优秀作文需要有独特的创意和深度的思考，以吸引读者的注意力。读完这些优秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同进步成为更好的写作者。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇一
海清是我比较喜欢的演员。没看过海清主演的媳妇的美好时代，但大致内容却是你不想知道都不行，以前爱看双面胶，觉得对婆媳关系说得可真是太细微，王贵与安娜主题延续了双面胶的紧张关系，媳妇的美好时代却改弦易辙，婆媳之间除了互相的明争明斗之外还是有很多有趣的话题。若是放以前，我对婆媳关系一直是冷处理，觉得表面上看得过去就行。但一起住的时候长了，倒生出几分母女的情分来。
和同事们意见相同，不到实在迫不得已，坚决不和老人同住。并不是说婆婆不好或是媳妇不好，就是和自己的母亲住一起，时间长了也难免心烦何况还隔着肚皮的婆婆呢。老人爱嚼，年轻人爱静，老人喜欢生活规规矩矩，但年轻人却要随心情生活。老人吃东西要软乎乎，年轻人喜脆巴巴。这么多的不同，听起来就不得了，何况真正住在一起，这碰撞还不得让地球毁灭啊。对老人，尽孝道是不能住一起的，若是人生通顺，很少有人能站在老人的角度想问题的。
当我不得不和爸妈住一起的时候，我妈妈见着我就耳提面命：要体谅老人，千万不能由着自己的性子来。老人不容易，你的公婆更不容易。听得我耳朵起茧，母亲说完这些话，还要哭上几句：我那苦命的.....，往往都是以我不耐烦而结束。
和爸妈开始相处并不容易，对于他们处处要我以大家长的身分处理问题很是恼怒。咱一惯就是甩手掌柜，突然要当家，而且还要高标准地当家，自然不习惯。有时和朋友聊天，不免抱怨：总有一天我要让两老回家。
现在我不这样说了，若是两老提出回去，我肯定不舍。人与人相处久了，自然有感情。何况我的爸妈确确实实都是为我着想。并不是和他们之间一点问题也没有，可这问题和相处的和谐比起来，根本不值得一提。感觉和婆婆真的有点象母女，能聊天，不高兴了可以摆脸色，高兴的时候依着她撒娇。
早期一上午课多，因为早自习，我一般是拿着烫好的牛奶往教室赶，中午回家，一开门我就会叫：妈妈，我饿死了。婆婆笑咪咪的：就知道你会饿，赶快，饭盛好了。婆婆爱看我狼吞虎咽，证明她做的饭好吃。她做饭一直受到各方诟病，是她的一个心病。开始我吃不下去，每餐吃一点点。她一脸担忧：你这样不吃，可怎么办呢，我得想个法子给你开开胃。她慢慢改变以前不爱在菜里放作料的习惯，开始让菜的颜色好看点，菜的种类也多起来，虽然依然每天都有汤，清淡的菜也上桌了。而我也习惯了婆婆的口味，几乎每天都会将自己吃得有点撑，抚着肚子叫：撑死了，撑死了。
天气一躁热，我和儿子就打被子，婆婆晚上经常到我们房间，我爱受惊，她一开我的房门就会醒来，只是我一般装睡，感觉着她给儿子掖被子，帮我将被子盖好，再轻轻将门带上。任是一个心肠硬如铁的人，在这样细无声的关怀下，还能如何！我爱吃阿胶枣，婆婆每次上街都会带一些回来，阿胶枣在她眼里是很贵的吃食，她是舍不得吃的。放在电脑桌上（白天我总是呆在书房），我想起来就吃一枚。她总是鼓励我多吃：这个补血，你多吃点。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇二
经过高二上学期年的学习，可以发现学生高中阶段的语文学习水平有了一定程度的提高，但一部分数同学任然还没有认识到学好语文的重要性，语文与其他学科的关联性，学生基础不牢固，做题不探求技巧，不会总结方法，急功近利之心极强，忽视了该学科对自我内涵提升的重要性。
教学目标：
1、在课堂教学中努力实践“有一定深度语文”高效课堂的各种设计，形成高效高效课堂教学模式。
2、力争教学成绩有所前进，2班平均分再提高，抓两头带中间。改变一班教学模式，努力提高1班联校语文名次。
教学内容：
本学期完成普通高中课程标准实验教科书《语言文字及运用》(选修)和《先秦诸子选读》(选修)的学习和议论文写作的序列化训练。
教学中要求做到：
1、本学期要完成两本选修书的教学任务，依据新课标，结合学生的实际情况，采用灵活多样的教学模式，中间穿插基础知识能力训练，力求获得最佳的教学效果。
2、认真钻研、领会新考纲，提高课堂效益，向45分钟要质量。
3、本学期在写作上，着重讲解任务驱动型作文的写作相关知识，训练学生的写作能力。
1、在备课上下足功夫。
(1)集体备课要突出重点，既要注重知识内容要点的把握，又要注重怎么教、学生怎么学，同时要突出自己的个性特点和教学风格，提高自己设计课的能力，不断提高自己的教学水平。
(2)个人备课要舍得下功夫。虽然对这些教材很熟悉了，但依然要用坚持陌生化解读等方法来备课，多听听名家的课，借鉴名师的课，提供自己驾驭课堂的能力。
2、周训练学习案编写要体现自己的教学思想。
从上学期教学的效果来看，编好周训练学习案，利用好学案非常重要，编好每一次学习案，按照自己的教学思想有条不紊进行。
3、课堂教学模式大胆创新、努力实践语文教学改革。
4、作业布置要精细化，作业和检测及时批阅，尽量做到不过夜、不隔天；及时发现问题，寻求解决的途径。
5、加大基础知识能力训练强度，做到及时讲解，有针对性讲解。
6、作文教学要细化。指导细、批阅细、讲评细，作文要打印下发，典型问题要集中修改。
积极参加组内集体备课活动、听评课等活动，积极参加学校组织的课题研究活动。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇三
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。一学期来，我先后学习了：《__》和《__》两本教育专著，让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识，为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“立足老教材，实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。
课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合班级的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的批改方法，使学生对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。另外，授课后根据得失，及时写教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还积极和其它老师进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。对于我负责的语文课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在课外辅导教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
四、加强反思，及时总结。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;。
3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些语文教学的特色点，为开创语文教学的新天地作出贡献。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇四
我今年担任高三年级9班和10班的语文教师。这两个班是理科普通班，有些学生功底差，对考学也不抱多大希望。在这一学期里，我从树立学生的信心出发，狠抓落实，严格要求，整体上还算不错。一学期又快结束，回顾自己这一学期走过的路，深感获益匪浅。在这里我对本学期来的语文教学工作做一个总结。
1、基础薄弱点很多，综合做题能力较差，学习上不善于自己纠错总结。
2、知识面比较狭窄，知识点欠缺仍很多。
3、学习不注重科学方法，不能及时落实复习、巩固提高。
4、上课注意力容易分散，偏科现象严重。
5、深入研究思考少，主动学习质疑少，学习被动，不爱动脑、动手。
6、有时易灰心，战胜困难的勇气不足。
7、写作缺乏文采和思想的深度。
我所任教的两个班级语文基础相对较差，尤其是部分学生根本不重视语文学科学习，所面临的困难和压力比较大。对此，我制订了如下计划来督促和引导学生学习语文。
1、树立了学生的学习信心。
我带的是理科普通班，许多学生认为考本科没有希望，因此，一部分学生就开始打退堂鼓，甚至有些学生开始得过且过。面对这样的情况，首先我要求学生认清自己的现状，制定合理的目标，我告诉学生学习的目的不是为了上高等大学，而是掌握一门技能，条条大路通罗马，不能放弃学习的机会。其次让他们学会自我暗示，经常对自己说“我能行”，“我是最棒的”之类的话。自己在平时的教学过程中也不断寻找机会表扬学生。
2、严抓教学，为学生提供必要的帮助和指导。
在四个半月的复习中，我紧密围绕备课组的复习备考安排，有目的，有秩序地进行教学，练习课既重知识、又重能力训练，题目的设计由易到难。评讲课前统计采样，对错得多的题详细讲解，对典型的错误进行个案分析；特别注意解题思路和解题方法的引导，不照本宣科；在做“试题评讲”时，对试题特点，对知识和能力的要求，对试题的不足作概要介绍；对错误多的题类，重新设计针对性训练，作业尽量全批全改。要求有错题本，做好学生错题记载，以便评讲或重新设计针对性训练。
3、狠抓了“提优补差”工作。
只有“补差”效果好才能促进“提优”工作。根据优差生的实际情况制定学习方案，根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，以达到循序渐进的目的。对于他们的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。尤其要关注他们的考试卷，试卷能折射出学生学习的漏洞，每次考试之后，我都认真分析，找出薄弱环节，与学生交流，弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面：基础知识的3、4、5题、文言文翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读中的主观题，还有作文。我及时调整自己的教学思路、教学内容、教学方法，找出提高成绩的有效途径，对症下药。
4、激发兴趣、提高课堂质量。
大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学习环境。
进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复习训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和习惯，是高三复习教学的一条有效途径。
第一，讲评前认真分析试卷，有明确的目的性；讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性；讲评后，引导学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇五
人在做一件事情的时候，总会思考为什么做这件事情，即这件事的意义。语文这件事也是这样。不管是进行语文教育的老师，还是进行语文学习的学生，都要首先弄清楚这个问题。这样，我们才不是盲目的，我们才是更高境界的人。我国的哲学家冯友兰先生便说，一个人的觉解越多，他的人生境界越高；而动物是没有觉解的。冯先生说的觉解便是关于意义的问题。只有人会思考关于意义的问题，动物不会。一个人思考的越多，他与动物的距离就拉得越大。在精神世界里，这样的人是巨人，而不是一般的凡夫俗子。比起芸芸众生，这样的人便是超凡脱俗。
在回答为什么要学语文时，我们首先要弄清楚语文是什么。“为什么”的问题有关于“意义”。“是什么”的问题有关于“内容”。我认为，语文的内容就是两个：语文和文学。有人顾名思义，把语文理解成语言和文字，从而取消了文学，这是不对的。而且，文字就包含在语言当中。我顾名思义，认为语就是语言，文就是文学。我们在中小学时期学习语文，在大学时期也学习语文。与语文相对应的一个本科专业就是汉语言文学，这个专业就是专门学习语言和文学的。当然，我们这里说的语言是指我们的母语，而非外国语。从这一点也可以看出语文的文应该是文学。只不过，年级越低，语文学习的侧重点就越在语言上，比如小学；随着年级的增高，文学的分量在不断地加重，比如高中。当然，语言和文学是不能完全割裂开来的。两者往往是融合在一起的。不是说文学是语言的艺术吗？就是说当语言在表情达意的时候，富有艺术性，它就变成文学了。这一点，在我们的语文课本里得到了明显的验证：大多数课文都是文学作品，就是一些应用文也具有文学性。
那么，语言又是什么呢？无非就是字词句篇的学习。具体讲，就是教会我们识字，字形、字音之类，比如初中阶段要求我们掌握3000多基本汉字；丰富我们的词汇量，能理解会运用；掌握基本的语法知识，并运用这些知识读懂比较繁复的句子，不写病句；能写作比较连贯的篇章来表情达意，会写作基本的应用文。（九年义务教育阶段的要求是十分基础的，因为这是每一个中国人都必须接受的最低的文化教育程度。而高中的语文要求就要高一点，大学的语文要求就更高一点。至于汉语言文学专业的要求就更高，学得也更细，毕竟这是一个专业。）从这里，我们可以看出语文的工具性这一特征。即它是交流的工具，它使我们会听会读会说会写。举个例子，有些人听别人的话老是听错，读别人的文章读不懂；有些人心里明白，但就是说不出来，也无法把自己的思想情感准确地表达出来，有时候表达清楚了，却没有技巧，让别人看了很生气。这就是语文没有学好的恶果。从这里也可以看出，语文的工具性里，其实有着对于一个人的思维能力、交际能力或曰情商的训练。这已经引出了语文的另一大特征：人文性。
语文的人文性十分明显地体现在文学里。我认为语文的人文性主要提高我们的这三大修养：思想修养、品德修养、艺术修养（或曰审美修养）。具体讲，优秀的文学作品不仅可以提高我们的语言运用能力，更可以提高我们的思想深度，使得我们不是一个肤浅的庸人；也可以提高我们的道德品质，使得我们向古之君子、今之文明公民的标准靠近，而不是没有操守、沦为小人；也可以提高我们的审美能力，脱离了低级趣味，用艺术（比如文学、美术、音乐）来陶冶情操、娱乐心灵。
只要我们认真地去阅读一些优秀的文学作品（包括散文、随笔、小说、诗歌等等），只要有了兴趣，时间长了，你就会发现自己在文学的潜移默化中得到了很多。你也会发现语文与生活的联系是何等得紧密。学好语文又是何等得重要。你在阅读的过程中，不仅培养了阅读的爱好，很有可能也激发了你写作的欲望。当你养成了爱读书、爱写作的习惯后，你发现你与语文已经难分难解了。生活就是语文，而语文也就是生活。我们的生活因为有了语文、文学，才变得更有趣更充实也更有意义。即使是生活里的不堪承受，也因为语文、文学而变得可以承受。
总结一下，从语文的两大学习内容（语言和文学）引出了语文的两大特征（工具性和人文性）。而学习语文的意义便在其中。即语文是交际的工具，学好语文有助于交流沟通；语文又是生活的映照，学好语文有助于提高我们的人文素养与人生境界。冯友兰先生认为中国哲学的意义在于提高人们的人生境界。窃以为语文的最高意义也在于此。因为语文天然地以文史哲为依附。而纵观我们的语文教育，片面地重视工具性的一面，而有意无意地忽视了人文性的一面。也难怪培养出来的学生大多素养低下，更谈不上什么人生境界，不过一俗物而已。就是那些考高分数的所谓优秀学生也大多只会做做应试试题，其思想见地与谈吐也不过尔尔；如果不是新世纪的范进、孔乙己就谢天谢地了。
当然，需要注意的是，我们这里谈的语文是真正的语文，我称之为“大语文”。这与我们的为了分数、急功近利、舍本逐末乃至面目可憎的应试语文是有区别的。那么，在现今的应试制度下，如何尽力去实践大语文呢？也就是说如何既考高分数，又使得人文素养得到提高呢？预知后事如何，请看下文分解。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇六
“春天来了!春天来了!”小喜鹊在空中边飞边告诉大家这个喜讯。
小草听了，赶紧穿上翠绿的衣服，再探出头去迎接春姑娘。桃树妈妈的花孩子笑红了脸，粉红的笑脸不但迎来了春姑娘，还迎来了许多大人和孩子来欣赏。牵牛花也争着开花了，蓝的、紫的，美丽极了。一朵朵小喇叭似的牵牛花好像在说：“欢迎你，春姑娘!”
接着，迎春花、映山红、海棠花也开了，五颜六色的花儿好看极了。这里简直成了花的海洋。胖乎乎的小蜜蜂和五彩的蝴蝶在花丛中嬉戏，都不知道该往哪采花蜜和花粉了。
山上郁郁葱葱的大树挺直了身子，长出了嫩绿的叶子。远远望去，人们还以为是一把把绿伞呢!
春天真是一个如花似玉的季节啊!我爱春天，我爱这美丽的季节!
初夏到了，夏弟弟来到了大地上。要跟美丽而温柔的春天姐姐告别了。
初夏，天还不是非常热但是运动也会流汗。树变得更绿了，花变得更艳了，植物们都跳起了舞迎接夏天的到来。慢慢的，人们一个一个穿上了短袖，换上了中裤还吃起了雪糕，和初夏搭配了起来。在树阴下，没有夏天的蝉叫，却有宁静的时间让你玩，看书。夏弟弟的嘴里一呼，呼出的夏风暖暖的，散在人群中。夏弟弟来到大地上，对太阳公公说：“太阳公公，你散发出你最耀眼的光吧!”太阳公公让自己的最亮最热的光照到大地上了。初夏很美：花儿都昂首挺胸地看着，树木上像上了一层油，变得光亮两的。植物，在夏天荷花可就是花中之王了，初夏的荷花虽然还没开放，但是含苞欲开的花苞更着，一个个像就要绽开笑脸的小姑娘。
秋天来了，校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱，那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子，好像是按捺不住自己的心情，想下地去探索奥妙，一个个都脱离了妈妈的怀抱，跳下去了。夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉，夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。
一阵秋风吹过，吹黄了小草的“帽子”。也把树木的头发吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树，依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上，为这秋天增添一些生机。初秋的雨还是那么多，总是淅淅沥沥的下着，但是雨过天晴后的空气是那么清新，还带着一些泥土的气息。
傍晚，夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。微风吹来树枝在风中摇晃，在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。
夜晚，月光撒在树上、草丛里……夜静静的，偶尔能听见几声虫叫。秋天的声，秋天的色永远也说不完。
冬天下雪，对北方人来说，是太平凡不过了。但是，对我们南方人来说，却是千载难逢!今天清晨，天还未大亮，我刚一起床，便感到全身冷飕飕的，我往窗外一看，啊!天上掉洗衣粉?不对啊!我立刻穿好衣服，拉开窗子，仔细瞧瞧，啊!下雪了!我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上学。路上，雪并不大，象美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞，夹杂着雨水一起落下来;有的象棉花一样缀满在树叶上，好似一蔟蔟小白花，特别是在汽车灯光照射下，犹如无数的金银珠宝挂在树梢上，银光闪闪，好一片银色的世界!我们不知不觉地来到了学校。在操场上，同学们纷纷丢掉雨伞，三五成群互相嬉笑着，追逐着，有的伸开冻红的小手去感受雪的存在，有的张大嘴巴去品尝雪的滋味，……迎接雪的光临。大家欢快地跳啊!跳!唱啊!唱!……忘记了平日的烦恼和忧愁，留下难忘的美好回忆!
2023年语文高中优选范文（14篇）篇七
高中语文怎么学，各位同学是否会觉得语文枯燥无味，没有兴趣?下面我们来看看怎么样好的学习高中的语文吧!
语文学习五种方法。
1、大量阅读。
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。
大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。
这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。
这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。
总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。
坚持阅读是培养理解能力的有效途径。
特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。
博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一，而且是孩子成材的一个重要条件。
因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途径之一。
这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。
同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。
2、背诵经典。
背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字)，200多条古今中外格言警句。
那么，他的语文功底应该是不错的。
如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。
如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空，让他们在书中与历史对话，与高尚交流，与智慧撞击，从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础，将来孩子就很难成为高尚的、文明的，具有创造性的现代人。
3、勤写日记。
日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。
写日记的好处大大超过了教育者的想象。
培养孩子写日记的习惯要循序渐进，开始可以写短些，每天一、两句，到每天三、五行，慢慢提高增长。
内容也不拘格，什么都可以写，想象的，现实的，国内的，国外的，上至天文，下至地理，大到国家大事，小到鸡毛蒜皮等等，要做到有闻必记，有为必记，有见必记，有感必记。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇八
让眼泪等一等，看会不会变笑容；让笑声等一等，那些真正的快乐。等一等，或许你才会发现，你到底在等什么。这也许是你对人生不一样的看法，并且会享受到不一样的风景。
等待不意味着放弃与绝望，那也许是新的开始。
有这样的一则故事：一位病人绝望的看着一棵被被秋风扫过的萧瑟的树，他发现，书上竟然有一片落叶没有落下。所以他暗想，等到这片叶子落了之后，我的生命也就结束了。然而，这片叶子一直未落，他也恢复了健康。事后才知，原来那是被一位画家画上去的。
所以等不代表放弃，人生充满着各种变化，我们所能做的，就是以平和的心态去面对它。
当你绝望时，请等一等，也许世界在酝酿最美的怀抱给你。
在几米的《希望井》中有这样一句话：我掉入深井中，大声呼喊，等待救援。却未曾有人前来，他就这样一直的等着等着。天黑了，黯然低头，才发现水面满是闪烁的星光。我在最深的绝望里，看到了最美的风景。这种等待，何尝不是对心灵上的一种慰藉呢。
所以，陪纯白等一等鲜红；陪甜蜜等一等寂寞，等一等才会懂在等什么。我们的人生需要等，脚步歇一歇，你才会清楚，你要的方向到底在哪里！
2023年语文高中优选范文（14篇）篇九
17、高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书“秉烛夜游”。
18、当汉字载负起厚重的中华文明时，它也在史书上留下了别具风韵的一笔：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲打得响”的灵动；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗吟咏的是一唱三叹的精妙。“大江东去”的开阔，“海棠依旧”的含蓄，“山抹微云”的感伤，“关河冷落”的凄凉，仿佛世间一切情感都可以寄寓于汉字。
19、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。书中自有少年五彩的梦，书中自有中年朴质的影，书中自有老年夕阳的红。
20、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有磐石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
以上部分高中语文素材积累摘抄，希望对大家的写作有所帮助。
高考即将来临，同学们都非常关注今年的作文部分吧，下...
高考即将来临，同学们都非常关注今年的作文部分吧，下...
高考中热点素材有很多,想要好好掌握,平时需要多看多...
高考作文离不开作文素材平时的积累，考前多记一些作文...
有很多同学在写作文的时候经常会写一些关于名人事例的...
高考即将来临，复习范围越来越小，复习的脉络越来越清...
一寸光阴一寸金”在这时间紧迫的高考季中，一分一秒对...
在日常过程学习中，每次到写作文的时候就哀声一片?所...
同学们，又一年高考冲刺的战役正式打响，相信大家都在...
高分作文肯定不是临场训练出来的，而是平时积累出来的...
每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种...
如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖;如果你...
2023年语文高中优选范文（14篇）篇十
哲学家说:“爱可以把一朵花变成一座花园，把一滴水变成一条小溪。”
在漫长的人生旅途中，一个人的灵魂需要翱翔在蓝天，接受风、剑和霜的洗礼。我们需要在海里游泳，接受风浪的考验。我们需要在荒原上驰骋，接受荆棘沼泽的磨刀石……所有这些足以让一颗心遍体鳞伤，筋疲力尽。只有真爱才能治愈创伤，恢复心灵的活力，因为爱是甜蜜的。
然而，在给予安慰、鼓励和支持的同时，爱悄悄地用窗帘遮住了心灵敏锐的眼睛。就像花给人芬芳和美丽一样，它们阻挡了前方的道路。这个湖给了人们一种清晰的空的精神，但它反映了一种虚假的幻觉。美酒给人一种好的味道，让他们沉醉，但它模糊了他们眼中的目标。
甜蜜，有时也会成为一种负担。
毕竟，人是情感动物。然而，现实要求我们用理性的眼光去认识客观事物，承担起亲情、友谊和爱情的甜蜜负担。即使是最理性的人也会做出错误的判断。
“古往今来可比”的诸葛孔明一生英明，在街亭之战中利用了他那没有真正才华的朋友马谡，使他六次离开岐山，都没有成功，这成了几千年来任人唯亲者的一个教训。
在唐明帝统治之初，一代贤士受到了他们所有努力的尊重和对待。直到那时，繁荣的元朝才出现。后来，为了“乘红尘与嫔妃之机而笑”，他不惜花费巨资兴建大型工程，浪费人力物力，忽视政务。结果，他以“马尾坡前的绿草”的悲惨结局告终。
朝鲜曾尽力支持王安石的政治改革，但忍不住软化了祖母的眼泪，最终动摇了，失去了信心，放弃了。《青年法》被点燃，11世纪最杰出的政治家的社会理想破灭了。
历史一次又一次用残酷的事实警告我们:人类感情的亲密和接近会让人麻痹、困惑甚至困惑。然而，我们是否应该对世界的真实感受视而不见，做一个“无欲无求”的人？答案是否定的。如果我们分离和分析对事物的感觉和判断，并区分和识别它们，我们一定能够超越它们。
享受甜蜜，放下负担，自由前进！
2023年语文高中优选范文（14篇）篇十一
看那点点的茶叶，在滚烫的水中舒展嫩蕊，上下浮沉，自有一种从容而不急趋，审慎而不狂躁，安静却不沉闷的积极。呡上一小口，立刻舌底生津，涩中带甘，余香满口，而且流经血脉，暖彻心肺。
人生又何尝不是这茶，一次又一次地被沸水冲起来，然后又跌落杯底，这样浮了又沉了又浮，直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心烫失了生命，那么清香也会随风逝去。
生命便应该像茶一样从容，不成不为成功沾沾自喜，更不用遭受挫折而担惊受怕，用最坦然的心态去面对生活中的一切，绝不放大痛苦，夸大挫折。
放过风筝的人都知道，风越大，线扯的越紧，风筝就能飞得越高，飞得越远。我们不妨学一学风筝，在恶劣的环境中迎头而上，不屈不挠，积极进取，越有风雨和阻挠，就越能飞得高远。这是一种精神，一种心态，只要有了这种心态，即使身处逆境，我们也能够于荆棘丛生、重重磨难之中有所作为。
真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
瑙鲁被称为“短命”天堂。
这里位于一个美丽的南太平洋上的小岛。小岛上有着取之不尽的鸟粪资源，年输出的纯收入高达9000多万美元，在这个小岛上生活的人无须工作，每人每年享受政府发放的35万美元零用钱。岛民们生活极度奢华。
这种养尊处优，舒适安逸的生活，不知是多少人梦寐以求的，简直像天堂一样。然而就在这里，高血压、心脏病、脑中风的发病率，高居世界之首，有37%的人患有糖尿病，全岛只有的人能活到60岁，是世界上人均寿命最短的国家。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇十二
喜欢顾城，喜欢顾城的诗，喜欢诗中用觉与纯真构建的自然世界，那是一个童话般的世界，浪漫中的忧郁，散发着淡淡的哀愁。
顾城笔下的自然，山川与草木、喷泉与河流、雪松与白桦……自然的一切，那么近，那么美，近的可以触摸脉搏、感受呼吸。
那是顾城心中的自然，而我们的自然呢?
推开窗，除了高楼还是高楼。
触目所及，除了无尽的灰蒙还是灰蒙，一如那空洞的眼神。
路边的小草小花不见了，因为车轮的碾压必然是不堪重负的，“春风吹又生”那只是美好的童话。
天上的银河不见了，因为城市的璀璨灯火与那灰蒙的天幕早已消解了牛郎织女相会的美好。
正如顾城说：“天是灰色的，路是灰色的，楼是灰色的，雨是灰色的”，此时的自然，没有绿色，没有蓝色，没有红色……有的，只是灰色。
看似很近，因为阳光、空气、流水、土地……依然在，依然近，但是，这是我们的自然吗?我们还可以肆无忌惮地在一望无垠的绿色土地上奔跑追逐吗?我们还可以弯下腰，用依然灵敏的鼻子去轻嗅那一抹淡淡的花香吗?甚至我们还可以自由地呼吸吗?自然，这么近，但也那么远。
远在那青山白云间，远在那红花绿草间，远在那蝉噪蛙鸣中，远在那流逝的梦境中。
远去了，远去了，在不断前行的路上远去了!
曾经，李健在《向往》中深情地吟唱“当春风掠过山岗，依然能感觉寒冷，却无法阻挡对温暖的向往”，而今天的我们，春风不再掠过山岗，虽然不再寒冷，但也失去了对温暖的向往。
阳光不再是我们获取温暖与希望的唯一途径，我们有电灯，我们还有各种取暖设备，更罔谈在清晨时分静待那从朝霞中透出的第一缕晨光，在暮色苍茫中依依惜别那海天一线处的最后一点微光。
文明的发展、科技的进步，让我们对自然不再神秘，地理告诉我们阴晴雨雪只是大气的运动与反应，生物告诉我们飞鸟走兽大多属于哺乳类动物，物理告诉我们太阳只是宇宙中非常普通的一颗恒星。
人类已经长大了，不再是那个碰到什么都要问个“为什么”的无知孩童，我们用科学的标准把自然条分缕析，我们开始变得越来越理性，固然，理性并不是错，但是，我们却失去了那面对大千世界时的那一份最初的冲动，那一份弥足珍贵的感性。
须知，科学固然需要理性，但是，感知自然的美，感性依然不能缺席，因为，人心本是敏感而柔软的。
而且，更重要的是，因为对自然的了解，我们开始罔顾甚至无视自然，我们肆意的开山毁林，我们无节制的填海造田，我们希望每一寸土地都能产生最大的经济效益。
我们误解了“人是万物的尺度”，认为，人即是万物的主宰，面对自然，我们开始侵占、践踏、破坏，结果，山林被推平、草地被铲平、江河被污染……所以，土地依然在，但花草远去了;江河依然在，但鱼虾远去了;天空依然在，但星星远去了，而飞鸟，只能在天空掠过，却永远找不到那曾经栖息的树丫。
王开岭说：我们唱了一路的歌，却发现无词无曲。
我们走了很远很远，却忘了为何出发。
是的，我们走得太快太远，却丢失了感知自然的初心。
就让我们如顾城所言：用金黄的麦秸，织成摇篮，把我的灵感和心，放在里边，装好纽扣的车轮，让时间拖着，去问候世界。
感知自然，需要一个敏感而纯真的内心。
自然，本来就很近，远的是人心!
2023年语文高中优选范文（14篇）篇十三
1.朱自清饿死不吃美国的救济粮。(朱自清《荷塘月色》相关介绍)。
主要运用角度：民族气节是一个人挺立的脊梁。
2.尼采自诩为太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。尼采究竟不是太阳，他发了疯。(鲁迅《拿来主义》)。
主要运用角度：既要给与，也要取得。幻想不等于实际。
3.鲁迅有关“送去”“抛来”“拿来”的论述。(鲁迅《拿来主义》)。
主要运用角度：运用脑髓，放出眼光，自己来拿。
4.鲁迅三改志愿，最后弃医从文。(鲁迅《呐喊自序》)。
主要运用角度：适时调整更有益于成功。唤醒国人，精神为先，用最好的方式为国为民。
5.我国伟大的思想家和文学家鲁迅先生是尊师的典范。鲁迅经常写信给启蒙老师寿镜吾先生，表示问候和敬意，从日本留学回国后也专程去拜访他。鲁迅也常常怀念日本仙台医学院的藤野先生，将藤野先生送给他的照片挂在寓所的壁上以激励自己。日本要出《鲁迅全集》，鲁迅惟一的希望是把《藤野先生》一文编选进去，以示对老师的爱戴和敬佩。(据鲁迅相关介绍)。
俄罗斯伟大的诗人普希金，从小就喜欢诗歌。他那时最爱朗读诗人茹柯夫斯基的诗篇。以后，当人们称誉他那非凡的才华时，普希金总是谦逊地说：“我是从茹柯夫斯基那里学会写诗的，他是我一生中最值得尊敬的老师。”诗人瓦西里.茹柯夫斯基对普希金创作的诗备加赞赏。有一次他把自己的一张相片送给普希金留念，在相片上写了这样几行字：“送给我的胜利了的学生，您的失败了的老师赠。”
主要运用角度：尊师是起码的人格要求。教学相长。学高为师，身正为范。
年3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤200余人，制造了屠杀爱国人民的“三一八”惨案。态度温和、始终微笑、敢于反抗广有羽翼的杨荫榆校长的北京女子师范大学学生自治会主席刘和珍也在当时遇害。(鲁迅《记念刘和珍君》)。
主要运用角度：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。勇者无畏，勇者无敌。为民请命，为国牺牲，勇者之为。外秀内刚是中国女性的传统。生命的价值在于为理想为信念奋斗。一个国家一个民族需要敢于站出来的人。正确处理情感与理智的关系。
7.能干、强壮的祥林嫂两来鲁镇之后，终于在大雪之夜死去。(鲁迅《祝福》)。
主要运用角度：人言可畏。母爱是一种本能。
年1月17日，柔石、白莽、冯铿、李伟森和胡也频五位左联革命作家被捕。同年2月7日被秘密枪杀于xxx政府设在上海龙华的特务机关“警备司令部”。其中白莽的哥哥是xxx要员，可以保释白莽，只要白莽肯写悔过书的话。但白莽终究没写，并写了一首诗与哥哥彻底决裂，最终被害。(鲁迅《为了忘却的记念》)。
主要运用角度比：生命更重要的。为民请命，为国牺牲，勇者之为。
9.辛亥革命时期，光复会成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害，血却被老百姓用馒头蘸来治病。(鲁迅《药》)。
主要运用角度：革命需要有人挺身而出。精神觉醒比体格强健更重要。
11.马克思对理论科学新发现特别是那种对工业、对一般历史发展立即产生革命性影响的发现特别关注，如对电学方面各种发现的进展情况的注视，对马赛尔?德普勒的发现的注视。(xxx《在马克思墓前的讲话》)。
主要运用角度：关注社会发展，紧跟时代步伐。
12.马克思和xxx的友谊。xxx对马克思无私的帮助(据马克思相关介绍)。
主要运用角度：朋友支持是成功的不竭动力。多个朋友多条路。真诚的友谊是无私的，伟大的。
13.马克思写作《资本论》，前前后后花了近四十年。据说他长年在大英图书馆翻阅搜集资料，把阅读室地板也踩出了痕迹。(据马克思相关介绍)。
主要运用角度：只要功夫深，铁棒磨成针。持之以恒终有成。要想成功，就得花大力气。毅力是成功的支柱。
年，20多岁的xxx在伦敦大英博物馆见到鸭嘴兽的卵时，甚为怀疑。因为鸭嘴兽是哺乳动物，哺乳动物是胎生的，怎么能有卵呢?有卵就不应该是哺乳动物。他并且撰文阐述了这一观点。可是到了50多年后的1895年，xxx明白了，鸭嘴兽虽为哺乳动物，但它是卵生的，是哺乳动物中的一种特例。此时xxx已名扬天下，可他仍然公开承认了自己青年时代的错误，表示“向鸭嘴兽道歉”。(据xxx相关介绍)。
主要运用角度：知错能改，善莫大焉。勇于承认错误方显人之本色。吾生也有涯，而知也无涯。
15.达尔文环球考察。(达尔文《〈物种起源〉导言》)。
主要运用角度：科学探索需要不屈不挠，精益求精。
16.达尔文小时候是个不聪明的孩子，考试经常不及格。老师叫他父母把他带回家去。多年后，达尔文却成了英国博物学家，进化论的创立者。(据达尔文相关介绍)。
主要运用角度：命运是可以改变的，它掌握在自己手中。
17.郭沫若先生的剧本《屈原》里婵娟骂宋玉说：“你是没有骨气的文人!”排演时他自己在台下听，嫌这话不够味，想在“没有骨气的”下面加“无耻的”三个字。一位演员提醒他把“是”改为“这”，“你这没有骨气的文人!”就够味了。他觉得这字改得很恰当，就改了过来。(朱光潜《咬文嚼宇》)。
主要运用角度：虚心使人进步。当局者更有发言权。
18.贾岛初赴举在京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲作“推”，炼之未定。于驴上吟哦，引手作推敲之势，观者讶之。时韩退之权京兆尹，车骑方出。岛不觉行至前，尚为手势未已。俄为左右拥至尹前。岛具对所得诗句，“推”字与“敲”字未定，神游象外，不知回避。退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。”(阮阅《诗话总龟》)对此，朱光潜不以为然。他认为“敲”的空气没有“推”的那么冷寂，显得有一些温暖的人情。“推”字无声，表示孤僧步月归寺，门自掩自推，足见孤零，正与前面的“鸟”句对应。所以问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当，而在哪一种境界是他当时所要说的而且与全诗调和的。在文字上推敲，骨子里实在是在思想情感上“推敲”。(朱光潜《咬文嚼宇》)。
主要运用角度：关注沉迷才会深入。合乎实情最难得。
19.史铁生两条腿残废的最初几年，找不到工作，找不到去路，忽然间几乎什么都找不到了，摇了轮椅去地坛，仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。他曾一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生。终于明白：一个人出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。这样想过之后，一切都释然了。在这个过程中，他的母亲给了他莫大的支持。但就在他快要碰撞开一条路的时候，他母亲却离开了人世。(《我与地坛》)。
主要运用角度：母爱的伟大。磨难是一笔难得的财富。成功首先得战胜自己。
20.马丁?路德?金，美国黑人民权运动领袖，一生致力于美国黑人民权运动，宣扬民主、平等、自由的理想。1964年获诺贝尔和平奖。1968年3月被种族主义分子枪杀。(马丁?路德?金《我有一个梦想》)。
主要运用角度：社会需要先行者、带头人。自由是可贵的。众生平等。
21.这些传记中人(贝多芬、弥盖朗琪罗、托尔斯泰)的生涯，几乎都是一种长期的受难。或是悲惨的命运，把他们的灵魂在肉体与精神的苦难中磨折，在贫穷与疾病的铁砧上锻炼;或是，目击同胞受着无名的羞辱与劫难，而生活为之戕害，内心为主碎裂，他们永远过着磨难的日子;他们固然由于毅力而成为伟人，可是也由于灾患而成为伟人。贝多芬在耳聋的痛苦中曾期望他的榜样能支持别的受难者，“但愿不幸的人，看到一个与他同样不幸的遭难者，不顾自然的阻碍，竭尽所能地成为一个不愧为人的人，而能借以自慰”。经过了多少年超人的斗争与努力，克服了他的苦难，完成了他所谓“向可怜的人类吹嘘勇气”的大业之后，这位胜利的普罗曼德，回答一个向他提及上帝的朋友时说道：“噢，人啊，你当自助!”(罗曼?罗兰《名人传序》)。
主要运用角度：天助自助者。变不幸为大幸。磨难是一笔财富。
22.郁达夫出生在中医世家，青年时东渡日本学医，接触到西方文艺，便尝试从事写作，一发不可收拾。抗日战争时期，在南洋从事抗日工作，1945年被日本宪兵秘密杀害于苏门答腊。(郁达夫《故都的秋》相关介绍)。
主要运用角度：天下兴亡，匹夫有责。不同舞台演绎不同人生。寻找适合自己的角色。
23.美国著名作家海伦.凯勒出生不久就失明，后来在老师莎莉文的帮助下学习用盲文写作，终于成为一名知名作家。(《假如给我三天光明》相关介绍)。
主要运用角度：希望是一盏不灭的明灯。精神不死，希望仍在。挫折磨难是一笔财富。爱心可以挽救一个人的灵魂。是金子总会发光。
24.在风光秀丽的湘西，生活着相依为命的祖父孙女两人。翠翠美丽纯洁，情窦初开，她爱上了船总的二儿子傩送。船总的大儿子天保也喜欢翠翠。天保和傩送相约以唱歌来进行爱情“决斗”。后来天保为成全弟弟和翠翠，外出闯滩而死。傩送心怀内疚，也离开了故乡。外公也忧心去世，只剩下翠翠苦等傩送回来。(沈从文《边城》)。
主要运用角度：情是一个难解的结。亲情最纯。
25.法国著名作家莫泊桑，生于没落的贵族家庭，1870年刚到巴黎攻读法学，适逢普法战争爆发，应征入伍，亲身经历了法军的惨败。退伍后，从1872年开始，先后在海军部和教育部任职。19世纪70年代是他文学创作的重要准备阶段。他的舅父和母亲的好友、著名作家福楼拜做他的文学导师。1880年，莫泊桑以《羊脂球》闻名，从此开始了作家生涯。(莫泊桑《项链》相关介绍)。
主要运用角度：磨难是一笔财富。人人都有合适的舞台。
26.葛朗台原是一个箍桶匠，在18世纪法国资产阶级革命的动荡形势下，囤积居奇，大发横财，成了资产阶级的暴发户。他专横冷酷，吝啬贪婪，为了财产竟逼走侄儿，折磨死妻子，剥夺独生女儿对母亲遗产的继承权，不许女儿恋爱，断送了他一生的幸福。(巴尔扎克《守财奴》)。
主要运用角度：贪婪者自绝。正确处理情感与理智的关系。
2023年语文高中优选范文（14篇）篇十四
每一代人都有自己的可爱，每一代人都有自己的苦恼。事实上，从来没有一代人是放松的，但有一代人有幸用自己的奋斗见证了伟大——我们咬紧牙关，背负重任，因为我们是历史选择的一代人。
未来是可以预料的。中国在路上，给你最大的信心。这种自信，隐藏在你眼中绽放的精神，铭刻在你一生的生命中，奉献给理想的自信，体现在你的言语、你的心灵、你的视野中。在这个时代长大，就像坐快车一样，它会把你带到你自己无法到达的距离。你会看到更多的风景，你会有更多的选择。你的成就感、收获感和安全感与这个国家的发展和繁荣息息相关。
当你了解你的时代和你的中国，你可能不想活在历史的光辉时刻。
在接下来的五年，五年多的时间里，在这片土地上成长的你，我和成千上万的中国人将写下更多精彩的故事。不过，你所站的地方是你的中国;中国就是你现在的样子;中国就是你现在的样子;如果你有光明，中国就不黑暗。
高考语文作文要想写得好,拿到高分,那么平时的素材就...
纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。——梁启超...
高中语文不同于初中的语文，那些难理解的词句会越来越...
作文是高中语文的半壁江山,想要写出一篇高分作文,离...