实习心得体会是对实习岗位的了解和掌握程度的一个体现，也是对自己实习期间所付出的努力和收获的回顾。接下来是一些实习心得体会的实例，供大家进行参考和借鉴。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇一
第一段：引言（约200字）。
回顾自己在实习综合病房的时光，内心充满着感慨和感谢。在这个富有挑战和学习机会的环境里，作为实习生，我不仅学到了专业知识，还收获了宝贵的生活经验。接下来，我将结合实际经历，分享我在实习综合病房的心得体会。
第二段：尊重与耐心（约300字）。
在实习综合病房的日子里，我深深体会到了尊重和耐心的重要性。作为实习生，我一方面要学会尊重患者的隐私和权利，严守职业操守；另一方面，我也需要耐心地倾听患者的倾诉和关切，给予他们温暖和安慰。在繁忙的工作中，我们常常遇到情绪低落的患者，他们需要比其他患者更多的关注和理解。对待每个患者，我都努力保持平等和友善的态度，从而建立起互信和温馨的医患关系。
第三段：团队合作（约300字）。
团队合作是实习综合病房必不可少的一部分。在病房中，护士、实习生、医生和其他医护人员需要紧密合作，为患者提供全面、有效的医疗服务。我明白个人能力的局限性，因此始终坚守“齐心、合力”的原则，与团队成员共同解决问题。在与护士和医生的沟通中，我学会了虚心请教、及时反馈，并且乐于帮助别人。通过团队合作，我不仅提高了自己的专业技能和工作效率，也培养了妥善处理紧急情况和协调团队的能力。
第四段：学习与成长（约300字）。
实习综合病房是一个充满学习机会的地方。在与护士和医生的交流中，我学到了许多专业知识和技能，提高了自己的临床操作能力。同时，我也有机会亲眼目睹各种疾病的临床表现和治疗过程，这为我今后的医疗生涯提供了珍贵的经验。我积极参与病房的学术讨论和病例讨论，不断拓宽自己的视野，不断学习进步。在这个过程中，我也渐渐明白，临床医学并非只是知识的堆砌，更需要将知识应用于实践，结合患者个体的特点提供个性化的治疗方案。
第五段：感恩与展望（约300字）。
回首这段实习综合病房的经历，我充满感激之情。在这里，我遇到了一群优秀而和蔼可亲的导师和同事，他们给予我耐心指导和帮助。我也遇到了许多值得尊敬和感激的患者，他们让我明白了医者的使命和价值。同时，在实习综合病房的经历中，我也看到了自身的不足之处，对未来充满了期待。我将持之以恒地扩大自己的知识技能，锻炼好专业能力，为更多的患者提供卓越的医疗服务。
总结：全文回顾与展望（约200字）。
通过这段时间在实习综合病房的学习和工作，我收获颇丰。尊重与耐心、团队合作、学习与成长以及感恩与展望成为了我实习生涯的关键词。我相信，这段宝贵的经历将对我未来的医疗生涯产生积极而深远的影响。同时，我也希望能将这些体会和经验传递下去，为更多的实习生提供帮助和指导，共同推动医学事业的发展。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇二
我们于早晨8：00从北大逸夫二楼前出发，经过光华楼、图书馆、燕南园、李大钊铜像、蔡元培铜像，到达未名湖南岸，看到翻尾石鱼，出北大西门，穿过蔚秀园、承泽园、海淀公园、柳浪庄、北京城市绿化隔离带，到达颐和园南如意门，观看门外的京密引水渠，之后从颐和园南如意门进入颐和园，到达昆明湖南岸，沿西堤到达万寿山和东宫门，结束实习。沿途就绿化、建筑等自然和人文景观做了必须的调查，获得了必须的资料，也得出了一些自我的思考和结论。
二、实习资料及分析。
1、关于一条有争议的路。
走进北大东门，能够看到的是一条宽阔笔直的大路。作为北大少有的几条宽阔笔直的大路之一，它是一条争议颇多的路，路边整齐的人工保养得很好的草坪宣告着现代化和国际化的全新的北大。这条路周围集聚着北京大学比较现代化的建筑群——理科一号楼、二号楼、逸夫一楼、逸夫二楼、逸夫苑、理科教学楼等等。而在这条路的尽头又是富有传统韵味的仿古式楼群。
很多人认为，路面的宽阔与笔直与周围建筑的仿古式屋顶不大协调。除了整齐的人工草坪，路的两面是栽种得整齐得近乎过分的小树，而路的尽头则是生长多年的高大而遮荫的大树，不协调的感受更加强烈。
这大概就涉及到了所谓的“视觉适应性”。在很多时候，我们很少研究特定的环境，只是单纯地去套用一种种看上去很好很先进的模式，而忽略了特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。
也许这也是规划中的一个问题。就如同北大学校中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映，也许不能算是完美的选择。
2、学校里的世外桃源——燕南园。
燕南园是北京大学燕园众多园林中较小的一个，园中只错落着十几幢精致雅洁的二层小楼和平房小院，那里是北大教授一个住宅区。人们常说，“北大的名教授不必须都住在燕南园，但燕南园住的都是名教授”。单说50年代，燕南园里就住着马寅初、汤用彤、周培源、冯友兰、朱光潜、陈岱孙、侯仁之、林庚诸先生，之后又搬进来王力、魏建功等先生。冰心女士执教燕京大学的时候也以往在此生活过。这足以反映其内涵的深厚与文化积淀了。
那么，除了书香，对于久在那里居住的人们来说，它又意味着什么呢？
在实习过程中理解采访的主要是60岁以上的老人，在那里居住时间都超过了35年。他们普遍认为，燕南园有着良好的居住环境，首先它位于一个台地上，地势比周围都高，这是一个良好的地理环境。而其间各色的植物，又为园子供给了一个协调的生态环境。作为极具特色的住宅园林，燕南园吸引着各方来客，清华大学建筑学院的师生还以往在此写生，研究其建筑特色。
然而燕南园也有其不足之处。被采访者普遍指出的有以下几点：
其一是来游览观光的人群打破了原有的宁静和洁净，过路的汽车扬尘和制造噪音，给园内的环境带来了很大程度的破坏。
其二是公厕的问题。公厕占用的土地是过去孩子们的游戏场，而由于疏于管理，公厕的建设不仅仅消灭了孩子的游乐，也对环境造成了很大的影响。其实在燕南园中，每户独立的住宅中都有独立的卫生设施，公厕的设立只是为园外小商小贩供给了便利。作为北大学校中少见的几个室外公厕之一，它的设立自然有其道理，然而选址在富有文化底蕴和深厚内涵的燕南园，选址在老教授们读书治学的燕南园，或许并不是很合理。
其三是办公与住宅的矛盾。正如一位被采访者指出，燕南园中有的住宅已经被学校划归某些行政机构，行政机构的办公进一步打破了园子的宁静，不能不引起深思。
文档为doc格式。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇三
此次生态学综合实习的野外实习地点位于崂山北九水景区，风景秀丽，气候宜人。20xx年5月11日，我们在柳新伟老师和杨洪晓老师的带领下来到崂山实习地点，并于当天下午对周围环境做了大致的了解。接下来的一两天首先由杨老师指导我们认识了崂山地区的代表性植物，并向我们详细讲解了一些植物的药用价值等植物资源利用价值。在此后的几天里，我们又在柳老师的带领下，在三个典型的`山坡上，对植物群落结构进行了系统的调查，并做了调查记录和数据采集，进行了生物多样性分析、种-面积分析、分布格局分析。在野外实习期间，我们还在张艳老师的带领下到青岛第一海水浴场做了一次潮间带小型底栖生物样品的采集。
回到学校后，我们相继做了几次环境监测实验，掌握了一些基本的环境监测方法，学会利用网络查找相关的资料。
此次实习虽然辛苦，但是经过大家的努力，所有同学全部圆满完成了实习任务，达到了预定的目标，也有了很大的收获，同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识，也为以后的实践打下了坚实的基础，真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来；实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足。通过本次实习，我们学会了生物多样性指数计算、种-面积关系分析和植物群落格局分析，对于崂山植被也有了一定的了解，认识了具有代表性植物；在对潮间带小型底栖生物的分析过程中，掌握了生物丰度、生物量、生产量的计算方法。同时在实习过程中通过合作克服了许多困难，进一步体会到了团结就是力量的真谛，增进了师生关系和同学之间的友谊。
在生活方面，就个体而言，这是一次艰辛的实习，是一次生活的考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。老师也是很不容易的，专业老师是实习队伍的领头人，他们不仅要控制速度、方向保证同学们的安全，而且要给我们不断地讲解。在学校里与老师接触得少，实习时才发现原来老师也是最可爱的人。
就整体而言，这是一次增长知识的实习，是一次理论与实践的完美结合。在实习过程中老师以实地实物为例，又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论知识，并给我们充分的时间去观察，让我们有一个自己动手的机会。希望学校以后会安排更多的实习机会，增强学生的动手操作能力，掌握更多的知识。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇四
在老师的指导下，我们很高兴的完成了这次的生态学实习，在这期间我们学习到了更多的知识，在农大小树林我们学习测量种群的密度，在梅岭我们学习各种生态系统，老师结合实际教学，我们亲临其境，效果很好，我们了解的更彻底，让我们对理论知识理解和运用有了用武之地，这大大提高了我们各方面的运用能力。同时在实习中克服了许多困难，让我们更深入的了解团结就是力量的真谛，增进了师生关系和同学的友谊。
我们这次的实习分了几个层次，大体分为对草本植物种群数量的测量，对乔木数量的测量，以及到梅岭听老师沿路的讲解，让我们陶醉在美景中学习。
实习我们分为几组，对自己圈的样方内的草本进行辨认并记录种群的种数，我们都蹲在地上数数，很投入。对乔木数量的测定我们选择的是10mx10m的样方，我们一组五个人用尺子测量圈定样方然后大家一起数数，此外我们还测定了灌木的种群数量，我们选取的地点依旧是江西农业大学的小树林，我们选取的样方是5mx5m，一群人很仔细的数着灌木的数量。另一个实习是徒步爬梅岭，梅岭是南昌一个不错的景点，风景优美，沿途见到了各种植物以及各种生态系统，老师就结合实际和我们讲解，我们有不懂的就请教老师，一路虽辛苦但我们很开心，我们了解了很多，像水域生态系统，农田生态系统，城市生态系统以及陆地生态系统。老师结合实际告诉我们生态系统的组成，我们好高兴能有这样的机会去参加生态学的实习。
就整体而言，这是一次增长知识的实习，是一次理论与实际的完美结合。在实习过程中，老师以实物实地为例，又进一步向我们讲解了课堂上所学的理论知识。给我们充分的时间去观察，让我们有了自己动手的机会，希望学校以后能够安排更多的实习机会，能让我们得到更多的实际锻炼，增强学生的动手能力，掌握更多的知识技能。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇五
在本学期，我们进行了为期一个月的生态学综合实习，地点主要位于崂山北九水以及学校校园。通过本次实习，我们基本掌握了野外实习考察、实验数据的采集、室内分析和数据处理分析等技能和知识。
此次生态学综合实习的野外实习地点位于崂山北九水景区，风景秀丽，气候宜人。5月11日，我们在柳新伟老师和杨洪晓老师的带领下来到崂山实习地点，并于当天下午对周围环境做了大致的了解。接下来的一两天首先由杨老师指导我们认识了崂山地区的代表性植物，并向我们详细讲解了一些植物的药用价值等植物资源利用价值。在此后的几天里，我们又在柳老师的带领下，在三个典型的山坡上，对植物群落结构进行了系统的调查，并做了调查记录和数据采集，进行了生物多样性分析、种-面积分析、分布格局分析。在野外实习期间，我们还在张艳老师的带领下到青岛第一海水浴场做了一次潮间带小型底栖生物样品的采集。回到学校后，我们相继做了几次环境监测实验，掌握了一些基本的环境监测方法，学会利用网络查找相关的资料。
此次实习虽然辛苦，但是经过大家的努力，所有同学全部圆满完成了实习任务，达到了预定的目标，也有了很大的收获，同学们不但巩固了课堂上所学的理论知识，也为以后的实践打下了坚实的基础，真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来;实习使我们认识到自身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足。通过本次实习，我们学会了生物多样性指数计算、种-面积关系分析和植物群落格局分析，对于崂山植被也有了一定的了解，认识了具有代表性植物;在对潮间带小型底栖生物的分析过程中，掌握了生物丰度、生物量、生产量的计算方法。同时在实习过程中通过合作克服了许多困难，进一步体会到了团结就是力量的真谛，增进了师生关系和同学之间的友谊。
在生活方面，就个体而言，这是一次艰辛的实习，是一次生活的考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。老师也是很不容易的，专业老师是实习队伍的领头人，他们不仅要控制速度、方向保证同学们的安全，而且要给我们不断地讲解。在学校里与老师接触得少，实习时才发现原来老师也是最可爱的人。
就整体而言，这是一次增长知识的实习，是一次理论与实践的完美结合。在实习过程中老师以实地实物为例，又进一步向我们讲授了课堂上所学的理论知识，并给我们充分的时间去观察，让我们有一个自己动手的机会。希望学校以后会安排更多的实习机会，增强学生的动手操作能力，掌握更多的知识。
随着时间与路程的不断推移，随着山路的不断崎岖，随着体力的不断透支，随着美景不断地推陈出新，思想在不段的做着激烈的斗争“是继续领略名山大山的雄伟壮阔，还是停下休息片刻继续完成未完成的任务。”最终体力战胜了继续登山的欲望，大家围在一起讨论此时的良辰美景以及后来继续赶路的计划。
稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军，看到飞流直下的九水瀑布让自己心旷神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回响起老师的讲解，北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。让自己不免发出“此景只应天上有，人间难得几回见”的感触。清凉的水汽也难以抹去我内心的不断的悸动，骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。登上山顶，放眼望去，满山的翠绿尽收眼底，望着错落有致的植被让自己痴迷，置身最高处让自己小有成就感。我们置身于风景如画的北九水，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学学习热情。伴随着落日的余辉，从山顶漫步走来，观看着植被那扭曲的生长，体现了顽强的生命力，领悟着大自然的奥妙。由于自己腿部有伤，特别感谢李长志的细心呵护，陪伴着自己返程。登山不在乎山的高度，在乎的是心灵的旅行，以及看风景的心情，还有的就是同学之间的友谊，现在回想起当时的点点滴滴，让我的心潮澎湃，久久不能释怀。
第二天上午在杨老师的带领下，认识崂山地区的代表植物并了解了这些植物的药用经济价值。同时也学会了使用植物检索表和植物志来查询不认识的植物，不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于现实的实践中也握了在植物生态方面的一些研究方法与技巧。我们行走在田家小院和羊肠小道观看植被。阴霾的天空飘起了零星的小雨，随着雨势的加大，我们只有终端了前进的步伐。
下午我们主要是在崂山脚下做植被调查，选了两块不同类型的样地来进行实地调查，一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、灌木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成，并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数;二是采用了相邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种——面积曲线，以此来确定最小样方面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神;另外在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风。我们扩大知识范围，拓宽知识领域，正学到课堂上学不到的知识，为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实基础。
实习在不知不觉中随风而逝，而我们实习所获得的情感久久不能挥去，实习所获得的知识是终身的财富。对于我们这些还没有走出大学校门，只停留在书本知识，还没有体会到社会的实践，短暂的实习可以磨练我们的心志，让我们更好的将书本知识与实际所结合，三天的实习培养了我们吃苦耐劳的精神，发散了我们的思维，提高了我们分析问题解决问题的能力，使我们今后更好的适应社会起到不可磨灭的作用，让我们的人生更充实。
随着时间与路程的不断推移，随着山路的不断崎岖，随着体力的不断透支，随着美景不断地推陈出新，思想在不段的做着激烈的斗争“是继续领略名山大山的雄伟壮阔，还是停下休息片刻继续完成未完成的任务。”最终体力战胜了继续登山的欲望，大家围在一起讨论此时的良辰美景以及后来继续赶路的计划。
稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军，看到飞流直下的九水瀑布让自己心旷神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回响起老师的讲解，北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。让自己不免发出“此景只应天上有，人间难得几回见”的感触。清凉的水汽也难以抹去我内心的不断的悸动，骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。登上山顶，放眼望去，满山的翠绿尽收眼底，望着错落有致的植被让自己痴迷，置身最高处让自己小有成就感。我们置身于风景如画的北九水，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学学习热情。伴随着落日的余辉，从山顶漫步走来，观看着植被那扭曲的生长，体现了顽强的生命力，领悟着大自然的奥妙。由于自己腿部有伤，特别感谢李长志的细心呵护，陪伴着自己返程。登山不在乎山的高度，在乎的是心灵的旅行，以及看风景的心情，还有的就是同学之间的友谊，现在回想起当时的点点滴滴，让我的心潮澎湃，久久不能释怀。
第二天上午在杨老师的带领下，认识崂山地区的代表植物并了解了这些植物的药用经济价值。同时也学会了使用植物检索表和植物志来查询不认识的植物，不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于现实的实践中也握了在植物生态方面的一些研究方法与技巧。我们行走在田家小院和羊肠小道观看植被。阴霾的天空飘起了零星的小雨，随着雨势的加大，我们只有终端了前进的步伐。
下午我们主要是在崂山脚下做植被调查，选了两块不同类型的样地来进行实地调查，一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、灌木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成，并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数;二是采用了相邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种——面积曲线，以此来确定最小样方面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神;另外在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风。我们扩大知识范围，拓宽知识领域，正学到课堂上学不到的知识，为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实基础。
实习在不知不觉中随风而逝，而我们实习所获得的情感久久不能挥去，实习所获得的知识是终身的财富。对于我们这些还没有走出大学校门，只停留在书本知识，还没有体会到社会的实践，短暂的实习可以磨练我们的心志，让我们更好的将书本知识与实际所结合，三天的实习培养了我们吃苦耐劳的精神，发散了我们的思维，提高了我们分析问题解决问题的能力，使我们今后更好的适应社会起到不可磨灭的作用，让我们的人生更充实。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇六
实习是校园的重要补充部分，是区别于普通校园教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，大学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说没有生产实习就没有完整的教育。校园提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到校园的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。
生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。
公司简介。
我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈!
企业类型：经营模式：生产型。
注册资金：125万美元年营业额：10000000。
法人代表：员工人数：50。
公司注册地址：江苏镇江润州区嶂山村。
是否提供oem代加工：否。
主营行业：园艺。
主营市场：全球。
实习时间：20__年11月14至20__年02月14。
实习部门：包装部生产部。
实习职务：包装员。
实的具体工作：蝴蝶兰的种植与养护。
蝴蝶兰的栽培种植,蝴蝶兰的养护。
一、换盆。
1.选盆：一般选用素烧陶盆或塑料盆，以多孔盆为好，为便于透气宜用浅盆，盆高最好小于盆直径。
2.培养基质选用：蝴蝶兰为典型的附生兰，它的根系发达，栽培基质必须具备疏松、通风、透气性好、耐腐烂的特点，根据笔者的栽培经验，北方养蝴蝶兰宜就地选用松针叶、花生壳、树皮丝等作为基质。每年必须换盆，如果不及时换盆，盆栽基质腐烂造成紧缩、透气性差，兰株长势严重衰退，甚至死亡。
3.换盆时间及方法：蝴蝶兰换盆的最佳时期是春末夏初，温度最好在20℃以上，此时花期刚过，新根开始生长。换盆时，先剪去花茎，将原用的营养钵轻轻去掉，用手指将下部的旧基质挖出，将干枯的老根，有锈斑的根，断根剪去，盆底用碎瓦片垫起，用消毒过的湿松针叶给盆底先放入一层，把蝴蝶兰的根均匀散开放入盆内，再继续将松针叶放在兰株根系处，轻轻压实，使兰株站稳。栽植时应注意兰株的根茎部要与盆沿高一致，然后喷水放置室内通风处，这期间不宜施肥，在管理上只需喷水和适当浇水，一个月后就能长出叶芽，再进行正常管理。
二、温度。
蝴蝶兰主要分布在热带低海拔沿海地区，最适生长栽培温度为白天25℃至28℃，夜间18℃至20℃。蝴蝶兰对低温十分敏感，长时间处于15℃时则停止生长，温度在15℃以下时根部停止吸收水分，叶片出现坏死黑斑，时间过长叶片开始变黄而脱落。每年在冬前和翌年初春(即采暖期前后)是北方气候多变时期，室内温度均达不到15℃，这是全年当中最难养护时期，应将兰株放在室内朝阳处，少浇水，必要时给地面洒水，晚上给兰株套袋进行保温。
三、浇水。
蝴蝶兰喜湿，但忌积水。在生长期不能缺水，如长时期缺水会使叶片发黄，无法补救。用松针叶栽培的蝴蝶兰不会积水，在浇水时用喷壶喷水，到盆底流出水为止。经常给兰盆周围洒水保持空气湿润，但注意不要使兰叶心部积水，尤其冬季夜间禁止将水喷洒到叶片上。
四、施肥。
蝴蝶兰因生长快、生育期长，应采取薄肥勤施。5月份兰株刚换盆，正处于恢复期不施肥，6月至9月为兰株生长期，应每周施一次，做到叶面肥和磷酸二氢钾交替使用，也可用农家肥加水发酵后浇灌肥水，有条件可买兰花专用肥和“花宝”液体肥稀释__倍喷洒叶面和栽培基质上，夏季高温时停止施肥。秋末兰株生长渐缓，应减少施肥，施肥过多往往造成兰株过于旺盛，影响花芽形成，致使不能开花。
五、通风和遮阴。
蝴蝶兰喜通风，忌闷热，通风不良易引起烂根、生长不良。冬季气温低，可在晴天中午短时间通风，风口不要直接吹向兰株。蝴蝶兰在自然状态下附生在密林树荫处，形成了喜半阴的习性。家庭栽培时，冬季少遮光，春秋季多遮光，夏季阳光强、气温高，应特别注意遮阴，加强通风。
六、花期管理。
家庭养蝴蝶兰因温度和湿度的限制，全年只能长出2片至3片叶，叶单生于顶部，花芽长在两片叶子中间，花芽形成后，温度在18℃至20℃，经3个至4个月养护就可以开花。当花茎抽出后，在花盆中先设临时支撑，防止花茎倒伏，花茎固定好要分多次进行，以免花茎折断。当第一个花蕾长大时，花盆的摆放方向就不能转动，否则会造成蝴蝶兰上各花的方向不一致。在盛花期温度应控制在15℃至18℃之间，加强通风和湿度，花期可长达4月之久。
七、病虫害防治。
1.叶斑病：主要发生在叶片上，发病初期叶片上出现小斑点，以后发展成近圆形的病斑，病斑边缘有水渍状黄色圈，界限明显。防治方法：加强通风，降低空气湿度，剪除病叶。发病期用75%的百菌清可湿性粉剂800倍液喷洒，每10天喷1次，连喷3次。
2.灰霉病：发生在春季低温高湿时，一般在白花花瓣上出现褐色的小斑点，严重时发生软腐现象。防治方法：加强通风，降低湿度，立即剪除发病花朵。发病初期用75%甲基托布津可湿性粉剂1000倍液喷洒，每10天喷1次，连喷2次。
3.褐斑病：发生在夏秋高温多湿天气，主要发生在叶片上，发病初期叶片出现圆形小斑点，以后逐渐扩大成大斑，病斑黑褐色，严重时叶片变黑枯萎。防治方法：注意通风、透光。发病初期用10%宝丽安(多抗霉素)80倍液每半月喷洒1次。
4.介壳虫：蝴蝶兰最常见的虫害，多发生在秋冬季，室内通风不畅，干燥导致介壳虫危害。防治方法：注意通风，兰株摆放不宜过密，发现少量时可用软布擦洗介壳虫，反复几次可根除虫害。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇七
随着时间与路程的不断推移，随着山路的不断崎岖，随着体力的不断透支，随着美景不断地推陈出新，思想在不段的做着激烈的斗争“是继续领略名山大山的雄伟壮阔，还是停下休息片刻继续完成未完成的任务。”最终体力战胜了继续登山的欲望，大家围在一起讨论此时的良辰美景以及后来继续赶路的计划。稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军，看到飞流直下的九水瀑布让自己心旷神怡如置身于仙境之中。耳畔旁回响起老师的讲解，北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。让自己不免发出“此景只应天上有，人间难得几回见”的感触。清凉的水汽也难以抹去我内心的不断的悸动，骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。登上山顶，放眼望去，满山的翠绿尽收眼底，望着错落有致的植被让自己痴迷，置身最高处让自己小有成就感。我们置身于风景如画的北九水，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加的激发了我对生态学学习热情。伴随着落日的余辉，从山顶漫步走来，观看着植被那扭曲的生长，体现了顽强的生命力，领悟着大自然的奥妙。由于自己腿部有伤，特别感谢李长志的.细心呵护，陪伴着自己返程。登山不在乎山的高度，在乎的是心灵的旅行，以及看风景的心情，还有的就是同学之间的友谊，现在回想起当时的点点滴滴，让我的心潮澎湃，久久不能释怀。
第二天上午在杨老师的带领下，认识崂山地区的代表植物并了解了这些植物的药用经济价值。同时也学会了使用植物检索表和植物志来查询不认识的植物，不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于现实的实践中也握了在植物生态方面的一些研究方法与技巧。我们行走在田家小院和羊肠小道观看植被。阴霾的天空飘起了零星的小雨，随着雨势的加大，我们只有终端了前进的步伐。
下午我们主要是在崂山脚下做植被调查，选了两块不同类型的样地来进行实地调查，一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、灌木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成，并利用实验数据对调查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数;二是采用了相邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种——面积曲线，以此来确定最小样方面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神;另外在野外较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于探索的优良作风。我们扩大知识范围，拓宽知识领域，正学到课堂上学不到的知识，为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实基础。实习在不知不觉中随风而逝，而我们实习所获得的情感久久不能挥去，实习所获得的知识是终身的财富。对于我们这些还没有走出大学校门，只停留在书本知识，还没有体会到社会的实践，短暂的实习可以磨练我们的心志，让我们更好的将书本知识与实际所结合，三天的实习培养了我们吃苦耐劳的精神，发散了我们的思维，提高了我们分析问题解决问题的能力，使我们今后更好的适应社会起到不可磨灭的作用，让我们的人生更充实。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇八
实习综合病房是医学专业学生在学习期间进行临床实习的重要环节。在这里，我有幸亲身接触和处理各种疾病和患者，从中学到了很多知识和经验。在接下来的文章中，我将分享我在实习综合病房中的心得体会。
第二段：沟通与人际关系。
在实习综合病房，良好的沟通与人际关系至关重要。首先，我们与患者及其家属进行沟通，了解他们的病情、病史和需求。在沟通过程中，要用平实的语言解释，以确保患者对治疗方案和病情的理解。其次，与医生和其他护理人员的良好合作对病患的康复至关重要。在与其他实习同学合作时，要注重团队合作，主动沟通交流，避免信息不畅和矛盾冲突的情况。
第三段：应对挑战。
实习综合病房是一个充满挑战的环境，学生需要应对各种问题和压力。首先，实习生需要适应长时间的工作，因为病患的病情可能随时出现变化。此外，疾病的复杂性可能使学生面临医学上的困扰。对于这些挑战，我认为学生需要保持冷静和专注，提高自己的医学知识水平，并学会从失败和错误中吸取经验教训。
第四段：责任感和病患关怀。
在实习综合病房中，对于病患的关怀和责任感是非常重要的。作为一名学生，我们不能只是简单地完成既定的任务，而是要关注患者的整体状况，并提供全面的护理。我们应该耐心倾听患者倾诉，了解他们的痛苦和需求，并在可能的情况下提供积极的支持和安慰。同时，我们也要时刻关注患者的安全和照护质量，确保他们得到最佳的治疗和关怀。
第五段：总结与反思。
通过实习综合病房的学习经历，我深刻意识到自己还有很多需要学习和提高的地方。这段时期的实践让我深刻理解到了医护工作的责任与挑战，同时也让我体验到了被患者所感激和肯定的喜悦。在未来的医学生涯中，我将持续努力，不断提高自己的专业知识和技能，为患者的健康贡献自己的力量。
总结：
在实习综合病房中，除了学习到医学知识，还需要培养良好的沟通能力和人际关系。应对挑战和压力时保持冷静和专注非常重要。同时，我们要时刻关注患者的痛苦和需求，提供全面的护理和关怀。通过实习综合病房的学习经历，我们可以更好地理解医护工作的责任与挑战，并不断提高自己的专业素养。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇九
第一段：引言（约100字）。
实习综合病房是医学生在临床阶段中必需的一环，通过实习综合病房的学习，我们能够更好地理解医学知识的应用，熟悉临床工作流程，并提高与患者沟通和护理能力。在这段时间里，我经历了许多事情，给我留下了难以忘怀的印象。
第二段：入门（约200字）。
我刚进入实习综合病房的时候，感到有些紧张和不知所措。面对复杂的病历和各种疾病，我曾经觉得无从下手。然而，导师和带教医生的帮助和指导让我逐渐适应了环境。我学会了如何仔细阅读病历，如何辨别某种特定病症，并逐渐明白了应该如何与患者进行有效的沟通，以及如何进行基本的护理工作。
第三段：团队合作（约200字）。
实习综合病房的工作需要团队合作，这让我深刻体会到了医疗工作的复杂性。在实习期间，我见证了医生、护士和其他医护人员的默契合作，他们相互协调，共同为患者的康复而努力。我也有幸与他们一起工作，通过分工合作，我与护士一起提供了基本的护理，与医生一起进行病情观察和治疗方案的制定。这使我明白了个人的力量是微不足道的，只有团队的努力才能给患者带来更好的治疗效果。
第四段：肩负责任（约300字）。
实习综合病房的工作需要我们承担起更多的责任。我们被赋予了记录病情、观察变化、执行医嘱等重要任务。我曾因为疏忽而犯下错误，但这些错误教会了我要时刻保持警觉性和细致的态度。在实习期间，我学到了如何与患者及其家属进行沟通，尤其是在告知恶化消息时表现冷静和同情心。这些经历让我认识到，成为一名医生不仅是对疾病的治疗，还需要关怀和体谅患者的内心。
第五段：成长与总结（约400字）。
通过实习综合病房的学习，我逐渐成长为一名更加成熟和自信的医学生。我学会了如何在高压环境下保持冷静，如何与患者建立良好的关系，并及时做出正确的护理决策。我认为，这段经历使我更加坚定了成为一名医生的决心。在实习综合病房的每一个工作日中，我都切实感受到了做医生的责任和光荣，也意识到了医学的无止境性和学习的必要性。我相信，通过不断努力和实践，我将成为一名出色的医生，为患者的健康贡献自己的力量。
总结（约100字）。
实习综合病房是我医学生涯中宝贵而难得的经历。通过与医生、护士和患者的互动与合作，我不仅学到了医学知识和实践技能，也提高了自己的人际交往和责任承担能力。这段经历让我更加坚定了成为一名医生的信心，我将竭尽全力为患者的健康贡献自己的力量。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇十
综合病房是医学生临床实习的重要环节之一。在综合病房实习中，我不仅学到了专业的医疗技能，还深刻体会到了患者和医务人员之间的情感沟通。通过实习，我对医学的理论知识有了更深层次的理解，对医患关系也有了更加全面的认识。下面将从实习前的准备、实习过程中的心得与挑战、与患者交流、与医务人员合作以及对未来职业发展的思考五个方面来阐述我的综合病房实习心得体会。
首先，实习前的充分准备对实习的顺利进行是非常重要的。在进入综合病房之前，我仔细阅读并研究了与病室相关的医学文献，对于不同疾病的治疗方案、药物使用、实验室检查等内务有了一定的了解。同时，我还充分利用了互联网和相关软件来进行疾病诊断的学习和模拟操作。这些准备工作给了我在实习中更加自信和决策的能力，提高了我的效率和质量。
其次，在实习过程中，我所面对的最大挑战是对各种疾病的诊治和护理技巧的不熟悉。有时，患者的病情复杂，需要我们快速做出正确的诊断和处理。这时候，我必须迅速查阅相关资料，并与导师和同事进行讨论。通过实践，我逐渐掌握了不同疾病的常见症状，规范了诊断和治疗流程，提高了我的临床判断能力。
与此同时，与患者的良好沟通也是我实习过程中的重要一环。在综合病房中，患者大多身患重疾，他们常常处于焦虑和恐惧之中。作为医务人员，我们不仅要提供高质量的医疗服务，还要给予患者情感上的慰藉和理解。我通过与患者进行耐心的交流和倾听，积极关注他们的需求和感受，建立了良好的医患关系。这种与患者的沟通不仅给了我宝贵的实践经验，更增强了我的责任感和使命感。
在综合病房实习中，我参与了与医务人员的合作，深刻认识到团队合作的重要性。当我遇到疑难病例或处理紧急情况时，我能及时请教导师和同事，并借鉴他们的经验和意见。与医务人员的合作不仅帮助我快速成长，也为我提供了机会与专家进行交流和学习。而自己的知识和经验也对他们起到了一定的帮助，加强了我在团队中的地位和信任。
最后，在实习结束之际，我也开始思考自己的未来职业发展。通过综合病房实习，我更加深入地了解到了医学的复杂性和艰巨性。对于将来的职业发展，我认识到只有不断学习和提升自己的专业能力，才能更好地服务于患者。因此，我会进一步扩大自己的医学知识，提高临床技能，并且不断探索医学科研的领域，为促进医学的进步贡献自己的力量。
总的来说，综合病房实习是我大学生活中重要的一部分。通过实习，我得到了宝贵的临床经验和实践机会。在未来的医学道路上，我会将这次实习的学习和收获融入到自己的医学生涯中，不断提高自己的医学知识和技能，为患者的健康与幸福贡献自己的力量。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇十一
综合科实习是对所学知识和技能的应用，是学生进阶成为专业人才的重要环节。在这段时间的实习中，我充分发挥自己的优势，努力学习，积极参与工作，取得了一定的成绩。以下将从实习岗位选择、实习任务完成、团队协作、实习收获和未来规划五个方面，分享我的综合科实习心得。
首先，在实习选择方面，我侧重于选择能与我专业知识和技能相结合的岗位。虽然在选择过程中遇到了一些挑战，但在导师的帮助和指导下，我最终选择了一个与我专业高度契合的实习岗位。这样的选择为我今后的发展提供了更好的基础，也使我在实习中能够更好地发挥自己的长处。
其次，完成实习任务是实习生的基本要求。在实习过程中，我始终紧紧围绕岗位职责，主动承担工作任务，并尽力帮助同事解决问题。通过实习期间的日常工作，我掌握了各项操作流程和规范，提高了自己的技能水平。同时，我也充分认识到实习任务完成的重要性，因此在实习中始终保持较高的工作效率和质量，得到了导师的认可和同事的赞许。
第三，团队协作是实习过程中不可忽视的因素。在实习中，我与不同背景的同事们合作愉快，大家相互支持，共同解决问题，共同追求目标。通过与他们的交流和合作，我学会了倾听和沟通，锻炼了团队意识和协作能力。尤其是与同事分享心得和经验时，我深刻感受到了团队合作的力量和价值。
第四，实习给我带来了很多宝贵的收获。首先，我通过实习发现了自己的不足和需要提高的地方，并努力弥补这些不足。其次，实习教会了我更多实践经验，提升了我解决实际问题的能力。最重要的是，实习让我认识到专业知识和实际应用的差距，激发了我更深入学习和探索的动力，也为我未来的学习和就业方向提供了更明确的目标和方向。
最后，实习的经历和收获为我未来的规划提供了坚实的基础。在实习过程中，我认识到自己对该领域的兴趣和潜力，在未来的学习和发展中，我将继续深入学习和探索，并不断提高自己的专业素养和实践能力。同时，通过实习中与同事和导师的交流和学习，我也认识到自己面临的挑战和需求，将在未来的发展中有针对性地选择学习和提升自己的技能。
总之，综合科实习是一次难得的机会，我珍惜并充分利用了这段时间。通过实习，我不仅为自己今后的发展打下了基础，也明确了未来的规划。我将始终保持对综合科的热情和专注，不断学习和提升自己，为成为一名优秀的综合科专业人才而努力。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇十二
综合实习是大学生在校期间的一项重要任务，是将理论与实践相结合的重要途径。在实习之前，我深入了解了实习的目标和要求，对实习岗位进行了全面的了解和分析，明确自己的实习目标和职责，为实习做好充分准备。同时，我也通过查阅相关资料，补充自己的专业知识，提高自己的实践能力，以更好地适应实习环境。
二、实习中的工作经验。
在实习中，我不仅仅是一个学习者，更是一个务实的实践者。通过实习，我充分认识到实践远比理论重要。在实习期间，我积极主动地沟通与学习，与同事们保持良好的交流，虚心请教他们的经验和见解。我深感实践是提高自己能力的最佳途径，只有不断实践，才能更好地应对工作中的问题，提升自身的专业技能。
三、实习中的困难与挑战。
实习并非一帆风顺，其中不可避免地会遇到一些困难与挑战。在实习过程中，我遇到了许多难题，如工作中的紧迫性和高强度、与同事之间的沟通协调、工作效率等等。然而，正是通过面对这些困难和挑战，我逐渐意识到实习中的困难并非不可克服，只要保持积极的态度，寻找解决问题的方法，勇于接受挑战，我就能从中收获成长和进步。
四、实习中的收获与成长。
通过实习，我不仅在实践技能上有了很大的提高，还锻炼了解决问题和处理人际关系的能力。实习期间，我学会了如何与团队合作，学会了如何分配工作，还学会了如何与同事进行有效的沟通和协作。同时，在实习中，我也不断发现自己的不足和不合理的地方，通过反思和总结，我找到了改进自己的方法，提高了自身的学习和工作能力。
五、对未来的规划和展望。
通过这次综合实习，我更加明确了自己未来的发展方向和目标。我将不断努力提高自己的专业技能和实践能力，积极参与到各种实践活动中，拓宽自己的知识面和实践经验。同时，我还将继续保持积极进取的工作态度，勇于接受各种挑战和困难，努力成为一名优秀的工作人员。
总结而言，这次综合实习为我提供了一个实践学习的机会，让我深入了解并体验了真实的工作环境。通过实习，我明白了理论知识与实践的结合是实现个人职业目标的关键。在实习中，我在与团队合作、问题解决和人际交往等方面都有了不小的提升。同时，在实习中遇到的种种困难和挑战也让我更加明确了未来的方向和规划，我将努力提升自己，迎接各种挑战，为自己的职业生涯奠定坚实的基础。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇十三
综合实习是大学生在校期间的一项重要活动，通过实习，可以让学生们将所学知识应用于实际工作中，提高实际操作能力和解决问题的能力。本文将总结与反思我在综合实习期间所获得的经验与感悟，希望能对未来的职业生涯有所帮助。
第二段：实习经验与收获。
在整个实习期间，我在合作单位的指导下参与了各项具体工作，积极地投入到实践中去。首先，实习让我对我所学专业的知识有了更深的理解和掌握，通过实际操作，我对一些理论知识有了更加准确的认知。其次，实习锻炼了我的团队合作能力和沟通能力，我与同事们共同协作完成了一些工作任务，实践中的困难和挑战也促使我更深入地与他人合作，共同解决问题。最后，实习还让我更加深入地了解了我所关注的职业领域，包括相关的行业现状、市场需求以及未来的发展趋势等等。这些经验和收获对我个人的职业发展起到了积极的推动作用。
第三段：实习中的困难与挑战。
然而，在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。首先是对实际工作的不熟悉，我在一开始时需要花费较多的时间来适应新的工作环境和工作方式。其次是与同事们的沟通与合作中的困难，每个人的习惯和工作方式不尽相同，我们在共同完成任务时需要学会妥协和合作。最后是工作压力的增加，实习要求我们在有限的时间内完成一系列的任务，这对于工作效率和时间管理能力提出了更高的要求。
第四段：对个人发展的意义与启示。
通过实习，我认识到了个人发展的重要性和必要性。首先，实习使我更加明确了未来的职业方向和目标，让我对自己所学专业有了更具体的规划和定位。其次，实习让我体验了真实的工作环境和工作内容，了解了所学知识在实践中的应用价值，这对于未来的职业发展路径起到了很大的指导作用。最后，实习使我更加清楚了自己的优势和不足，并激发了我在学习及进修方面的积极性，为未来的职业发展做好充分的准备。
第五段：对实习活动的建议与展望。
通过这次综合实习，我对实习活动有了更深的理解，并提出了一些建议。首先，学校和实习单位应提供更加具体和实用的指导和培训，帮助学生们更好地适应实习环境和工作要求。其次，实习活动要更加贴近实际工作，提供更多实践机会，让学生们更好地将所学知识应用于实践。最后，学校和实习单位应加强对学生实习过程的监督和反馈，及时纠正学生的不足，鼓励学生们在实习中继续努力提高。
总结：
通过这次综合实习，我对自己的职业发展有了更加明确的认识，在实践中锻炼了自己的实际操作能力和沟通协作能力。同时，我也发现自己在某些方面仍需不断努力和提高。我相信，通过综合实习的经验和反思，我将更好地为未来的职业生涯做好充分的准备，为自己的发展道路添砖加瓦。
最新生态学综合实习的心得体会（通用14篇）篇十四
大学生综合实习是现代大学教育的一项基本组成部分，它是通过社会实践和工作实践，使学生初步融入社会的一种方式。在大学生综合实习过程中，我深刻体会到了其中的意义和重要性。下面我将就我的实习经历，谈谈我的心得体会。
第二段：实习前的准备。
在实习前，我做了许多准备工作。首先，我对自己进行了一次全面的自我评估，确定了自己的能力和不足之处，然后在此基础上为自己设定了合理的实习目标。同时，我也认真了解了主管部门对于实习生的管理及要求，并对于实习公司的业务范围和企业文化进行了了解，以便更好地适应工作环境。
第三段：实习过程中的体验。
在实习过程中，我所遇到的问题丰富多彩，其中不乏挑战和压力。但是，正是通过对于这些问题的一步步解决，我才发现自己的不足，并且也逐渐提高了自己的工作能力。我在实习过程中也感受到了公司文化的浓厚氛围和工作的细节与质量要求。这些经验的积累不仅让我在实际工作中变得更加成熟和自信，同时也培养了我的责任感和敬业精神。
第四段：实习带给我的收获。
实习为我提供了一个接触行业前沿，面对实际问题的机会。在实习期间，我不仅参与了项目的具体实施，还通过与先辈的交流学到了许多实战经验，并通过向主管部门提交和汇报项目的过程，提高了自己的沟通和表达能力。同时，实习也让我更好地认识了自己，更清晰地确定了自己的职业方向。
第五段：总结体会。
在实习中，我深刻体会到了实践的重要性，同时也明白了自身需要不断提高自己的实战能力与素质。综合实习让我重新认识了自己，提升了自己的职业素养，让我在以后的工作中更加从容不迫地面对问题，并且养成更好的工作习惯。