读后感是我们阅读过程中不可或缺的一环，它能够帮助我们更好地理解和吸收所读内容。接下来是一些满满温情的读后感范文，希望能给你带来一些温暖和感动。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇一
因为小猪很笨，所以人们都叫它笨笨猪。它不但很笨，而且很好吃。有一次，在小熊的生日晚会上吃光了白兔姐妹用毒蘑菇做的奶油焖蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物。
笨笨猪还有一个坏毛病，就是睡觉喜欢打呼噜。有一次，笨笨猪和他的伙伴们去飞龙山看飞龙日出，不过它们必须要在飞龙山上住上一夜。可是，山上只有一间小木屋，大伙只好住在一个屋子里面了。大家都累了，想睡觉了。笨笨猪不敢睡，它怕打呼噜吵着了伙伴们。笨笨猪是最累的，一路上背着所有的东西。它实在是太困了，慢慢的就睡着了。夜深了，狼来了，小伙伴们都被狼叫声惊醒了，都很害怕，当大灰狼靠近小木屋时，被笨笨猪的呼噜声给吓跑了，这样，笨笨猪又救了大伙。
笨笨猪因为给别人带来太多的快乐，自己也快乐了，就这样得到了别人的喜爱。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇二
十四岁的乌塔独自旅游时已经在家里设计好了旅行路线，阅读了很多有关这些国家的书籍。而我上次去游青海湖时，整个过程都是由妈妈负责，我什么也没干。坐车，吃饭，睡觉，甚至到各个景色玩都是妈妈攥着我的手，没有离开妈妈一步，因此，妈妈夸我很听话。
乌塔每个星期都去发传单，因为在国外，父母都很重视孩子的自理能力和自强精神。而且从不伸手向大人要钱，旅行费都是自己挣的来的，而我们认为向父母要钱天经地义，理所当然。真正过上了衣来伸手，饭来张口的生活。
爱孩子，就不能让我们单独出去吗?请父母给我们一片自由的`蓝天。
我们需要走出去;我们需要独立思考;我们要用自己的大脑想问题，而不是大人设计好的方案。我们要在风雨中成长，我们终归要自己飞，自己经受风雨，在磨炼中成长。请给我们一点成长的空间吧。
我不愿做折翅的鸟儿，我想做搏击的雄鹰。
【本文作者：兴国四小四年级六班 宋科。(来源公众号：小作家习作)】
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最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇三
读过这篇课文，我的心里拥有非常大震撼人心。
一个年仅十四岁的小孩，居然能独自一人游览欧州！想也无需想就了解东西方小孩子有多大区别，一个能自立自强，一个是经常呼爹唤娘！中国的孩子们，是温室的塑料大棚的花瓣，经受不住风吹，稍微受挫就拉肚子。大家中华文化世世代代代广为流传的磨练意志去哪了，难道说确实要毁在大家手上了没有？大家经常便是学习，学习，再学习，随后变为“老实人”。乌塔是翱翔于蓝天白云的苍鹰，而我们都是养在金絲笼中的小鸟！乌塔能感受独立学习的开心，度假旅游的开心，打工挣钱的开心……。我们的日常生活与乌塔对比差得很大太大。
我想高声的告知中国的爸爸妈妈，大家确实想要祖国的花朵毁在大家手上吗，赶紧开启“娇惯之锁”给小朋友们一片自立自强的蓝天白云，让爱更极致，让爱更丰富！
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇四
这是一本以日记体格式写出的书，里面记录了一个男孩点滴的成长故事。雷伊在小学二年级时读了一本书，他很喜欢书的作者汉修先生，便写信同他联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他和汉修先生的关系就更加密切了，而且还练就了一手好文笔---一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家入围奖，同时也坚定了他要成为名作家的决心。看完这个故事，一个孩子丰富的内心世界展现在我眼前，书中一个又一个人物清晰的在我在我眼前出现。
一、一个非常普通的孩子——鲍雷伊。
鲍雷伊非常安静、内向，不是成绩很好的学生，也没有什么超常力，他只是一个普通的不能在普通的孩子。和其他人一样，不太喜欢写作，讨厌写额外的作业。而且他还渴望父爱，渴望友情，渴望引起别人注意。还有他对午餐丢失，由起初生气，到想办法抓住小偷，最后对小偷宽容，每一步都写的非常感人。
二、令人感动的人物——雷伊的妈妈。
雷伊的妈妈是非常令人感动的。一个贫困的单身母亲带孩子非常不容易，“我每次望着海浪，都会觉得不关事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”妈妈对人生的态度对雷伊产生了极大的影响，读到这里，我不禁为雷伊的成长而由衷的高兴。
除了妈妈，还有些人也对雷伊的成长起着重要作用，像负责任的爸爸、时刻关注他的法兰德林先生、欣赏和鼓励他的女作家，是他们使雷伊的心灵渐渐成熟，鼓起无限希望和梦想。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇五
杨红樱阿姨写过很多书，有《没有尾巴的狼》，《仙女蜜儿》等等，她写的这些书我最爱的就是《亲爱的笨笨猪了》。
《亲爱的笨笨猪》主要写了，笨笨猪是一个十分贪吃的小猪，不过他和朋友十分友好，我们同学之间也要向她学习，不要闹一点小误会就不理不睬。笨笨猪虽说贪吃，但也有很多优点，可不，小鹅过生日，它邀请所有小动物去参加。小猪先去，它一去可不得了，将这些食物吃了个精光。万万没想到它竟然食物中毒，没想到那么严重，它出院后，又和小伙伴们一起玩耍，森林中又有了他们的友谊。
其中我明白了，生活中我们看到朋友有什么缺点要提醒他，不要对他不理不睬，这样才能保持朋友之间的友谊。
因为给别人带来太多的快乐，所以笨笨猪快乐。
我觉得笨笨猪给别人带来了许多许多的快乐，因此笨笨猪自己也觉得非常快乐，最后笨笨猪还娶了一位漂亮的新娘呢!
我觉得我也应该多带给别人快乐，让生活更多地充满快乐。
这个故事写得笨笨猪上学第一天发生了很多有意思的事。
笨笨猪第一天去上学，早上他吃了很多饭，可是走到学校笨笨猪的肚子又饿了，上课都集中不了注意力。老师提问他好几个问题都回答错了。
放学了，小伙伴都在一起玩捉迷藏，小猪每次总是露馅，小伙伴们都笑他笨，还给他起了笨笨猪的名字。
我觉得笨笨猪虽然很笨，却很乐观，只要非常乐观的人，就可以活好大岁数呢!所以，我们不要为一点小事吵架生气，要是你很乐观的生活，你就会继续为你的生活增添精彩的图画你!
《亲爱的笨笨猪》是一本书，我最爱看。笨笨猪是一只小猪，它乐于助人、爱劳动。它虽然很笨，但是它过得很快乐。在小熊的生日宴会上，因为吃光了所有的毒蘑菇，因此救了大家。
我喜欢快乐，我爱快乐，所以我才爱看笨笨猪。
因为给别人带来太多快乐，笨笨猪也就快乐，这种快乐的品质就显得由此可贵了。
我有一本书叫《亲爱的笨笨猪》，这本书讲的是：笨笨猪很笨，但他的生活比谁都快乐。在小熊的生日会上，他因为贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了生日会的朋友;他见市场上盐蛋好卖，就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋，结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他睡觉打呼噜像打雷吓跑了来吃兔子的狼;为了让老鼠改了好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举的把老鼠的脑袋给换了……因为他给别人太多快乐，所以笨笨猪快乐。
我喜欢笨笨猪，虽然他很笨，但他喜欢乐于助人，我要向他学习。
最近我看了一本很好看的书，名叫《亲爱的笨笨猪》。这只猪的名字叫乐乐，外号叫笨笨猪，它真的很笨，但也很可爱。
一次小熊过生日，笨笨猪因为贪吃，把所有的蘑菇全都吃了，谁知这些蘑菇都有毒，也因此救了其它小动物。还有一次，小熊妈妈买了许多气球，其它小动物只要一个气球就飞起来了，而笨笨猪却要五个气球才行，它实在是太胖了。小猪虽然很胖，但它也想漂亮。
这本书告诉我们，也许快乐并不难做到，并不是谁聪明，谁就快乐，也并不是漂亮就快乐。笨笨猪不聪明也不漂亮，但它很快乐。
我最喜欢笨笨猪的个性，它上数学课的时候，总是把1+1=0，那种憨憨傻傻的样子，傻中作乐的天真个性。今天，我又在看这本书，我发现里面的内容太精彩了，尤其是这段写着：笨笨猪傻呵呵地笑着，手忙脚乱地抱抱这个，吻吻这个。它那欢乐的歌声久久地在欢乐村庄的天空回荡，那种欢乐的歌声同时也感染了我。原来看书也有这种魔力啊!
书是人类的心灵之窗，书是人类的宝藏，需要我们去挖掘它，所以，我们一定要多看课外书，增加一些知识，这样我们才会有一点点的进步。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇六
读过了《亲爱的笨笨猪》一书后，被书中的故事深深的吸引了，这本书真是太有趣了。下面是本站小编为大家整理的《亲爱的笨笨猪》读后感一年级。
作文。
太可笑了，我一天就看完啦，因为它总给别人带来欢乐，所以它也总是乐呵呵的，这是我最大的感受!
今天，我把《亲爱的笨笨猪》这本书读完了，里面写了许多新奇的故事，我可喜欢这本书了，它不但逗的我哈哈笑，还教我了真善美和假恶丑，我真喜欢这本书啊!你们看这本书里面有一个故事，叫笨笨猪娶媳妇。
大家再想一想，还有什么故事跟它很相似呢?哈哈!那不就是猪八戒娶媳妇了吗，这就是我喜欢这本书的原因了，它不仅带给我知识和道理，更多的是开心!
故事讲得是，有一只笨笨猪和它的小伙伴们每天上山玩耍。可是有一天，它们遇见了一只可怕的小灰狼，见到小灰狼它们撒腿就跑。小灰狼边跑边说：“笨笨猪，我是你们的好朋友，你们不要跑，等等我。”笨笨猪说：“我可以把你当做朋友，但是你不要吃我们，知道了吗?”小灰狼气喘吁吁的说：“我保证不会吃你们的。”笨笨猪相信了它的话，并且从此成为了好朋友。
读了这个故事以后，我想，小灰狼是一只值得信赖的狼。
这个寒假里我读了一本书，他的名字是《亲爱的笨笨猪》。
欢乐村庄听不到笑声了，原来是老天好久都不下雨了，井水枯了，河水干了。白兔姐姐问猫咪咪书里有没有写怎样才能找到水?笨笨猪他们费劲千辛万苦才找到泉水，他们翻过一座座上才找到了那棵仙树，有想办法打开石板，好多人都因为困难离去了，只有笨笨猪一直坚持，才把甘甜的泉水带回了村里，他们都在感谢笨笨猪。
我觉得笨笨猪一点也不笨。他聪明执着，还给村庄带来了欢乐!
我读了《亲爱的笨笨猪》这本书。这本书的主人公是笨笨猪，别看它叫笨笨猪，可它却既聪明，又可爱，还很善良。有一次，笨笨猪和几个好朋友救了一只小狐狸，把它送回了家，可是狐狸爸爸偏说笨笨猪是骗子，笨笨猪很有耐心，没有大吵大闹。后来，它知道狐狸一家没有安定居住的地方，笨笨猪还让狐狸一家在自己的村里住了下来。笨笨猪是个可爱的小猪，我可喜欢它了!
好了，就讲到这了，书里还有很多有趣的故事，快来看吧!
主要讲了在一个村庄中有一头小猪，他的妈妈叫他“乐乐乐”。
一天小猪“乐乐乐”终于要上学了，开学第一天公鸡唱的第一首歌曲，小猪就起床了。
第一节课上语文，由鹦鹉老师来上，老师在黑板上写了啊，小狗、小兔……都读得很好，到小猪读了，而他的肚子却抢先读了一声咕，结果鹦鹉老师很生气，这节课就上不成了，之后数学课也是，游戏课也是。同学们就叫他猪笨笨。
我最喜欢杨红樱阿姨写的书了。最近我看了一本她写的书，语句并不华丽但通俗易懂。
这本书主要写了，在欢乐村里有一个欢乐小学，笨笨猪就在那里上学，同学们都很讨厌他，但笨笨猪却经常帮助大家，给大家带来很多欢乐，笨笨猪也很快乐的事。
虽然大家很讨厌笨笨猪，它不但没有和大家赌气，还带给大家欢乐和帮助，这就是笨笨猪身上最大的品质。所以大家不要为了一点小事伤了和气，要用笑容去面对每一天。就算有再多的人不理你，也不会觉得寂寞和不高兴。
从前，在一所学校里，有一只小猪，它叫笨笨猪。有一天，它和伙伴们玩捉迷藏的游戏，但是，笨笨猪太笨了，很容易就被抓到了。所以，伙伴们都嘲笑他是个笨蛋。虽然笨笨猪很笨，但是，它很爱帮助别人。只要有人需要帮助，他便会立即去帮助别人。
笨笨猪，虽然很笨，但是，它笨的可爱，让人想忘都忘不掉。
笨笨猪，以可爱的外表，善良的内心赢得了我的喜爱。赢得了我的尊重。
我想对你说哦：“亲爱的笨笨猪，我喜欢你。”
我读了《亲爱的笨笨猪》后，我非常喜欢笨笨猪，笨笨猪是一个诚实、友爱、宽容的小猪，它常常和它的小伙伴乖乖熊帮助别人。
它们以宽容的心感动了老鼠、大灰狼、狐狸夫妻，使它们由邪恶变为善良，住进了欢乐村，从此它们成了好朋友。笨笨猪和乖乖熊还常常帮助别人，做一些好事，帮小鹿学会了走路，帮驴大爷盖了新房子，帮狐狸妹妹找回了自信等等。
我今后也要像笨笨猪一样，做一个诚实有爱心的好孩子。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇七
自从读了《苹果树上的外婆》这本书，我觉的安迪不是一个没有外婆的孩子。他是一个幸福的孩子，他的奶奶对他也很好，虽然他让奶奶生气过，但他勇于诚认错误，这一点我很崇派他！安迪原来是一个可怜的孩子（因为，他以前没外婆和奶奶，所以说他可怜）。他的同学知道他没有外婆和奶奶还对他说一些让他伤心的话！
安迪第一次见到外婆的情形：安迪刚闭上眼睛，外婆就出现在眼前，当时安迪很惊讶，已为自己在做梦，但是，安迪和外婆很快就熟了，他们去玩船形秋千、投球游戏、马儿快快跑、弯道车……安迪和外婆都玩累了，跌跌撞撞走回了家，安迪想让外婆和他一起住，可是外婆已经不见了。()。
我给你讲了我的故事，你有的话也讲给我听哦！
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇八
乌塔这一课主要写了作者巧遇一个独自游历欧洲的小姑娘-乌塔，赞扬了她自强自立、不依赖父母的好品质。这位德国姑娘她的自立能干的品质给作者及我们留下了深刻的`印象。
看看乌塔她才14岁就已经去了法国、瑞士等欧洲国家。在去旅游之前，她做了充足的准备，她在家里就设计好了旅行路线和日程，这足以说明她是个既能干有细心的孩子。为了挣旅费，她还帮助餐厅和超级市场分发广告单，假期里还去带孩子。这体现出了她是一个自强自立的孩子，这一点值得我们学习。我们现在再来看看中国孩子，中国父母都太溺爱孩子了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。这句话说的一点也没错，我们就应该告诉家长：为孩子撑起一片自由的天空，让爱更完美，让爱更充实。
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最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇九
我们语文教材第二十七课的题目是《乌塔》。这篇课文主要讲了年仅14岁的乌塔利用暑假时间独自一人外出旅行，结果游历了整个欧洲，作者听后特别惊讶和敬佩的事情。
在这篇课文中，让我印象最深刻的是第七自然段，主要内容是讲了乌塔用了3年的时间来准备这次旅行。在这一大段的时间里，她阅读了很多关于这些国家的书籍。还在空余时间帮超市、商场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩，以挣取旅费。在旅行期间，她每到一地就查那里警察局的电话号码，并给家里打一个电话或寄一张明信片。一方面是为了在遇到危险时求救，另一方面是为了给家人报个平安。从这里来看，乌塔是一个有计划的孩子。她为了一切进展顺利，竟然用了三年的时间来准备这次旅行，我觉得她可真有耐心啊！
从书本和电视中认识世界总不完美，只有向乌塔那样，亲身去体验，才能认识世界。但是在出发前，必须做好精神、物质、体力上的充分准备，才不会手忙脚乱。我们要向乌塔学习，做一个有计划的孩子。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十
我终于读完了《绿野仙踪》。
多萝茜和她的小伙伴最后都实现了各自的愿望。多萝茜回到了她的家乡，稻草人得到了一个脑子，铁樵夫得到了一颗真诚善良的心，胆小狮增加了胆量，他们都很高兴我也替高兴，我要向他们学习，客服困难，学到更多知识。
读《绿野仙踪-稻草人展神威》有感林晓蕾。
今天，我读了《绿野仙踪》—稻草人展神威。我觉得稻草人很可怜。
因为他为了救朋友自己被困在河中间。多萝茜伤心地哭了。一只鹳鸟飞过来帮助她。鹳鸟问：“你怎么哭了”?多萝茜说：“我们的朋友稻草人为了救我们他被困到了河中间了”。鹳鸟问：“稻草人重不重?”多萝茜说：“稻草人可轻了。”鹳鸟飞到河中间把稻草人救上来了。鹳鸟和稻草人都乐意帮助人，都很善良。我也要向他们学习，做一个乐意助人的好孩子。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十一
今天我读了一本名叫《亲爱的笨笨猪》的童话故事书。它的作者是杨红樱，因为在童话市场上有非常大的号召力，所以被誉为“中国童话王”
因为笨笨猪给别人带来太多的快乐，它自己也很快乐。这种快乐的品质，就显得非常可贵。可是在现实生活中，人们都是只顾自己的感受，从来都不去为别人着想，所以他自己也不快乐。看完这本书我希望人们都能像笨笨猪一样。在把快乐带给别人的同时，也把快乐带给了自己。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十二
我今天读了一本很有意义的书――《亲爱的汉修先生》。
这本书讲述了一个孩子丰富的内心世界，书中一个又一个的人物形象清晰，可敬。这本书的主人公是一个普通得不能再普通的孩子――鲍雷伊。他是一个安静，内向，也没有什么特殊才的男孩，并且他很渴望父爱，渴望被别人注意。他一开始不喜欢写作文，后来坚持写信，并且爱上了写作。汉修先生是一位作家，但他更像一位高明的教育家。他对雷伊成长来说，是很重要的。
雷伊对父母的离异由起初的不理解到理解，对丢午餐的事，由起初的怨恨到宽容，这些一步步的成长与转变，作者都写得很真实，细腻，感人。作者是呼吁大家：要多关心像雷伊这样的孩子的内心。
看完了这本书，我觉得很感人，我很喜欢看这本书!!
文档为doc格式。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十三
《亲爱的汉修先生》这本书是美国作家贝芙莉・克莱瑞写的，曾获得纽伯瑞儿童文学奖金奖，看了以后我觉得内容非常不错，对作文挺有帮助的。
《亲爱的汉修先生》讲述了鲍雷伊在上二年级的时候看了一本叫做《狗儿快乐秘诀》的一本书，作者是汉修先生。由于鲍雷伊比较喜欢这本书的作者――汉修先生，于是鲍雷伊就和作者联系了起来――寄信，后来他们成为笔友。到了六年级老师布置的作业很多，鲍雷伊和汉修先生联系的更紧密了。书中主要写了两种内容――鲍雷伊每天写的日记和他给汉修先生写的每封信。经过很长时间的联系鲍雷伊懂得了非常多的事情，他还写了一篇作文――《卡车上的一天》，后来还参加了学校举办的作文大赛，还得了第二名的奖项。他长大后就是想当作家，我相信鲍雷伊只要努力就能成功。
读了这本书以后，我懂得了只要努力就没有做不到的事情。想写好作文就要多练习，每天还要写日记呢!这样就很容易像鲍雷伊那样得奖哦!
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十四
草是潮湿的，花是潮湿的，风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气，不一会儿，从头到脚都湿了。”这是著名作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。
书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。
《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个人风格，讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花，在充满天灾人祸的岁月里，在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。
从这本书中，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关心。我还体会到，虽然青铜葵花他们家过的很贫穷，但是他们却生活得很幸福，因为他们家却充满了浓浓的爱。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十五
原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!
思考再三，答案是：当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管?却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。
192017年，在我国东北地区，爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争，是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢?因为我们中国太弱，太弱。
据统计，在世界各国的博物馆中，珍藏有中国的文物近百万件，流失在民间的就不计其数。
惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，掌握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。
同学们，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油吧!
这篇不仅仅是抒发作者自己的情感，而且对今后的生活有所感悟。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十六
小主人公雷伊在小学二年级时读了一本书，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信联系他，汉修很快回了信，通过密切的书信往来，雷伊向汉修先生说出父母离异的情况，说出了他有时候被同学欺负的苦恼，还述说了他在生活中遇到的困难，汉修先生总是提醒他，帮助他化解困难，通过几年的书信来往，雷伊学会了勇敢的面对生活，面对现实，他变得坚强，乐观，开朗，快乐。
读了这本书，我觉得人应该勇敢地面对生活，在生活中遇到困难时，也不要封闭自己，而是要请教向汉修先生这样的良师益友。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十七
暑假里，我看了《青铜葵花》，心里久久不能平静。
葵花，从小没了妈妈，爸爸相继跌入河里，从此一去不复返。
青铜，一场大火使他失去了语言。
他们一个在城市，一个在乡下。一个在大麦地，一个在干校。
当葵花进入青铜的家里，她就成了这个家里的人。家里虽然很穷，但是葵花很懂事。学校里照相时，因为家里挣钱又不容易，所以她就没有照，这事被青铜知道了，告诉了家人，家人问她为什么不照，她谎称自己不爱照相，其实她也想照，爱美是每个女孩子的天性，但她知道家里穷。一个多么懂事的女孩呀！
曹文轩写的《青铜葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里没有灯，只能去同学家写作业，翠环和秋妮把她从家里赶了出去，她只好借助月光写作业，青铜捉了许许多多的萤火虫做灯，那一盏灯是世界上最亮的灯，最美丽的灯这个是最最有爱心的灯，闪耀着爱的光环。还有其中的《冰项链》，老师让她的同学把她的同学的银项链借给她，让她演文艺节目，她的女同学说她妈只让她带，青桐为葵花做了一条冰项链，让她戴着，那条冰项链是美丽的、纯洁的、是神秘而华贵的，闪烁着最美丽的光。
今天的我们坐在宽敞明亮的教室里，冬暖夏凉，用着最现代的电子大屏幕，可以在书的海洋里遨游，过着无忧无虑的生活，衣食无忧，尽情享受着生命的快乐。我们可以说与痛苦无缘，这与青铜、葵花他们形成鲜明的对比，我们应该珍惜自己所拥有的，好好利用这一切，努力学习，实现自己的梦想。
我们应当重视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂！这两位哥妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展人类伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱与欢乐与痛苦的人，便是不爱欢乐，而不爱痛苦。凡能体味他们的，方懂的人生的价值和离开人生的甜蜜。
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对待痛苦的风度，长大了才可能成为一个强者。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十八
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇十九
这个暑假，我有幸读了美国人e-b-怀特写的《夏洛的网》。书中夏洛对威尔伯的帮助深深的打动了我。
威尔伯是一只想自由但却被关在栏内的小猪。因为弗恩的肯求，它留了下了。离开弗恩后，它越来越感到孤独。它试图逃离这种感觉，想离开圈养的主人，但最终失败了。随着它膘肥体壮和圣诞节的到来，它感到自己将要死去。它失落并暗然流泪。这时，一只叫夏洛的蜘蛛出现了，给了威尔伯活下去的信心，他用自己的网、用自己超人的智慧，一次又一次地帮助它，让威尔伯从一头普普通通的猪变成了一头名猪。最后用自己全身的力气把威尔伯推上金奖的宝座和名声的顶点。在威尔伯无性命之忧时，夏洛却在安静中死去。
夏洛用生命实现了对威尔伯的承诺。威尔伯对朋友的感恩是把夏洛的卵袋带回了农场。来年春天，小夏洛的出现让威尔伯又有了新的朋友。
通过这本书，让我知道：友谊是真诚的交流；友谊是全心的承诺；友谊是行动的付出；友谊是感恩的回报。愿威尔伯同小夏洛们快乐长久。
四年级:佘a恺a琦。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇二十
书，是我们的精神食粮；书，是我们的形影不离的好朋友；书，是我们神奇的“马良之笔”，只要你挥笔一写，就能写出好文章；书，是我们遨游世界的步履；书，是我们洗礼的灵魂；书，是带领我们领略人世的真谛；书是......就如高尔基先生所说“书籍是人类进步的阶梯”。今天，我们学了一篇叫《窃读记》的文章，内容讲述的是一位女作家小的时候看书的经历。作家风靡中国的一本书是《城南旧事》，课文就是节选其中的一部分。在课文中，她是一个渴望读书的小女孩，她因为读书，把自己藏在一个角落里，不让人们发现她。她在读书时是那么认真，当他感觉到腿酸、腰麻、饥肠辘辘时，我也似乎是她了，我觉得她写出了她的真实情感，我在写作时也要向她学习。作者是一位爱读书的人，而我也同样是，可是我是囫囵吞枣，一目十行，一扫而过。所以，我要向她看齐，她身上还有许多优点，我要取长补短，加油！
四年级:褚一文。
最新四年级读后感读亲爱的笨笨猪有感范文（21篇）篇二十一
这本书主要讲述的是：葵花是孤儿，从小就失去了父母，是青铜一家收养了她。青铜一家都很善良，将葵花当作亲人般地呵护。青铜是在一场疾病中成为了哑巴。几年过去了，青铜和葵花都到了上学的年龄，由于家里穷，青铜将上学的机会让给了葵花。葵花的学校组织照相，大家都非常的开心。可是葵花考虑到家里没有钱而放弃了照相。这件事被青铜知道后，他每天不辞劳苦去芦花地里摘芦花、编草鞋，为了多赚一点钱，他不惜将自己脚上的芦花鞋也卖了，最后赤着冻得通红的双脚跑回家。
奶奶不让别人动小木盒里的钱，那是她给葵花准备的学费。奶奶年纪大了，身体也不好，可她为了多赚些钱改善家里的条件，到很远的村里帮人摘棉花，不幸病倒了。葵花为了给奶奶治病，在寒冷的冬天随着众人坐船到很远的江南去采摘银杏卖钱。每个寒冷的夜晚，青铜都来到河边码头等待葵花妹妹的回来。
葵花的学习成绩很好，可是她看到家人为了供她上学而更加的困苦，她就故意在期末考试中考砸，这样就可以不再上学了。
这本书中最让我感动的几点：
二是浓浓的亲情让人心醉。一家人团结一致和生活中的苦难抗争。
看看我们现在优越的生活、学习环境，我们没有理由不好好学习。即使在生活、学习中遇到了一些困难，我们也应该去努力克服。