会和谐程度低,且社会效益极低。
在我国历史上,用人标准一直是按照德与才两个大的方面来考虑的,这就很自然地要牵涉到如何处理两者的关系。
刘邦打天下时,是把才能放在第一位的,陈平"盗嫂受金"照旧得到重用。曹操明确提出"唯才是举",选拔人才主要看才能。唐太宗曾就用人问题与魏征交谈,魏征很明确地讲了一番话:“大体意思是说,在乱世争雄的时候,用人往往顾不了许多,只求其才能,有利于打天下就行;但在治理国家时,就必须是德才兼备才能用。到了宋朝,《资治通鉴》的主编司马光对德才关系有了更精确的论述,他说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。"意思是德行是才能的向导,有了好的德行,才能就会得到善用;才能是德行的辅助,有了好的才能才可以发扬大德。
所以我认为我们应该努力做一个德才兼备,“德”字为先的人。
当唐老师把《奋发向上,崇德向善》这本书发下来的时候,我迫不及待地打开书,像一匹饿狼一样,一页、二页,贪婪地读着。当我看到《别让后悔来得太迟》这个小故事时,我的灵魂被深深的震撼了,我陷入了沉思:仅仅因为一个塑料袋的问题,就让售货员把手无寸铁的老人连砍三刀刺死。这个社会到底怎么了?文明礼仪廉耻到哪里去了?难道我们不应该懂文明、讲礼貌,遇到问题时理智的处理。我们不能因为一时的冲动就做出违背道德,触犯法律的事。
“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”,这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓;没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的精神,是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
其实做到奋发向上,崇德向善并不难。古有程门立雪的尊师,孔融让梨的尊长,三顾茅庐的恭敬,负荆请罪的谦让……希腊哲学家毕达哥拉斯说过:“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事情:最重要的是道德。”
奋发向上,崇德向善像一滴水,许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明,做一个正直礼让的人;讲诚信,做一个诚实守信的人;讲善良,做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来,从身边做起,从小事做起!我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇五
2016年4月1日上午红光中学王和平校长、付波副校长接待了华宇名都小区一业主夫妇来访,他们送来两面锦旗“拾金不昧好少年”和两套书籍。夫妇二人十分激动向学校领导讲述发生在3月19日星期天的事情:当天,姓王的男同志在小区里接了一个电话,顺手将手提包放在露天石桌上,事后发现手提包不在了,本来没有抱多大的希望,不久接到小区物管电话,告诉他们有人将他的手提包交给物管,请他们来认领,他们发现包内2000元多元现金和各种重要证件完好无损,他们既高兴又很惊讶,一定要善待孩子的好品质,他们至今还没见到这两名做好事的孩子,同时也非常感谢学校教导有方,赞赏学校老师对学生品行的培养。拾金不昧好少年他们是红光中学2018级9班杨镇豪同学和5班徐泽焘同学,请全校师生为他们点赞,以他们为榜样,向他们学习,让我们全体同学以实际行动见贤思齐、奋发向上、崇德向善,传递正能量,践行社会主义核心价值观,争做向上向善的好少年。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇六
我们都是炎黄子孙,我们世世代代生活在这块大地上――中国,我们现在的生活条件比爸爸妈妈小时候过得好,这是祖祖辈辈们努力奋斗争取来的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族慢慢地形成了优秀的中华传统文化和传统美德。冰心奶奶曾说过:“爱在左,情在右,在生命的路两旁,随时播种,随时开花,踏着荆棘,而不觉痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉”!
中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,它有五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德,而其他国家也在不断的敬仰与校方我们。在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响,但是,也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说,也存在着一些不文明的现象。比如:有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是不好的习惯,也就是不文明的礼仪。
“少成若天性,习惯如自然”,这句话告诉我们,好的习惯都是从小培养出来的。所以,我们一定要从小养成好习惯,并且在看到不良习惯时要提醒他们,让他们改正。同时,在提醒他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误。从身边的小事做起,摒弃我们身上的?ahref='/aihao/zhongzhi/'target='_blank'种植晃拿餍形???闪己玫男形?肮摺:煤醚?埃?焯煜蛏希?鲆幻?判愕纳傧榷釉?在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母分忧;在生活中多做好事,做好人,积极向上,扬真、善、美,反假、恶、丑,做一个有诚信的人。
亲爱的同学们让我们为共建美丽、和谐的校园,文明、和谐的北屯,强大、和谐的中国而不懈地努力吧!
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇七
亲爱的老师同学们:
大家好,我是五年级六班的,很荣幸在这里参加演讲,首先请允许我代表六班的全体同学向尊敬的各位老师问好,祝老师们身体健康,事业有成!我为能参加此次“奋发向上,崇德向善”演讲比赛而感到骄傲和自豪。为什么这样说的,我认为这次演讲的主题非常好,体现了洪家楼小学的“和为精神”,因为只有努力奋发才能天天向上,只有崇尚道德才能诚信向善。
作为新时代的小学生,我们每个人都有属于自己的梦,每个梦都不一样,梦有大有小,千姿百态,它承载着我们的信念和希望,它看不见,摸不着,却能在心中产生一股巨大的力量,它支撑着我们行走,带着我们一起“飞翔”,微笑面对人生。我们每个人都应该有远大的目标,更应该从近期奋斗的目标做起,比如,我这个星期要学会一项什么技能,我要帮助父母完成一件家务事,或者是这个学期我要得三好学生奖状等等,有了理想,有了目标,我们的生活、学习就有了奋斗的方向,我们就会朝着它不断的努力,奋发向上。
国家的发展也一样,改革开放以来,我国的经济快速发展,广大人民衣食住行已得到充分改善,但我们的社会正面临着快速成长带来的烦恼——道德建设遇到严峻挑战,我们的身边经常看到不少道德缺失的例子,“中国式过马路”,“中国式排队”,“中国式占位”,公共场合大声喧闹,乱扔纸屑,随地吐痰,大小便等,在不少出镜游的旅游团中,外国人对中国人的“礼仪之邦”的称号都感到不可思议,还有拜金主义、享乐主义的例子不胜枚举,但同时我通过公益广告和宣传媒体看到不少正能量的例子,“最美的司机”宋洋,在生死刹那间的英勇壮举,交出一张出色的人生答卷。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。作为新时代的小学生,我们有责任和义务认真践行社会主义核心价值观。试想如果一个社会不能激发人们形成善良的道德情感,不能构建正确的道德标准,不能促使人们肩负道德责任,何谈社会文明与和谐呢?如果一个民族连道德底线都不能坚守,谈何民族振兴、长久不衰呢?其实,如此“高大上”社会问题,民族难题,答案并不难寻。我想,只要全社会、全民族高度重视精神文明建设,弘扬优良传统,凝聚向上向善的正能量,国民道德素质将逐步提高,我中华民族伟大复兴“中国梦”指日可待。
演讲结束,谢谢大家!
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇八
大家好!
但至于道德的定和概念,不同的时代,不同的文化背景有不同的诠释,可道德的本质永远不会改变。时代改变了,道德的观念重点迁移了,这决不会意味着好会变成坏,善会变成恶,正会变成邪,美会变成丑,精华会成为糟粕。道德的变迁,是适应时代的要求和符合人的思想的。
追忆古时,传统的道德观念中是:不孝有三,无后为大。这就是封建时代的不道德,同时被认为是大罪。可时至今日,无后不会在被和不孝挂在一起。现在的无后只会让人感到可惜,已经和道德毫无联系。这是一例。从中可以看到不同的时代道德观念会有明显的差异。
但这些没有触及到道德的本质,同样一种事情,不同的时代观念有土同的评价。但当一些事触及到人们心中最根本的道德观念时,制造事件的“英雄们”会留下千古罪名。不论人们的道德观念怎样转变,千古罪名不会随着时间的流失而淡化。如秦会者,骂浪千年不朽。
同时违背道德和触犯法律有着本质的不同,两者相互补充而同时又相互排斥。法律的缺漏可由道德来填充,同时法律的缺漏会受到道德的冲击。法律是对人有形的惩罚,而道德是对人们思想上的约束。对于一个良心为抿的人来说,道德的攻击似狂风暴雨,沉痛之后却是灵魂的惊醒。可对于丧失良知的人来说道德已经似有实无,对于作恶的人来说已经象蜘蛛丝一样无力。
在道德失去作用的地方,法律会表现出惊人的懦弱。那些无视法律的存在,严重冲撞道德的“英雄”,无耻,卑鄙,下流。他们置尊严和人格不顾,金钱的`充足和肉体的享乐早是他们的全部。已经毫无灵魂可言。他们的无知恶很很的冲击道德的底线。在这些“英雄”的面前道德竟不堪一击,败的一塌糊涂。八万万炎黄子孙被打的一败涂地,毫无生气可言。
那些严重冲击道德的“英雄”竟高高的站在历史的浪尖上,得意的倾听大家对他的多么的伟大,多么的勇敢。傲慢的看着在一边气的咬牙,气的要死的“不和潮流的小人”。
而当道德站起来的时候,那些英雄们又装出一脸虔诚的样子,哭哭啼啼的象道德忏悔,象大众谢罪。可他们那有忏悔之意。在背后,他们依旧会大言不惭的称他们的行为是“上帝的杰作”,并且沾沾自喜。这样的人没有灵魂,只是一具肉体。自然不会有盛装道德的地方。他们没有道德的观念,他们的行为却吓的道德啊啊大叫,连连后退。
没有灵魂的肉体,何必存在与世界上。他们永远不会进入地狱,更不会进入天堂。死亡对于他们来说只是肉体的消逝,永远的消逝。在浩瀚的宇宙中不会留下他们的足迹,人生百年,却什么都没留下,可惜啊,悲哀。
可怜的肉体,你们快快行乐吧!你们千万不要忏悔,千万不要回顾,更不要相信灵魂的存在,只需享乐一生,最后化为虚无!
肉体啊,你大胆,你放肆,你嚣张,你猖狂,但你却不知道你在人们心中的地位是狗屎,狗屎,臭气熏天的狗屎。
世界大容,让你们享乐一生,走了之后却留的一个狗屎的骂名,这真是“了却自己肉体事,赢得生前身后名”,自此以后,大概不会有超生的机会。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇九
90后和00后,是被预言为“垮掉的一代”的青春群体。或许某些人认为他们偏激、迷茫,周遭充斥着佛系和丧文化。可无论是联合国大会上青年代表的身影,还是寻常生活中为了梦想而努力奋斗的青年,都无不昭显着:青年者,有方向,我们的青春不迷茫。
敢于担当的青春,不迷茫。那是风雨如晦的年代,炮火轰鸣。邱少云,一个青年,一个伟大的无产阶级战士。为了更好地埋伏,即使烈火啮咬着他,他也一动不动地潜伏在草丛中。他正处于蓬勃的青春,可对于自己的青春,他不曾有过一分一秒的迷茫,因为他心怀担当,他知道自己的肩上承载着一个国家、一个民族的兴亡。我们处于和平的年代,不过这和平的背后皆是有人负重前行。2018年,云南雷场一句坚定的话语:“危险,你退后,我来!”一声惊天的轰鸣,构成了战士杜富国不迷茫的青春,是他那涌动着的有担当的热血为他指明了青春的方向。他,她,他们,我们,只要时刻谨记家国担当,我们的青春必定不迷茫。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇十
前几天叶老师把《奋发向上,崇德向善》这本书发下来的时候。今天我才打开书来看。
内容是:“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”,这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓;没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的精神,是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
其实做到奋发向上,崇德向善并不难。古有程门立雪的尊师,孔融让梨的尊长,三顾茅庐的诸葛亮,负荆请罪的谦让……希腊哲学家毕达哥拉斯说过:“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事情:最重要的是道德。”
奋发向上,崇德向善像一滴水,许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明,做一个正直礼让的人;讲诚信,做一个诚实守信的人;讲善良,做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来,从身边做起,从小事做起!我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
读罢《奋发向上,崇德向善》,我的`心灵受到深深的震撼,它让我的人生观、价值观发生了改变。书中人物的事迹,在我脑海中久久回荡,件件令我敬佩不已。
家中本来就不富裕的阿尼帕,却又四处收养孤儿,数十年间,收养了19个来自四个不同民族的孩子,19个!让人惊叹。这个义举获得了不少人的好评,这真可谓人间正能量!
还有“黄香温席”的故事:古时,有一个九岁的小女孩黄香,她家中生活非常艰苦,她的母亲生病了,她一直在照顾她的母亲。后来,母亲去世了,她对父亲更加关心照顾,夏天为他驱蚊,冬天用自己的体温温暖床席后,才让父亲睡下。
这种无私的大孝不是人生最好的美德吗?
中国是一个文化古国,中国自古就是礼仪之邦,团结之邦,汉族与五十五个少数民族都是兄弟姐妹,是一家人。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇十一
各位师生:
“践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年”活动是由团中央发起的一项主题教育活动,主要是面向各行各业和基层一线,寻找、发现、推选一批青年身边可亲、可信、可学的榜样。通过讲述青年的青春故事,分享青春感悟,传递鲜明价值导向,影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。
经过层层筛选,我校现有于永耀、赵芸逸、邓文杰三名候选青年入围向上向善好青年。融资创业的于永耀不忘回馈乡邻,带动家乡共同致富;创业救母的赵芸逸铁肩担起男儿责,创办阡陌学堂带领山中孩子看世界;家境贫寒的邓文杰自立自强,怀揣感恩之心,期待美好的未来。他们都是华农精神的践行者,是时代青年的榜样!是华农人的骄傲!
社会赋予青年重任,核心价值观引领青年不断成长。让我们一起以青年模范为榜样,弘扬中华美德,学习他们坚定的信念和人格,传递青春“正能量”。请大家伸出热情的双手,积极参与到“践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年”的人物评选投票活动中来,为于永耀、赵芸逸、邓文杰投上宝贵的一票,彰显华农学子青春风采!
奋发向上的精神,可以促进人的发展;崇德向善的品德,可以增进人与人之间的和谐发展。
文明礼貌给我们带来愉快、和谐的氛围。文明礼貌这个习惯一定要搞好,见了叔叔、阿姨主动问好……这是起码的礼貌,良好的文明习惯要从小抓起,如果没有良好的道德修养,那你就不是一个懂文明礼貌的好孩子。
“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”我们中华儿女要把雷锋精神传承下去,这句话要时时刻刻牢记在心,时刻想着:我们要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的少先队员。告诉自己要做一个乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的好孩子,把这句话时时刻刻牢记在心,并把雷锋精神传承下去。
我们小学生要做到:讲道德,做正直友善的人;讲学习,做勤劳节俭的人;讲健康,做健康开朗的人;讲诚信,做正义坦荡的人、做了错事敢于承认、敢于担当;讲秩序,做遵纪守法的人,像遵守交通规则等;讲奉献,做热心志愿服务的人,向雷锋一样、向雷锋学习。“奋发向上、崇德向善”是中华民族发展的宝贵财富。我们小学生一定做到“奋发向上、崇德向善”这个精神。
我们要做到追求和谐、与人为善的优良素质。古有有孔融让梨的'尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结等等。我们少先队员应该以一颗明礼的心对待身边所有的人,以“崇德向善”约束我们的言行,做一个“崇德向善”的好学生。
在学校里,我们要帮助、关心身边的低年级小同学,和同学们和睦相处;在家里,我们要尊敬父母,为父母做一些力所能及的事情,如做饭、洗衣服、拖地扫地、干家务、买菜…… 想想我们今天幸福美好的生活,你是否想到,这是革命烈士抛头颅,撒热血换来的,我们应该珍惜着幸福的生活,好好学习,天天向上。我们远大的理想目标,只有靠自己的艰苦奋斗才能真正实现,在学习的道路上,我们应奋发向上,就像那永恒的长征精神。
作为一名少先队员队员,我们一定做到积极进取、尚礼守法、诚实守信,做 “奋发向上,崇德向善”的好少年。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇十二
书中写到了关于建设富强丶民主丶文明丶和谐的国家丶构建自由丶平等丶公正丶法治的社会和争国丶敬业丶诚信丶友善的公民的故事。有中国核潜艇之父:黄旭华,有飞天嫦娥:刘洋,有为了村庄的美丽富裕的段爱平,有法官妈妈:陈燕萍,有扎根红土地的龚全珍,还有回报祖国和家乡的船王包玉刚等等好人。
还有许多文化故事,比如:蔡伦造纸丶张良拜师丶包公明断鸡蛋丶岳母刺字丶黄香温席等。这些故事告诉了我们很多道理,在看书从中学到知识。我是中国人。我住在中国。我知道,现在的生活来之不易,比我们的父母小时候的条件还要好。这是因为人们的努力。世界上的所有人,都在奋斗,每个人都在进步,都有努力奋斗的结果,如果我们放弃,社会就不会像现在这样,会越来越落后。我们的力量,我们的付出,都会有收获,这样生活会越来越好。在我们的生活中,有许多好人帮助我们,让我们不断努力。
在社会里,我们共同学习丶共同奋斗,力量越大,我们发展的就越好。书中说了,要培育和践行社会主义核心价值观。
我们应该做好人好事。什么叫好,什么叫坏,什么叫善,什么叫恶我都知道。所以,我们大家都要学习书中的好人丶好事。
令我最为敬佩的是“法官妈妈”陈燕萍。在人情方面,她认法不认情;在金钱方面,她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告请她丈夫帮忙说说话,打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理,最后公开、公平、公正的对案件进行了宣判,维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比,陈法官真是一个“一身正气、两袖清风”的好法官啊!
这些人,我们也许记不住他们的名字,但是他们的精神永存!
记得有一次我边逛街边吃着零食,随手把包装纸扔在地上,突然想起这本书,想想书中的人物,和他们比起来,我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守,感到一阵阵脸红,于是我连忙捡起垃圾,把它扔进了垃圾箱。
读了这本书,让我明白了:我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、平等、公正、法治,我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。
当唐老师把《奋发向上,崇德向善》这本书发下来的时候,我迫不及待地打开书,像一匹饿狼一样,一页、二页,贪婪地读着。当我看到《别让后悔来得太迟》这个小故事时,我的灵魂被深深的震撼了,我陷入了沉思:仅仅因为一个塑料袋的问题,就让售货员把手无寸铁的老人连砍三刀刺死。这个社会到底怎么了?文明礼仪廉耻到哪里去了?难道我们不应该懂文明、讲礼貌,遇到问题时理智的处理。我们不能因为一时的冲动就做出违背道德,触犯法律的事。
“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”,这些古人的先训正是对我们最好的教育。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓;没有崇德向善的品德就会在大是大非面前失去做人该有的道德准则。奋发向上的精神,是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。
其实做到奋发向上,崇德向善并不难。古有程门立雪的尊师,孔融让梨的尊长,三顾茅庐的恭敬,负荆请罪的谦让……希腊哲学家毕达哥拉斯说过:“无论是别人在跟前或者自己单独的时候不要做一点卑鄙的事情:最重要的是道德。”
奋发向上,崇德向善像一滴水,许多人的这一滴水汇聚起来就会成为文明的海洋。讲文明,做一个正直礼让的人;讲诚信,做一个诚实守信的人;讲善良,做一个互助友善的人。希望每一个人都行动起来,从身边做起,从小事做起!我们的生活才能充满友爱、诚信、和谐。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇十三
由共青团中央主办的“全国向上向善好青年”推选活动正在进行,在经过36天的候选人推荐后,主办方从2771位好青年人选中确定了342名事迹突出者,胡歌、张艺兴榜上有名。今天,本站小编为大家推荐20xx向上向善好少年——全国崇义友善好青年胡歌个人。
事迹材料。
胡歌,男,汉族,1982年9月出生,中国内地青年男演员。20xx年因在电视剧《仙剑奇侠传》中成功塑造“李逍遥”一角而成名。不甘于做偶像的他,回归话剧舞台磨练演技,20xx年由他主演的电视剧《伪装者》《琅琊榜》在各大卫视稳占收视热度。他用十年时间厚积薄发,对角色塑造的决心和诚意有目共睹。他不断自我沉淀,带着对表演的笃定勇往直前,用作品向观众不断展示了演技上的精进。与此同时,他热心公益,将出书所得版税捐赠给慈善机构“苗圃行动”,在云南捐建希望小学,进行青海格尔木环保公益之旅,宣传保护斑头雁的知识。赴青海参加绿色江河长江源环保活动等,不断用实际行动回馈社会。
胡歌,1982年9月20日出生于上海市徐汇区,中国内地演员、歌手、制片人。
1996年,14岁的胡歌便成为上海教育电视台的小主持人,20xx年毕业于上海戏剧学院表演系,同年在仙侠剧《仙剑奇侠传》中塑造了“李逍遥”一角,并演唱该剧插曲《六月的雨》《逍遥叹》。20xx年8月遭受严重车祸,20xx年6月复出。20xx年主演仙侠剧《仙剑奇侠传三》。20xx年主演的穿越剧《神话》在央视八套播出。20xx年参演历史题材电影《辛亥革命》并提名大众电影百花奖“最佳新人奖”。20xx年主演两部话剧,并凭借《如梦之梦》获得北京丹尼国际舞台表演艺术奖“最佳男演员奖”。20xx年参演战争剧《四十九日·祭》并凭该剧提名上海电视节白玉兰奖“最佳男配角奖”。20xx年主演的谍战剧《伪装者》、古装剧《琅琊榜》、都市剧《大好时光》在各卫视相继播出,先后获得亚洲电视剧研讨会“亚洲特别贡献奖”、国剧盛典“最佳男演员奖”、中国电视剧飞天奖“优秀男演员奖”提名、上海电视节白玉兰奖“最佳男主角奖”、中国电视金鹰奖“观众喜爱的男演员奖”、中国金鹰电视艺术节“最具人气男演员奖”等奖项。20xx年担任首任上海旅游形象大使,并在央视春晚演唱歌曲《相亲相爱》。20xx年第二次登上央视春晚演唱歌曲《在此刻》,并担任母校上海戏剧学院表演专业艺考考官,同年3月前往美。
国学。
习深造。20xx年5月,获得20xx年中国“向上向善好青年-崇义友善”称号。
胡歌在上幼儿园的时候,他被上海电视台小荧星艺术团选中,那年上海有3万多儿童去考,最后录取了60名,胡歌是其中之一。
胡歌小学就读于上海市向阳小学,初中就读于上海市第二中学初中部95级1班,高中就读于上海市第二中学高中部98级3班、高中部01届7班。胡歌在小学阶段曾经是戴三道杠的大队委员,在中学阶段还担任校升旗仪式主持人、校广播台台长、校戏剧社社长、校合唱团团长、班级团支书、班级物理课代表、徐汇区学生话剧团负责人,还参与了中央电视台《正大综艺》节目主题歌《爱的奉献》mv的拍摄。
1996年,上海教育电视台面向上海滩招聘中学生主持人,胡歌成功突围而出,当选该台《阳光少年》栏目主持人,并且在这个小主持人的行业上做了几年。同时,他曾在上海东方广播电台身兼多个栏目的主持人和记者,做过杂志的学生编辑,在徐汇区少年宫话剧社演出的话剧《红手绢的故事》获得了上海市第二届学生艺术节话剧专场一等奖,还在电影《国歌》中露脸,并参与了动画电影《宝莲灯》的配音。
20xx年,胡歌考上中央戏剧学院的导演系,专业成绩是第二名(第一名为保送生),后来又去上海戏剧学院表演系面试,考了第三名,因上戏老师的劝说和家庭原因而选择留在上海。
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇十四
“践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年”活动是由团中央发起的一项主题教育,主要是面向各行各业和基层一线,寻找、发现、推选一批青年身边可亲、可信、可学的榜样。通过讲述青年的青春故事,分享青春感悟,传递鲜明价值导向,影响带动更多青年践行社会主义核心价值观。
经过层层筛选,我校现有于永耀、赵芸逸、邓文杰三名候选青年入围向上向善好青年。融资创业的于永耀不忘回馈乡邻,带动家乡共同致富;创业救母的赵芸逸铁肩担起男儿责,创办阡陌学堂带领山中孩子看世界;家境贫寒的邓文杰自立自强,怀揣感恩之心,期待美好的未来。他们都是华农精神的践行者,是时代青年的榜样!是华农人的骄傲!
社会赋予青年重任,核心价值观引领青年不断成长。让我们一起以青年模范为榜样,弘扬中华美德,学习他们坚定的信念和人格,传递青春“正能量”。请大家伸出热情的双手,积极参与到“践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年”的人物评选投票活动中来,为于永耀、赵芸逸、邓文杰投上宝贵的一票,彰显华农学子青春风采!
向上向善好少年小学生(精选15篇)篇十五
他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:
一、学习刻苦成绩突出。
于福盛同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩均衡发展。当然,在刻苦学习的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长团结同学。
于福盛他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。
对待同学,他从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
三、社会实践奉献爱心。
于福盛同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于福盛每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于福盛一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。
总之,同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!