小学发校服大全(18篇)

时间:2025-08-31 作者:笔舞

优秀作文不仅要有独特的观点,还要有恰当的事例和引证,使文章更具说服力。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段,相信会对大家的写作提升有所帮助。

小学发校服大全(18篇)篇一

中小学校在校学生规范穿着校服,对推进教育治理能力现代化,充分发挥校服的育人和审美观念,优化育人环境,加强学生思想品德教育,增强集体荣誉感,消除学生穿着攀比,促进健康成长,调动全社会对学生身心健康的保护与监管等方面具有重要的意义。

为了进一步规范和加强全州中小学校学生校服管理,杜绝“毒校服”和“三无”校服进入校园,确保校服品质,减轻学生家长负担,全面建设美丽和谐平安校园,特制定本实施细则:

1.中小学校学生校服管理工作旨在加强中小学生德育工作,培养学生集体主义观念、平等意识和朴素节俭、文明向上的品行习惯,营造良好的校园文化氛围,避免学生在穿着上追求时髦时尚奢侈攀比现象,树立凉山州中小学生的良好形象,同时规范全州中小学校校服管理,保证学生校服的安全与质量,维护学生切身利益,促进美丽和谐平安校园建设和教育系统廉政建设。

2.中小学校学生校服实行“行政倡导、学校自主、家长自愿、公开采购、市场运作”的原则。任何地区和学校不得强制学生统一着装,教育行政部门为学生着装提供公益性的管理与服务。

3.需要统一着装的学校,应由学校牵头成立有学生、学生家长代表参加的校服工作委员会,广泛征求师生和社会意见,取得超过全校三分之二的学生家长签字同意后,可以开展校服统一着装工作。

2.学生校服应配套穿着,正装制服与运动服不得混穿。体育课及参加其他体育活动时穿着校服的应穿着学生运动服。

1.学生校服按类别分为正装制服和运动服两类。按季节分为春秋装、夏装和冬装。学校应充分考虑学生家长的经济承受能力,并根据校服工作委员会的意见,合理确定着装种类和套数。

为避免学校之间的攀比,各地可按一定区域比选确定款式,力求美观大方、实用安全、勤俭节约,既要符合时代的发展要求,又要体现中小学生朝气蓬勃的活力与积极向上的精神。校服款式与规格设计应符合校园文化、学生运动成长的功能性特征,面料应有吸湿排汗功能,鼓励学校选用中国彝族校服设计大赛获奖作品。

3.校服制作周期。小学阶段不超过二次;初中阶段一次;高中阶段一次。毕业学年度学校不得统一购买校服。(学生因生长发育或衣物破损需临时购置新装,可由中标企业以售后服务形式满足中小学生更新服装的需求。)。

学生校服费用不属于公用经费,也不是学校的代收费,各地务必遵循公共资源市场化配置的原则,由学校校服工作委员会在学生家长自愿的基础上组织招标采购,坚持公开、公平、公正的原则,引入竞争机制,减轻社会负担,完善质量监督与售后服务体系、规范选购、确保学生校服的品质与安全。任何行政部门或学校不得指定校服生产企业或名录。

1.需统一制作校服的学校,应向各县市教育行政主管部门备案后,由学校校服工作委员会自行组织招标采购。为了发挥规模采购效益,降低采购成本和单价,对学生人数较少的学校,鼓励以学区或教办以上单位成片统一采购。

2.需要统一着装的学校,要统筹指导校服委员会的招标采购工作,禁止无厂址、无厂名、无营业执照的“三无企业”和中间供应商参加投标比选,被工商行政管理局或质量技术监督局查处的有假冒伪劣和不合格产品的服装企业整改未满三年的,原则上不得接受其投标,县市教育行政主管部门要加强对校服招标采购的监督管理。

3.规范采购合同管理。校服采购合同必须明确校服面(辅)料品质参数,同品质同款式同批次的校服采购价格不得高于市场平均价格。任何行政部门与学校不得指定或改变招标价格。

4.中标企业要遵循社会化服务的原则,为学生提供直接服务,并按着装人数3—5%的比例对革命烈士子女、孤儿和贫困学生实行减免。

学生校服的质量关系到广大中小学生的切身利益,关系到教育的行业形象,生产企业应严格执行国家相关标准,确保质量,按要求组织生产。校服安全质量应符gb18401《国家纺织产品基本安全技术规范》、gb31701《婴幼儿及儿童纺织产品基本安全技术规范》和gb/t31888《中小学生校服》等国家标准。教育行政部门要加强对采购单位指导,不得采取“定点”、“定商标”等方式干涉交易,工商部门严格依法进行校服生产企业登记注册,确保主体合法有效,质监部门负责中小学生校服质量安全“全链条”监督检查,及时公布并向教育行政部门通报校服质量监督抽查结果,指导执行中小学生校服有关技术标准。坚决查处不按标准生产、采购和使用校服的行为。

1.面(辅)料质量。生产企业须对每批次的学生校服所用面(辅)料产品提供有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告。

2.成衣质量。生产企业须提供每批次学生校服成衣有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告。

3.行政备案。生产企业须向各县市教育行政管理部门报送每批次校服的面(辅)料和成衣有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告,经备案后,方可向学校发送校服。

4.接货验收。学校要增强质量安全责任意识,严格落实验收制度,严把校服进校质量关,禁止不合格校服进入校园。在接收学生校服时,成衣标注标识必须完整,符合合同约定,要查验经县市教育行政管理部门确认的面(辅)料和成衣两份产品有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告,并留存原件。

5.校服样品封存。每批次校服经学校验收后,应由地方教育部门留样封存二年,专人保管,以备查验。

6.学校初验合格后,组织学生在规定时间内试穿,对有质量问题或型号不符的,及时调换整修,待全部验收合格后方可办理签收、协助结算手续。

7.接受扶贫捐赠校服的地区和学校,应向捐赠方明确品质要求,不接受“三无产品”和无标注标识、无产品无有资质的纺织纤维检验机构出具的产品质量检测合格报告的学生服装。

各县市人民政府要加强学生校服的安全与质量监管工作,要组织教育、食品药品和工商质量监管局等部门完善校服产品质量监督与抽查机制,开展联合检查,对封存的样品进行抽检核验,依法查处生产、销售不合格校服的企业。要建立校服生产企业“黑名单”制度,定期互通信息,提高监管实效,不断提升校服品质,保障学生健康安全。

各级教育部门要按照“谁主管谁负责”的原则,加强对学生校服采购、收费、验收等环节的监督管理,对违反党风廉政建设规定和本细则的单位和个人,由相关职能部门依规依纪严肃处理,涉嫌构成犯罪的依法移送司法机关处理。

小学发校服大全(18篇)篇二

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对学校各项工作的关心和支持!

让学生统一着装,是为了提升学校整体形象、打造学校特色品牌,从而激发学生集体荣誉感,强化学生自律意识。学生穿上校服,就相当于持有一张特殊的“身份证”,不管是在校内,还是在校外,都会因为自己是一名学生,一言一行都有一种约束,从而增强自律意识;学生统一穿上校服,彼此都会产生认同感,杜绝学生穿奇装异服,在一定程度上消除了学生的攀比心理,能够培养学生勤俭节约的美德;在开展课内外活动,如每天的两操一活动,每周的升旗、集会,参观、校外实践活动时,便于教师的统一组织与管理,在路上也可以提醒司机注意学生的安全。

前期我校成立了家长委员会,由24位家委会委员和校服生产商就校服款式、材质、价格进行了的几轮商谈,经过征求绝大多数家长的意见,最终商定了一套款式新颖、样式大方、价格适中的三件套校服(175元/套)。所有征订费用由各班级家委会成员收取,统一汇总交家委员陈美芳主任处,下周由陈主任联系生厂商安排专人为每个孩子量身定制。

现向您征求意见,如自愿征订,请确定征订套数,并让您的孩子把征求意见回执单带回交班主任。

再次谢谢您对学校工作的支持!

小学发校服大全(18篇)篇三

1.按照自愿为主的原则,学校通过召开家长委员会会议,共同商定本校是否穿校服。

2.在通过本校统一穿着校服决定后,成立由学校领导、教师代表、学生及学生家长代表组成的校服采购管理领导小组。

1.遴选校服生产企业。

校服采购管理领导小组应对校服生产企业资格进行审查,并选择产品质量高、信誉好的校服生产企业为我校学生提供校服。

2.签订合同。

按照上海市统一校服采购合同进行签订。校服合同价格在市教委、市物价局、市财政局制定并公布的学校代办校服价格范围内。

3.公示采购情况。

学校将采购情况与家长委员会沟通,学校将通过公示栏、网站或家长会等形式公示采购情况。

4.交付验收。

学校在收到生产企业提供的校服后,同时向企业收取由质检部门出具的`该批次校服抽样检测的合格报告。

5.学校送检。

小学发校服大全(18篇)篇四

为了贯彻落实省教育厅、省质监局、省工商局三家联合发布的【20xx】“关于进一步加强我省学生校服和床上用品规范管理工作的通知”的文件精神,顺利推动我校学生校服的采购工作,特制定河天第一学学生校服采购实施方案。

为确保我校学生校服质量安全,保障广大学生的切身利益,加强社会监督,促进学校依法办学,我校将本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购制度的落实,努力办让人民满意的教育。

1、按【20xx】文件的相关要求认真做好校服采购工作。

3、在坚持学生自愿的前提下,努力选择质量保障体系健全、产品质量合格稳定、社会信誉好的供应商采购校服。市勤工办推荐的专门生产学生校服的优秀企业及家长推荐的社会企业均可参与学生校服招投标,家委会代表与学校共同参与学生校服采购工作的全过程。

1、学校做好前期的了解工作。召开学校班子会议,认真学习[20xx]文件,落实有关精神,了解教师、班主任、家长近年来对学校校服采购的有关想法和合理的建议。同时,向教育行政专管部门咨询规范操作学生校服工作的全过程,做好前期了解工作。

2、召开校级家委会商讨学生校服采购有关事宜。收集各班家长有建设性的可行性意见。

3、建立组织机构。为了落实有关文件精神,成立由胡树良校长为组长,刘娴副校长、张彬俏、王挺益家委会主任为副组长,总务处、政教处、工会、办公室及其他家委会成员为组员的学校校服采购领导小组即招投标小组,共同负责校服采购工作。

4、邀请三家或三家以上,由市勤工办推荐的定点生产学生校服的优秀厂家或家长推荐的专门生产童装的品牌企业携带现有的样品参与产品展示,或有家委会提供样品,由采购单位根据样品定做。

5、招投标结束,向上级教育行政专管部门报告招投标的有关情况,同时在公示栏和校园网中向全校家长公示中标企业及中标价格。

6、公示结束后,与中标企业签订详细的校服订购合同。学校、家委会、企业三方就校服制作的相关细节及交货时间、地点及售后服务等意向达成协议。全校家长签订自愿定做校服意向告知书。

7、建立和落实校服送检制度。校服完工后,送有关部门检测,产品是否具有出厂检验合格证,产品标识,标注,质量是否符合国家标准要求。检验合格后,方可让学生放心使用。

校服采购领导小组要严格遵守各项规定,严把质量关。认真监管中标企业的执行情况,做到万无一失。学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长负责的态度,严格执行【20xx】文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利的开展。

小学发校服大全(18篇)篇五

应本校广大家长的强烈要求,同时根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一【20xx】3号)文件精神以及福清教育局关于学生校服管理工作的文件精神,经xxx头中学研究决定由学校家委会对20xx—20xx学年学生校服进行询价协商采购,学校进行监督。现将有关事项公告如下:

港头中学夏季,秋冬季校服各两套。

中标单位应在中标结果公示期满后1个月内完成供货。

按照不高于福清市教育局规定的最高限价,即高中冬装每套125元,夏装每套100元。初中冬装每套120元、夏装每套90元。

1.生产的校服必须是全新的',安全与质量应符合国家有关技术标准及福建省地方标准db35/t836—20xx,必须有官方检测合格报告单,选用的面料的内在质量和外观质量均要符合国家和行业标准合格的要求。

2.校服规格、布质、款式均由校服采购家委会选定的。

报名结束后,由学校先对报名厂商资格进行审核,参加竞标的厂商提供冬、夏校服各一套样品进行布展,由家委会全体成员代表现场进行投票,每人一票,获得票数最高的为中标校服。若最高票数相同,对该得票的校服进行第二轮投票,最高票数为最终的中标校服,其他款式校服不再参加第二轮投票。布展地点在3号楼二层西边原化学实验室。开标时间另行通知。

1、具有正规资质的校服生产厂家(提供校服生产证明材料);注册资金1000万以上(含1000万)。

2、法定代表人资格证明文件;

3、法人代表不能亲临须有其授权书;

4、法定代表人或被授权人身份证复印件;

5、年检合格的营业执照和税务登记证(加盖单位公章);

6、生产经营许可证;

7、有福清地区学校学生校服供应的案例或证明;

8、提交冬、夏校服各一套(样品)。

20xx年11月13日至11月20日(为期一周,双休日正常上班)。

xxx头中学。

联系方式:

小学发校服大全(18篇)篇六

乙方(供应方):____________________

为维护甲、乙双方当事人的合法权益,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国产品质量法》等法律、法规,以及上海市人民政府办公厅《关于加强本市中小学生校服管理若干意见》的要求,经双方协商一致,订立本合同。

二、校服的质量标准

乙方提供的校服执行以下第项质量标准

1.执行现行国家标准。

2.其他标准

乙方提供的校服应当具备以下质量标识:生产企业名称标识;面辅料成分标识;洗涤标识;规格型号标识;校名标识。

1.校服的样式由甲方指定或由乙方设计。校服的样式、面料材质、辅料材质、颜色等最终由甲方书面确认,作为本合同的附件。

2.乙方应当免费制作校服样衣。

3.甲乙双方应将经确认的样衣封样保存。封样时,双方应当将样衣在密封的包装上标注“样衣”并加盖公章,并各自保存。

1.乙方必须严格依照本合同约定的标准及双方确认的样衣,组织生产加工。

2.乙方必须严格按照国家有关规定,以合格的工艺生产加工,确保校服的质量及安全。

3.乙方应当在校服出厂前,将一定数量校服送法定检验机构检验,取得产品质量检验合格报告后方可交货。

1.交货期及交货地点:乙方应在年__________月___________日前交货,并送至甲方指定送货地点。

2.交货通知:乙方应在交货前__________日内,将到货日期、交货数量、装箱规格等相关交货信息提前通知甲方,甲方应及时作好收货安排。

3.运费承担:运费由___________方承担。

4.包装规格和包装要求:乙方所提供的产品需包装捆扎牢固,并在外包装上清楚注明规格型号、数量以及甲方名称。

1.乙方交付校服时,甲方应对产品数量、外包装及货品有无破损等进行查看,并应按本合同约定的质量标准、封样样衣对产品质量进行验收。乙方应当出具本批次产品经法定检验机构检验合格的报告。

2.验收异议

甲方如对乙方所交付的产品数量、产品质量等存有异议,应在乙方交货之日起个工作日内,以书面形式提出;乙方应在甲方提出异议后个工作日内予以答复解决。

3.二次送检依据市政府有关规定,双方确认:甲方在校服发放前将乙方交付的校服进行抽样,送交法定检验机构进行检验。乙方同意服从法定检验机构检验结论,并承担相应的后果。检验费用由甲方承担。

本合同价款按以下第______________种方式支付:

1.收到货物并完成货款确认,且提交货款等额的发票后一个月内,甲方向乙方一次性付清全部货款。

2.甲方于年____________月__________日前向乙方支付全部价款。

1.甲方未确认校服样式的,乙方有权延迟生产加工的时间,所造成交货延误由甲方承担损失。

2.甲方逾期付款的,每逾期____________日,按照逾期支付部分价款的____________%向乙方支付违约金。

3.乙方逾期交付的,每逾期____________日,按照本合同总价款____________%向甲方支付违约金。

4.乙方交付产品数量短缺的,应当在接到甲方通知后的______________日内补足,逾期未能补足的,乙方除补足短缺的校服外,还应当向甲方支付短缺校服价款_________%的违约金。

7.因乙方原因造成甲方被第三方因侵犯专利权、商标权或其他知识产权追诉的,甲方有权要求乙方全额返还已付价款,支付总价款_______________%的违约金。

____________________

双方发生争议的,可协商解决,或向有关部门申请调解;也可选择以下第_____________项方式解决:

1.提请上海仲裁委员会仲裁。

2.依法向法院提起诉讼。

1.本合同一式________份,甲乙双方各执_______份,经双方签字或盖章后生效。

2.本合同签署后,由甲方负责将本合同交至_________区教育局备案。

3.本合同签署后,由乙方负责将本合同申报至_______区质监局。

电话:____________________

传真:____________________

邮箱:____________________

法定代表人:____________________

身份证号:____________________

手机:____________________

电话:____________________

传真:____________________

邮箱:____________________

法定代表人:____________________

身份证号:____________________

手机:____________________

委托代理人:____________________

委托代理人:____________________

签约地点:____________________

联系电话:____________________

小学发校服大全(18篇)篇七

为贯彻落实广元市教育局、广元市市场监督管理局联合颁发的《广元市中小学校服管理办法》文件精神,顺利推动我校学生校服的定购工作,特制定青川县骑马乡中心小学学生校服订购实施方案。

为规范学校管理,深化校园文化建设,贯彻落实国家、省、市关于中小学生校服管理有关文件精神,依法加强学校校服管理,遵循学生成长规律,充分考虑学生活动需要,展示青少年的风貌,突出育人功能,呈现学校文化特色,确保学生健康成长,本着公开、公正、公平的原则,推动我校学生校服订购工作的落实。现结合我校实际,特制定本方案。

1、建立组织机构。学校成立由校长董义军为组长,学校家长委员会主任李雪梅为副组长,两名教师、两名学生、五名家长代表为成员的领导小组,由学校家长委员会主任李雪梅具体负责此项工作。

2、召开学校全体家长会,学校家长委员会,学校全体教职员工会议,积极稳妥和规范地做好校服订购宣讲工作。积极提倡统一着装,但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

3、搞好校服征订。学校按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定开展工作。

(1)订购校服标准:按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定,1至9年级订购春秋装一套。

(2)订购校服要求:学校、家长委员会与青川县教育局提供备案的推荐企业共同商定有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对特体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。企业根据学校的实际情况,按照采购数量总货款2%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。自愿订购的学生须由学生及家长提交自愿购买学生校服告家长书并由学校存档。

4、在坚持学生自愿的前提下,严格按照从县教育局推荐的备案生产经营企业订购校服。在学校的指导下,由学校家长委员与中标企业填报采购计划表,让企业按要求制作,制作后由企业送到学校,家长委员会主任负责按采购计划表的要求付款。

5、学校要严把质量关和各项规定。要认真监管中标企业的执行情况,做到万无一失。

1、校服采购实行审查备案制。受学校家长委员会委托,学校组织人员制定订购方案,经家长委员会同意后报青川县教育行政主管部门审查备案,采购方案中明确本次采购的具体执行方式和具体执行程序,及分管领导审签后公示。公示期不低于5个工作日。

2、学校对在青川县教育局备案的报名企业,实行资格预审制度,资格预审合格的供应商,严格按照学校校服标准及招标文件要求编制投标文件,制作投标样品。校服样品不得出现供应商及品牌名称。

3、评标时,报名企业提供与比选公告要求数量一致的样品及投标文件以供评审。校服样品以编号的方式现场公开陈列,评标小组对照评比标准现场对样品进行评比;评标小组对资格审查中通过的投标资料内容进行评选,对照评比标准现场进行选择。

4、样品和投标文件经现场审查无异议后,公示评选结果并封存样品。选取三家作为备选供应商,第一家无法正常履行合同时,依次顺延。

5、评比结果在政府的网站上公示5个工作日,无异议后在学校指导下,由家长委员会委托与中标供应商签订合同。

20xx年11月2日起至20xx年11月6日17时止。

报名地址:xxxxxxxxxxx。

联系人:xxx。

电话:xxxxxxxxxxxx。

1、要严格学生校服控制每生订购的套数。要保证每名学生都有校服,特殊困难家庭的学生校服问题,要与企业协商,企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。

2、据实代收的校服费要直接用于学生,学校和教师不得代收费。校服订购后应按合同规定,督促家长委员会负责人,将代收校服费全部转交提供服务的企业。

3、学校要高度重视此项工作,本着对学生和家长高度负责的态度,严格执行文件精神,完善相关制度,加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。

小学发校服大全(18篇)篇八

供货方:(以下简称甲方)

购货方:(以下简称乙方)

经甲、乙双方友好协商,订立以下合同条款,以便共同遵守:

1、乙方向甲方订购甲方生产的“______学生(制服、运动)装产品

(1)款式:____________

(2)颜色:___________________

2、订购数量_______套(冬装、夏装),订购单价_______套,总计货款金额(人民币):____________________元.

3、乙方在收到货物后,如果发现货物的型号、布料、颜色、款式、质量不符合约定,应一面妥为保管,一面在收货后_____天内向甲方提出书面异议。如果未按约定期限提出书面异议的,则视为所交货物符合合同约定。

4、甲方向乙方交货日期为_________,交货地点为_____________。

5、货款结算款时间:乙方收到甲方货物经查验无误,应于____日内将货款全部支付给甲方。

6、货款结算方式:乙方转帐支付或电汇支付,勿以现金支付。甲方也不得委派人员擅自向乙方收取现金。

7、给学校的返利_________元/套。

8、提供给学校的售后服务有:

(1)如有尺寸偏大或偏小在货到后五日内可以调换;

(2)如有质量问题在货到后五日内可以换;

9、贫困学生赞助_______套。

10、合同执行期间,任何一方不得擅自修改或终止合同的履行,如需修改或终止,须经双方协商一致后,以书面形式予以确认。

11、如对本合同执行有异议,双方协商解决。

12、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,同具法律效力。

13、本合同经双方签字、盖章后生效。

甲方(公章):乙方(公章):

委托代理人:委托代理人:

联系方式:联系方式:

__年__月__日__年__月__日

小学发校服大全(18篇)篇九

校服是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现,学生统一着装,对培养团队精神、平等意识、抵制相互攀比、奇装异服的不良习惯、规范行为举止、增强自我约束力、提升自信心和朝气蓬勃的精神状态,都有积极作用,为使校服穿着规范化,日常化,学校特制定如下管理规定:

1、星期一至星期五,学生在学校期间上必须穿着校服。

2、集体活动,学生必须穿着统一校服。组织者要严格管理,禁止不穿校服者参加活动。

3、穿着校服要整洁,干净。

4、因特殊原因不便穿校服者,须向班主任递交有家长签署意见的申请书,经批准后方可不穿,同时须报请教育处登记备案。

1、学生要爱惜校服,养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。

2、不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。

3、校服损毁或丢失,应马上上报财务处要求补办;若要更换尺码,于第一学期初经学生上报后由总务处向厂家购买。

1、班主任具体管理本班学生穿着校服,负责校服的发放和穿着管理。教育处负责学生穿着校服的检查、教育工作。

2、管理程序:对未经批准而不穿校服的学生,按违反校纪校规处理。

3、教育处对班主任工作进行监督。在不定期的检查中,发现学生无故不穿校服较多,则追究班主任责任,按《合兴中学班主任管理办法(试行)》处理。

1、学生穿着校服情况列入班主任班级“仪容服饰”项目。

2、重点检查升旗、课间操等集体活动。

3、对管理完善的班级给于公开表扬和适当的奖励。

小学发校服大全(18篇)篇十

为贯彻落实市教委等部门《关于加强本市中小学生校服管理的若干意见》,结合20xx年青浦区中小学校服采购和管理办法、青浦区教育系统20xx年自行采购管理办法、颜安小学财务管理制度,特制定本制度。

第一条:学校不得强制学生穿着校服,本校学生是否穿着校服,学校应当听取校家委会意见后决定,应根据学校实际情况建立校服穿着制度。并与家长委员会共同做好校服的选购和采购工作,成立学校校服采购小组,成员由学校采购小组和校家委会成员组成,确定校服的供应商、校服款式、材料、颜色、价格等。

第二条:校服采购应通过综合比较、货比三家选择生产安全、管理规范、质量保证、服务到位的校服生产企业,将采购校服的中标通知书在校园网、公告栏公布,公布时间不低于一周。按照市工商局、市教委发布的校服采购格式合同,与校服生产企业签订合同。自签订合同起10日内,由学校将两份合同报送校产管理中心公共服务管理科备案,并由校产管理中心送至青浦区市场监督管理局产品质量安全监督管理科备案。

第三条:校服代办服务性收费由学校财务部门统一收取,并使用由市财政部门印(监)制的统一票据。严禁以任何理由截畄、挪用、挤占校服服务性收费资金。

第四条:学校接收校服时,必须查验生产企业提供的由上海市纤维检验所出具的校服质量检测报告(或具有同等检测资格的机构出具的`检测报告)。对校服款式、面料材质、辅料材质、服装标识等进行初步认定合格后才能收货。如有异议,按照合同约定处理。

第五条:学校要建立“双送检”制度。学校在将校服发给学生前,应当按照区、市质量技术监督部门规定的抽样送检比例,主动将每批次校服进行抽样送检。检测合格后,在学校网站、公告栏进行公布,再将校服发放给学生。校服送检费用在学校公用经费中列支,不得向学生另行收费。

第六条:学校应按时将校服发至学生,并会同校服生产企业做好售后服务工作。

第七条:学校校服经办人员应严守国家法律、法规和廉洁自律的各项规定。学校和教师不得在校服采购活动中获取任何利益,不得收任何形式的服务费用。如有违纪、违法行为,一经查实,严肃处理。

第八条:学校发现校服有安全质量问题,应及时将相关情况报区教育局,由区教育局会同质量技术监督部门进行调查核实。依据调查结论进行处理,情况严重的依法追究校服生产企业及相关人员的责任。

小学发校服大全(18篇)篇十一

为贯彻落实教育部,省教育厅和市教育局《关于进一步加强全市中小学校服管理工作的意见》文件精神,提高全市中小学校服工作服务和管理水平。

目前学生统一着装已被社会和广大学生家长认可。

是:学生统一着装有利于提升学校,学生的精神面貌,展现学生风采,是学校校园文化建设十分重要的手段和措施。

二是:有利于学生的安全管理,如每日课间操,每周的升旗,学校组织的校外实践活动和运动会等,便于学校的统一组织与管理,同时有利于增强社会对学生的监管与保护。

三是:对规范学生的行为举止,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感和自我约束力,对提升自信心和朝气蓬勃的精神状态和学生自律意识,具有积极作用。

四是:消除学生互相攀比,互相炫耀,比穿名牌的不良习气,有利于形成健康的人生观和价值观。

一是:严格执行市教育局校服公开招标采购程序,我校校服供应企业为北京特动体育用品有限公司,是市教育局公开招标的中标供应商。

二是:学校成立以学校和家长委员会为主体,由学生代表,家长代表,社会各界代表等多方参与的校服选用组织,负责校服的具体选用,订购等工作。充分征求家长意见,发挥家长委员会的作用。

三是:在深入论证和与家长委员会充分沟通基础上展开校服选用,订购工作。要采取《致家长的一封信》的形式征求家长意见。校服式样设计要遵循学生成长规律,充分考虑学生体育运动和展开活动需要,突出育人功能,贴近本地本校文化特点,符合时代精神,并适度扣合传承民族文化需求。各学校选取校服款式要征求家长委员会意见,并确保学生穿着校服的质量,款式的延续性和一致性。各学校校服款式一经选用要保持相对稳定,减少家长重复支出。

四是:确定校服订购价格时,由各校根据本校选用校服的款式、面料和工艺的不同,按照保值微利的原则,参考生产企业中标价格,会同企业进行成本核算,经家长委员会审核同意后确定。校服款式,价格和订购套数确定后,必须及时向社会公示,自觉接受家长督促。

最后我们相信学生统一着装工作,只要加强沟通,加强理解,最大程度的形成合力,我们一定能够实现“学生喜欢,家长满意,社会赞誉”的目的。

小学发校服大全(18篇)篇十二

校服是学生身份的象征,是一个学校学生管理与学生精神风貌的体现,学生统一着装,对培养团队精神、平等意识、抵制相互攀比的不良习惯、规范行为举止、增强自我约束力、提升自信心和保持朝气蓬勃的精神状态,都有积极作用,为使校服穿着规范化、日常化,学校特制定如下管理规定:

1.学生在校期间必须穿着校服。学校根据季节气候的变化决定统一穿着哪款校服。

2.规范穿着各套校服。佩戴校徽,团员须佩戴团徽。

3.升旗仪式、重大主题教育活动等须统一规范穿着正装校服。

4.学生以学校名义集体外出参加的各类教育教学活动,必须穿着统一校服。组织者要严格管理。

1.学生要爱惜校服,保持校服整洁,不得更改校服样式。养成良好的穿着、保护、洗涤、存放习惯。

2.不得在校服上吊挂饰物,不得在校服上写字或涂画。

3.校服损毁或丢失,应马上上报学生处要求补办。若要更换尺码,学期初经学生上报班主任后,由总务处统一处理。

4.严禁转借校服给校外人员穿着。

1.班主任具体管理本班学生校服穿着。

2.年级组长负责本年级学生校服穿着的检查、教育工作。

3.学生处对班主任和年级的工作进行监督,纳入班主任、年级组管理考核体系。

1.学生穿着校服情况纳入学生综合评价指标体系。

2.学生穿着校服情况列入年级与班级值周检查项目。

3.值周班和值勤教师重点检查升旗、两操等集体活动时校服穿着情况。

小学发校服大全(18篇)篇十三

应本校广大家长的强烈要求,同时根据《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》(教基一【2015】3号)文件精神以及福清教育局关于学生校服管理工作的文件精神,经xxx头中学研究决定由学校家委会对2020-2021学年学生校服进行询价协商采购,学校进行监督。现将有关事项公告如下:

港头中学夏季,秋冬季校服各两套。

中标单位应在中标结果公示期满后1个月内完成供货。

按照不高于福清市教育局规定的最高限价,即高中冬装每套125元,夏装每套100元。初中冬装每套120元、夏装每套90元。

1.生产的校服必须是全新的,安全与质量应符合国家有关技术标准及福建省地方标准db35/t836-2015,必须有官方检测合格报告单,选用的面料的内在质量和外观质量均要符合国家和行业标准合格的要求。

2.校服规格、布质、款式均由校服采购家委会选定的。

报名结束后,由学校先对报名厂商资格进行审核,参加竞标的厂商提供冬、夏校服各一套样品进行布展,由家委会全体成员代表现场进行投票,每人一票,获得票数最高的为中标校服。若最高票数相同,对该得票的校服进行第二轮投票,最高票数为最终的中标校服,其他款式校服不再参加第二轮投票。布展地点在3号楼二层西边原化学实验室。开标时间另行通知。

1、具有正规资质的校服生产厂家(提供校服生产证明材料);注册资金1000万以上(含1000万)。

2、法定代表人资格证明文件;

3、法人代表不能亲临须有其授权书;

4、法定代表人或被授权人身份证复印件;

5、年检合格的营业执照和税务登记证(加盖单位公章);

6、生产经营许可证;

7、有福清地区学校学生校服供应的案例或证明;

8、提交冬、夏校服各一套(样品)。

2020年11月13日至11月20日(为期一周,双休日正常上班)。

xxx头中学。

联系方式:。

小学发校服大全(18篇)篇十四

爱心“温暖留守儿童·捐赠爱心校服”捐赠仪式。

通过这次的爱心传递,使学生感受到社会各界对他们的关爱,激励学生努力。

学习以回报社会,增强学生的责任感传递正能力。

2016年3月9日。

全体师生。

xxx。

(一)活动地点贴捐赠横幅。

(二)大课间时间进行捐赠活动。

(三)广播员在广播室启动音乐,集合完毕之后及时关闭广播音乐。

(四)班主任在教室组织学生集合。

(五)学生到达集合点,由主持人致辞宣布仪式开始。

(六)参会重要人物发言。

(七)学生代表发言。

(八)捐赠方分发赠品(由班主任代表性领一套),其余赠品回班上分发。

(九)学校领导致答谢词。

(十)主持人活动小结,宣布活动结束。

(十一)班主任挑选班上代表拿上捐赠的校服合影留念。

(一)广播员组织:

(二)摄像:肖婷。

(三)横贴字幕:“情系齐坡,爱的传递”齐坡小学校服捐赠仪式。

(四)会场协助纪律:各班班主任管理本班纪律。

小学发校服大全(18篇)篇十五

为规范我校学生的着装,展现学生阳光、青春风采,切实维护学生利益和着装安全,根据《关于印发广州市中小学校服管理办法的通知》(穗教规字〔20xx〕1号)及《关于印发广州市番禺区校服采购管理工作指引的通知》(番教通[20xx]56号)的文件精神,结合我校实际,现就广州市番禺区沙湾红基学校校服采购工作制订如下工作方案:

(一)成立校服管理工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

校服管理工作领导小组全面负责学校学生校服的领导管理工作,组织学生校服的采购工作,制定指导意见,并监督采购小组按公平、公正、公开的原则,依法依规,有序开展校服采购工作。

(二)成立校服采购工作监督小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

校服采购工作监督小组负责监督学校校服招标工作的'全过程及廉政问责工作。

组长:xxx。

副组长:xxx。

学校代表:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

家委、家长及社会代表:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

学生代表:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

校服采购工作小组负责校服管理工作的组织和实施,对校服的选用、征询、采购、质量监控、信息公开等工作进行管理,并且制定好采购方案,按照公平、公正的原则开展学生校服采购工作。

(一)认真传达和学习有关文件精神,根据学校实际情况制定校服采购管理工作方案。

(二)成立校服采购工作小组,由学校、家委会、学生代表、家长代表、社会代表等多方参与,分析本单位校服工作实际情况,并就是否穿着校服、校服穿着制度、选用校服款式、校服采购方案等进行充分沟通,讨论确定校服的质量标准、验收程序、售后服务要求等详细需求内容,初步拟定校服采购方案。学校与家长委员会、家长代表等商定结果后应形成会议纪要,并与会议签到表一起留档。

(三)学校通过网站、微信公众号、公告栏等渠道对是否穿着校服、选用校服款式、校服质量标准、校服采购方案、校服工作会议纪要等做好征询和公示工作,收集群众意见,并对各方意见进行答疑。

(四)由学校委托第三方代理机构,采用公开招标方式进行校服集中采购,并按照《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展招投标的具体工作。

(五)校服采购工作小组采用全区统一的校服采购合同与中。

标供应商签订合同。

(六)中标供应商校服供货完成前,由学校随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验结果必须为合格的报告。所有校服检验费用由中标供应商承担。

(七)校服采购工作小组严格执行验收程序,对校服进行认真的验收,查看校服是否具有完整的产品标识、是否有法定机构的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

(八)校服费用由校服供应商直接向学生收取。

(一)学校要牢固树立大局意识,认真履行职责。成立校服采购管理工作小组,全面强化校服管理工作。由校务监督委员会重点做好校服采购的全程监督工作。

(二)注重加强校服文化育人功能的研究,大力宣传和推广校服文化。

(三)及时向学生和家长公开通过招投标方式选定的校服生产企业信息、校服执行质量标准、采购流程、采购价格(中标价)、质量检测报告等情况,主动接受监督。

(四)加强廉政风险防控,对相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

广州市番禺区沙湾红基学校校服供应资格采购项目。服务期三学年。

采购预算清单:

(一)由学校委托第三方代理机构,采用公开招标方式进行校服采购。

(二)第三方机构根据校服采购工作小组讨论确认后的需求内容,编制招标文件,招标文件列明校服的管理实施“双送检”制度,并且要求供应商在投标时必须提供校服的布料、辅料等原材料及出厂前的校服成品在法定检验机构出具的检验合格报告。评分标准选择综合评分法,选择评分最高的供应商作为中标供应商。

(三)校服采购工作小组确认招标文件内容,并确定招标公告挂网时间。(挂网时间不少于21天)。

(四)第三方机构在公司官网等网站发布公开招标公告。

(五)符合要求的供应商可根据招标公告要求,提供相关资料,进行报名及参与投标活动。

(六)由第三方机构根据法律法规要求,组织开评标会议,并从专家库中随机抽取专家,组成评标委员会,完成项目评标工作,校服采购工作小组及监督小组派成员代表参加见证。

(七)校服采购工作小组根据评标委员会推荐的排名顺序,确认中标供应商,第三方机构发布项目结果公告。

(一)委托第三方机构进行集中采购的公开招标方式。校服采购委托代理机构按照《中华人民共和国招标投标法》《中华人民共和国招标投标实施条例》等相关法律法规开展校服招投标的具体工作。

(二)在确定校服生产企业时,重点考核校服供货商是否真实响应招标文件要求及投标文件的资质证明是否与实际相符,对企业的生产能力、质量保障能力、售后服务水平、社会信誉度作必要的调查、核实和比较,选择质量保障体系健全、质优价廉、售后服务完善、社会信誉好的校服生产企业。

(三)预算最高限价:校服采购预算参考20xx年番禺区教育局合同价。最终以中标价为准。

(四)合同期限:按学年与中标人签订校服采购合同,采购周期为三学年。

(五)合同格式:校服采购合同参考20xx年版《广州市校服采购合同》示范文本格式,预留质保金。

(六)校服费用收取方式:由校服采购工作小组选定的时间和地点,校服供应商直接向购买校服的学生或家长收取,之后学生如需再购买则自行前往商家提供的采购点进行采购;学校和教师不得进行代收。

(七)校服质量管理,实施“双送检”制度。校服的质量必须符合gb/t31888-20xx《中小学生校服》、db4401/t78-20xx《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范。

明确验收标准,严格执行验收程序。校服采购工作小组对校服进行验收时,查看校服是否具有完整的产品标识和法定机构出具的合格检验报告,并建立质量验收台账,及时记录校服验收情况,校服检验合格后方可发给学生使用。

(一)学校对校服供应企业的售后服务要求应结合实际情况,在校服采购合同中具体明确。

(二)要对校服供应企业的售后服务进行经常性检查,督促其及时供应、确保质量。

(三)采购的校服如出现质量问题,应立即与校服供应商交涉,按照采购合同约定要求校服供应商办理退赔事宜,并及时向主管的教育、市场监督管理部门报告。

(一)明确校服质量技术标准。所采购的校服的质量必须符合gb/t31888-20xx《中小学生校服》、db4401/t78-20xx《中小学、幼儿园校(园)服质量技术规范》等国家、省、市的标准规范。

(二)严格执行“双送检”制度。即一是投标时校服供应商必须要提供有效期内的校服布料、辅料等原材料及投标校服样品在法定检验机构出具的检验合格报告;二是由学校、教育主管部门随机抽取一定数量的校服送法定检验机构进行检验,检验结果须为合格。所有的检验费用由校服企业承担。

(三)明确投标时必须提供样品,中标后样品由采购人封样保存,并作为日后验收的依据。

(四)明确违约责任,招标文件中应写明中标人需缴纳履约保证金。

(一)学校明确具体的责任部门或专人负责接受和回应学生、学生家长和社会人员对有关校服方面的质询、投诉,依法依规、积极回应、妥善应对。

(二)完善售后服务保障和投诉处理机制。设立学校投诉电话:xxxx,处理校服管理投诉事宜,并鼓励学校、群众及时反映校服管理的有关情况。

(三)学校及相关人员在校服采购过程中,未履行职责、存在违反程序、收取回扣、滥用职权、徇私舞弊等行为的,由相关职能部门依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

小学发校服大全(18篇)篇十六

为了确保校服质量安全,保xx大学生在校学习的健康、安全,根据xx市有关方面文件精神,特制定学校校服采购制度:。

1、坚决贯彻执行《xx市人民政府办xx厅转发市教委等六部门关于加强本市中小学生校服管理若干意见的通知》(沪府办发[20xx]10号)的精神,切实维护学生的身心健康与利益。

2、学校校服采购供应工作必须严格遵循“以校为本”原则。本校学生是否穿着校服,必须通过校务会,听取学校家长委员会意见后决定。并由家校双方制定相应的校服采购、校服穿着制度,经学校家长委员会审议通过后在学校网站、公告栏公布。

3、学校在采购过程中应通过综合比较,选择生产安全、管理规范、质量保证、服务到位的校服生产企业,并按照市工商行政管理局、市教委发布的校服采购格式合同,与校服生产企业签订合同,并送教育局备案。

4、校服合同价格应在市教委、市物价局、市财政局制定并公布的学校代办校服价格范围内,由学校在听取家长委员会意见后,与校服生产企业约定。

5、学校接收校服时,必须查验生产企业名称标识、面料成分标识、洗涤标识、规格型号标识等是否齐全,是否有法定检验机构出具的本批次产品质量检验合格报告等。质量标识不齐全、与样衣标准不一样、未出具校服质量检验报告等,学校可以拒收。

6、学校在把校服发给学生前,应当按照质量技监部门规定的抽样送检比例,主动将每批次校服抽样送检。检测合格后,在学校网站内进行公布,再将校服发放给学生。

7、学校学生校服管理工作实行“问责追究”制,列入学校考核内容。采购供应工作中如发生安全质量问题的,学校依法追究相关人员的责任。

8、校服采购供应工作接受教育局纪委、审计、安全管理中心等部门的监管。

小学发校服大全(18篇)篇十七

爱心“温暖留守儿童·捐赠爱心校服”捐赠仪式。

通过这次的爱心传递,使学生感受到社会各界对他们的`关爱,激励学生努力。

学习以回报社会,增强学生的责任感传递正能力。

20xx年3月9日。

全体师生。

xxx。

(一)活动地点贴捐赠横幅。

(二)大课间时间进行捐赠活动。

(三)广播员在广播室启动音乐,集合完毕之后及时关闭广播音乐。

(四)班主任在教室组织学生集合。

(五)学生到达集合点,由主持人致辞宣布仪式开始。

(六)参会重要人物发言。

(七)学生代表发言。

(八)捐赠方分发赠品(由班主任代表性领一套),其余赠品回班上分发。

(九)学校领导致答谢词。

(十)主持人活动小结,宣布活动结束。

(十一)班主任挑选班上代表拿上捐赠的校服合影留念。

(一)广播员组织:

(二)摄像:肖婷。

(三)横贴字幕:“情系齐坡,爱的传递”齐坡小学校服捐赠仪式。

(四)会场协助纪律:各班班主任管理本班纪律。

小学发校服大全(18篇)篇十八

当我听到我们中国深圳中学的校服被英国伦敦博物馆收藏了的事,我觉得很惊讶也很骄傲。我想:他们的校服一定很有特色。可是当我看到这套校服时觉得有点失望,这套校服就是我们平时穿的运动服,放在我们杭州一点都不起眼。但既然能被博物馆收藏一定有它存在的价值,收藏的`原因是实用、舒适。

我认为校服既要有特色,还要时尚、质量好,能吸引我们学生,使我们愿意穿、爱穿校服。穿出去也要让大家觉得漂亮。

我们濮家小学有自己的校服,春秋季是一套黄绿相间的休闲服,夏季是白色短袖、灰色短裤,胸前都佩有一个我们濮家小学的标志。每当学校有大型的活动,我们都会穿校服。比如周一集会、运动会、科技节、外出比赛都会统一穿校服。

除此之外,我们每个班都有自己的班服,基本是英伦风格的服装,和校服相比,班服更漂亮、时尚。我们班的班服是一套西装,上身是白衬衫加枣红色西装,下身是棕色的西裤或裙子,配有领带和领结。我们穿出去的时候,大家都觉得很帅气!

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心得体会可以是对于某一特定主题的总结,也可以是对于生活中点滴细节的思考和悟得。以下是小编为大家精心挑选的一些写心得体会的范文,希望能够给大家带来一些启示。
优秀作文是对传统文化和创新思维的结合,它既保留了传统的韵味,又融入了现代的元素。接下来是一些优秀作文的摘抄,让我们一同感受其中的文采和触动。刺骨的寒风和人们厚重
述职报告应该突出自己在工作中的进步和成长,同时也需要提到自己遇到的困难和解决方法。小编为大家整理了一些成功的述职报告范文,希望能给大家提供一些借鉴和参考。
优秀作文是在写作过程中充分发挥主题思维,运用丰富的词汇和独特的观点,以清晰的逻辑结构和生动的语言表达,达到思想深度和感染力的一种文体。优秀作文能够引起读者的兴趣
一个成功的致辞除了要有准备和演练,更需要演讲者的自信和自然。无论是喜庆的场合还是庄重的场合,以下是一些经典的致辞范文,希望能给大家提供一些思路和参考。
思想汇报可以让我们更加深入地思考和理解自己的内心世界和行为动机。小编精选了一些关于职业发展的思想汇报范文,帮助您探索和规划自己的职业道路。敬爱的党组织:基层干部
学校是一个传承文化和知识的重要场所,我们可以在这里汲取智慧的源泉。这些学校总结范文来自不同学校的学生,通过他们的文字,我们可以了解到不同学校的特点和发展。
安全工作计划的落实需要具备良好的组织管理能力和协调沟通能力,以确保计划的顺利执行。接下来是一些国际知名企业的安全工作计划,值得我们学习和借鉴。为贯彻“以人为本,
师德师风是教师职业道德的体现,对于培养学生的思想品德具有至关重要的影响力。以下是小编为大家整理的师德师风范文,供大家参考借鉴。为进一步加强教师职业道德建设,营造
感恩是一种积极向上的情感,能够让我们更加珍惜身边的人和事物。以下是一些触动心灵的感恩总结范文,它们或真挚、或感慨、或感动,给人以共鸣。1.人世间最美丽的情景出现
范文范本可以帮助我们理清文章结构,提高逻辑思维和组织能力。小编整理了一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的启示。党的十八大报告指出:“新形势下,党面临的执政
编写一份完善的计划书可以帮助我们明确目标、分配资源和控制进度。下面列举了一些经典的计划书范文,希望大家能够从中获得灵感和指导。1.感知课文内容,体味平桥人淳朴真
优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,提供新的思考角度和观点。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友,一起助力我们的成长和进步。又到了端午节。每当这个时候,我就
活动总结有助于我们深入思考活动的目的、过程和效果,从而更好地明确今后的方向和目标。下面是一些关于活动总结的范文,希望对大家写作有所启发。转眼间,一个学期的英语社
在制定活动方案时,要充分考虑风险和变数,制定相应的预案和应急措施。在下方的范文中,我们可以看到一些成功活动的方案与实施情况,以及取得的成效。今年5月12日是我国
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德育工作总结可以帮助我们更好地认识学生,提高他们的思想品德素质,促进他们全面发展。以下是小编为大家整理的一些学校德育工作总结参考模板,供大家在写作时参考借鉴。
编写策划书时,我们应该注重语言表达的清晰、简洁和准确性,以便读者能够明确了解活动或项目的核心思想和目标。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,大家一起来学
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教学难点指的是学生在学习过程中可能遇到困难的地方,需要教师特别注意和引导。小编整理了一些一年级教案的实例,希望能够给大家提供一些指导和启示。1.培养学生从具体情
通过编写策划书,我们能够更好地了解项目或活动的可行性、风险和收益,并为决策者提供参考依据。这些范文是策划人员在实践中总结和归纳的经验,具有实用性和参考价值。
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护理是一项需要耐心和细心的工作,它要求护士具备丰富的医学知识和技能。我们将为大家展示一些护理总结的实例,希望能帮助大家更好地理解和运用护理总结的方法与技巧。
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心得体会是在学习、工作和生活等方面总结自己的体验和感悟的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我发展。心得体会的写作不仅可以让我们对过去的经历进
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