小学生才艺(模板19篇)

时间:2025-09-01 作者:书香墨

写一篇优秀的作文需要我们有丰富的阅读积累和思考能力。以下是一些优秀作文的片段摘录,让我们一起欣赏这些令人钦佩的文字之美。

小学生才艺(模板19篇)篇一

男:尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:下午好!

女:感谢各位在百忙之中光临这次活动!

男:未来教师基本功大赛是我院的一项精品活动,以丰富学生业余文化生活和提高作为未来教师的基本素质以及专业水平为目的,这项活动已经成功举办了五届。

女:希望这次活动能给大家的教学提供一个相互交流、相互学习、共同研讨的机会!

男:首先,请允许我荣幸的介绍出席本次活动的嘉宾领导,他们是:

女:下面我来介绍一下担任本次比赛的评委老师,他们是:

男: 感谢各位嘉宾老师的到来。下面让我们用热烈的掌声有请 为此次比赛致辞。

男:再次感谢 精彩致辞。下面我来简单的为大家介绍下本次比赛的要求。选手要结合多媒体来讲解中小学教材的某一篇课题,时间控制在 分钟,讲课过程大致分为三个部分,说清教学目的、方法等的说课部分和教学的讲课部分以及课程总结部分。

女:我来说明一下比赛的评分标准。

1、讲课内容:内容充实、具体,教学密度合理,有明确的教学目的,重难点提出与处理得当,满分30分。

2、语言表达:普通话标准,语言简练、清晰、自然流畅,满分30分。

3、讲课效果:教学思路清晰,课堂结构严谨,教学方法灵活,注重学生能力培养,满分15分。

4、姿势神情:形体态势自然大方,有必要手势,满分10分。

5、仪表形象:服装整洁、得体,精神面貌好,满分10分。

6、时间控制:时间控制得当,满分5分。

男:是的,本次大赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,希望选手今天能有出色地表现。

男:今天我们共同聆听了优秀选手们的精彩说课演讲,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示……吸引着我们在座的每一位。

女:“未来教师基本功”比赛是张扬个性的场所,是展示自我专长的舞台,它历练了教师的教学基本功,也展示了我院教育专业学生的风采。

男:是的,选手的表现非常的精彩,那下面让我们用热烈的掌声欢迎 上台为本次比赛点评。

女:激动人心的时刻来了,接下来为大家宣布比赛结果:

男:这样获得本次比赛的'三等奖的是 二等奖的是 一等奖的是

女:最后让我们用热烈的掌声,感谢各位领导、老师在百忙之中出席本次比赛。

男:也感谢在场各位同学的积极参与。我宣布“社会发展学院第六届未来教师基本功”比赛到此圆满结束结束,请参赛选手上台与领导嘉宾合影留念,请同学们有秩序退场。

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

男:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,在这收获的季节,咱们六年级全体师生欢聚一堂。

女:这是咱们展示风采的舞台,这是咱们班级表现团结的时刻。

男:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

女: 让我们一起领略古韵的驿动, 激扬青春的风采。

男:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

女:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

男:下面我宣布:六年级学生才艺大赛现在开始!(掌声)

小学生才艺(模板19篇)篇二

无论是小孩子还是大人,在很多场合中,你一定会想要在告诉别人有关自己的事,给别人留下好印象。下面是本站小编整理的小学生才艺表演。

欢迎大家阅读。

大家好,我叫张欣,今年9岁了,是个活泼开朗的小女孩。

我的脸长长的,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,鼻梁不高也不塌,红红的嘴巴不太大,一头浓密的黑发扎出了两个羊角辫,不时扎着各种漂亮的头花,我的皮肤不是很白,但非常健康,我的个子不高也不矮,腿较长,身材很苗条,因为我练过舞蹈。

我的手很灵巧,我能用小提琴拉出美妙动听的音乐,用毛笔写出漂亮的书法作品。我也喜欢跳舞,我的舞蹈成绩已达到十级水平,我还喜欢溜旱冰、打羽毛球等多种体育运动。

我的优点是对新东西比较感兴趣,课堂上发言积极;缺点是做事有点马虎、贪玩、爱看电视。

以上是我的自画像,今后我一定要发扬成绩,克服缺点,勤奋学习,做一个好孩子。

瞧!这个小女孩,一米三左右的个子,头发系成一束漂亮的"马尾"高翘脑后,一双眼睛虽然不大却充满神采,显得很机灵。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排洁白的小士兵,有一两个长得有些调皮。呵呵,这就是我!我叫城,名字很特别,对吗?不错,我姓"城",普天之下只有我一个人独占此姓,是我老爸专门为我创造的;至于""呀,也比较特殊,电脑字库里不太好找,《现代汉语辞典》的解释是"古代传说中的一种神珠"。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托了老爸对我特殊的希望。记得在我很小的时候,爸爸就拿古代一位杰出女诗人的名句来激励我,这位女诗人叫李清照,她的名句是"生当做人杰,死亦为鬼雄"。"为鬼雄"呀,那是百年之后的事情做人杰"嘛,现在也还不敢当。不过不甘人后还是应该的。还好,从小到大,本小姐基本上没给关心我的人丢了脸。

幼儿园的时候,每年"六一"儿童节我都要把"红花幼儿"的大红奖状捧回家。五周岁那年,我还参加了由共青团吕梁地委、妇联吕梁地区办事处和石州电视台联合举办的"离石城区少儿电视风采大赛",面对年龄比我大一点的"哥哥姐姐"什么的,我也没感到怎么害怕,一不留神还得了个三等奖,把一台电子游戏机抱回家来。嘿嘿,让老爸老妈高兴得呀,一晚上合不拢嘴!20xx年秋天,我来到了离石市第一小学,开始了我的"小学生涯"。我牢记老爸"品德好、学习好、身体好"的教导,尊敬老师,团结同学,勤奋学习,不久就光荣地加入了少先队。我入学早,比同年级的同学小了一岁,可我坚信"有志不在年高",决心在学习上与大家一比高低。上学后第一次统考,成绩处在班里中等偏上水平,但名次毕竟靠后了些。我不服输,沉住气,刻苦钻研,奋起直追,呵呵,第二次考试一举冲入了全班前几名。从此,我就一直在班里名列前茅,在全校也算是"榜上有名"了。我爱读书,但不死读书、读死书。利用节假日,我不仅参加了英语兴趣小组的学习,还先后进行了系统的舞蹈训练、电子琴学习,前不久我又开始学打乒乓球。广泛的爱好,加上开朗、活泼、幽默的性格,使我得到了同学们的喜欢。我也喜欢和小朋友们玩耍做游戏。在和大家玩得累的时候,我又常常给大家讲个小笑话和小故事什么的,让大家开心。当然我最喜欢的还是看书,一看书就什么都忘了,用爸爸的话说就是"达到忘我的境界了"。书里的世界很精彩哟,是书本让我懂的了许多许多,也是书本让我想懂得更多更多。我还喜欢写作,因为它可以丰富我的生活,让我把心里话告诉别人。呵,也许您要说:你把自己说成一朵花了,就一点缺点也没有?惭愧,惭愧,人是吃五谷杂粮的,最不缺少的就是缺点。我最大的缺点是四个字--粗心大意。咳,就因为这四个字,让本姑娘在考试的时候"屡受损失"!

好了,这就是我!我有优点,也有缺点。优点嘛,我当然会发扬光大;缺点嘛,我自然也会努力克服。我的。

口号。

也是:没有最好,只有更好!

我叫李嘉雯,今年9岁,在花山镇悦贤小学读三年级。我个子矮矮的,有一头乌黑亮丽的头发,一双水汪汪的眼睛和高高的鼻子,一张樱桃小嘴。

我是一个性格活泼开朗的小女孩。

我很热爱学习,上课时认真听讲,积极思考问题,作业也能按时完成,在班上是个好学生,是班长和语文科代表,还是学校的卫生检查员。每年都被评为三好学生和优秀班干部,平时也爱帮助同学,所以老师选我当她的小助手。

但我做作业、考试时比较粗心大意,经常被老师批评。我以后一定会改正这个缺点的。

我还很热爱体育运动,特别喜欢打羽毛球,因为我想长大后做一名出色的羽毛球运动员,像奥运健儿一样,为祖国争光,让我们的五星红旗在半空中飘荡,这是一件多么美好的事情啊!但我正在要做的是好好学习,以大后实现这美好的愿望。

这就是我,愿有更多的朋友与我相识。

小学生才艺(模板19篇)篇三

我叫xxx,xxx年整10岁,4岁开始学英语、表演、舞蹈、书画、视唱练耳,5岁学钢琴,现已多方面小有成绩,5岁至10岁这5年内,多次参加省、市及全国性的英语大赛,并在省、市及全国性大赛中多次获得了“第一名的好成绩。

今年是奥运年,我参加了2008年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在2007、2008年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

小学生才艺(模板19篇)篇四

主持1:尊敬的爸爸妈妈,大家好!

主持2:敬爱的老师同学,大家好!

主持3:谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会!

主持4:谢谢你们的支持和理解,有了你们的呵护,我们才能茁壮成长。

主持1:你们为我们付出了一切,送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

主持2:我们没有让您们的血汗白流,让您们的心血化为乌有,让您们失望。

主持3:半个多学期来,我们好好学习,努力拼搏,在各个方面有了一定的进步。

主持4:感谢天天陪着我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶,感谢兢兢业业辛勤的老师。

合:在此,我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶说一声:“谢谢了”(四人深深鞠一躬)老师辛苦了(四人再深深鞠一躬)。

主持1:正是因为有了你们的培育,你们的付出,我们才会有今天的进步。

主持2:今天就请您们看我们的才艺表演,用我们优异表现向家长老师汇报。

合:一年级一班才艺展示家长会正式开始。

主持3:中国古典诗词博大精深;。

主持4:很多传世佳作源远流长。

合:阅读经典名著,诵读优秀诗文,吸收民族文化,发展创新智慧。

请进入我们才艺展示第一大版块:诗文诵读。

主持3:背诵古典诗词,陶冶情操,加强修养,丰富思想。让我们小组的比赛,看那个小组的火车开的又快又响。

(一)诗文赛背。

主持4、走进经典《三字经》,让我们倾听古代圣贤的感人故事,聆听语重心长的谆谆教诲。

(二)三字经接龙。

主持1:知识改变命运,读书成就未来。

主持2:书香奠基人生,美文滋养心灵。

主持1:多读书、读好书,脍炙人口的故事反复朗读;。

主持2:好读书、读活书,优美动听散文应诵读成背。

合:朗读要正确、流利、有感情。请进入我们才艺展示第一大版块:美文朗读。

主持1:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞。先听《春的颂歌》;。

主持2:夏日骄阳荷叶圆圆知了声声雷雨隆隆。再听《夏的韵律》。

主持1:尊老爱幼关心他人体贴父母孝顺老人。我们要做《关爱家人》的好孩子》;。

主持2:热爱自然爱护环境讲究卫生保护动物。我们要做《热爱自然》的好孩子》。

主持3:语文课本剧为学生打开一个新的活动天地,

主持4:语文课本剧吸引着千百万颗稚嫩向上的心。

主持3:课堂上老师们把教材中的人物娓娓道来,

主持4:舞台上学生们让教材中的人物粉墨登场。

合:这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

请进入我们才艺展示第三大版块:课本剧表演——《小壁虎借尾巴》。

主持1:阅读重在吸收,习作重在倾吐;。

主持2:感悟篇篇美文,积淀生活经验。

主持1:拿起铅笔,记下一个时刻,记叙一个故事,记录一段语言;。

主持2:展开书页,描写一个人物,叙写一个场景,编写一段童话。

合:贴近生活,读写结合,有了思维的活跃与激荡,有了潜能的激发与舒展,有了一篇篇文质兼美的习作。请进入我们才艺展示第四大版块:小作家展示。

主持1:因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持2:对,我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。

主持3:爸爸妈妈,如果您对我们的表现还不满意,请不要放弃我们,不要对我们失去信心,我们会努力向前,一步一步实现我们的理想。

主持4:爸爸妈妈,如果您对我们还有什么要求和愿望,请坦诚告诉我们,我们会牢记你们的要求,我们会奋发进取,成为祖国有用人才。

合:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。

主持1:我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。

主持2:我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长老师的心血。

主持3:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,

主持4:正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

合:家长会马上就要结束了,让我们一起对家长老师道一声“谢谢您!永远感谢您”。

合:让我们共同成长、进步,用我们的、你们的实际行动去创造辉煌灿烂的明天。

文档为doc格式。

小学生才艺(模板19篇)篇五

大家好!我叫xx,今年12岁了,在上学。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

小学生才艺(模板19篇)篇六

一对长长的柳叶眉,眉毛底下是一双被长长的睫毛衬着的水汪汪的大眼睛,透着灵气,一副眼镜已在小巧略挺的鼻子上“借居”了一年半,微之家一双略大的耳朵,脸形略长,一张红润的小嘴如同点了口红似的,微笑时露出一口雪白整洁的牙齿,微挑的嘴角隐含着自信、倔强、永不言败,一头黝黑的长发已与我离别了一个月,取而代之的是齐眉的刘海与齐下颌的短发。这,就是我。

毕业于南师附小红谷滩校区的卧逗很文静,性格内向,不是一个活泼开朗的女孩,但我也不会沉默得连一句话都不说。就是这个“古怪”的脾气,弄得我的“朋友”不少,知己似乎却没几个。

我最最喜欢的颜*是橙*,紫*次之。女孩子们大多喜欢的某种颜*,可我却不是非常喜欢,甚至会有点讨厌,而我最最喜欢的颜*却也很少有人问津。

我就是不和她们一样,我最喜欢橙*,而窃冬我也不想喜欢那被人们喜欢了n+1遍的颜*,哪怕我是仅有的“独行侠”。

我不是一个能轻易宽恕别人的人,既任性,又固执,既直爽,又坦率。任性让我吃了不少苦头,固执让人觉得不可理喻,直爽让人感觉没有“台阶”,坦率让我总是难觅知已。我不能很好地控制自己的情绪,碰到不顺心的事会生闷气,有时会出现肺要气炸的感觉。

人的情感是多么变幻无常啊!我不喜欢看别人生气的样子,以为能笑纳百川是最好的,可我往往也做不到。

卧冬不是一枚奖章。我在茫茫人海中总不会是最好的,但是,在一个人的世界里,我是最好的自己。

世界上的每个人都是唯一无二举世无双的,每个人都希看自己是最好的,不能脱俗的卧冬也是如此。在今后的人生旅途,我会尽全力使自己尽善尽美。

这,就是我。或许我很不完美,或许我的脾气不好,或许我还有不少缺点,但是——。

我是最好的我,我就是我,我是唯一无二的!

小学生才艺(模板19篇)篇七

大家好!

我叫,今年12岁了,在上学。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

小学生才艺(模板19篇)篇八

首先,要感谢姐姐。如果没有姐姐一直陪我练习,我也不能够得奖。 其次,我还要感谢田老师。如果没有老师给我准考证,我就不能参赛。 我还有感谢爸爸妈妈。如果没有爸爸妈妈给我支持,我就没有信心参赛。 我更加感谢我的指导师。老师给我辅导,让我得奖。

我也要感谢学校。如果不是学校给我机会,我还不知道这个世界上还有‘艺术人才大赛“这个比赛。

尊敬的各位领导,在座的老师、同学们:

为了迎接xx县中小学笫二届艺术节活动,在“五?四”青年节和“六?一”国际儿童节即将到来之际,我们在这里举办真阳镇中小学生才艺展示大赛活动。通过这种方式总结和展示我们前一阶段的工作,以此来检验我们实施素质教育的成果,丰富师生文化生活,展示师生时代风貌,引领教育行业文化,并用这种特有的方式共同庆祝同学们的节日,让青少年学生走进、感受艺术,在艺术的氛围中度过一个愉快而有意义的节日。

师生才艺展示大赛从元旦节开始动员,今年三月份进行初选,四月份进入决赛,参赛范围面向全镇师生。在为期三个多月的过程中,全镇广大师生积极参赛,各展才艺,在全系统掀起了崇尚艺术、走进艺术、感受艺术的热潮,成为我镇校园文化建设的一道亮丽风景。通过层层选拔和认真评选,本次大赛共选出28个优秀节目参加决赛,我们将最优秀的'节目推荐给xx县中小学笫二届艺术节组委会。

艺术是教育的灵魂,艺术教育对于健全人格、调节情绪状态、培养健康情趣具有不可替代的重要作用,可以使人学会生活、享受生活、创造生活,从而改善人的生存状态和生命质量。近年来,先后开展了庆“七一”红歌大合唱、教师节才艺表演、迎新春文艺汇演等大型文艺活动,对于拓展师生文化视野、弘扬时代精神、提升人生境界、培养健康高雅的审美情趣,促进学生全面发展产生了积极的影响,也受到了社会各界对教育的关注和广泛的好评。

今后,此类活动还将继续开展,我们期待着更多的师生参与活动,展示才艺,展示自我,真阳镇将继续为大家创造机会,搭建平台,希望通过大家的努力,共同塑造好教育这张文化名片,推动我镇教育上水平、上档次、出成果!

最后,预祝演出活动圆满成功!

小学生才艺(模板19篇)篇九

尊敬的各位老师:

我是郭益彤选手。我来自棋盘井。鄂尔多斯自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到鄂尔多斯这块热土成长的声音。我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。又在20xx年中国内蒙古第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。在今年1月30日获得鄂托克旗首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

才艺自我介绍更多的是将自己的优点展现给大家,让大家知道自己的长处。以下是小编带来的相关内容,希望对你有帮助。......

小学生才艺(模板19篇)篇十

昨天上午,我、妈妈和爸爸去长沙,参加湖南省青少年才艺大赛。

一路上我们说说笑笑,唱唱跳跳,不知不觉就来到了湖南省青少年宫。

那里人山人海,高手如云,我进入比赛场地以后,心里吓得怦怦直跳,想:这次可不能像往常那样轻松,这里可都是全省的人才。

终于轮到我了,我信心满满,自言自语说:“我一定不能辜负大家的期望,加油!”音乐缓缓响起了,我随着音乐打好每一个鼓,有的从轻到重,有的从重到轻,把邓老师教我的全部用上了。

我气势很足,还打双擦,所有的鼓打得非常清晰。比赛结束了,我和妈妈一起去看成绩栏,我竟然得了器乐组第三名,我非常高兴。但我觉得还不够,还要向高手学习。

回家时,我觉得天更蓝,阳光更灿烂,树木更茂盛……。

小学生才艺(模板19篇)篇十一

一、活动宗旨:

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表现能力,丰富我园的校园文化,我园将举行第二届“我真棒”才艺比赛。旨在以活动促艺术,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。

二、活动目的:

1.全面展示我园素质教育的成果。

2.提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

3.激发幼儿对文学作品的理解与艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

三、活动要求:

1.每个主题以年级为单位选拔或准备才艺节目进行展示、表演,个人参赛类每班参赛人员不得低于本班人员20%人。

2.要求每个主题班级上报节目形式多样,各种才艺题材均可参赛,充分展示幼儿的多种能力。

四、比赛内容与方式:

1、比赛形式:个人节目类、节目形式分语言类(故事、童谣、快板、绕口令、诗歌朗诵、故事表演),艺术类(歌表演、舞蹈、音乐剧)美工类(绘画、手工、泥工)。

五、活动时间、地点。

1.活动时间为待定。每年级节目形式为:中、大班组语言类、艺术类。小班儿歌、歌表演、绘画。节目形式自选。2.地点:园多媒体教室.六、奖项设置:

七、幼儿园幼儿才艺大赛评选标准和注意事项:

1.参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。2.幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。3.幼儿才艺展示要符合主题。

4.主持人:大班六名幼儿,(三男三女)分别承担小、中、大班的主持。

5.评委:各班家长委员。小、中、大交叉进行评分。(小班家长委员评中班活动、中班家长委员评大班活动、大班家长委员评小班活动)。

八、幼儿才艺工作人员安排:1.奖状:财务室(卓嘎老师负责)2.保电申请:后勤园长负责安排。3.摄影、照相、影响:综治办负责落实。4.简报:各年级组的简报由各组组长安排报送。园里简报由三位兼职秘书(查果、格桑、燕娜)负责商量报送。

小学生才艺(模板19篇)篇十二

正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。

正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。

正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,我们xx20xx年才艺表演赛现在开始!

正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。

贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目啊。

过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。

正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。

爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。

贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。

正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。

贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。

相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。

正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。

正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。

贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx姐姐为大家带来的舞蹈。

正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演唱《南泥湾》。

贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。

正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。

贝:大家说,xx、xx跳得好不好?

接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。

正:难忘今宵是回忆。

贝:期待明天是美好。

合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!!

小学生才艺(模板19篇)篇十三

尊敬的各位老师:

我是x选手。我来自x。x自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了6年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到x这块热土成长的声音。

我喜欢舞蹈,喜欢拉丁舞、国标,喜欢用或舒缓或热烈的'舞蹈表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。

而喜欢舞蹈似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像杨丽萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。

我从四岁开始苦练舞蹈基本功。在我这九年的苦练之中,我得到了社会艺术水平20xx年8月考过中国舞8级证书,同年7月在中国国际标准舞总会拉丁舞银牌证书。

又在20xx年中国x第十届国际标准舞全国公开赛暨全国青少年宫体育舞蹈比赛少儿拉丁舞二等奖。

在今年1月30日获得x首届东方杯未来童心少儿才艺大赛中,荣获二等奖。在家人和老师的鼓励下我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能够成为一名舞蹈演员,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近舞蹈演员那份光华与荣耀。

小学生才艺(模板19篇)篇十四

20xx初二,xx欢聚一堂,举行了精彩的文艺汇演晚会,并评出了一等奖一名,二等奖两人名,三等奖三名。涌现出很多优秀作品。大哥一家老少七个《群魔乱舞》一举夺得一等奖。舞蹈,相声,三句半,吉他弹唱,小号,独唱,合唱,节目形式丰富,内容精彩、。只能用三个字形容:太有才了!!

下面分享一下此次盛会的主持词:

正:迎着漫天洁白的飞雪,新年的脚步已经迈出。

贝:伴着冬日温暖的阳光,xx们欢聚一堂。

正:新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活。

贝:新年给了我们崭新的希望,新年给了我们人生的梦想。

正:在这一刻,我们已经感受到了春天的美好气息。

贝:就在此时,我们感受到了xx的良好氛围。

正:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞。

贝:今天,我们激情满怀,心潮澎湃。

正:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

贝:听,笑声朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在诗与画流动的佳节里,我们xx20xx年才艺表演赛现在开始!

正:恭贺新年有很多方式,有的人拱手道福,有的人派送红包,有的唱歌,有的弹琴,今天,请出舞蹈《吉祥颂》为大家拜年,表演者:xx家的xx、xx小姐。

贝:真是舞姿曼妙,赏心悦目啊。

过新年,过新年,过新年就来三句半。请欣赏由两位人类灵魂的工程师带来的三句半《过新年》。

正:他们不愧为是优秀教师,三句半,不多不少,说得太好了。

爱情,是人类永恒的主题,我们总是在不经意的时候,深深地把你想起……请欣赏由xx、xx两位恋人带来的情歌对唱《心雨》。

贝:无论爱情、友情,都融进了xx无尚的亲情,让我们再来一次:“xx—家亲”。接下来,有请xx、xx为大家带来耳目一新的双人舞。

正:没有你的日子里,我会更加珍惜自己,没有我的岁月里,你要保重你自己。请欣赏才子xx在这漂雪的冬日为大家带来吉他弹唱《大约在冬季》。

贝:真是悦耳动听,绕梁三日啊,佩服佩服,佩服我伟大的xx哥哥。

相声是一种给大家带来欢乐的艺术,请欣赏登富、xx为大家带来的双人相声。

正:囚得住鸟,却囚不住快乐的心。但愿意xx所有的亲亲们永远的快乐,永远开心!请欣xx妹妹带来的独唱《囚鸟》。

正:请欣赏天下第一帅哥xx先生为大家吹出新年号角。

贝:军人的舞姿是怎样的呢?这名英姿飒爽的女军人,是我们xx的骄傲。请欣赏xx姐姐为大家带来的舞蹈。

正:不仅我们今天相聚的地方是个好地方,南泥湾也是个好地方,有请xx、xx为大家演唱《南泥湾》。

贝:失去世界也不可惜,我愿意为你。请欣赏世界上感情最好的xx和xx夫妻为大家带来《我愿意》。

正:我们看过很多舞蹈组合,但接下来的舞蹈组合是老、中、青、少都有,他们的精神可贵,舞姿更美,请欣赏xx一家带来的现代舞。

贝:大家说,xx、xx跳得好不好?

接下来,有请xx等为大家带来舞蹈《难忘今宵》。

正:难忘今宵是回忆。

贝:期待明天是美好。

合:xx才艺表演晚会到此结束,祝所有亲亲们龙年吉祥,龙年安康!!

小学生才艺(模板19篇)篇十五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫李杰,来自八年级六班。哼哼班。模样:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的脸,一个小小的嘴巴。性格:温柔、体贴优点:我爱学语文。语文的拼音、字、成语等各种各样。特别是课文,我最喜欢了。当老师在讲课文的时候,我就认真地听。当老师叫我们画课文中的词语的时候,我也认真地画。缺点:我的缺点就是上课的时候精神不够集中。愿望:决心改掉这个缺点。好好学习,天天向上。

hello!大家好,我叫王晓,现在在xx市xx小学五年级学习。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排大珍珠。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。

要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗?

小学生才艺(模板19篇)篇十六

以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《学校艺术教育工作规程》为指导,全面推进学校艺术教育工作,丰富和活跃校园文化生活,提高学生的审美情趣和艺术才能,为广大学生搭建展示艺术才能的空间和平台,使拥有艺术特长的学生发挥特长,脱颖而出。

二、活动主题:“艺海畅游扬个性金色童年展风采”三、活动时间:2014年7月2日四、活动地点:操场。五、参赛内容及要求:1、特色自我介绍。

2、声乐、器乐、舞蹈、语言类(非朗诵类)节目任选两项。要求内容积极向上,符合学生年龄特点。

1、每班选派一名学生参加比赛。

1/3。

1、根据选手个性自我介绍和两项才艺的表现,评选出年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

2、在所有选手中评选出校级特等奖一名。九、评委:

1、开场节目:大合唱(合唱班)2、个人才艺展示。

3、国学韵律操表演(代表学校参加全旗国学经典诵读比赛节目)4、舞蹈表演(舞蹈班)。

2/3。

xx旗第二实验小学2014年6月20日。

3/3。

小学生才艺(模板19篇)篇十七

当你遇到新朋友时,你一定会想要在告诉别人有关自己的事,给别人留下好印象,此时一个好的。

我是一个阳光快乐的小男孩,脸上时常洋溢着笑容。我的头发又黑又硬,两条浓密的眉毛下面,长着一双会说话的眼睛。我还拥有一张能说会道的嘴巴,总是给周围人带来很多欢乐。

我酷爱读书。不论是童话书还是科幻书,我都很喜欢。空闲时间,书成了我最好的朋友。在家看书经常入迷到妈妈叫我吃饭都听不见的地步,有时还会与书中的故事同喜同乐。有一次,我看《雪豹悲歌》,当看到小雪豹与母亲团聚的情景时,泪水禁不住在眼眶里打转转,妈妈问我:“怎么了?孩子。”我不好意思地说:“太感人了!妈妈你也来看看吧。”像这样的情形不胜枚举。

人无完人,金无足赤。我也有些“小毛病”,比如写作业不专心。记得有一次,爸爸看电视,看到精彩的地方,他忍不住哈哈大笑。我听到笑声,连忙走出房间,问他:“你笑什么?”爸爸立马晴转阴,气呼呼地说“你甭管我,快写作业,写完了再来这儿看电视!”于是,我只好灰溜溜地回去写作业了。

这就是我,一个既有优点又有缺点的男孩。今后我要取人之长,补己之短,做一个追求完美的人。

有这么一个丫头,瓜子脸,淡眉毛,一双眼睛不大不小却很有神。一张樱桃小嘴,能说会道的,还得过‘‘优秀小导游’’的称号。她性格外向,活泼好动,喜欢跟别人接触,也爱搞一些恶作剧,常常弄得大家哭笑不得。她还十分喜欢玩具熊,每当他和家人或朋友闹别扭时,便和这个伙伴谈心,这样,她又把许多的不快抛到九霄云外去了。当她获奖时,她会把她的奖品拿给玩具熊看,把自己的快乐与伙伴分享。

有人喜欢打篮球,有人喜欢唱歌,而她却对画画情有独钟。因为她总觉得画画是一种境界,是一种物质上的享受,是一种精神上的享受。她从三岁起,就被家长带去画画,四岁时,又去学素描,八岁时,又去学国画。现在,画画可是她的强项。学校每年都要举办艺术节,她都会投去画稿,每次都会获奖。那次,她为了赶一幅画儿,竟彻夜未眠,第二天,老师看了她的画稿,并悉心指导,最后比赛,她那幅画得了宜宾市二等奖。

她不仅画儿画得好,而且也是老师身边的能手。每次老师交给她的任务,她会尽力完成,老师还给她取了个外号,叫“白骨精”,意思就是白领、骨干、精英,并说她是同学心中的“小能人”,老师身边的好助手。

当然,人无完人,金无足赤。她也有缺点,就是爱掉“金豆豆”。她每次一受委屈,眼泪就不住的往下流。别人就笑她“爱哭鬼”,在她哭的时候,只要你一讲笑话或者做搞笑的动作,她就破涕为笑了。

她不仅爱掉“金豆豆”,而且有时候粗心大意的。每天早晨,她起床过后就刷牙,一切准备就绪的时候,就拖着拖鞋,啪啪的走去上学,等到走出门口的时候,才发现自己穿的是拖鞋,无奈又只有回去换鞋子。

写了这么多,你知道这个丫头是谁吗?她就是我,来自李庄中心校六年级一班的涂新羚。

快乐的我,我很快乐。

快乐很简单,就像是画画,随意勾勒几笔,就形成一幅新画,在这时就觉得自己像是一个绘画家,感到十分开心,这就是快乐!

快乐很简单,就像是谱曲,随意加几个音符,就形成一首动听的新曲子,在这时就觉得自己像是一位谱曲家,感到十分开心,这就是快乐!

快乐很简单,就像是写一篇。

作文。

随意加几个好词好句就形成一片悦耳的文章在这时就觉得自己像是一位作家感到十分开心这就是快乐!

快乐是什么,快乐很简单,这就是快乐。

周家中学初一:孙艳欣。

小学生才艺(模板19篇)篇十八

以贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《学校艺术教育工作规程》为指导,全面推进学校艺术教育工作,丰富和活跃校园文化生活,提高学生的审美情趣和艺术才能,为广大学生搭建展示艺术才能的空间和平台,使拥有艺术特长的学生发挥特长,脱颖而出。

二、活动主题:“艺海畅游扬个性金色童年展风采”

三、活动时间:2014年7月2日。

四、活动地点:操场。

五、参赛内容及要求:

1、特色自我介绍。

2、声乐、器乐、舞蹈、语言类(非朗诵类)节目任选两项。要求内容积极向上,符合学生年龄特点。

3、自我介绍不超过1分钟,节目表演不超过6分钟。

4、六月三十日前将伴奏获配乐交给李继辉老师。

5、所有选手于六月三十日上午大课间到政教处抽签。

六、参赛选手要求。

1、每班选派一名学生参加比赛。

2、在前两届参加过比赛的学生,不得参加第三届比赛。

七、全体学生共同参加观看。

八、设置奖项。

1、根据选手个性自我介绍和两项才艺的表现,评选出年级组一等奖。

一名,二等奖一名,三等奖一名。

2、在所有选手中评选出校级特等奖一名。

九、评委:

十、安全工作负责人:白晓波李继辉。

十一、工作人员:

1、记分员:张平赵奇君白清吏陈玉梅。

2、观众座次安排:王成发孔繁星张艳良。

3、会场纪律、卫生:任宝发。

4、节目候场(催场):杨晓明张宇。

5、照相、摄像:李月林。

6、音响、舞台及其它:李继辉张志魁。

7、节目主持词及主持人指导培养:李艳慧。

8、会场保安及用电保障:崔志曹建国。

十二、活动过程。

1、开场节目:大合唱(合唱班)。

2、个人才艺展示。

3、国学韵律操表演(代表学校参加全旗国学经典诵读比赛节目)。

4、舞蹈表演(舞蹈班)。

鄂伦春旗第二实验小学。

2014年6月20日。

小学生才艺(模板19篇)篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

今年是奥运年,我参加了20xx年中央电视台“希望之星”大赛,在半年内顺利通过了6次比赛,最终,在石家庄片区(山东、河北、吉林、北京)小学低段组获得“第二名”,时在20xx、20xx年两次参加全国性的钢琴比赛,都获得青岛赛区“第二名”。

我在5岁时主持过长春市庆祝“六一”儿童节大型文艺晚会,学过模特,参加过比赛。爱好书、画,获过奖,也擅长演讲、辩论、表演等。

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