优秀作文是在众多作文中脱颖而出、被广泛认可的一种文体。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文范文，感受文字的力量吧。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇一
云开始学变脸，它有时密密麻麻，层层叠叠，有时散散落落，轻轻飘飘。要是它很密并且是灰色的，就表示要下雪了；要是它还是很密可是黑色的，就表示要下雨了；如果它散开了，就表示是晴天。
风不明白自我该学些什么，把自我吹跑吗？冬天它觉得这主意不错，夏天它又觉得这主意不好。它一向无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样。所以看起来有时大有时小，它学会的是控制强度。
雪开始学飘动，它很快就学会了。因为仅有一种方式，那就是一向往下飘，往下飘，往下飘。
那时候生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自我做什么最容易就行了。
世界在慢慢地变化，万物在自由地生长。雾妈妈把世界抱在怀里，彩虹努力让自我更美丽……只要万物都做最成功的事，这世界就十分的有秩序。
这世界还十分有秩序……。
停！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事有无数个开头，可是没有一个结局。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇二
1.巩固“纪、必”等14个生字，会写“世”1个生字。
2.朗读课文，感受课文其妙的想象，读好自己喜欢的部分。
3.能根据提示展开想象，用自己的话续编故事。
流利、有感情地朗读课文，读好长句子，读好自己喜欢的部分。
能根据提示展开想象，用自己的话续编故事。
一、谈话导入。
1.师：同学们，在你们很小很小的时候，刚出生没多久的时候，都学会了什么呢？
（预设：走路、吃饭、穿衣服等等。）。
2.师：不只是我们人类，万事万物都有自己年纪很小的时候，都要学习本领，今天我们就继续学习第24课《当世界年纪很小的时候》。（齐读课题）。
二、识字写字。
1.指导书写：学写“世”。
（1）教师范写，学生书空笔顺。
（2）教师指导书写要点，学生临摹、练写。
（3）相机评价。
2.巩固要求会认的字。
（1）齐读词语，本课要求会认的字标注红色。（相机指导读好轻声和三声。）。
（2）字词游戏：摘星星，抢读生字。
三、初读课文，整体感知。
1.带着问题读课文。（要求第一遍大声自由读寻找答案，如果没有找到，可以默读第二遍。）。
2.释疑。
（1）课文讲了当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。（指导读好第一自然段：指名读、齐读。）。
（2）课文先后介绍了太阳、月亮、水学会生活的故事，在2-4自然段。
（3）只要万事万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了，在5-7自然段。
（4）这个故事只是开头，在8、9自然段。
四、深度探究，展开想象。
1.学习第2自然段。
（1）指名读第2自然段。
（2）猜一猜“譬如、粗糙、敏感”的意思。
（3）找一找太阳学会了什么。（发光、上下山）。
（4）展开想象：如果你是太阳，你还想学习什么？（配图提示）。
2.学习第3自然段。
（1）指名读第3自然段。
（2）说一说为什么“这主意不好”，为什么“这主意不错”。
（3）在这一段中找一个合适的词或短语形容月亮。（反反复复、不断变化）。
（4）找一找月亮学会了什么。（不断变化）。
3.学习第4自然段。
（1）指名读第4自然段。
（2）找一找水学会了什么。（往低处流）。
（3）指导三个“往低处流”的朗读：第一个自然平实，第二个强调“低处”，第三个“轻柔延续”，结合省略号感受区别。
（4）思考：为什么水要往低处流？（因为这对它来讲是最容易的事。）。
4.学习第5-7自然段。
（1）读第5自然段，发现：每样东西都做自己最容易的事，生活的就变得很简单。（指导读好长句子）。
（2）分别说一说“太阳、月亮、水”做什么事最容易。
（3）当万事万物都做最容易的事，世界就会变得很有秩序。
（4）展开想象：还有哪些事物做了自己最容易的事，让世界变得有秩序？
（根据填空补充句子，配图朗读小诗，感受事物的美好。）。
5.学习第8、9自然段。
（1）读第8自然段，思考：为什么有很多开头？
（引导：最开始的时候，太阳、月亮就会发光吗？是不是慢慢学会的呢？高山一开始就喜欢安静地待着吗？还是慢慢学会的呢？）。
明确：一切事物都有年纪很小的时候，都要慢慢学会本领，一切都要从头开始。
（2）展开想象，续编课文。（根据填空补充句子，展开想象。）。
6.师生合作，配乐朗读课文。
五、课堂小结。
万事万物都有年纪很小的时候，比如一颗小小的知识的种子，在我们的心里生根发芽，伴随着我们的学习，开出一朵绚烂的花。（板书）。
六、布置作业。
从这两个开头中任选一个，把你课上说过的句子和你的组员分享，组成一首首优美的小诗吧！
1.这世界还相当有秩序。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇三
“洋葱”、“萝卜”、“西红柿”不相信世界上还有南瓜这种东西，它们认为这是空想的，而南瓜则默默地成长着。这短短几句话，初看没什么，但细细一想，味道出来了：大概“洋葱”、“萝卜”、“西红柿”个头都差不多吧，相互之间你看我，我看你，看惯了，看久了就认为世上的东西都这般大小，所以不相信还有比自己更大的东西，而“南瓜”则采取不争论的方法……看到这里我感到作者写得太绝了。旁边的配图也很有意思，一个大大的南瓜正在努力地成长，整篇文章充满动感，引人入胜。
另一篇，讲诉了一只流浪的骆驼，总是希望发现沙丘后面有水和绿洲，可是当它走过千千万万个沙丘，后面还是沙、还是土，于是它失去了勇气，“后面一定啥也没有”，它自言自语道，在最后一个沙丘前倒了下来，再也没有起来。可是那最后一个沙丘后却是清澈甘冽的泉水。
这篇文章告诉我们：做任何事情要坚持不懈，那怕你努力了很多、奋斗了很多，但是你不坚持那就只能是最终的失败。这本书让我着迷，它让我在欢笑的时候懂得了很多道理。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇四
北极星开始学挂在北方，学着怎样给人们指明方向。它也试过做别的事，可是都没有成功。譬如说跳舞吧，它笨重的身躯，把所有的小星星都吓坏了。
白云不明白自我该学些什么。学飘荡吗？晴天它觉得这主意不太好，阴天它又觉得这主意很不错。它一向无法决定，只好反反复复，一会儿这样，一会儿那样，所以看起来有时像斑马，有时像小羊。它学会的是不断变化。
小树开始学习生长。它很快就学会了，因为仅有一种方式，那就是：一向吸收养分，吸收养分，吸收养分。
那时候，生活就是这么简单。每个东西都明白自我该做什么就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。太阳从东往西走过，给大地带来光明和温暖；人只要一睁开眼晴，就能够看见大自然的一切……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……。
哦！不要往下讲了，最好从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇五
静静地捧着它细细品味起来。读着读着我就晕了，似乎语句都挺深奥，不明白它什么意思。更恼人的是每个章节都是一个小故事，根本不是承上启下的。一个故事感觉还没讲完了另一个故事就开始了。所以我干脆放弃读它了。妈妈看出了我的难处，拿过书翻了翻，赞同了我的说法。所以之后是妈妈读完这本书，用她的语言将每个故事讲的什么意思“翻译”给我听。
记得有这么一个故事：一个死神来到一个小姑娘面前，要带走她。小姑娘说必须写完当天的作业才能跟死神走。死神同意了，坐下来陪着小姑娘一起做作业。小姑娘碰到一道难题，死神也不会做。小姑娘向死神表示等第二天自己问清了老师，得到答案后死神再来。这样死神既能获得知识也能带走她。死神同意了。结果第二天他们依然又碰到了一道难题，又得等待第二天得到答案……周而复始，死神一直没带走小姑娘。妈妈读完这个故事后告诉我：小小的故事，似乎过于平淡，过于简单，缺少动人的情节与复杂的逻辑关系，却又似乎蕴含着无数哲理。一个老师布置的家庭作业连死神都不得不让步，是不是表明现实社会中学生的课业压力太过繁重呢？死神的善良谦让是否说明了坏人也有好的一面，需要人们用爱心和真心去理解他们，感化他们，而不是一味的排斥。
“那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说容易的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。世界花了很多时间来安排这一切。之后，一切几乎就自然而然地进行。雨只要从云端落下，就会掉到地面；人只要张开眼睛，就可以看到一切有多美好；只要每样东西都做它自己认为最容易的事，这世界就相当有秩序了。”这是舒比格的童话《当世界年纪还小的时候》里的一段文字，妈妈说这段很有深意：如果每个人都做自己最容易的事，这世界是不是也相当有秩序呢？这是一个朴素的真理，只是被我们忽略了。我们总是努力勉励自己去克服万重困难，去做自己其实并没有天赋的十分痛苦的事，而往往不去想是否是从自己的实际出发。
“天降我才必有用”！我们每一个人都有自己的特质，都有自己觉得容易的事而别人觉得困难的事，就像是舒比格说的――“对火来说容易的事，对木头就未必。”我们为什么不先想清楚这个问题呢？我们有时并不需要自己是全才，就像在世界年纪还小的时候，太阳学会了发光，学会了上山下山，但它还总想干点别的，它就想唱歌，自然，它那不怎么样的嗓子吓了世界一大跳。后来，当然就像现在这样它不唱歌了，很好！
我们不是不应该努力，不是不应该去吃苦头的，但是我们克服天大的困难就是去发现自己最容易做的事并去做，这是足够了。这样就不会给社会添乱了，这世界就相当有秩序了。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇六
星星开始学眨眼，厚厚的空气捂住星星的眼睛。他往前面一躲，它就又一闪一闪的。
大树不明白自我该学些什么。学生长吗？夏天它觉得这个主意不错，秋天它又觉得这个主意不好。它一向无法决定，一阵子这样，一阵子那样，所以一到夏天它看起来枝繁叶茂，一到秋天它就要落叶了。它学会的是不断变化。
那时候，生活就是这么简单。每个事物只要清楚自我做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。一切都在自然发展着。叶子从树上飘下，滋润泥土；人们睁开眼睛就能看到一切有多完美……只要万物都做自我最容易的事，这世界就很有秩序了。
这个世界还相当有秩序……。
哦！不要在往下讲了，最好再从头开始，这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇七
太阳学会了走路，但它从不乱走，总是从东向西。它还学会了红脸，每天总是对我们笑红了脸。
月亮学会了害羞，时常躲在云朵后面捉迷藏。星星学会了眨眼睛，还学会了玩滑滑梯。
云朵学会了各种各样的变脸，还学会了哭泣。开心的时候，它就变成不同的形状逗我们玩，伤心的时候，它就变成黑脸哭泣。
风开始学习跑步，经过它的不断努力，终于成功了。此外它也学会了发脾气，温柔的时候它就和树枝跳舞，生气的时候就把大树吹得东倒西歪。
雾学会了飘浮，但是它最擅长变魔术，总是神出鬼没地消失得无影无踪，让人们云里雾里一头雾水。
雷学会了唱歌，但是它的歌声特别刺耳，甚至让人们厌倦、害怕。
树学会了穿绿装，还学会了戴上花儿打扮自己。花儿也开始了学习，它们学会了化妆。比如玫瑰学会了擦口红，白玉兰学会了打粉底，桃花学会了涂烟脂，牵牛花学会了抹眼影。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。鸟儿在天空自由地飞翔，鱼儿在水里快活地嬉戏……只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了。
哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇八
当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜和番茄，还有一株小小的瓜苗，谁也不知道它是什么。
“瞧，这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍，肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃，活像个醉汉。
“嘿，你胡说什么，它应该归我。”洋葱尖着嗓子，不甘示弱，忍痛划破手指，熏得番茄睁不开眼睛，“看到没，我最厉害，它要跟我走。”
“好了，别争了，小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时，萝卜就会出来当和事佬，劝解两人。
“我是南瓜，”小瓜苗开口了，声音不大却很坚定，“我是南瓜！”
洋葱，萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西，它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话，它只是努力地生长。它吸收着地里的水分，营养，奋力伸展着手臂，把头用力向上探出。
“小家伙，别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子，哈哈大笑。
“对呀，对呀，你还是乖乖跟着我们吧！”萝卜和洋葱附和道。
小瓜苗不理会它们的讥笑，默默地走着自己的成长之路。终于，在瓜苗那越来越大的手臂上，结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头，摇动着身躯，开心地笑了。洋葱，萝卜和番茄却沉默了，它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆，没日没夜地“啃”着书。
当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜，番茄和南瓜。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇九
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生存，怎样才不会被大自然淘汰。
植物学习生长，它先学习发芽，长出根来钻到土里吸收养分，它还学习用叶子进行光合作用，从太阳光那里获得能量，让它的身体越来越健壮，它还要学习开花、结果，用种子繁殖它的后代，这样，地球上就到处都能找到它们的身影。
那时候的鸟要学习的功课很多，它安排了很好的作息计划，早晨一起床就在枝叶间学习唱歌，然后在蓝天白云中练习飞翔，中午学习捕捉虫子，饱吃一顿。下午去找树枝树叶给自己修窝，晚上就可以在温暖的窝里睡个安稳觉了。它还要学习下蛋和孵小鸟，这样，地球上就有了百鸟朝阳的美景。
鱼开始学习在大海里生活，它长出鱼尾和鱼鳍帮自己调整游动方向，长出鱼鳃和鱼鳔帮助自己在水里呼吸，它还学习产卵，让它的后代遍布整个海洋。
哦!不要再往下讲了，最好再从头开始，因为这个故事没有结局，却有无数个开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十
当世界还小的时候，每样东西都必须学怎么过日子。
小马开始学奔跑，学习怎么吃草。它还试过飞翔，但一次也没成功，反而摔得伤痕累累，所以它放弃了。
小树学着用火烧饭，但有一次它差点把自己烧成了灰烬，从此它再也不敢了。它又不停地喝水，喝水，喝水，不停地长啊，长啊，长啊。它学会了不停生长。
世界在慢慢变化，科技在慢慢进步，从石器到青铜器，从青铜器到铁器，从没发现火到发现了火，从没有二十四节气到有二十四节气。只要万物都做它最容易的事，那么这个世界就很有规律了。
哦！不要再讲了，这个故事没有什么结局，但有无数个开头。
很久很久以前，当世界刚开始的时候……
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十一
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。
花朵开始学发出香味，它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说跳舞，它在风中疯狂摇摆,差点把腰折断了。
风不知道自己该学些什么，学控制风向么？白天它觉得这主意不错，晚上又觉得这主意不好。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以有时大，有时小，它学会的是控制风的大小。
那时候，生活就这么简单，每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。人学着怎么睁眼，云学着怎么飘浮.……只要万物做它最容易事情，这世界就很有秩序了。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十二
当世界年级还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
小鸟开始学飞翔，学着怎么觅食。当然它也学着做别的事，但都没有成功。比如游泳，它扑通一下跳进水里，被呛了好几口水，连喊救命。
以前大地是光秃秃的，像地球妈妈没有头发，难看死了。所以，大地就慢慢长出了小草小花，给地球妈妈打扮的十分美丽。
河马想学唱歌，它粗糙的声音把整个敏感的新世界吓坏了，河马它放弃了唱歌。
那时候，生活就这么简单，每样东西只要知道自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢的变化，万物在自由生长。雨点从云里落下，滴进希望的泥土里，这世界是多么美好。
这个世界很美好。
哦！别往下讲了，这个故事没有结局，却有很多开头。
很久很久以前，当世界年级还小的时候。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十三
钻石开始学习发光，学习怎么一闪一闪地发光。她也试过做别的事，譬如说和木头成夫妻，但是，她美丽的`身躯和粗糙的木头太不般配了。
汽车轮子不知道自己该学些什么，学转动吗？汽车开陡峭山路时，他觉得这主意不好。汽车开平路时，他又觉得这主意不错。他一直无法决定，只好反反复复，一阵这样，一阵那样，所以看起来有时圆，有时扁，他学会的是不断漏气！
小苗开始学长成参天大树，他很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往高处长，一直往高处长，一直往高处长。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。水变成水蒸气，在天上形成了云。动物们在草地上奔跑。只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十四
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
蜘蛛学织网，学着怎么吐丝。它也试过做别的事，你知道结果怎么样了吗？它也学过跳高，虽然它总待在高处，但是差点摔断了小细腿。
小猫想：“学习什么呢？就学唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一边哼着歌，一边看妈妈捉老鼠，心里老想着捉老鼠，却忘了唱歌，所以它只学会了捉老鼠。
蝴蝶学习飞舞，它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起来。
世界在一点一点的变化：太阳从东边升起，西边落下；小孩成长为大人的过程，学到了无尽的知识；植物在你的眼皮下慢慢地成长，开花结果……只要万物都做自己最容易的事，这世界就很有秩序了。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十五
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习自己应该怎样生活。
太阳开始学习给万物带来光明，让各种花绽放。当然，他也试过做别的事，可是都没有成功。譬如说蹦极，当他纵身往下一跃的时候，全世界仿佛地震了一般：星星被震得东倒西歪，月亮被震得摇来摇去，地球呢，则像个皮球似的滚呀滚！
小草原来打算长得又高又大，但在后来一阵暴风雨中，他亲眼目睹一棵大树的树枝被折断后，连忙把自己的枝条缩进土里，只露出几片叶子。
石油想让自己变得清澈些，但没办法，他有个怪脾气，不喜欢阳光，小草也不想到他住的那片阴暗的地方，所以他只好保持原来那脏兮兮、黏乎乎的样子。
还有一些东西也在学自己该做的事，龙卷风在学芭蕾舞，小行星在学旅行……这个世界很有秩序。
但是，万物如果搞不清楚自己该学什么的话，那这个世界就会乱成一锅粥。你设想一下：月亮在天空中到处飞，太阳不停地分开、合拢，分开、合拢……这世界该有多么恐怖啊！
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十六
当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么应对这个世界。
石头最早不是现在的样子，他不重也不硬，而是一团松软。但是这个敏感的新世界，一片轻飘飘，她需要坚硬，需要力量担当。于是，石头站出来了，担负起这个任务。从此，他就学着变硬、变重，一直在变。
风儿不知道学什么，他就静静的，就好像不存在一样。突然，他发现自己可以吹，他能把小花吹弯了，把柳树吹成另一种漂亮的姿势。风儿很骄傲，他想把石头也吹一吹，怎奈这个时候的石头，已经力大无比了，任凭风儿再怎么吹，也岿然不动。
小草急于想见这个世界的模样，她开始疯狂地冒着芽儿。花儿也不甘示弱，使劲地吐露芬芳，向这个世界展示着她的美丽。
很快，这个世界上的所有植物都加入到大世界的阵营中来，整个世界顿时一片新绿，到处欣欣向荣。
就这样，世界慢慢地丰富了起来。
这个时候，动物们也来了，有长颈鹿，有野牛，有羚羊，有小兔子，很多很多他们迫不及待地长大，也迫不及待地与世界正面接触。他们的一言一行都好像在和这个美丽新世界打招呼。
哦，当世界还小的时候，人类呢，他们在哪里，我还不知道，大概还在酝酿阶段吧！
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十七
蝴蝶原来是不会飞的。它原本在水里生活，结果它发现板足鲎游得比它快，于是到陆地上去生活，自己跑得比较快，但它发现板足鲎因为太寂寞，爬上了陆地，变成了蝎子。蝴蝶只好选择了天空的生活。后来蝎子也曾飞上了天空，不过由于视力糟糕，老撞树，才选择在陆地上生活。
本来，螳螂一直是被蝉吃的，也就是“蝉捕螳螂”。后来螳螂不愿被蝉追杀，于是长出了弯刀似的捕捉足，长出了善于撕咬的口器。蝉想放过螳螂，改成吃素，慢慢长出了刺吸式口器，没想到螳螂过来捕食蝉。蝉几次想重长出捕捉足，可惜因为吃素而长不出来了。
苹果刚开始学着往上飞，成功了。许多动物都吃不到它了，甚至连小鸟都没有它的飞行速度快。后来蝗虫、蟋蟀，螽斯几种善跳的昆虫，都追不上苹果。大自然终于发现苹果君不正常，命令它往下掉，理由是“每种生动都要在生物链里，都要有天敌。”苹果本想反驳，但是大自然告诉它几千年后有个叫牛顿的人会发现重力，但你不往下落砸他的可能就是榴莲了，“万有引力的定律”就没有了。苹果只好学会往下掉。
鱼本来在地上跑，但生活所迫，爬到了水里。冰雹就简单多了，只要往下跳，就行了。苍蝇不知学什么好，最后它发现自已爱腐烂的东西，于是就天天去翻粪堆了。
那时候生活就那么简单，每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对水容易的事，对土就未必；对雨最容易的事，对冰就未必；对变色龙最容易的事，对蚊子就未必了。
世界花了很多时间来安排这一切。之后，一切几乎就自然的进行，冰只要化了就会变成水，水只要流动就能进大海。只要每样东西都做自己最容易的事，这世界就相当有秩序。
这世界还相当有秩序…………。
最新当世界还小的时候（专业18篇）篇十八
很久很久以前，当世界年级还小的时候，每样东西都必须学会怎么生活。
大象开始时就非学爬树不可，可它那庞大的身躯只要轻轻一碰，还没发育好的小树就骨折了。这下，森林里的树们可都遭了秧了。最后，大象不得不好好学习喷水，或者逃脱猛兽的追捕。
海是个爱搞恶作剧的“捣蛋鬼”，只要它一发现小船，就会打一个大大的喷嚏，把小船卷进自己的肚子里。可它觉得卷一两条船没意思，于是每次都弄得“翻天覆地一团糟”才肯罢休，甚至都把来救援的船也“吃”了。不过，它也有好的一面，那就是帮忙人类提供水资源和发电。
山洞不知道自己该学些什么。它想了很久，还是没有主意，最后不得不什么也不干，一个人站在密林深处。后来有了人类，他们喜欢把石器、食物存放在山洞中。山洞学会的是当人们的免费仓库。
大地万物自由生长，美好世界慢慢变化。鱼儿在池塘里跳舞，小鸟在大树上唱歌……
只要每个人都做自己该做的事情，这世界就相当有秩序了。