我爱中国五年级（优质19篇）

优秀的作文不仅仅是语言的堆砌，更需要具备独特的思考和理解。这些优秀作文范文涵盖了各个领域和主题，给我们提供了广泛的思考和启示。

我爱中国五年级（优质19篇）篇一

中国象棋是一种男孩子都喜欢玩的智力游戏。它分为红方和黑方，两方各有五个兵、两个炮、两个车、两个马、两个相、两个士和一个帅，共计32个棋子。棋盘上有90个点，以汉界楚河为分界，双方对弈时，看谁先把对方的帅吃掉或困毙，谁就是胜利者。

象棋可以训练人的思维缜密和逻辑严密性，还能培养人的耐心。在那小小的棋盘里，蕴含着不小的学问，每一步棋都有它不可小视的作用。记得有一次，我和我们小区的高手康康下象棋。说他是高手，是因为他强攻，防守做得是滴水不漏，让你根本就找不到他的破绽。你看，我把我的车，马，炮派遣到他的境内，准备拼掉我所有的棋，也要把他的帅干掉。但在我的猛烈进攻前，康康是不紧不慢，严密防守，步步为营，并趁我不注意，吃掉了我的马和炮。我见局势不妙，就改变战术，调兵遣将，但无奈已回天无力，只能被动地防守。他趁这个千载难逢的好机会，把我方“老将”身边的“侍卫”一一统统杀光。“老将”的性命危在旦夕。我无可奈何地看着他把我的棋子都吃掉。终于真正领悟到康康的厉害了。也明白了在下象棋的时候不能急躁、冒进、急于求成。

我爱中国五年级（优质19篇）篇二

我爱中国五年级（优质19篇）篇三

这一个个漂浮若游丝，娇艳若惊鸿的汉字，这一幅幅流光溢彩的画页，一阕阕跳跃着音符的乐章，让我心旷神怡。它是中华民族先人记载的方法，是沧桑百年的历史，让我难以忘怀！

这古老的汉字，在人们的眼中，是何等的风起云涌，是王羲之书法的巨作、司马迁史记的辉煌、诸子百家的争鸣、李白不朽的篇章！

啊！汉字，你如此伟大，令人赞叹、令人痴迷。我愿把毕生心血交与你，让你的智慧永留我心！

我爱中国五年级（优质19篇）篇四

我爱书法书法，乃至中国的传统精髓。而我，一个普通的小女孩，可以说是深深的迷恋这个文化传统。

你，如果只单单认为它只是把墨汁用毛笔写在纸上，那你就错了！它不仅仅纸、笔、墨，他有着无穷的智慧：传递的智慧。柔和的美丽：内心心平气和的美。无比的味道:墨汁的清香。

写一个毛笔字，并不容易。若果你在写毛笔字的时候，手稍微晃动了一下，那我会郑重的告诉你：这张纸被你糟蹋了！写毛笔字时，要气运丹田、心无杂念。写毛笔字，你第一件事就是要知道文房四宝是什么，当然是笔、墨、纸、砚。换个角度说，也就是毛笔（或者是湖笔）、墨汁、宣纸、砚台。学书法，这些样样都不可以少。

每当我伤心难过时，我就会写毛笔字：跟毛笔诉说我的苦痛。毛笔去告诉完诉宣纸，就和我一起哭泣，等它哭完了，也会去告诉墨汁和砚台，然后又呜呜的哭起来·······写完毛笔字之后，我的心情就多云转晴天，然后又写上几个小时。

啊！我爱书法！我祝福书法：天长日久的传递，永远生活！它会是永生的书法！！

我爱中国五年级（优质19篇）篇五

当我灰心气馁，一蹶不振时，书给我芬芳：“孩子，振作起来，投出希冀的标枪。”

当我忘乎所以，洋洋自得时，书给我馨香：“孩子，你这个年龄，鲜花还未开放，你的路曲折而漫长，初出茅庐，只不过是一个别有天地的开场。”

当我在生活的红绿灯前，犹豫彷徨时，书给我吟唱：“孩子，进军的号角就要吹响，鲜花般的道路应有自己开创。”

当我自暴自弃时，书给我导航：“孩子，勇往直前，你的歌曲应有自己领唱，你得人生之舟，还要迎战新的险风恶浪”

当我自私自利时，书给我反光：“孩子，你的脉管里流的是炎黄子孙的血液，你的梦中还有许多荆棘，只有在集体中奋飞，才会有更多的成功和希望。”

啊，书，你是哧咤风云的娇子，你是生活的琼浆，你是希望的航灯，你是生命憩卧的港湾。我感谢你，你使我的生活丰富多彩，我感谢你，你使我的人生旅程璀璨光芒。

我爱中国五年级（优质19篇）篇六

汉字是老祖宗流传下来的，是能改变人的一生，是能改变历史，是能抒发情感的文字。

汉字是当今世界上仍在使用的古老文字。从甲骨文算起已经有了3500年以上的历史。并且安子介说过：“中华文化连绵5000年，是用汉字记载的”

汉字能改变人的一生，是因为文字是语文的栋梁，是识字的基础，如果你不识字，那你就文盲一个，如你识字的话，就能踏上文字的道路，遨游汉字王国，人生之路将会越走越远，同时你还能为国效力。

有了汉字，有了文化，可以走遍天下，你才可以带上拳套，为国争光，或者穿上医装救死扶伤，或者穿上军装，保家卫国，否则就会走寸步难行。

汉字是文章中最重要的，没有汉字，你这个根本写不出文章。当你懂了文化，有了知识时，写起文章就像如鱼得水一样简单，同时你还可以写小说，成为顶流作家。

除此之外，“明”也是我喜欢的汉字，因为它的意思是太阳与月亮给我们带来光明。“明”还有另一层意思，比如谁给你带来光亮，当你身处在黑暗时，医生或者你的家人给你带来光明。

当你迷茫时，一行字或一篇文章就成了你唯一的乐趣，唯一的光明，唯一的指明灯，唯一的精神动力，唯一的精神食粮。

我爱中国五年级（优质19篇）篇七

我爱书法在生活中每个人都有着自己的爱好，有人喜欢好玩的电脑，有人喜欢可以描绘祖国大好山河的国画，但我却与众不同。我喜欢虽然枯燥但是可以将中国五千年的汉字传承下去的书法。

有人曾经问过我你为什么会喜欢枯燥乏味的书法呢？我的回答是：“因为书法是一门艺术，可以锻炼你的耐心因为它必须用你的眼睛去研究用心去体会。”

在三年级的时候我爱上了书法，因为爱上了书法所以我发奋图强，我梦寐以求有一天能参加我们学校的“羲之杯”现场写字大赛它在每个班只选10个人，所以我认为这是实力的象征，也是爱书法的见证。可我们班写字高手如云我认为在小学生活里总有一天我会进入前十的，果然又经过2年啊努力我终于参加了我梦寐以求的“羲之杯”比赛了并且得了二等奖。

为什么我会得到二等奖呢？因为2年以来一直有一个故事激励着我。那就是入木三分，故事讲的是王羲之他能写很多种书体，他欣赏张芝的草书常常用手在衣襟上画来画去把衣襟都画破了。后来晋成帝让王羲之写祝版笔入木三分。

我的梦想就是笔能入木三分，我相信入木三分回激励我努力把漂亮的中国汉字画成一幅优美的画卷。

我爱中国五年级（优质19篇）篇八

我爱中国五年级（优质19篇）篇九

我最喜欢的汉字，我最喜欢的汉字是“甜”。

一说起“甜”，我就会想起一件事，那就是我在老家做饭。

那一次，我和表弟等人一起坐着回老家的车。在回家的路上，我望着窗外飞翔的小鸟和蓝蓝的天空，天空像极了一片蓝色的海洋。回家的路是泥路、烂路，所以路程显得格外的遥远。

一个小时的车程，终于到家了。我们跑步并做两步走，终于看见年迈的奶奶和爷爷。火速般跑过去问：“奶奶，您煮饭了吗？”奶奶回道：“还没有煮饭呢，你们肚子饿了吗？”我和表弟便冲向厨房，先把菜洗干净，用刀砍成细细的丝。可表弟生火的技术太强了，没到十分钟就把火烧得旺旺的，我便把白菜和肉丝一起炒好了。没多久，突然一股香味扑鼻而来，奶奶走过来说道：“这么厉害了，这么小就会炒菜了”。我来不及回答，就把奶奶请了出去，说要给他一个大惊喜。

不一会儿，我就把菜全部炒好了，此时奶奶的饭也刚好煮熟了。而现在已经是黄昏了，奶奶最先尝到我的菜，并竖起大拇指说：“真好吃呀！”我表面如无其事的，其实心里万分激动。

也许这就是“甜”吧！多么希望生活中处处都走这样的滋味啊！

我爱中国五年级（优质19篇）篇十

亲爱的老师，同学们：

大家好!

曾看过这样一个关于梦想的故事：

有一对兄弟，他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了！虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去！于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。”于是，他们把行李放在了20楼，轻松多了，继续向上爬。

他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了40楼，两人实在累了。想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。他们边吵边爬，就这样一路爬到了60楼。到了60楼，他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼，终于80楼到了！兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：20岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。20岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了20年。可是到了40岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。

梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

每个人都拥有自己的梦想，或大或小，或高或低，或远或近。我的梦想很简单，只是想幸福的生活着，幸福地度过一生，能在该刻苦的时候有刻苦的权利，能在该疯狂的时候有疯狂的自由，能不为世事所累，能不为世事所伤，该笑的时候能畅快的笑，该哭的时候能放肆的哭，该拼的时候能不顾一切的拼，该想的时候能无所畏惧的想，这或许就是我理想中的幸福，这就是我简单的梦想。

同时，当我发现我的梦想居然能与国家的梦想紧密的契合，当国家一年又一年的话题不断雷同着我的梦想时，当政府从关心民生的幸福感转移到关心人民的梦想的时候，让我不禁感慨原来个人的梦想就是国家的梦想，一个又一个小小的梦想就可以组成我们国家终极的大梦想。

前面那个关于梦想的故事不是我要的人生，我的梦想不能因岁月而埋没，我的梦想不能被留在了20岁的青春岁月里。梦想无论怎么模糊，它总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到梦想成为事实。所以现在的梦想只能成为我将来的现实，我不容许它随着岁月的风蚀而渐渐褪色。古龙曾经说过：梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。梦想的意义就在于梦想是一个目标，是让自己活下去的原动力，是让自己开心的原因。

梦想，伴随着我们每一个人。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。

梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

正因为如此我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。

我的梦，我们的梦，铸就了中国梦。

待你我的梦实现之日，也就是中国屹立之时。

青春不能服输，选择了就要义无反顾；人生不能踟蹰，确定了就要永不止步。

如果说人生是一场戏，那么大学生活就是最精彩的一幕；如果说人生是一本书，那么大学生活就是最美的一页；如果人生是一场旅行，那么大学生活就是途中最美的一站。

带着家人的期盼和些许的激动我踏入仙桃职院，刚进入大学，一切显的那么陌生。在这个陌生的环境里，我犹如一叶扁舟在茫茫大海中找不到方向，一时之间找不到方向，我迷茫了。两个月后，我意识到我不能在这个新的起点上踟蹰。为了我的梦想，我必须珍惜时间，尽快找到方向，在风华正茂的岁月里实现我的人生理想。

我开始思考“大学”这两个字，经过一阵思考我顿悟了。“大学”这两个应该分开理解，“大”是因为环境大、社会交往大、知识面大，“学”是因为我们学的知识比以前更大、更深、更广。一时间我理解我来到这个大学的意义了。我明白在大学里最主要的就是要培养人与人之间的沟通交流，而我选择的专业是新闻采编与制作，是面向大众，实践多，要时时面对新事物，要有一个大胆、创新的思维，就更加需要培养交流。而对于我这个胆小，在面对事情上不知所措的女孩，是一个大的挑战。但是我喜欢新闻这门专业，同时也为了改变我胆小的性格，我要加油。一时间，我恍然大悟，我找到了方向和目标，努力学习各方面的知识，争取早日成才。但是要想获得成功，并非一朝一夕，那就是用我大学时光来努力学习知识。

记得大一时第一次去采访一个获奖而归学计算机的学长时，紧张的一夜都没睡着，一直都在想怎么和比自己大一级的学长沟通才不会显得有距离、应该提什么问题、怎样才能问出自己想要的信息、出现问题怎样才能随机应变……寝室的姐妹们看到我不知所措的样子，就对我说“就是做一个人物采访，不要那么紧张，只要你把你自己想要问的问题说出来，不要畏畏缩缩，准确的表达出问题的中心思想，大胆一些，不要怕”听到姐妹们说的这些话，我对自己充满信心。第二天来到见面的地点，我的小心脏扑通扑通直跳，手心冒汗。首先自我介绍，表明了我的目的，沟通了几句，感觉到他也有些紧张。我意识到如果我们俩一直都是这样紧张，我就收集不到我想要的信息，完成不了任务，那么这次难得的锻炼自己的机会就要泡汤了。我告诉自己要放松，要把气氛活跃起来。慢慢地，我紧握笔杆的手慢慢放松。我打算从他日常的生活小事入手，了解到他平时喜欢钻研，我笑着说“你一定小时候特别调皮”，“你怎么知道啊！”我刚一说完，他一惊。就这样我们慢慢地放开拘束，慢慢地聊了起来。时间在不知不觉中慢慢地流逝，我了解了好多弥足珍贵的信息，一片文章就在脑海中构思成型了。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们都是有梦的和追求的人，不会因为因为路途艰辛就放弃前进的步伐，追寻梦想的过程是苦涩的，但只有经过磨砺的人生才会拥有更多的内涵。

大学时光很美好，也容易让人沉迷，我不想浑浑噩噩的度过几年光阴，而作为一个新时代的大学生，应该以一个创新的姿态去迎接每一天。人生道路上我们都背负着各种各样的十字架在艰难前进，它也许是我们的学习，也许是我们必要承担的责任和义务。但是因为这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。

大学是每个学子心中的“象牙塔”，在步入大学门槛后，却发现，如其说大学是一块圣地，还不如说是一个熔炉，包罗世间百态、人间万象，形成了形形色色，丰富多彩的校园文化。

在大学这段时间，我发现这座“象牙塔”也是有棱有角的，一不小心就会撞上，在中学时期我们习惯的问老师该怎么做，但是到了大学老师不会明确给出你们答案，需要你自己去思考、选择。举个例子，当你同时面临观摩一场征文演讲比赛和世界交响音乐会，你会如何选择呢？对我来说，我会选择去参观演讲比赛，因为我认为在我们正值青春年华中，需要更多的学习，这对于我来说演讲比赛比音乐会更有意义。当然不同的人会有不同的看问题的角度，不同的人会有不同的思考方式。其实学会如何思考，如何取舍也是我们在大学生活中学习的重要的课程之一，更是对自身的一种锻炼。

我的大学生活已经过了一大半，而我也渐渐明白大学其实是一个舞台，一个属于你自己的舞台，在这里你既是导演又是主角，但是只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你汇聚而来。而你要做的就是演好你的角色，无论如何，你都要相信自己，告诉自己——我是主角！

梦是什么？

从心理学的角度回答，弗洛伊德认为，梦是有意识看无意识的一扇窗子。从医学的角度回答，梦是脑在作资讯处理与巩固长期记忆时所释放出的一些神经脉冲，它是被意识脑解读成光怪陆离的视、听觉所造成的。从梦学的角度回答，梦是人睡眠时的一种心理活动，梦中离奇的梦境是因人睡眠大脑意识不清时对客观事物的刺激产生的错觉引起的。总之，梦是一种主体经验，是人在睡眠时产生的影像、声音、思考或感觉，通常是非自愿的。

那么梦想是什么？

有人说，梦想等于理想；有人说，梦想就是空想、幻想；还有人说，梦想是期望达到的一种高度。而我说，梦想是心灵的思想，是对美好事物的憧憬和渴望。因此，梦想不是梦。

我也有梦想，而且我有很多梦想。

小时候我喜欢看电视，每当看到英雄侠客的出现，顿时肃然起敬，好想成为他们那样的人，可以无拘无束，浪迹天涯，该是多么自在啊！每当看到那些英姿飒爽的士兵在战场上冲锋陷阵的身影，就好渴望将来能够像他们一样保家卫国，做国家的坚强捍卫者。每当看到那些威武严肃的警察，又会以他们为榜样，憧憬未来如他们一般一身正气，为社会惩恶扬善，向人们弘扬正义。那时的想法真的好单纯，只是想想，就会觉得幸福。

后来我上小学了，认识了很多小朋友，我们一起玩耍，一起做作业，他们陪伴我度过了快乐的童年。但唯一令我遗憾的是，父母没能看着我一点点长大。因为农村人唯一的生活来源就是那点微薄的耕地收入，然而家里开销大，经常入不敷出，所以父母只好去外地打工挣钱来填补家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那时的我还不明白父母背着包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心头，我才开始慌张，才哭着着急寻找他们。为此，爷爷奶奶花了好多时间来哄我，他们对我说，爸妈是出去挣钱了，只要你乖乖的，他们就会很快回来，并且会给你买好多礼物。我渐渐接受他们的说法，不嚷嚷着找他们了，但心里却更渴望见到他们，想着他们回来时带的礼物是什么。就这样盼着盼着，终于要过年了，父母该回来了，那段时间的我就会特别高兴。而每次爸妈归来时，都给我买了好多吃的和玩的礼物，有时还有漂亮的衣裳，看着爸妈脸上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小学的时光里，我的梦想就是爸妈早点归来，可以一家团圆。

在快乐和等待中结束了童年，开始了又一个成长期，我上初中了。父母的离开于我不再是心中的缺口，我开始认识更多的朋友，结交了一些好朋友。我们进入了彼此的生活，共同创造了许多快乐的回忆。那时的我们很勇敢地保证：以后要一直在一起。但是长大后我才明白：原来不是只要想要就能拥有，人生是充满变数的。在我们无法改变的情况下，只能轻轻地叹息一声罢了。不管以后怎样，在中学的光阴里，我的梦想是：和好朋友永远在一起。

初中念完，我顺利地通过中考，成了一名高中生。父母还是一如既往地在外地奔波，而我已从无知的小女孩长成了一名小青年。随着时间的流逝，不仅我长大了，爸妈也老了。不知从何时起，他们的头上增添了白发。在我看来，那零星的几根白发显得特别突兀和不协调，于是我很努力地寻找这些变异体，然后将它们连根拔起，一网打尽。然而到了第二年，爸妈的白发滋生的更多了，我只好继续这种捉迷藏的游戏。也许是我长大了，我变懂事了，我会为父母着想了，我渐渐理解父母赚钱的不易，好希望替他们分担些劳累。可是我知道，我的能力还很有限，唯一能做的就是好好学习。只有取得好成绩，他们的眉头才会舒展开来，这可能是他们最大的精神慰藉。而高中繁重的学业也让我每天不得不与书本作伴，尤其是高考前的那段日子，那一本本厚厚的课本，一份份堆砌的试卷，一题题绞尽脑汁的算术题，无不表露着我的付出与努力。可以说，高中的生活是疲惫辛苦的，亦是充实快乐的。所以，在高中的奋斗史里，我的梦想是：考上一所好的大学。

而现在，我已成长成一名高校的大学生。对祖国，我肩负着实现中华民族伟大复兴的使命；对社会，我承担着贡献一份力量的义务；对家庭，我有使家人过上幸福美满生活的责任；对于自身，我正在走向人生出彩的路上努力着。而对于未来，我亦有美好的憧憬。我希望祖国富强，社会安定，家庭幸福，事业有成。这是我此刻的梦想，也是千千万万中国人的梦想。

我知道实现梦想并不是容易的，或许需要很漫长的'时间，或许需要付出很沉重的代价，或许还需要坚韧的毅力。但我相信梦想的力量是无穷的，正如教育家杜士扬赞叹地那样：“梦想点燃了一个人生命的希望和热情，梦想催动了一个人奋起战斗的勇气和决心，梦想激扬着一个人无视眼前的任何困难，梦想鼓舞着一个人百折不挠，永不放弃！”因为有梦，所以拥有力量，在通往梦想的道路上，我们扬帆起航。

我坚信，不管是我的梦，还是他(她)的梦，都是中国梦，都有梦想开花的那天。我们期待那天快点到来！

我爱中国五年级（优质19篇）篇十一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《走复兴路圆中国梦》。

她大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷百年污浊，惊涛骇浪拍击峡谷涌起多少命运的颠簸;她高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过，坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑与从容不迫。

今天，我们不会忘记“为中华之崛起而读书”的前辈们历尽千辛万苦，前赴后继，建立了新中国。

今天，我们清醒的看到全国人民沿着中国特色社会主义的道路，豪迈的走进新时代。

今天，载人飞船遨游太空，蛟龙号载人探索海底奥秘，南极科考站科研成果，硕果累累，中国作为世界第二大经济体实现了质的飞跃。

今天，承载着13亿人憧憬的“中国梦”已扬帆起航，再次向世界展示了强大的中国力量和中国精气神。

今天，新时代的我们青春焕发、热血沸腾，在社会主义核心价值观的指引下，如那高傲的海燕，渴望暴风雨的洗礼。

中国梦是奋斗梦、强国梦、是中国人民共同的梦;中国梦是中华民族久远的梦，也是每个中国人现世今生的梦。

梦想是激励，更是目标;梦想是旗帜、更是引领。为了祖国的繁荣昌盛、中华民族的伟大复兴，为了社会的和谐发展，为了人民的幸福安康，我们要厚德载物、勤奋学习、自强不息;我们要团结一心，艰苦奋斗，追求卓越。

让我们一起放飞梦想，收获希望，让我们一起描绘“中国梦”，点亮“中国梦”。让我们共同创造祖国更加辉煌灿烂的明天。

我爱中国五年级（优质19篇）篇十二

在课堂教学中，我注重自己课前的范作进行展示及现场演示，给学生更直观的认识和感受，将复杂的任务进行拆解，把蛇化龙的制作要点简化为“加”、“减”、“换”三字诀，减少学生对操作任务的畏惧感。但由于学生动手操作的能力不强，在给定的15分钟时间里完成的内容相对较少，导致展示评价时底气不足，看来在今后的教学中对于手工制作方面还需要有意识地增加锻炼的机会。

通过本次研讨课，我感受颇深。例如，课前的预想还应更宽泛些，给学生的范例参考应更多样性些，应更不吝于对学生的语言鼓励，板书的设计应更用心些，与教学要点紧扣。一次研讨收益良多!

我爱中国五年级（优质19篇）篇十三

如果你一个人在家里，你会选择哪一样东西供你娱乐？是口琴？一幅美丽的图画？一盒扑克牌？一个百音盒？还是一本有趣的书……如果你问到我，我会毫不犹豫地选择一本有趣的书。也许你会说迟早会看腻的，但我会说：“你不会因为熟悉家而弃家而去吧？”你喜爱的书就像你的朋友，你的家。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”而我就是吃那营养品的人之一。从小学一年级起，我就开始对书如饥似渴了。一年级的我虽不懂多少字，但也能读写简单的书。像《格林童话》、《安徒生童话》早已成为我的最爱。渐渐的，书成了我每天必不可少的东西。书嫩能让我感受到飞翔的快乐，书嫩能让我在知识的海洋里尽情地翱游，书嫩能让我获得许多智慧。书是我的最爱。四年级时，我已能看懂一些深奥的小说，还有中国四大名著。这个年级使我烦恼不已，因作业太多，我根本无法抽出时间看书。只能睡觉时前看，吃饭时看，甚至在上厕所时看。虽然看书很不容易，但是我很快乐，就像毛泽东爷爷一样，无论在什么时候，都不忘记看书。

记得有一次，作业写到很晚，刚写好，妈妈就让我去睡觉，我说：“书还没看呢，让我看一会吧！”妈妈生气地说：“看什么看，都八点了，你明天不读书了？”我撅了噘嘴，极不情愿地关掉了灯。我翻来覆去，怎么也睡不着，等妈妈睡着了，又偷偷拿着手电筒躲在被窝里看，真是“一日无书，百事荒芜”啊！第二天早上，“奸诈”的黑眼圈总是把我的秘密“说”出去。

我爱中国五年级（优质19篇）篇十四

在我五年级的时候我有一个梦，那个梦叫做中国梦。以下是本站小编为大家整理的，有关朗诵中国梦，希望大家喜欢。

我没有灵巧的双手，

但我有坚实的臂膀。

我没有甜美的声音，

但我有灿烂的微笑。

我没有飞奔的双腿，

但我有灵活的大脑。

我没有没有你们的生活，

但我又超越你们的快乐。

因为有梦。

我从未放弃。

常常听到国歌的召唤。

常常看到鲜红的国旗。

我的梦，从未残缺。

就算不能感受风从耳边吹过。

但我的心灵可以奔跑，可以飞翔。

祖国的爱。

让我的梦与中国梦同在!

崛起了，我的中国!

在午夜的最后一分钟，

我听见你犹如黄河拍岸的心跳，

听见时间隆隆的回声。

历史不断沉淀的屈辱，

是那冉冉飘过晨昏线上的梦，

虽不曾忘记，

却不留回声。

崛起了，我的中国!

是谁在寂静中撒下泪滴，

是谁被深入骨髓的伤刺痛。

甲午年丰岛海上激起的水花，

与那虎门上最后一缕硝烟一同消失;。

那深深扎根在中国大地上的紫荆，

和十三亿人一起倾听宝岛的风雨归程。

中国，

那亚洲上展翅翱翔的雄鹰，

与世界人民一起呼唤——。

搏击吧，遨游在长空!

听，惊涛拍岸的黄河汹涌，

看，屹立在世界东方的历史长龙。

黑眼睛黄皮肤，

歌颂着五千年的文明传承、

祖国啊，我们深深爱着的祖国，

你像巨龙一样腾空而上，

向世界宣布着你的出类拔萃，

向子孙后代展示着你的朝气蓬勃。

可爱的祖国，愿你永远强大，

永远高山巍峨!

崛起了，我的中国!

乘着时代的快艇。

我们悄悄。

来到梦的世界。

胸怀发展的中华儿女。

在梦的思绪中。

不负重托。

迈步前进。

因中国而骄傲。

因少年而腾飞。

少年智则国智。

少年强则国强。

为了祖国美好的明天。

为了我们共同的梦想。

为了世界人民的幸福。

让我们用双手去建设她吧。

我的梦我的中国梦。

我爱中国五年级（优质19篇）篇十五

这一年的30号，奶奶一吃完午饭，就开始努力供养菩萨。

奶奶拿出几个用红布紧紧包着的高跟鞋盘子，小心翼翼地放在桌子上。我飞快地跑过去，看见奶奶慢慢地把它们一个一个拆开，好像如果不小心的话，她会把它们弄断似的。她拿起一条新毛巾，把已经洗干净的盘子里外擦了一遍。

奶奶，这道菜已经很干净了，哪里有灰尘，你为什么要擦它？我好奇地问道。

哦，天哪！你不明白这个。这些盘子放了很长时间后总是很脏。即使没有灰尘，也应该擦拭干净。这也意味着消除坏运气和坏运气。此外，这是菩萨用的，必须是干净的，否则你会认为你的心是不真诚的。奶奶笑着说。

哦！这也有讲究。我对自己说。

奶奶一边说着，一边把几个又亮又干净的盘子像新的一样整齐地放好，又仔细地看了看桌子，然后拿了苹果、开心果和蛋糕进来。我很快伸手去装盘子。奶奶急忙说:这些不能马上装，我们要挑！我又缩回了手。

奶奶弯下腰，推了推老花镜，一个接一个，一个接一个，开始仔细挑选，我见了也不敢怠慢，急忙跟了上去。那些空的，瘦的，甚至有点丑的，都被开除了。尤其是苹果，首先挑选大的，红色的，没有斑点的，然后擦几次，直到光线照射到人身上。在所有这些选择之后，我也有一些酸痛的手和虚弱的腿。

一天结束时，供应糖水和汤圆。不要低估汤圆。它们完全是手工制作的。它们不仅由精美的原材料制成，而且都是自己加工的。整个过程不能与任何肉类混合。此外，汤圆的形状也很独特。一个小把手放在圆形的身体上。这是祖母的原创作品。如意柄使这个汤球不仅外形可爱，而且寓意深刻，象征着好运。

供品放在菩萨面前，都是奶奶放的。他们整洁而有礼貌。我只能站在一旁看着，听她说:这些产品的选择和摆放非常重要。第一排的六个祭品象征着第六个顺序，第二排的糖水象征着一年的甜蜜结束，汤圆象征着圆和圆，好运和好运。这里有八个祭品，也象征着财富。

慢慢地，房间里充满了烟雾和蜡烛的味道。结果是点燃了两根巨大的蜡烛，同时也点燃了每个人对来年的希望。

我爱中国五年级（优质19篇）篇十六

“鹏鹏……”鞭炮响起，新年来了！

今天是除夕，一年中最重要的一天。街道上熙熙攘攘，路边挂着红色的灯屋。家家户户都挂着对联。非常热闹！

妈妈和爸爸正在为除夕夜准备晚餐。我们在帮忙。夜晚，悄悄接近。

晚餐非常丰富，有鸡肉、鸭肉和鱼。但是我的弟弟非常高兴。他狼吞虎咽地说，“好吃，好吃”，就像一只小猪。晚饭后，是我最快乐的时光。妈妈和爸爸给了我压岁钱！哈哈~时间到了，春节联欢晚会开始了，我们一家人正在房间里看精彩的节目，笑声不时传出来，在房间里回荡。

看完晚会后，我们去燃放烟花。一瞬间，五颜六色的光球从四面八方飞走了。有些像萤火虫，有些像闪闪发光的珍珠，有些像盛开的花朵。我们都异口同声地说：“太美了。”

时钟庄严地响了12次。爆竹声响彻天空。各种各样的烟花像雪花和鲜花一样升起。

新年快乐！

我爱中国五年级（优质19篇）篇十七

奥运临近，作为20北京奥运会的全球赞助商，三星集团（）的广告几乎覆盖了京城的每个视听角落：公交站牌的广告版、报刊杂志、电视媒介、中关村(000931,)的巨幅广告、机场候机厅、奥运火炬登上珠峰时三星手机的展示，还有韩国娱乐节目“附送”的韩国当红艺人代言的三星手机广告，三星，总能给人以目不暇接的科技柔情和冲击力。这个来自与中国在文化风俗颇有渊源的国度的品牌，在进入中国市场的十多年中，也一直凭着在营销、品牌推广、研发、人才战略方面的独特、坚定、细致的策略，走出了一条值得竞争对手学习和研究的中国化之路。

营销的三星范本。

在中国本土的手机市场上，多年来处于前列的一直是诺基亚（）和摩托罗拉（），三星暂列两者之后。，三星公司共卖出1.61亿部手机，销售额达18.37万亿韩元（约合221亿美元），比前年增长22%，而摩托罗拉公司同期售出1.59亿部手机，销售额为190亿美元，三星跃升为全球第二大手机生产商。同样的排名，在全球最大的市场中国也成立。一时间，对于三星的营销魔法，人们开始更加细致的研究。

早在10月，《哈佛商业评论》英文版就发表了《优化营销》（optimalmarketing）一文，首次详细披露了三星品牌成长的秘诀。三星在营销和营销的效率方面有着很精确的对应：“把环境（各种因素的组合）造成的影响抽象成一个黑匣子，并假设每一块钱营销费用流过这个黑匣子都会对销售产生一种特定的影响，输入一连串历史数据，计算机就可以模拟出营销费用和销售收入之间特定的函数关系。”

“三星公司面对14类产品在200多个国家和地区的销售，实现了这476种产品－国家的组合之间营销预算的最优化分：三星在处理这一问题时靠的是确凿的数据，而不是直觉，这使得三星在每个地区的营销预算和效果取得了合理的对应。”

在中国，三星抓住了不同用户的消费心理，将科技披上了时尚、人性化的外衣：从划时代的功能全面的“彩蛋”t108到具有宽带机身、可旋转的显示屏和摄像头的p408，从历史上第一款蓝牙百万像素滑盖手机d508的黑色神秘到u608的红色绚丽，在很多消费者尤其是年轻女性群体中，三星手机更像是一件象征品位的时尚奢侈品。

在三星的很多产品中，专为中国用户设计的产品不在少数：三星sgh-i718是一款商用的智能手机。三星发现，中国的用户对移动通信有很高的需求，三星与微软合作，将具有directpush技术的windowsmobile5.0操作系统组装成了商业人士的移动办公系统；三星于去年10月全球发布的70英寸采用led光源的液晶电视，将中国的祥云图案设计在电视边框上，中国风浓郁。

三星集团最大的分支三星电子中，除了手机，显示器的销售也是三星中国市场的一颗闪耀的明星。其曾在中国市场连续八年销售第一的成绩确实说明了三星一以贯之的精确、细致的营销和技术支持下的优秀品质。

借力奥运的品牌推广。

在三星的品牌推广之路中，借力奥运的体育营销无疑是其相当重要的章节，而作为三星最大的海外市场中国，2008年奥运会也必将是三星品牌宣传中的重要一步。

1988年的汉城奥运会，将已经是韩国国内优秀企业的三星推到了国际的大舞台，此后，奥运的体育营销战略就一直伴随三星的品牌成长之路。，三星成为国际奥委会top赞助商，正式开始了三星的奥运之旅。从1988年汉城奥运会开始，作为奥运的全球合作伙伴，三星先后赞助了2届奥运会和3届冬奥会，并且三星还将参加在上海举办的世博会，而三星的奥运赞助商身份也会持续到奥运会。

每一次赞助活动的结束，都给三星带来了影响深远的品牌提升。从2001～，三星的品牌价值从64亿美元上升至149亿美元，实现了186%的增长，排名从第42位上升至第20位。

尽管三星是北京奥运会的全球合作伙伴，但是此次这家公司将营销重点几乎全部聚焦在了中国市场，其火炬营销亦遵循这一原则：“境内火炬传递的启动，意味着北京奥运会的开始。”三星电子全球体育及公共关系副总裁权桂贤这样说道。除了在奥运到来之前赞助中国本土的体育赛事，结合北京奥运会“绿色奥运”的理念，三星在火炬传递的丽江一站―这个风景秀美、颇具“绿色”气质的西南城市―主持召开了一场环境论坛，来对应2008年三星绿色经营元年的主题。在三星火炬手的选择上，我们看到了《可可西里》的导演陆川，也是三星借力奥运火炬传递进行营销的方式之一。

作为赞助商中电子类产品生产商，奥运手机的发布也成为外界关注的焦点。曾经希腊奥运会的e700、都灵冬奥会的d600都成为了三星手机中的经典。为北京奥运会推出的u308和纪念版金色p318+分别以超薄和镀金的奢侈品风格亮相。

与以往奥运会不同的是，作为三星在国际的最大市场，对北京奥运会，三星的投资达到了历届奥运会的最高。“如果在中国赢，三星就会赢；如果在中国输，三星就会输。”三星的相关人员表示。

在奥运会的整体宣传上，也体现了三星一贯的本土化风格，契合了中国用户在奥运年参与奥运的希望：在奥运的明星代言方面，三星没有单纯考虑世界级明星，而是青睐中国本土优秀运动员；除了在奥运赛事举办城市的宣传，三星更是将奥运带到了西安、成都、深圳、桂林、广州、杭州等城市，三星负责人表示，“奥运会应该是每一个人的奥运会，那些没能举办奥运会的城市依然是中国的一部分，需要有人点燃那里的气氛，建立一种良好的氛围，这样才能推动奥运会真正成功。”

借力奥运的品牌推广的效果是显著的：三星集团内部的一份文件显示，长野冬奥会时，三星的品牌总价值仅32亿美元；到悉尼奥运会时已经突破52亿美元。此后，更是以每一届奥运会递进50%的速度增长，到都灵冬奥会时已经突破162亿美元，超越日本索尼的品牌价值。三星成功的中国化营销成为很多跨国公司进军中国的样板，同时也为国内企业走出中国提供了启示。

我爱中国五年级（优质19篇）篇十八

高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。而培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。现在，我说：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

还记得上一次，我去书店看书，我在书柜的顶层看到了一本特别引起我的注意的.书，它的名字叫《爱的教育》我看到后马上叫服务员把那本书拿了下来，津津有味的看了起来。

啊！这本书还真厚呀，我都还没看完，就已经到晚上了，如果不是服务员提醒了我，说不定一直沉浸在这本书的我还在那里看呢！要离开书店了，我仍然舍不得那一本书，又想再进去看一会儿，可我晚饭都还没吃，而且已经那么晚了，我又没有带手机，爸爸妈妈一定在着急得四处找我呢！痴迷于这本书的我想了一会后，做了一个决定。我要把零用钱都牺牲在这本书上！我说着，飞一样的冲进了书店，把书买下了，然后就拿着书开开心心的回去了。

买书虽然要花钱，但能增长你的文化知识，书给我带来了快乐，我爱书！

我爱中国五年级（优质19篇）篇十九

在制作龙鳞的过程中，我让幼儿先观察彩纸，让他们发现纸上的圆。接着，我抛出“怎样才能剪得又快又多”这样一个球，让他们自主探索。有一个小女孩就提出用对折的方式剪圆。然后，我们就集体验证了这样的剪圆方式并在活动中得以运用。在美术教学活动中，我们通常会看到：教师采用两种不同的形式策略来进行教学，一种是：教师起主导作用、充当知识权威的角色，围绕主题进行分析和评价。另一种是：让幼儿为领导者，引起兴趣，让幼儿自由大胆地展开想象探索，大胆的讲述自己想法、感受，教师则适当的的给予引导。在前者的引导方式下，幼儿很明显受到了教师的影响，与教师所讲述的基本差不多，没有超出教师分析的范围。而后者，充分的发挥了幼儿的想象力，由于幼儿有自由欣赏和体验，无论是从表达方式还是表达的内容上，相比前者都有很大的突破。

幼儿对美术活动的兴趣，对幼儿美术活动的顺利开展至关重要。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。如果一个人对某一事物产生了浓厚的兴趣，他将会自觉自愿地去钻研学习，并能激发出惊人的毅力和勤奋。教师只有在日常的教学中，寻找到教学的兴趣点，运用多种有效的教学形式，才能充分发挥幼儿的主体性，提高幼儿从事美术活的兴趣，促进幼儿全面发展，从而陶冶幼儿初步的感受美的情趣，发展幼儿表现美、创造美的能力。