写自己印象最深的老师(优秀21篇)

时间:2025-07-23 作者:MJ笔神

优秀作文是语文学习的目标之一,我们都希望通过努力实现这个目标。探索优秀作文的路径,需要有充分的阅读积累和多样化的写作实践。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇一

快毕业了,在小学生活中,一定有自己难忘的事情,而我却忘不了教了我三年的班主任。她不仅给我们传授许多的知识,而且还告诉我们许多做人的道理。

老师长着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能把我们的心思看透,什么事情都瞒不过她的眼睛……。

从老师教我们班那一天起,我就觉得老师平易近人,上课的时候,我们和老师是学生和老师的关系。可到了下课,我们就是无话不谈的好朋友。我这还是第一次这样的亲近老师呢!有时候我们有一些事情做错了就去问老师,老师就会告诉我们该怎么做。有时候,我们看见老师劳累了,就会去和老师开玩笑,老师扑哧一声就笑了出来。虽然老师有时候说那些不做作业的人,给我们将如果不认真听讲的后果。可是班里那些漫不经心的人,多少也会听一点!

每一次,别的班的老师给我们讲课的时候,都会说你们班的人怎么都不听课呢?这时候班里的同学还是会挺自觉的遵守课堂纪律。有时候,老师也会被我们气的不知道说什么才好,但是,我们还是会听老师对我们的教导,努力的去改正不足的地方。

这就是一位平易近人的老师,对我们无微不至关怀的来势,角我们如何去做人的老师。

老师,我感谢您对我们的关怀,感谢您,对我们的照顾。我永远都不会忘记您是怎么教导我们的!

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇二

我有许多老师,可让我记得最清楚的一位却是我一年级的数学老师——孔老师。

她扎着马尾辫,头发也有一点卷。一副金色框框的眼镜架在她那高高的鼻梁上,一张能说会道的嘴巴,那张和蔼可亲的面孔,使我难以忘怀。

我记得有一次期中考试。下午,临考试前奶奶千叮咛,万嘱咐,放学后要在学校门口等着她来接我,千万不许乱跑。

可是考完试后,我没有听奶奶的话,自己回家了。而奶奶全然不知。那天晚上,老师和奶奶在大雨中满校找我。直到最后接到大伯的电话才放下心来。

第二天,语文老师把我狠狠地批评了一次,我当时脸涨得通红。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃救了我。我撒开四蹄向教室外面跑去,“汪旭如!”突然,我身子一颤,慢悠悠地转过身来。呀!是孔老师,我吓了一跳。心想:刚刚才挨过一顿,现在孔老师也来找我算账了。“老,老……老师好。”我颤颤巍巍地向老师打了招呼。

“别紧张,老师只是问一下,昨天晚上走回家了吗?”孔老师摸着我的脑袋温柔地说。“回到家了。”我平静了一下心情,回答道。“不错嘛。”老师又说,“从这都可以自己走回家,不过,下次不要这样了。”我憨憨地笑了一下就走了。

唉——可惜孔老师去乡下教学了。我好怀念一年级的时光啊!

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇三

在我小学生涯中,有许多位教过我的老师,有教数学、美术、体育、英语……当然还有语文老师,使我最难忘的就是班主任蔡老师。

蔡老师是个工作负责,关心学生,素质好的优秀教师。蔡老师的一副大眼镜显得她很有才能、很有学识。她的头发到肩,整整齐齐,衣服不华丽,干净朴素,沁透出老师美好纯洁善良的人品。

蔡老师不仅让我懂得了团结,而且她经常带病给我们上课。

有一次,蔡老师腿上的骨头因为长时间疲劳过度,而引发了疾病但她却没在上课时去理疗,而是照常为我们上课,让同学们都感动不已。

有一位这样尽职这样负责的好老师教我,我真是太幸运了,蔡老师也成了我心中最难忘的好老师,我对她感激不尽。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇四

我上小学的这四年,有很多老师教过我,其中给我印象最深的是景老师。

老师大约30多岁,是一位关爱同学的语文老师。她鹅蛋脸上镶嵌着充满智慧的眼睛,高挺的鼻子,弯弯的柳叶眉,樱桃小嘴,红润的嘴唇;乌黑发亮的头发,高高的个子。老师经常穿白色的外套,黑色的裤子,粉红色的运动鞋,非常好看。

老师喜欢看书,一有时间就看书,有一次,上课了,老师还没来,我就去叫老师,推开办公室的门,老师正专注的看书。看见我进来,老师才不舍得把书放下,微笑的说:“你先进教室,我马上就来。”

老师是个关爱他人的人,在一个星期二的早上,我起迟了,匆匆洗了个脸,来不及吃饭,就来到教室。到第四节课时,我饿的肚子疼,趴在桌子上,左手捂着肚子,老师看见了,就把我叫到她的办公室,给我倒了杯热水,拿了一块面包,让我吃完躺下来休息一会儿。还叮嘱我以后要吃早餐,要早点起床之类的话。

老师是个很负责的人,有一次,我着急回家,就潦草的写字,老师看了之后,就狠狠的.批评了我,还把作业扯了,让我重写。后来,在一次班会上,老师说:“无论做什么事,都要认真对待,不能应付,老师批评你们,是对你们好,你们一定要记住。”一瞬间,我懂得了老师的良苦用心,心里对老师更敬佩了。

这就是给我印象最深的老师,她善良,关爱他人,对工作认真,脾气还有点暴躁。但是我们都很喜欢她,希望老师永保青春。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇五

悠久的记忆经不起时光的淘洗,但我却不那么认为。在我的记忆长河中,我最难忘的一位老师,是她。

那次开学典礼,有几位新来的老师做开学动员讲话。其中有一位披着长发的女教师还唱了歌。只记得我当时拼命地鼓掌,把手都拍红了。走进新教室,看到的竟是她。一头披肩长发垂到腰际,睫毛很长,很美,身材匀称,清雅脱俗。

本想给老师一个好印象,可第一次上语文课就迟到了,那是没记住开学时间的缘故。令我吃惊的是,她并没有责备我,只是摸摸我的头,很幽默的说:哈,第一天上课就不给我面子啊,快回去坐吧。可我的心里始终不能平静:这可是我第一次迟到没有被k啊!

我抬头再看她时,她也正在扭头,见我看她,便冲我莞尔一笑。我忽然觉得她好温和,好美丽,我不禁地觉得那堂课好生动,好有趣啊!那么可令人难忘!

弹指一挥间,她已经教了我三年,我很想告诉她,老师,我就要转学了。可我没想到,那天她红着脸对我们同学说:孩子们,我要去聊城教学了,记着等我的地址。可她哪里知道,我也要去莘县了,我们就此分别了。

我永远怀念她-----刘桅老师。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇六

同学们,一想起老师,一定有许多令你难忘的事情涌上心头:一次倾心的谈话,一次深情的暗示,一句难忘的鼓励,一束严厉的目光,一次令你心跳的家访等等。

我的老师她有一双炯炯有神的眼睛,高高的个子,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密。她站在阳光下轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽,她是谁呢?她就是我们的——张老师。

有一次,我早上来到学校,坐在椅子上,老师走过来,让我们拿出语文书,同学们都整齐有序地拿出语文书,而我则把书包翻了个底朝天都没有找到我的语文书。我的心怦怦地跳个不停。心里想:唉!这下完了,晚上睡觉之前又忘记收拾书包了。要不问老师借用一下电话?可是如果被老师发现我没有带书,那不就要挨骂或被罚了吗?如果不告诉老师,说不定可能会逃过一劫。我就这样迷迷糊糊地想着。

忽然,老师走过来说:“王艺涵!你的语文书呢?”我磕磕巴巴的,嘴不听使唤,说:“我……的语文书忘记带了。”我的`脸霎时间如同太阳一样通红,没想到老师和蔼可亲地对我说:“没事!你先用我的书,下次不要再马虎了。”我频频点头,心猛然温暖。

这就是我的老师,我可能不是你最好的学生,可在我心中,你却是我最好的老师。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇七

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.作文题目:校园新事。

提示:事情要真实,内容要具体。

3.作文题目:我的。

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

b组1.作文题目:文明在我的身边。

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.作文题目:玩。

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.作文题目:我家的故事。

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇八

我故意写了一个这么啰嗦的题目,为了与我今天谈论的话题拉近距离。

要是有人问我,当今世界,什么样的人说话最啰嗦最说不到重点,我的第一反应就是“领导啊!”

我已经不止一次的领教到,我们的领导说话的艺术之高超,明明一个两三句话就能解决的问题,领导来了,往往能讲到两三节课的时间还没有解决,很是一块写长篇小说的料。

给我印象最深的一次是我从以前的高中退学的时候,学校的校长亲自找我谈话,那一次之所以能给我留下最深刻的印象,原因倒不是校长讲得多么有道理,多么深刻。而是校长把我关校长室里足足谈了三个小时的时间。从下午7:00一直说到10:00,一直说到我差不多口吐白沫猝死在校长室为止。

你想想,一个老师再给你上政治课,一连上了三个小时还没有课间十分钟,而且就是面对面对你一个人说。最要命的是,面对你的那个人是校长,即使你很痛苦,也要尽量面带微笑颔首低眉侧耳倾听,即使他说的十句话里面有十一句是废话,你也要不时微微点头,表示出校长讲的很有道理的样子。这对于我一个一向是不好好听讲又怕啰嗦又不善于虚伪的表演的人来说,这是多么痛苦的一件事。这也是第一次让我领会到得罪上级领导的后果是多么严重。

此校长一上来就很胸有成竹的说对我多么了解,仿佛比我自己还了解我自己。然后就意淫般的滔滔不绝的说起我退学的原因,果然,一开口出发点就搞错了。我几次想给他纠正,但我们敬爱的校长先生此时灵感大发,口若悬河滔滔不绝,挡也挡不住。几次打断我的发言。然后话锋一转,从我为什么退学的原因横跨到我未来成长的道路,并且像指南针一样指出了我前进的方向,那就是继续在高中读书。

然后就迫不及待的聊到家常,从古代盘古开天辟地到刘翔夺冠,再到他邻居的女儿以及各高中,时间在一分一秒的过去,此时此刻校长的谈话离话题越来越远,走出校长室,我呼吸了一口外面的空气,于是校长谈了什么话我忘得一干二净,只是知道校长在围绕我不应该退学应该继续读高中展开了长达三个小时的演讲。

第二次就是今天晚上放学的时候,我们技校的高级领导突然要发表重要讲话,把我们各个班的人员召集到报告厅,我们大家都不知道发生了什么事,还以为学校里又出现流血事件了呢。

当我们500多人齐聚报告厅的时候,有两个已经聪明绝顶的生物走上了主席台,这就是传说中的“领导”。

一个领导说:“xx技师学院,xx主任报告会。”

我们听到这里心里凉了半截,按照以往的经验,一个报告会不会在两节晚自习之前结束。台下已有些骚动。

另一个领导说:“我们这次报告会,开得非常短小精悍,就简单的说几个事情。”

接下来的“简单的几个事情”就是“为了由一个良好的校风校纪”什么“树立一个良好的形象”什么“为了让大家由一个更好的学习环境”……我记得“有些同学打架斗殴,以强凌弱,不服从管教。”这句话他说了三遍。

然后就是诵读以前由于种种原因被开除的学生名单,结果都是“造成了很严重的后果,造成了很恶劣的影响。”

最后一直讲到大家都放了学的时候,那位xx主任才匆匆收口,为今天晚上的报告会说了总结性的一句话:“好,今天的报告会就像讲到这里。”但是注意,报告会讲到这里,并不代表其他的就不讲了。

我们台下的莘莘学子看到台上两位领导还是没有走的意思,都不敢轻举妄动。

我们要知道,领导都是从基层的老师开始做起的,所以每次上完课不拖个堂就像做了亏心事。这时候台下已经乱成一锅粥了,没想到这两位领导顿时灵光一闪来了灵感,就这件事又发表了一通感慨,说:“你看看你们,我还没说完呢,你们就急着走,而且,你看你们来听报告会都不带本子和笔,这像话吗?我讲的都是一些非常重要的事情,你们要记下!”

我就纳闷了,你说的话又不是^v^语录,真么还要求我们记下背过默写?而且人贵有自知之明,台下大家都已经“千夫指”了,台上的他还自我感觉良好。

我真的搞不明白,究竟是人一当领导就变啰嗦了,还是人一变罗嗦了才有资格当领导?不过我还是劝广大的“领导”朋友,中国话要好好说,一句话说一边我们就听明白了,还有像“今天天气真好”这样的套话就不用说了,还有要尊重我们的时间,对于我们饭不吃家不回跑来听这些对大多数人都没用的报告会你们应该心存感激。

ok?

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇九

今天,大雪纷飞,地上几乎是雪。

叮当...^v^谁呀^v^?我问,原来是哥哥呀!

这时姑妈问:^v^我们去打雪仗,我高兴地直说:^v^好...^v^。

我们上了楼顶,我问姑妈干什么拿相机?刚一说,哥哥就把雪球向我扔过来,害得我脸上到处是冰雪,我一眼就看见哥哥在笑。

我装做一本正经,什么事情没发生一样,抓了一把大雪球向哥哥丢去,哥哥脸上几乎是冰水,还让他吃了一块冰。

这时,只见爸爸和姑妈,把一个小雪球滚啊滚成了一个大雪球,接着爸爸又滚了一个不大又不小的雪球当头,姑妈拿了一个萝卜当雪人的鼻子,一个雪人做好了。

该下去了!我们要吃饭了,爸爸说,我对哥哥说:^v^今年平手,明年再来哟!

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十

一个人的生命中,会有很多的老师教导他,帮助他。在我的记忆中,有一位老师我不会忘记——我的幼儿园老师张老师。

她长得很漂亮,有一头乌黑的头发。但我最喜欢的是她的笑容,像三月里的桃花,美丽而又淡雅。

那件事发生在一节课上,那是一节音乐课。全班又吵又闹,老师也很生气,一个劲儿的弹钢琴,但大多数人还在闹。

张老师一看吼已经没有用了,便摆出一副要使出绝招的样子,说:我明天就走了,我看你们怎么办!哼!此时,闹哄哄的班级在一瞬间安静了下来,像闹钟的开关,说关就关。

我们很惊讶,像是不相信自己的耳朵,因为这突如其来的意外事件,太难以让人相信了。

我们沉默了好久,全班安静的可怕,平常最调皮的张瑞,打破了这死气沉沉的局面:他有些呜咽的问:老,老师,你不要~你那个呜呜。我我们了哇。老师不回答,也不说话,只是看着被雨水打湿的窗外,但等老师回过头来,我可以看见老师眼里那颗亮晶晶的泪珠。

张瑞还在哭,我的记忆也模糊了,只是隐隐约约记得那天我们一直在哭:老师哭了,我们也哭了。那一整节课,被我们当成了送别会。我还记得,那天我们哭的嗓子都哑了。

晚上回家,我没想到过告诉妈妈,我也不知为何。但吃饭时,我把这个秘密泄漏了。因为我流泪了,滴在饭里,我吃到了,是苦的。

妈妈知道了这个名不副实的秘密后,把手搭在我肩上,亲切的问:要不,今天我约张老师去万达广场玩?我擦了擦泪,点了点头。

那一晚,我们玩得很痛快,把大玩家的币玩了个精光,还一起去逛伊藤,去看那些琳琅满目的商品,这段时间里,我们更像是一对朋友在一起。

尽管老师笑的很开心,还一个劲的摸我的头,叫着:真乖真乖!但我明白,她心里其实是酸的。因为我走时,看见老师那手臂上分明是两条泪痕。

不知不觉之中我们已经走到了十字路口,这表示我们要分开了。

我明白,天下没有不散的筵席;我也明白,老师很爱我们。但一想到我们这样分开也许就再也见不到了,我的眼泪还是忍不住落了下来。

老师用纤细的手指拨开我掉落的头发,轻轻地说:孩子,你很乖,将来会有一个更好的老师来教你,你会更聪明,你别哭了,乖!我答应了老师,用袖子擦了下脸。

老师离开了,我一直望着老师,她却没有回头,是因为老师也哭了吗。

第二天,老师竟奇迹般的回来了。尽管后来我们的生活依旧是那样,平平淡淡,但我和老师的友谊会永远记住!岁月流逝,如今我已三年级了,如果我还能见到张老师,我会衷心的感谢老师!

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十一

每一个人,都有一个自己印象最深的老师,我也不例外。虽然她现在已经不在母校教学,但我的脑海中,却不断地出现她挺拔的身影。她就是一、二年级教我们语文,视我们为亲生孩子的——宋建云老师。

有着浓密波浪卷的头发,总是轻盈地披散在肩头,微风拂过,那一头永远散发着芬芳清香的发丝,就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中,仿佛是一泉沁人心脾的.溪水,又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵,总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇,为了我们这些树苗,不得不费尽心思地为我们备课,费尽口舌地为我们讲解。

大家都认为老师与学生最好的交流方法是用嘴巴,我不这么想。因为宋老师平时除了讲课外,大部分都在用眼神交流。开心时,宋老师一个欣慰的眼神让我们明白了她对我们的爱;伤心时,宋老师一个鼓励的眼神,会让我们重新打起精神;吵架时,宋老师一个宽容的眼神,让我们心中立刻晴空万里,放下了不悦;抄袭时,宋老师一个温柔的眼神,会让我们收回“贪婪”的目光,自己用心解答难题……六年了,宋老师的身影不但没有被我忘却,反而更加深刻地印在了我的脑海中,每一个眼神中对我们那深深的爱,是我永远也无法忘记的。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十二

教过我的老师有许多许多,其中给我印象最深的老师我们的班主任——赵老师,一天天,一年年,教我们知识,伴随我们成长,教我们怎样做人的老师是赵老师。

赵老师披者一头乌黑的头发,大大的眼睛水灵灵的,高高的鼻子,樱桃似的嘴巴。记得我刚升四年级的时候,去学校报到时,前面站着一位阳光自信的女老师,走进一看原来是赵老师,以后相处的过程中,我发现她对我们和蔼可亲。

以前,我总是不爱说话,不愿意和别人交流,上课也不在爱举手发言,赵老师发现了我这个缺点,她悄悄地对我说“你一定要有自信,要与别人沟通,这样才会交上好多好多的朋友。”

我看着阳光般的笑脸,我马上就充满自信心,有了赵老师的鼓励,我开始上课举手发言了,逐渐也交上了许多朋友,人们都说:老师是园丁,辛勤地培育着幼苗;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

其实老师更像一缕清凉的风,一阵轻柔的雨,无声无息中滋润着我们的心田。没有她耐心的纠正,我将会失去改正不良习惯的最佳时机;没有她对我的严格要求,我就不会取得今天的成绩,她的一言一行让我受益终身!

我要真诚的对她说:“赵老师,您辛苦了,我永远都不会忘记您的培育和教导!”

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十三

每一个人,都有一个自己印象最深的老师,我也不例外。虽然她现在已经不在母校,但我的脑海中,却不断地出现她挺拔的身影。她就是一、二年级教我们语文,视我们为亲生孩子的——宋建云老师。

有着浓密波浪卷的头发,总是轻盈地披散在肩头,微风拂过,那一头永远散发着芬芳清香的发丝,就给人一种由内而外的真实的优雅与快感。一双有着稀疏睫毛的大眼睛中,仿佛是一泉沁人心脾的溪水,又仿佛是一个娇小玲珑的小精灵,总能让人从中悟出些什么。总是干裂的嘴唇,为了我们这些树苗,不得不费尽心思地为我们备课,费尽口舌地为我们讲解。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十四

给你印象最深的启蒙老师是谁呢?下面是本站小编精心为您整理的印象最深的启蒙老师,希望您喜欢!

我今年12岁了,在这20xx年里我认识了不少老师,给我印象最深的是我的启蒙老师——谭老师。

谭老师是教我绘画的启蒙老师。我跟她学习了3年,虽然学习时间不多,但是她对我的影响很大,特别是那场绘画比赛,让我难忘不已。

在小学时,我是班里数一数二的小画家,但我在那场比赛中没有得奖,开始对绘画失去信心,再也不喜欢绘画。谭老师见我这样,便把我叫到她的宿舍。

“小欣,你怎么了?老师见你最近越来越差劲了,是不是这次比赛没得奖感到不开心呀?”谭老师亲切地说。

我眼睛湿润了,忍着不让泪水流下来,勉强地说:“没,没有呀,老师。”说完,还是忍不住哭了,不禁流下了眼泪﹕因为我对老师撒谎了。

谭老师看出了我的心思,用手轻轻地擦去我的泪水,一手搭在我的肩膀上,摸了摸我的脑袋,笑眯眯地对我说:“没有就没有了,干嘛哭呢?想不想听老师讲故事啊?”

“想。”我擦了擦眼泪,坐在椅子上准备认真地听老师讲故事。

“来,老师给你讲《小猴救母》的故事:从前,有只小猴,他母亲病了,,猫医生说唯有找到深居森林的女巫,才能救治你的母亲,他攀山涉水,不怕危险,历尽千辛万苦,终于找到了森林女巫,治好了母亲的病,和母亲幸福的生活在一起。”谭老师拍了拍我的肩膀,“小欣啊,这次没有得奖没关系啊,下一次的决赛加油努力就行了。”

“我行吗?”我疑惑地说。

老师语重心长地对我说:“你行的,你要相信自己,就像小猴为救母亲而不怕危险那样,也想语文那课课文中的:功夫不负有心人,那样不就成功了吗?”

顿时,我信心百倍,“嗯,谭老师,我一定会成功的!”

就这样,经过努力,我在决赛中终于取得了一等奖。

谭老师,我不会忘记您说的话,更不会忘记你是我的启蒙老师。

我马上就要小学毕业了。老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。我尊敬所有的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——雷老师。

雷老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益友。雷老师教我们班的语文课。每一堂课他总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,雷老师就带头鼓掌,向他祝贺。雷老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

雷老师还十分关心我们的身心健康,就像一位慈母在照顾自己的宝宝,又像园丁在培育祖国的花朵。我还记得那一次,在一年一度的运动会的50米短跑中,有一位同学因为迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果与地面来了一次亲密“接吻”,膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。雷老师闻讯赶来,看到了那位受伤的同学,语重心长地说:“这位同学,你不应该这么悲观,你这点小伤其实根本就算不了什么。你应该坚强起来,想当初,共产党为了人民的幸福生活,面对死的危险,也毫不畏惧。”雷老师的每一句话都拨动着在场同学的心弦。它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,能使人振奋;它还像火光,能暖人心窝!

虽然我马上就要离开养育我的母校了,就要离开敬爱的雷老师了。但我永远也不会忘记雷老师传授给我的基础知识,永远也忘不了雷老师给我的教诲,他的音容笑貌依然深深地烙印在我的脑海里。

记得在一年级,我的成绩非常差,经常不及格,父母打又打了,骂又骂了,我的成绩还是不行,所以父母对我很失望,我非常惭愧。

一次语文测验,我又不及格了,同学们都取笑我,我很不开心。下课后,老师把我带到办公室。我知道又要挨骂了,所以做好了心理准备。谁知,老师用温柔的语气对我说:“以你的智慧不应该靠这么差,你是个聪明的孩子,你能靠好,老师相信你。”我的眼睛湿透了,当父母对我失望时,同学们取笑我时,老师不仅没放弃我,还不断鼓励我。我一定要考一个好成绩来回报老师。

于是我每天做完作业后,马上复习,预习,把该背,该听,该读的全部做好,上课认真听讲,做好笔记。

又是一次测验,我认真做好每一道题,做完后认真检查。最后我的了98分,全班第二,我高兴极了。

我马上去告诉了老师,我从老师的眼睛里看见了高兴和自豪。

不久我转了学,但我永远不会忘记老师对我说过的话,我想对那位老师说声谢谢。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十五

一头金色的卷发,小小的鼻梁上架着一副小眼镜,樱桃似的嘴巴能说会道,身材又高又瘦,真漂亮!她是谁呢?当然是教我们的语文老师李老师,从三年级教我们到四年级的优秀老师。

不过,李老师可谓是‘喜怒无常’。她有时特别严肃,而有时又特别温柔。只要同学一不听话,李老师就会一下子怒目而视,做个十分生气的表情来提醒他,如果同学还这样,那她就用手做个枪的姿势,然后啪的一声把同学请起来,让他当老师的助手陪老师一起上课。只要大家表现得很乖,李老师就使劲地表扬,一下子显得和蔼可亲极了,这表情频道可换得太快了!

李老师善于鼓励我们,四年级刚开学,我们又要改选队委了,我的心里特别矛盾,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子了。不去选又挺可惜,害怕失去了好机会。李老师仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:”梓恒,你这次一定要去竞选干部!“李老师盯着我,好像给了我无穷力量,我不再胆小了,我要用行动证明自己不比别人差,这样才不会李老师对我的期望。竞选那天,虽然我很紧张,但还是有26个同学投了我的票,我居然成功了,真高兴!李老师笑了,我真感激李老师对我的鼓励。

李老师教学也幽默风趣。有一次,我们读《走月亮》那一课,我们读得拖声拖气,李老师听后并没有批评我们,而是模仿我们再读一遍,全班同学听了哄堂大笑,这时大家就明白了这样读是不合适的,正确的读法而是流利有节奏。大家的朗读水平就提高了。

我喜欢善于鼓励学生、教学又幽默的班主任李老师。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十六

老师是灯塔,照亮我们前进的道路;老师是园丁,辛勤的培养我们;老师是蜡烛,照亮了我们燃烧了自己。在我的人生道路上遇到了许多老师,但留给我印象最深的,是语文老师。

记得五年级我转来的时候,您对我很和蔼,教会我很多知识,而我却总是犯错误。您把我当成一个好学生,但我不上进,让您操心。记得有一次,我犯了一个错误,您让我写了检讨,我很感谢您,因为您让我懂得了这样做是错的'。

您讲的课很生动,让我们更好地学习。你让我们背古诗文、看课外书、背【弟子规】、【三字经】等等,这一切的一切都是为了我们好。

感谢您老师,是您是您让我懂得了一切!

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十七

我之所以喜欢数学老师是因为,数学老师很平易近人,同时又很幽默风趣。他的教学方法独特,不是让学生呆板,乏味的那种,而是讲起课来很生动形象,让学生有兴趣学下去。

数学老师的风趣幽默在课堂上是常见的,有时候数学老师的一句话经常搞得学生哄堂大笑。

我觉得数学老师的一些话说的很有哲理,我不禁对数学老师有了一些敬意,是啊数学老师吃的盐比我们吃的饭还多。

眼看小学就要毕业了,初中生活还不一定是什么样子的。我实在舍不得生活了六年的母校,我感激教我的所有老师,使他(她)们让我一天天成长起来。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十八

教过我的老师有许多,但让我印象最深刻的老师是李老师。她是把我们从一年级带到三年级的班主任,她就像一根蜡烛照亮我们前方,她像个太阳温暖着大地,用光和热培育着我们。

她大大的眼睛射出智慧的.光芒,锐利的眼光像一把剑,从不放过一个开小差的同学。乌黑的头发经常绑成一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,特别有精神。

她善良,非常关心学生。记得一年级时,我和几个同学在操场玩游戏,过了一会儿,铃声响了,要上课了。有几位同学匆匆忙忙跑时一不小心撞倒了我,当时把我撞倒在地。当我站起来时,那几位同学已消失在走廊中,正当我准备回教室时,李老师刚好经过,看见了我,关心地说:“英才怎么不回教室去上课呀?”我小声地说:“我刚刚摔了一跤。”李老师顿时蹲下为我检查一番,最后发现我手掌擦破了皮。她带着我来到医务室,先搬一张椅子让我坐下,然后轻轻拿起我的右手问校医说:“请问有没有药给孩子擦一擦?”只见那校医拿出一瓶药水,李老师一把接过,一边轻轻地擦一边问我疼不疼。我当时疼得眼泪快要流出来了,但心里一直忍着,嘴里说不疼,可手一直在发抖,老师好像看出了什么,然后停下手,嘴对着我的伤口轻轻地吹风。这时,我觉得眼前这位仿佛不是老师,而是我的妈妈,忽然伤口一下子就不疼了。回教室时,李老师一边走一边牵着我,叮嘱我说:“以后走路要注意,走廊人多或有人在追逐的话,靠边上走,这样不容易碰到你。”

这就是李老师——一位善良、关心学生的好老师,我永远也不会忘记您!李老师,我爱您!

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇十九

三年级时,我的数学成绩一直很好。一次数学测试中,我又拿了个全班第一,于是我就拿着这份写着一百分的试卷到其他同学的面前炫耀,并且我把一位女同学弄哭了,我只是片面的认为她自己考砸了能怪谁呢。于是我抱着这种心态在随后的几星期里数学课上几乎都在没有认真听讲。

课后,老师把我叫到了办公室,当时他对我说了很多话,但是我唯独记住了这一句:“每个人都会有骄傲的时候,但是骄傲过了头反而会酿成大错。”或许是我认识到了事情的严重性吧。

然而,五年级您就退休了,但是您的话我始终都记得。有一次的县级比赛,班主任看上了我和另一位女同学,刚好咱俩又是班长,所以肩上的担子很重,我们对这次的比赛很看重,所以我们不管是在什么时候都在念叨着台词,不管是在下课还是在放学,甚至是在走路都念叨着,我们的努力没有白费,在两周后的比赛中,由于我的一个动作没有体现出来,但是我们还是得了个二等奖,这一切的一切都取决老师您啊。

现在我已是一名初中生了,但是老师的话我始终记住,不管是现在还是将来,甚至一辈子,我都会牢记老师的话,因为您的话改变了我的人生。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇二十

体育老师戴着一幅眼镜,身材有一点胖。

他总是有点严肃,虽然我们才上过两节体育课,但已经对他印象很深了。

我们的第一堂体育课上,老师看我们的纪律不好,居然让我们围着操场跑五圈,开始,我还想是体育老师在开玩笑呢!

“下楼!”,还当真呢!我们站好队后,还真跑了。一圈、二圈,前两圈还行,忍着跑完第三圈,哎,真的跑不动了,我们开始说话了,“说一句话加一圈!”,啊,天,我想想又跑完了一圈。我们时刻注意不说话,坚持着跑完最后一圈。

我对体育老师印象很深,我永远记着这五圈。

写自己印象最深的老师(优秀21篇)篇二十一

今年,我进入了五年级的学习生活,在过去的四年里,有许多老师教过我,但是,让我印象最深的老师就要数韩老师了!

韩老师性格非常开朗,它不像别的老师那样死板(只讲课内知识),韩老师还会给我们讲一些课外知识,让我们长了不少见识。虽然韩老师只教语文,但在我的印象中,她好像什么都懂。

记得有一次,我在家里写数学作业,可是却遇到了“拦路虎”。我想了很久还是没有解出这道题。于是我便给数学老师打电话,可是我打了很长时间还是没有打通。这时,我想到了韩老师,我便急忙给韩老师打电话。韩老师的电话很快就接通了。在电话里,韩老师帮我理清了做题思路。很快,这道“拦路虎”就被解决了。我高兴极了,心想:韩老师可真厉害,什么都会!

我非常喜欢韩老师,可是她只教了我一年,真希望能继续做她的学生!

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