优秀作文不仅要有吸引人的标题，还需要在内容上给读者带来新的思考和认识。在这里，小编为大家精选了一些优秀作文范文，希望能给大家指导写作的方向。
马小跳玩数学（通用16篇）篇一
我看马小跳玩数学之神秘的金字塔通道，主题是马小跳一家要讨论去哪儿玩儿，讨论来讨论去最后还是要去世界闻名的金字塔。
三个人去办理了手续，跟随导游去向往已久的埃及，很快，他们到了萨卡拉金字塔，马小跳很想肚独自进去到金字塔里面，可导游说：“要想进入金字塔，就得有密码，因为在金字塔内部有一条通道，通道是一个数码阵，上面有很多数字，有的下面是机关，只有走正确了，人才会安全。如果你们不了密码，为了安全起见，就必须跟我一起进入金字塔了。导游说完，给了马小跳一个纸条，纸条上是通过数码阵的密码。马小跳和贪玩的老爸看到纸条上写着”1，2，3，5，8“，而8的后面就什么都没有了。贪玩老爸和马小跳看了一会，都皱起眉头，不知道怎样走才会安全。没办法，为了生命安全，他们只能跟着导游走。
在导游的带领下，他们很容易就通过了那个所谓的数码阵。
通过数码阵后，马小跳这个后悔呀，因为这个数码阵的密码其实并不难。
我也觉的这个数码阵的密码并不难，纸条上的数字是1，2，3，5，8而1+2=3，2+3=5，3+5=8，接下来5+8=13，下一步就应该走13，以此类推，就能很容易地通过数码阵了。
我通过这件事情知道了学好数学很重要，能解决生活中很多问题。
马小跳玩数学（通用16篇）篇二
马小跳是我的一个好朋友，她一直以来在数学学习上都表现得非常出色。在她童年时期，她就展示了在抽象概念和逻辑推理方面的天赋。因此，她一直对数学充满了热爱和兴趣。最近，我有幸与马小跳交流了她的数学心得体会，我忍不住想要将她的经验和见解分享给大家。
第二段：数学思维的培养。
马小跳认为，数学思维的培养是学习数学的关键。她告诉我，她小时候就喜欢玩逻辑推理和思维训练的游戏，这些游戏培养了她的数学思维能力。此外，她还会定期参加数学竞赛和解题训练，通过与其他优秀的数学爱好者交流和竞争，她能够不断提高自己的数学思维水平。在平时的学习中，她喜欢思考问题的本质，善于发现问题的规律与特点，并运用数学方法加以解决。通过这样的思考方式，她的数学能力不断得到提升。
第三段：学习方法的总结。
马小跳分享了她的学习方法，我感觉非常受益。首先，她强调了数学知识的系统性学习。她从基础开始，并循序渐进地学习各个知识点，逐步建立起数学知识框架。此外，她善于总结，将每个知识点和解题思路都整理成笔记，以便于复习和回顾。同时，她鼓励我不仅要学会应用，还要深入理解每一个知识点的推导过程和本质意义。她告诉我，只有真正理解了数学的原理，才能在解决问题时游刃有余。
第四段：数学乐趣的发现。
马小跳说，数学并不只是枯燥的公式和运算，它还隐藏着无尽的乐趣。她举了一个例子，说当她独立解开一个难题时的喜悦是无以言表的。在解决问题的过程中，她会感受到思维的飞跃和逻辑的推理，这种成就感会让她更加热爱数学。此外，她告诉我，数学也可以与其他学科相结合，探索数学在现实生活中的应用。通过了解数学在物理、经济等领域的应用，她发现数学不仅是一门学科，还是一门有着广泛应用的工具。
第五段：数学对人生的影响。
马小跳认为，数学对她的人生产生了深远的影响。首先，数学让她具备了坚韧和毅力。在解决复杂问题时，她不轻易放弃，而是努力尝试各种方法，一直坚持到问题得到解答。同时，她也发现数学的思维方式对她的思维能力和逻辑思维有着积极的影响。在其他学科中，她常常能够从数学的角度出发，找到解决问题的路径。最重要的是，她觉得数学让她对世界有了更深的认识和理解，她能够用数学的眼光去解析问题和思考事物。
总结：
通过与马小跳的交流，我深刻领悟到了数学学习的重要性以及培养数学思维的方式。数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。数学学习不仅让我们掌握了知识，还提高了我们的思维能力和解决问题的能力。因此，我将继续努力学习数学，愿意追随马小跳的footsteps，成为一名优秀的数学爱好者。
马小跳玩数学（通用16篇）篇三
马小跳是我班上的一位数学天才，他在数学方面的天赋让我非常羡慕和钦佩。近日，我有幸与马小跳进行了一次深入交流，他与我分享了他对数学的心得体会。在这次交流中，我深受启发，不仅更加理解了数学的奥妙和美丽，也对自己的数学学习有了新的思考。以下是我对马小跳数学心得体会的总结。
首先，马小跳提到数学是一门让人感到愉快的学科。他说，在学习数学的过程中，他经常会遇到一些难题，但是每当解决了一个难题，他的内心都会充满成就感。他喜欢数学中的逻辑性，解题的过程就像是解开一个谜题，每一步都是有规律可循的，只要能找到规律，就可以得出答案。这让我意识到，数学不仅仅是一堆公式和算式的堆砌，更是充满了乐趣和挑战性的学科。
同时，马小跳还谈到了数学对思维的培养。他认为，数学学习能够锻炼人的逻辑思维、分析问题的能力和抽象思维能力。他用一个例子来说明这一点：在解决一道数学题时，我们需要将问题进行抽象，找出其中的关键信息，然后进行分析和推理，最终得出答案。这个过程就需要我们进行逻辑思考和抽象思维，而这些能力在其他学科和实际生活中都是非常重要的。通过数学学习，我们可以训练和提高这些能力，使得思维更加敏捷和灵活。
马小跳还提到了数学学习对培养解决问题的能力的重要性。他说，数学不仅仅是帮助我们解决一些抽象的数学问题，更是帮助我们培养解决实际问题的能力。他认为，数学是一门应用学科，它的基本原理和方法可以应用到各个领域中。通过数学学习，我们可以培养自己的问题解决能力，无论是在数学考试中还是在日常生活中，都能够从容应对各种挑战。
此外，马小跳还着重强调了数学学习的坚持和耐心。他说，在学习数学的过程中，我们经常会遇到一些难题和困难，但是只要我们保持坚持和耐心，努力去解决问题，最终一定能够找到答案。他用自己的经历告诉我，数学学习是一个需要长期积累和不断努力的过程，只有不断地学习和练习，才能够真正掌握数学的技巧和方法。
最后，马小跳给我留下了深刻的思考。他说，数学是一门精妙而又思维深邃的学科，在学习数学的过程中，我们应该注重培养自己的问题意识和创新思维。数学不仅仅是一门记忆知识的学科，更是培养我们思考和分析问题能力的学科。他希望我能够多动脑筋，多思考问题，善于发现问题的本质，从而能够更好地应对数学学习和实际生活中的各种挑战。
通过与马小跳的交流，我对数学学习有了更深入的理解和思考。数学不仅仅是一门枯燥的学科，更是一门充满乐趣和挑战的学科。数学学习不仅能够培养我们的思维能力和问题解决能力，还能够锻炼我们的耐心和坚持。我想，只有真正热爱数学，才能够真正体会到数学的魅力和奥妙。感谢马小跳对我数学学习的启发，我将继续努力，更加认真地学习数学。
马小跳玩数学（通用16篇）篇四
最近，我读了一本书叫《马小跳玩数学》。在这本书中我认识了淘气的马小跳和他的三个好朋友唐飞、毛超、张达，以及同桌冤家路曼曼。书里面讲述了马小跳与好朋友们一个又一个有趣的数学故事。整本书把数学知识融合在了一个个有趣的故事中，让我找到了数学无穷的乐趣。其中，“春节压岁钱”那一章令我印象尤其深刻。
“春节压岁钱”讲的是马小跳要到他爸爸那儿领压岁钱，可马天笑先生却让他把27拆成若干个质数然后相乘等于几就拿多少。而马小跳为了拿到盼望已久的“喜羊羊”和漫画书，就决定算一下最多能拿多少压岁钱。过了一会儿他就算出来最多能拿910元。
看完整个故事和解题密码，我脑子里就出现了一个大大的问号：质数是什么？问了爸爸后才知道质数是大于1的自然数，除了可以分解成1和自身外，无法被其它数整除。就比如说：2，3，5，7，11......都是质数。
听了爸爸的一番解释，我重新“研究”起这道题来。如果把27分成两个质数：14+13，14不是质数；15+12，12和15都不是质数;16+11，16不是质数......好像27不能分成两个质数相加。那分三个吧！可以分成三组3，5，19；3，7，17和13，3，11。如果分四个呢？可以分成2，3，5，17和2，5，7，13这两组。2×5×7×13大一些，等于910。再往下算不可能把27拆成5个或5个以上的`质数。那么最大的就是910元喽！
算完这道题后我不但对质数有了更详细的了解，还拓宽了自己的思维。这本书真是对我受益匪浅。
马小跳玩数学（通用16篇）篇五
我认为数学这门学科是每个学生都必需学习的一个重要学科。因为数学这门学科在所有学科中占着至关重要的地位，为此变成了小学学习生涯中的一颗无比璀璨的明星，让家长、老师、同学都格外注意。
可是数学这门无比重要的学科让我从一年级头疼到了四年级。我曾对数学无法理解，因为之前学数学都没有感到有任何乐趣，都是死记公式，盯着毫无趣味的数学课本。似乎数学是被封在书皮里的许许多多根本没有活力的文字，看上去总是很古板，重要的知识点怎么也记不住。
而自从我读过《马小跳玩数学(四年级)》之后，数学在我眼中成为了一门充满乐趣和趣味性的学科，跟我之前眼中的数学简直完全不一样了！
例如在《马小跳玩数学(四年级)》七十六页写的《看球赛》这个故事，其实这个故事所讲的知识就是《小学数学整合教学校本教材(三年级下册)》七十六页上的用对应法解题这一课的。马小跳得了急性肠胃炎坐在病床上，马天笑先生为了让马小跳闲住而出了一个退球票问题，把一个枯燥的知识点变得生动有趣，这一下子又一个数学知识点迎刃而解了！
我认为学数学最重要在于有一颗享受的心！而不是为了学它而学它。
马小跳玩数学（通用16篇）篇六
马小跳，他的数学很好，是数学小明星呢！马小跳玩数学是老师推荐的，非常好看。
《马小跳玩数学》这本书是中国作家协会会员，四川省作家协会副主席杨红樱写的，里面讲述了马小跳在学习数学中的故事，十分有趣。
今天，我正在聚精会神地看书。忽然，有个问题把我难住了，我算了半天，也没有算出答案，没办法，我只好找哥哥帮助了。
哥哥说：”他共套了10次，每种小动物都套中过，每种动物至少被套中一次，共得了61分。其中，在每种小动物各套中一次的三次得了9＋5＋2＝16次，而另外的7次，共得了61—16＝45分。这7次中，不可能都套中小白兔，也不可能6次都套中小白兔，如果这样，得分就会超过45分，也不可能5次都套中小白兔，其他两种小动物各套中一次，再套5次小白兔，8次就61分了。那我们假设7次套中小白兔4次，就得38分，还差45—36＝9分，还要套3次。如果一次套中小熊，得5分，2次套中小狗，的4分，这样套3次又得了9分，合起来正好共套了7次，得45分，所以一共套中小白兔5次。
哦，原来是这样啊！我听后恍然大悟，看来我以后还要多动脑筋啊！
马小跳玩数学（通用16篇）篇七
我觉得马小跳很聪明，什么题目都难不倒他。丁文涛也很聪明，他出得题目会把马小跳难倒。路曼曼有了丰富的数学知识。安琪儿不是很聪明，我相信她会聪明起来的。夏林果快乐地在数学迷宫里漫游，每走过一段路，就学到一份知识。
我看了《马小跳玩数学》后，我发现自己跟马小跳一样更喜欢数学了。
我看了马小跳在生活中巧妙的应用数学，不仅实用，而且还能帮助我学习数学。
在生活中，运用数学知识，让我的口算有明显的进步，我也在从中吸取快乐，让我更加自信，让我能在数学海洋里探索思考。
马小跳玩数学（通用16篇）篇八
我读了《马小跳玩数学》让我知道了数学的重要性。数学在我们身边无处不在。
如果没有数学就没有时间观念，就没有时、分、秒。如果没有数学，就没有米、分米、厘米……如果没有数学就没有两、斤、克、千克……如果没有数学，就没有……如就从我们身边的小事说起，我去超市买东西，买45元的东西，拿100元应找回多少元？如果没有数学怎么会知道应找回多少，如果不懂数学他们找我1元钱我也不会知道对错。还有如果没有数学，你怎么知道你的身高？你怎么知道你的年龄？你怎么…...
所以说数学在我们身边无处不在，形影不离。我爱数学！
马小跳玩数学（通用16篇）篇九
《马小跳玩数学》是杨红樱的又一本大作，我特别喜欢。
《马小跳玩数学》中，马小跳用生动的例子告诉我，怎么样去学数学，学好数学的方法。比如说拿到题目后第一步要先算什么，跟着算什么，如何正确的审题目，怎么样又快又正确的做好题目。最后还给我们小测试呢！
我特别爱在故事中学知识，而《马小跳玩数学》这本书中的主人公的性格正好和我的性格差不多，所以就更喜欢这本书了。
我希望杨红樱阿姨再出《马小跳玩语文》、《马小跳玩英语》、《马小跳玩科学》这类的书，能更加训练我们的大脑，把我们的大脑变的更为发达。
马小跳玩数学（通用16篇）篇十
《马小跳玩数学》这本书中，有很多有趣的故事片段，更有很多惊险的故事片段。其中，我认为最惊险的片段就是热带丛林遇险的故事。
故事的情景是这样的：马小跳和他的丁克舅舅去非洲丛林参加暴走活动。谁知，马小跳和他的团队竟然被红毛族人包围了！族人首领递给他们一块树皮，上面写着：
8*8=89*9*9=59*3=3（93+8）*7=83789*57=？
首领还说：“我们的算式中，数字和你们代表的数不同。你们要算出这堆算式中最后一个算式的正确结果，否则你们就必须在这里干一年苦役！”
丁克舅舅哪想干一年苦役呢？他和团队中的结果精英左思右想，可他们都没有想到方法，他们只好把树皮交给了马小跳。一个小时后，马小跳竟然想出了答案！
原来，由8*8=8可以想到1*1=1，所以8对应的是1。9*9*9=5，相当于9的立方为5，所以9等于2，5等于8。因此9*3=3，可以转化成2*3=3，那就是说3等于0。（93+8）*7=837就可以写成（20+1）*7=107，可以判断出7等于我们的5，所以89*57可以化成12*85，12*85=1020，再转成红毛族人的数得出答案是8393，问题当然就迎刃而解了。
读了这个故事后，我懂得了：做事不能盲目思考，要像马小跳一样，有顺序有条理地思考。
马小跳玩数学（通用16篇）篇十一
亲爱的朋友们，众所周知，杨红樱写的《马小跳玩数学》这一套书是很著名、很有趣、很好看的书。杨红樱本人也是中国非常著名的女作家，我们受看的《笑猫日记》等也是她写的。
只要翻到这本书的第一页，你就会开门见山地看到这本书的主要简介，书中主角和配角会告诉你数学对他们的好处，再往里翻，书中的许许多多故事是按语文作文的格式来写的数学文章。文章不仅写得非常好，故事情节也令我很感兴趣，并且还蕴藏着丰富的数学知识，这书大部分都把许多数学知识入到“解题密码”里，只把答案的`数学信息露在文中，我觉得这种故事的写法非常引人入胜，因为这让我获得了许多思考空间。我受这本书数学知识的耳濡目染，从而知道了自己的很多不足之处。
数学系，正华罗庚所说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不数学。”是的，我觉得《马小跳玩数学》是个非常好的例子，它使我不知不觉地变成了数学系高手，开拓了我的数学知识，激发了我的数学思维，尤其是4年级版，4年级正是准备考初中开始的时候，它巩固了前三个年级的数学知识，为后两个年级的数学知识而做准备。
亲爱的朋友们，这本书对我喜欢上数学，提高学习成绩影响很大，对你们肯定也有同样的帮助，快来看看吧！
马小跳玩数学（通用16篇）篇十二
寒假里，我读了《马小跳玩数学》这本书，我这次读的是四年级的。这本书不像别的'书那样把数学知识直接呈现给读者，而是把知识带到了一个个有趣的故事场景中。读这本书时，读者就会像马小跳他们一样沉浸在数学世界里。
在这本书中，我最喜欢的故事是《难点的餐》，故事中讲了“四大金刚”去快餐店吃饭，毛超点了12元的增量套餐，里面有2块鸡肉，1个汉堡和1份沙拉。张达点了一份17元的豪华套餐，里面有鸡肉、汉堡各2个和沙拉1份。马小跳点了9元的元旦快乐套餐，里面有汉堡、鸡肉、沙拉各1份。唐飞却想点鸡肉和汉堡各3份，虽然这些东西没有标单价，可他们经过周密的计算，算出了一共要24元。
读完这本书，我有很多感想，其实数学和生活息息相关，点餐、买票、卖东西、坐船等事情看似和数学毫无关系，其实都是数学问题。还不只这些事，即使是生活中的一些琐事，只要经过思考，也可以提出许多的数学问题呢！而且一定要认真思考，如果马小跳他们不认真思考，唐飞可能就吃不上饭了呢！我们可得好好学习他们爱思考这点呢！
《马小跳玩数学》是一套有趣又有知识的书，大家可以去读一读。
马小跳玩数学（通用16篇）篇十三
我最近读了一本叫做在《马小跳玩数学》的书。书里讲的是马小跳运用数学知识解决生活中遇到的一个个数学难题的故事。说实话，我这个对数学不是很开窍的家伙以数学故事书还真是不怎么感兴趣。不过这本书被宣传标语说得神乎其神的，我按捺不住好奇心，还是打开看起来。
我漫无目的地乱翻着，渐渐地，我发现每一篇故事都那么吸引人，里面有那么多不同的解题方法，让我感到很新奇。原来，呆板的数字也能构成有趣的题目呀！我对这本书的兴趣也是越来越浓厚。本来我一直是一下看完整个故事，去学习里面的方法，有一回，我决定自己去解决故事里的问题。
经过认真地思考，我终于找到其中的.规律，快速算出了答案。哈哈，我成功了！我兴奋地告诉爸爸，让他分享我的喜悦，希望得到他的夸奖。爸爸拍拍我的小脑袋，鼓励地说：“真棒，以后就这么做!”这下我倒有点不好意思起来，撒娇地依偎在爸爸的怀里。这本书让我领悟了数学的神奇奥秘，我要向大家强力推荐。
另外，我还想对大家说：“换一种思维理解数学吧，你会觉得它真的很有趣！”
马小跳玩数学（通用16篇）篇十四
马小跳，我觉得你是一个聪明的孩子，因为有一集你打败了林子聪，这让我很佩服。
还有一次马小跳也打败了林子聪。那时候林子聪双脸发红，马小跳帮他算了出来。
有一次开始演讲比赛，有一题吗小跳不会做但他还是答上了。
马小跳玩数学（通用16篇）篇十五
在暑假里我看完了马小跳玩数学这本书，我觉得马小跳挺聪明，有智慧，智商高。他和同学们在生活中遇到的数学难题，他都自己认真思考，解决一切问题。
马小跳第一次解决问题碰到困难，请求帮助的时候才知道，只要认真思考，什么事情都很简单。没有什么事情解决不了。但那时候已经后悔莫极了。
今后，我要向他学习，遇到困难不退缩，成为他那样的人。
但在学习这本书的过程中我们也遇到过不少的难题，我总是和我的家人一起讨论、学习、计算、思考解决了一道又一道的难题。例如：可恶的盗贼、交错的火柴棒，魔法电子表等等。
我觉得这些题解题后，对将来学数学的'孩子来说，有很大的促进，这本书直的一看。
马小跳玩数学（通用16篇）篇十六
书里的每篇故事都标有难度系数，可以根据难度系数选择会做的数学题。比如说我经常选择难度为3的题来做做，的有5级，看来我还要进一步加强思考哦!
别着急，等你读完发生在他们身上的故事，你一定会不知不觉的变成数学高手的!