写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力，能够发现生活的细节和真相。以下是一些优秀作文的实例，读完后相信会对你的写作有所帮助。
思考生命周记（精选17篇）篇一
生命是我们每个人都拥有的。
地球正因为拥有了生命，才会变得美丽而生机勃勃。
假如有这样的一个问题，哪里的生命最多最自由？答案当然是地球。地球上养育着世间万物，因此，地球看起来总是那样漂亮。不知道大家对生命有没有过美丽的幻想，但是我有，我想那是美丽的美好的！
我常常幻想。假如我是一只小鸟，我正在全世界的天空飞翔，不论风吹雨打，我一直看着地球上的生命安详舒适地生活着。有一天，我飞到了一个神奇的地方，那里的人们的生活比别处的人们更安详，那是因为他们感受到了生命，彼此尊重，都为自己是一个伟大的生命而感到自豪。不知不觉我又飞到了另一个地方，在那里，我看不到生命之间的友好，听不到生命的平静，触不到生命的灵巧。那是因为那里的人们对生命毫不感恩，人与人之间互相鄙视，使人们的心肠变硬了。这样的事情我也不愿看到。
我常常幻想。假如我是一阵风，我在地球上随意地刮着，看到了人们的友好和鄙视。看到大地上的人们辛勤劳作，生活和睦，我就走得慢一点，好好看一看大地美好的景象，生命是能给地球带来美好的。当我看人们互相指责、批判时，我的眼泪不由地落了下来，人们之间不能体会到生命之间的友谊那该是多令人悲伤的事呀！我看到这样的情景，我会跑得快一些，我不想看到这样的景象，也想让他们改正人品！
我想如果你能感悟生命，那想必冲你刮的风从来都是温和的。生命是地球的骄傲，世界因为有生命而辉煌，生命是短暂的，而且只有一次，我们应该好好利用这宝贵的生命，让它可以满足地离开。我们也要在爱护自己的生命的同时，使他充满他该有的智慧、才干、品格、修养、自尊和愉快！
思考生命周记（精选17篇）篇二
光阴似箭，日月如梭，恍惚间，童年就要离我远去。童年中的许多事早已飘到了九霄云外，有一件事儿却让我记忆犹新。
我回到家，放下书包，掏出作业，心不在焉地写起来，满脑子都是捐款的事儿，到底跟不跟妈妈说呢？说吧，妈妈也许会把我说一顿，说我浪费钱；不说吧，下星期一老师也许会说我“小气”。怎么办呢？我经过一番激烈的思想斗争，还是觉得跟妈妈说好一些。
这件事令我感动不已，我至今难忘！
思考生命周记（精选17篇）篇三
最初见到死亡的是一个还没经历过痛苦的天真的小女孩儿。
一天，小女孩的外祖父正在种满花草的院子里玩“家家酒”的游戏。她的小辫子上插几朵蓝紫色的小花，忙着给自己准备午餐，将泥土裹在葡萄叶子里做“饺子”。
忽然，一阵惊天动地的苦声和悲伤的乐声传来，小女孩楞了一下，飞快地跑出院子，一队长长的送葬队伍正缓缓从门前经过，棺材顶部和四周堆放着素洁的花圈和纸人马，还有一座精巧玲珑的纸房子和车。后面跟着一大群身穿白粗麻衣布孝袍的男子。女人和孩子。她们脚蹬着白鞋，头戴孝帽，腰间系着宽宽的白带子，女人们用手帕蒙住脸，唱歌似的长一声短一声地哭泣。
女孩没有像其他小朋友那样追着队伍又喊又跳，就那么呆呆地站在那里，头上还插着几朵小花。这事过了好久，但那乐声里所说的生命的秘密和悲凉，是那么深那么痛地开启她小小的心灵。
在二十年的生命里，女孩先后目睹了外祖父，外祖母和母亲的死亡，看着最挚爱的亲人在病痛中挣扎，然后死去，没有说一句话。但他们今生所给予小女孩是生命的开始。但几十年过去了，留在小女孩心里的是一份抹不去的痛楚。
然而就在小女孩十九岁，在一场车祸中经历了死亡的边缘，在声与死的暗夜里挣扎了七天七夜。当医生高诉守侯在自己身边的弟弟说：你姐姐可能随时死去你要做好准备。但她的弟弟说不可能的。十七岁的只有不停的哭。
当小女孩活过来以后才明白：死亡就是对这个世界没有知觉，没有爱没有恨没有快乐，当然也没有痛苦。由此也才彻悟，那爱那快乐，连同痛苦也都是如此珍贵，因为它既标志生命的存在，又标志生命的足迹。
在时光匆匆流逝下，她不在是当初的小女孩，随着时间的过去，小女孩那种对未知世界的死亡和恐惧变得淡薄了，因为她知道那是必然的了，死神同我们每个人签约，没有人可以违约。由于人又对生命的爱以及对生命越来越接近本质的认识，人的生命会变的单纯明净。在学会奋斗的同时，人们也得到享受和欣赏生命的自然和美丽，而这些，多半与利益和物欲无关，没有利益和物欲的参与，人们也照样获得许多快乐。
而这时十八岁的我喜欢秋夜，静听窗外风旋落叶的声音和秋虫的低咛。似乎在说这一份忧伤。喜欢雪后初晴洁白的路和屋檐，喜欢听屋檐下雪融化，滴落在泥土里。等等……………在学会奋斗的同时，我也得到了享受生活。所以放下白色的沙窗拥被读一本好书，那一刻真的觉得做神仙的快乐也不过如此。
所以让我告诉你：拥有并懂得珍惜，这就是欣赏生命的最后的“定义”。
思考生命周记（精选17篇）篇四
生命是什么?生命看起来那么脆弱，禁不起任何的意外;但是生命又是那么强大，坚韧不折。在我的身边，总会碰到一些关于生命的奇迹，让我对生命怀着感动和崇高的敬畏。
雨后的一天，我在奶奶家墙角下发现了许多蚯蚓，我准备抓一条观察，可我一拉，把蚯蚓拉断了。可是它竟然还在动，我连忙跑去问爸爸，爸爸说：“蚯蚓属于一种低等环节动物，它有头有尾巴，也有口腔、胃、肠以及肛门。它们的身体仿佛是由两条两头尖的管子共同套在一起而组成的。外面的一层却是一环一环连接起来的体壁，其中还有许多中胚层细胞共同组成的肌肉系统。它的体内有一条供消化的肠道，从头到尾贯穿在一层层的隔膜之间。在内外两层管中，充满了体腔液，在每一隔膜的腹面都会有一个小孔，这个小孔就成为体腔液在体内穿行所需的信道。蚯蚓被截为两截以后，断面上的肌肉组织就会加强收缩，一些肌肉组织快速溶解，然后形成新的细胞团。所以，蚯蚓变成两半还能活!”我懂了，原来是这样啊!我感到了一股生命的力量，是那样的强烈!那样的'鲜明!
去年冬天，我家的太阳花被冻死了。但是今年春天，我发现原来的花盆里冒出红红的小幼苗。刚开始，我还以为是野草，后来，听爸爸说：“太阳花的根还留在土里，还没枯死，所以又长出了新芽。我想：太阳花的生命真顽强啊!
像这样感动生命的故事每天都在发生，它们在提醒着我们要更珍爱生命，敬畏生命。
思考生命周记（精选17篇）篇五
谈谈一周教学的心得吧，周末那天校长在会上介绍了我们三个女生，第二天校长让我们开始听课，听了两天，第三天校长叫我们去办公室，让我教一年级和二年级的汉语，让她们两个教数学，并让我们从明天开始。
星期一，校长先让我们熟悉一下班级各方面的情况，跟同学先认识。我刚进班级，两个班的同学都很有礼貌，也都做了自我介绍，我觉得他们是那么可爱，我对自己的'教学也有了更多的信心。虽然第一天没有任何教学任务，但第一天对工作环境，学生的熟悉就是我自己的第一课。从正式开始上课到现在已经将近三周了。这段时间，我们在工作、生活方面已经基本适应。
当我第一次拿着教材走进教室时全班同学异口同声的“老师好！”，这是我的心扑通扑通跳，我一时都没有反应过来，我有了一种自豪感，说了一声“同学们好，请坐”。从此，我下定决心一定要上好我的课。
思考生命周记（精选17篇）篇六
每天早上上学，途经恒中区时，就会看见一只灰色的小狗，满身张兮兮的，脖上套着铁链，拴在路边的木桩上。
一有行人人路过，它就伸长脖子，耷拉着耳朵，汪汪地叫着，好像在说：“早上好，一路平安。”无神的眼睛透着哀怨的目光，我忽然觉得它好可怜，对妈妈说：“这只小狗的主人为什么要把它拴住呢？它不停地直叫，没有自由多可怜呀。”妈妈轻声回答：“也许是主人太忙，没有时间管它，怕它丢吧。”
一连几天，天天如此，我们对小狗有了很深的印像。忽然有一天，再路过时，感觉少了什么，好奇地说：“妈妈，小狗今天怎么不叫了？是生病了，还是。它到哪去了？”妈妈说：“我们问问它的主人吧！”
主人冷漠地说：“这只溅狗死了。”指指地上，可怜的小狗圈着瘦弱的身躯，孤零零地躺在冰冷的地上，一动不动耷拉着头，死了。看到这幅情景，我伤心的掉下眼泪。可怜的小狗走了，以后再也听不到它的叫声了，妈妈拍拍我的头，沉重地说：“生命是多么脆弱呀，无论人还是动物，生命都是至高无上的，我们要善待它，尊重它。”
我朝着小狗的遗体，深深地鞠了躬，默默地说：“小狗安息吧，我会想着你，经常来看你的。”泪在脸上流淌，头也不回地走了。
思考生命周记（精选17篇）篇七
生命，我们都拥有，可它的意义是什么呢?生命是奇迹。一条丑陋的毛毛虫，是那样的不起眼，无人关注，但它经过一段痛苦、漫长的蜕变，会成为一只美丽的蝴蝶，当它从茧里爬出来成为蝴蝶的那一刻，真是充满了奇迹。生命是拼搏。一朵花儿绽放，人们只在乎它开放时的美丽，几乎无人去想它开花前的努力，从一颗普通、平凡的种子，长为一颗小苗再绽放花朵，它用了多少努力啊!每一滴水，每一缕阳光，每一个机会，它都要抓住，不停地拼搏，让自己成长。花朵绽放，背后有多少拼搏的故事。
生命是坚强。小草，在岩石缝中，在小路旁，都有它们的身影。无论自己的生命多么渺小，它也要顽强地活着，即使没有园丁的照顾，也依然茁壮生长。小草，用翠绿向人们展示着坚强。生命是执着。当飞蛾被抓住，它为了保护自己的生命，会尽力逃脱，尽管可能失败，但仍要全力挣扎，执着地抓住每一线希望，不到最后绝不放弃，这就是生命的执着。
生命是奇迹，生命是拼搏，生命是坚强，生命是执着。当然，一样的生命在不同的人手上，会体现出不同的价值、散发出不同的光彩。
思考生命周记（精选17篇）篇八
生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜我们自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暂的，是一去不复返的，人的一生就如白驹过隙，时间不可倒转，我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
那一天，我的好朋友泥泥来我家玩，老妈知道了，就马上做了许多好吃的给泥泥。当我们俩玩得开心的时候，突然，泥泥就晕倒了。老妈看见后，立刻把泥泥送到了医院。经过医生的详细检查，最终判定是得了白血病。医生对我老妈说：“唉！那孩子活不到四个月了，如果早一点来治病，就没什么大碍。可是现在……唉！”老妈脸色苍白的对医生说：“医生，难道就没救了吗？”医生无奈地摇了摇头。那一刻，我的眼泪已经在眼珠里打转了，但是最好还是禁不住流了下来。我想：这种事情为什么要落在我的好朋友身上为什么，为什么！老妈对我说：“女儿，你别哭了。我们暂时不要让泥泥知道，如果泥泥知道了她一定会很伤心的，你答应老妈别告诉泥泥，好吗？”我一边哭一边说：“老妈我答应你，我不会告诉她的。”
我们来到泥泥的病房，装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让泥泥能够开心的过每一天，让泥泥在每天都过得充实，我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快，我很难过，因为我知道泥泥的时间已经不多了。
我还记得老妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五，所以最后我的好朋友泥泥还是知道了，我也没办法。只见泥泥一天比一天脆弱，我却帮不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的时间时，她对我说：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因为生命只有一次。”说完泥泥就闭上了眼睛。
小朋友们，看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢？大家要知道每个人的生命是有限的，要在我们有限的生命期间内，创造美好的每一天。
思考生命周记（精选17篇）篇九
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
一题记。
不知你是否看过汪国伦的“散文诗”，他的散文诗让我过目不忘，犹其喜爱。读起很上口，让人回味不觉。意向深刻，刻在心中。
读他的一些散文诗，有时会让我泪流满面，有时让我哭笑不得，让我回味无穷。在我的人生最低谷时，它给我了最大的力量。他的散文诗，有时让我瞬间开朗，使我明白了许多大事的道理。中学阶段，看过几句话“人生就是起起落落，落落落落。既然两条平行线，那就不会相交。我一直把汪国真的散文诗刻在了我的心头，使我永久都不能忘记。
他的散文诗很与众不同，不像其它们的散文诗一样，千篇一律，没有新奇感，反而有一种莫名奇妙的反感。他说过：“目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥疗，只要热爱生命，一切都在意料之中。”
我偶然看过这一段文字，只看了那么几遍，而现在仍熟记在我的心头。
是啊！不管未来会发生什么，只要我们热爱生命，一切都在意料之中，我很坦然接受现在的一切，我不去抱怨别人，也不去羡慕别人，我想知足常乐。我相信，只要我热爱生命，一切都会在像汪国真的散文诗一样。只要热爱生命。应一切都会如我所愿。
我爱这种散文诗，更爱这种体裁。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
思考生命周记（精选17篇）篇十
在野外游玩时，蜻蜓总在我面前飞来飞去。骚扰着我，趁它停下的时候，伸手捉住了它。只要我的手指轻轻一掐，它便不能动弹了。它极力地煽动翅膀，我感到一股生命的力量在手中跳跃，是那样的强烈，那样的鲜明。蜻蜓求生的欲望使我感到惊讶，我心软便放了它。
门口的砖块中不小心落下去一个南瓜子，过了几天，便冒出一颗小瓜苗。它只是一颗种子，竟包含如此是强大的生命力，使它在没有阳光没有泥土的砖块中不屈向上。虽然它仅仅活了两天，但它的生命力，不容小视。
人生命短暂，我们可以使有限的生命绽放出无限的价值。我们决不能让生命白白流失。使它活得更加光彩有力。
优爸点评：小作者的这个年纪，正是初步建立生命观的时候，我们的小作者从生活中的一些小的细节当中读到了生命的力量和跃动，领悟了生命的光彩和活力，真是不一般!文章虽然不长，内容也很简单，但我们的小作者能在短短的几句话中写出这种生命的强大，这就得益于小作者对于一种严酷环境的强调，如第一个例子中“只要我的手指轻轻一掐，它便不能动弹了”，第二个例子中“没有阳光没有泥土的砖块中”，这些都是对于这些渺小生命来说相当严酷的环境，也正是在这样的环境中，这些渺小生命对于“生”所做的努力才更加感人，蜻蜓“极力地煽动翅膀”、瓜苗“不屈向上”皆是如此。文章简单但蕴藏的力量很强大，优爸也希望小作者和小读者们都能克服生活中的困难，不断前行!
小作者：何泽慧。
公众号：优页作文选2。
思考生命周记（精选17篇）篇十一
常常抱怨命运的不公，常常觉得生命暗淡无光，常常认为成功离自己太遥远，也就常常将自己推进痛苦的深渊。
唉，还是将所有的怨气全部发出，让它随风飘去吧，但心中那剪不断，理还乱的愁思却依然在心中萦绕，久不离去。
一个雨后的清晨，失落的我走进一片小树林，树林中空气新鲜，薄雾笼罩，犹如走进如诗如画的人间仙境。碧绿的小草，鲜艳的花儿，青葱的树木，一切都是那么祥与，那么安静。草地的雨珠打湿了我的鞋子，树叶上残留的雨水，在树叶上轻轻地跳动，阳光照在雨珠上，犹如一颗颗晶莹透亮的珍珠。
看到这样美好的景象，心中顿时觉得舒畅很多。金黄色的阳光照进树林，它是那么柔与，照在在身上，我感到有一双温暖的大手在抚摸我，给我安慰，给我依靠。刹那间，我的心好像是在飞，飞向那蔚蓝的天空，去寻找属于自己的天地，远离世间的苦恼，远离失败，远离喧嚣。
在一条潺潺的小溪旁，我停下脚步蹲下身来，看到水中的自己，突然感觉太渺小，太无知。我仔细聆听小溪的水声，想让自己苦闷的思想随着这小溪一直流向远方。突然间，几声清脆的鸟叫声打破了沉静，抬头一看，原来是几只可爱的小鸟，它们在树枝上自由自在的歌唱，没有烦恼，没有忧郁，在树枝间跳动，打落几片树叶，盘旋了两圈，随着流水一起飘向远方，去感受更广阔的生活。
此情此景，我完全陶醉其中，心不由得也跟着舞动起来。这时，我的心中一片开朗，没有烦恼，也没有忧伤，有的只是一片静谧。
面对蓝的天，碧的水，绿的叶，红的花，我从心里谧出了一句话：生命，原来如此美好！
思考生命周记（精选17篇）篇十二
生命线是一个人生活所走的道路。生活中的每天，每件事都是生命线上的一个点！生活的道路要有目标、方向。如同大海行船失去方向，就失去了一切。
我从小体质就不好，总是小病不断。生病影响了我的生活和学习，为改变着种状况，我从二年级就开始加强锻炼，爬山，打乒乓球、跑步等。经过不断的努力，现在我的身体素质大大的提高，不会有“一月一度”的生病了。另外我的乒乓球技也大大的提高。
记得二年级时，我看完了第一本课外书—《三国演义》。我被三国故事吸引。越看越爱看！从这次我就爱上了书。每天我都争取看一点点课外书，看了许多种类的书，科学、自然、历史故事、漫画等等。看书有益，有和我“胃口”。“数十人类进步的阶梯”，通过书我懂得的越来越多，明白了许多道理。
现在，我已经是六年级的小学生了。马上就要进入少年时代了。懂得的道理越来越多，应该制定生活的目标，标划自己的未来。
因为我经过生病，和医生“打交道”很多。慢慢的，看着中医救死扶伤，我也开始喜欢中医了。我想长大以后当一名中医。既救死扶伤又可以对自己治病！多好！但是，当中医必须要有丰厚的中国医学知识和古文知识。我应该好好的学习古文，有时看看中药汤歌，为长大当名中医伟大的梦想打下基础。
思考生命周记（精选17篇）篇十三
我不去想是否能够成功。
既然选择了远方。
便只顾风雨兼程。
我不去想能否赢得爱情。
既然钟情于玫瑰。
就勇敢的'吐露真诚。
我不去想身后会不会袭来寒雨冷风。
既然目标是地平线。
留给世界的只能是背影。
我不去想未来是平坦还是泥泞。
一切，都在意料中。
思考生命周记（精选17篇）篇十四
雪，悄悄地来，悄悄地走，从不曾悔恨自己那仅仅几秒的辉煌。
在下雪的清晨，我独自走出家门，来到了圣洁的雪的世界。我探出手去轻轻拦住一片雪花，而雪却在这短暂的几秒间融化了，瞬间，化为晶莹剔透的.小水珠。我微微叹息：雪，你成为了一瞬间的辉煌者啊！那亮晶晶的雪水听了，带着浅浅的笑意摇了摇头：你错了。
我显得微微失落：当太阳出来和你们打招呼时，却见不到了你的影子。太阳从来不会想到是他害你们化为了乌有。然而，又有谁会记得你们的辉煌呢？雪花们勾起一丝微笑，张开翅膀，飞过我的耳边低吟：怎么会？我们一直存在着啊！冬天，我们悄然落地；春天，我们化为清水；夏天，我们浇灌田地；秋天，我们终于收获了香甜，看见了大家的笑脸。果实的种子待到春天，就再一次生根发芽于是，我们寄生于每一个果实上，每一个微笑里，化为了你们身体的一部分！
我惊呆了。
原来，雪无时无刻不在倾听我们的心灵，无时无刻不微笑着，无时无刻不存在着。
原来，雪从不曾孤单过，从不曾暗淡过，从不曾消失过。
我微微舒展开眉心，欣慰而快活地笑了。我似乎听见了自然万物对雪的感谢。
生命的价值不是靠时间作为计算单位的。是的，世上一切都是这样，只要你存在过，关怀过，微笑过，就是不朽的。
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思考生命周记（精选17篇）篇十五
生命是人生中最宝贵的东西，所以我们要热爱生命，不要浪费生命。
有一天我在家里做作业，不知道哪里冒出了一只小飞虫，一下子打扰了我做题的思路，我做不出题来了，我生气的用手一抓，直接抓住了它，我稍一用力，那只小飞虫就不能动了，就在此刻，我感受到了一股强大的生命力，小飞虫在我手中跃动，是那样的强烈，小飞虫的那种求生的欲望令我震撼，我忍不住放了它。
去年，我种了一盆小花。一天早上，爸爸在上班前的时候，要抽一支烟，在要点火的时候，我跑去抢打火机，爸爸在点烟的时候，没有拿住打火机，不小心它一下子掉在了我种的那盆小花的花盆里，把小花烧坏了。今年春天，当我决定要放弃这盆花的时候，我一看，小花从根部又发出了小嫩芽，这可真是“野火烧不尽，春风吹又生呀！”小花的生命力真是很顽强呀！让我赞叹不已。
热爱生命，生命是我们自己的，虽然生命有限，但我们可以像花草一样，用有限的生命创造一个美丽的世界，我一定要珍惜生命，绝不能让生命白白的流失。
思考生命周记（精选17篇）篇十六
树，砍断了枝条还能再生；草，烧了还能在长。悬崖上的一棵松树茁壮地成长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的'石块，顽强地向上生长……许多平凡的事物常常能创造出是生命的奇迹。
在星期天的下午，我做完了作业，闲来无事，便来到楼下散步，却在无意之中见到了令我震惊的一幕。
走着走着，我发现了一个蚂蚁窝。蚂蚁们正在自己的岗位上井然有序地“工作”着：有的正在搬一块“庞然大物”——面包渣，只见它们使出吃奶的劲儿，拼了命地往窝里拉，想把它拖进去好好的美餐一顿；有的在觅食，它们东看看，西瞧瞧，认真地寻找着食物；有的在交谈，它们用自己触角碰对方的大牙，仿佛在说：“那边有东西，快去搬吧！”……..
看着看着，我情不自禁地想给它们捣捣乱，跟它们开开玩笑。我用杯子灌了一大杯水，捉了大约十几只蚂蚁，放在一个对它来说“深不见底”的塑料盒子里，然后猛然向里面倒水。蚂蚁们一见突如其来的洪水，一个个惊慌失措地四处逃蹿，但是水还是“刷——”地一下无情地没过了它们的头顶。它们用尽全身力气，挥舞着六足，妄想着游去出。虽然爬出去的希望十分渺渺茫，可是蚂蚁们并没有放弃，它们还在坚持，想要爬出去求生。
也许是它们的勇气和坚持不懈地精神感动了老天爷，一只离盒子边缘较近的蚂蚁竟然游到了边缘上！一些在水中心的蚂蚁只能对天祈祷和用“狗爬式”拼命游泳。看着它们在水中苦苦挣扎但无济于事的样子，我不忍心了，拿了一根树枝去帮助他们。蚂蚁一见到树枝这根救命稻草，顿时眼睛发亮，不用教，也知道要死死地抱住树枝，它们一抱住树枝，我就把它们“解救”了上来。
小小的蚂蚁明知道自己落到了水里，活下来的几率已经小得可怜了，可它们竟然为了挽救生命再次鼓起勇气向前游。连像蚂蚁这种地位卑微的低等生物也知道要珍惜生命，更何况我们人呢？法国的米歇潘曾经说过这样一句话；生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。就是这个道理。看来，生命的真正意味就是——勇气！只要有了勇气，无论什么艰难险阻都能克服。
思考生命周记（精选17篇）篇十七
还小，不懂生命的脆弱。从来就不知道，生命会如此的渺小，不堪一击。
数学课上，老师走进来，一脸严肃。显然是知道我们天天打架的事实了。
“你们还小，不谙世事，是必定的，可是你们不能在这么不懂事了。昨天，老师去开会，一听，又有人出事了。人家都初中了，比你们，年长好几岁。可是人家，硬生生的，就愣是死了一个，重伤一个······你们平时，要小心哪。”又有人出事了，这个我们知道的'，我们全班哄堂大笑。
两个八年级的女生，半夜逃出去上网，利用老师教的逃生办法，系床单逃离三楼寝室。可当场，就一死一伤。八年级了，不小了，可还是不堪一击。甚至有人，在雨天，在教室里玩就摔死在有棱角的物体上了。呵呵，真是傻。傻得都没有词来形容了。可老师说出就他自己亲眼看到过的事情时，我们却再也笑不出来了。
从前，老师在工厂上班，有个徒弟，是一个年轻的大学生。这是个刚刚步入社会的大学生。大家合力拉一扇门，那是一扇几百斤重的闸门。老师叮嘱徒弟，手，千万不要放在门下面，否则···后果不堪设想。结果他就是不听，石门一砸，四个手指头全废了···那还是个孩子啊，就那么残了。十指连心啊，那痛楚，就如同绞心撕肺一般。