比赛中的挫折和失败可以促使人们反思和改进，不断提升自己的能力。下面是一些比赛中的常见问题和解决方法，希望能帮助到你。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇一
xxx局各部门：
为隆重纪念中国共产党建党96周年，回顾党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，不断增强全局广大干部职工热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，进一步激发干事创业、创先争优的热情和干劲，经局领导研究决定举办迎七一主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下。
围绕党的历史、改革开放党带领全国人民取得的伟大成就、城市建设事业的发展历程和变化、身边优秀共产党员的先进事迹、个人对党的认识和感悟等内容，歌颂党的光辉历程，抒发对党、对祖国、对社会主义、对nn事业的无限热爱。
二、具体要求。
1.演讲内容要紧扣主题，格调积极向上。文体以诗歌、散文为主。
2.演讲者要求服装整洁、仪表大方，使用普通话演讲。
3.演讲时间要控制在5分钟以内(演讲稿1500字左右)。
4.处室人员在6人及以上的推荐2名参赛选手，处室人员为6人以下的推荐1名参赛选手。
5.各处室请于6月15日前将参赛选手名单及演讲稿报机关党委。
比赛按照赛前抽签顺序依次进行。时间暂定6月30日下午，地点在局一楼会议室。
联系人：xxx。
联系电话：xxxx。
20xx年x月x日。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇二
各校科协、校团委：
根据《关于举办20xx年首都大学生科普演讲比赛的通知》安排，将于20xx年9月17日举行20xx首都大学生科普演讲比赛预赛。现将相关内容通知如下：
时间：20xx年9月17日(上午8：00—xx：30，下午1：30--5：00)
地点：北京工商大学阜成路西校区综合楼二层东、西会议室
(比赛设两个会场，各高校的具体比赛场地现场通知)
海淀区阜成路33号(西三环航天桥东北角，到校会有志愿者指引路线)
1、主持人宣布预赛开始，并介绍评委;
2、按照比赛规则进行预赛的选拔，每位选手6分钟;
3、每5个选手比赛完，宣布各位选手得分;
4、上半场(上午)预赛结束，就餐;
6、预赛结束后，进入决赛的选手集合，由专家评委进行点评。
1、各参赛选手必须遵守组委会规定，按时参加抽签、比赛;
2、参赛选手必须在赛前30分钟签到完毕，赛前15分钟入场，比赛中途不得退场;
3、参赛选手以抽签方式决定预赛出场顺序，选手未按时到场视为弃权;
5、预赛中所有选手抽签分为两组同时进行预赛的选拔;
7、参赛选手必须用汉语普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲必须紧扣主题;
9、评委必须坚持客观、公正的原则，严格按照评分标准进行评分;
10、评委评分由主持人当场宣布，由记分员统计选手的最后得分;
xx、选手若对其最后得分存在异议，可在分数公布后向组委会提出申请审查。
1、比赛的抽签须由选手本人进行，不得由他人代为抽签;
2、所有选手在抽签处排队进行抽签，不得拥挤、喧哗;
3、抽签在比赛开始前30分钟准时开始;
4、所有选手按照所分组别在相应的“签到处”抽签决定比赛的上场顺序;
5、抽签决定的比赛出场顺序不得更改;
6、违反上述规定的一切行为都将视为故意违规，选手将被取消其参赛资格;
7、整个抽签过程在工作人员的临场监察下进行，若有异议，组委会的裁决是最终裁决。
1、请严格按照比赛规则进行比赛，比赛时间严格控制为6分钟;
3、当天比赛结束后，各高校进入决赛的选手按要求到指定地点集中，听取专家评委点评;
4、如自驾车到场，请预先打印本次比赛车证，凭车证进入校园;团委
承办单位：xx专业学校团委
二、活动主题：继承传统，展示青春风采，践行社会主义核心价值观
三、参赛名额：市局直属各学校团委择优选拔推荐1名选手参赛。
四、时间地点：比赛于20xx年5月4日下午13:30在xx学校一楼阶梯教室举行。
1.加强领导，精心组织。本次比赛是教育局团委组织的庆祝建团xx周年主题活动之一，各校团委要高度重视，切实加强组织领导，指定专人负责，积极做好宣传发动、选手选拔、组织参赛等工作，确保活动取得实效。
2.认真选拔，严格推荐。各校团组织要动员广大学生积极参与此项活动，选送的参赛选手要能够代表青年青春、阳光、积极、上进的良好形象。
3.各校将参赛选手名单相关材料(学校名称、选手所属班级、姓名、联系方式、演讲稿电子稿)于5月1日前发送邮箱xxx@，联系人：xx，联系电话：xx。
20xx年4月20日
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇三
为全面推进素质教育，提高小学生综合素质，繁荣校园文化，培养小学生从小爱祖国，爱家乡之情，特举办高沟镇小学生“爱祖国、爱家乡”演讲比赛,现通知如下：
一、 决赛时间：2017年元月12日下午2点。
二、 决赛地点：中心小学阶梯教室。
三、 参赛人员：高沟镇小学所有在籍学生(初、复赛)，每校出席一名选手(中小6名)参加决赛。
各校要认真组织、选拔优秀选手参加比赛，确保赛出水平，赛出风格。于2017年元月10日将参赛选手姓名、性别、演讲题目报小教。比赛设一二三等奖若干名。各校教导主任带队，途中注意安全。
高沟镇小教。
2017年12月20日。
评分细则。
一、演讲内容(5分)：主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨，层次清晰，表达流畅。
二、语言表达(3.5分)：发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂，流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。
三、演讲态势技能(1分)：表情丰富，动作得体，大方简练，手势自然，服装优雅。
四、整体效果(0.5分)：把握时间，不超不少，具有较强吸引力、感染力和号召力。掌声热烈，效果良好。
五、满分10分，基础分(起点分)9.0分，最高分原则上不超过9.8分。评委打分只打小数点后两位。
2017年12月20日。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇四
为贯彻落实全国安全生产电视电话会议和全国安全生产工作会议精神，落实“安全生产年”工作部署，深入开展安全生产宣传教育行动，进一步加强职工、群众安全意识教育，树立安全发展科学理念，引导和教育广大职工自觉抵制“三违”，防范事故，国家安全生产监督管理总局和中华全国总工会决定从20**年3月至7月举办“安全伴我行”全国演讲比赛。
一、目的和意义。
宣传安全生产政策法规，传播安全知识，弘扬安全文化，提高民众的安全意识和安全素质。通过组织开展演讲活动和演讲比赛的方式，启发和教育人们珍爱生命、遵章守纪，远离事故，享受安全，进一步营造浓厚的“关爱生命，安全发展”的良好氛围和社会风尚。
二、组织机构。
主办：国家安全生产监督管理总局、中华全国总工会。
承办：国家安全生产监督管理总局宣传教育中心，中华全国总工会劳动保护部。
三、时间安排。
3月-5月：由各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、总工会及有关中央企业组织所辖(所属)基层单位发动广大职工群众以工作和生活中有关安全生产的真实事例、真情实感为素材，开展演讲比赛活动。
6月份安全生产月期间：各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团、有关中央企业组织选拔赛和省级决赛。
7月3日前：各省级安全监管局会同总工会将比赛前三名的演讲录像带或光盘(每位演讲时长不超过15分钟)报送至国家安全生产监督管理总局宣传教育中心。中央企业直接报送。由承办单位组织专家审查确定参加全国决赛的演讲员名单。
7月：举行全国决赛并表彰。之后选调优秀演讲员赴各地巡回演讲。
四、奖励方式。
1、本次比赛实行精神奖励和物质奖励相结合。决赛设金奖三名，奖金各5000元;银奖六名，奖金各元;铜奖十名，奖金各1000元;金、银、铜奖均颁发奖杯和证书;优秀奖若干名，颁发证书。
2、各单位可依据实际情况对获奖者另行奖励。
五、有关要求。
1、演讲内容可以涉及安全生产各个方面，要求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教育性。
2、做好组织工作，动员职工群众广泛参与。要注重深入基层，到企业、社区、学校、乡村演讲，让更多的人在参与中接受教育。
国家安全生产监督管理总局。
二〇**年三月十八日。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇五
一、指导思想： 书籍是人类进步的阶梯，是我们成长的良师益友。通过开展“好书伴我成长”语文主题演讲比赛活动，进一步激发学生的读书热情，浓郁学校书香氛围;引导学生养成“好读书、会读书、读好书”的好习惯，提高阅读能力;丰富学生的校园文化生活，展示学生的个性风采，促进学生综合素质全面发展。
二、活动主题：我读书，我快乐，我成长。
三、比赛对象：一-六年级学生。
四、具体要求： 1、各班语文教师作为指导教师，各班语文教师在班级内开展“好书伴我成长”主题征文、演讲初选活动; 2、各班择优选拔2——3名优秀学生参加学校的比赛; 3、本次演讲比赛地点设在南楼会议室，具体出场顺序等各班名单上报后进行抽签确定并下发，每名参赛选手演讲必须脱稿，时间控制在3~5分钟内，超时扣分，。 4、报名时间为2017年3月22日下午放学前，报名时上交纸质。
演讲稿。
1份，学校将对演讲稿进行审核。
五、组织评选 1、评委组成：艺体组全体教师 2、评分：满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。 3、标准：演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象(含脱稿)四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
乔官小学。
2017年3月18日。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇六
同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现!从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂，她是五千年华夏文明与智慧的结晶，滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁，能让梨。”孔融虽小，却懂得尊敬长辈，令我们肃然起敬;周恩来12岁时，就立下“为中华崛起而读书”的'雄伟志向，成为我们学习的楷模;在四川大地震中，9岁的林浩，面对危险毫不畏惧，勇救两名同学，是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
作为一名新时代的小学生，我们应该处处以他们作为自己的榜样。在学校里，勤学善思，努力学习，广泛地阅读书籍，培养高尚的情操和坚强的意志;作为班干部，处处以身作则，为其他同学树立榜样，并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中，孝顺长辈，主动帮助父母亲分担家务，从来不让爸爸妈妈操心!如果拥有这些良好的美德，我们就能够得到老师信任，同学的拥护，长辈的喜爱!
同学们，让用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人，做一位名副其实的美德少年!
同时，我们还要注意饮食卫生，养成饭前便后洗手，不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，养成良好的饮食习惯，才能有一个健康的身体。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇七
各班级、辅导员（班主任）、德育导师：
为了锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，学院经研究决定举办一场别开生面的演讲比赛。希望可以通过此次比赛让大家学习到更多的演讲技巧，提高自己的综合素质与能力。
20xx年10月30日----11月13日。
以“我的理想，我的梦”为主题，尽情发挥参赛选手的演讲才能，展现自己的风采、阐述自己的主张和观点，以新颖的角度和方式，抒发自己的情怀。
人文艺术学院全体学生
1、10月30日-11月4日，由组织部做好宣传、下达通知。（由各班团支书及组织委员共同组织，在各班进行初赛并选报1—2名优秀选手参加初赛。）
2、11月5日前各班团支书把本班参赛者名单上报到组织部。
3、11月6日举行初赛。（时间、地点另行通知）
4、11月10日公布入围选手名单。
5、11月11—13日，进入决赛的十名选手举行决赛。（时间、地点另行通知）
6、演讲稿（打印文件）在决赛之前要上交到秘书部负责人手中（演讲稿附姓名、班级和联系方式），便于评委评分和归档之用。
7、演讲时间3分钟—5分钟，时间不够或超过时间，评委按照评分规则予以扣分。
8、演讲时须脱稿，不得照稿宣读。
9、演讲时要把握好以下方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，内容要积极向上，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。
评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。
1．衣着大方、自然、得体；
2．举止从容，表情自然，精神饱满。
1．主题鲜明，格调向上；
2．语言自然流畅，富有真情实感；
3．层次分明，逻辑性强，结构自然合理。
1．普通话标准，口齿清晰；
2．语言生动，语音、语调、节奏有变化，能结合演讲内容，讲求轻重缓急，抑扬顿挫；
3．演讲有激情，感染力强；
4．能恰当运用态势语；
5．能脱稿演讲；
6．能准确把握演讲时间。
一等奖：一名、二等奖：两名、三等奖：三名，分别颁发荣誉证书及相应奖金，并记课外学分0.5分。优秀奖：四名，分别颁发荣誉证书及奖品，并记课外学分0.5分。
人文艺术学院团总支
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇八
各县(市、区)教育局，各直属学校：
根据省教育系统关工委《关于20xx年主题教育活动的通知》和相关部署，经研究，决定在全市中小学组织以“做个守法小公民”和“牢记历史，珍爱和平”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一.演讲内容以“做个守法小公民”和“牢记历史，珍爱和平”为主题。“做个守法小公民”演讲着重联系自身实际，畅谈法律的价值和意义，围绕如何树立法律意识，如何用法律武器保护自己，如何在日常生活中做守法小公民;“牢记历史，珍爱和平”演讲以纪念抗日战争胜利70周年为主题，结合自己的理想与追求、发展与规划，围绕如何牢记历史，把抗战精神尤其是抗战英雄自强不息精神传承下去;围绕珍爱和平，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程中实现自身价值。通过演讲抒发自己爱学习，爱劳动，爱祖国的真实情感。
二.演讲稿必须是原创，且未在纸质媒体、网络和电视台发表或公开播出过。如发现不符合上述要求，将取消有关选手的成绩和名次。
三.比赛分两场进行，每场一个主题。每个主题均设小学组和中学组，各县(市、区)可派选手参赛(名额分配见附件。市直学校选手产生办法另订)。中学组的选手可以是初级中学、高级中学或职业高中(三年级以下)。各组选手均可以是应届毕业生。
四.每场比赛按照前半场小学组、后半场中学组顺序进行。各组选手出场顺序在赛前一次性分别抽定。演讲时均须脱稿，不配音乐、布景(含ppt)。
五.总决赛评分采取10分制，具体标准：
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(5分)。
2、表述清楚，语言流畅，声情并茂(2分)。
3、声音洪亮，普通话标准流利(2分)。
4、服装整洁，仪表端庄(1分)。
六.评委对每组前3名选手演讲后一次性亮分，第四名选手开始即时亮分。计分规则：去掉一个最高分、一个最低分后计算平均分。
七.演讲总决赛限时小学组5分钟、中学组6分钟，每超15秒扣0.1分，不足15秒的按15秒计算扣分。
八.每个组设演讲一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名，另设优秀演讲稿奖(优秀稿件奖在赛后由评委根据稿件质量评出)。每位选手限报一位指导老师。对获得一等奖选手的指导老师，另行颁发证书。
九.每个县(市、区)组织一个队(直属学校由市教育局关工委直接组织选拔两人参加中学组比赛)，每队由选手及1名领队和1-4名指导老师组成。报名表最迟于7月1日前发送至南通市教育局关工委邮箱()。比赛在7月中旬进行，具体时间地点另行通知。
十.本次比赛由县(市、区)教育局关工委牵头，基础教育、语言文字、德育、政策法规等部门协助。赛后选送最优秀选手赴省参加比赛。
各级教育部门要认真关心、指导好本次活动，协调有关部门通力合作，精心组织实施，确保活动圆满成功。
附件：1.主题演讲比赛报名表。
南通市教育局。
20xx年4月5日。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇九
演讲主题：“我与共成长”
参赛要求：请所有参赛选手着行服，男选手打领带，女选手。
系领结。每位选手演讲时长不超过15分钟。
奖项设置：本次比赛设定3个获奖名额，分别为。
一等奖：罗莱四件套(价值1000元)。
二等奖：罗莱空调被(价值600元)。
三等奖：文峰卡(价值400元)。
附：
一.活动流程：
5.副行长宣布比赛结果6.颁奖。
7.行长总结发言。
8.主持人宣布比赛结束，依次退场。
二.评委名单：
三.评分要求：
本次演讲比赛采用百分制进行评判。
1.着装整齐，大方得体。【10分】。
2.吐字清晰，普通话标准。【20分】。
3.表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。
4.观点鲜明，内容充实生动。【25分】。
5.具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25分】。
评委评分当场计分，当场确定得奖名次。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇十
为促进广大少先队员接受民族精神教育的.洗礼，传承爱国主义精神，培养和训练演讲技能，提高普通话水平，结合学校期初工作计划，决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。
1、演讲主题：“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。
2、演讲形式：单人脱稿演讲。
3、演讲时间：低年级组：2分钟—3分钟。中、高年级组：3分钟—5分钟。
4、演讲地点：学校操场。
5、参加演讲选手名额分配：每班2人。
6、课外活动时间在学校操场分年级举行（天气变化另行通知）。
一年级（10月16日）。
六年级（10月17日）。
五年级（10月18日）。
二年级（10月23日）。
三年级（10月25日）。
四年级（10月24日）。
1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；
3、风度、仪表及其他2分（“其他”是指是否超时，是否卡壳等）。
1——6年级语文教师中心校教研室人员。
1、二、五年级设一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。
2、四、六年级设一等奖1人，二等奖1人，三等奖2人。
1、各班按时进入操场，面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序，不喧哗，不吃零食。要认真听讲，不得交头接耳，保持安静。
3、不乱丢垃圾，保持会场环境卫生。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇十一
各中心小学：
为认真贯彻落实上级教育行政部门关于做好学校德育工作的文件精神，进一步促进我县小学养成教育的开展，经研究决定，将举行全县小学生“养成良好习惯，成就美好人生”主题演讲比赛，现将有关事宜通知如下：
一、参加人员：各校推荐两名学生，其中低年级组(1——3年级)一名，高年级组(4——6年级)一名。
二、演讲主题：“养成良好习惯，成就美好人生”，题目自拟。
三、比赛细则：
1、比赛采取百分制，比赛顺序采取抽签办法决定，比赛限时3——5分钟，超时或时间不够扣2——5分，演讲比赛必须使用普通话，并脱稿演讲。
2、紧扣“养成良好习惯，成就美好人生”主题，主题突出，层次分明，表达完整。
3、内容精练创新，健康向上，表述准确，精雕细刻;联系实际，事例生动;严禁抄袭，提倡创新。运用适量恰如其分的修辞手法，增强叙述的形象生动之感。
4、服饰与仪表。演讲者着装要得体，讲究礼仪，演讲过程中举止轻松自然，落落大方。
5、语言表达流畅，发音清晰准确，体态语言自然不做作。
6、具备一定的演讲自控与应变的能力，能根据演讲情境和听众对象适时适度地发挥。
7、评分标准：
选手演讲内容演讲技巧得分。
四、奖项设置：
低、高年级组各设一等奖5名，二等奖10名，优胜奖若干名。
说明：
1、比赛时间初步定于5月中旬，具体时间、地点另行通知。
2、请各校将参赛选手名单于4月末前用电子邮件形式发到。
(简单提示： 良好习惯，包括良好的社会公德习惯、文明礼仪习惯、良好的学习习惯、生活习惯和良好的体育锻炼习惯等等，方方面面。)。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇十二
为了丰富学生的`校园文化生活，提高学生的综合素质，回顾过去，畅想**。初一级部决定举办迎新年演讲比赛。现将相关事宜通知如下：
以新学期之变化谈一谈自己、班级、学校的变化或自己成长的故事展望未来。题目自定。
1、每班必须有两名同学参加（至少有一名男生参加）。
2、时间控制在5分钟之内，要求脱稿。比赛成绩纳入班级考评。
3、每班选派五名学生观看比赛。
一等奖2名二等奖4名三等奖6名。
赵泮林董秀菊崔晓凯刘贤云李冠男。
**年12月31日下午课外活动。
阶梯教室。
初一级部。
**.12.28。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇十三
为提升台年轻干部思想道德和综合素质，切实加强作风建设，营造良好的工作氛围，台党委决定在全台举办以“青春在岗位上绽放”为主题的“五四”青年节演讲比赛活动，思考如何立足岗位，绽放青春，贡献力量，为推动全台发展做出应有贡献。现将有关事宜通知如下：
xxxx年5月4日19:00—21:00。
台机关各股室35周岁以下青年全部参加，黄山头频道。
选派1—2名35周岁以下青年参赛。
演讲稿题目自拟，紧扣“青春在岗位上绽放”的主题，
内容积极向上，思想性较强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲。
1.参赛选手按时限抽签顺序出场。
2.参赛选手演讲时限5分钟，由计时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3.评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
4.每位选手演讲完毕后，当场亮分、当场计分、当场公布。
5.参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。
6.请各部室接到通知后，于4月25日下班前将参赛人员名单报送台办公室黄振处，4月29日将演讲稿电子版(含比赛所用的配乐)报送黄振处(邮箱：xxxxxxxx)。
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
小学生演讲比赛通知（精选14篇）篇十四
大家好。
很荣幸站在这里和老师们分享我的感受。今天我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。
亲爱的年轻同事们，当我们从师范院校毕业回到高中的时候，你我已经站在了青春的尾巴上，我们的青春和学生的青春将交融在同一个青春的东营一中。无论我们带着什么目的和心态走上讲台，既然我们在千般社会分割中选择教师作为自己的终身职业，我们的青春就注定要与奉献同行，青春的奉献就伴随着幸福。
亲爱的同事们，当你们满怀信心走进美丽的一中时，有没有听过一中的老师们热爱自己的工作，奉献自己的感人故事？你有没有被身边老师的无私奉献感动过？晨光微弱，校领导已经巡视了人影和班主任的脚印；办公室里，伏案备课的老师们，忙得笔尖停不下来；天已经黑了，一直呆到很晚的老师悄悄地从宿舍楼离开了。他们没有令人惊叹的功勋，也没有耀眼的光环，而是尽力带领学生走向知识的另一面。命运给了我们这样的职业，年轻人责无旁贷。
我不得不承认，教育教学的复杂性和全面性，让老师在工作中不开心。各种调皮捣蛋的学生，没完没了的考试，繁琐的日常管理，常常让我们这些年轻的老师感到不知所措，疲惫不堪。年轻人可以用激情和活力扫除内心的阴霾，摆脱身心的疲惫。繁忙的工作不能阻挡我们轻快的步伐，十点半晚班后我们还可以回家唱歌。
年轻的活力让我们时刻精神焕发。
不久前在网上广为流传的一段视频《新教师醉酒》，讲的是老师们的苦与难：这几年补课加班，白发满发，这几年的工资单看着都是泪；咽喉炎和颈椎病是你送我的礼物。当我们下班回家时，我们内心感到寒冷。但是，在叹息的同时，也要欣赏改歌词的老师的乐观态度，其实是另一种意义上的阳光向上。我们在青年时代也需要这种心态。
圣人孟子把“兼收并蓄”作为人生“三乐”之一。如果年轻人能把自己充满激情的青春奉献给教书育人，在塑造学生灵魂的过程中体会到创造的快乐，在与学生真诚的交流中获得真诚的友谊，在这个喧嚣浮躁的社会中保持一颗淡泊宁静的心，那么我们就能永远保持青春，找到自己的幸福和快乐。我们很难想象一个不快乐的老师如何能让学生在生活中快乐。亲爱的同事们，年轻的时候，我们可以穷一点，但不能失去幸福。工作可以有点累，但健康不能失去；生活可以平凡，但追求不能失去。只有热爱生活，认同自己，敬畏教育，追求卓越，才能不断从职业中体味快乐。
最后，我想用一种代表青春的风格来结束我的发言：我们热爱教育，而不是教条；热爱生活，热爱生活；爱时尚，更爱传统。我们不是反叛者、守护者或幻想家。我们是80后的青年教师。我们以行动实践教书育人的使命。不像其他人，我们是勤劳的园丁。
谢谢大家。