小学五年级儿童节大全(15篇)

时间:2025-09-04 作者:纸韵

作文的题材和内容千差万别,但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。经过精选,下面是一些优秀作文的经典范例,供大家参考。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇一

我嘟着嘴,极不情愿地来到作文班。没想到老师给了我们一个惊喜:今天上活动课,全体去百佳华莱士做汉堡!刹那间,全班像爆米花一样炸开了,个个活蹦乱跳,喜出望外。我也一下子精神抖擞起来,幸福来得有点太突然。

我们各自戴好小黄帽,迫不及待准备出发了。就这样,我们带着欢笑,成群结对地来到了百佳广场的华莱士餐厅。那里已被布置一新,彩球高挂,都在欢迎我们的到来。我们迅速找到位置,和自己的伙伴一起做。老师先组织我们玩了一个小游戏,借此时间让服务员帮忙准备材料。不知不觉中,服务员帮我们上了盘子和包装盒,把生菜放在餐盘中间。我们兴致勃勃地等着别的材料拿过来,光是生菜可做不了汉堡。过了一会儿,服务员姐姐笑着端来装满面包胚的盘子来了,真是麦香四溢,每个人都沉醉了,有些同学还夸张地嗅了嗅鼻子,喊道:好香啊!这小面包片其实其貌不扬,有很多白色的斑,雀斑,还有没有他的朋友胖,像一个扁了的皮球一样,但我们丝毫不介意。

现在可以开始做了。服务员姐姐叫我们先要把沙拉酱挤在有芝麻的面包胚中间,听完我们便依次拿沙拉酱挤了起来。我准备在上面挤个笑脸,结果第一只眼睛挤好后,刚准备给第二只一条白色的线,就不小心把它们连了起来。算了,我只能把它改成一个爱心了,也不错。接着把一片生菜放了上去,碧绿的生菜看上去像翡翠一样,满满都是诱惑。这时服务员端上了鸡排,金灿灿的鸡排那叫诱人啊,我们两眼发光,争先恐后地去抢,都想挑块最大的。我放好鸡排后,就把另一片面包胚放上去叠叠在一起就差不多了。服务员姐姐又给我们每人一张吸油纸,给我们示范了一次,把汉堡包起来装进盒子。我还是不会,他就帮我把汉堡放在纸中间,对角的两个角往中间包,再反过来让纸贴着汉堡往下包,放到盒子里就完成了。哦耶,胖乎乎香喷喷的汉堡就这样在我的手中诞生了。

开始享受我们的大餐了!每个人拿了一瓶冰爽的饮料,就着美味的汉堡,边吃边聊,笑容在每个人脸上荡漾开来。我也想吃,可是我不舍得吃。我觉得那肯定是最美味的,我要带回去和最爱的家人一起分享。

这个汉堡,是这个六一,我收到的最美的礼物。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇二

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。今年的“6月1日”儿童节将以一系列庆祝活动的形式举行。为了使庆祝活动顺利进行,特制定本方案。

一.活动目标。

通过庆祝“6月1日”一系列活动让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐,从而过上快乐难忘的“6月1日”儿童节;让家长在参观和参加儿童节庆祝活动时进一步了解幼儿教育的理念,启发自己如何教育孩子;通过向父母和社会展示孩子的“6月1日”活动,进一步塑造公园的良好形象。

二.活动主题和口号。

1.活动主题:学会合作,学会交流,学会保护环境。

2.宣传口号:。

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;放开孩子的嘴,让孩子说话;解放孩子的手,让孩子玩耍;放开孩子们的手,让他们做他们能做的事。

三.活动准备。

1、布置节日环境(班级环境和整个公园的周边环境);贴宣传标语。

2.上课准备参加活动:排练童话或故事剧;掌握儿童生活技能的教育和学习;培养孩子与不同年龄的孩子交流合作的能力;收集废料,打造环保时尚;每个班设计一个双人游戏,做好游戏物品准备。

3.幼儿园为活动准备奖品和礼物。

四.活动。

(1)活动倡议。

1.目的:让孩子有一个愉快的、难忘的、有意义的“6月1日”儿童节那天,鼓励公园里的所有老师和家长积极为孩子们创造快乐“6月1日”节日环境和氛围,共同鼓励孩子积极参与“6月1日”部分的活动。

2.时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3.目标受众:园区所有老师、孩子、家长。

4.措施:向老师和家长发出倡议,向每个孩子的家长发出提案,引起家长的关注,争取所有老师和家长对这次庆祝活动的合作和支持。

(2)系列活动。

这次“6月1日”与“的儿童节活动儿童故事和儿童戏剧表演”“巧手赛”“小人才竞争”“聪明的嘴竞争”“配对花园”等等一系列活动的形式。

1.儿童故事和儿童戏剧展览比赛。

(1)目的':通过参与儿童故事和短剧的表演,培养儿童对文学作品的兴趣;培养孩子对文学作品的表现力。

(2)要求:每节课准备一个儿童故事或一部儿童剧;体现大家的参与;选材符合这个班孩子的水平;表演活泼大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情需要,配备一定的背景和道具进行表演;旁白和配乐记录的很好。

(3)奖项:。

根据表演情况,颁发了节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a.节目表演奖:12个参赛节目共颁发特别奖2项、一等奖3项、二等奖7项;

b.最佳舞台设计奖:从12个节目中选出6个最佳舞台设计。

c、最佳小演员:从所有参赛演员中选出10名最佳小演员。

2.巧手大赛(环保服装设计制作大赛)。

(1)目标:通过举办环境服装设计与制作竞赛,培养幼儿动手制作能力和创新意识;进一步培养孩子的环保意识。

(2)内容和要求:要求人人参与,即参与废旧物资的收集和环保时装的设计与制作;生产过程中保持周围环境清洁;要求一个小时内完成儿童制作(可以做一件上衣、裙子或裤子)。

(3)竞赛形式:以班级为单位进行竞赛,由带队老师和生活老师组织指导孩子的生产活动,备课老师到其他班级进行考核评价。

(4)奖项:。

根据幼儿的设计和制作,颁发班级奖和最佳作品奖。

a.班级奖项:根据儿童制作的总体情况,分别颁发特等奖3项、一等奖4项、二等奖5项。

b.最佳作品奖:根据儿童环保时尚作品的创意、制作水平和质量,评选出50部最佳作品。

3.小型人才竞赛。

(1)目的:通过执行“年轻人才的竞争”,培养孩子主动做事的好习惯;进一步提高孩子做事的能力。

(2)要求:要求孩子快速分类整理放在一起的玩具,放在合适的地方;要体现分工合作,有序开展。

(3)竞赛形式:大班评选“迷你餐厅”对玩具、物品进行分类整理;中班选娃娃屋“小人国”对玩具、物品进行分类整理;小班,对教室玩具和物品进行分类整理。

(4)奖项:一等奖和二等奖根据比赛速度和分类排序的凉果(学前班和大班2个一等奖,中班2个一等奖,小班1个一等奖,其余为二等奖)。

4.聪明的嘴竞争。

(1)目标:通过竞赛促进儿童语言表达能力的进一步提高,即儿童爱说话、会说话、敢说话;培养孩子大胆展示自己的精神面貌。

(2)内容和要求:要求所有参赛者参加以下三项比赛:。

a.故事演讲比赛:要求参赛者在4分钟内进行故事演讲。说话时要求他们普通话说得准确,语调、表情、肢体语言与故事一致。(满分10分)。

b.环保时装秀:要求选手穿上自己的环保时装(可以和爸爸妈妈一起制作)大胆的用音乐表演时装秀;然后回答关于环保时装的设计和制作的问题。(表现5分,答题10分)。

c、智力回答优先:要求选手根据主持人提出的问题(分为大、中、小三组)先回答,每答对一个给1分。

(3)竞赛形式:在初赛的基础上,每班选出3名儿童参加平行班复赛。复赛中,学前班和大班选出6名儿童,中班选出5名儿童,小班选出4名儿童参加整个公园的决赛。

(4)奖项:根据选手总分,评选出10名桥嘴选手,其余被评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)。

(5)比赛时间:预赛可灵活安排在4月至5月,半决赛在5月中旬举行,决赛在5月28日举行。

5.结对参观公园。

(1)活动目的:通过参加花园活动让孩子感觉更好“6月1日”儿童节快乐;培养孩子与不同年龄的孩子合作交流的能力,让孩子体验合作交流的快乐。

(2)活动要求:要求孩子积极大胆地与不同年龄的孩子结成对子参与“6月1日”园艺活动。

(3)游戏内容:每个班设计一个游戏项目,游戏以两人为单位设计。

(4)活动形式:孩子成对后,去各种礼品分发点领取“6月1日”礼物,然后自由的去各个游戏点和自己的一对一起参与游戏。

动词(verb的缩写)活动时间表。

5月25日:儿童故事和儿童戏剧表演;

5月26日:巧手赛;

5月27日:小才艺大赛;

5月30日:巧嘴大赛;

6月1日:庆祝“6月1日”儿童“配对”花园和颁奖典礼。(内容包括:儿童舞蹈表演;环保时装秀;儿童故事和儿童剧类奖项,灵巧手比赛,小才艺比赛,灵巧嘴比赛;“配对”园艺活动。)。

不及物动词扩大影响。

目的:通过媒体的报道和家长的宣传,活动将产生广泛的影响,提高园区的知名度和美誉度,对后续的招生工作产生良好的效果。

时间:5月26日至6月1日。

媒体:电视,报纸新闻,园区家长。

方法:发电视,报纸时事通讯,黑板宣传,发放宣传资料。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇三

尊敬的各位领导、老师、家长朋友和孩子们:

大家早上好!我是大四班爸爸,作为家长代表我感到非常的荣幸。今天是孩子们的节日,孩子们打扮得花枝招展,朝气蓬勃;今天也是我们大人的节日,因为我们从四面八方赶来;今天是一个值得特别纪念的日子,因为我们齐聚这里,隆重庆祝“国际六一儿童节”!

首先,请允许我代表各位家长向幼儿园的领导和老师们表示最诚挚的感谢!正是由于您们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于您们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于您们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!辛勤的园丁们,您们辛苦了!我们深信,您们从事的工作是天底下最辉煌的事业,因为您们是孩子们成长道路上的第一盏明灯!是孩子们人生前进道路上的第一块基石!说到这里,我情不自禁地想起我的幼儿园老师,一位朴实善良的农村妇女,是她给予了我人生中的第一堂课,在那堂课上我知道了什么是爱!我至今难忘这位老师的背影,难以忘记老师上课时的情景。每年春节回家,我都怀着一颗感恩的心去看望我的启蒙老师。今天,已经作为父亲的我,怀着同样的心情对悉心呵护我们孩子的老师们,道一声:“您们辛苦了”!

其次,向关心幼儿教育事业的各界社会人士表示衷心的感谢!大家都知道,最近校园突发事件较多,示范区的各级领导,特别是公安局的领导与干警,采取一切办法,确保孩子们的安全。有您们在,我们家长感到踏实,您们是构建和谐社会的保护神!向您们表示衷心的感谢!

最后,祝愿我们的孩子们:在祖国的大花园里,在老师们辛勤汗水浇灌下,在社会各界人士的关怀下,茁壮成长!愿你们的明天更灿烂、更美好!祝愿孩子们节日快乐!

祝愿*幼儿园的教育事业欣欣向荣,蒸蒸日上!祝愿各位老师身体健康,生活幸福!祝愿家长朋友们家庭和睦,工作顺利!谢谢大家!

小学五年级儿童节大全(15篇)篇四

今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日―――六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平。舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的'海洋。

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小学五年级儿童节大全(15篇)篇五

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同学们:

大家好!

今天是一个令人激动的日子--我们大家期盼已久的六一儿童节到了!

六月是百花盛开的季节,六月是鸟语花香的季节,六月是令人开心的季节,六月是我们向往的季节。“六一儿童节”更是我们期盼已久的节日。在“六一儿童节”这一天,我们穿着五颜六色的服装,在台上载歌载舞,我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂;在“六一儿童节”这一天,我们在草地上玩着各种各样的游戏,开心得像一只只快乐的小鸟;在“六一儿童节”这一天,我们尽情狂欢,随着风与花草树木一齐舞蹈……优雅、美妙的歌声从十几里外传来,因为在这一天,全世界的.小朋友们都会跟我们一样高兴。今天,就连地球都在和我们一起庆祝这热闹的、五彩缤纷的、载歌载舞的“六一儿童节”。

今天,是我们的节日,我们可以不受拘束的尽情狂欢、尽情玩耍。让我们和爸爸妈妈一同享受这开心的时刻吧!

谢谢大家!

此致

敬礼

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小学五年级儿童节大全(15篇)篇六

“六一”节来到了,她每年一度。这是全世界儿童的节日,是为了保护儿童,保卫和平。

六十一年的今天,德国法西斯在捷克的一个村庄,犯下了滔天罪行。它烧杀抢掠,杀害了这里的全部婴儿,枪杀了140多名16岁以上的男性,并把全村的妇女和90多名儿童,关押在暗无天日的集中营。全村的房屋被烧毁,村子没有了人烟,一个好端端的村庄,顷刻间变成了一片废墟。

这是多么黑暗的日子,这是多么残酷的暴行,这是对生灵的涂炭,这是对儿童的虐杀和对和平的野蛮。

为了记住这不幸的日子,为了对那千千万万死于战火的儿童的悼念,为了使这人间悲剧不再重演,为了使全世界所有的儿童都有一个幸福的童年,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议,提出了保护儿童保卫和平的口号,决定把每年的6月1日定为“国际儿童节”。

这个“六一”节,我们用什么来纪念她,庆祝她?是歌声?是彩带?是鲜花?还是欢快的舞蹈?no!——no!no!no!我的纪念和庆祝,是愤怒的呼喊和怒吼:——把导弹变成玩具吧!我们不要战争;——把军营变成游乐园吧!我们渴望和平;——把巨额的军费用来建设美丽的校园吧!世界上还有多少失学的儿童;——让伊拉克的儿童早日脱离战争的苦难,让全世界的儿童永远远离战争的硝烟。

这就是我的纪念,这就是我的呐喊,这就是我对“六一”的庆祝,这也是全世界儿童的美好祝愿!

小学五年级儿童节大全(15篇)篇七

今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴;因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日——六一国际儿童节。

舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字;再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平;舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆。

啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。

节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕。首先是四位主持人上台来主持。四个主持人精神焕发,生气勃勃。

节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽。

她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长,是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!

让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。

俗话说,天下没有不散的宴席。今天,我们度过了一个快乐的节日。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇八

20xx年的六一来了,这可是我们儿童的专属节日。学校里我们载歌载舞、虽然感觉很累,但是一想到明天就是儿童节了,我还是充满期待的。

我最大的担心就是在这一年一度的儿童节日里,老师会不会体谅我们的心情,不会再布置作业呢?结果,老师还是没有放过我们啊,即使在这个特别的日子里,我还得要写一堆的作业。

妈妈说:马上要期末考试了,作业还是不能耽搁!那还过什么儿童节呢!完全跟平日没什么区别嘛!妈妈说:明天才是六一儿童节,今天先把作业完成个60%,明天才能玩的开心啊!

此刻,我一点儿也没有节日前的开心感觉!

我和爸爸妈妈来到了电影院。今天的电影院与往常不太一样,处处充满着童趣,到处是彩色的气球和各种各样的玩具。妈妈说:我可以随便挑选自己喜欢的玩具。我一听就高兴地跑了出去,这也太让人开心了吧!接着,我跟爸爸妈妈一起进到电影院里看电影,咦!我怎么感觉周边的观众都那么熟悉啊!原来都是爸爸的同事和他们的家人们。问过爸爸妈妈,我才知道,今天是爸爸单位特意包场的电影,全是为孩子们准备的优秀儿童电影,可以随便看。这个惊喜真是让我格外的开心啊!

我的第一部电影是《大侦探皮卡》,电影让我无比的也想要一只可爱聪明的皮卡丘。第二部电影我看的是《巧虎大飞船历险记》巧虎可是我从小就认识的好朋友,我太熟悉它了。

两部电影下来,我已经感觉自己能量不足了,就跟着妈妈离开了电影院,然后拿着领导叔叔发给我的购物劵想在儿童区疯狂的选择自己喜欢的东西。可是妈妈居然把券拿走,全买了巴拉巴拉的衣服,还美其名曰说:都是给我买的!

唉!大人总也不明白小孩子的心啊!

不管怎样,这一天我还算是满意的,这个六一儿童节我觉得还算有意思吧!

小学五年级儿童节大全(15篇)篇九

20xx年5月31日,为了迎接六一儿童节,学校组织我们进行综合素质提升工程活动,让我们去顺义的七彩蝶生态园和地道战参观体验。

我们首先到达的是七彩蝶生态园,一从大巴车上下来,我就被七彩蝶园的大门吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形状,真是美啊!

在老师的带领下,我们排着整齐的队伍穿过了漂亮的蝴蝶大门:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起来,真的是蝴蝶的世界。我仿佛进入了另一种世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飞来飞去,跳着各式各样的舞蹈。有的淘气的蝴蝶会用它多彩的美丽的翅膀拍打我的头,又拍打我的肩膀,仿佛对我说:“李振宇小朋友,欢迎你来我家里玩。”我要是伸开我的小手,还会有胆子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也变成一只蝴蝶和它们一起在花丛中飞翔。

最有意思的是导游老师组织我们制作蝴蝶标本,这让我更清楚的了解了蝴蝶的身体结构,我非常认真的做了一个漂亮的蝴蝶标本,这是我第一次制作标本,真开心啊!

时间过的真快,转眼到了我们集合去地道战的时间,我恋恋不舍的和我的蝴蝶朋友说再见。

到了地道战,在老师的组织下,一年级的小同学入队了,他们变成了一名光荣的少先队员。我还亲手给一年级的一个小弟弟戴上了红领巾。去年的六一儿童节,比我高一级的小哥哥给我带上了红领巾。

入队仪式结束之后,我们开始参观地道战,在参观的过程中我才深刻的体会到我们今天的幸福生活来之不易,我们胸前佩戴的红领巾的真正含义,那时的抗日生活是多么的艰苦,革命先烈是多么的伟大,没有他们的牺牲,就没有我们今天的生活,我也不会看到那美丽的蝴蝶和鲜花了。

学校组织的综合素质提升工程活动让我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦学习,将来成为一个对社会有用的人才。我们以这样的方式迎接六一儿童节,让我终身难忘。我感觉自己胸前的红领巾格外鲜艳。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇十

那是一个令人期盼已久的儿童节。

那时,我刚刚十岁,一个充满活力和冒险精神的黄金时期。

六一儿童节的到来,使我很兴奋,这是为什么呢?因为这是我们儿童自己的节日,我可以跟爸爸妈妈还有姐姐一起去向往了很久的黄河边玩了。可是,一次失误,造成了我又一次对水的害怕。

记得第一次对水害怕,是我不小心一只脚滑进了河沟里,沟里水很深,我哭着喊着,拼命地往上爬,姐姐使劲抓着我,急的直掉眼泪;表哥发现了我们,马上急中生智,迅速喊来外公,外公一把把我抱了上来,哎,总算逃过了一劫。

这一次,就更让我胆颤心惊了。我们和毛伯伯一家来到黄河沙滩上,这里可以玩卡丁车,沙滩车,我和姐姐选择了玩沙滩车。沙滩车的速度很快,而且我们还是第一次开,一点也不熟练。但是好奇心战胜了胆怯,我和姐姐上车了,姐姐开车我坐在后面,我们的右边就是川流不息的黄河水,我担心的对姐姐说:“小心点开,千万别掉进水里”。我这个嘴呀!果然“祸从口出”,姐姐一个猛加油门,方向一歪,只听“扑通”一下,车子快速的冲到了水里,我被高速冲出的车子一下子甩到了水里,我拼命挣扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐没有被甩下来,她迅速的来到我身边,在爸爸赶到之前一下子就把我拉上来了。现在回想起来,我当时在水里还游了几下,还看见了几个水泡泡,真好看,那时我竟然是睁着眼游的,但还是喝了几口黄河水呀!

“黄河水好喝吗?”回到家里,爸爸滑稽的说。

“可以呀,不如,你也下去试试吧?”我也自嘲着说。

“哈,哈,哈,哈!”家里传来了一阵阵欢快的笑声。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇十一

令我快乐的节日像天上的星星一样不可计数,但我最快乐的,是六一儿童节!

我盼望已久的六一儿童节终于到了,一大清早,我迅速起床,迫不及待地让妈妈给我化妆,化完妆,我快速穿好演出服,像一只小白兔一样,又蹦又跳,兴高采烈地去上学。

到了学校,只见一片人海中,老师笑容满面地迎接我们,我们排着长长的队伍,到了操场我们按顺序坐下,哇!操场好漂亮呀!舞台上打扫得一尘不染,在太阳的照耀下,亮闪闪的,上面还挂着五颜六色的气球,圆溜溜的,就像小妹妹的脸。上面还悬挂着几个大字:六一儿童节快乐,我们真的被这热烈的气氛感染了!

节目快要开始了,我们也做好了准备,只节两个哥哥姐姐上台了,来主持,我们在下面听得有滋有味。有小品、有合唱、有舞蹈还有诗歌朗诵……让我们看得目不转睛,让人心旷神怡。看完了前几个节目,该我们表演了,我们排着整齐的队伍上台了,我们表演的是:啪啦啪啦小舞星。尽管烈日当头照,我们还是一刻也没有停下来,就像一群可爱的小鸟,在台上快乐轻盈地跳着,仿佛一点也不知道疲惫,我们穿着节日的盛装,就像一朵朵可爱的花,让下面的观众看得眼花缭乱。终于跳完了,我们气喘吁吁地下了台,台下的掌声震耳欲聋,老师也夸我们跳得好,我们虽然累得汗流浃背,但为了拿第一,为班级争光,我们一点也不在乎。

评奖开始了,这激动人心的时刻到了,当我们听到“啪啦啪啦小舞星”一等奖的时侯,我们跳跃着,欢呼着,仿佛高兴把心给了别人,也不觉得难过一样。

节目完了,我们回到教室,等待着放学。到了放学时,妈妈对我说:“女儿,你跳得真棒。”弟弟也跟着说:“对,姐姐跳得真好,姐姐跳得真好。”我听了更加高兴,一路走着,一路欢呼雀跃。

小朋友,六一儿童节,我快乐,你们快乐吗?

小学五年级儿童节大全(15篇)篇十二

记得有一年的儿童节,妈妈因为出差不在我的身边,而爸爸因为要加班,所以我只能在爷爷奶奶家。

那一天,但我看见别的孩子都有爸爸妈妈陪着过节,我不禁心里颤抖了一下,觉得非常委屈,因为我不仅没人陪,而且还没有儿童节的礼物,我非常的失落。

于是,我一回到家就拿起爷爷的手机给爸爸和妈妈发微信:“别的孩子都有爸爸妈妈陪着,还有礼物,可我呢?什么都没有……”,爸爸妈妈看到这个消息以后,他们用饱含着道歉的口气对我说:“等我们忙完了以后,就给你把礼物补上。”

发完微信,我下楼到院子里一个人玩。刚到楼下就发现一个小孩子在垃圾堆里翻腾着。走近一看,他的脸脏兮兮的,两只小手也黑乎乎的,正翻出几只矿泉水瓶子,原来他在捡垃圾。

我走上前去问他:“你为什么要捡垃圾,而不去过儿童节呢?”他面带微笑:“我的爸爸妈妈都是环卫工人,没钱给我买礼物。”这时我发现他已经从微笑的表情变成伤心的表情了。

我听完他的话,情不自禁的流出了后悔的泪水,于是我又赶紧跑回家去拿起手机给爸爸妈妈打了电话,说:“对不起,爸爸妈妈,你们上班那么辛苦。我不应该那么不懂事,不体贴你们。还向你们提这样的要求。”

爸爸妈妈听到这些话有些感动的说,对不起没能给你买礼物,等我们忙完了就给你补上,于是我高兴地对爸爸妈妈说你们已经给了我一个最好的礼物,那就是能让我马上意识到自己的错误,也让我有了长大的机会,爸爸妈妈听完后也感动的哭了。

虽然这个儿童节我没有收到任何礼物,但是我却收到了一个长大的机会,一个懂事的机会,这就是成长的礼物。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇十三

世界上有很多美妙的声音,这些声音悦耳动听,是大自然馈赠给我们的礼物。但有这样一群小朋友,他们的听力天生有障碍,整天生活在无声的世界里,需要借助人工辅助才能听见声音。今年的“六一”国际儿童节,我有幸参加《百色早报》组织的爱心活动——与听障小朋友欢度儿童节。

那天上午,我们按约定的时间来到了位于百色市建华路的残联语培中心,看到了有听障的儿童。他们统一穿着红色格子的衣服,耳朵上都戴着助听器或人工耳蜗。虽然听障儿童获取知识和融入群体方面有所欠缺,但他们也和我们一样快乐,一样天真。在他们脸上我们看不出任何的忧伤。

活动开始了,首先是小记者和小朋友的互动游戏。刚开始是跳圈游戏。跳圈时,家长拿圈,小朋友跳,只见一个四五岁的听障小男孩,大概是过于兴奋了,“嗖”地一声跳出了圈,引得大家哈哈大笑起来。小男孩过了一会儿才反应过来,难为情的挠挠脑袋,可爱极了。接下来还有推小车,滚圆球的游戏,不论是我们还是听障小朋友,大家都玩得不亦乐乎。尤其是在领到可口的零食后,孩子们的脸上溢满了幸福。

接着是小记者的表演活动。有葫芦丝演奏、尤克里里演奏、电子琴演奏和各种不同风格的舞蹈表演。小朋友看得很认真,小手都拍红了。

这次活动让我感触颇深。听障儿童面对自己天生的残疾,并没有怨天尤人,而是充满希望地迎接每一天。他们乐观、坚强的品质值得我们学习。而作为一名正常的孩子,要珍惜所拥有的一切,学会感恩。对于身边的残疾人,不能歧视他们,应该给他们多一分关爱,多一分包容,让他们和我们一起沐浴阳光雨露,享受美好生活。

小学五年级儿童节大全(15篇)篇十四

六月的花是那么艳,六月的天空是那么蓝,六月的儿童笑开颜。一转眼六一儿童节悄悄地来到我们身边。

我们终于盼到了这一天。只见家长们,同学们纷纷来参加我校举行的“家长开放日——主题中队会活动”。大家个个神采奕奕,脸上洋溢着快乐的笑容。

首先是广播操展示。同学们个个精神抖擞,别提有都高兴了!

音乐一响,映入眼帘的是同学们整齐的动作,赢来的是家长们一致的好评和热烈掌声。

接下来是主体中队会展示。这题主题中队会的题目叫作:“小小邮票话国防”。这是同学们最最激动的时候,因为这个活动包含着同学们的辛勤汗水。同学们牺牲了可以休息玩耍的课余时间,来练好每一个眼神,每一个动作,才取得了对会最后的成功。

队会开始了!最令人瞩目的是各小队准备的节目。家长们陆续拿出相机,为我们照相,留下这宝贵的纪念。如果让我来选择一个最喜欢的节目,那我都觉得非常精彩。

同学们的精彩表演,使得这次“小小邮票话国防”主题中队会取得了圆满的成功,使得同学们对这次的活动更加感到无比的快乐!

小学五年级儿童节大全(15篇)篇十五

今天是六一儿童节,一大早我们就来到了我们的游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天,吃起了好东西。

过不多久,老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”,发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁,每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。

演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看,一边吃,一边和旁边的同学说说笑话,真是非常愉快。可是,好景不长,忽然,天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来,拿了东西,飞快地向教学楼冲去。然后,我们就回到了自己的教室里去了。到了教室,我们相互看了看,发现大家都变成了一只只落汤鸡了。

走进教室,我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去,我们看得不停地拍手大笑。

后来,一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶,他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接,把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时,老师拿起话筒说:“今天是六一儿童节,给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺,祝你们节日快乐!同时,也希望你们进一步努力学习,学得更加主动活泼。”我们连连点头。

今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋!

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