优秀作文的背后往往有作者在观察、思考和经历上的付出，只有这样才能够让读者真正感受到作品的价值。接下来是一篇精彩的作文范文，希望能给大家带来一些启示和思考。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇一
今天下午，第二节课，我们班在上体育课，一缕灿烂的阳光从风雨操场的窗户上直射了过来，温柔地照耀着我们四（5）班的班集体；上课的时间一直在慢慢的流逝，我们也在期待下一节的班队课。
“叮铃铃”铃声响起来了，是我们期待已久的班队课终于到来了，这次班队课的主题是《诚实守信》。
首先，由我们班的.郑亦冉、柴笑蓉、祝晨涛三位同学为我们朗诵了一首诗歌：《诚信是感悟的》，随着音乐那感动的旋律，三位同学也用声情并茂的声音为大家朗诵了这首诗歌，我们听着非常的感动；接着，我们又玩起了击鼓传花的游戏。我们从第一大组开始传s形的路线，传到第四大组时，花竟然传到了我的手上；我上台便给同学们讲了一个发生在我身上的真实的故事。
记得有一次，爸爸去上班，我就去找了邻居的小朋友来和我一块玩耍，玩的正起劲的时候，我忽然不小心的把桌上的花盘碰到打碎了，“啪”的一声；我顿时感到很心慌，心想这可怎么办啊，我当时很害怕爸爸回家责骂我；于是我就便把花盘的碎片收拾起来悄悄地藏到了鞋柜里；做完了可我又犹豫了，忽然这时我想起了老师教我们的“诚实”这个词汇，我又连忙把碎花盘从鞋柜里取了出来。
爸爸回来了，我不好意思地将刚才发生的事情原委一五一十地告诉了爸爸，并向爸爸说了对不起；然而爸爸看了我难过的样子，轻轻地摸摸我的头说：“没有关系，做错事了，只要勇敢的承认错误就是最好的孩子，相信下次你会小心的”。最后爸爸和我自己动手收拾了打碎的花盘，并且一起和我做了一张诚实的书签卡，让我在书签上画了几幢小房子和几朵五彩的花，我便在这张书签上写上了一句自己的格言——这个世界上没有比诚实更宝贵的东西，只有比无耻更可怕的事情。——冀艺琦。
其实说来说去，“诚实”这两个字，它里面的包含了“美好”“正直”与“善良”等，“诚实”它还能代表更多的意义，总而言之，“诚实”是非常重要的，它也是陪伴我们成长的基础，我们将永远要做“诚实”二字的守信者！
做诚实的人四年级（专业17篇）篇二
设计理念：较高质量的传美课堂生活，必须拓展目标，不仅要考虑学生获得道德认识、道德评判方面的收获，也应包括态度价值观的改变，丰富与提升学会合作交流等隐性教学目标的追求，那么传美课的教学目标不应该只局限于学生对道德认识的掌握，而应体现品德培养，回归生活，客观地认识自我，评价他人。
每个人都有自己独有的生活环境与空间，生活方式的不同，决定了他认识事物的角度不同，因此传美课教学中采用多种教学方式，促进学生学习活动的多样化，生活角色的选择，把时间和空间放手给学生，打破传统观念，让学生到生活中、社会中、网络中去学习，再回到课堂中经过教师的教学有机指导，相信会更加充满活力。
设计特色：乐于参与，主动汇报。
教材简析：“诚实守信”是中华民族传统美德故事小学高年级组的.一课。本课列举了古今往来名人们诚实守信的事例，并且对这一美德进行了比较细致的阐述，为培养学生的修养提供了很好材料。
教学对象分析：现在的小学生由于种种原因，使他们形成了“以自我为中心”的不良思想，做事不踏实，缺少责任感，在人际交往中不能与人为善，做事情缺少诚信等。针对这些情况，我选择了这一课目。
教学目标：
1、指导诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是一种美德。
2、懂得生活中怎样做到诚实守信，做诚实守信的人。
教学重点、难点：真正理解“诚实守信”的含义，引导如何真正做到“诚实守信”。
教学准备：
学生准备：
3、收集反面事例，分析原因及后果，谈感想；
4、收集值得讨论的事例，
（诚实守信与哥们义气的区别是什么？）。
5、收集有关公益广告、名言警句、儿歌。
注：以上可自己完成也可小组内完成，自由选择，汇报时可制作课件、图表、表演等方式。
教师准备：
1、深入到各组中了解收集情况，指导归类整理，
2、设计汇报环节。
教学流程及设计意图：
同学们，上次课结束的时候我们布置了本次课的内容那就是“诚实守信”。谁来汇报一下，你是怎样理解这四个字的？（可结合资料谈、可查字典、可以从字面、从自身经历谈。）。
教师：看看书中是怎样说的？（诚实守信，就是言行跟内心思想一致，不伪装、不虚假，说话办事实事求是讲信用。）。
教师：那么诚实守信有哪些意义呢？（汇报收集的资料）。
信息交流开始：
信息反馈表一：
信息来源时期人物事件启发手段。
古代曾子。
商鞅。
宋合曾子杀猪。
商鞅变法立竿为信。
捧着空花盆的孩子。
近代罗荣恒。
齐白石帮助民族人士。
以画像自荣。
现代女记者。
温总理金利来领带。
哈佛演讲。
信息反馈表二：
调查对象来源事件启发（汇报方式）。
同学（自己）亲身经历与同学有约等下去录像。
老师所见。
家长亲身经历答应的事做到。
邻里。
商家“老干妈”的真诚。
网友。
信息反馈表三：
事件启发汇报方式。
《狼来了》动画片配音。
《改分》情景再现。
《牛奶公司不守约》。
反馈四：（办报形式，书签制作，配图）。
成语、格言、公益广告、儿歌、歌曲等。
成语：一诺千金、开诚布公、实事求是、光明磊落、表里如一、抱诚守真。
格言：
1、言必信、行必果。《论语？子路》。
2、与朋友交，言而有信。《论语》。
3、君子一言，快马一鞭。《景德传灯录？卷六》。
公益广告：
狼来了并不可怕，可怕的是失去诚信。
中央电视台广告部。
教师出示案例：
两个好朋友，甲犯错误，甲对乙说：“千万别告诉别人。”乙果然没有说出去。
讨论结果：
诚实守信很重要的一点是要做到实事求是，不掩盖过失，做错了事要勇于承认并认真改正。不欺人，不自欺。善于诚恳地指出同学的缺点，并帮助他改正。
教师小结：
听了同学们的发言，老师已经感觉到了，通过同学们的收集和课上的讨论，“诚实守信”的春雨已经滋润了我们的心田，诚实守信的种子已拨入我们的心中，诚实守信之花也必将开放而且越开越美。
给学生悔过的机会。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇三
我叫袁蕾，是一个九岁的小姑娘，是东风西三年4班的一名小学生。我长着一张瓜子脸，脸蛋上长着一对丹凤眼，小小的嘴巴不太爱说话。
我也有一些缺点，虽然我很诚实，但也很挑食，有一次吃晚饭时，我看到桌上没有我喜欢吃的菜，就什么也不想吃，妈妈生气的说：”你这也不吃那也不吃，挑食的孩子身体没有营养，会长不高，容易生病的！“我在妈妈的监督下，只能硬着头皮吃完碗里的饭。
这就是我，一个诚实又挑食的小姑娘。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇四
有一天，小明在吃饭的时候，同学小伟递给小明一个钱包。
小伟问：“小明，我在操场上捡到一个钱包，我不知道是谁掉的。早上，我好像看到你也带了这个颜色的钱包。这里面有五元钱，我猜想可能是你的，所以我就拿来问问你。”这时小明头上出现了两个小人。一个小人身着洁白的连衣裙、头上戴着一个黄色的光环、背后还有一对洁白如雪的翅膀，这就是小天使。另一个小人穿着火红的衣服、有一对紫色的角和翅膀、还有一条尾巴、手里拿着一对刀叉，这就是小恶魔。
小明面对这两个小人问：“我应不应该拿着个钱包呢？”小恶魔说：“拿，拿，为什么不拿呢？有了金钱就等于什么都有了。”小天使说：“拿不得，拿不得拿了这个钱你就丢失了诚实，诚实是用金钱也买不来的。”这两个小人吵了半天小明还拿不定主意，可经过小恶魔的一番花言巧语后，小明接过钱包说：“谢谢你，这个钱包是我不小心掉的。”
过了几天，老师知道了这件事，是小明主动跟老师坦白的。原来小明拿了钱包以后，他总觉的心里怪怪的。有种说不出来的`感觉，他觉得丢失钱包的人一定很着急。他为自己感到很羞愧所以就向老师坦白了，老师说：“知错就改还是好孩子。”小明会心的笑了。
这时小明“请假”的诚实又回来“上班”了。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇五
有一天,我到奶奶家去玩。我一进去，奶奶早就给我准备了我最喜欢的鱼，我一下子高兴得跳了起来。吃完午饭后，奶奶出去取钱了。
我一个人在家看电视，但我还是在等奶奶回来陪我玩。等了老半天，都没有见到人影儿。忽然我看见了一个花瓶，多美的花瓶呀！我一伸出手，把花瓶装进包里。
“嗒嗒”的脚步声发出来了，“叮叮”的门铃声也发出来了。奶奶回来了，奶奶说：“我忘记给你看花瓶了，这可是我花了许多的钱买的，而且是送给你的。”听了以后我立刻大声地哭了起来。奶奶说：“怎么了？”我说：“你对我这么好，我却拿你的东西。”奶奶笑了说：“从这一点就说明你是一个诚实的`孩子。”我高兴得和奶奶都跳了起来。
从这里，我明白了：我们都要做一个诚实的孩子。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇六
今天，爸爸给我买了一本新书，那是我最喜欢的《精灵故事》。我上了床拿起书，津津有味地看了起来，也不知看了多久，竟然不知不觉地睡着了。
突然，一个东西从我眼前飞过。我仔细一看，呀！是《精灵故事》里的那只蓝精灵。我连忙把它拉到我面前，开心地对它说：“你就是蓝精灵吧，你叫娜娜，是吗？”蓝精灵听了笑着摇摇手：“我是蓝精灵，但我的名字不叫娜娜，我叫可可。”我不好意思地摸摸头：“对不起，我一时记错了，向你道歉。”蓝精灵笑了笑，说：“没关系，我们可以做好朋友。”说着，它从口袋里拿出一颗小豆子，让我吃下去。我哪里敢吃啊，一个劲地问道：“这颗小豆子到底是什么东西？吃了有什么用呢？”蓝精灵骄傲地说：“呵呵，你先吃下去，自然而然就知道了。”我这才下定决心，把小豆子放进嘴里。小豆子一到嘴里，顿时出现一道闪亮的光，晶莹透亮的翅膀里又多了一根魔法棒。我恍然大悟：“哦，我知道了！这颗豆子吃下去，是会散发出魔力的，太神奇了！”
突然间，我变小了，身体一下子摔在了地板上。我急忙睁开眼睛，发现我睡在自己的小床上。原来是一场梦啊！
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做诚实的人四年级（专业17篇）篇七
诚实这个词我很喜欢，因为它承载太多内容。诚实代表着善良，代表着一个人处事方式我觉得善意的谎言也是很好的，因为这样不会让对方伤心。
我在生活中遇见一件事情，那天我去跑朋友家看，看见我的朋友。在打电话，我给他回了挥手，他也向我挥了挥手，我也没出生，就这小下来，我静静的呀，一直说到她打完电话，然后我们才开始叨叨家里常说的事情，说着说着就到了吃饭的点，我给他说我要回去了，她却对我说让我留一下。我对他撒了个谎，告诉他，我家里还有急事，我就走了。他不信最终还是让我走了。
我这个人有一个原则是不愿意麻烦别人，所以我那天上了一个网没有说实话，其实在生活中要看是说话，不是所有事情都可以说实话的，有的时候诚实世界嗯，挺好的事情，这样让人觉得你踏实可靠，可是有的时候要保护自己，必须说瞎话，要不然有可能出现生命危险。
不过要有度的诚实守信，因为这样才有人和你相处，但是这个，池连在一起。感觉特别好，因为连在一起可以用在职业上，在工作岗位上要诚心守性，说话说话，心里想什么就说什么，有的时候这两个词又不能在一起，一个是说到做到，一个事说实话，有的时候需要我们随机应变，这样才能抓这个社会上过的很好，我这个人不喜欢虚假，我喜欢真实。诚实这个词不好解释，知道它是褒义词就行了，但是我们还要做个城市的人，做一个诚实的人，也要看对方是什么人。
我喜欢包意识，他们代表着正义，让人学会向上，可是有些人不需要你这么对他，你要用另一句话的时候，那就是见什么人说什么话，我不想欺骗任何一个人，但是有的时候要善意的虚伪一下，诚实是一个最基本的素质，但是要把诚实用在恰到好处是一门技术。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇八
俗话说：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常自豪地对你们说：“我收获了成功。”
在我九岁生日的时候，妈妈给我买了一副崭新的滑板作为生日礼物，我高兴地一蹦三尺高，头脑里立刻浮现出我信心百倍地踏着滑板潇洒地滑来滑去的情景，心想我一定要赶快学会滑给同学们看。
周末终于到了，我做完了作业，便迫不及待地穿戴好护膝、护肘、头盔等保护用品，拿起滑板冲下楼去练习。看到其他小朋友自如地滑行，我以为滑滑板很简单，也开始照着他们的样子学起来。可是一开始把握不好平衡，滑板也不听我的话，总是不能平稳地站到滑板上，但经过我反复练习，终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天，我每天都到楼下练习，总幻想着当天就能熟练地滑行，但实事却并非如此，我只能走走停停，一点进展都没有。我有些泄气了：“看来我不是学滑板的.料，还是不学了。”
于是我两天没下楼练习，妈妈察觉了，问我：“聪聪，这几天你怎么没下楼练滑板呢?”
我没说话。
“是不是练不会就想放弃?要不我陪你一起下楼练习吧。遇到一点困难就退缩，那可不行。”妈妈又说。
“好吧。”我很不情愿地答应了。
我们下了楼，妈妈叫我回忆一下别的小朋友滑滑板的动作，并让我把重心降低。我照着妈妈说的话开始集中精力地练习，摔倒了又爬起，爬起又摔倒……我坚持着。终于，我学会了，能够熟练地驾驭着不听话的滑板，潇洒地滑行了。我收获了成功，品尝到了成功的喜悦。
一分耕耘，一分收获。只要你坚持不懈、努力地去做了，就一定会有所收获。
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做诚实的人四年级（专业17篇）篇九
古人说：“诚实是金”，一个有诚实的人就等于有了一切，我讲一件我亲身经历的事情给你们听听。
堆灰时，觉得很好玩。出我所料，一阵风从窗外吹来。把灰吹开了，灰被风吹得满地都是。此刻，我又看见妈妈倒完垃圾回来了。我连忙拿起扫帚和撮箕把我的房间打扫干净，刚打扫干净，妈妈就回来了。我马上拿起一本作文书装模做样的看起来，妈妈看了我一下，用鼻子闻了闻：“怎么好大的烟味？是不是你烧了火？”我说：“我……我没有。”妈妈走到房间看见了一下可能是发现了什么说：“你别装了，房间有股烟味，不是你烧火又是谁呢？”过了一会，妈妈又说：“做人要诚实，不能撒谎，你虽然没承认但是我也知道了，下次再不能这样了，玩火是非常危险的`，万一整个房子烧着了怎么办？家间全部是易燃物品，发火是一瞬间的事，弄不好会殃及到其它……”听了妈妈的一番话：是呀，做一个人应该诚实，……。我想了想便勇敢的对妈妈承认了错误。
一个人，如果不诚实，就会失去别人的信任，像我这种事还很危险。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十
荀子说过：言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人诶。卢照龄也说过：若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。下面就让我来说一说我在生活中发生的关于诚信的故事！
记得又一次，我在小区里看到了一个姐姐背的背包漂亮极了。于是，我马上兴奋地对妈妈说：“妈妈，妈妈，你快看，前面那个姐姐背的背包多漂亮呀！“我一直都想要一个那种背包。妈妈立刻迅速地看了一眼那个背包并对我说：”是啊！回家你在网上看看有没有你喜欢的，妈妈给你买一个。“我高兴地欢呼到：”妈妈万岁！“果然，当我看中了好看的背包时，妈妈却毫不犹豫地答应了。第二天放学时，我冲到妈妈面前激动地问：”妈妈，今天你给我买背包了吗？“妈妈不慌不忙地对我说：”买了，看！我说话算话吧！你不是答应了我要每天都做一页口算题吗？你做到了吗？“我惭愧地低下了头，妈妈说得也十分有道理，我每天做口算题都是几天做一次，却没有做到每天都做这一点。
我应该向妈妈学习，做到对别人说的话一定要言而有信，做一个读实守信的人。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十一
(1)引言。
诚实，能驱散人们心中的阴暗;诚实，将使人类有更多更真诚的爱。我们应该大力弘扬诚实的美德，让人们心灵更高沿，让世界变得更美好。
(2)事实论据。
不知为不知。
孔子一辈子勤于学习，知识渊博，后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实，很谦虚的。他曾说过：“三人行，必有我师焉。”
有一次，孔子到齐国去，路上看见两个小孩在辩论。一个说：“早上的太阳凉飕飕的，一点也不热;可中午的太阳却像开水一样烫人，这不就说明早上太阳距亢我们远，中午太阳靠我们近吗?”另一个争辩道：“不对!早上太阳又大又贺，就像车顶上的篷盖那么大;可到了中午，太阳就变小了，顶多也不过菜盘那么大，近的东西大，远的东丁小，这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时，抬头看见两个大人站在现前，就问那位年长者“你是谁?”年长者回答：“我叫孔丘，是鲁国人。”一个孩子高兴地说：“噢，原来是孔夫子呀，听说你很有学问。就请你评一评，看谁说得对。”孔子老老实实地承认：“这个问题我回答不了，以后我向理角学问的人请教一下，再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来：“人家都说孔夫子是个圣人，原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子，对身边的学生子路说：“在学习上知道的就说知道，不知道的就说不知道，只有抱着这种诚实态度，才能学到真正知识。”
裴度诚归玉带。
裴度是唐代政治家，曾做过三朝宰相，虽其貌不扬，个头矮小，但为人诚实。
他从少年是规范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，诚实、努力，将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时，有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包，被裴度拾到，他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后，一下子跪在地上，泣不成声地说：“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹，里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。
诚实的门德尔松。
英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的.招待会，欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。
署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后，女王对他称赞道：“单凭这一个曲子，就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说：“不，那是我妹妹芬妮亚的作品。”
原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名，便商定用门德尔松的名字发表。
(3)理论论据。
[理论论据]。
一千句谎言盖不住一个事实。
臧克家《自已的写照》。
肯说真话，敢驳假话，不说谎话。
陶行知文集《小学教师与民主运动》。
要除去虚伪的脸谱。
鲁迅《我之节烈观》。
人之所助在信，信之所本在诚。
《新唐书.陆贽传》。
不信不立，不诚不行。
宋.晁说之《晁氏客语》。
以诚感人者，人亦以诚应;以诈御人者，人亦以诈应。
明.薛宣《读书录》。
至诚则金石开。
康有为《乱后罪言》。
同心可断金，首要重然诺。
董必武《答徐老延安赠别》。
延陵轻剑，季布重然诺。
南朝梁.江淹《杂体诗三十首》。
推诚而不欺，守信而不疑。
宋.林逋《省心录》。
惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》。
人是实的好，姜是老的辣。
中国谚语。
与人为善，以诚为本。
中国谚语。
巧诈不如拙诚。
《韩非子.说林上》。
尽诚可以绝嫌猜，徇公可以弭谗诉。
唐.刘禹锡《上杜司徒书》。
一个诚挚，热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。
鲁迅《关于翻译的通信》。
千虚不博一实。
宋.陆九渊《陆九渊集.语录上》。
用诚心愈多，用手段愈少。
恽代英《社会性之修养》。
有败诈，无败诚。
明.黄宗羲《宋元学案》。
天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最恰恰的事情。
邹韬奋我希望我将具有的足够的坚定性和美德，借以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。
[美]华盛顿。
生活是欺骗不了的，一个人要光明磊落。
冯雪峰。
一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人，别人也会以诚相见。
[日]池田大作。
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
[美]富兰克林。
无论谁，只要说一句谎话，他就失去纯洁的心，而这样的人是煮不出一碗干净的菜汤来的。
[德]贝多芬。
我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友赞扬。
[匈]裴多菲。
真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心。
[美]莎士比亚。
自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是取老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
周恩来。
当一个人不仅对别人，甚至对自己都不会有一丝欺骗的时候，他的这种特性就是真挚。
[俄]柯罗连柯。
当老实人，说老实话，做老实事。
毛泽东真实包括着道德，伟大蕴含了美。
[法]雨果。
一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。
[印]泰戈尔。
诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
[德]康德。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十二
(1)引言。
诚实，能驱散人们心中的阴暗;诚实，将使人类有更多更真诚的爱。我们应该大力弘扬诚实的美德，让人们心灵更高沿，让世界变得更美好。
(2)事实论据。
不知为不知。
孔子一辈子勤于学习，知识渊博，后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实，很谦虚的。他曾说过：“三人行，必有我师焉。”
有一次，孔子到齐国去，路上看见两个小孩在辩论。一个说：“早上的太阳凉飕飕的，一点也不热;可中午的太阳却像开水一样烫人，这不就说明早上太阳距亢我们远，中午太阳靠我们近吗?”另一个争辩道：“不对!早上太阳又大又贺，就像车顶上的篷盖那么大;可到了中午，太阳就变小了，顶多也不过菜盘那么大，近的东西大，远的东丁小，这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时，抬头看见两个大人站在现前，就问那位年长者“你是谁?”年长者回答：“我叫孔丘，是鲁国人。”一个孩子高兴地说：“噢，原来是孔夫子呀，听说你很有学问。就请你评一评，看谁说得对。”孔子老老实实地承认：“这个问题我回答不了，以后我向理角学问的人请教一下，再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来：“人家都说孔夫子是个圣人，原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子，对身边的学生子路说：“在学习上知道的就说知道，不知道的就说不知道，只有抱着这种诚实态度，才能学到真正知识。”
裴度诚归玉带。
裴度是唐代政治家，曾做过三朝宰相，虽其貌不扬，个头矮小，但为人诚实。
他从少年是规范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，诚实、努力，将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时，有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包，被裴度拾到，他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后，一下子跪在地上，泣不成声地说：“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹，里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的`。国灰其你正蒙冤被判成死罪。
诚实的门德尔松。
英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会，欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。
署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后，女王对他称赞道：“单凭这一个曲子，就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说：“不，那是我妹妹芬妮亚的作品。”
原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名，便商定用门德尔松的名字发表。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十三
在一个星期天的上午，我在奶奶家和别的小朋友玩游戏。旁边停放着一辆黑色轿车。我当时手里正拿着一粒小石子在地上画画，我觉得画车挺好玩的，就在上面画了一横。这时，一个小朋友在喊我，我就跑开了。玩了一会儿，我就回家看电视了。这时，我听见楼外面有人问汽车是谁划的，我很紧张，连忙躲进里屋。我怕爷爷奶奶吵我，听说恢复要花不少钱。奶奶一向疼我，也不相信是我这个乖孩子干的。怎么办呢？我犹犹豫豫。这进，门外有人敲门，原来是对门的邻居李爷爷的女儿，她问门外的小朋友，没有结果。听说我也在外面玩过，就找上门询问。奶奶转身找到我问：“若愚，外面的车是你划的吗？”我当时心想：“说吧，老师教育我们要敢于承认错误，不能撒谎！”有句名言是古时候孔子说过有：“知耻近乎勇。”我鼓起莫大的勇气，对奶奶说：对不起，是我划的！奶奶连忙跟阿姨去看损外的情况，多亏了李爷爷及时出现，说：“小孩子不懂事，下回注意就行啦！”要女儿不要追究。
真是有惊无险啊！阿姨原谅了我，我也向她们保证再也不这样干了。诚实是我们中华民族的传统美德，我要做一个诚实的孩子，敢作敢当。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十四
走出考场，我心里非常坦然，因为我答的不仅仅是一张普通的试卷，而是人生路上诚实的试卷！
考试开始了，oo@@的声音响了起来，大家都在全神贯注地答着卷子。经过一晚上精心地复习，我早就准备好了，前面的几道题非常简单，对于我来说是小菜一碟，我飞快地打着卷子，突然，卷子上好像出现了一只拦路虎，一道分析题把我一下子难住了。
我一次又一次地读着题，反复地分析，可是平常飞快地脑袋，现在好像倒进了一碗浆糊，怎么也想不起来，怎么也理不清头绪。这可怎么办，我的眉头不由地皱了起来，心里越想越糟心，猛地一看分数，这道题竟然占了9分，如果这道题答不上，我的班级第一的那个梦想就会破灭，分数也会一下子降下来，这可怎么办。
突然一个念头从我的脑袋里蹦出来――抄。可是，老师在考试前叮嘱过我们，一定要注意考场纪律，我怎么能抄呢，但是如果考得不好，不也很对不起老师的精心培育，家长的殷切期望吗，可是难道抄来的分数就能让老师高兴，家长高兴，就算是这样，自己也会受到良心的谴责和大家的质疑，但是……就在我经行思想斗争的时候，旁边同学的卷子露出了一角，上面的题号写着――分析题。千载难逢，这正是我百思不得其解的题，只要我悄悄看一眼，分数名次都会提高不少，我瞄了老师一眼，他在看着窗外的风景，好像没有注意我，但是每当我想要抄的时候，总感觉老师的眼光在看着我，好像我是个贼一样，心里越来越乱，连读题都安不下心……突然，后面得老师站了起来向我的位置走了过来，完了一定是看出了我的心思，我的心咯噔一下，顿时头皮发麻，冷汗一下子就出来了，心也腾腾直跳，脸像个大红苹果，是啊，考试就是检验自己的会与不会，不能为了自己的虚荣心而抄袭呀，如果时光能倒流，我一定会认真的思考，我动抄袭的念头，我一定……这时，老师和我后边同学耳语了几句，转身走了。原来虚惊一场，不过我再也不想抄袭了，心渐渐平静了，精神渐渐集中了，又读了一遍题，就茅塞顿开，思路一下子就有了，心满意足地答完了卷子。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十五
人们会干很多事，就会有很多想法和感觉，我就有一次终身难忘的感觉。
“呼呼呼”风爷爷好像被别人惹生气了，妈妈在大风下赶回来，原来我发烧了，身上还长了许多豆豆，到了医院，医生把我的病情说得十分严重，妈妈被吓坏了，眼泪在眼眶里打转，我也吓得手心里都是冷汗，妈妈见了，连忙安慰我：“没事，没事！”
到了家，妈妈对我说：“医生说了，不能吃甜的、香的、冷的，知道了吗？”说完就把零食藏了起来，便安心买菜去了。我确认妈妈走后，把医生地交代和妈妈的话忘到了九霄云外，像只小老鼠一样翻箱倒柜起来，终于“功夫不负有心人”零食被我找到了！我开始大吃起来。真好吃，我一边吃着，一边感受着零食带来的快乐。突然，我听到了妈妈的开门声，我连忙把吃零食纸袋扔进了垃圾桶。可是还是逃不过妈妈的火眼金睛，她看到了我嘴角的零食碎片和纸袋后，明白了一切。完了！完了！妈妈肯定要请我吃“大餐”了,可是，妈妈还是慈祥地问我：“你有没有偷吃啊？”我没有回答妈妈，突然，我的嗓门一阵剧痛，我捂着喉咙对妈妈说：“妈妈，我嗓门痛。”她见了，赶忙把我抱上床，量了量体温，呀！又高了几度，妈妈忙前忙后，又倒水，又拿毛巾给我捂额头就在妈妈准备去换水时，我一把抓住了她的衣角，自责地说：“妈妈，对不起，我偷吃零食了，让你担心了。”妈妈顿时流下了欣慰的泪水，抱着住了我：“知错能改就是好孩子！”
通过这件事，让我明白了：每个人都会犯错，但一定要及时改正。诚实的感觉真好！
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十六
(1)引言。
诚实，能驱散人们心中的阴暗;诚实，将使人类有更多更真诚的爱。我们应该大力弘扬诚实的美德，让人们心灵更高沿，让世界变得更美好。
(2)事实论据。
不知为不知。
孔子一辈子勤于学习，知识渊博，后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实，很谦虚的。他曾说过：“三人行，必有我师焉。”
有一次，孔子到齐国去，路上看见两个小孩在辩论。一个说：“早上的`太阳凉飕飕的，一点也不热;可中午的太阳却像开水一样烫人，这不就说明早上太阳距亢我们远，中午太阳靠我们近吗?”另一个争辩道：“不对!早上太阳又大又贺，就像车顶上的篷盖那么大;可到了中午，太阳就变小了，顶多也不过菜盘那么大，近的东西大，远的东丁小，这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时，抬头看见两个大人站在现前，就问那位年长者“你是谁?”年长者回答：“我叫孔丘，是鲁国人。”一个孩子高兴地说：“噢，原来是孔夫子呀，听说你很有学问。就请你评一评，看谁说得对。”孔子老老实实地承认：“这个问题我回答不了，以后我向理角学问的人请教一下，再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来：“人家都说孔夫子是个圣人，原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子，对身边的学生子路说：“在学习上知道的就说知道，不知道的就说不知道，只有抱着这种诚实态度，才能学到真正知识。”
裴度诚归玉带。
裴度是唐代政治家，曾做过三朝宰相，虽其貌不扬，个头矮小，但为人诚实。
他从少年是规范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，诚实、努力，将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时，有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包，被裴度拾到，他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后，一下子跪在地上，泣不成声地说：“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹，里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。
诚实的门德尔松。
英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会，欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。
署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后，女王对他称赞道：“单凭这一个曲子，就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说：“不，那是我妹妹芬妮亚的作品。”
原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名，便商定用门德尔松的名字发表。
(3)理论论据。
一千句谎言盖不住一个事实。臧克家《自已的写照》。
肯说真话，敢驳假话，不说谎话。陶行知文集《小学教师与民主运动》。
要除去虚伪的脸谱。鲁迅《我之节烈观》。
人之所助在信，信之所本在诚。《新唐书.陆贽传》。
不信不立，不诚不行。宋.晁说之《晁氏客语》。
以诚感人者，人亦以诚应;以诈御人者，人亦以诈应。明.薛宣《读书录》。
至诚则金石开。康有为《乱后罪言》。
同心可断金，首要重然诺。董必武《答徐老延安赠别》。
延陵轻剑，季布重然诺。南朝梁.江淹《杂体诗三十首》。
推诚而不欺，守信而不疑。宋.林逋《省心录》。
做诚实的人四年级（专业17篇）篇十七
说到诚实，相比大家都会说诚实好，要做个诚实的人。可事实上，有几个人十分诚实，每个家长都会在我们小时候给我们讲关于诚实的故事，如今我也是一个喜欢撒谎的人，但原因何在，并不是只在于我。
我想起父母以前和我说起华盛顿砍樱桃树的故事，当时我听完后，便叫道：”我要做个诚实人“可是，为什么现在我却是一个爱撒谎的人呢？我想了很多，我顿时发现，相信大家第一次犯错了，然后对父母主动承认错误，得到的不是想华盛顿故事里华盛顿父亲那样的宽容，而是被打骂了一顿。被打骂的我们顿时就怔了，原本以为会被原谅的我们，还是被打骂了一顿，从那天起，我们为了不再被打骂，开始撒谎。而父母呢？得知了我们撒谎，又开始打骂我们了，骂完了，开始诉说以前告诉我们要诚实，说什么以前给我讲了那么多故事，说什么你诚实总比撒谎好。可是父母有没有想想，打破孩子诚实就是自己，让孩子有诚实也会被打的，还是自己。诚实一定会被打，然而撒谎却可能可以躲过去，唉，有那个人的父母能在孩子做错时，宽容几次，都是在训斥，也难怪世界上诚实的人这么少，唉，父母也该想想了。
为什么诚实和撒谎之间，撒谎的人更多，就是因为，从小就明白，撒谎得到的利益多，负担少。
唉，我要改进自己，成为诚实的人！
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