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写荷花的初中（优质19篇）篇一
我的故乡不属于这灯红酒绿的城市，而是远方。那个温馨的小镇，我的外公就生活在那里。
镇上有个荷塘，夏日，碧绿的荷叶簇拥着粉红的荷花。微风拂过，荷花翩翩起舞，荷叶也随风摆动，不时和那泛起波纹的水面亲密接触，。我和外公坐在荷塘边的树下，享受这难得的清风荷韵。
外公拿着大蒲扇，坐在椅子上，一会儿就睡着了，。呆待在一旁的我总是闲不住，每次都经常喊醒他，叫他给我摘荷叶。
外公迷迷糊糊地站起来，被我三步并作两步拉到荷边，。外公弯下腰去，在水中找到荷叶的茎，轻轻一折，一片荷叶随着一声清脆的声响倒了下来，他把荷叶递给我，用力直起身子，而我早已在岸边又蹦又跳起来，。外公看到我这么开心，他也笑了。
每天直到太阳的余晖将天边染红，归巢的鸟儿飞过天际，我才扯着外公回去，回去的路上，拉着荷又是摸又是拉嗅(前边已经有“拉”的动作了)的，在一旁的外公问道：“孙孙，你知道为什么荷花盛开在池塘里吗?”天真可爱的我立马回答道：“因为它喜欢水。”外公的嘴角轻扬，笑着说：“不是啦，是因为荷花的胸怀生来宽阔，不与其他的百花争艳，争夺“花中之王”的桂冠，孙孙以后也要像荷花一样大度，有宽阔的胸怀，好吗?““好!”
外公生在农村，家里并不富裕，但只要邻居家少了什么用具，他二话不说全给他们，而且从不会要他们还。他总是说：“都是邻居，这点东西不算什么，更何况做人要大度，千万不能小气。”
直到长大，我才明白外公小时候对我说的话，。如今到城市求学，外公一个人守在池塘边，而坐在城市公园荷塘边的我，总会想：我也要像荷花，像外公一样，成为一个心胸宽广的人。
童年时光转瞬即逝，而故乡的那片荷以及外公教诲我的话始终留在心间，这些回忆荡漾在心头，泛起阵阵涟漪。
评点：
本文审题准确，用形象的表述写出了外公的宽广胸怀。
以“我与荷”为题，好似要写两者的关系，实际上却通过作者年少时和外公在荷塘边的一段生活、一席话语、一番举动对自己的影响，反映出爷爷莲荷般的品质。
莲，是高洁的象征。这一意象的选定，为文章的胜出取到了决定性的作用。
作者：湖南师大附中星城实验学校七年级1505班学生李航。
公众号：红批作文。
写荷花的初中（优质19篇）篇二
清晨，桂花树上的桂花不停的将香味从窗口“递进”来。忽的，又想到了荷花，荷叶。
荷，一个再平凡不过的植物，可平凡中又带着一种不平凡的精神。
梅花傲立在寒冬的三九天，而荷花就可与其同论英雄。它花开三伏天，炎热的天气把所有的花都晒焉了，可唯有它还依然屹立着，并且散发着一阵阵令人心旷神怡的香味，就像是沙漠中的一泓清泉。
荷花不愧为花中君子——出污泥而不染。纯洁的白色托着淡淡的粉色，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一片片花瓣，虽是条纹突出，但亲亲的用手抚一抚，却犹如婴儿的皮肤般柔滑。
荷花如此，荷叶亦是如此。一片片荷叶犹如一幅幅泼了绿墨的画一般，颜色深浅不一，蕴含着艺术气息。迎着一丝丝微风——左右摇摆，就像跳起了美丽的舞蹈!
荷叶的表面是光滑的，不信你瞧!荷花上的露珠调皮的跳到了荷叶上——啪!没有停息片刻，就被荷叶迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也给了人们启发：仿照荷叶上的那一层膜，制造出了防水衣。荷叶的保鲜功能也是极好的，古时，人们吃剩下的东西没有像我们现在用的保鲜膜来装，聪明的人们就想到了有荷叶来包装!可见荷叶的妙用呀!
荷花易长，有水有泥即可，它虽不及牡丹那般华贵，不及芍药那般妖娆，可它的朴素;它的纯洁，却一直被世人赞叹着。就如杨万里的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
荷又叫做莲，因此它的茎又叫做莲藕，莲藕虽生的泥水里，但是它的每一个孔都是洁白如玉，人们用它和糯米一起煮，煮之前还是洁白如玉，煮之后却成了棕红色，真是让人匪夷所思啊!
荷花不仅在中国常见，而且在外国也经常见到，而且它还是埃及的国花，看来荷花是谁都爱啊!
瞧!似乎应了那一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一只只红黄不一的蜻蜓在荷叶与荷花之间不停的飞着，与微波荡漾的湖面形成了一幅生动的，美丽的画卷，犹如仙境一般。
每到七八月里——荷花谢了，荷叶枯黄的时候，人们才划着船去河边采莲藕。不在花开的时候去，似乎是为了不把这美丽的画卷给破坏。
朴实无华，却又淡雅美丽的荷花;碧翠欲滴的荷叶，真是一幅美极了的风景画啊!
写荷花的初中（优质19篇）篇三
夏日绽放的荷花每在夏末秋初的午后，这时便没有了往日的喧嚣和繁杂，却多了份惬意的宁静。
阳光不再显得灼热刺眼，反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上，任清风抚摸着双颊，让心灵享受一次美的诜涤。好像在我眼前是另一个世界似的。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空，随着清风微微晃动，似乎有了灵性。满池碧绿，那绿装无语的团团荷叶，凌波微步，百千姿态，每一片荷叶，都一其高贵挺拔的身姿，屹立于明镜般的水面。
如同一把突兀的绿伞，为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。清风吹来了，一股沁人心脾的清香迎面扑来，顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳，如胭脂般的荷花，其颜色果真奇特，白中带粉，粉中透红，那含苞欲放的花蕾，如同一位羞涩的少女，那情状，叫人一见，心生喜欢。
不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静，几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上，在阳光照耀下，如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣，显得静美、清纯，这分明是一幅传神写意的静物画，有着无限的灵气和幽怜。终于明白，为何千百年来，众文人墨客独对荷花情有独钟。
可知，众人不仅喜欢荷花清高，纯洁无暇，更喜欢它蕴含的美好资质。人生的旅途中，不曾有这样的人吗？像荷花一样，出污不染，在风吹雨打中坚守原则，坚忍不拔；像莲子一样，伟大无私，朴实无华，始终保持一副谦逊的君子风范；像莲叶一样，有一种不在意世俗繁华，不屑于追求名利，一心只为荷花而默默无闻。思绪依然翻飞，心却变得平静。满池的荷花，让我那在浮躁中麻木了的心绪，如行云般流水般慢慢复苏；让我那充满忧郁哀愁的目光，一如池塘中欢快自在的小鱼，拥有了喜悦和希望。
在夏日，真是好美！但是荷花，却更好美！天空变得更湛蓝，我心，也变得更清明。
它是一株野荷。它想要努力生长，悄然开放活在世人的视线中，活在周敦颐“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭玉植。”的飘逸而又轻柔的诗句下。
可惜，它生不逢时，当它刚刚在淤泥中冲破种子，抽出一点绿芽的时候，就要面对严冬这场残酷的考验，它明白，它脆弱的上身是熬不过严冬的，甚至连一阵大风都经受不起。于是，它开始发展根系，向深处的淤泥伸去，起码在严冬中保护好自己的根系。不久，它脆弱的上身被一场大雪毁灭。周围的淤泥也被冻得异常坚硬，淤泥嘲笑它说：“放弃吧，不要再白费力气了，等着一场大风把你刮走吧。”
它忍受着淤泥的嘲笑与根系钻心的痛苦，一点一点地向下扎根，终有一天，它碰到了一块石头，石头说：“就此罢了吧，你已经扎得够深了，下面尖锐的岩石会将你切割得支离破碎的。”它没有说什么，只是默默的承受痛苦，慢慢绕开岩石向地下扎去。
终于，度过了最为难熬的季节，可它又有了新的磨难与挑战，那便是周围是污秽的淤泥，头上是火辣辣的太阳，没有足够的养料与水分，大自然对它的各种考验。
可是，它仍没有放弃，它凭着冬天发展的发达根系，以及“出淤泥而不染”的高尚品格，与大自然作起斗争。它拼命的吸收养分，让自己壮大起来，当狂风暴雨来临时，它绝不低头，而是顽强的挺立，当火辣辣的太阳照在它身上时，它绝不害怕，而是如狼似虎般的拼命吸着，独自承担痛苦。
一天的清晨，一行人从它身边经过，忽然，一个初中生惊叹道：“这朵荷花可真美，花朵片片洁白如玉，绿叶精致的像一件件艺术品，微风拂过，像一位洁白少女在翩翩起舞。”
它哭了，喜极而泣，一颗颗露珠从它洁白的花朵上落下，同时它也明白，是自己坚强，与对周围环境顽强的抵抗，才拥有了这份“出淤泥而不染”，与众不同的美。
写荷花的初中（优质19篇）篇四
那稚嫩的脸颊上浮出一抹笑意，纤细的.腰身令人为之倾倒，淡雅的芳香令人为之陶醉，脱俗的经历令人为之敬仰。荷，多么雅致的名字！如同清风吹醒世俗的尘韵，在雨中矗立，令人心醉，令人流连。
雨荷她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，清淡、典雅、素气、别致是她一生的主题，她毫不在意周围或干净或肮脏的水和淤泥。在或诗意或单一的池塘里，孤芳自赏，独自绽放自己的魅力。下面是滚滚淤泥，上面是晴空万里，荷花舒展着粉白错合相间的花瓣，显得那么娇嫩、洁净。这种出淤泥而不染的精神不禁让我想起两袖清风的于谦，清正廉洁的海瑞，刚正不阿的包公……就贪风遍布天下，也一定要用清正廉洁把苍生唤醒，任凭金钱名利双重诱引，也毫不为之动容，这不就是君子气概吗？这不就是荷要告诉我们的道理吗？
写荷花的初中（优质19篇）篇五
在她那雪白而又红润的脸上，布满着泪痕，不经意间，一颗泪珠从她那长长的眼睫上悄然滑落，凄凉而楚楚动人，难道她在为她的寂寥而悲伤，为她的孤独而憔悴——还是为她身下的'淤泥而感到不公？这时，一阵早晨的清风轻轻抚过，抚走了湖面的平静，却抚不走她的圣洁，如羊脂玉一般的素手，婀娜的身姿，在这清风中，舞一首冰的恋曲，在晨日的光辉下，冷艳不可方物，一瞬间，又仿佛是一万年，美目流转，巧笑嫣然，柔情似水，轻轻垂下了臻首，更添妩媚。（初中作文）。
写荷花的初中（优质19篇）篇六
清晨，桂花树上的桂花不停的将香味从窗口“递进”来，600字。忽的，又想到了荷花，荷叶。
荷，一个再平凡不过的植物，可平凡中又带着一种不平凡的精神。
梅花傲立在寒冬的三九天，而荷花就可与其同论英雄。它花开三伏天，炎热的天气把所有的花都晒焉了，可唯有它还依然屹立着，并且散发着一阵阵令人心旷神怡的香味，就像是沙漠中的一泓清泉。
荷花不愧为花中君子——出污泥而不染。纯洁的白色托着淡淡的粉色，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。一片片花瓣，虽是条纹突出，但亲亲的用手抚一抚，却犹如婴儿的皮肤般柔滑。
荷花如此，荷叶亦是如此。一片片荷叶犹如一幅幅泼了绿墨的画一般，颜色深浅不一，蕴含着艺术气息。迎着一丝丝微风——左右摇摆，就像跳起了美丽的舞蹈！
荷叶的表面是光滑的，不信你瞧！荷花上的露珠调皮的跳到了荷叶上——啪！没有停息片刻，就被荷叶迫不及待的推了下去。它的身上容不下任何水滴在上面玩耍。它也给了人们启发：仿照荷叶上的那一层膜，制造出了防水衣。荷叶的保鲜功能也是极好的，古时，人们吃剩下的东西没有像我们现在用的保鲜膜来装，聪明的人们就想到了有荷叶来包装！可见荷叶的妙用呀！
荷花易长，有水有泥即可，它虽不及牡丹那般华贵，不及芍药那般妖娆，可它的朴素；它的纯洁，却一直被世人赞叹着。就如杨万里的一首诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”
荷又叫做莲，因此它的茎又叫做莲藕，莲藕虽生的泥水里，但是它的每一个孔都是洁白如玉，人们用它和糯米一起煮，煮之前还是洁白如玉，煮之后却成了棕红色，真是让人匪夷所思啊！
荷花不仅在中国常见，而且在外国也经常见到，而且它还是埃及的国花，看来荷花是谁都爱啊！
瞧！似乎应了那一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”一只只红黄不一的蜻蜓在荷叶与荷花之间不停的飞着，与微波荡漾的湖面形成了一幅生动的，美丽的画卷，犹如仙境一般。
每到七八月里——荷花谢了，荷叶枯黄的时候，人们才划着船去河边采莲藕。不在花开的时候去，似乎是为了不把这美丽的画卷给破坏。
朴实无华，却又淡雅美丽的荷花；碧翠欲滴的荷叶，真是一幅美极了的风景画啊！
写荷花的初中（优质19篇）篇七
听说荷花苑正在举办中原赏荷旅游活动，友便拉上我去荷花苑赏荷。
沿着曲曲折折的小径缓步来到荷花苑，扑面而来的是荷的芳香，让人顿觉神清气爽，放眼湖面，千亩荷花争奇斗妍，接天莲叶如亭亭翠盖，似人间仙境。我们迫不及待地租下一条太阳能气垫船，徜徉于这美丽的荷的海洋里。
有的荷叶出水很高，在阳光的照射下，真如那少女撑起的绿伞，又如那婷婷玉立的舞女不断摆动着的舞裙；有的成片的荷叶浮在水面上，让人产生一种凌波踏步的冲动。荷花有白的，白得就如刚在牛乳中洗过一般；还有红的，那淡淡的红就如美人儿害羞时的脸蛋，羞涩得连看她的人也觉得挺不好意思的。微风静静地流淌，荷叶轻轻地摆动，荷花摇曳在碧叶当中，船行之处，鸥鸟翻飞，清澈的湖水不断地闪烁着点点金光，点缀着这满湖的绿荷，也缀满了我的心田。置身于这荷香四溢、满目美景的荷花苑，好不令人心旷神怡！若不是顾忌周围的游人和自己的嗓音不好，我真想放歌一曲。
船儿在绿荷间飘荡，让我们忘记了时间，忘记了头顶的太阳。不知什么时候，天好像忽然阴了下来，伴着阵阵凉风，一场夏雨不期而至。看着一个个急冲冲退去的游人，友的游兴还浓，他说道：“就此退去，岂不扫兴？”于是，我们便把小船停靠在了赏荷亭近处，在赏荷亭暂避一时，等待风停雨住。然而，雨势却越来越大，我竟有些耐不住性子了，开始埋怨起这鬼天气破坏了我们的兴致。忽然，友用手轻轻地拍了拍我的肩膀，示意我注意亭子那边不远处的那两个人，好像是一对母女。天色昏暗，小女孩凝神静听的姿势和她的深红色的太阳镜引起了我特别的注意。“小女孩在听荷呢！”友的一句话提醒了我。“一定是个不幸的盲女孩。”我小声跟友说道。
“小女孩一定能听见荷的声音呢！”友说这句话的时候，女孩身边的妈妈正用手指着湖中的荷跟女孩说着什么。我顺着女孩妈妈手指的方向看去，只见雨丝汇集碧叶当中，越集越多，无法承重之时，荷枝渐渐屈身，继而雨水哗然倾泻，碧叶弹身而起的瞬间，几粒晶莹的水珠在荷叶间迅速地盘旋，然后又汇集碧叶中间，碧叶完成了一个轻盈的舞姿。闭了眼，我仿佛也听到了眼前这荷的美妙的声音了，之前的快乐与不快竟都被这瞬间的景象冲淡了。
雨停了，我和友也都无意再上船下水了。
“失去阳光经历风雨的时候，千万别忘记了倾听。”友好像是警醒自己又像是安慰我似地说。
写荷花的初中（优质19篇）篇八
其中我最欣赏的还是出淤泥而不染的荷花。
这天，我依旧来到荷花池边观赏荷花，一阵凉风吹来，清新的荷花香扑面而来，仿佛下定决心要把人迷倒似的。（初中作文）。
荷花开花有早有迟，看！雅洁的荷花有的.还是花骨朵，沉甸甸的，给人的感觉实实在在；有的含羞待放，像一位朦胧的少女，在绿叶的守护下安然酣睡；有的刚刚绽放像一个刚睡醒的孩童；有的已经热情的怒放开来了绽开的花瓣洁白柔嫩的像婴儿的笑脸，恬美纯净，笑盈盈的看着眼前的这个美丽的世界。
荷花的花瓣洁白如玉，花里有一圈乳黄色的花蕊，像一圈美丽的小帐帘，包围着一个个正在熟睡的小莲蓬。
写荷花的初中（优质19篇）篇九
乘上一叶小舟，荡过碧水湖泊，推开层层涟漪，欣赏莲花万朵。
莲花，你那孤傲高洁的花，宽大平和的叶，一脉相承的茎，深扎淤泥的根，点、线、面巧妙组合的画，博得了世人的青睐。
莲花，你那窈窕淑女般的丰盈线条，纯洁清秀的美丽色彩，内质外形的完美统一，一往情深的丰富内涵，赢得了人们的赞赏。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”——是对你廉洁无暇、清丽纯真之魂的赞誉。 “杨柳枝头甘露洒，莲花池畔慧风生”——是对你怜爱平和、吉祥美好之意的褒奖。 莲花，你有彻底无私的奉献精神。你把自己的一切无私地全盘托出，从花到叶、到籽、到根，可入菜肴，可作良药，通身是宝，整体奉献。
莲花，你有清正廉洁的高尚品质。你扎根污泥，珍爱自洁，保持天生丽质的本色。虽然环境冷酷哀凉，但你不叹世态炎凉，不怨时乖命蹇，不屈从环境，不沾污纳垢，照样安身立命，随遇而安，处之泰然，追求完美。污者管自污，莲花竟自洁。
莲花，你有独立不迁的鲜活个性。你不倚高枝，花开独朵;你端庄典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新隽永，雅趣怡然;你璞玉浑金，自洁自爱;你亭亭玉立，别具一格。
莲花，你有友善宽厚的温柔情怀。你善良温厚，谦逊益群，携众而生，择善而从，欣然共处。你那藕断丝连的天然资质，象征着忠贞不渝的高尚情操;你那清丽纯真的天然美质，代表着一往情深的丰富内涵。
莲花，你以奉献美的精髓，个性美的筋骨，自洁美的肌肤，仁爱美的内涵，描绘了一幅真善美的画卷。
莲花，你以求真慕美之意，怜爱济世之情，超然物外之神，优雅风情之态，谱写了一曲真善美的颂歌。
我歌颂你，赞美你，莲花!我欣赏你，挚爱你，莲花! 夏天，我家的荷花开了。
我站在荷花池前，尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。
看，那满池的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。
一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美，有洁白无暇的，有白里透红的，还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。
我爱荷花，因为它美丽，它纯洁。
写荷花的初中（优质19篇）篇十
“荷花，出污泥而不染。”这一句俗话是赞扬荷花滴泥不染的精神的。
我第一次看见荷花是在我六岁那年的一天清晨。那天早上，我和父亲到公园去观赏植物，我们来到离池塘不远的地方，我就吵着闹着要看荷花，父亲经受不了我的“哭闹攻击”，只好带我到池塘边看荷花。那荷花花瓣白里透红，像一位头带雪白的帽子、身着绿衣的仙子婷婷玉立地站在池塘中。有的荷花开出了两瓣，有的含苞欲放，有的已经全开了。
父亲叫我数一数，全开的荷花有几瓣，“一瓣，二瓣，三瓣，四瓣，五瓣……”数到最后，我也数不清了。父亲也笑了，不知是笑我傻，还是笑荷花开得好。
我惊讶地望着这些花儿，它虽然从难看并且脏污的泥土里长出，但一点也不像泥污那样浑浊、肮脏，并与它相反。
我喜欢梅花那傲霜挺立的精神，也喜欢爬墙虎那种顽强不息的精神，单我更加喜欢荷花那出污泥而不染的精神。
荷花不但出污泥不染，而且它也把自己的身体奉献给人类：它把它嫩白的块根――藕，给我们品尝，它把它绿色的荷叶给我们泡茶，它又把它芳香扑鼻的花瓣做成礼物赠送给我们。
我觉得，荷花就像可爱的蜜蜂，对人类无所需求，还把自己的劳动成果或自己奉献给人类，它们还像雷锋，生来静悄悄，死去也无声无息。
唉，要是人世间也有一大群人也有荷花的这种精神就更好了，让那些出生在一个赌博家庭的孩子都不沾染上许多坏习惯，让人世间更加美好！
我想：“荷花，你纯白的花瓣表达了你纯洁的心灵，你宽大的荷叶表达了你心胸的广大，你洁白的块根则让我感受到了你乐于奉献的精神！”
正在我想的时候，一阵微风吹来，十几朵荷花像仙女一样翩翩起舞，这时，荷花的形象在我的心中显得更加美丽了！
写荷花的初中（优质19篇）篇十一
荷花，历来为人们所钟爱，要不周教颐怎么会写出千古流传的《爱莲说》呢?据我所知，观荷花的好去处有两个，一处是济南的大明湖，那里全都是清一色的白荷，毕竟太紊雅，我不大喜欢，另一处则是杭州的`西湖，那里全是一色红荷，我倒喜欢。(运用对比联想，点明观荷花有两个去处。)。
莲花在我心目中很圣洁，正如周公所说“可远观而不可裹玩”，每每赏荷，总是被湖边的栏杆远远隔开，就连那次在微山湖中划船，爷爷也不让摘荷花，说是摘了便要惹恼莲花仙子的。(想像很有浪漫色彩。)。
记得那次去西湖，正是一个晴朗的夏日。西子湖畔，到处弥漫着荷花的清香，使我顿时觉得署意大消。一边驻足湖边赏荷，一边想粉描写荷花的诗词。寻来觅去，也只有杨万里的《晓出净慈寺送林子方》最能符合此时的意境了：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”看吧，阵阵清风拂面而过，亭亭玉立的荷花挺立于大片碧绿的荷叶之问，多么像(对花》中所唱的：“长子打把伞，矮子戴朵花。”(引用杨万里的诗，写出了荷花不同几响的红艳，并与文题辉映。)。
荷花在君子之列，同时又是佛教的吉祥物之一：在佛教中，荷花被称为“莲”。各种罗汉、菩萨也大都是坐在这莲台之上的；各种舍利塔的底部，也往往刻上荷花以示吉祥——这些足以看出佛界众僧对荷花的崇拜了。(写出待花的忽力和影响。)。
大概是不常接触荷花的缘故吧，我对荷花的感情并不甚深厚，但我还是比较喜爱荷花的。前几年有这样一则新闻：一枚沉睡五千年之久的古莲子，在科学工作者的精心培育下竟然开花结果了。这可以看出荷花的生命力是多么强大啊了(讴歌荷花生命力的强大。)（初中作文）。
等到我临别杭州前一个黄昏再来西湖时，又看到另一幅景象：火烧云铺满天，满湖的荷花越发红得可爱，光艳照人了!(映云荷花别样红。)。
我越发喜爱荷花了。(抒发时待花的喜爱之情。)
写荷花的初中（优质19篇）篇十二
荷叶是圆的，像一个绿色的大圆盘。
人们最关心的是荷花的数量。荷花有两种颜色，白的像雪，粉的像霞。有的含苞待放，有的被压榨，有的只是摊开两三片花瓣，有的花瓣全部摊开，露出一朵小小的黄莲。还有花和骨头。
荷花的花瓣真的五颜六色。有的像一个害羞的小女孩，终于愿意出来看看外面的世界，有的像人们挤来挤去买东西，有的像一个老妇人坐在树下拿着椅子乘凉。
啊！天然莲花，我爱你！
有人喜欢一年四季常绿的樟树，有人喜欢苍劲挺拔的松树，有人喜欢清纯高贵的桃花，有人喜欢形状各异的菊花……但我喜欢不沾泥的荷花。
早上，我来到公园散步。我一进门，就闻到一股清香。我赶紧推开门，向荷塘跑去。
荷花开了很多，有的含苞待放，有的婀娜多姿，有的繁花似锦，有的笑开了嘴.一阵微风吹过，花儿若隐若现。
我走到大红花前，远远望去，像一个害羞的小女孩躲在茂密的草丛里，像一团火焰在微风中摇曳，又像一支沾满红墨水的毛笔在一张看不见的纸上写着什么.
就连水晶宫里的小动物都忍不住探出头来闻她的香味。他们在荷塘里玩耍，青蛙呱呱叫，唱歌，鱼在荷花间游来游去。
我忍不住加入进来，和她一起唱歌跳舞…。
写荷花的初中（优质19篇）篇十三
3、菡萏新花晓并开，浓妆美笑面相隈。——《咏双开莲花》。
4、自是荷花开较晚，孤负东风。——《浪淘沙·极目楚天空》。
5、九月江南花事休，芙蓉宛转在中洲。——《钱氏池上芙蓉》。
6、笑指吾庐何处是？一池荷叶小桥横。——《浣溪沙·初夏夜饮归》。
7、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。——《晚出净慈寺送林子方》。
8、胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盘高走夜光《鹧鸪天·赏荷》。
9、锦带杂花钿，罗衣垂绿川。——《采莲》。
10、荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——《渌水曲》。
11、小娃撑小艇，偷采白莲回。——《池上》。
12、玉惨花愁出凤城，莲花楼下柳青青。——《鹧鸪天·别情》。
13、攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——《折荷有赠》。
14、秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。
15、月明船笛参差起，风定池莲自在香。——《纳凉》。
16、秋花冒绿水，密叶罗青烟。——《古风》。
17、荷花出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——《爱莲说》。
18、风含翠筱娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。——《狂夫》。
19、采莲南塘秋，莲花过人头。——《西洲曲》。
20、花房腻似红莲朵，艳色鲜如紫牡丹。——《画木莲花图寄元郎中》。
21、叶上初阳干宿雨水面清圆，一一风荷举。——《苏幕遮·燎沉香》。
22、荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。——《暮秋独游曲江》。
23、荷香销晚夏，菊气入新秋。——《晚泊江镇》。
24、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。——《赠荷花》。
25、荷花开后西湖好，载酒来时。——《采桑子·荷花开后西湖好》。
26、藕田成片傍湖边，隐约花红点点连。——《采莲曲》。
27、宁知寸心里，蓄紫复含红。——《咏新荷应诏》。
28、秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。——《鹧鸪天·赏荷》。
29、菡萏香连十顷陂，小姑贪戏采莲迟。——《采莲子二首》。
30、灼灼荷花瑞，亭亭出水中。——《咏同心芙蓉》。
31、露花时湿钏，风茎乍拂钿。——《采莲曲》。
32、芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。——《水仙子·咏江南》。
33、池塘一夜秋风冷，吹散芰荷红玉影。——《紫菱洲歌》。
34、碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。——《古风》。
35、荷风送香气，竹露滴清响。——《夏日南亭怀辛大》。
36、一茎孤引绿，双影共分红。——《咏同心芙蓉》。
37、镜湖三百里，菡萏发荷花。——《子夜吴歌·夏歌》。
38、秀色粉绝世，馨香谁为传？——《古风》。
39、共倒金荷家万里，欢得尊前相属。——《念奴娇·断虹霁雨》。
40、白莲种山净无尘，千古风流社里人。——《东林寺》。
41、藕花珠缀，犹似汗凝妆。——《临江仙·雨停荷芰逗浓香》。
43、草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。——《放言五首·其一》。
44、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——《采莲曲》。
45、田夫荷锄至，相见语依依。——《渭川田家》。
46、暴之烈日无改色，生於浊水不受污。——《莲花》。
47、荷笠带斜阳，青山独归远。——《送灵澈上人》。
48、画船撑入花深处，香泛金卮。——《采桑子·荷花开后西湖好》。
49、绿竹含新粉，红莲落故衣。——《山居即事》。
50、一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。——《临江仙·一番荷芰生池沼》。
51、莲渚收香，兰皋浮爽，凉思顿欺班扇。——《齐天乐·夜来疏雨鸣金井》。
52、荷花娇欲语，笑入鸳鸯浦。——《菩萨蛮》。
53、雨停荷芰逗浓香，岸边蝉噪垂杨。——《临江仙·雨停荷芰逗浓香》。
54、拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。——《祝英台近·荷花》。
55、微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。——《阮郎归·初夏》。
56、圆荷浮小叶，细麦落轻花。——《为农》。
57、脉脉荷花，泪脸红相向。——《蝶恋花》。
58、当轩对樽酒，四面芙蓉开。——《临湖亭》。
59、昔日芙蓉花，今成断根草。——《妾薄命》。
60、绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。——《秋凉晚步》。
61、碧叶喜翻风，红英宜照日。——《咏荷诗》。
62、东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。——《雨后池上》。
63、莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。——《采莲曲》。
64、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——《小池》。
65、下有青污泥句子，馨香无复全。——《京兆府栽莲》。
66、都无色可并，不奈此香何。——《荷花》。
67、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。——《荷花》。
68、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——《西宫秋怨》。
69、有三秋桂子，十里荷花。——《望海潮·东南形胜》。
70、应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。——《莲花》。
71、荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。——《湖上寓居》。
72、若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——《采莲曲》。
73、一朵芙蕖，开过尚盈盈。——《江神子·江景》。
74、西上莲花山，迢迢见明星。——《古风·其十九》。
75、芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。——《石壁精舍还湖中作》。
76、看取莲花净，应知不染心。——《题大禹寺义公禅房》。
77、实里中怀独苦心，富贵花非君子匹。——《莲花》。
78、芰荷香喷连云阁，阁上清声檐下铎。——《忆余杭》。
写荷花的初中（优质19篇）篇十四
七月盛夏，漫步荷塘。一轮美景映入眼帘，别具一翻风味，让人忍不住有想独占的冲动。清晨，露珠在叶子上滚动，趁阳光未来之前调皮地嬉戏着。白色荷花、粉红色荷花，深红荷花，千姿百态，互不争艳。大大的叶子下面，含苞待放的骨朵儿轻轻地露出半个头，享受阳光带来的温暖。
而这时大大的荷叶就像个可爱的母亲，用全部生命来呵护自己孩子。如果说躲在荷叶下的花朵是羞涩的孩子，那么亭亭玉立的荷花则像美丽的少女，在展现着自己的高雅气质。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”，我喜欢荷花，喜欢它的美丽；“灼灼荷花瑞，亭亭出水中”，我喜欢荷花，更喜欢它的品质。
周敦颐在《爱莲说》中这样写到：“予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”荷花，生长在淤泥中，却洁身自怜。长长的枝干撑着一朵花，虽不显多么高贵但也气质迷人。荷花虽美，可容不得我们接近她。这不是距离产生美，而是我们对她的一种尊敬的态度。
周敦颐又这样说道：“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。”是啊，荷花，没有菊花的坚强，顽强和傲骨；没有兰花的高洁、典雅、爱国；没有牡丹的荣华富贵之气；没有玫瑰的高贵傲气；没有梅花的娇小精致、坚贞不屈；没有百合的朴素纯；没有向日葵的活泼可爱，没有茶花的大方体。……可是荷花是圣洁的代表，有着清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。荷花，花之君子，无与伦比。
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写荷花的初中（优质19篇）篇十五
3、薄妆桃脸，满面纵横花靥。——欧阳炯《女冠子》。
4、胭脂雪瘦薰沉水，翡翠盘高走夜光。——蔡松年《鹧鸪天赏荷》。
5、涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠，荡漾不成圆。——李白《折荷有赠》。
6、拥红妆，翻翠盖，花影暗南浦。——高观国《祝英台近·荷花》。
7、绿杨堤畔闹荷花。——仲殊《南柯子·十里青山远》。
8、前后红幢绿盖随。——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》。
9、渌萍与荷叶，同此一水中。——孟郊《乐府三首》。
10、荷叶似云香不断，小船摇曳入西陵。——姜夔《湖上寓居》。
写荷花的初中（优质19篇）篇十六
一缕柔和的阳光透过窗户洒在窗台上。窗台像一层薄薄的金。我停下笔，放下笔，静静地欣赏着窗外的美景。想一想，我做作业已经很久了，所以决定下楼好好休息放松一下。
但是像这样的大热天去哪里玩呢？于是我来到池塘边。这个地方有树有水，很清凉。绝对是休息的好地方。最重要的是池塘里有荷花可以欣赏和享受。
我沿着通向池塘的小路小跑，渴望像一个美丽的女孩一样去池塘享受荷花。
来到池塘边，我挑了一把椅子坐下。一阵微风吹过，像一只温柔的手抚摸着我的脸。旁边的叶子沙沙作响，非常好听，还带着荷花的香味。真的让人神清气爽。我在阳光下，阳光充满了我的衣服，随风飘动。
我沿着水池里的小路向水池走去。池塘里的锦鲤围着美丽的荷花游动，美得不得了。泳池里的假山和荷花在阳光下更是如画，美不胜收。
一片绿水覆盖着荷叶。平时荷花也像少女一样婀娜多姿。风一吹，就随风摇摆。此时此刻，就像一个女孩在美丽地跳舞。荷花有粉有白，但也有全白的。不管是什么颜色，都很好看。绿色覆盖绿色，缠绕的球和清澈的水波相互映衬。这不就是“第二天荷叶无限鲜艳，第二天荷花红异”里的风景吗！
只是美貌怎么能吸引我呢？牡丹花比它漂亮，芙蓉花也比它漂亮。但是他们没有莲花的精神。池塘下面有泥，但是荷花上没有泥。他们是如此的骄傲和可爱，以至于无法掩饰他们的妖娆。我觉得有点难过，别的花可以在肥沃的土地上生长，可是它们呢？我又为他们高兴了，正好印证了他们“出淤泥而不染，荡涤涟漪而不妖”的高尚品质！
敖梅令人钦佩，但我只爱高贵的荷花，爱它“直透外，不蔓生”的品质。
写荷花的初中（优质19篇）篇十七
今天下午，吃完晚饭，我们全家决定在天黑前出去看看池塘里的荷花。
走了很长一段路，我终于到达了目的地。当我们来到池塘时，我们都被美丽的风景迷住了。
池塘里的荷叶又大又圆又绿，就像高低起伏的绿色小雨伞。
当然，更引人注目的是粉红色的荷花。看，这些荷花有的含苞待放，仿佛不愿向别人展示自己的美丽；虽然有些被打开了，却像一个害羞的小女孩，低着头；其他的都是极其豪爽的，把头抬得高高的，就像那些高贵的女士一样，很有气势。
但是，看到一个场景后，我发现，也许这些荷花的'感情并不是我想象的那样。反而有些荷花含苞待放，是因为怕开了会被人发现很美，就去采；有些荷花虽然开着，但低头的原因是怕自己漂亮的脸蛋被人看见后被摘下来；那些总是昂首挺胸的荷花，认为自己作为荷花，一定懂得无私奉献，所以故意把头抬得高高的，让人注意到。如果他们喜欢，他们愿意被人摘下来。
以上是我在池塘边拍的。根据我的发现，池塘中央的荷花开得很旺盛，很高；池塘边的花不多，只剩下几根光秃秃的莲茎。而且更可怕的是，有些人想把一些荷花连根拔起，但是因为荷花很壮，周围没有刀，茎不断折，就直接把花摘下来，只留下折了一半的茎。
唉，看到这些荷花被人糟蹋，我真的很难过。我不明白为什么这个世界上有这么多“偷花贼”。
写荷花的初中（优质19篇）篇十八
荷花是要仰望的。尽管它并不含苞于我们的头顶，怒放于我们的眉睫。
荷花生在池塘、河湖，远望是平视，近看是俯视，但我依然觉得，我们是在仰望。因为荷花从来都盘踞在我们的景仰之上。
当它从诗经的河流中崭露头角，一路上袅袅娜娜，羞羞涩涩，至遇上三闾大夫时，便大放异彩。制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳，是屈原慧眼识荷，把荷披在身上，让荷贴近他的肌肤，他的志向，他的情操。他高山仰止的形象，第一次将荷高高举过世俗的目光。
之后，荷便与诗人结缘，并且植根诗中。它在李白诗中徜徉，在杜甫诗中踌躇，在王维诗中禅定，在李商隐诗中啜泣。当它迈步北宋，一头闯进周敦颐的怀抱，它便登上高处。出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远溢清，亭亭净植，可远观而不可亵玩。七种品质，卓尔不群，从此大写于我们的心空。
荷花载着高贵的品质，载着诗意的生活，姗然于我们的眼眸。在乐府民歌里，一句“江南可采莲，莲叶何田田”，翻动过多少真诚的向往，灼热过多少深挚的思慕。而《西洲曲》中绵邈的吟唱，更是青如莲子，柔似流水，萦心绕耳，千年不绝。而摊开王昌龄绝句，那种“荷叶罗裙、芙蓉向脸、乱入池中，闻歌始觉”的采莲生活，是我们永远无法企及的经典。周邦彦的“小楫轻舟，梦入芙蓉浦”的幽梦，我们只能神往了又神往。也许我们也曾误入过藕花深处，只因为缺少几杯沉醉，便无法“惊起一滩鸥鹭”，栖息于暮归的诗情。
荷花无言，可它捧着清香的呓语，开在城市的边缘，乡村的怀抱，摇曳在我们的窗前屋后。它将深碧的绿意，送进我们的凝望，即使烈日炎炎，只要你能静对，你浑身上下便会流淌着潺潺的凉气。它将荷风吹进你的幽室，荷香渗进你心脾；它纯净的花色，一如处子的眼神，微匀的呼吸，那种宁静与安恬，让你不忍心有丝毫唐突。这一刻，你感觉荷塘是一个梦，乡村是一个梦。幽幽清梦，只能被星光微照，被蛙声拉长，被突然而至的蝉歌提到杨柳的梢头。
青青荷钱平铺时，尖尖小荷上立蜻蜓时，我们的目光在水上，是颤动的涟漪，一再被荷超越。阳光从天空而降时，我们的目光在荷伞之下，享受阴翳，也享受云层中洒下的雨点敲出的清响，那是一片鼓的节奏，一片锣的音韵，抑或几声弹拨，不紧不慢，未成曲调先有情。
荷花行走在唐诗宋词中，唐诗宋词是高于我们目光的永恒风景；荷花开在明清水墨画里，悬挂于厅堂，那是让我们永远仰望的艺术；荷花亭亭玉立在朱自清和余光中的散文，他们的散文是激荡于我们心灵河床的波光艳影。
那吒是站在荷花之上的，他舍去了血肉之躯，是正义和勇敢的化身。菩萨是站在荷花之上的，她普渡众生，是我们理想的寄托。
我们只能端坐在荷花下，用一生仰望，且慢慢将自己砸碎，揉进碧荷，揉进红莲，揉进埋没千年依旧能胚胎萌芽的莲子。
仰望荷花，我们注定要与这个世界藕断丝连。
写荷花的初中（优质19篇）篇十九
有人喜欢花中之王牡丹花，有人喜欢苍劲挺拔的君子兰，有人喜欢高雅素洁的水仙花……而我却独爱出淤泥而不染的荷花。
一天，我看见了一副漂亮如画的风景。那清澈如空气般的水更加衬托出荷花那优美的气质。荷塘里有一座假山，漂亮的鱼儿快乐的游来游去更加显得如画一般漂亮。接下来映入眼帘的是水里那墨绿色似萼片的荷梗，荷梗上长着白里带粉亭亭玉立的荷花，荷花们千姿百态各不相同。花儿们都争先恐后的开放，但不管他们是怎么样激情的开放，都吸引不了我的眼线，唯独荷花霸道的占了我的全部眼线。
忽然天空落下几个洁白的小精灵，小精灵？不错，它们正是雨。难道他们也是因为和花的漂亮而陶醉，情不自禁的落了下来。
雨点落在荷叶上，仿佛是要给这个碧绿的“大圆盘”洗洗澡，那雨点落在大圆盘上，好似一颗颗晶莹剔透的水晶葡萄，“水晶葡萄”忽而滚向东，忽而滚向西，又忽而掉进池塘。可又有数不尽的“水晶葡萄”落在荷叶上。
雨后，荷叶上晶莹的小珍珠在太阳的照射下，显得格外漂亮，这一副景象形成了雨后荷花戏水图，真是漂亮万分啊！
傲雪寒梅令人钦佩，而我却独爱出淤泥而不染濯清涟而不妖的莲花。他无私的把清香奉献给人们。我爱漂亮而高洁的荷花。