优秀作文是通过对主题的深入思考和良好的结构组织，使文章更加丰富和有说服力。以下作文范文展现了作者独特的思维和思考方式，对我们的写作有着很大的启示。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇一
自从上到四年级之后，在英语的课堂上，我们都摆脱不了英语听写。英语听写对我们来说是十分困难的，我们全班人没有多少人喜欢英语。在每个人的心里都认为英语都是外国的语言，我们没必要学英语。而实际上，英语是一种非常重要的语言，我们必须得学英语。而英语老师告诉我们，想学好英语，就要先从单词入手。
就这样，我们每天上英语课都要面临一件非常严肃的事情，那就是英语听写。每一次上完英语课，老师都会布置要我们听写的单词，每学一个单元，我们都要开始记。每天记十个听写十个，这样的日子要坚持熬很久，不单单是我们四年级要英语听写，其他年级也同样如此。还有的年级，有的班每天要听二十个单词，那样的日子，简直就是煎熬。
特别对我这种英语特别差的同学来说，每天简直就像是受刑一样。虽然我每天都不想听写，但是没有听写出来的单词都要罚抄，一个单词就要抄三十遍。那个时候，我们全班的同学都很反对，觉得老师对我们实在是太严格了。而每天一次的单词还在继续，我们很多人为了能背出英语单词，都要抽下课的十分钟来背。
还有的同学比较调皮，回家下课都是玩的，根本就没有什么心思去背英语单词。于是，每一次上英语课，老师都会点名批评。那些同学都会觉得非常委屈，下课还在不停的抄写单词。因为需要英语听写，所以我们每节课的下课都变得非常忙碌，都没有什么时间出到操场玩耍了。虽然这样的日子很艰苦，但是我们却收获了很多。
我们从一个不怎么会英语的人变得有一些会了，不懂的单词都记牢了。就这样英语考试，我们考的分数也逐渐变得越来越高，我想英语听写并不是一件坏事，只是属于我们这样年纪的小孩子来说，毕竟适应不了，因为我们还很顽皮。但是想想，现在的学习生涯不是用来玩耍的，而是用来学习的，我们应该认真学习，而不是把时间花在玩耍上。
之后的日子里，每一节下课，都可以看见我们在忙忙碌碌被单词。以前常常抱怨英语，脸上的愁苦也慢慢消失，我们变得喜欢英语，喜欢听写单词了。因为那个时候，我们已经知道，在现在的社会里，英语占着一个非常重要的位置！
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇二
^v^军训^v^这个字眼就意味着吃苦，但我还是经历了这么一次严格的军训。
小学终于毕业了，我又有了新的挑战，于是就开始了自己新的旅程，但是在接受新的挑战时必须得锻炼一次————军训。在军训之前我就做好了充分的准备。父母与爷爷奶奶都不放心，出发前，千叮咛万嘱咐，而我却只回应一句话：^v^没问题！放心吧！^v^我以为军训没什么困难，不就是早起晚归嘛！但是，我的认为大错特错了。
来到学校，把沉重的行李包放下。其实，里面并没什么东西，都是些零食。父母不放心，专门为我准备的。在家我就是个^v^小公主^v^，什么活儿也不会干，而这要真正锻炼一次了。
第一天，挺轻松，看看电影，与那些初次见面的同学聊聊天，生活地挺自在，比在家里舒服。晚上，终于等到吃饭了！我拿着饭缸来到领饭的窗口前，一看，哎！都是些什么饭，还不够塞牙缝呢！菜里都是些辣椒。再比比家里，天壤之别呀！但没办法，这只是开头，连这都经受不住，还军训什么！于是只好把饭给吃了。
其实，后来的几天我才明白：军训并不苦，而很甜，他让我学会了自立，学会了要胆大，学会了团结合作。
军训时，我们还举行了拉歌比赛，伍教官在那时笑地比我们还甜，他能与我们玩作一团，笑作一团，但军训已快要结束了，唉！
最后一天，我们又举行了汇报表演，我们冒着大雨，依然坚定不移，一动不动，最后取得了优异的成绩。我已经浑身被雨淋湿了，脸，头发上都是雨水，但那股娇气劲儿早已消失地无影无踪了。
军训————它使我变得坚强，勇敢，自立！军训————是对生活的一种考验，军训生活中是丰富多彩的，它酸甜苦辣尽在其中。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇三
早上我从睡梦中醒来，拉开窗帘，窗外的阳光像火一样直刺我的眼睛。哇！又是一个高温天气。
我走出卧室，发现饭桌上，外公为我准备了早饭外公亲切地说：xxx笑笑起来拉，你洗漱后，桌上是早饭我赶紧去买你最爱吃的虾子。天热去迟了怕买不到。外婆去月安菜场买有机菜了，我快去快回！xxx说完就急匆匆的出门了。
我洗漱后，坐在饭桌前吃早饭。不知怎的看着空荡荡的家里，心里有些不舒服。外公外婆都六七十岁了，两位老人顶着烈日去买菜，想想暑假以来他们每天不辞劳苦的为我和弟弟的衣食住行学习锻炼操劳的情景，我感动了，眼泪在眼眶里打转。
没过一会儿，外公回来了，他将手中的塑料袋，一边递给我，一边说：xxx虾都是鲜活的呢！xxx我打开一看，啊！那些身体透明的对虾，个个张牙舞爪的努力的挣扎着，仿佛再说：xxx快放我出去。xxx外公说：xxx幸好我来的及时，否则就买不着了xxx这时我才发现外公那爬满皱纹的脸上，汗珠像下雨似的一个劲的往下掉，衣服也汗湿了。我赶紧拿了一块毛巾帮外公擦汗，我心疼地说：xxx天太热了，外婆还没回来！xxx谁知话音刚落，门被打开了，外婆回来了。
看着眼前这两位老人，不顾惜自己的身体，一心一意的关心我们照顾我们，我又一次被感动了。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇四
晚饭后,爷爷,应该说是一家人最头疼的时候。因为——爷爷要开始锻炼了!
“我不锻炼!”爷爷像个小孩子,生气的的大喊。我劝劝他,爸爸妈妈劝劝他,奶奶也劝劝他,爷爷就是不领情,我们只好拿出最后的王牌——姑姑!姑姑软磨硬泡,爷爷终于招了,耶!第一步成功!
第二步是最难的,也是最重要的,那便是实施计划——锻炼呗!我当上了啦啦队,一边加油,一边鼓掌,蹦过来,蹦过去,像有什么喜事似的。妈妈和爸爸则在两旁看着,感觉像是下一秒爷爷会摔倒。爷爷在跑步机上:“嘿咻嘿咻”的跑着,他满头大汗,时不时的问爸爸:“到点了没有?到点了没有?”但*通常都是否定的。过了一会爷爷出了一身汗,我拿着扇子,想帮爷爷扇扇风,爸爸不让,说这样更容易着凉。终于,第二步,也在爷爷的不情愿,我的加油声下结束了。
第三步——加油,鼓励与表扬。表扬爷爷一下爷爷的锻炼,表扬一下爷爷的努力,当然,也少不了表扬我这个“啦啦队”啦!嘻嘻!我和大家都笑着都表扬着爷爷,开心的一起鼓励。
爷爷啊!锻炼是为了你好,请不要把它当成一件不开心的事,为了您的健康,大家一起加油吧!
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇五
寒假，我玩了一个特殊的游戏——打雪仗。
姥爷吩咐我只要我把自己的“小任务”——完成作业，就可以随便玩了。这天，我早早地完成了作业，等待姥爷的一声令下，我就可以开溜了。吃过午饭，我终于等到了姥爷的特赦令，终于可以出去玩了。
我来到楼下，只见大地一片白茫茫的，像是铺了一张雪白的毯子。我对伙伴们说：“我们玩打雪仗吧。”“好。”伙伴们异口同声的说道。
游戏开始了，哇!伙伴们给我来了突击，幸亏我反应机灵，没被砸中，到后来我才发现我们已经被包围了。我灵机一动，想出来了个好点子，我们先假装投降，然后在背后准备一个雪团。因为每个队的人数是一样，所以我们都砸中了一个。
耶!我们胜了!
这是一个很好玩的游戏，懂战术的人，是必胜的。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇六
暑假期间，因为是自己自由在家，没有学校作息时间的约束，容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象，所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。
二、旅游外出。
由于是旅游，我们一般可以看到平时看不到的自然风貌，可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化，了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中，我们要细心观察，亲身感受，把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来，从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后，也可以写写此行的感受，这同样可以锻炼自己的写作能力。
三、分担家务劳动。
假期里父母仍然要上班，我们可以主动为父母分担一些家务，这不但能减轻父母的劳累，而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处，所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。
四、保持和同学交流。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇七
一、学习目标：
1认识4个生字。
2正确、流利、有感情地朗读课文。
3理解含义深刻的词句的意思，领会作者语言的精妙。
4理解作者对生命的感悟，树立无所畏惧的勇气和信心。
二、学习重难点：
重点是体会作者情感的变化。
三、学习过程：
一课时。
一、激趣导入：
认真读书吧，相信你一定会有收获的。
二、初读知大意：
1小组合作：互相检查课文情况，互相质疑问难，解决不了的问题先记录下来，留到全班交流时提出来。
2自学反馈：
指名按自然段朗读课文，师生共同正音。师生共同质疑问难。
3整体感知课文大意：
说一说：作者在维也纳经历了意见什么事？
三、细读理清脉络：
2请学生上黑板写出表现作者感情变化的词语，教师引导学生理清文章的线索和作者的情感脉络。
四、品读感悟美：
1把自己喜欢的部分多读几遍，圈画出精妙之处，反复品味，揣摩作者内心感受。必要时可以和身边的同学交换意见。
2文学鉴赏会：
教师扮演文学鉴赏会的主持人：各位文学评论家们，大家反复阅读了著名作家冯骥才的散文片段《花的勇气》。现在就请各位就文中的语言是否优美，遣词造句是否准确生动发表高见吧。
教师根据学生的发言引导他们品出言中之意，悟出言中之理。
五、美读入情景：
1循着作者情感的变化，入情入境地朗读全文。
2举办朗读比赛，评出优胜者。
六、回读抒胸臆：
生命是宝贵的，却是短暂的。有一位哲人说过：我们无法左右生命的长度，但我们可以决定生命的宽度。同学们，学习了本组课文，当你为砖缝里顽强生长的小苗喝彩是，当你被绝境中奋力求生的飞蛾震撼时，当你为花丛中感受春光的盲姑娘感动时，你对生命的意义又有了哪些新的认识和感悟呢？请你把你的所思所感记录到自己的日记中吧。
七、课后反思：
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇八
我叫张芹文，今年10岁了，在平遥县实验小学上四年级。我是一个阳光、自信的女孩，一个深受老师、家人和同学们喜爱的“小淘气”。
我是一个漂亮的女孩。我长着一个椭圆形的聪明脑袋，有着乌黑发亮的头发，脸上镶嵌着一双又圆又亮的小眼睛，眼睛下面是一个小鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。我喜欢穿粉色的花裙子，这样看起来更活泼些。
我兴趣广泛，骑单车、听音乐、看课外书等都是我的爱好。但最令我得意的还是我的作文水平。我的作品还参加过县里的比赛，得了一等奖呢!另外，我还拥有伶俐的口齿，说起话来一套一套的，小小嘴巴像机关枪一样，这得归功于我在孩童时养成的爱读书的好习惯。
我的房间、床上、枕边、书桌上等地方都摆放着我的书，广泛的阅读在带给我丰富知识的同时，更培育了我乐观、自信的性情。我还被评为学校的“读书达人”呢!
不止这些，说起学习，我的成绩在班里也是名列前茅的。最令我骄傲的是英语，我用自己的小窍门——根据单词读音去记忆它们，我还是班上的英语领读班长呢!语文和数学还行，不过我总是粗心，这让我错过了很多次创佳绩的机会。以后我定要仔细认真地完成各科作业，把这个粗心的毛病逐渐改正，争取更好的成绩。
知道我为什么这么“出众”吗?告诉你，那是因为我自信、乐观，只要同学们都能像我一样拥有信心，那就可以像我一样成为“大明星”“小天才”了。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇九
小鸟展开翅膀，在天空自由翱翔。它那美丽的双翼，好像时刻保护自己的降落伞。它那小巧玲珑的嘴巴，随时随地可以把害虫干掉。它那优美动听的声音，带给人们多么美好的感受。细腻柔软的羽毛，炯炯有神的大眼睛，都是多么令人喜爱呀！清晨，小鸟在枝头快乐的唱着歌。中午，在天空欢乐的盘旋着。傍晚，就像长了火眼金睛，认真的捕捉着害虫。这么可爱的鸟儿，一定要建立一个爱鸟节才行！
还记得我们家阳台上的斑鸠吗？当那只白色大鸟叼走斑鸠妈妈的孩子后，斑鸠妈妈拼命地去保护自己的孩子，每当想起它那无助的哀鸣，我就感同身受，小鸟是多么的有爱。
现在人类不断的伤害捕捉小鸟，看着那些鸟儿，一只一只在天空盘旋着，痛苦的呻吟了几声后慢慢从天空中坠下。有些人更是把鸟儿当成可口的饭菜端在餐桌上。想想我们生活在城市里的人们，很少听到“小鸟说早早早”，因为树木越来越少，小鸟无处安家。导致现在鸟儿越来越少了，害虫也越来越多了，人类生活的环境，越来越不健康了。
每当走进鸟语花香公园，当鸟儿站在枝头快乐的歌唱，那声音是多么的悦耳动听呀！这声音像一曲美妙的乐曲，更给大自然添加了一份生机勃勃。
让我们一起加入保护小鸟的队伍吧，每年在爱鸟节这天号召大家一起保护小鸟。首先我们要多为小鸟安家，投放一些安全的食物。最重要的是要多植树，小鸟在绿树丛中穿梭，自由自在的飞翔，它们才是最好的朋友。希望有一天我们的环境越来越好，鸟儿越来越快乐。为了小鸟，我们一起来建立一个爱鸟节吧！
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇十
“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些。却是南中春色别，满城都是木棉花。”这首诗是宋代诗人杨万里用来赞美木棉花早于百花来到人间的。在我老家后面，就矗立着一棵高大的木棉树。
早春二月，一个个花苞“挺立”在光秃秃的枝头。它们像一个个刚出生的小宝宝，在微风中绽开泛红的脸庞，吮吸着清晨的露珠。它们又像一个个闪闪发光的红宝石，闪烁着奇异的光芒。
过了四五天，一个个饱满的花苞舒展开来。它们那么妖娆，尽情地再枝头释放着内心的魔力；它们开的那么明目张胆，不像其他的花儿那样在绿叶的重重“保护”之下绽开笑脸，而是在乍暖还寒时竞相开放；它们像一个个中国结，挂在枝头，在春风中传递着祝福的话语。
正当木棉花开到最奔放、最热烈的时候，不知是因为人们对它的召唤，还是因为要把枝头的荣耀让给绿叶，它像一只红蝶乘着微风“飞”了下来，落在人们的脚边。虽然它落了，可是它被人们放在家中，又发挥了新的作用。
我喜欢木棉花，还因为它不贪图枝头的荣耀，义不容辞地把位置让给绿叶。
这不正像我们亲爱的老师吗？每当我们要参加各种演出，难道不是老师在一旁指出缺点吗？可是，到演出时，老师便退下舞台，把舞台让给我们，而自己却在舞台下默默地看着，然后露出会心的微笑。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇十一
1、培养自主识字能力，正确书写12个生字，联系上下文理解生词。
2、正确流利有感情的朗读课文，背诵最后两段。
3、通过联系上下文、联系生活实际、想象画面等方法理解“寂静”、“惊诧”等词语的意思。
4、抓住重点词句理解文章大意，在读中积累感悟，提高朗读水平。
让学生通过各种形式的阅读，抓住关键词句，体会鸟儿和老人之间深厚的感情，从而感受人与自然和谐共处的可贵与美好。
教师准备。
ppt课件。
学生准备。
独立完成学案课前预习导学部分。
这段文字让我们感受到了老舍先生对猫的喜爱，从中我们知道了人与动物原来是可以如此的亲密、和谐，今天我们再来学习一篇课文，也是写人与动物和谐相处的，《老人和鸟》，（板书课题）看到这个题目，请同学们猜一猜，这篇课文写的是什么？（老人和鸟的故事）那么，同学们猜得对吗，我们要到文中去找一找答案。
1、明确目标：有目标，才有前进的方向（指名读本节课学习目标）。
2、听写生字——诧异翻译一盏灯尊敬树脂拜访地震赠品。
3、快乐读书：对子交换书互读对子展示读（学生点评，教师评价）。
1、出示探究问题，指名读。
2、学生完成“问题探究一”
3、展示汇报。
4、点拨“题目扩展法”
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇十二
我要为全世界的鸟儿们举办一个节日——爱鸟节。
我常在爷爷的小广播里听到人们以吃鸟肉来滋补身体，还连称鸟肉味道鲜美、回味无穷。我每当听到这样的一串话时都会替鸟儿们难过、伤心。我也有点儿丈二和尚摸不着头脑，鸟是人类的好朋友，大多数鸟儿还帮农民伯伯们捉害虫，为什么人类不能和鸟类和平相处呢？所以我要为鸟类伸张正义，替它们创设一个节日——爱鸟节。
在这天里，它们可以不为自己的生存而担心，在这一整天里，它们会无忧无虑地和鸟类朋友欢聚一堂，可以舒适地躺在自己的安乐窝里，一整天都会沉静在欢乐之中。
爱鸟节可以让鸟类的生命力延长，又不会破坏生态平衡，何乐而不为呢？
我期待着爱鸟节早日诞生。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇十三
大家好，我是馒头圆圆，我白白的、软软的，还有一些弹性。今天，我就要去小主人的身体里去旅行了。
咔——咔——。哎哟，疼死我了，小主人你的，牙可真锋利呀！看来，想开心也是要付出代价的呀！呼，小主人的口腔可真是宽敞呀！
我滑，好好玩啊，小主人的食道可真是好玩，如果时间能轮回，真想再玩一下这根像管子一样的食道呀。
唔，哦哟，这是什么地方呀，摔死我了。哇，好有弹性哦，再看看，这儿挺有趣的，哦，原来是小主人的胃呀！啊啊啊，晕死我了，看看自己，这，不会吧，我咋变成食麑啦，粘粘的、湿湿的。
我走呀走呀，呼哧，走了半天怎么还没走完啊，就像个迷宫一样，让我想想，这原来是又细又长的小肠呀，啊，我的营养啊，你别这样跟我分开啊！
唉，真寂寞呀，咦，这可真臭呀，而且还有些吓馒头，当时还有营养陪着，这下，可要是自己走了，奇怪，自从和营养分开后，我就变得臭臭的了，唉，这我也不太明白。走了半天，我才发现，这时粗而短的大肠，我已经变成粪便了。
啊，吧唧，掉到马桶里了，我的旅行就到此结束了，好好玩哦。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇十四
朋友之间就像一个小泡泡，一扎就破，一件小事闹别扭就会翻脸。其实，没必要这样，所以我们是要用心交朋友。
我和钱红春、汪刘璇是好朋友，今年暑假时，我发烧了，让妈妈去学校拿报告册，一位老师没有布置作业。有一天，汪刘璇问我要不要写日记，我疑惑的问：“没有啊，不用写吧!”她听了，就信了我的话，也没写。
到了报名那一天，汪刘璇听说还要写日记，便恨我骗了她，害她临时补日记。那天晚上回家补了好长时间也没有写好。第二天，我和钱红春先到了教室，找到了一个好位子，坐在了前排，而汪刘璇来的比我们晚，自己坐在后面。也不和我说话，好像十分生气的样子。我当时还以为她看见我和钱红春一起来，没有等她，生气了呢!我也没有和她说话，心想让她自己好，来找我们。就这样，我们僵了好久。
就这样，我们又和好了，关系比以前还好呢!从那以后，我们有话直说，互相说心里话，互相帮助，心里不仅舒服了，又增进了对对方的了解，我们发现友谊来之不易，要珍惜。
从此，我们再也没有吵过架了。因为我们彼此都知道，吵架是小孩子的事，我们是大人也是好朋友，所以不能吵架。
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇十五
如果让我设立一个节日，我就设立爱鸟节，这让我想起去年暑假的事。
去年暑假我去了奶奶家，有一个小伙伴儿给我们看了他捉的小鸟，这让我们好生羡慕他。几个小伙伴儿想摸摸他捉的那只小鸟，他很不乐意，把小鸟带回家关在了笼子里。
我们天天都去看小鸟，不管怎么喂它吃东西，它都不吃。没过几天小鸟死了，我们都很伤心，我们把小鸟埋了起来。回到家我和奶奶说起了这件事，奶奶告诉我鸟儿是需要自由的不能用自己的自私去霸占它。
我明白了奶奶的话，也明白了保护鸟类的意义，所以我建议设立爱鸟节。
爱鸟节主要是爱护鸟类，保护鸟类，让人们懂得鸟类是地球的一部分，是不可或缺的。在这一天人们可以在树上给小鸟搭个窝，还可以写一些标语放在人来人往的大街上，让他们了解鸟类，让人们知道鸟类是维护生态平衡的一部分，是人类的好朋友。
我希望有许许多多的人也能像我一样去爱护鸟类，保护鸟类，让鸟儿有一个温暖、舒适的家。真希望爱鸟节早日到来呀！
小学四年级消防员优选大全（16篇）篇十六
经过二十多分钟的车程后，我们来到了棉花地。“哇，这里到处都是棉花！”不知是谁叫了一声。只见一个个棉桃裂开了嘴，吐出洁白蓬松的棉花，有的棉花枝上的棉桃长得太多了，把棉花枝都压得弯了腰。一阵阵秋风吹来，那些棉花在枝头摇晃着，好像是在向我们点头微笑。
走进棉田，我才知道这雪白的棉花其实并不是真正的花，而是果实。听棉农伯伯说，它的花瓣凋谢后结出的果实叫棉铃，也就是我们现在看到的棉桃，棉桃成熟裂开后就成了我们现在看到的棉花。
因为是第一次摘棉花，望着眼前这一大片的棉花地，我着急得不知道该从哪儿下手。看着身边的同学手脚麻利地摘得起劲，我也顾不得许多，赶紧加入到他们的队伍里。棉叶不时划伤我的手背，棉花壳也不时扎着我的手指，没过一会儿，我的手上就出现了一条条红红的伤痕。真疼呀，我在心里打起了退堂鼓。可抬头看看其他同学忙碌的身影，我心想：既然别人能行，我也能行！刚开始，我摘得很慢，后来在棉农的指导下，我掌握了摘棉花的好方法，就是先用手指一把捏住四个棉花瓣，再顺着往外一拉，就这样，整朵棉花便毫无保留地摘下来了。我的动作越来越娴熟，摘的棉花越来越多，身上的袋子也越来越重。
摘棉花结束时，我们已累得全身*痛，但看到那些堆得像小山似的棉花，我们的心里乐开了花。
今天我与伙伴们一起来到杜山镇摘棉花。这里的土地平整，房屋俨然，四周全是一片片绿*的棉田。
来到棉花地，当得知这次摘棉花要进行比赛时，我和伙伴们赶紧系好布袋，飞快地冲进了棉田里。只见一个个棉桃挂在枝干上，随着风摇摇晃晃，像调皮的孩子正在玩着荡秋千；已经裂开的棉桃，把洁白柔软的棉球高高举起，像是在和人们炫耀自己丰满的果实；有的棉桃只裂开了一道缝，像小朋友咧开的小嘴巴，露出里面洁白的牙齿，可爱极了。
我们不停地摘着，生怕自己落后了。一团团柔软的棉花被我灵巧的小手摘下来塞进了布袋里，很快我的小布袋就被撑满了。我们提着圆鼓鼓的棉花袋子向老师走去，然后再把棉花往老师的大袋子里面倒。只见你一包，我一包，不一会儿就把老师的大袋子装满了，那些棉花被我们堆得很高很高。只可惜，莲花小学的小记者们似乎更胜一筹，他们摘的棉花居然超过了我们。不过，大家还是很高兴，因为我们也得到了老师们的表扬。
中途累的时候，我们围坐在田埂上休息，分享着各自带来的零食，真是累并快乐着啊。中午，大家都有些饿了，热情的棉农伯伯把我们带到家里，让我们品尝了香喷喷的农家饭，今天过得可真开心啊。
临走时，太阳还很高，只见蓝蓝的天空中飘浮着朵朵白云，我望着路旁一眼望不到边的棉田，那一团团、星星点点的棉花好像晃花了我的眼睛，竟让我都分不清哪是白云，哪是棉花了。
昨天奶奶去摘棉花了，我也很想去看看，就跟着奶奶去了。
棉花毛茸茸的，雪白雪白的，就像一块无添加*素的棉花糖一样，可是不能吃。
这些棉花都和我一样高了，一棵棉花有很多枝子，一个枝子上有五、六个棉花桃，最下面的棉花桃已经开了，露出了五个雪白的牙齿。
过了半个小时，我感到了当农民的快乐和*苦，虽然快乐不少，但真的好累啊，我又累又热，于是我出来待了一会儿，看着奶奶摘。
奶奶摘得好仔细啊，一点儿也不剩。也不知道奶奶累不累。
我们摘了两个小时，摘了好大一大兜，我看着奶奶摘的时候，发现了一些其它的植物，我就问奶奶那是什么，奶奶说那是芝麻，芝麻开花节节高。芝麻的花是白*的，芝麻的果实很大，有三个瓣，有的都被虫子咬了。
虽然我这次是来摘棉花的，但是我还看到了芝麻的样子。