通知是一种常见的公文形式，用于告知群体或个人有关具体活动、会议、规定等内容。例如，从第一部分中随机拿一条：通知是一种传达重要信息、告知群体行动指示的方式；
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇一
为认真贯彻州、县20__年中小学科技活动周精神，我校开展了科技活动周系列活动，在全体师生的共同参与、努力下，活动开展得丰富多彩，卓有成效。现总结如下:。
一、领导重视，深入宣传。
在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、“保护生态环境、保障安全健康”的标语，引导广大师生从思想上高度重视，使此次活动深入人心。
二、活动丰富，扎实开展。
我校举行了科技活动周开幕式，姜仁炳校长在国旗下对学生进行爱科学的教育。少先队大队部发出了“爱科学、讲科学”的倡议。
2、出科普板报、橱窗、画廊。
技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的手抄报。在此基础上，我们组织评比，评出一、二、三等奖100名。
3、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。
3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记1000余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动，共完成科幻绘画240幅，幅幅精彩、内容丰富。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇二
市全民科学素质工作联席会议成员单位，各学会、协会、研究会，市科协团体会员单位，各区科协、教育局、科信局，中科院广州分院、广东省科学院各相关单位，各有关单位：
为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》，根据《中国科协教育部科技部中科院关于举办年全国科普日活动的通知》(科协发普字〔2016〕67号)，现将我市开展2016年全国科普日活动有关事宜通知如下：
一、活动主题和时间。
二、活动内容。
2016年广州市全国科普日将围绕以下几个方面展开：(一)大力普及传播发展理念。围绕我市经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念;(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业，万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力;(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示超级计算、智能科技、虚拟现实、信息技术等高新科技最新成就，普及高新技术;(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的`转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
三、主要活动。
2016年广州市全国科普日活动将紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，认真总结和继承往届全国科普日活动经验，充分应用现代信息技术手段，重点开展全国科普日主会场活动、全市科普日系列活动和网络在线系列活动。
(一)主会场活动。
主会场活动拟于9月17日在华南植物园举行，由主办单位共同策划组织，采用统一通知、统一管理的方法，围绕科普日主题，重点开展科普展览展示、创客空间、科普游园、科普论坛、科普游戏、知识竞赛等科学性、趣味性、互动性强、公众参与度高的活动，突出科普与艺术、人文的结合，展示最新创新创造成果，将创新创造精神融入公众生活，让市民学习科学知识、了解科技成果，体验创客乐趣，感受创新科技给生活带来的美好和便捷。
各单位在9月17-23日全国科普日活动期间，根据文件精神和实际情况，突出区域特色、自身优势，自行策划，确定本单位活动主题和时间。活动形式可采取展览展示、互动体验、现场咨询、科普讲座、科普表演、科普集市、科普一日游和科技场馆、科普基地、实验室开放日等活动形式，突出科普日公益性质，吸引社会公众广泛参与，充分发挥全国科普日在提升公民科学素质中的重要作用。
(三)网络在线系列活动。
丰富“科普穗道”、微信公众号、微博和科普视窗的线上活动内容，及时发布科普日活动指南，增强时效性和互动性，为公众提供第一时间了解和参与科普日活动的信息平台。发挥科普信息化资源和平台优势，通过互联网、移动终端等渠道，广泛宣传、组织发动网民参与网上知识竞赛等线上科普活动。
四、工作要求。
(一)各单位要切实加强领导，明确专人负责，制定工作实施方案。各区要指导组织所属街(镇)开展2016年广州市全国科普日活动。
(二)要充分利用全民科学素质建设工作平台，发挥科协贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》的牵头作用，积极联合各有关部门和社会力量，组织开展好2016年全国科普日活动。活动参考名称为：主标题——2016年广州市全国科普日活动，副标题——×××学会(区、学校、科普基地…)特色活动名称。
(三)要充分发挥各级单位组织网络、人才智力、科学技术的优势，加强联合，整合资源，立足基层，关注民生，以需求为导向，贴近群众，贴近生活，提高活动的针对性和有效性。各单位组织策划的有特色、有亮点的大型主题活动可采取与主办单位联办的方式进行。
(四)严密组织，确保活动安全。各单位要增强安全意识，杜绝麻痹思想，按照有关大型社会活动管理办法，积极做好活动的申报、审批和备案工作，认真制订活动安保方案和应急预案，确保全国科普日各项活动安全顺利举行。
(五)请有意向报名参加华南植物园主会场活动当天展示的单位填写主会场活动项目申报表(附件1)和主会场活动项目基本信息表(附件2)，请自行组织开展活动的单位填写系列活动项目申报表(附件3)和系列活动项目基本信息表(附件4)，通过了市科协2016年全国科普日系列活动立项的项目单位一定要填报，并尽可能到主会场现场进行展示。各区科协和其他各单位汇总本地区或本单位2016年广州市全国科普日活动项目表，并于2016年8月26日(星期五)前以电子邮件形式报送至gzqgkpr@(项目表可在市科协网站下载)，以便统一汇编报送广东省科协，同时市科协将编印《2016年广州市全国科普日重点活动指南》。
(六)要加强活动的宣传和总结，在各地新闻媒体和网站上，广泛宣传全国科普日活动的内容，扩大活动的效果，营造活动氛围，提高科普的社会效益。各单位请将活动覆盖人数、现场图片、文字总结等材料于9月27日前发至gzqgkpr@。中国科协、省科协将对各地开展活动的情况进行总结，表彰先进。
(七)获取全国科普日活动相关资源，各地可自行登陆中国科协官网、教育部官网、科技部官网、中科院官网和中国数字科技馆网站进行查询、下载。
四、联系方式。
联系人：梁梦滢。
电话：61106521。
联系人：刘惠明。
电话：61106282。
邮箱：gzqgkpr@。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇三
本学期科技活动坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，大力宣传科学思想、科学精神和科学方法，努力弘扬先进文化，全面提高学生科学素养。现总结如下：
我们采取科技活动海报、校园的宣传橱窗、黑板报、标语等方式大力宣传近年来科技促进经济和社会发展取得的重大成就、环保、地震、疫病预防等科学知识。通过这些学生喜闻乐见的宣传活动，使广大学生进一步认识了科学技术在生产、生活中的重要性，从而提高了学科学用科学的自觉性。
这个活动的宗旨是培养学生对科学的兴趣，锻炼学生综合、灵活地运用科学知识的能力；“空降鸡蛋”引起了同学们极大的兴趣。同学们根据比赛规则利用各种材料，如，小雨伞、气球、塑料袋、手帕等，设计了各种不同的方案，同学们有的拿个盒子，放上海绵，加上鸡蛋，盖上盖子，加一个塑料袋降落伞；有的利用饮料瓶落下会反弹的原理，把鸡蛋放在凹槽里；有的利用三角形不易变形的原理，用吸管或竹蔑编成一个球把鸡蛋放进去，多有创意，他们想出各种方法确保从四楼扔下的生鸡蛋完好无损，看着同学们空降鸡蛋的奇招，惊叹之余，不由得佩服同学们的创造力。
听科普讲座，激发了学生的创造火花；从“科学幻想绘画”的概念、特征、要求、涉及的科学技术领域以及科学幻想画与其他类型绘画有区别等方面解读了科学幻想绘画的科学性和力求前瞻性的特点；从选题构思、形象素材、画面构图、色彩运用四个方面说明了科学幻想绘画的创作技巧，讲座受到学生的一致欢迎。
科学幻想绘画是学生展示绘画技能，发挥创造力和想象里的一种很好的形式。次此活动评选出许多优秀作品。
本学期科技活动弘扬了科学精神，普及了科学知识，传播了科学思想与方法，培养了学生思维能力、动手能力和创造能力，提升了校园的科学文化品位。
除此以外，幼儿园内还开展了《保护环境人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动，让教师学习并利用好先进的信息技术，从而服务于教育。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇四
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和全国“科技三会”精神，深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，动员全社会共同参与创新创造创业，形成大众创业、万众创新的生动局面，促进全民科学素质跨越提升，为实现全面建成小康社会和创新驱动发展战略奠定坚实的群众基础和人才基础，按照省科协等四部委《关于举办2016年全国科普日活动的'通知》(苏科协发〔2016〕158号)的相关要求，现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
创新放飞梦想，科技引领未来。
二、活动时间。
2016年9月14日-23日在全市各地集中开展，部分活动可根据实际情况合理安排。
三、活动内容。
(一)大力普及宣传发展理念。围绕我市经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识，节约资源、保护环境的意识，互利共赢的意识，科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。
(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新热情，加强公民的创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，激发公民的创造潜力;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本举措，提升公民的创业热情和能力。
(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示超级计算、冶金、新材料、机械制造、新能源汽车、石油化工、智能科技、虚拟现实等高新科技最新成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。
(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
四、主要活动。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇五
为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和全国“科技三会”精神，深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，动员全社会共同参与创新创造创业，形成大众创业、万众创新的生动局面，促进全民科学素质跨越提升，为实现全面建成小康社会和创新驱动发展战略奠定坚实的群众基础和人才基础，江苏省科协联合省教育厅、省科技厅、中科院南京分院共同组织开展全国科普日活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
创新放飞梦想，科技引领未来。
二、活动时间。
209月17日-23日在全省各地集中开展，部分活动可根据实际情况合理安排。
三、活动内容。
(一)大力普及宣传发展理念。围绕我省经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。着力普及宣传“创新”是引领发展第一动力的观念、“协调”是可持续健康发展的观念、“绿色”是永续发展的观念、“开放”是国家繁荣发展的观念、“共享”是中国特色社会主义本质的理念;牢固树立可持续发展、协调发展的意识，节约资源、保护环境的意识，互利共赢的意识，科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。
(二)大力倡导创新创造创业。围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新热情，加强公民的创新动力;着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，激发公民的创造潜力，推动中国制造2025;着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本举措，提升公民的创业热情和能力。
(三)大力促进公众理解高新科技。围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示超级计算、冶金、新材料、机械制造、新能源汽车、石油化工、智能科技、虚拟现实等高新科技最新成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，理解科技事业发展，增强民族自豪感。
(四)大力倡导科学生活方式。围绕公众关切的转基因、生物应用、大数据、人工智能、核安全利用等科技热点、焦点问题，通过展览、互动体验、多媒体展示等方式大力分享前沿科技成果在工作、生活等领域中的应用，及时、准确、便捷为公众解疑释惑，倡导科学方法、传播科学思想、破除封建迷信、弘扬科学精神。
四、主要活动。
2016年全国科普日活动紧紧围绕“创新放飞梦想，科技引领未来”主题，认真总结和继承往年科普周、科普日活动经验，充分应用现代信息技术手段，重点开展全国科普日省主场活动、江苏“科普云”在线系列活动和全国科普日系列联合行动。
举办2016南京国际节能与新能源汽车展览会，展示实施提升学会服务科技创新能力计划、提升全民科学素质的最新成果，举办苏台两地科普书籍展，开展优秀科普作品产品展示推介活动和江苏省科普公益广告大赛获奖作品展播活动，围绕公众关切和社会热点，举办高端科普报告会，开展科技咨询、科普讲座、科普知识有奖问答、科普文艺演出和科普旅游推介等活动，普及推广新产品、新技术、新成果和健康文明的生活方式。
(二)江苏“科普云”在线系列活动。
充分利用江苏“科普云”信息服务系统广泛宣传、组织发动网民参与线上系列活动。
1、今年科普日去哪儿。通过科普大屏呈现丰富活动内容，增强时效性和互动性，为公众提供第一时间了解和参与科普日活动的信息平台。
2、科普信息化落地应用活动。利用科普信息化平台，集中展示我省科普信息化工程建设成果在社区、学校、农村等的落地应用。
3、开展科普知识网络竞赛活动。开展全国计量科普知识竞答(江苏赛区)活动和2016年全国农民科学素质网络知识竞赛活动。
4、科普微电影、微视频在线展播。制作并精选时长约1分钟的微电影、微视频进行集中展播。
1、三百行动。
科普日期间，组织开展“百名首席科技传播专家进百校”、“百个科技传播专家服务团进百县(市、区)”、“百个科普志愿者服务团队进百村(社区)”活动，深入全省所有县(市、区)，以主题科普报告会、科技咨询、科技辅导等形式，面向未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员等人群，有组织、成规模地开展科普志愿服务活动，将科技教育、传播和普及工作，覆盖到乡镇(街道)、延伸到村(社区)。
发动各地科技馆、科普教育基地、高等院校、科研院所和高新企业积极推出与主题相关的科普展览展示或科普宣传活动。高等院校、科研院所开放重点实验室、教学科研设施等，举办科普讲座、咨询服务等多种形式的科普宣教活动;科普教育基地、科技场馆以及省科普场馆协会会员单位开展免费或者优惠等科普开放日活动;动员社会力量，开放博物馆、专业场馆等，组织公众特别是青少年参观体验，发挥场馆的科普功能。
3、组织流动科技馆巡展。
组织所有流动科技馆、科普大篷车拥有单位在本地开展巡展活动，通过内容丰富、形式生动的小型化互动展览与科学表演、科学实验、科普影视相结合，开展广覆盖、多形式的科普宣传联合活动，向公众宣传科技发展成就，全面普及科学知识，激发广大公众的创新创造热情。
4、科普惠农兴村联合行动。
围绕精准扶贫战略，组织农业专家，动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人，特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象，带头围绕科普日主题，结合本地实际，开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等科普活动，将科普送进乡村，提高农民科技认知水平。
在“科学号”地铁专列显著位置，各地地铁、公交的移动电视上投放科普公益广告、科普动漫、精美宣传贴画等内容，扩大科普日活动影响力，营造浓厚的创新文化氛围。
通过广播电视、报刊、网络、微博微信、电子屏、移动客户端等开展科普传播。一是通过广播电台、电视、报刊网络等载体开展系列宣传活动。二是在新华日报和江苏科技报等刊登科普日专版。三是在省电视台有关频道、市县电视台及城市广场电子屏上制播宣传短片。
五、活动要求。
(一)加强领导，周密部署。各级科协、教育、科技部门和中科院驻苏各科研院所要精心策划，认真制定活动实施计划、周密实施全国科普日活动，积极主动争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，邀请当地党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要广泛联合各有关部门、单位和社会力量，充分调动各方面的积极性。
(二)加强管理，统一规范。要围绕活动主题，采用规范的主标题和灵活的副标题名称面向公众开展全国科普日活动，着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为：主标题—2016年×××学会(省、市、县、学校、科普教育基地……)全国科普日活动，副标题—特色活动名称。
(三)贴近公众，务求实效。要结合实际，充分发挥科普志愿者作用，进一步突出“重心下移、服务基层、面向公众”的活动导向，根据实际情况和公众需求，创造性地开展科普日活动。在组织开展科普日活动中，要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定，力戒形式主义，着力在提高活动实效上下功夫。
(四)加强宣传，营造氛围。组织动员各级各类新闻媒体深入基层、深入现场进行深度报道，多角度、多层次反映科技支撑发展和科普惠及民生的成功经验和典型事例，及时宣传丰富多彩的群众性科普活动，扩大科普活动的影响力和覆盖面，充分发挥网络、新媒体宣传优势，提高科学传播速度和质量，营造良好社会舆论氛围。
六、工作考核。
活动结束后，根据报送的总结，对各地各部门组织开展的科普日活动进行工作考核，对组织工作扎实、活动成效显著的单位和特色活动将进行表彰;成绩突出，具有示范推广价值的，将推荐上报中国科协予以表彰。
七、有关材料报送。
1、网上填报中国科协材料。各省级学会、高校科协，各市、县(市、区)科协等有关单位要根据科普日活动的有关要求，制定本单位活动方案。由各地各单位于2016年8月8日—9月2日直接登陆全国科普日重点活动管理网站(/)填写重点活动登记表(参见附件1)，省、市、县级管理单位可通过网站查询、审核、汇总基层申报内容。2016年9月2日-10月28日，由省科协向中国科协报送推荐优秀项目包括“2016年全国科普日活动优秀组织单位”和“2016年全国科普日特色活动优秀单位”。(申报内容参见附件3、4)。
2、报送省科协材料。除网上填报中国科协材料外，报送省科协材料如下：一是《2016年全国科普日活动项目汇编汇总表》(附件5)，于8月20日前各地各单位将《2016年科普日活动项目汇编汇总表》统一报送省科协科普部邮箱。各县(市、区)活动项目由各省辖市科协统一汇总后报送，各省级学会、高校科协由省学会服务中心统一汇总。二是《2016年全国科普日省主场活动展教品资源征集表》。参加省主场活动的项目除了填报2016年全国科普日活动项目汇编汇总表》，还须填报《2016年全国科普日省主场活动展教品资源征集表》，申请、确认省主场展位数量(标准展位3m×3m)。
3、报送总结材料。活动结束后，各省辖市科协、省级学会、高校科协等单位要认真做好总结汇总工作，并于2016年10月10日前将工作总结和相关图片、影像资料，以及“2016年全国科普日活动优秀组织单位”、“2016年全国科普日特色活动优秀单位”推荐表(见附件3、4)报送至省科协科普部。活动项目等所有材料统一报送邮箱，数据汇总将以邮箱材料为准(jskp@)。
4、其它。获取全国科普日活动相关资源，各地可自行登陆中国科协官网()、教育部官网(www.)、科技部官网()、中科院官网()和中国数字科技馆网站()进行查询、下载。
5、联系人及联系方式。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇六
根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在20xx年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协关于举办“20xx年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“20xx年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：
为切实地开展“20xx年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“20xx年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“20xx年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。
“20xx年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“20xx年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。
东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的科学和药用价值，提高居民的科学素质。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇七
为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校积极参与天心区青少年“全国科普日”系列活动，开展了一系列富有成效的宣传教育和实践活动，经过全体师生的共同努力达到了预期的效果，整个活动丰富多彩、形式多样，成绩显著，活动现已告一段落，现将活动开展情况总结如下：
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们正处在一个瞬息万变、充满创新知识和创新事业的信息时代，开展素质教育最重要的就是培养学生的创新意识与创新能力，这是我们下一代立足于现代社会的最起码的条件，创新型人才需要用创新的方法来培养，活动是培养人的重要载体。科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。
1、观看线上科技“科普大讲堂”，学习科技谭迪熬教授《我爱发明、我爱创新》、《变电站知识科普宣传片》，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造激情，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。
2、“奇思妙想”纸质结构模型普及竞赛活动，我参与，我创新！原来用两张a4纸也能设计制作一个能承载一定重量钢球且能使钢球自由运动的装置，太棒啦！在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，达到了预期效果。
以“全国科普日”活动为契机，创新活动方式、丰富活动内容、注重活动实效，推进科普进学校，相信南湖“小科学家们”定能形成一股“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好新风尚！
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇八
在全国科普周期间，为了在学校提倡科普氛围，更好的培养学生的科学素养和动手能力，本学期，依照雨花区少年宫的指示，再根据学校的具体情况，本着让每个学生有所学，有所得的'教学思想，在这个学期一开学，我就开始着手拟定本学期科技节活动方案。下面，我将活动做简要的总结：
一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园，我校一到六年级共13个班的全体学生，在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品，孩子们兴趣盎然，都踊跃参加各项体验，在玩的过程中，感受着科技的魅力，上了一堂生动的科普课。
二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式，学生们听后，都兴致盎然，满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、升旗仪式上，学校举行了隆重的科技节开幕仪式。
第三个环节由科技辅导员倡导全体师生，在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯，全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇九
科普月是一个重要的活动，旨在提高公众对科学知识的了解和科学素养。我个人非常支持这项活动，并且积极参与其中。通过这一月的科普宣传和活动，我对科学知识有了更深入的了解，也更加认识到科学的重要性和广泛应用。
首先，在科普月期间，我参加了一系列的科普活动。其中包括科普讲座、科学实验和科学展览等。通过这些活动，我了解到了许多新的科学知识，比如天文学、化学和生物学等。我发现，科学知识是如此的广泛和深奥，而且与我们的日常生活息息相关。比如，我了解到了太阳系的构成和运行规律，这让我对宇宙的奥秘有了更深的探索欲望。我还学习了化学实验的基本原理和操作技巧，在实验室中亲自进行了一些简单的实验，这让我对化学的学习更加感兴趣。科普月的活动将抽象的科学知识转化为生动有趣的体验，让我对科学产生了更多的兴趣和好奇心。
其次，参加科普月的活动让我认识到科学的重要性。科学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的方法。科学的研究方法可以帮助我们理清事物之间的关系和规律，提高我们分析和解决问题的能力。在科普讲座中，讲师们向我们介绍了许多实用的科学技巧和方法，比如如何判断事物的真假和如何进行科学实验等。通过这些方法和技巧，我们可以更好地理解和应用科学知识。科学是人类进步的基石，只有通过科学的思维方式和方法，我们才能更好地面对和解决现实生活中的各种问题。
另外，科普月的活动还让我认识到科学在社会进步中的重要作用。科普宣传可以提高公众对科学知识的了解和科学素养的提高。科学知识的普及不仅能够拓宽人们的眼界，也能够促进社会的进步和发展。例如，通过科学知识的宣传和普及，公众可以了解到环保措施的必要性和重要性，培养环保意识，从而推动环保事业的发展。科普月的活动不仅仅是向公众传递科学知识，更是激发公众对科学的兴趣和热爱，鼓励更多的人投身科学研究和创新。
最后，在科普月期间，我也意识到科普工作还存在一些问题和挑战。科学知识的普及需要有足够专业的科普人员和科普资源的支持。目前，我国科普事业还存在着科普人才队伍不足、科普资源不丰富等问题。因此，推进科学知识的普及和科普工作的发展，需要政府、企事业单位和社会各界的共同努力和支持。我希望在未来的科普月中，科普工作能够更加完善，科普资源能够更加丰富，让更多的人能够享受到科学知识的乐趣和益处。
总之，在科普月中，我充分认识到了科学的重要性和广泛应用，也更加热爱科学并愿意积极参与科普活动。通过科普讲座、实验和展览等活动，我拓宽了科学视野，提高了科学素养。我相信，只有通过科学的思维方式和方法，才能够更好地面对和解决各种问题，推动社会的进步和发展。希望在未来的科普月中，科普工作能够得到更好的发展和支持，让更多的人能够受益于科学知识的普及。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇十
科普教育是指以科学理论和知识为基础，通过科学展示、科普讲座等形式向公众普及科学知识，提高公众的科学素养。在过去的几年中，我积极参加了许多科普活动，不仅让我对科学有了更深入的了解，还激发了我对科学的兴趣和热爱。在这篇文章中，我将分享我在开展科普活动中的心得体会。
首先，科普活动的开展需要有一个清晰的目标。当选择参加科普活动时，我们要明确自己的目标是什么。是为了扩大自己的知识面，还是为了更好地传播科学知识？有了清晰的目标，我们就能更好地制定计划，使科普活动更加有针对性和有效性。
其次，科普活动应该鼓励思考和互动。科普教育不应该只是单向传授知识，而是应该激发学生的思考和好奇心。在我参加的一次科普讲座中，讲者通过设置问题、展示实验等方式，引发了与会者的思考和讨论。这种互动形式使我更加投入，也更容易理解和记忆讲授的知识。
另外，科普活动应该注重实践和应用。学习知识是为了能够在实际生活中应用，科普教育也是如此。通过参观实验室、动手操作等方式，我们可以更好地将理论知识与实践相结合。在我参加的一次科普展览中，我亲自操作了一台机器人，体验了机器人的工作原理和应用。这种实践的体验使我对机器人技术有了更深刻的理解和认识。
此外，科普活动还应该注重与社会的连接。科普教育应该紧密结合社会实际，关注公众的需求和关切，通过科普讲座、科普文章等形式向广大公众普及科学知识。在我参与组织的一次科普讲座中，我们邀请了专家学者，向社区居民讲解了有关环境保护的知识。通过这次活动，我们不仅传播了科学知识，还提高了公众的环保意识。
最后，科普活动要有持续性和创新性。科学知识的更新和发展是无止境的，科普教育也应该与时俱进，不断创新。在我参加的一次科普活动中，组织者采用了虚拟现实技术展示科学实验，这种创新的方式吸引了很多人参与，并取得了良好的效果。这让我意识到，科普活动不仅要有持续性，还需要不断尝试新的形式和方式，以吸引更多的人参与。
通过参与和组织科普活动，我深切体会到科普教育的重要性和意义。科普教育不仅可以提高公众的科学素养，还可以培养人们对科学的兴趣和热爱。我将继续积极参与科普活动，并努力将科学知识传播给更多的人。我相信，科普教育的发展将为我们的社会带来更多的创新和进步。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇十一
根据市、区科协的统一部署，东湖街道科协在20xx年科普活动周期间，认真贯彻落实区科协关于举办“20xx年科普活动周”活动的文件精神，结合实际，在东湖辖区范围内广泛地开展“20xx年科普活动周”活动，取得了明显成效。现将有工作情况汇报如下：
为切实地开展“20xx年科普活动周”活动，东湖街道高度重视，加强领导，落实责任，精心组织，制定方案，认真抓好开展东湖辖区“20xx年科普活动周”活动各项工作。与此同时，办事处成立了以钟达谋副主任为组长、刘洁科长为副组长的专项工作领导小组，切实保障了整个“20xx年科普活动周”活动从始至终能做到领导到位、责任到位、人员到位。
“20xx年科普活动周”活动期间，东湖街道科协结合实际，集成各方面力量和资源，积极开展一系列内容丰富、形式多样、凝聚力强的群众性科技、科普活动。由街道科协牵头，组织相关科室、部门广泛性开展科普知识宣传咨询、讲座活动。近日，东湖街道组织相关部门人员在大望、梧桐山摆设“20xx年科普活动周”活动宣传咨询点。围绕“科学生活创新圆梦”的主题，向广大市民、外来劳务工广泛宣传科技创造美好生活，创新驱动经济社会发展，号召全社会共同努力，为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗。（据统计：活动周期间，东湖街道共组织活动2场，参加活动和接受科普教育人数达300多人，派发各类科普书籍、宣传资料600多份，免费发放环保购物袋300多个。
东湖街道科协还组织了辖区30多名居民实地参观兰花科普基地，由兰花基地张总工程师介绍了各种兰花知识，推广兰花栽培技术和市场管理理念，让居民认识到兰花植物的科学和药用价值，提高居民的科学素质。
校园总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出......
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇十二
科普月是指每年的9月份，全国范围开展的以科学普及为核心的系列活动。科普月不仅是社区教育、学校教育和大众教育的重要形式，也是提高全民科学素质、增强人民群众科学文化与科学知识的重要途径。经过一个月的科普活动的开展，我深受启发，收获颇丰。在此，我想分享一下我的心得与体会。
首先，开展科普月活动有助于提高人们的科学素养。科学素养是现代社会中每个人都应该具备的一种素质。通过参加科普月活动，我们了解了科学知识和科技发展的最新成果，增加了我们对科学的兴趣，培养了我们的科学思维能力和科学实践能力。比如，在博物馆里，我们看到了许多珍贵的化石和化学实验的展示，通过实地参观和参与，我们对自然科学和化学有了更为深入的认识。通过这些科普活动，我们不仅促进了个人的发展，还提升了整个社会的科学素养水平。
其次，开展科普月活动有助于传播科学理念和知识。科学是一种理性的思维方式，也是一种对社会、自然等世界现象的认知和解释。通过科普月活动，我们可以将科学知识和科学理念传播给更多的人。比如，在学校里，我们举办了科学知识竞赛和科学实验展示，吸引了很多学生和家长的参与。参加者通过互动、观摩和实践，在轻松愉快的氛围中学习到了很多科学知识，提升了对科学的兴趣和认识。通过这种方式，我们可以推广科学知识，普及科学理念，促进科技进步和社会发展。
再次，开展科普月活动有助于激发人们对科学的兴趣和热爱。科学是一门充满创造力和想象力的学科，通过参与科普月活动，我们可以亲身体验科学的乐趣和魅力。比如，在科普展览上，我们看到了一些模拟实验和游戏，我们可以亲自动手进行操作和探索，让我们更加主动地参与和学习。这种亲身体验的方式，让科学不再是一门枯燥的学科，而成为了一种有趣和刺激的活动。通过这样的活动，我们可以激发人们对科学的兴趣，培养他们的科学思维和探索精神。
另外，开展科普月活动有助于加强科学与社会的对话与交流。科学不仅是一门独立的学科，还需要与社会相结合，为社会和人民服务。通过科普月活动，我们可以了解和参与到科学发展中的一些重要课题和实践。比如，在社区里，我们举办了科学讲座和科研成果展示，邀请了一些科学家和专家与大家进行交流和对话。通过这样的方式，我们可以深入了解科学发展的前沿动态和现实需求，促进科学与社会的互动和共赢。
最后，开展科普月活动有助于提高人们的创新和实践能力。科学是一门实践性很强的学科，需要我们通过实践和创新来发现问题和解决问题。通过参加科普月活动，我们可以参与到一些科学实验和创新项目中，培养我们的实践能力和创新意识。比如，在实验室里，我们与老师一起进行了一些科学实验和研究项目，学会了如何设计实验、收集数据和分析结果。这种实践参与的方式，让我们更好地将理论知识与实际操作相结合，培养了我们的动手能力和创新思维。
总结起来，开展科普月活动是一项积极有益的活动，它有助于提高人们的科学素养，传播科学理念和知识，激发人们的兴趣和热爱，加强科学与社会的对话与交流，提高人们的创新和实践能力。通过这次科普月活动的参与和体验，我深刻地认识到科学对于个人和社会发展的重要性，我也将更加积极地参与到科普活动中去，为科技进步和社会发展做出更大的贡献。
2023年开展科普的通知（通用13篇）篇十三
为进一步落实区科技局20xx年“全国科普日”活动实施方案的要求，望湖社区利用社区宣传栏、科普挂图、悬挂横幅等方式进行科普知识宣传，通过积极开展科普培训、社区益民、科普惠民等相关活动，让居民能够积极参与科普活动。科普活动总结如下：
20xx年9月18日上午9：00～10：00，望湖社区联合辖区合肥市第四十八中、望湖小学分别开展地震应急疏散演练科普教育活动。通过模拟灾害预警，让学生们都能够参与其中，科学的掌握地震灾害逃生技能。此次活动开展参加人员三千余人。
20xx年9月22日上午9：00～11：00，我社区举行了以“全民创新，人人有责，人人可行”为主题的科普知识进社区讲座，促进公众合理营养，提高广大人民群众的健康意识和自我保健能力。此次讲座以卫生健康科普知识为主要内容的健康教育宣传活动，免费测血糖、测血压、免费义诊活动。活动期间共派出医护人员8人，发放宣传材料423份、免费测血糖108人、免费测血压286人、发放健康教育问卷120人份收回108人份。
20xx年9月24日上午9：00～11：30，望湖社区开展社区公益大讲堂之亲子沟通与儿童绘本阅读科普宣教活动，通过专家与家长的沟通正确培养孩子们的阅读兴趣，从而更好的科学的助孩子们快乐的成长。此次活动参加社区公益大讲堂67人，发放儿童绘本70册，本次活动受到了广大社区居民的欢迎。