2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)

时间:2025-08-10 作者:雁落霞

通过撰写心得体会,我们可以更好地总结和归纳自己的经验,从而形成更加系统和完整的知识结构。下面是一些与心得体会相关的文章,欢迎大家一起来学习和探讨。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇一

近年来,随着社会的发展与进步,家长们越来越重视孩子的教育问题,而培养卓越孩子无疑是每个家长共同的愿望。然而,要想实现这一目标,家长们需要有正确的引导和方法,并不断总结经验,不断完善自己的教育理念。在教育孩子的过程中,我深深体会到了一些方法和技巧,下面将就这些心得与大家分享。

首先,我认为家长们要注重培养孩子的兴趣和爱好。每个孩子都有自己的天赋和潜能,家长应该从小发现孩子的兴趣所在,并引导他们去深入研究和学习。比如,如果孩子对音乐感兴趣,家长可以给他报个音乐班,让他学习乐器或者参加合唱团;如果孩子喜欢绘画,家长可以给他提供一些绘画的材料,鼓励他进行创作。只有让孩子对自己的兴趣感到满足和愉悦,他们才能更加努力去追求自己的目标,并展现出卓越的成就。

其次,家长们要注重培养孩子的创造力和自主能力。现代社会对创造力和创新能力的需求越来越大,而培养孩子的创造力不仅有利于他们未来的发展,更有助于他们解决问题和应对挑战的能力。在我和孩子相处的过程中,我发现给予孩子自主决策的机会是培养他们创造力的重要途径。我会让孩子自己思考问题,并鼓励他们提出各种解决方案。不论最终选择哪个方案,我都会尊重他们的决定,并给予肯定和鼓励。这种鼓励与支持可以增加孩子的自信心和动力,使他们勇于创新,敢于表达自己的想法。

再次,家长们要注重培养孩子的学习方法和学习习惯。学习是孩子成长过程中不可或缺的一部分,而学习方法和学习习惯的养成对于他们的成绩和发展有着不可忽视的影响。我发现,对于培养卓越孩子来说,培养他们正确的学习方法和良好的学习习惯至关重要。我会教孩子如何做好学习计划,如何合理安排时间,如何利用各种资源进行学习。同时,我也会鼓励孩子养成良好的学习习惯,如定期复习,做好笔记,解决问题时要思考等。这些良好的学习习惯不仅可以提高孩子的学习效果,还可以培养他们的自律和坚持的品质。

最后,家长们要注重培养孩子的人际交往能力和社会责任感。在当今社会,具备良好的人际交往能力和社会责任感的孩子更受欢迎和重视。因此,家长们要从小培养孩子的这方面素质。我会鼓励孩子积极参加集体活动,与他人合作,增加与人沟通的机会,并给予他们充分的信任与支持,让他们在交往中学会宽容,学会尊重他人的权益。此外,我还会教育孩子关心他人,关注社会,培养他们的社会责任感。在捐款活动或义工活动中,我会带着孩子一起参与,让他们明白帮助他人的重要性,懂得与人分享和帮助他人的快乐。

总的来说,培养卓越孩子需要家长们有正确的引导和方法。家长们要注重培养孩子的兴趣和爱好,培养他们的创造力和自主能力,培养孩子的学习方法和学习习惯,培养他们的人际交往能力和社会责任感。只有通过这些培养,我们才能帮助孩子成为具有出色品质和成就的卓越人才。希望我这些心得能对像我一样关注孩子教育的家长们有所帮助。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇二

自从炫上了学前班开始,到现在二年级结束,整整3个年头,炫在学校学习,我在校外总结,回家我们一起学习、复习,偶尔有点不愉快,但我们都在坚持,从学习中获得乐趣,事实证明我的方法是对的,炫从来没有产生过厌学的情绪,反而学习兴趣很浓,有次跟我说,她长大要当老师,要让所有的孩子都学习好。有人说不能给孩子太多压力,所以放手让孩子自己学,家长很少操心。我觉得这是对孩子的不负责任,虽然现在的社会好像读书不见得就有很大出息,但是读不好书出息的可能性更小,孩子大了可能会不自信,或者工作不能胜任,与其将来后悔,还不如趁现在孩子小多多付出,总会有收获。我不赞成孩子业余补课,因为我觉得补课班都是以盈利为目的,学的内容也许学校就可以接受,或者回家家长也可以指点到。所以我的孩子我只让她业余学特长类的。奥数现在成了,不可否认奥数可以培养孩子的思维能力、开动脑筋,学校课本上的'知识太过简单,一般只要看到题,就大概知道用什么算式,所以考试时有一大批的孩子都在90分以上,但是遇到稍微有点难度的,孩子就不愿意动脑筋了,我正是为了让她把脑筋动起来,所以今年暑假我让炫每天做10道一年级的奥数题,一年级的奥数相对较简单,但也需要思维,既可以让孩子循序渐进地接触奥数,有不感到吃力厌烦。

在增加一门新课程之前,我尽量让孩子先学会这门课程的最基本知识,比如语文的声母、单韵母、复韵母;英语的26个字母、音标认识。孩子在学校真正学习时,不会感到吃力,老师喜欢她,她的兴趣自然就越来越浓。语文的阅读与写作是难点,但是我觉得只要平时认真对待每一次相关的作业,再加上孩子自己的灵性,倒也不需要去补课,分数固然重要,但不能为了分数去补课,只要平时经常提醒孩子写作的思路、假期多多阅读就可以,一次写不好不代表次次都写不好。家庭作业认真把关,学习新的复习旧的,相信自己的孩子最棒!

各位家长,有什么意见或者建议,咱们可以一起交流。欢迎!

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇三

家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:

一、消除家长对子女造成的恐惧。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

二、为子女建立自信心。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

三、与子女一起成长,做子女的知心朋友。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

对孩子的爱的极端表现有:

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。

另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇四

这不仅仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的推荐小孩不理解,一般的家长就会大发雷霆。其实,你就应思考一下你的推荐对于小孩来说是否适宜。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场,但小孩子不必须喜爱,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?因此,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。因此我与小孩的关联很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时刻与他一齐活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。因此要想小孩与你交流,作为家长,务必学会与他成为朋友。

此刻的小孩大部分是独生子女,生活自理潜质差是不争的事实。怎样造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的潜质?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。那里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的潜质与学习潜质的相通性,或者说相互促进性。一个自理潜质强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表此刻学习中,其潜力是无法想象的。因此我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。那里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都能够,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎样样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉能够让小孩更好的成长。

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他必须的自由选取、自由安排的时刻和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的状况,控制他学习的时刻和学习资料,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在必须程度上是对小孩保密的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

好为人师是人的共同特点。不仅仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的用心性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇五

第一段:引言(200字)。

作为父母,我们都希望自己的孩子能够成为一个合群的人,与他人友善相处并建立良好的人际关系。然而,在当今社会,随着互联网的发展和个人主义思潮的抬头,许多孩子可能更倾向于独处或只与少数几个人交往。因此,培养孩子合群的品质变得尤为重要。在我过去的几年中,我通过亲身经历和反思学到了一些宝贵的心得体会。

第二段:树立良好的人际关系意识(200字)。

要培养孩子的合群能力,首先需要树立他们良好的人际关系意识。父母可以为孩子树立榜样,积极主动与身边的人建立互动关系,并且经常与孩子分享自己良好人际关系的体验和感悟。同时,父母还要教育孩子如何尊重他人、关心他人的感受,培养他们的同理心。通过这些方式,孩子能够明白与人相处的重要性,并且懂得如何与他人建立和谐的关系。

第三段:鼓励参加集体活动(200字)。

参加集体活动是培养孩子合群的有效途径之一。为了让孩子有更多机会与他人互动和交流,父母可以鼓励他们加入兴趣小组、参加体育活动或者参与志愿者活动等。这些活动能够帮助孩子结识新的朋友,学习合作与团队精神。同时,通过集体活动,孩子也可以学会倾听他人,尊重他人的意见和权益。这种与他人共同努力的经历将有助于培养孩子的合作意识和团队合作能力。

第四段:教导积极的沟通技巧(200字)。

积极的沟通技巧是建立良好人际关系的关键。父母可以教导孩子如何主动与他人交流,学会表达自己的想法和感受。在人际交往中,倾听是同样重要的一环。父母可以鼓励孩子练习倾听,并且在与他人对话时展示出真实的关注和理解。此外,教导孩子如何化解冲突和解决问题也是一个重要的课题,通过教育他们调解和妥协的能力,孩子可以更好地与他人相处。

第五段:以身作则,成为孩子的榜样(200字)。

最后,作为父母,我们需要成为孩子合群的榜样。我们应该注重自己的人际关系,并与他人保持良好沟通,同时,要注意积极处理和解决人际关系中的困难和冲突。孩子经常观察和模仿父母的行为,当我们成为合群的榜样时,他们也会受到影响,并学会与他人建立积极的关系。

结语(100字)。

培养孩子的合群能力是一个长期的过程,需要父母的耐心和付出。帮助孩子树立良好的人际关系意识,鼓励他们参加集体活动,教导积极的沟通技巧以及以身作则,成为孩子的榜样,这些都是培养孩子合群能力的有效方法。通过这些努力,我们可以帮助孩子在社会中融入,建立良好的人际关系,并培养他们成为一个合群的人。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇六

培养孩子良好的听课习惯对于他们的学习成绩和未来的发展是至关重要的。而孩子能否养成良好的听课习惯往往与家庭和学校的教育密切相关。如何培养孩子听课心得体会,成为了家庭和学校共同面临的问题。下文将从家庭和学校两方面探讨培养孩子听课心得体会的有效途径。

首先,家庭是孩子性格和行为习惯养成的起源地。父母在家庭教育中扮演着至关重要的角色。他们可以从孩子很小的时候开始,培养他们的专注力和耐心。例如,在孩子读书时,可以给予适当的鼓励和夸奖,让他们感受到阅读的乐趣。并且要以身作则,父母要做到不在孩子读书、做作业的时候分神,以此来培养孩子专注的能力。另外,孩子的时间管理能力也需要从家庭中培养。父母可以为孩子制定学习计划,并监督孩子按时完成任务。这样,孩子在学校上课时也会有时间管理的意识,能够更好地专注于老师的讲解。

其次,学校教育也起着不可忽视的作用。学校可以通过课堂环境的营造,培养孩子听课的兴趣和好感。教师可以运用多种教学方法和工具,吸引孩子的注意力。例如,通过讲解生动有趣的案例和故事,或者利用多媒体设备展示相关内容。此外,学校还可以组织一些专门针对听课技巧的培训课程,帮助孩子掌握有效的听课方法。这些方法包括留意重要内容、做好笔记、提问等,可以帮助孩子在听课中更好地理解和吸收知识。

再次,孩子在课堂上的参与也很重要。老师的讲解固然重要,但孩子自己的思考和参与也是提高听课效果的关键。因此,家长和老师都要鼓励孩子积极参与课堂讨论。学校可以给孩子提供一些机会,如小组活动、辩论赛等,让孩子能够展示自己的观点和表达能力。而在家庭中,父母可以给孩子创造分享学校知识的机会,例如在晚餐时与孩子一起讨论他们今天上课学到的内容。这样一来,孩子能够更好地巩固学到的知识,同时也能够提高他们的表达和思维能力。

最后,定期的反馈和评估是培养孩子听课心得体会的必要环节。家长和老师可以定期与孩子进行交流,了解他们对课堂的感受和理解程度。同时,要对孩子的进步给予及时的肯定和鼓励。孩子在得到认可和赞扬的同时,也能够更好地意识到自己的不足之处,并努力改进。此外,家长和老师也应该鼓励孩子自我评估和总结,让他们能够发现自己的优点和不足,并制定相应的改进计划。

总之,培养孩子听课心得体会是一个综合性的过程,需要家庭和学校齐心协力。通过家庭的关心和扶持,孩子能够养成良好的学习习惯;通过学校的教育和培训,孩子能够掌握有效的听课方法。此外,培养孩子的积极参与和定期的反馈和评估也是非常重要的环节。只有家庭和学校共同努力,才能够培养出具备良好听课心得体会的孩子。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇七

《培养孩子的感恩意识》让我知道了父母对我们的关爱与关心。我想把这篇文章先给每个儿童:。

从小培养孩子的感恩和分享,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。在犹太人的家里父母与孩子的爱都不是单向的,而是双向互动的。孩子不只接受父母的爱,更动得地反馈与回报。犹太人认为只学会分享,将学校里,社会上,才能更好地与周边的人相处和合作。因为以后的社会不仅是竞争的社会。更是合作的社会。

犹太男孩捷克快7岁了,七年前,妈妈在生捷克的时候难产,情况十分危急。医生们采取果断措施,经过全力抢救,母子脱离危险。因此,每次捷克过生日的时候,妈妈总会带他到医院看望保他们母子平安的妇科医生。感谢他们的救命之恩,是一声高明的医术才有自己和孩子今天幸福的生活。即使在捷克生日那天,妈妈有重要的事不能带捷克去医院,也会让捷克打电话问候那些医生,。

今天,在大多数家庭里,父母非常宠爱孩子,孩子就是家里的“小皇帝”,要什么有什么,得到的所有东西似乎是理所当然。有的家庭在吃饭的时候家长都把好吃的都留给孩子吃,看电视遥控器都有孩子主宰,加重来客人,孩子进步允许把零食分给客人吃。这样“分享的观念”和“感恩之心”就难以在孩子心理扎根。

犹太人认为,教育孩子感恩,要从教他感谢他的父母开始。要让孩子明白,父母把他养得这么大是不容易的,孩子必须用一生回报父母对你的养育之恩。

当然,感恩也应该是一种更为广泛的感情。

我知道全世界的人相信只有懂得感恩的孩子就能帮助别人,世界就能充满爱。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇八

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长个性要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮忙和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿此刻读五年级,从她出生到此刻,我们发奋做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和简单环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下方就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师,透过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。因此,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样貌女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。因此我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿潜质很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时刻看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。十分幸运,我女儿的老师是十分负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正正因这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

此刻的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时刻会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,正因从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,能够叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的潜质,就能够赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还以前考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不好依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到此刻每年都是三好学生,数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每一天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时刻。在我看来,除非小孩自己十分乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们就应充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时刻去玩和放松,去做自己欢的事。我们以前带过女儿去学二胡,之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放下了二胡,她坚持学习绘画直到此刻,并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮忙孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们十分注重与孩子的交流,每一天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度就应把握好,最好不好用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人持续距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不一样的性格和特点,坚信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,因此我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇九

作为一个家长,我们无疑渴望看到孩子健康成长,赢得未来的成功。而在孩子成长过程中,培养孩子的教育方式和方法,是我们必须关注并要不断改进的。在这个过程中,我从我的经历中学到了许多经验和教训,也有了自己的一些体会。

【第二段:积极的引导比强制要求更有效】。

父母或教师常常会采取强制或者指挥的口吻来指导孩子,这种方式容易让孩子感到烦躁和抵触。多年以来,我发现积极的引导比强制要求更能有效地培养孩子。以孩子为中心,让孩子自己来探究事物和自我解决问题,这样,孩子会更容易理解事情的真正意义,形成自己的思考方式和解决问题的能力。这种方式不但能有效地解决实际问题,更有利于孩子的身心健康成长。

【第三段:谦虚和包容比严苛的批评更有益】。

孩子们会犯错误,这是难免的。当我们面对孩子的错误时,应该以一种谦虚和包容的姿态来面对孩子,而不是像严苛的批评那样。这样的方式可以让孩子们逐渐建立自己的价值观和自我意识,而不是带着怯懦和抵触的情绪去迎接新的挑战。因此,谦虚和包容比严苛的批评更有益于孩子的成长。

【第四段:培养孩子的生活技能比知识更为重要】。

读书学习是孩子成长教育的重要一环,这毋庸置疑。但是,在一定的条件下,孩子正在生活中所学习的技能可能比学习的课程知识更为重要。表面上看起来,培养孩子生活技能和课堂知识好像没有关系,但深层的关系其实非常紧密,生活技能能够帮助孩子们在实际生活中解决问题,增强自己的生活能力,这对他们以后的职业生涯以及社交场合都是十分重要的。

【第五段:总结】。

在我与孩子们和家长沟通的过程中,我深刻体会到,良好的家庭关系、积极的引导、谦虚和包容、培养生活技能等等都能够对孩子成长产生重要的影响。最重要的是,我们应该不断重新审视自己的教育方式,追求更加优良的教育方法和进行积极的改变,以缔造更优越的成长环境和全面的成长体验,帮助孩子们自信地迎接未来的挑战。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇十

随着社会发展和时代变迁,我们不可避免地会遇到特殊孩子。特殊孩子指的是那些有特殊需求或特殊才能的孩子,他们的个性和发展需要与普通孩子有所区别。如何培养这样的孩子,让他们在成长过程中获得充分的关注和支持,这是一个值得我们深思的问题。以我多年的从教经验和与特殊孩子相处的体会,我认为我们可以从关注他们的兴趣、注重情感沟通、提供适合的培养环境、注重耐心和理解以及进行合理评估等几个方面来培养特殊孩子。

首先,关注孩子的兴趣是培养特殊孩子的重要因素之一。每个孩子的兴趣各不相同,特殊孩子也不例外。我们需要根据他们的兴趣特点来创造相应的学习环境,激发他们的学习动力。例如,对于音乐天赋异禀的孩子,可以给予他们更多参加音乐比赛和演出的机会;对于文学爱好者,可以提供更多有关文学方面的书籍和资源。通过关心他们的兴趣,我们为特殊孩子搭建了一个更积极的学习平台,让他们能够充分发展自己的特长。

第二,注重情感沟通也是培养特殊孩子的重要环节。特殊孩子往往比较敏感,情绪容易波动,他们更需要家长和老师的情感关怀。我们应该经常与他们进行交流,听取他们的心声,让他们感受到我们的关心和支持。对于他们的表现不要横加批评,而是要耐心地倾听和理解。当他们面临困难或挫折时,我们要及时给予鼓励和正面评价,帮助他们建立自信心,重拾学习的动力和兴趣。

第三,提供适合的培养环境也是培养特殊孩子的关键。不同的特殊孩子有着不同的需求,我们应该根据他们的实际情况为他们提供合适的学习和生活环境。比如,对于视力障碍的孩子,我们要提供无障碍的学习设施和材料;对于注意力不集中的孩子,我们可以提供相对安静的学习环境。重要的是要理解他们的实际需求,为他们创造一个有利于学习和成长的环境。

第四,注重耐心和理解是培养特殊孩子的必备品质。特殊孩子由于具有自身的特点和需求,可能在学习和行为上存在一些困难和差异。作为家长和老师,我们需要用宽容和耐心的眼光对待他们,理解他们的困难所在,并为他们提供积极的帮助和支持。我们要相信他们的潜力与能力,并给予他们一个积极向上的成长环境。

最后,进行合理评估是培养特殊孩子的重要手段之一。通过对特殊孩子的评估,我们可以更好地了解他们的优势和劣势,为他们量身定制个性化的培养方案。评估过程中,我们要关注孩子的个人特点和发展需求,采取灵活的教学方法和评估标准,鼓励他们尽力而为,争取做到最好。

培养特殊孩子是一项挑战和责任重大的任务,但当我们能够用关注他们的兴趣、注重情感沟通、提供适合的培养环境、注重耐心和理解以及进行合理评估等方法来培养他们时,我们就能够为他们创造更好的成长和发展条件。相信每一个特殊孩子都有自己独特的光芒,只要我们能够用心去培养,他们一定能够展现出自己的非凡才能,为社会做出更大的贡献。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇十一

在孩子的成长过程中,培养他们的注意力是非常重要的一件事情。因为注意力一旦集中,孩子学习知识的效率也会大大提升。然而,如何培养孩子的注意力呢?我在教育孩子的过程中,也有一些体会与感悟,下面就和大家分享一下。

首先,培养孩子的注意力可以通过让他们做游戏来达到。例如,让孩子在集中注意力的情况下完成拼图、拍出相同的图形、数一定数量的物品等等。同时,这些游戏也可以开发孩子的智力,培养他们的思维能力。

其次,孩子在学习的时候,调整课文的难度和学习的进度。不过,这并不意味着我们不给孩子挑战,相反,适当的挑战孩子可以让他们更好的发挥他们的能力,挖掘他们的潜力。我们可以用他们容易上手和喜欢的课程去开始,慢慢提升难度,直到达到孩子的极限,再略微降低进度,这样就能够达到充分发挥孩子的潜能的目的。

第三段:教育方法的注意事项。

在教育孩子的过程中,家长需要注意一些细节。首先要让孩子学习的情境协调。给他们一个良好的学习环境,为他们提供舒适的座位和灯光。其次要注意课堂的内容与孩子们的兴趣是否一致。以不同的教育方法来适应不同的孩子。最重要的是,呈现教育方法的同时要用心和耐心,不能盲目焦虑。

第四段:压力对孩子的影响。

我们知道,压力可以使人激发出更大的动力,但对于孩子来说,过大的压力却会对孩子的学习和身心健康造成很大的负面影响。家长不能只关心孩子的学习成绩,更应该注重他们的身心健康。在教育中体现出爱和接纳,让孩子在放松的情况下慢慢进步。

第五段:总结。

总之,培养孩子的注意力不仅可以提高成绩,同时也是孩子成长的必经之路。在教育的过程中,我们要善于运用各种方法去培养孩子的注意力;我们还要注重教育方法的正确性和效果性,同时注意适量的压力,给孩子一个良好和轻松的成长环境。正如孟子所说的一句话:“教不攻,希望无助;攻而不破,无成而已。”,培养孩子的注意力就像是攻关重担,父母们在这件事上需要用心去行动啊!

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇十二

们家是一个大家庭,人口比较多,有欢乐也有争吵,王瑶伦是长孙,得到的溺爱比较多,我们希望教会孩子做一个独立的个体,要学会做人,要孝顺,宽容,善良,诚信,要有做人的原则和对生活健康的态度,要他有自己的朋友,生活要靠自己创造才美妙,我们也是一样的。

我们觉得做人一定要孝顺,“百善孝为先”,王瑶伦幼儿园前就教他学习《弟子规》,告诉他要孝敬父母长辈。我是一个比较严厉的妈妈,有时我也会说错或做错什么,他对我从来不闹,很宽容。我们会让他分担一些力所能及的事,上幼儿园开始,家里晚饭的碗筷都是留给他洗的,因为妈妈告诉他,他不洗就是妈妈,奶奶洗。王瑶伦还懂得分享,平时不管买什么吃的,有多好吃,多喜欢,他都会拿出来给全家每一个人分享,我们家没有要省给宝宝吃的话,我们会告诉他“你一年一年在长大,爷爷奶奶一年一年在老去,等你长大了,再拿好吃的和他们分享,他们已经老的咬不动了,所以我们是不是应该在他们咬的动的时候,把我们的好吃的和他们一起分享一下。”

学习成绩是每一个孩子成果的一个重要指标,我们家也关心,有时***我会问他:“你坐跳楼机啦?……股票都没你跌的这么快……”不过我更多的是带他出去独立体验接触生活,他的性格比较腼腆,胆子小。二年级的.暑假,我陪他把从小到大一车库的玩具整理了很多箱,傍晚送他到广场朋友店的门口和他的小伙伴摆摊,全部卖一元一样。第一天,放下玩具,我就走了,远远的看着他就站在摊位旁边玩陀螺,等着我去接他。第二天,我看到他站到摊位一段距离,我问他,他告诉我万一被同学看到他摆摊会很丢脸。第三天,我偷偷找了很多人去他的摊位买东西,晚上回家他很兴奋,告诉我今天卖了多少多少钱,告诉我明天还要去,我告诉他“我觉得这对于你来说不是什么难事,而且你在付出劳动没什么丢脸的,你的玩具都是几十几百买来的,你卖一元同时,可以给别的小朋友带来欢乐,有什么不好的?妈妈希望你从摆摊中找到乐趣,希望你能明白“干什么的时候爱什么”,你就快乐了”。第四天开始,我把他放下,他会自己把摊位弄好,自信,快乐,看到有小朋友要路过就会主动打招呼:“小哥哥,小弟弟……看看都是一元的玩具”。最后他用卖了玩具的钱,给我买了一个爽健修足机。

他带给了我满满的幸福,其实很多时候不是孩子离不开家长,是家长总是以爱的名义捆绑了孩子,我们家的文化都不高,可以教他的知识有限,没有什么规矩,但一定要孝顺,生活中比较多的把他当同辈(男子汉)来看待,有事商量,有活要叫他一起干,看着孩子的变化和成长,是一种幸福,我希望可以培养他根植于内心的修养,自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇十三

一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。

孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用。

现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。

我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校,养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样逐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。

与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告诉我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,一定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的准备工作,这样,上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她:“学好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广阔实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似复杂,其实,都是语文问题,中国字,地球人都认识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能提供语言环境更好。”我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

2023年家校合作培养孩子心得体会(优质14篇)篇十四

在我孩子的成长过程中,我逐渐认识到习惯对于孩子成长的重要性。从一开始的无知,到现在的略有心得,我深刻地理解到,好的习惯能够使孩子更加自律,更有自信,更有目标,更能享受生活。

首先,我认识到每个孩子都是独立的个体,他们有自己的节奏和方式去学习和成长。因此,我尊重孩子的个性,并尽可能地提供他们所需的学习和成长环境。

其次,我注重言传身教。我始终坚信,身教重于言教,我以我自己的行为去影响和教导孩子。我尽力做到诚实、努力和尊重他人,这些行为方式都会孩子产生深远的影响。

再次,我学会了接受并欣赏孩子的成长。每个孩子都有他们的优点和特长,我尽力去发现和欣赏这些,并以此为基础帮助他们设定合理且能激励他们的目标。

最后,我明白了保持耐心的重要性。孩子的成长不是一蹴而就的,需要时间和耐心。我学会了接受孩子的不完美,并鼓励他们持续尝试和努力。

在这个过程中,我收获的不仅仅是孩子的成长,更是作为一个父母的成长。我明白了,作为父母,我们的任务不仅仅是教导孩子,更是以身作则,以我们的行为去影响和教导他们。

总结,我深感培养孩子的习惯是一个既富有挑战又充满乐趣的过程。我期待在未来的日子里,能够和孩子一起成长,一起学习,一起享受生活的美好。

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