2023年老师上课哭了（热门14篇）

优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作，它可以展现作者的才华和文思灵感，给读者带来阅读的乐趣，我想我们都希望写一篇优秀作文吧。现在，让我们一起来欣赏一些优秀作文，感受其中的思想和情感。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇一

因为妈妈调动工作，我换了新学校。来到一个陌生的环境，每天我都觉得很郁闷。新班主任刘老师每次进教室都是绷着脸，很严肃的样子，好像随时都要批评我们，弄得大家都是胆战心惊的。

班会时班长提议，趁教师节给刘老师一个惊喜，好让刘老师感受到我们同学们是爱她的。

大家都举双手赞成。

准备工作在私下里默默地进行着。那几天，我们又紧张，又激动……。

“谢谢同学们！谢谢同学们！”说这两句话时，她的声音是颤抖的……。

平时总是觉得刘老师过于严厉，就在这一刻，我知道，她虽然外表严厉，内心深处却是爱着我们的。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇二

今天，我到王老师家上课，我发现，他的语文课非常有趣，原本，我都想在那里睡觉的，可是，他那好似返老还童的样子使我们一下子喜欢上了他上的课，不知怎么的，王老师还‘治‘好了，我的睡觉病，让我一下子打起精神来，高高兴兴的上着课!我真佩服他!王老师，你真好!这句话，我至今还不敢告诉他，因为，我喜欢他教学的种种精神......例如：他用那小孩子气的口气对我们说：“现在的作业太多了，压得我们喘都喘不过气来!就像一个炸药包，压在我们的身上!边说还边比动作，笑得我们一个个东倒西歪。王老师就是用现实生活中的一些对大人来说是微不足道的小事，让我们以自己的角度来写出一篇文章，对我们小孩来说，最喜欢用这种方法来写文章，可是，现在，几乎没有一个老师能够理解我们，总是让我们以他们的角度来写出一篇文章，而且，我们还必须加上一些不真实的语句......

要是天下有很多老师像王老师一样，体谅学生，而且能够多一些为学生的考虑，那该多好啊!。。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇三

现在虽然已经上了初中，但小学老师们仍然久久不能让我忘怀。今天就让我来说说他们的故事。

我的小学班主任姓刘，是一位语文老师。她长得年轻漂亮，很爱笑，是同学们的“阳光天使”。上课，她是我们敬爱的老师，下了课，她与我们一起说笑玩耍，彼此之间像是很要好的朋友。

可上三年级时，刘老师在课堂上流眼泪的情景深深刻在我的心中。

上课铃响了，老师翩翩而来。她满脸洋溢着慈祥的笑容，抱着书，倚在门口，静静地凝视着我们。乱哄哄的教室刹那间安静下来，仿佛隐隐约约还能听到同学们的呼吸声。

“好了，上课！”老师洪亮的声音打破了教室的寂静。我们应声回答了老师后，便拿出书本开始上课。突然，老师在讲台上发现了一堆迟交的摆放狼藉的作业本。她抬头看了我们一下，便先安排我们自由朗读，她则坐下来检查那一堆作业。不少同学心虚地不时抬头瞄老师，读书的声音明显没有以前那么整齐、响亮。一本，两本，一叠作业里挑出来许多空白的本子。一分钟，两分钟，老师翻阅地越来越快。

终于，刘老师按耐不住了，阳光般的笑容消失了，铁青着脸，从椅子上弹了起来：“读书停下来。你们看看！这就是你们完成作业的态度！”我被吓得大气儿都不敢喘一下。接着，老师说道：“一次次，我一次次容忍你们，可作业却一次比一次差。本以为你们会改，真的太让我失望了。”我们能听到老师的无比愤怒，可是声音却越来越小，带着哽咽的声音。大家抬头一看，老师的眼圈红红的，那恨铁不成钢的眼泪落了下来，砸在老师的衣服上。

同学们都惊呆了。老师从没当我们的面流过眼泪，也许她背着我们在办公室流过，也许在家里半夜被我们的调皮气醒哭过，因为同学们总是调皮不听话。但今天当众流泪的场景，还是第一次见到。

大家都低着头，像是一群犯了错的囚犯，有的紧攥着衣角，有的脸上挂着认错的神情，还有的像是在反思自己的过错，大家都默不作声，教室死一般的沉寂。许久，看着我们好似一副改过自新的样子时，老师才又重新拿起书本，强忍在眼眶里打转的泪水，抽抽噎噎地继续讲着习题。

记得那节课特别漫长，几十分钟就像过了一个世纪。终于挨到下课了，老师抄起书本就疾步往外走，瞬间就离开了教室。顿时，教室又一次沉寂下来。

下节课是数学课，徐老师迈着轻快的步伐踏入教室。可我们没心思上课了，七嘴八舌地跟徐老师把事情的经过一五一十地说了出来。徐老师紧锁眉头，说：“刘老师是因为你们才哭的。她多么希望你们能成才啊！每天那么辛苦地给你们批改作业，你们还身在福中不知福。”思索了片刻后，徐老师嘴边溜出一句：“都去道歉吧！”

话音刚落，大家便一窝蜂地冲出教室，争先恐后地跑到办公室门口，跟刘老师鞠躬道歉。看到老师那原本暗淡无光的脸上瞬间绽开笑容，我们才第一次体会到了老师的良苦用心。

老师啊！您如晴日里的一缕阳光，普照人间，温暖大地。您更如一位慈母，无私地付出，极度地包容，却不求我们一丝的回报。师生虽没有血缘关系，却胜似亲人！感谢您，日夜操劳的老师，即便我不是您最优秀的学生，但您却是我最好的老师！

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇四

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇五

事情发生在一天的音乐课上，一位同学可能是脑子有点“毛病”，忽然跟音乐老师顶起来。音乐老师生气了，一气之下抓起手机，把这件事情报告给了我们班主任。

当天下午，有一节班队课。当班主任叶老师走进教室的时候，全班同学都不约而同地闭上了嘴。全班同学！不，除了那位惹事的同学！他不仅没坐好，还一副漫不经心的模样，好大的胆子！叶老师斜坐在椅子上，语重心长地讲了几句，又把那位惹事的同学叫上来。没想到，那位同学还是一副漫不经心的'样子。这时，我忽然发现叶老师的眼圈渐渐红了起来，透过她的眼镜，我发现叶老师眼眶浮出了泪水，那不是感动的泪！而是被那位同学伤到的泪。叶老师并没有止住眼泪的意思，而是一颗颗晶莹剔透的泪珠从眼角滑落下来，还时不时地用手背擦去。

我不是老师，但我知道老师此刻很伤心，我很同情老师，真希望那位同学能知错就改，跟老师道歉，不要再惹老师哭了！

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇六

我们班进行语文测试，作文的题目是《给老师的'一封信》，里面要求我们要对老师说真话、说心里话。

第二天上语文课的时候，老师说，她一口气就看完了所有同学对她说的话，她看完后很感动，因为我们写了自己的心里话。老师还把同学们对她说的不足归纳成八条：

1、要求太严格，表情太严肃，很少笑；

2、作业太多；

3、课间总要求学生在教室里休息或看书，很少让大家出去活动；

4、经常挤占学生的休息时间讲作业；

5、爱唠叨，一讲就浪费了上课时间；

6、有时讲话刻薄；

7、试卷、作业有时不及时发下来；

8、有时不弄清情况，就批评学生。

老师对我们讲这些话的时候，一边读，一边哭，就像得了红眼病一样，最后干脆哭着跑了出去。教室里一下子乱了。

老师为什么哭了呢？我想，可能是因为伤心吧。因为我们不理解老师的良苦用心，所以老师哭了。老师也可能是因为感动，因为我们对老师说了真话，让老师认识到了自己的不足。我不知道到底是哪个原因，但我希望老师是因为感动，而不是伤心。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇七

圣诞节前一天的时候，很多同学送老师礼物，老师就说了一句夸张句：“我都可以开一个水果店了。”听到了这句话，同学们就哈哈大笑起来。

到了第二天上午，赵老师又收到了很多的礼物，老师就说：“你们不用在送礼物了，你们的.心意我都领了，你们也别花那么多的钱给我买礼物了，谢谢同学们对我的关心，等以后你们毕业的时候给我送礼物我就更激动了！”同学们就把这句话当成了真的，我估计他们毕业以后都会送礼物给赵老师。

到了圣诞节，早上还是有同学送赵老师礼物，赵老师心花怒放，她和我们一起笑着，笑得是那么的甜蜜。

中午我回了家，爸爸就说：“很多人送老师礼物，因为你们都有师生感情了。”我听到了这句话，我就想伤心地哭，因为还有一年我们就要和赵老师分开了。

下午，赵老师还是收到了两件礼物，赵老师又把昨天下午的那句话给重复了一遍，又说：“今天下午李梦煜给我了一封信，还有谁谁谁给我了一个什么东西。”说完没过一会儿作文，这老师就哭了，她哭得那么的伤心，那么激动。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇八

起先，她还很正常，慢慢地她的眼睛红了。我还以为老师在数落我们时激动得眼睛都红了，可事实却不是这样。接着，老师说话的声音颤抖起来了，不一会儿，她便哭了。之前她还对同学们指指点点，现在没有了。她只顾着擦眼泪，吸鼻涕。

我很惊讶，因为，到现在为止我还是第一次看到老师哭。我看到老师眼眶里不断涌出眼泪，心中不经激起一阵酸楚。我别过头，再也没胆直视老师，我觉得这样好罪过。此刻，我眼前交叠着两个画面，两个“不同”的老师：一个是课上严肃，下课就孩子般爱讲笑话的.老师；一个是泪眼花花，正站在我们面前伤心生气的老师……我越来越难过，也有种想跟老师一起哭的冲动，但是我忍住了，因为我不想被同学们诧异的眼神所包围。

老师依旧在说着话，她说她很悲伤，同学们不欢迎她，她认为自己已经很认真很尽职，为什么同学们还考得这么差，她很难过……听到这里我突然想到泼她冷水的同学们，他们依然用鄙视的眼神看着老师，我对他们这种行为很愤怒。老师都被你们逼成这样了，还不“撒手”，真是的。

终于，这一“哭剧”结束了，很多同学都在议论，有的说老师可怜；有的竟说她装可怜；后来，班主任也在课上特地讲了这件事。我为老师感到悲哀，而那些同学真不该这么对她。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇九

在许多人的眼里，流泪只不过是一件普普通通的事情。可是，那次流泪，我一直记在脑海里，永远也忘不掉。

正当我想着被爸妈打的时候，老师却让我这个班长去改全班的单元测验试卷。我拿着试卷走向办公室，想着到底要不要背着老师和爸妈撒谎，偷偷把试卷改掉。刚走进办公室，咱们班的两个落后生贺晓莹和徐孜宣走了进来，乞求我让他们改一下试卷。我听了他俩的话，改试卷题的想法顿时油然而生，居然打败了不撒谎的念头。我便和徐孜宣、贺晓莹分别改了自己的试卷，然后把自己原本的79分改成了97分。

我回到家后，实在忍不住了，就把自己偷改试卷的事情告诉了爸爸。本以为爸爸一定会怒火冲天，但爸爸的脸色由阴转晴，耐心地教导我：“张瀚，你作为班长，应该以身作则，而不该投机取巧，这道理我想你很清楚。”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，眼泪顺着脸颊情不自禁地流了下来。

通过爸爸的话，我懂得了许多道理：不能撒谎；不能投机取巧；不能……。这些道理大家应该也学到了吧。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇十

第一哭：

“安静！安静！”谁叫我们班的同学这么调皮，原先的张老师不在，觉得小汤老师不会吵，就在课桌下面讲笑话。能一些的，就是“一堂课=看完一本幽默大师简直无聊”。谁叫小汤老师的声音是张老师的40%，效果就是不明显啊……尽管小汤老师大叫了几声“安静！”可还是丝毫不起作用。这不，刚被镇住又开始唧歪起来了。就在这瞬间，小汤老师头转向黑板，同学们只能看到她那头乌黑的`长发，可我不经意间发现她用手擦了下眼睛，这就是第一哭。

猜想：一定是我们把小汤老师欺负的太狠了，把她惹哭了，不会要去告我们的状吧？

第二哭：

…………，一大串英文单词流入我的耳朵。天哪！小汤老师上课除了喊“安静”二字外，从来不讲中文。还好，我句句都能听懂，可这似乎令我更尴尬！当小汤老师说要读什么什么的时候，总是就我一个人在那读，搞得跟我做错了一样，真是冤枉啊。这时小汤老师拿起英语书把她那胖乎乎的脸蛋遮住，又用手擦了一下自己的眼睛，这就是第二哭。

猜想：一定是汤老师为我们而悲哀，心想：真是群可怜的孩子，连这点英语都听不懂？

第三哭：

由于我们不配合小汤老师的教学。小汤老师急得眼发红，怎么喊我们都不听，于是，小汤老师回到办公室时自己哭了起来，可惜还是被我看到了，呵呵！

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇十一

流泪的原因各种各样，有时是因为感动；有时是因为懊悔；有时是因为委屈；有时也是因为兴奋至极！

记得有那么一次，我因为感动而哭。那是一部电影，叫《妈妈请再爱我一次》。讲的是一位母亲于自己的孩子相依为命，当孩子到了三岁的时候，丈夫家要把孩子要回去。为了让孩子过上好的生活，她把孩子送去了。不料孩子在正在刮台风的一天跑回家中。最后的结局我不记得了，但我很清晰的记得我当时哭的是泪流满面。

记得一开始，母子相依为命的时候，我就很感动，哭是免不了的。接下来发生在母子身上的一连串不幸的事，也使我接连的哭。又是出声的哭，又是眼睛里含着泪水，不知什么时候开始涌出来。其实我也不想哭，但还是忍不住泪如泉涌。尤其是孩子在下雨的一天往家里跑，跌倒了又爬起来，我当时眼泪好像一个关不上的阀门，热泪盈眶。不仅是我，我的父母、阿姨、叔叔当时也在看，同时也在哭。

后来，我也很不理解，为什么我当时会那样的哭，但我感到哭的很痛快，心里很多的疙瘩都解开了。我真的感到一个人被感动到哭，哭的时候，心灵也在接受洗礼。而且只有一个善良，有感情的人，才能被感动。哭，有时并不代表懦弱，有可能是走向成熟的一个阶段！

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇十二

丁老师是我曾经的一位语文老师，一、二年级时，我们是与她一起度过的。无数次的欢乐画面，在我的记忆中，已经很模糊，但与她离别时的情景，至今仍深刻在我的脑海中。

二年级时，我们听说要分班，把现在的三个班合并成两个班级，不知道会怎么分，大家都觉得很好奇。我们等阿等，一直等到期末领成绩单的（也就是分班）那天。那天，丁老师先把每个同学的成绩报一遍，又说了些鼓励同学们好好学习的话。接着，她看着我们，不再说话，脸上也没有了平日的笑容——分别的时刻要来了。

（3）班的周老师来了，我们即将迈入另一个陌生的班机，我们红着眼睛，用不舍的目光望着丁老师，丁老师也用鼓励的目光看着我们，一句话也不说。一会儿，我们离开了二（2）班，离开了丁老师。

我们和丁老师分别的情景，我永远都不会忘记。

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇十三

那个星期一，是个十分伤感的日子。那一天，老师哭了。

我们年段组织综合实践活动，去鼓浪屿，但是因为地方有限，我们班没去成。“你们班的同学不乖，所以不能去！”其它班有人这样说。听了这话，本来就有点失落的我们更加不开心了。我们的班主任听到了这些传闻后，便与我们解释：“你们不能去鼓浪屿其实并不是你们表现不好，都是老师的错，因为那段时间老师在出差所以没报上名……”老师一个劲地哄我们开心，把责任都往自已身上揽。这才使同学们放宽了心。

但是，一波刚落，一波又起。周一，老师走进教室，心情沉重地对我们说：“去不了鼓浪屿并不是你们的错，可我近来一直听到是因为同学们的过错而去不了，而且是我们班同学说的！我真是不能理解……”说到这里，老师的声音有点像在哭泣，她转过脸去，似乎不想让我们看见她在流泪。过了一会儿，她转过脸来，眼睛和鼻子变得特别红，还有一滴滴的泪水从两侧流下，她又哽咽着说：“但说实在的，我还是很爱我们班的，我刚来学校时听说是接到了7班，我很开心，因为——因为……”我觉得现在的老师根本不是大人，而是一个哭哭啼啼的小女孩。同学们鸦雀无声，教室里只有轻轻的啜泣声。

后来，我听说是有个调皮的同学故意乱说，家长把这些话发在班级群里，害得大家信以为真，老师才这么难过的。

班主任从二年级起就开始带我们班了。这四年里，老师是多么地爱我们，对我们竭心尽力，可我们却让老师伤心了，真不应该呀！

2023年老师上课哭了（热门14篇）篇十四

幽默感：“把阅卷老头逗乐”

上海八中沈红旗真正的幽默感，是一种智力的优越感，它几乎为各种民族、各种性格的人所喜闻乐见。如何在作文中表现出幽默感呢？你可以———正写反面的世态幽默不同于滑稽，它是一种看透世相的智慧表达。它的眼光是犀利的，能够穿越世俗的迷障；它的叙述是超然的，能够保持客观的语调。例如2000年全国卷的作文答卷中有这样一篇奇文《××厅会议纪要》，说是某厅长召集手下四个局长开会，分别交流了“反反腐”经验，归为4条：一防“情人写日记”，二防“后院失火”，三防“小偷接见”，四防“狗咬狗”。末了，厅长认为“答案是丰富多采的”，都是真正有价值的经验，要求大家各自总结出来。文章揭露贪官污吏寡廉鲜耻，可谓力透纸背。

仿似丑恶的言行请看1995年全国卷大作文《千里马也会失蹄》的片断：“‘知识分子’不是才大吗，可人家脾气也大呀！只好窝在斗室里拿百十块工资惶惶度日吧。新技术不是可以提高生产力吗，可发明人要的价太高了！还是让他们拿到别家卖钱去吧。小王不是有管理才能吗，可他和领导的关系总处不好，还喜欢搞什么改革，这厂长怕又和他没缘了……”文章模仿妒贤嫉能者的口气，深刻地揭示了他们阴暗的心理，这是一种酸涩的幽默。

假设可笑的后果如1998年全国高考作文卷《假如记忆可以移植》中，有一篇《记忆商店》写道：“这一天很快过去了。第二天，一个妇女急匆匆地跑到了记忆商店。她说，她的丈夫买了梵高的记忆，回家以后就疯狂地作画，虽然画得不错，可人却像是疯了，现在正拿着一把刀要割自己的耳朵。这时又进来两个年轻人，他们非要比出究竟是拿破仑伟大还是华盛顿伟大。两位年轻人虽说都是将军，可手下没有一兵一卒，也就只好斗嘴了。不一会儿，城里就乱作一团，人人都是伟人，自然是各有所长谁也不用谁。两个科学家只好背着仪器逃出了小城。”文中对“记忆移植”的嘲笑，可谓笔锋犀利，搔到痒处。

改写传世的名篇如有篇《陋室铭新编》写道：“分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。琢磨下围棋，寻思看电影……心里云：混张文凭。”让熟悉刘禹锡《陋室铭》的读者自然地会心一笑。要自如地表现出幽默感是相当不易的，但若能把阅卷的老头逗乐了，你就真的苦尽甘来了。

华丽感：流畅的行文感染他（她）。

上海八中沈红旗莎士比亚的戏剧以华丽的语言与丰富的变化著称于世。读其剧本，只觉妙语如珠，应接不暇，大师驾驭语言的“柔软体操”跳得出神入化，令人折服。曾经读过厚厚的一本《莎士比亚雅骂》，能够将对骂的语言演绎得如此诡丽多姿，不禁令人叹为观止。作文毕竟是语言的艺术，华丽奔放的行文极易赢得阅卷老师的击节称赏。如何在作文中表现出华丽感？你可以——展现开阔的视野选材举例时，应时不分古今，地不论中外，人无论男女，事兼顾正反，如1998年全国高考作文《战胜脆弱》卷中，一篇佳作引用涉及到了莎士比亚、北岛、贝多芬、《易经》等，详述人物有格瓦拉和顾准，略述人物有康德、萨特、伏尔泰、张承志、鲁迅等人，全文旁征博引，左右逢源，展现出了一种雍容不迫、儒雅风流的美。

排比扎实的事例如朱铁志先生的《“论文公司”业务启事》一文，用反语方式尖锐地讽刺当前购买论文的学术腐败现象，其主体部分介绍“论文公司”的服务特色为这样四条：一是论文题材多样化，二是论文风格多样化，三是服务方式多样化，四是价位选择多样化。其中任何一点的罗列均洋洋洒洒，显示了作者对该种现象的透彻了解。

运用繁丰的辞格如以下一段“于是，我如同一只驼鸟，把头深深埋进书堆里，发现在喧嚣的都市生活中，竟有这样一块沙漠清泉。它用无声的语言，教会我正直、宽容地待人，坚强、乐观地生活；它如含苞欲放的蓓蕾，用辛勤的汗水浇灌，便绽放出最动人的容颜；它如同深埋地下的宝藏，用耐心和智慧挖掘，便会使你得到受用一生的巨大财富。”便就连用了比喻、借代、排比等辞格，读来累累如贯珠，辞采华美而自然流畅。

语言感：几句话赢得好印象。

上南中学郭良锋随着近几年来高考作文审题难度的降低，作文的语言就显得尤为重要。高考作文既是才识的竞争，更是语言的竞争。精彩优美的语言不仅是语文功底的体现，也往往是思想的亮点，阅卷者总是容易注目。那么，如何才能使作文的文辞优美呢？我们可以从以下几个方面着手。

巧用修辞展魅力巧用修辞可以使语言形象生动，鲜明突出，大大增强语言的感染力。准确用词，增强表达美；运用叠词，表现节奏美；多用整句，构成和谐美；名言警句，获得思辩美；巧用文言，营造典雅美；使用修辞格，幻出新奇美。一个普通的意思，一旦使用了修辞，就会使语言焕发出光泽，激发出魅力，使阅卷老师不忍弃去。

红色，奔放而热烈，意味着新一个世纪中全世界人类的密切交流与合作。

蓝色，清新而平和，象征着新一个世纪中全球人民的和平。

绿色，活泼而生机勃勃，代表着新一个世纪中全世界人们崇尚自然、崇尚环保的追求。

———2000年上海卷《追求天地的原色》三节文字句式整齐，用词讲究，感情鲜明，既可看出作者长期积累的语言功底，也是行文至此的神来之笔。

化用生活流行语在高考作文中，如果能够巧妙地化用生活中的流行语言，如俗语、顺口溜、流行歌曲等，有时会获得意想不到的精彩效果。

“人”字是个支撑的结构，我们在渴求他人支撑的同时，同样需要支撑他人，力的作用是相互的。

世界很小，是个家庭；人的一生与整个社会息息相关。

……。

付出，不一定有回报；然而，没有付出，绝没有回报。伸出援助的手，挽起来，是一个天，撑起来，就是一个高大的“人”字。

———1997年全国卷《“人”字是支撑的结构》看过此文，就会想起一首流行歌曲：“告诉你一个发现，你和我总会感动，世界很小，是个家庭……人字的结构就是相互支撑、相互支撑……”可以说，是这首流行歌曲的歌词，激发了考生的想像力，帮助考生在考场瞬间构思中寻到了议论的载体，从而紧扣题旨，抓住两则材料中的内在联系，并将提炼出的“付出”和“回报”这一对相互依存的关系，依托于“‘人’字是支撑的结构”这句极有分量的话上，使议论准确而又精巧，深刻而又形象。

渐入佳境自然美语言美的最高形式便是它的自然美。语句的自然美更多地表现在遣词的准确、造句的自然、文句的通顺、上下文的紧凑与呼应等方面，这是判断作文语言水平高低的基本标准。

一些作文的语言也许没有优秀之作那种耀眼的光彩，甚至你可能觉得有些平淡，但它清新自然，显出一种和谐匀称的整体美。

新鲜感：让人神清气爽。

上海八中沈红旗平心而论，大量的高考作文都会让人看得头昏脑胀，平庸甚至逻辑混乱的布局、枯涩或者夹缠不清的语句、雷同以至老套陈腐的事例……怎会提起阅卷老师的精神？这时，突然出现一篇令人神清气爽的佳作，常会激活整个阅卷场所的气氛。

如何在作文中表现出新鲜感呢？你可以注意：

卷面的整洁悦目现在强调一手好字的重要性，对不少考生来说已经为时过晚。但你只要注意以下的三点，还是可以收到立竿见影的效果。字体不可过小，表现出缺乏自信的自卑感；字体不可过草，体现出仓促应付的随意性；字迹不可过淡，显示出漠视读者的冷淡性。事实上，有些同学练过书法，但其字过于内敛，看来吃力，效果并不见佳；而有些同学的字端正大方，看来舒服，反而能够得到阅卷者的青睐。

形式的眉清目秀有的文章分段自然，有错落之美。有的文章采用标号分段或列小标题等形式，远远一看，视觉效果就已胜人一筹。

内容的别出心裁一个新鲜而恰当的事例，有时甚至能起到单骑救主的效果。如1995年上海高考作文卷《责任》中，有一篇佳作用了一位美国的意大利移民弗兰克的故事：他在银行遭劫破产之后，以39年的努力，信守责任还清所有债务。这个事例震撼了读者，同时也获得了阅卷者的首肯。

语言的时代气息当代社会中，经济活动与文娱体育跟人们的生活日益密切，因而经济类的词语如牛气、熊市、庄股、阳线、冲高、低迷、盘整、反弹、套牢、下岗，文体类的词语如二传手、抢逼围、短平快、抢跑道等都具有了更为丰富的意义，恰当运用能使文章洋溢出鲜活的时代气息。你还应该注意那些能够自由活用的高频新词，如工程、风景、休闲、迷你、呵护、承诺、磨合、打造、接轨、到位、上台阶、没商量、搭台唱戏、进行到底等等。

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