优秀作文具有很强的思辨性和批判性，能够反映作者独特的思考方式和见解。以下是一篇经典的优秀作文，文采飞扬，内容丰富，希望可以给大家带来一些启示。
我们中学生（模板17篇）篇一
我遇见了一个很好的人。
在小学四年级的时候，我们有了。
辩论。
赛
记得当初，我坐在台下，看着他站在台上，光芒万丈地发言。我依稀记得辩题是“开卷有益vs开卷未必有益”。
我还是一个没有崭露头角的小荷，找不到属于自己发挥的领域。没错，我就是一个小小的替补辩手。我看着我们班对上他所在的班级，他手握着话筒，眼睛里似闪着万千星辰。他就仿佛是三国时期的诸葛亮，云淡风轻地与台上的“群儒”争辩，一夫当关，万夫莫开。
我们那时的距离，不仅隔着一整个辩论台的距离，而且他是大神，我只是一个在台下可有可无的小透明。我暗下决心，想要有一天，也能堂堂正正地与他来场辩论。
正值六年级的夏至，我经过差不多两年的沉淀，有了和他站在对立面的资本。那次的辩题，是“小学生过生日要不要送礼物?”
我是早见识过他的厉害，他一上来便向我抛出了疑问：“对方辩友，请问您知道所谓礼物的含义吗?”我不慌不忙地接道：“我认为礼物的意思便是承载着向对方表达心意的物品。”他反手就将问题扔向了我：“那请问对方辩友，物品便是需要用钱购买的吧，我们小学生没有经济实力，随意送给对方礼物，难道不会加重父母的经济负担吗?”“谁跟你说礼物一定要用钱买了?”就这样，几个回合下来，双方都摸清了底细。我开始放弃了扮猪吃老虎，开始不管不顾地猛攻起来，字字都在针对他，锋芒毕露。他每每在自由辩论我发言的时候，眯着眼看着我，沾染上眼底的是他的似笑非笑。
据说，我们当时台上“辩”得热火朝天，台下的人看得一脸震惊。
“你们那时都快要吵起来了!”我闺蜜在我们下了台后瞪大了眼，说道。
我看着他，他好像也在看着我。他被围在他们班的人堆里。我们双方隔着距离虽然比上次远多了，可我却认为，我们的距离从来没有如此近过。当然，在看到最佳辩手的名单时，我和他的名字被放在一起时，我笑得尤为灿烂。
现在是初一下学期，我们都考进了国际版，可惜这次我们依然隔着些距离，因为我在一班，他在二班。
很多人都在传我和他之间的一点粉红泡泡，但是却总会被我打断：
“喂喂喂，我和他之间明明就是纯友情好吧。”
就是嘛，我对他之间，就很像一个大神为小萌新开路，开着开着，小萌新也渐渐成了大神。现在我和他之间始终隔着一层距离，偶尔遇见，互相唠几句，也挺好。
这世间最遥远，也最美的距离就是飞鸟和鱼之间的距离。本是两个世界互不相干的人，因为某件事而相遇，互看一眼，留下微笑，然后继续你的海阔凭你跃，继续我的天高任我飞。
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我们中学生（模板17篇）篇二
我抓到了一只麻雀，并关进了笼子。
我将笼子放在窗户旁边的餐桌上。
几只麻雀飞到窗前的发财树上，“叽叽喳喳”地寻找食物，在树枝上叽喳歌唱，来回跳跃。时不时用黑溜溜的小眼睛奇怪地看着屋内的麻雀，似乎在问：“你真们不出来啊?”
被关在笼子里的麻雀一个劲地往外飞，竟然把关着它的用硬纸板做的笼子装下的桌子。
可是它还是飞不起来，笼子在地上不断抖动着，看来麻雀还是没有停止让自己自由的努力。
窗前的麻雀化作一道道黑影，“刷刷刷”地从窗前飞走，“叽叽喳喳”的声音也渐渐远去，而地上的笼子也不在抖动，安静的地在那里待着。
我连忙跑过去打开笼子，可那只麻雀再也不会动了、不会叫了。它的眼睛睁得大大的，望着窗外那片自由的天地。
我因为一时的私欲，却剥夺了它终生的自由。也许这样的小事在岁月的洪流里只是粒微小的尘埃，可这却是麻雀短暂的一生，而这一生还有大半辈子在牢笼中度过……这真是太残忍了。
将心比心一下，如果我们自己被关在一个比自己大不了几倍的牢笼里，那么，你会怎么想?
望着窗外的麻雀，我再也不想抓它们了。
我们中学生（模板17篇）篇三
坐车，是每天上学放学的必修课，花园路水钢隧道没开通前，这无疑是一件痛苦的事。全六盘水人都知道，场坝堵车是一件家常便饭的事了，想想都让人头痛。
对于这件事，我深有感触，特别是念初中以后，课程越来越紧，时间越来越宝贵，每天清晨闹钟准时响起，都免不了在床上辗转反侧，终于战胜睡魔起来，已经六点二十了。于是以最快的速度梳洗，把热腾腾的面条倒进肚里，背上书包再以百米赛跑的速度冲到车站，终于赶上6:50的通勤车。
……，终于，在艰难的行进中，车子驶入了水钢桥洞。这也就是算普通得不能在普通了。一些时候，比如有车辆互相亲近、车辆抛锚，甚或没有素质的车辆加塞插队，整个场坝道路就陷入瘫痪状态，这就苦了我们。
匆匆下车，使出吃奶的力，争取在上课铃声响起之前抢到学校，那时，整条道路上绝对是一道“风景线”。我曾在。
日记。
中记录了当时的一点感受：“心如同火一般燃烧，两眼直盯着前方的车辆，希望看到那一丝丝的前进，前面的车顽固的立在那里，仿佛说，看你能飞过去呀。开始埋怨自己，怎么不早起一点呀。动了，动了，希望的火苗顿时燃起，然后又迅速熄灭下去……”
这些场坝堵车的回忆，至今也深深地占据着心里，久久难以忘怀。
如今，境况好多了。记得当时听说在修花园路水钢隧道，不知道是干什么用的，打听以后，知道上学不用那么早就出发上学了，顿时心花怒放，左盼、右盼，隧道建成通车，车流得到有效分流。同时，场坝交通灯也亮了起来，车辆也规矩了许多，距离也似乎一下近了很多，心不再悬起，不在为堵车心烦意乱。
到校的距离没有变，到校的心理距离却近了，这只是家乡的一点变化。正如在花园路隧道中，周边比较昏暗，但向前，逐渐亮起来，出洞口，就是一片光明。
我们中学生（模板17篇）篇四
星期五的晚上，我与同学一同去蓝湾半岛观海玩耍。
这里风景像一幅画，多姿多彩，又显现在一丝朦胧。
我们和许多的人一齐在岸上漫步着，借着别人下海玩耍的勇气，我们便也下去了。
起初我们在浅海处玩耍，手伸进黑海下摸索一翻，突然感觉摸到了一只精巧的小海螺，捧着手一看果然是海螺，结果还没看上一眼，海水就退潮了，一刹那，我的双脚陷入了泥泞之中，海螺也随之掉在泥里面，我不停在周围找，不停地踩在泥坑里，一下子我的身上就脏兮兮的了。
当我摔倒在一个可以容下我大半身的泥坑中时，听到有人在喊着我的名字，我兴奋不已，但转眼便担心上了自己，愁眉苦脸的，不过马上反应过来了，回了一声：”我在这里，你听得到吗?听得到的话，顺着我的声音走过来!“在我的视线里他渐渐走来，连忙把我拉了起来。
之后，他告诉我，他捡到了一个海螺，于是他拿出来给我看，我猛得一惊，问他："你在哪里捡到的?“他不好回答，只好领我去那儿，一看，原来是当初我捡到海螺的地方。我又问他：”刚才你去哪儿了?“他说他在我旁边，看见我离开了就来找我，叫了我几声，我却没应。(因为海风声大，我没听见)这时我明白了：世界上最远的距离莫过于近在眼前，实是远在天边。
我告诉他，那个海螺和我的短暂。
故事。
他便伸手给我我仔细一看原来这个海螺里还有着比这个更小的海螺。随后我将海螺放在耳边听见潮来潮往的震撼。
离别之时，暮然回首，欣然想起，最远之距，似其海螺，身陷海浪涛涛之中，重蹈覆辙;回身观海，是它的家，却不知彼此又何去何从。
我们中学生（模板17篇）篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在演讲之前，我想问大家一个问题：你觉得，自己是自由吗?我听到好多人都说自己是自由的。是的，没错。我们是自由的。就拿现在的演讲比赛来说，我们可以自由地选择参加这次活动，自由地选择自己队友，自由地选择自己演讲的内容。这些都是我们自己的个人自由。那我们的个人自由是绝对的吗?不受限制的吗?好了，今天，我要演讲的话题是：个人自由与社会公德。
个人自由，是什么东西。这个说起来比较抽象。我举个简单的例子。在现在的社会，我们可以自由的选择音乐类型，自由地听音乐，自由地看电影，自由地吃美食等等，这些都是个人自由的表现。如果这些不是你自己愿意做的事情的话，是没有人可以强迫你去做的。这就是简单意义上的自由。而社会公德是社会生活中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，也是作为公民应有的品德操守。所以，个人自由是要遵守社会公德的，而并非是绝对的，不受控制的。比如说，你今天心情不好，想听一首抒情的歌，舒缓一下自己的心情;那你就可以自由的选择你喜欢的类型而不是随便拿起就听。这个就是你个人的自由，没有人可以去干扰你。但是，你在听音乐的过程中，你要遵守社会公德，选择合适的分贝，不能阻碍社会公共生活的正常进行。
现在社会上存在这种现象，很多人认为自己的个人自由是绝对的，没有受限制的必要。随手拿起垃圾，想在哪儿扔，就在哪儿扔，谁管着得着啊;想听音乐就听音乐，音响有多大声，就调多大声，谁管得着呢;想光着膀子上街，就光着膀子上街，管他是什么场合，谁管得着呢?确实，扔垃圾，听音乐，光膀子，都是你的自由。可是，这些行为真的不受限制吗?在场的各位，你试想一下，你一出门，就看到垃圾满天飞，闻到臭哄哄的味道;晚上的时候，邻居的音乐震耳欲聋，想安静不能安静;你上街的时候，看到有人光膀子满街跑。这些行为让你感觉很和谐吗，你喜欢这种现象呢?我相信，在场的每一个人，大多数的人都经历过这些事情，而且对这些行为都是非常反感的，甚至痛恨的。因为这些现象都是一些人过分地强调个人自由而忽视了社会公德，造成了社会许多不和谐事情的发生。个人自由不是绝对的，是有一定限制的，而社会公德就是其中一个重要的限制因素。
我记得罗曼罗兰说过：一个人的绝对自由是疯狂，一个国家的绝对自由是混乱。是的，没有绝对的自由。任何的个人自由都必须要在社会公德的前提下才能实现。有天，我下课回家。在公交车上，我看到一对情侣在亲热，那场面可谓是精彩啊!比电影中的还要大尺度，吸引了全车人的目光，只可惜是厌恶的目光。但他们却不觉得做错了什么，依旧若无其事地保持着，还说我们阻碍了他们亲热。这是哪门子的道理啊!你俩要亲热，在自己的房间里，你爱怎样就怎样，你想亲多久，那是你俩的事，那是个人的自由，我们管不着。可你大庭广众地在公车上那么死去活来的，搞得全世界的人都以为，好像只有你们俩才会亲热似的，完全不顾周边人的感受。这种行为是严重违背社会公德的，是被人所指责的。一个人在个人空间里，是对社会影响不大的。但只要你出了社会，成为社会的一份子，你就有责任去维护社会的和谐。你在社会中的一举一动，都要符合社会公德。所以说，个人自由要以社会公德为前提的。
出现这些违反社会公德的行为，我个人觉得，主要原因有两个：个人修养不高、利己的价值观。
第一，个人修养不高。
个人修养不高，是直接导致发生违背社会公德行为的主要原因。一个人的修养，可以体现在他的言行举止当中。有修养的人，都会知道，什么是社会允许做的，什么是符合社会公德，符合社会道德的。没有修养的人，只会顾着自己的利益，根本不会去理会社会;更不要求去符合什么社会公德。比如说，扔垃圾。经过教育，有修养的人就会有较强的社会公德意识，会知道随手随地扔垃圾，是不文明的行为。这是违背社会公德的，是被别人指责的，那他就不会随手扔垃圾，并且会极力地保持环境清洁。而没有修养的人，他没有社会公德意识。他是不会知道什么社会公德的，更不会知道什么该做，什么不该做，全凭自己的个人自由。他只是觉得，随手扔垃圾是他个人的自由，反正扔掉就与自己无关了。他们会想：拿着垃圾到垃圾桶的地方，那么长的路程，要花费多长时间啊，我才不笨呢!我随手一扔，也会有清洁工帮忙打扫的，不碍事。所以说，个人的修养不高是直接导致发生违背社会公德行为的主要原因。
第二，利己的价值观。
利己的价值观无形中驱使他过分强调个人自由，忽视社会道德。俗话说，人不为己，天诛地灭。意思是说，人如果不是为了自己的话，就算是天地消失了，也不会原谅自己的。这句话在当下是欠妥的。为什么呢?这是一个很典型的利己行为。你想想，如果每一个人都是这种以个人主义为重的，强调只要自己自由了，就不管其他人了。就像申请国家助学金一样，经济不困难的学生为了几千块，就谎报自己真实的家庭情况，最终反而让真正有困难的学生没办法得到资助。这是利己行为，充分地体现了“人不为己，天诛地灭”，没有考虑到其他人。这样下去的话，社会会和谐吗?在如今开放的社会，利己的价值观念是不利于社会的发展的。它违反了社会公德，拉远了人与人之间的距离，是一种落后的价值观。所以说，个人自由要符合社会公德，必须要形成利他的价值观，而非利己的价值观。
个人自由是要遵守社会公德的前提下，才能实现的。不要轻易地分割两者，强调个人自由而忽视社会公德，这是不对的;强调社会公德而舍弃个人自由，这也是不对的。只有学会既可以充分体现个人自由，又不违反社会公德，才能让社会更加和谐，更加美好。所以，加强学习，提高自己的个人修养，形成利他的价值观仍然是我们高中生首要也是必要做的事情。
所以说，个人自由不是绝对的，是受社会公德所限制。我的演讲完毕，谢谢大家!
我们中学生（模板17篇）篇六
我们的学校――宁大附中，坐落在银川市宁夏大学的西边，是一所具有现代化教育风范及先进设备的中级院校，描写我们的学校的作文。其历史悠久，建于1958年。当时这里只设有初中部，学生不过几百人。经过四十多年的不断改革、发展、创新，这里又开设了高中部，学生人数也由原来的几百人，扩增到如今的多人。
宁大附中拥有着人数众多的学生，也不乏丰富的教师资源。学校初建成时，教师人数寥寥无几，教学质量也不过中下层次。而现在，教师人数已经发展到了近200人，教学质量也提高到了中上层次。附中的“人力资源”十分丰富，其环境资源也不容小觑。南北两幢高耸的教学楼，间着大操场。足球场和篮球场也都包括在内。大操场是在校学生最大的娱乐场所。在这里，学生们的身影随处可见――嬉戏、玩耍、锻炼。热闹的.大操场旁边，是幽静的林荫道，极适合读书、谈心或散步。夏天，它巨大的绿荫带给学生以凉爽；秋天，它缤纷的落叶给学生以灵感，激发他们诗文写作的兴趣；冬天，它堆满的积雪给学生以快乐，他们可以打雪仗、堆雪人……那春天呢？其实，校园里永远都是“春天”，不论是林荫道、大操场还是教学楼，只要有学生的地方，就充满了勃勃的生机与希望。
聚集学生的地方当然不止以上介绍的几处，会议室也常召开年级会议或举行比赛，自然少不了学生的参与。会议是位于林荫道南侧的尽头，不举行集会或比赛的时候，它也算是个体育锻炼室，里面放置了许多体育器械，是继大操场后又一个供全校师生进行锻炼的场所。
说到这里，宁大附中还有些地方我没介绍，希望未来过的读者有机会来宁大附中参观。
我们中学生（模板17篇）篇七
我们学校中心有个大庭院。庭院中间有一块花坛，花坛中间有块又圆又大的草坪，草坪碧绿碧绿的，圆形的草坪四周还排列着四个三角形的草地呢！
我们学校的东西面有图书馆、饭堂、还有泳池。我们的图书馆里有中文和英文书，图书馆的书是那样的丰富、有趣。它对我们学习有很大的帮助。图书馆的下面有我们常常去的饭堂。我们的饭堂有一排排整齐的桌椅，摆放着美味的食物，真是令人大开胃口啊！当然，还有夏天的时候，我们喜欢的泳池啦！我们的泳池很长又很宽。池水清可见底，旁边绿树成荫，树阴底下，有又白又干净的椅子呢！
我们学校的南面有宿舍，幼儿园和小花园。我们的宿舍有雪白的墙壁，软绵绵的床，就象一个温暖的家。宿舍的旁边有幼儿园，幼儿园里分四个级别，有宝宝班，小班，中班，大班。宝宝班有很多不是很会说话的宝宝。小班，是已经从宝宝班出来的孩子啦！中班，已经会说话、会写字的人啦！大班，已经快读完幼儿园，要上小学去了。看，我们的幼儿园很好吧！如果是说幼儿园里最美的地方就要数小花园了。我们的小花园里有很多不同的花。如：炮仗花，大红花，辣椒花……看上去就像一幅美丽的图画，展现在我面前。
我们学校的西面有升旗台，小球场和小学。我们的升旗台有一面五星红旗高高地飘扬在空中，我们望着那高高飘扬的五新红旗，想着中国的进步，心里高兴极了！升旗台旁边有一个小球场，我可喜欢玩球了！我们的小学里面有别六个年级。二至六年级每个年级有六个班，一年级有七个班，我们的小学怎么样！
这就是我们的校园，我们那美丽的校园。
我们中学生（模板17篇）篇八
看看，看看，这出类拔萃的中国人——是谁呢?其实，是在飞船中的，航天员!要那两个字来概括——折磨。这“电动转椅”，这“电动秋千”，这“魔鬼床”，这“爬高山”，这……哎呀，好了不说了，说着我脑袋就晕。哇，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员!
哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊!
地球护卫队，我们在这儿!我的[天帆]不是梦!要环保，要节能，要省钱!可是，这高清洁燃油，更换新床，要花费多少大的开支!哪有那么多的米米呀!风筝!对!风筝船!天帆!就这样，[天帆]完成了!
啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑!但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗?这一切都是谜，一个未知的谜。
这科学，只是一个谜，一个永远未知的谜……迷茫，翻开另一本，看起来。
我们中学生（模板17篇）篇九
操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃?可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生;一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课;午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭;有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
我们中学生（模板17篇）篇十
在美丽的沙溪河畔，贡川镇政府所在地延城路，耸立着一所学校，这就是永安市贡川初级中学，有八十年历史了。
永安市贡川初级中学创建于1982年，前身为纹山书院，地处205国道沿线，为一所公办的农村初级中学。校园占地已达8898平方米，校全面积4044.6平方米，绿化面积3800平方米，绿化率达100%,学校现有6个教学班，在校生255人，共有编教职工30人，全体教师均具备初中教师资格。其中本科学历25，占83.3%,中，高级教师21人，占70%，有省，地，市骨干教师10人。
从校门往里走，走到小学教学楼。向左看，可以看见操场，耸立着一棵高大的槐树，它就像一位古朴沧桑的老者，见证贡川中学的历史变化过程。到了操场中间有篮球架，是主要活动区，两边各有草坪，有足球架。围上一圈红色的塑胶跑道。
操场的前方是教学综合楼，其中有电脑室，美术音乐室，生物实验室，教学办公区，物理化学实验室6个教学班。一眼的绿色墙壁，可以望见它的清新，白色与绿色相互衬映。
操场后方是学生宿舍食堂综合楼，每到中午都可闻见饭菜香味，让人食欲大增。
穿过小学，中学教学综合楼，左边是教工宿舍大楼。
校园绿树成荫，花团锦簇，一片葱茏，勃勃生机，可谓"春色满园关不住，一枝红杏出墙来。"学生晨读花下，嬉戏其间。整个校园处处有景，处处有意，到处充满诗情画意，美不胜收。
我们中学生（模板17篇）篇十一
又一春色朦胧，挑破风的衣摆。
吹散了，樱的一树零星。
未来，还未来。
立夏之下，
辞别的是一团淡化的粉。
似一杯清水，调和不尽的醇。
蝉鸣夹杂着炽热，吹过耳垂。
立夏之下，是困兽的吻。
麦秋隐秋，
甜麦，是穆斯女神的一脉情波。
拆不开的漫眼纯金，
高耸的丘陵下，隐约绰绰。
可以催眠的秋麦，早已已低头。
垂下一季的丰收满足。
烫金的麦，隐秋的秋。
隆冬已懂，
宙斯用高加索的沉默，
把所谓的'威严镂刻在坚冰上。
理性的灵魂沉淀，
有纯洁高尚的飞雪拒他人于千里之外。
一抹寒流的呼吸。
刺痛后才懂，那片无声的隆冬。
时年倒置，泼洒青葱岁月。
初中三年，也算一次结缘。
十年修渡，百年花烛共眠。
回忆留恋，青春我们共演。
三百六十五的递减，一层一层。
人已去，情却留，仍存几番微笑自独秀。
希得今日，但思长久。
文档为doc格式。
我们中学生（模板17篇）篇十二
我们这个“群”组建于9月1日，汇集各班“侠士”，大家齐聚“梁山”，共商考试大计。而此时大家都在浴血奋战，一起把试卷这个敌人置之死地。话说我们的伟大战绩，就要翻开《九（1）班班史》。
第一章：群雄华山论剑。
一年一度体育运动会开展了。集体比赛广播体操，这可难到平日里只会舞笔弄书的“江湖侠士”。俗话说勤能补拙，大家只得闻鸡起舞，早晚苦练，不能让“群主”（班主任）在众军首领面前丢脸呀！经过反复练习，大家很有长进，都胸怀壮志，欲在这次“武林大会”上崭露头角，取得“武林盟主”之位。我们一放出大话，隔壁“丐帮”那群小子不服气了，向我们宣战：“我们丐帮是天下第一帮，人多力量大，普天之下，消息最灵通的就是我们”。“管理员”小张大呼一声，“待到战场上，看我们不杀你们个落花流水”。放出了狠话，大家就更加卖力练习，不能让人看扁了。大家期盼的运动会到来了，在赛场上，我们做的广播体操是我班有史以来最整齐，最有力量的`一次，可谓超常发挥，“群主”也对我们的超大潜能表示赞许，结果当然是我们赢得一等奖，鲜红的奖状还在墙上挂着呢！
第二章：朝廷招安。
由于成绩欠佳，“朝廷”（学校）召开“招安”大会（中考动员大会），“群主”每天用中考来鞭笞我们，我们只得放下遥控器，告别鼠标，进入高度集中的学习状态。只见“菜园郎”放下“偷菜”宝刀，立地成佛，背起了古文；“孙二娘”不再开黑网店骗人，而是熟读英语；“白日鼠”也改掉了晚上不睡觉玩游戏的毛病，开始研究数学，发誓成为计算机编程人员，大家都在向既定目标发展。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，以后又有多少机会让我们安心读书呢！还是安分守己，隐居校园吧，等到时机成熟，大家再出山，去创造我们的雄伟大业！
以上就是从我们《班史》中摘选的二章，有意思吧！这就是我们“群”，团结友爱，互帮互助的群体。在成长中，我们的集体充满了温馨和快乐！
等到六月华山论剑，别忘来为我们加油哦！
欲知后事如何，且听中考后分解。
我们中学生（模板17篇）篇十三
现在与过去的距离随时间推移而拉大。为描述这个距离，我把现在与公元1900年前分为两个时代。
“青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随?”距地球最近亦有36万千米之遥的、皎皎动人的明月，历来为古人所抒李白此言“攀月”之词，不过狂发之语，恐怕便是想象奇丽的他也未想到1969年7月20日，美国阿波罗11号宇宙飞船在月球成功着陆，阿姆斯特朗在千年距离之外、36万千米之外的月表留下了永不褪色的第一个脚印。
这是地月之距，也许太遥远，那么看：左宗棠从湖南到京城赶考，道光十七年十二月初出发，道光十八年二月到京城1487公里，三个月再看现在，你乘轿车去，大约17个小时;乘高铁去，4个小时;乘飞机去，2个小时这样的对比，似乎足矣说明时代的距离：2000多小时。
但看官若细心些便能发现：这只是科技的进步而已思想呢?社会公德呢?实话说，不一定。
孔子在教化时发表了对于所谓“大道之行”的过去的大同社会的评论，“选贤与能，讲信修睦”;。
其它。
先秦名哲亦有相似的论调;甚至欧洲也有从古以来分为“黄金”“白银”诸如此类时代的说法。
总结。
来看，不外乎说以前之好，现在之不如。当然从此虽不至于导出“时移而人心愈远，遂相狭隙”的消极说法，但也能看出社会风气未曾如何变好;但众所周知，孔子鼓吹的尧舜时代与他所处的时代从科技、生活方面可远有不如。所以科技进步不能代表“人”的进步。
同理，如今的人类相比那时：飞船登月，飞机上天，网络连接与其亦不可并论，人与人的直观距离在地球缩小到了极接近0的地步。而思想与道德呢?据说：中国每年人口失踪800万以上;2015年各级法院共审刑事案件102。3万件，判处罪犯118。4万人;相林起来南京大屠杀罹难者的30万实在不值一提!这样的中国在世界范围甚至称得上安定。这样的社会，你能说人性进步吗?这且不得：青少年与父母，邻里亲戚，同窗好友的关系如今为热议人的距离在减小，心的距离在拉大!
如此，我们大可以将进代的进步归结为两种距离的减短：时间与空间，自己与他人。而时代退步的标志亦是如此;手与锄头，人与监狱。愿诸位看官共记：让人性(心灵)的距离能与时代的进步匹配(而非退步)!
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我们中学生（模板17篇）篇十四
我们的学校是一个美丽的地方，它座落在县城西大街，座北朝南。你想看看我们的学校吗?那就跟我来吧!
我们学校的大门有两重，走进第一重大门，你会看到一条宽阔的道路，两边有许多小花坛和树木。沿着道路向前，一座美丽的假山遮挡了你的视线。绕过假山，便是学校的第二重大门了。
穿过第二重门，才算真正进入了我们的校园。先是办公楼和两个小教学楼，我们班就在前边的小楼上。在我们教学楼的西端是一个宽敞的平台，是我们课间做游戏的最好去处。每逢下课，这里都热闹非凡。
走过两栋小教学楼，你会感觉到豁然开朗。平整宽阔的操场和规模很大的主教学楼，教学楼顶端的几部红色大书，让我们感受到浓厚的学习气氛。
学校里最美的地方当然是我们的操场。操场里有用红绿橡胶制作的环形跑道，还绿色的篮球场。在橡胶跑道的一侧有一个美丽的白色小望亭，有比赛时，我们可以坐的亭子里观看。而在课外活动时，整个操场都是欢乐的海洋。做游戏的'，追逐的，做活动的.....总让我们流连忘返。
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我们中学生（模板17篇）篇十五
亲情是这个世界上最珍贵的东西之一，回首往事，我与姐姐已经一起走过了无数个日日夜夜。今天，就让我们来说说彼此之间的感情吧。
在我还没有上学时，就常常住在姐姐家中，当时姐姐也才上初中，我们二人一拍即合，常常在一起玩耍。随着时间的推移，我们都已经长大。回首往事，仍然能清楚地记起一些值得怀念的事。
在我三年级的暑假，爸爸妈妈带着姐姐、我和两个表哥一行去北京游玩。来到了北京，自然要去一睹长城的风采。两位哥哥已经一马当先，几分钟后就看不见了身影。我与姐姐也追不上他们，只能在后面慢慢地走。正值下午两三点，艳阳高照。长城上来来往往人流如潮，更显的闷热。姐姐打开了太阳伞，我们沿着边缘缓缓地前行。若是两人都累了，就坐在台阶上休息。一下午的时光悄然流逝，我们也开始返回。来到长城自然是不能走完全程，但我认为，其真正意义在于用这样的一段时光来好好享受自己与家人的相处。
六年级的暑假，因为是小升初，没有作业，我又与姐姐一起去了厦门游玩。这次旅行只有我和姐姐两个人。姐姐带着我从合肥出发，坐上了前往厦门的飞机。本次旅游最让我记忆犹新的就是去鼓浪屿的那一天。早晨，我们早早地收拾好需要带的东西，坐车到达了目的地。过了安检，我们就逛了起来。鼓浪屿中有很多中西合璧的建筑，以甚于名人故居，让人目不暇接。在这些建筑旁，都能看到有关的说明。我们走了进去，还会有专门讲解的人。名人故居中，还保留着那些曾经使用过的家具。最让我们欣赏的是一架古钢琴。又走了一段时间，还能看见一个沙滩。姐姐和我在沙滩上玩了一会便离开了。
时间会让很多的事情就此改变，让时间的一切都物是人非。但是，我与姐姐时间的感情，只会随着时间的流逝而愈渐深厚。
我们中学生（模板17篇）篇十六
清明，是农历二十四节气之一。中国传统的清明节大约始于周代，距今已有二千五百多年的历史。清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。清明节是一个祭祀祖先的节日，主要是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。清明节是在仲春与暮春之交，也就是冬至后的106天。2006年5月20日，该民俗节日经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。清明扫墓，谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。在清明节，还有踏青、插柳、放风筝等习俗。
前几天，爸爸去给爷爷奶奶扫墓。看到墓地的景象，真是令人感到惊叹!随处可见一堆堆烧过的纸的废墟，空中飘着烧过的灰，味道还很呛鼻子。我觉得这种烧纸的行为是不对的，不仅浪费了资源，还污染了环境。我们应该停止这种行为，大家可以给死去的人送上一束鲜花，表示我们真诚的哀思。这才是最文明、最正确的行为。
在这个特殊的日子里，我望着人民英雄纪念碑，脑海中浮现一幕幕烈士们为保卫祖国而牺牲的场景。黄继光爬着冲向火力点，身上的血都流尽了，他是靠什么力量坚定的站起来，用自己的胸膛挡住敌人的枪口。狼牙山五壮士为了祖国，而不惜牺牲自己的生命跳下了悬崖。还有我们身边最近的刘英俊，他勇拦惊马的故事令同学们为之动容。我们现在的幸福生活是烈士们用生命换来的，他们的事迹，令人留念;令人悲叹;令人振奋。
又是一年清明节，我们不忘自己已故的家人，不忘那些为了今天而奋斗的英雄们。也让我们延续他们勇敢、爱国的精神。让中国这个古老的传统节日——清明。永不停歇，永垂不朽。
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我们中学生（模板17篇）篇十七
九月二十四日上午，我校组织学生观看了电影《我们俩》，看后令我非常感动，感触很深。人与人之间，只要真诚相待，才能产生真挚的感情。
这部电影讲述的是一位老奶奶独自生活在一个空荡荡的四合院，在一个寒冷的冬天，一位来北京求学的女孩，想租老奶奶离学校很近的房子，但嫌房租太高，老奶奶坚决不降价，女孩无奈租了下来，从此两人开始争吵不休的主客生活，女孩觉得老奶奶处处算计她，心里委屈。老奶奶也对女孩一百个不顺眼。经过长时间的磨合，两人渐渐成了彼此的依靠。秋天来临，女孩搬走住进了楼房，老奶奶精神垮了下来。
这部电影又勾起我的.回忆，我想起了我的姥爷，他家在遥远的甘肃省天水市，他一个人住在一个四合院里，平时生活只有大舅妈和二舅妈照顾，其他人都在外地打工，我们不能经常陪伴在他的身边，给他更多的关心，留下了很多遗憾.姥爷九月十七日去世后，妈妈哭的肝肠寸断，我也伤心极了。
看完这部电影，我思绪万千，这不是一部只关于感情的电影，它反映了当今社会的留守弱势老年群体，他们生活的很孤独，需要全社会对他们奉献爱心。给孤独老人更多的爱，让他们有一个快乐的生活！
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