优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握,它要求我们对题目有深入的理解和解读。以下这些优秀作文结构严谨,观点独到,给人一种耐人寻味的感觉。
小学三年级校园(专业21篇)篇一
男:大家中午好!向日葵广播又和大家见面了。
女:今天播送的主题是:珍爱生命,筑起校园安全防线。
男:“生命”,一个多么鲜活的词语。
女:“安全”,一个多么古老的话题。
男:“幸福”一个多么美妙的境界。
女:生命只有在安全中才能永葆活力。
男:幸福只有在安全中才能永具魅力。
女:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
男:是啊,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。我们在防范外界危险的同时,更应在自己思想上、心理上和行为上杜绝安全隐患。
女:为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明和谐的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
男:第一,我们全校学生都要有高度的安全意识,充分认识到安全的'重要性和紧迫性。如果发现安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。
女:第二,要注意交通安全。遵守交通规则,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路时要做到一停二看三通过。宁慢三分,莫争一秒。骑自行车的学生一定要严格遵守交通规则。
男:第三、要注意行为安全。课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上滑下来,行至拐变处要放慢脚步预防相撞。不翻爬栏杆,不翻越校园围墙和校门,杜绝用石子砸人等危险事件。
女:第四、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。运动时,一定要遵守运动规则,注意自我保护。
男:第五、要注意食品卫生安全。不吃变质的食物,不吃路边摊点上的不卫生的食品,不要到无牌小店去购买食品。有病要及时到医院就诊。
女:第六、自己的所作所为也要有安全意识。同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。同学之间相处,要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。
男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。
女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期的向日葵广播节目到此结束。谢谢大家的收听!下次再见!
小学三年级校园(专业21篇)篇二
校园的一角每当走进校园,最先扑入眼帘的是花坛,花坛也是校园最美丽的一角。春天的花坛是最美的,几朵艳丽的月季是我最先看到的,那含苞欲放的花骨朵更引人注目。花坛中间的红简直就是万绿丛中一点红,多美呀!夏天的花坛是翠绿色的,那一丛丛、一簇簇的小草惹人喜爱。几株银杏树是淡绿色的,扇形,给人一种很清凉的感觉,这时,屹立着的铁树给人一种很精神的感受,它就像那威武的童子军,在守卫着自己的家园。秋天的花坛,美得不得了。花坛里有两株桂花,一株金桂,一株银桂,桂花散发出一种浓郁的香气,使你不得不停留在那里欣赏黄色的花瓣。这时,你已沉浸在桂花的香气当中,这时候,银杏树的叶子变成橙黄色了,但那叶子摸起来和舒服,我们捡了落叶还可以当书签。
它就像一位老爷爷在乘凉,热了还可以拿扇子扇风。樟树特别有趣,春天别的树发新芽,它却在落叶;而秋天,它却长得非常茂盛了,很怪吧!小草还是那么绿,差不多,很难分辨出夏天和秋天的小草.如果下了场大雪,冬天的花坛就是白色的,它已经盖上了棉被,在冬眠了。我爱这美丽的花坛。
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小学三年级校园(专业21篇)篇三
细雨霏霏的早上,享受了paulschiffman先生亲自下厨做的丰富早餐。之后,老师给我们上了一节全英文的美国礼仪课,虽然我听不懂多少英文,但是从老师的表情、手势以及图片,我深深地明白了美国礼仪的不同。这节课是多么的活跃生动,因为美国老师用了一种中国老师没有的方法“互动”。
很快一个上午就过去了,篮球场的大门又为我们打开,blakwell先给我们讲了篮球的历史和来历。然后就投了一个球,球在教练的手上好像有了生命一样,想投到哪就投到哪。他还告诉我们想要投好球必须先学运球,让我一边拍球一边跑步,我们像撒了欢似的在球场上飞驰,跑得我们上气不接下气的。紧接着老师就让我们来接球和转球,一堂课下来累得身体散了架似的。
小学三年级校园(专业21篇)篇四
校园,是老师和同学们共同的“家”,是无私赋予我知识的智慧摇篮,同时也是构成我们人生的一部分。
我们的校园,常青第一学校,经翻新后,变得更加漂亮,更加气派。走进校门,首先进入眼帘的是两座高大的红色教学楼。楼顶上写着几个金光闪闪的大字,“理想、信念、责任、荣誉”特别醒目,这是我们学校的办学理念,教学楼四周,绿草如茵,花团锦簇。
校园里一片片生机勃勃的景象令人陶醉,时不时还会招来一群小鸟,在这里嬉戏,玩耍。当然最引人注目的,非新翻新的操场莫属啦!放眼望去,蓝绿相间的操场显得格外宽阔,金色的阳光洒在操场上,使操场格外耀眼。
校园还有一个“五a”级景区,这就是和园,这儿的景色不禁让人想到《荷塘月色》这首歌。池水犹如一块翡翠,点缀着浮萍,水下生长着柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飘舞。水池边生长着一棵粗壮的柚子树,每年都会结出一个个金黄的大柚子。秋天的和园也十分美,一片片飘落的树叶,打着漩涡,落入了和园,引起一圈又一圈的波纹,美极了。
我们的校园一年四季美如画,我喜欢我们的校园。
小学三年级校园(专业21篇)篇五
一进学校的大门,一个旗台便会映入你的眼帘,红色的砖瓦铺盖好了旗台的地面,一根铁杆竖立在旗台中间。每个星期一,五星红旗都会升到旗杆的最高峰。风婆婆从这里经过,红旗在旗杆上高高飘扬。
一个正方形操场周围种满了花草树木,有些小蜜蜂飞到这儿来采花蜜,都会被这美丽风景给迷住,一动不动地望着眼前的景色,似乎已经被陶醉了!蝴蝶妹妹在花丛中飞来飞去,好象正在游戏,你追我,我追你,玩得可开心了,再加上这么美丽的风景,这么新鲜的空气,它们玩得更加开心了。小鸟姐姐从几棵高大、粗壮的桉树上飞过,它们无论有多么着急的事都要在这几棵树上栖息,直到它们休息够了,才恋恋不舍地高飞远去。
操场的下面和两旁是我们学习的地方——教室都有自己的独特风味,上面是老师的讲台,下面是学生的座位,座位后面是我们的工艺墙。有些教室后面是学习园地,有些是学生自己动手办的黑板报,有些是贴上去的一些卡通人物……真是让你眼花缭乱。
操场前面是一个舞台,每次到六一儿童节,所有演员会轮流上台表演,或是遇到一些什么会议偶尔也会在舞台上举行。
舞台的两旁种满了三角梅,火红火红的,像是一个红色的小碗。“小碗”里面是几朵淡黄的小花,就好象是红色的碗里装者淡黄色的米饭。
校园真美啊!我们在这个美丽的校园里过着快乐的每一天。我爱这美丽的校园!
小学三年级校园(专业21篇)篇六
我们的校园既美丽又整洁。
一进校园,就看见旁边刻着大大的‘三水湾小学’,让所有人知道这就是我们我们的小学。
走进教学楼,就能看见奖状,将杯,其中有排球的,有合唱团的,还有篮球队的,很多很多。再往里走就是操场了,操场上有个司令台,在星期一升旗仪式上,值周老师在上面汇报。操场上的树和花的种类可多了,有松树有香樟树有梧桐树还有梨花桃花玫瑰花,在操场上的同学都会去看一看,闻一闻。
在下课十分钟里,尽管时间很短,同学们也跑到操场上来玩,有的踢足球,有的跳绳,还有的打篮球,节目很多很好玩大家都觉得时间太少玩的不尽心。
我们的班级也很漂亮,墙上贴满了奖状,有跑步的有讲文明的还有板报里面的内容很丰富,有节约粮食的有关于大自然的,这些都是我们同学们的杰作哦。
这就是我们的校园,我爱我们的校园,我也爱我们的班级。
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小学三年级校园(专业21篇)篇七
“昨天你领到奶了吗?”
“没有。你呢?”
“我也没有。”所以今天我们俩做完广播体操后,急忙跑到教室等送的来。到了教室,奶还没有送来。同学们有的出去教室去大方块玩,还有的在教室里等着奶抬来,其中就有我。啊!奶带回来了,同学们急忙跑到领奶处,挤来挤去地领奶有的挤进去了,拿了奶,就挤不出来了,有的一直挤不进去,还有的挤进去了,还没拿到奶,就被挤出来了,所有的小朋友都在挤,其中就有我。我好不容易挤了进去,拿了奶,又好不容易挤了出来。
我拿了草莓牛奶,把吸管插了进去,坐在座位上,美滋滋的喝了起来。牛奶有利于身体健康。我们要多喝牛奶哦!
小学三年级校园(专业21篇)篇八
走进了学校大门,最显眼的就属大花坛了。大花坛中间有一颗钩骨树,旁边还有些花和其它小树。这花坛中的钩骨树好像是老师,小花和小树像是我们这些学生,向东看就是宣传栏,它记忆着我们的往事。
再向北看,我们看到了行政楼,走进去我们接连看到了一些中华美德故事,有《岳母刺字》、《扇枕温席》……过了行政楼就是我们学习的地方——教学楼。
教学楼的右侧是几个金色的大字:“在社会做个好公民,在家做个好孩子,在学校做个好学生。”它的东侧有一个葡萄架,现在还没有葡萄藤。真希望能够早点看到那些紫得发亮的小葡萄。
在雾蒙蒙的学校里,最后一幢综合楼上的塔钟显得奇妙无比。从综合楼走到操场还是一片雾蒙蒙的景象。
走上了操场,我们看见了足球场、篮球场、羽毛球场……虽说雨后的操场冷冷清清,可往日的操场上有跳绳的同学,有打篮球的同学……司令台当然也是不可缺少的,它的墙上有一些奥运图标,在上面还挂着一条红色的条子,上面写着“健康第一,快乐生活每一天!”
瞧!在这样一个美丽生气勃勃的学校,你怎能不喜欢它呢!
小学三年级校园(专业21篇)篇九
我的校园非常美丽,也非常迷人,现在由我带领大家来欣赏、走进我的校园吧!
首先一走进校门映入眼帘的便是一座假山,假山在池子中挺立着,仿佛像一尊四不像在守护着我们,仿佛在说:“只要我在,就不会被打败。”假山身上还有几处顽强的花草,生长着。假山的顶上还有一枝松柏耸立着,不怕风吹雨打。看池塘里还有几处睡莲呢!有的还在花苞里睡觉,有的绽放自己亭亭的身姿,有的正害羞地半张半闭。还有几个小金鱼看着我们,一转眼,遛烟不见了。
跟着我来,这里是世界上有名的头像以及简介,时时刻刻都在提醒我们要努力学习。
走吧,欣赏完这些再来看看我们的操场吧。这里有足球场、网球场。篮球场以及乒乓球场,周围绿树环绕,层层绿色。足球场上学姐、学长在场上踢足球,踢得可热闹了,你踢过来,我踢过去,挥洒着汗水。跑道上,几个哥哥姐姐在你追我赶地跑圈圈。篮球上,一个大哥哥完美地扣球,引起一阵欢呼声,一些不服气的声音。网球仍然孤单的站在那里,像观众一样观看,唉!真是可怜。你闻到了吗,这里渗透出一股清香味还混杂着汗水的味道。
最后就是北教学楼围着的小凉亭,路是由木板铺成的,小凉亭周围都是树木,百草丛生,给周围一切都添上了一种古色悠香的感觉。
这就是我的校园。
小学三年级校园(专业21篇)篇十
美丽的校园,阳光融融,绿树满园,朗朗的读书声回荡在身边。在这美丽和谐的校园中,我有一位慈母般的老师——我们最可敬也最可亲的周老师。周老师总是面带微笑,她的微笑如同和煦的春风,温暖着我们的心田。周老师从来不用尖锐刻薄的语言来批评我们,她总是耐心地引导我们走出误区,像母亲一样随时关爱着我们,关心着我们的点点滴滴。
周老师是一位美丽端庄,气质优雅的老师。她有着一头齐肩的乌黑长发和一双美丽的大眼睛,她的眼底像天空一样明亮,像湖水般清澈,她总是真诚地对待每一个学生。周老师对我们非常和蔼可亲,和周老师在一起时就像和母亲在一起一样,可以毫无保留的将自己的心里话向她倾诉,觉得周老师是我们最信任的人。每年周老师的`生日是我们班每一个同学都不会忘记的日子,每次同学们都会提前一周就开始秘密准备,在生日那天给周老师带来了无穷的惊喜,我们和周老师一起分享着这浓浓的温馨与快乐。周老师把我们每一位同学都当做她的亲生儿女一样,我们的快乐就是她的快乐。记得有一次青羊区举行了一个大型活动,我们班将代表我们学校表演一套武术操。为了学校的荣誉,同学们每天中午都要顶着烈日在操场上进行训练,虽然给我们训练的是我们的体育老师,可周老师为了让我们取得胜利也每天中午陪同我们下楼去操场训练,悉心地为我们纠正动作。由于天气炎热,每次训练的时间也很长,所以同学们的心情也变得烦躁起来,此时周老师鼓励的话语就像一阵凉风拂来,使我们烦躁的心灵得到安定。看着周老师与我们共同经受着烈日的考验,看着老师的汗水湿透了衣衫,同学们都感动了,训练时也更加刻苦了。通过周老师与我们的共同努力,我们的表演取得了巨大的成功,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容,周老师也与我们一同分享着胜利带来的喜悦。
最让我感动的是从三年级开始,周老师每天在早读课都会为我们讲解《三字经》《千字文》和《百家姓》,这些都不是课本里的内容,而是周老师为了丰富我们的课外知识和学习做人的道理给我们额外加的课。从最开始的“人之初,性本善”到从古至今的名著经典,周老师的讲解好玩有趣,绘声绘色,有时还用肢体语言来表达。有时她会先让我们自己阅读理解,然后举手发言,我们瞎蒙乱猜的理解往往会引起全班的哄堂大笑,这时周老师也会跟着一起笑,拍着手大声为我们丰富的想象力叫好,然后再用有趣明了的说法向我们解释句子的意思,从而引出许多典故。周老师的讲解丰富了我们的课外知识,开阔了我们的眼界,为我们今后的人生之路奠定了坚实的基础。
这六年,周老师教会了我们太多太多的知识和做人的道理,给予了我们无微不至的关怀和慈母般的疼爱。在这六年里,我们如同生活在温暖的家一样,周老师就是我们的母亲,让我们沐浴在慈母的关爱中,度过了快乐而难忘的童年。漫长的六年时光对于我们的人生来说虽然很短很短,但它是我们的一段不可磨灭的记忆,这段记忆记录了我们的成功与失败,欢笑与泪水,孩童时的青涩与长大后的叛逆,幼稚的愿望与伟大的梦想??这段记忆融入了我们的爱和周老师的爱,“爱就是对明天的期待,对生命的关怀”。爱是世界上最无价的珍宝。
小学三年级校园(专业21篇)篇十一
我们的校园在十三香路北段附近,我带你到我们的校园里看一看吧。
春天,小草长出嫩绿的叶子,像一个个新的生命在颤动。小鸟在欢快地歌唱,柳树的
枝条在微风吹拂下轻轻摆动,像一个个刚刚学会走路的小宝宝。新开放的花朵和新抽芽的小树正在悄悄地说着话,议论着这焕然一新的校园。
夏天,烈日炎炎,树叶耷拉着脑袋,小朋友热得躲到树下乘凉,竹竿的叶子更加茂盛了,那翠绿的颜色像翡翠。
秋天,菊花怒放,五颜六色,在秋风中频频点头,小草枯萎了,踩上去软绵绵的像铺了一层地毯。一阵秋风吹到孩子们身上,凉爽极了。校园里石榴也成熟了,秋天又悄悄地溜走了。
冬天,北风呼呼,鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,校园里堆满了积雪。雪花给校园穿了一身洁白的衣服。下课了,同学们在操场上打雪仗、堆雪人。玩得可开心了。
我们的校园真美!
小学三年级校园(专业21篇)篇十二
我们的校园是一个十分美丽的地方。
春天,天气明朗,校园里生机勃勃的景象让人心旷神怡。花坛里的草探出可爱的小脑袋,嫩绿嫩绿的,给大地穿上一件美丽的外衣。学校花坛里的花也不甘示弱,赶集似的聚拢来。蝴蝶在盛开的花中翩翩起舞,舞姿轻盈优美。
夏天,树木郁郁葱葱,绿树成荫。操场上十分热闹,有的在打篮球,有的在跑步,还有的跳绳。花草在旁边摇过来摇过去,好像在给他们加油。操场上一片欢声笑语。
秋天,树叶变黄了,一片片落叶像蝴蝶一样在空中飞舞,树上有时还会结几个小果子。
冬天,风呼呼地刮着,百花凋零,小草枯萎,只有四季常绿的松树依然挺立着。
我们的学校一年四季都很美,是个美丽的地方,也是一个温暖的地方。如果我是一位诗人,我要用最美的诗句去赞美它;如果我是一名画家,我要用看的颜色去画它;如果我是一位歌手,我要用最动听的旋律去歌唱它。啊!我爱我美丽的学校!
小学三年级校园(专业21篇)篇十三
我们大家有一个美丽的校园。
进了校门,首先看到的是高大整洁的楼。教学楼侧面还写着三个金色大字:教学楼。再往里走,有一个用各色磁砖铺成的升旗广场,它可是带给我们欢乐的广场你也可以投稿,所以又叫“红领巾快乐广场”。
每到周一,我们就会在这里举行庄重而神圣的升旗仪式。广场后的两侧有两个扇形的鱼池,那里的小鱼整天自由自在的游来游去。鱼池边还栽着垂柳,一条条的柳枝就像是柳树姐姐的长头发随风飘荡。同学们最喜欢的要数学校南边的操场了。操场内有绿油油的小草,草地的两侧是两个足球门,显然这是一个足球场。每到课外活动的时间,小朋友们就都涌向了这片绿绿的草地,在这里尽情的欢乐!我们的校园是美丽的,更是充满欢声笑语的。
小学三年级校园(专业21篇)篇十四
初阳缓缓升起,撒下万丈光芒,给校园镀上了一层金边,就像个睡熟的姑娘,接受太阳的洗礼。
一切都静静悄悄的,学生还没有进校。只有门前的两颗高大的雪松肃穆地伫立着,威严的注视着一切,期待着同学们的到来。
渐渐地,校园的安静被一阵阵喧闹打破了——三三两两的学生陆续来到了校门口,他们不打不闹,只是几个一堆的议论着。晨光中深蓝色的校服更显得格外整洁,每个人的左胸前戴着闪亮的校徽,为自己是实验人而骄傲,为自己有一个美丽的校园而自豪。
人慢慢多起来,人群也拥挤起来,深蓝色的校服在薄薄的晨雾中格外显眼。不一会儿,交警叔叔和值班老师赶到了,为了确保学生安全入校,他们也是每天早早来到学校。人群人数的增多,无疑是给交警叔叔和值班老师肩上的担子加上了千百倍的重量。但是他们不后悔,保护祖国未来的栋梁是所有成年人的责任和义务。
也许是等得时间太长了吧,人群骚动了起来,老师们也有点不安,不停地看着手表……这时,喧闹声又增加了好几个分贝,原来开门时间马上就要到了。
“哗啦啦”,校园的大门徐徐打开了,学生们蜂拥而入,霎那间,校园的寂静彻底被打破了,学生们叽叽喳喳的像兴奋的小鸟,有的直接奔向了教室,有的推着自行车走在校园内的沥青路上向车棚走去,他们个个神采奕奕,仿佛为新的一天做好了充足的准备。他们说笑着放下车子,结伴向教室走去。
耳边又响起那首美丽的歌谣:“走在校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳……”
小学三年级校园(专业21篇)篇十五
穿过一条石板小路,就是我们美丽的校园了。
最美的,要数那波光粼粼的池水了,轻风吹过,池水泛起微波,就像一块被揉皱的绸缎;风停了,它又平静下来,就像一面镜子,倒映出校园的生机勃勃。
小池的东侧有一块石碑,上面刻着朱熹写的《观书有感》。小池的西面,有一块凹凸不平的大石头,上面写一个“渔”字,代表着教育的真谛:“授人以鱼,不如授人以渔。”
再往前走几步,是一处小小的休闲区。安放着一排休闲椅,后面是一片茂盛的灌木林。绿色的小树随风摇摆,就像绿色的波浪。下课了,小朋友们会在休闲区休息、嬉戏。
校园里最显眼的莫过于校园东面的大银杏树了。春天,嫩绿的叶子在树杈上随风轻舞;夏天,阳光穿过层层叠叠树叶,在地面画上绘出一幅奇妙的图案;秋天,金黄色的“小扇子”飘落到地上,为我们铺出了一条金黄色的道路,美的让人要屏住呼吸。
这就是我们美丽的校园!
小学三年级校园(专业21篇)篇十六
我的校园,不是那么的美丽,不是那么的路树成荫,不是那么的生机勃勃,却是那么的多姿多彩。
晨读,每个班里朗朗悦耳的读书声弥漫了整个校园,显得是多么的精神饱满,同学们铿锵有力的声音,衬托出了校园的安静,校园在施工,不免不传来一些奇怪的声音,同学们也好奇的往外看,老师却生气了,说道:“外面很好看啊,谁再看就出去。”同学们也就不再看了,树梢上小鸟愉快的歌唱道,叽叽喳喳,叽叽喳喳。似乎在为我们的读书声而伴奏。
下课,同学们解放般的呼吸了一口新鲜气,吵的吵,闹的闹,玩的玩,各自做各自的事,当然也有的在座位上挪不开腿的,比起上课那段死寂般的安静,简直就是天与地的差别,可惜啊,愉快的时间总是那么短暂,嗖,噩梦般的上课铃响了,同学们都慌慌张张的上了座位,不过上课归上课,还是要认真听讲的。
午饭,涌向食堂的人多的不要不要的,不过几分钟,原本几分钟前海冷冷清清的食堂就变得像菜市场了,打菜的同学也有几分像卖菜的大妈,饭堂就在吵吵闹闹的欢声笑语中度过了,当然中午最受欢迎的也就是商店,实话说,拿速度简直就比抢劫慢了半拍。
放学,络绎不绝的人从学校出来,门·外也堵满了家长,冷风无情的吹着我的脸,不一会儿就红了,也冻得我瑟瑟发抖了。
小学三年级校园(专业21篇)篇十七
我的校园一年四季都很美丽。
春天,春风吹绿了柳丝,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。我们的校园也不例外,放眼望去,一片生机勃勃的景象,迎春花吐出了淡淡的清香,杜鹃花抽出了嫩绿的嫩芽,花花草草像一张五彩缤纷的地毯,铺满了校园的大地,真是“万紫千红总是春”。
夏天,骄阳似火,同学们的汗水一滴一滴地流下来,滴在书本上,知了在树上不停地叫着,杨梅树上的果实由青到红,每一颗都跑进了我们的嘴里。
秋天,校园里的桂花树开了,你要是一进校门,就会闻到一阵清香扑面而来,落叶们纷纷离开大树妈妈的怀抱,银杏树长出了一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
冬天,北风呼呼,树木都掉光了叶子,只有几棵雪松在寒冷的冬天里像士兵一样昂然挺立。小鸟飞回南方过冬了,有时候,整个校园会被皑皑白雪覆盖成银装素裹的世界。
这就是我的校园,我爱我的校园。
小学三年级校园(专业21篇)篇十八
说起校园,可能更多人想到的是操场、新楼和长廊,我想起的却是那小小的、绿草如茵的、凉爽的文化园。
提到文化园,我并不陌生,它拥有五棵长得很茂盛的小树,很多的灌木,以及倾听、探究和实践等六座知识大门。几乎每天,我都会为它的干净整洁奉上我自己的一份力量,几乎每天,我都会在树荫下休息和散步。一说起文化园,我就会想起在文化园里发生的一件有趣的事情。
有一次,我在园里的一棵小树下被一张木头凳子压住了脚,我的朋友刚好走过,他憋着笑问道:“你在这,哈哈哈,你在这干什么啊?哈哈哈!”我苦笑着回答:“我也不想啊!我搬凳子时累了,一放下来就压身上了。”“哈哈哈哈”他脸色一变,问:“你这样像不像齐天大圣啊?”我眯眼一看,嗯,别说,还真和齐天大圣被压在五指山下有些神似。
“那么,问题来了。”我板着脸说:“我姓王,不姓孙啊!”他托着下巴,皱着眉头说:“那就有两种可能性,一是史书记载错误,把你写成了孙悟空。”我干脆一杆捅到底,追问他:“还有一种可能性是什么呢?”他耸耸肩,无奈的说:“那就是如来压错了人呗!”说完,我俩都忍不住哈哈大笑起来。
带给我们知识和快乐的文化园,我爱这校园的一角!
小学三年级校园(专业21篇)篇十九
长沙华夏实验学校是我学习生活的地方,这里一年四季景色都十分美丽。
天空徐徐拉开了帷幕,又一个绚丽多彩的早晨带着清新的味道降临到人间。走进校园,映入眼帘的是我们的“儿童乐园”:嫩绿的小草顶破坚硬的泥土,贪婪地吮吸着春雨,淘气地晃着小脑袋;晶莹透亮的雨珠在绿草上来回滚动,好像天使飞过时用魔棒洒下的珠宝。
进入我们的教学楼,它是一个四合院,里边种了许许多多的花草树木;中间有一个地球仪,地球仪四周的花坛里面种了许许多多的杜鹃花。杜鹃花有的已经开放了;有的才展开两三片花瓣儿;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得快要破裂了似的。四合院一角还有一棵高大的树,它开花的时候,一朵朵小花缀在绿叶中,一阵风吹过,小花掉了下来,地上仿佛铺上了花毯。
九月,告别愉快的暑假,回到熟悉的校园,一切都是那么亲切。忽然,飘来一股沁人心脾的香味,让人神清气爽。哦,一定是桂花开了,随着这股香味,我来到女生宿舍门口。哇!桂花树长高了许多,茂密的叶子,走进一看,只见树上星星点点地开满了浅黄色小花,这儿一团,那儿一簇,亲密地相依相偎着,仿佛夜空中闪烁的星星,又像一个个害羞的小姑娘。仔细瞧那花朵,每一朵都有一个短短的叶柄;小巧玲珑的四片花瓣,就像它们擎起的一把把小伞。一阵风吹过,桂花树的叶子轻轻摇动,星星点点的花瓣,慢悠悠地落下来,真美啊!
这就是我们美丽的校园,您喜欢吗?
小学三年级校园(专业21篇)篇二十
再说跳绳吧!它可是我们学校全员运动的特色之一。学校经常举行跳绳比赛,既锻炼同学们的身体,又磨练同学们的意志。你看!在操场上,同学们信心满满地站在各自位置上,只听见体育老师一声哨响,参赛的两位同学立刻舞动手臂甩起绳子,呼呼作响,一个,两个,三个,四个……哎呀,一位同学跳不动了,气喘嘘嘘的坐在地上,另一个立刻放下绳子跑去扶她。
“谢谢你了!”
“不用!”
这样感人的一幕,在我们的校园每天都会发生。校园生活是幸福的!因为有同学们的帮助,有老师的关怀!让我们一起在温馨的校园里健康、快乐地舞起来吧!
小学三年级校园(专业21篇)篇二十一
我的学校位于城东,虽然可能还不够美丽,但是它在我心中却是最炫的学校。
进入学校,首先映入眼帘的是道路两旁的香泡树。到了金秋时节,黄澄澄的香泡挂满枝头,时不时地,就有成熟的香泡从树上掉下来,引得同学们驻足观看。老师捡了几个,想分给我们吃,结果一入口,眉头紧皱,酸得掉牙。我们则开怀大笑,原来老师也有这么窘的时候啊!
往前走就是一个美丽的小花坛,花坛中间有着一棵高大挺拔的苍松,它像士兵,每天保护着我们;又像迎宾员,每天迎接着我们的到来。它每天任劳任怨,默默无闻地守护着我们。有时候风一吹,松树左摇右摆,我就在想:这苍松是不是在跳广场舞呢?奶奶正好缺一个舞伴呢!
花坛的东南面是一座令人心旷神怡的假山,假山石形状各异,有的像仙人指路,给我们指引学习的道路;有的像正在打乒乓球的小朋友,好像想让我们与它大战一场;有的像在吹陶笛的小音乐家……有一次,我盯着假山足足看了五分钟,发现假山其实也是一个小天地,里面有许多昆虫,如果我是拇指姑娘,就可以去这个新世界玩玩了。
这就是我的最炫校园,每一处都留下了我成长的足迹,每一处都有我独特的回忆。