六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）

国旗下见证了国家的崛起和发展，每一次升旗仪式都让我们对祖国的未来充满信心。以下是小编为大家整理的一些国旗下的活动方案，希望能给大家一些启示。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇一

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

时光的年轮不停地旋转着，光阴在无声无息地流逝。六载春秋，两千多个日日夜夜，听起来是那样的漫长、遥远。但是，当我们以一个时间征服者的身份，蓦然回首这六年时光，会引得我们阵阵感慨!

当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟诵诗歌美文，舒心地背诵英语单词。那种收获知识时的喜悦，成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得发亮的窗里，传来琅琅书声。

如今，我们毕业了。我们发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的精神寄托。对于循循善诱的老师，对于难舍难分的同学，对于朝夕相伴的校园，我们有太多太多的依恋与感恩。

感谢母校----哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园，爱那宽敞明亮的教室，爱那高大挺拔的法桐树;校园内，每一条路，都留下了我们的足迹;大队活动室有我们成长的记忆;微机室有我们快乐的回忆;图书室记录了我们朗朗的书声。是日夜为母校操劳的苏校长和各位领导，您用智慧创造了母校的辉煌。感谢您，给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆，将于我们的梦想一同辉映在地平线前的那道曙光!

感谢教过我们的所有老师。数学老师您严谨细致，每一次的批评都会敲醒了我们沉睡的警钟;语文老师，您的慈祥和蔼总让我们为之动容，我们深刻的记住，一张张试卷，留下您辛勤的汗水;体育老师您在我们眼中如朋友般亲切;我们的班主任老师您在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心，我们的今天成功，都离不开您谆谆教诲，您的每一次鼓励都给了我们莫大的支持……老师们，您不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。恩师如山，你们给予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的精彩。这些，我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您辛苦了!”

感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。你留给我了许许多多珍贵的纪念――我们之间的小矛盾，小插曲;我们策划的班队课上，你们的会心一笑;课下，我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡朴素的小事，在岁月的鸟翼中，竟成了我们最为美好的回忆。运动会上我们的一同呐喊，歌咏比赛中我们的一同努力。太多太多的感动!我们即将迈上布满荆棘的未来。

敬爱的母校，我们将带着您给的骄傲迈进中学的大门，开始新的生活。敬爱的老师，我们将带着您对我们的期望迈进中学的校门，开始全新的学习。请放心!我们不再是六年前那一个个稚气未脱的小朋友，我们已成长为了一个个成熟稳重的大孩子!我们将尽最大的努力，为北园小学谱写出最美的乐章;我们将尽最大的努力，为北园小学衔来最美的春天;我们将尽最大的努力，展开自己的翅膀，自由翱翔，开拓出一片蔚蓝的天空;我们将尽最大的努力，创造属于自己的未来，让母校因有我们而骄傲!

最后，请允许我再一次代表全体毕业生同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意!

祝愿老师们身体健康!祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家早上好!

今天我演讲的题目是《让自信成为一种习惯》。

自信，是人生最良好的习惯之一，在我们周围，有许多充满自信的同学和朋友，这些人因自信而充满魅力、受人欢迎、令人敬佩。

人们常常认为，自信是与生俱来的，有些人注定与自信无缘。其实，这是一种误解，环顾周围。我们的同学、朋友在成长过程中逐步建立起自信的事例并不鲜见，所以说，让自信成为我们的一种习惯并不是一件困难的事。

在上个世纪三十年代，英国有一位年轻的父亲，他总是教导自己年幼的女儿玛格丽特，不管做什么事情，都要做到一流，甚至跟她说，不管到哪里，都要站在最前排。玛格丽特深深记住了父亲的教诲，在以后的学习工作中，她总是抱着自己能够把事情做成一流的信念，尽自己的努力克服一切困难，把事情做到至善至美，以自己的行动践行着“永远站在最前排”。上大学时，本来五年的课程，她用一年就修完了。而且成绩优异，在体育、音乐、演讲方面，她也是佼佼者。正是凭着这种自信的习惯，40多年后，她成为英国乃至整个欧洲政坛上最耀眼的明星，连续4年当选保守党领袖，并于1979年成为英国第一位女首相，执政11年，她被人称为“铁娘子”，她的名字叫玛格丽特撒切尔。

拿破仑曾经说过，一个人的成就，绝不会超出他的自信所能达到的高度。也就是说。一个人自信程度的高低，决定他人生成就的大小。玛格丽特从小就有一种十分强大的自信，并使自信成为了自己的习惯，她才能在自己的人生道路上将自己提升一个又一个高度。

有的同学可能抱怨，自己的父亲没有像撒切尔的父亲一样教导我，我因此很缺乏自信。没有关系，自信完全可以在后天建立起来，并且建立自信并不困难。

美国有一位的心理学博士叫基恩，他小时候因为自己是个黑人而十分自卑。有一次，他遇到了一位卖气球的小贩，这个小贩每当生意不好时，就向天空放飞几只氢气球，借此吸引周围的小孩子，小孩子们会争相来购买五颜六色的气球，不一会儿，生意就好起来了。有一次，在小贩放飞气球时，基恩在一旁围观，他一直注视着天空中一只黑色的气球。聪明的小贩立刻明白了，他知道，在黑人小孩眼中，黑色代表肮脏、卑微和低贱。小贩走近基恩，对他说：“孩子，黑色气球能不能飞上天空，在于它心中有没有想飞的那口气，如果气足够，它就一定能和其他颜色的气球一样飞上天空，做人也是一样，只要相信自己能行，就一定能行。”

小贩的一席话深深触动了基恩，他开始相信，只要气足够，就一定可以像黑色气球那样飞上天空。在以后的岁月里，基恩一直告诉自己一定能行，渐渐地，自信变成了他的一种习惯，带领他走向人生的巅峰，成为美国极负盛名的心理学家。

同学们，基恩博士少年时的不自信是因为他是一个黑人，他因自己受到歧视而十分自卑和痛苦，并且，他是黑种人这一事实是不可改变的。然而，自信的可贵之处正在于此，自信不是来自于他人或其他事物，而是源于自己的内心和灵魂。无论外部环境多么恶劣，都不会压垮一个灵魂强大的人，也就是真正自信的人。所以我们要想成功，要想坚强，要想快乐，要想激发出自己巨大的潜能，就一定要让自信变成自己的习惯。

已经拥有强大自信心的同学，一定要保持住，并不断扩大自己的自信心。暂时缺乏自信心的同学，要尝试做出改变，《易经》中讲：“穷则变，变则通，通则久。”要努力让自信变成自己的习惯，让自信植入你的潜意识，自信是成功的基石，没有自信，就难以成功。

同学们，自信的人有一个共同的表现，那就是不卑不亢，既不会畏缩自卑，也不会趾高气昂。

大家一定要在今后的学习和生活中培养并提升自己的自信心，如果你想成为一个充满活力与热情的人，一个善良友好的人，一个斗志昂扬的人。一个魅力十足的人，一个成功的人，就一定要做一个真正自信的人!

最后，祝亲爱的同学们都会成为信心十足的成功的人!

谢谢大家!

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六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇三

同学们：

同学们，为了新中国的诞生，为了五星红旗升起，我们的革命先烈浴血奋战，宁死不屈。"小萝卜头"--中国革命史上最年轻的烈士，他叫宋振中，牺牲时，还不足9岁。1942年9月不到1岁的他和母亲一起被捕入狱。在他极其短暂的一生中，穿的是妈妈改做的"囚衣"住的是阴暗潮湿的地牢，铺的是烂草，吃的是发霉的米饭，几乎很少见到阳光，在国民党的牢笼中，艰难顽强地生存着。

他长到七八岁，可个子还只有四五岁孩子那样高，是个头大个小的面黄肌瘦的畸形孩子。但他非常聪明，从父母和他亲身遭遇中，亲眼目睹了国民党的残酷和共产党的英勇，在他幼小的心灵里，就知道了爱谁恨谁。每逢大人们在牢房里商量工作，他就主动到门口为他们放哨。

"小萝卜头"在狱中斗争很坚定，是个很勇敢很机智的小英雄。在他身上有一种让敌人害怕的气概。这位小英雄面对敌人血淋琳的屠刀，和难友们毫无畏惧地走向刑场。

同学们，祖国的春天是先烈们用鲜血浇灌;解放的大地，是先烈们用身躯蒲城;鲜艳的红领巾，是先烈们用热血染红。是他们送走了严冬和黑暗，迎来了春天的黎明。我们应该懂得，生活在社会主义新中国，不愁吃，不愁穿，在党的阳光雨露下，像盛开的朵朵鲜花，愉快地生活，茁壮地成长。我们要珍惜今天的幸福生活，身在福中要知福。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇四

尊敬的老师、同学们：

大家好!

还清晰地记得三年前，我们是怀着怎样的憧憬、期待共同走进了国兴中学的校园，今天，我们却要在这里依依惜别了。此刻荡漾在我们彼此心间的是解脱和轻松，是不舍和依恋，有遗憾和失落，还有更多的是激励和希望。

国兴中学，我在这里生活了六年，我们当中有些人生活了三年，但不管是三年还是六年，我们现在都即将离去。

人只有在离别时，才会产生难舍难分的留念。人只有在失去时，才知道珍惜曾经的拥有。所以我现在心情很不是个滋味。

在国兴，我们留下的是回忆，带走的是知识；在国兴，我们留下的是追求的足迹，带走的是放飞的梦想；在国兴，我们留下的是曾经，带走的是永远。

敬爱的老师们！我从来都不敢忘记你们孜孜不倦任劳任怨的身影；我从来都不敢忘记你们满怀期盼的眼神；我从来都不敢忘记你们在我们身上所倾注的点点滴滴。你们付出的比你们应该付出的要多得多，你们得到的比你们应该得到的要少得到少，单在这多与少之间便铸就了人格与魅力。

老师，您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。有人把你们比喻成“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，但我不情愿呀，因为你们的生命没那么短暂，你们要长命百岁。应该这么说：你是火，你是碳，你是散发万丈光芒的太阳；你是水，你是浪，你是汹涌澎湃的海洋。我爱你们，敬你们。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”

身为国兴的学生，我们暂时还没有资格去自负，但也绝对没有理由去自卑，我们要有的是满怀的自信。因为在这里生活了三年，我们已更进一步学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖，让我们学会去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人！

临别之际，我们愿立下誓言：今天，我以作为国兴的毕业生为荣；明天，国兴将会以我们――祖国的栋梁，为荣！

谢谢大家。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇五

同学们好!今天我国旗下讲话的题目是“确立目标，走向成功”。有人曾对这一话题作过这样一种表述，说：

有一种感觉叫迷茫，那是因为没有确立目标，或者是对目标开始怀疑。

有一种浪费叫虚度光阴，那是因为没有详细计划，或者是没有付诸行动。

有一种失落叫不能成功，那往往是因为没有坚持到底，或者是不能战胜自己。

其实，成功也不难，假如做到以下十六个字，那你离成功就不会太远。

一、确立目标。目标是行动的方向，科学地制定适合自已的人生目标很重要。中职学生和普高学生有一个较大区别就是，从一进校门就选定了专业，从而也就初步选定了未来从事的职业，因此我们需要比别人早做这方面的规划。从现阶段来看，学好一个专业，学精一门技能，保证从向社会以后有一个立足和发展之地，就是我们的现实目标。

人们在确立目标时，一般总会先有一个远景目标，然后制定阶段性目标;远景目标可以模糊一些、高远一些，阶段性目标必须是具体的、明确的、可操作的，必须从内容进行分解，从时间上分步实施。目标的确立会受到人生阅历的制约，应多听听年长者、成功者的建议，并从自身实际出发不断地进行修正。

二、制定计划。计划是行动的开始，要实现目标必须制定实施计划，并对其细化，要明确到每周要做什么，每天要做什么，每一个小时要做什么。计划是时间控制的有效手段，要严格执行。每天要做的第一件事，就是明确当天的计划;每天不能忘记做的最后一件事，就是检查自己的计划完成情况。

三、立即行动。俗话说“心动不如行动”。有了计划，就要拿出百分之百的热情，该学习时，就伏案苦读，该工作时就专心致志，该休息时就放松心情。要保证做好每一件大事，力争不错每件小事;不拖延，不糊弄，精益求精。行动是快乐的，有些事，你越是犹豫，越是迟疑，就越是无法开始，但是一旦行动，就有了良好的开端，就会有策略，就会有战胜困难的勇气和办法——路在脚下。

四、战胜自己。在执行计划的过程中，会面对各种各样的困难或诱惑，这需要我们用坚强的毅力去战胜自己，这样才能使自己走向强大，走向成熟，走向理性，走向睿智，走向成功。

“确立目标，制定计划，立即行动，战胜自己”，虽然做到了这十六个字不一定就能够做出非凡的业绩，不一定能够成为别人眼中的佼佼者，但你一定会有属于你自已的成功人生、精彩人生。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

早上好!

迈着轻盈的步伐，沐浴3月的阳光，在这播种的的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是几滴消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功与失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻在心。正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生“的千古绝句。勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。

不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前，只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。

新学年的大门已经开启，让我们以昂扬的精神状态投入新的学习和生活中去，用优异的成绩为新中国60岁生日和少先队60岁生日献礼。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇七

同学们：

大家好!

时光荏苒，弹指间，昔日那群很萌的小娃已经成长成为即将毕业的大孩子了。有位著名柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的一步!你们十一、二岁的肩上将要承载别样的重任;幼小的身躯将要迎接严峻的考验。

在你思考之前，先来听听一个真实的故事。

1952年7月4日清晨，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾中。在海岸以西21英里的卡塔林纳岛上，一个34岁的女人涉水进入太平洋中，开始向加州海岸游去。要是成功了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫费罗伦丝·查德威克。在此之前，她是从英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨，海水冻得她全身发麻。雾很大，她连护送她的船都几乎看不到。时间一个小时一个小时地过去，有几次，鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑了。她仍然在游着。15个小时之后，她又累又冷，她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她离海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。人们把她拉上船。这时从她出发算起已经是经过了15个小时55分钟。又过了几个小时，她渐渐觉得暖和多了，但这时她却开始感到失败的打击。因为人们拉她上船的地点，离加州海岸只有半英里!

听到这里，你一定为查德威克感到十分可惜!其实，使她无法坚持到底的仅仅只是因为浓雾，她看不到目标。

这个故事告诉我们：只要心中的目标清晰，就有胜利的希望。同学们，在这仅剩下的短短的三周的时间里，请你看清心中的目标，看准她，咬定她，矢志不渝地努力去奔向她吧!希望你们在这短暂的时间里，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级学生树立良好的榜样，并以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。

告诉自己——“我行!”“我一定行!”

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我演讲的题目是《为梦想起航》。

梦想是美好的，人不能没有梦想，但是如果梦想不付诸现实，就只能是一个美好的幻影。古人云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们，人要有一种积极进取、永不放弃的精神。学习中，同学们会遇到各种困难与困惑。但不要苦闷，不要灰心，不管多么艰难，永远都不要放弃。面对它，战胜它。在坎坷中奔跑，在挫折中前起。累而不止歇，苦而不逃避。

面对过去取得的成绩不要沾沾自喜，面对过去的失败更不要懊恼不已。让我们珍惜现在的一点一滴，创造自己的回忆与感动;愿我们胸怀梦想，拥有美好的前程。让我们把握住2015年这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，破浪前行。

回顾过去，耕耘收获，我们倍感欣慰;展望未来，任重道远，我们满怀豪情。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”同学们，让我们携起手来，共同努力，用优异的成绩来回报母校，为梦想起航!

谢谢大家!我的发言完毕。

六(3)班刘佳骥。

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六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇九

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我今天国旗下的讲话是：《告别六一感恩母校》。

同学们，上周五我们大家过了一个快乐而又有意义的六一节。可是这也是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。

小学六年时光总是那么快。六年里，是母校让我们过得既快乐又有意义;六年里，是辛勤而又无私奉献的老师，每天都在为我们而操劳;六年里，在老师的教诲下，我明白了许多做人的道理，我接受了许多新的知识，我得到了友情，有了许多好朋友;六年里，我从一个懵懂的幼儿逐渐长成了一个有知识懂礼貌的好学生，最重要的是我们得到了学校给予的最好的教育。

回首过去，我感动于老师们宽广的胸怀，用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献，为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精，让我们体验学习的乐趣。这六年，我们的收获真不少。在此，我谨代表学校全体六年级学生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!真诚地对你们说一声:“谢谢您们了，老师!”

亲爱的学弟学妹们，我们将要带着这份感动、这份感恩远行，却带不走盛放着回忆的校园。我们怀着骄傲祝福你们：愿你们珍惜现在的一点一滴，创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想，拥有一个美好的前程。

同学们，让我们一起携手，用自己的勤奋与刻苦，用优秀的成绩来回报母校。我相信，思唐镇小学的明天会因我们而灿烂，会因我们而自豪!

最后，请允许我代表思唐六年级全体学生，再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!祝愿老师们身体健康，祝愿同学们快乐成长!祝福我们的母校蒸蒸日上，更加辉煌!

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们是来自六xx班的同学。今天，我们演讲的题目是：雷锋，永远的楷模！

同学们，你们是否还记得，那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋？那个一生帮人无数的雷锋？多少年过去了，你们是否还记得，雷锋，我们永远的楷模！

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，雷锋所做的都是身边随处可见的小事，在身边的人有困难的时候给予帮助，伸出援助之手——即使他们不曾相识。

雷锋，永远的楷模！学习雷锋，就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神，就是要从身边的小事做起。在教室里，发现同学不舒服，立即告诉班主任，并电话通知同学的家长；在校园里，发现有同学摔着了，伤着了，立即送医务室；你忘带笔了，我借给你；你和同学争吵，我劝开你；你有不会做的题目，我来教你；你随地乱丢垃圾，我制止并教育你；你大声喧哗，我提醒你。学习雷锋，就是要做一个遵守社会公德的人。

雷锋是我们的楷模，他的精神一直在感化着人们。雷锋离开我们已多年，但他的精神却与时俱进，永放光芒。

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。你看可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工作学习的人们，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师也好，解放军战士也好，青少年也好，他们都具有雷锋这种“毫不利已，专门利人”的伟大精神，这说明了人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春天般的温暖；对待工作，像夏天一样火热；对待个人主义，像秋风扫落叶一样；对待敌人，像严冬一样残酷无情。”雷锋精神处处闪耀着光芒。

学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事，只要尽自己的努力去帮助别人，为他人做一些力所能及的事，就是学习雷锋的表现。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，让我们以雷锋为楷模，像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

谢谢大家，我们的演讲完毕。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十一

尊敬的各位领导老师亲爱的同学们：

大家早上好。

我这次演讲的题目是:《师恩，常怀于心》。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，得以培养十万栋梁。

是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师!在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己；在我心中，老师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。”

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩我们的老师!

看，风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师，谢谢你们!

我的演讲完毕，谢谢各位!

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十二

在小学，小学生们能站在国旗下演讲发言，是一件很开心的事，那么小学六年级学生站在国旗下，需要说些什么内容才精彩？下面是本站小编整理了六年级。

欢迎您阅读。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

转眼间，又快要到期中考试的时间了。我感觉，这次的开始和以往不一样，因为，这是我小学的最后一个学期，我的小学生涯马上就要结束了。此时此刻，我的心情非常复杂，既有即将毕业的喜悦和憧憬，也有掩不住的回忆和留念。五年多的学习时光，弹指一挥间，很多记忆必将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽的校园，宽阔的操场，明亮的教室，如画的长廊……六年级的同学们，是否还记得老师们在微弱的灯光下为我们批改作业的身影……我不会忘记，这太多太多的情景值得我们永远珍藏和回忆。

还有一个学期，我们六年级的同学就将跨入中学的大门，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后的冲刺。我希望，我们要争做成绩优异的好学生，争做热爱祖国，热爱集体的优秀少先队员，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，继续虚心求教、刻苦学习，坚持不懈地努力下去，争取毕业以优异的成绩回报老师、回报父母、回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

毕业班的同学们，现在该是我们书写辉煌的时候，该是我们放飞梦想的时候!让我们都去书写人生中最华美的篇章吧!最后，在新学期里，祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习快乐，茁壮成长!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，一切都显得那么平常，但对我们六年级的全体同学来说却有着特殊的意义，因为再过一个星期我们就要奔赴毕业考试的考场，即将光荣毕业了。在此，我谨代表学校全体六年级毕业生，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

又是一个金色的六月，伴着似火的骄阳，满载六年的收获，几天后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，离开六年温馨熟悉的校园，结束小学阶段的学习与生活，迈入中学那全新的学习征程。此时此刻，看着我们胸前飘扬的领巾，在同学们一张张朝气蓬勃的笑脸映衬下，更显轻灵红艳，还记得入校时，老师们手把手教会我们如何佩戴，还记得入队时，同学们发自内心的欢欣激动，如今，我们即将把它摘下，但就像这六年来的美好回忆一样，它们都将被我们珍藏在心底，伴随着我们的不断成长，成为我们生命中永不磨灭的印记。

六年的岁月，漫长而又短暂。朝夕相处间，那一幕幕温馨感动犹在眼前。难忘课堂上，老师那清流晨露的谆谆教诲;难忘放学后，老师那和风细雨的耐心辅导;难忘考试前，老师的叮咛期待;难忘考试后，老师的舒眉展颜;难忘操场上，同学们的奋力拼搏，难忘活动中，师长们的喜悦自豪。六年过去，河小已不仅仅是我们获取知识的地方，更成为了我们心灵成长的殿堂，在这里，我要代表所有六年级的毕业生和他们的家长，深深地感谢河背街小学——这所培育我们成长的摇篮;深深地感谢河小的领导和老师——我们人生的领路人，是你们用知识的甘露浇灌了我们萌动的心田，更用自己对教育事业的忠诚和执着，教会了我们如何做人，做一个勇敢、坚强、奋发向上的人。

河小，我亲爱的母校，是您给了我们今天的一切，很快，我们就要和您道别，在此，我要大声对您说：我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们倾注全部心血的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是河小人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走向社会，成为一名对国家、对人民有用的人才。

最后，请允许我代表河小六年级全体毕业生同学，再次向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!

谢谢大家!

各位老师、同学们：

早上好!今天我国旗下演讲的题目是《让我们从新开始》。

我们不知不觉度过了愉快的寒假，又开始了新的学习。今天伴随着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起，我们健康的成长在国旗下，成长在文苑小学而感到骄傲。我们的进步离不开老师们的精心呵护与淳淳教诲，正是我们的老师，才有我们的健康成长。同学们，求学阶段对于我们每一个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴含着很多待开发的秘密，需要我们去探索，“言行规范，健康发展，快乐成长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，迈进校门的那一刻起，我们要说新的一天，要从遵守纪律做起，俗话说：“没有规矩不成方圆”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束是什么事情也做不好的。所以，我们要从现在做起，从课堂上、课间、做操、路队等等做起，只要我们以小学生日常规范、校规去严格规范自己，那我们一定会成为一名合格的小学生，我们一定会记住开学典礼上的宣誓，也一定会去实行。同学们，遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任，同学们，当我们获得成就和荣誉时，当我们获得成功和胜利时，你是否想过，也正是有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随着我们，正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的学习才有了进步，我们的攀登脚步才更加坚实，与纪律同行，让我们去实现我们的愿望吧。最后祝同学们新学期学习进步，老师身体健康，学校蓬勃发展。

谢谢大家!

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我今天国旗下讲话的题目是《传递正能量书写少年梦托起中国梦》。

有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。

还记得去年习参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。习还畅谈了对“中国梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想，在这里，我向大家建议：

一、中国梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己。

“一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起，从小事做起，把方便留给别人，不给别人添麻烦。做好我们自己，就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论中国怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的中国;你怎么样，中国便怎么样;你是什么，中国便是什么!”

二、让校园充满正能量，创建安全、稳定、文明、有序的校园。

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明，在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。

三、让学习充满正能量，创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风。

我们要在全校创立一种优良的学习风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才处于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。

同学们，天下兴亡，匹夫责任，我们挑着民富国强的重担，我们要用自己的汗水传递少年的正能量，用自己的行动书写美丽的“少年梦”，用自己的信念托起幸福的“中国梦”。

考试来了，你们准备好了吗?

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我讲话的题目是《考试来了，你们准备好了吗?》。

同学们，现在又即将进入期中紧张的复习阶段了，有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼，或许正为即将到来的考试而紧张，怎样才能使自己的头脑更聪明呢?据说有一个叫小机灵的小朋友，遇见了一个智慧大师，问：“大师，怎样使我明天比今天更聪明呢?”智慧大师说：“给头脑充电，明天你就会更聪明!”可是怎样充电呢?大师说了：一要多运动。二要增加营养。三要注意休息。四要手脑并用。所以说你要更聪明的话，一定不要忘记给大脑充电，不要忘记运动、营养、休息呀!

期中考试马上就要到了，你们准备好了吗?其实考试对于我们并不陌生，经历了考试，我们就有了更多的经验和教训;经历了考试，我们就会获得了更多的知识。

期中检测是对自己半学期学习情况的一次检验。我们作为新世纪的一代，更应该树立为中华崛起而读书的目标，明确历史赋予我们神圣的职责，为了达到这一目标，我们要一步一个脚印地向前迈进，认真做好期中考试的复习，在掌握基本知识的基础上温故知新，拾遗补缺，注意复习方法，提高学习效率，争取取得优异成绩。

同学们，让我们抓住每分每秒，为期中考试，学习、学习、再学习，考出优异的成绩，向老师和家长汇报。

我的演讲结束了，谢谢大家!

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我，叫xxx，来自六一中队。今天，我光荣地成为一名升旗手，站在国旗下，内心无比地骄傲和自豪。因为今天，庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起，去迎接新年的旭日朝阳。我会永远铭记今天，让这个神圣时刻激励我永远向前。大家现在一定不了解我吧，那就让我来介绍一下自己把。我是一个活泼开朗的阳光女孩，在学校，我是老师的小助手，帮助老师收发作业，在家里，我又是妈妈的小帮手，经常帮妈妈做一些力所能及的家务。说到读书，我更是兴致倍增，我十分喜爱读书，不管是在家里，还是在学校里，一有空，我就会手捧一本心爱的书，津津有味地读着，在书海里自由翱翔。如《爱的教育》、《小王子》、《安徒生童话》、《格列佛游记》、《木偶奇遇记》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一读的好书。“读书快乐，快乐读书。“这是我读书的口号，书香浸润，让文字显示生命的本色。”这是我们习作的尝试。现在，班里像我这样的同学还有很多，大家一有空，就一起讨论书中的内容。从书中我学到了许许多多课堂内学不到的知识。但有时候，我还是一个小淘气，因为无忧无虑的玩耍可以让我有更多童年时光的美好回忆。期中考试已经结束，希望大家能像考试前一样冲刺，努力的把自己的最好一面展现出来。我的讲话完了，谢谢大家！（鼓掌！！！！！！！！！！！！！！）。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十五

尊敬的校长、老师，亲爱的同学们：

大家好!我是六年六班的吴钰瑶。今天，我国旗下演讲的题目是：，逐梦前行。

的意思是：不要忘记人最初的时候那颗本心。每一个人，都要想想自己的初心是什么。同学们，我想，绝大多数同学来到学校的初心，是要好好学习知识，将来成为一个有用的人吧!

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想，有多少人能够成就自己心中最初的梦想?在逐梦的过程中，遭遇别人的不解和嘲笑是再正常不过的事情。同学们，偏激的情绪，懒散的作风，不负责的态度，得到的最终是茫然与失望。我们不能这样!成功与失败的区别，就在于你是会因打击就此放弃，接受失败，还是姿态昂扬地继续追寻自己的梦想。集中注意力，不在意别人的打击和嘲笑，专注于自己的目标，坚持到底，终究会走出困境。

在人生的道路上，不要畏惧，不要退缩，路上有荆棘，我们便劈荆斩棘。再大的困难，我们也要尽全力拼搏!，成功，永远是留给有决心的人!不管你处于什么人生阶段，不管现在摆在你面前的问题多么困难，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。请你也要记住你内心最天真的想法，最初始的想法，不管你离它的距离有多遥远，不管中间有多少千山万水，艰难险阻，你都不要放弃，努力开足马力前进。因为不放弃的路，是人生的出路。

梁启超曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”青少年，是家庭兴盛的关键，是国家繁荣的源力，是社会延续的希望;为此我们不应该忘记那颗为了祖国繁荣昌盛的赤子之心，不应该忘记那颗吃苦耐劳、顽强拼搏的敬业之心，不应该忘记那颗勇立潮头、敢为人先的创业之心，也不应该忘记那颗不畏困难、坚忍不拔的战斗之心，更不应该忘记那颗勇于牺牲、为国为民的奉献之心。

同学们，任何时刻都不要失去你的目标，一鼓作气，坚持到底，不要做失败者!遵循内心最亮的那束光，前进的道路上选择坚强，让梦想华丽绽放，到时你会发现，整个世界都在闪闪发亮。

逐梦前行。我们要承担责任我们要坚定信念我们要勤奋学习我们像苔花一样勇敢绽放我们要追求梦想一步一步踏实前进!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们是来自六(2)班的同学。今天，我们演讲的题目是：雷锋，永远的楷模!

同学们，你们是否还记得，那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋?那个一生帮人无数的雷锋?多少年过去了，你们是否还记得，雷锋，我们永远的楷模!

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，雷锋所做的都是身边随处可见的小事，在身边的人有困难的时候给予帮助，伸出援助之手——即使他们不曾相识。

雷锋，永远的楷模!学习雷锋，就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神，就是要从身边的小事做起。在教室里，发现同学不舒服，立即告诉班主任，并电话通知同学的家长;在校园里，发现有同学摔着了，伤着了，立即送医务室;你忘带笔了，我借给你;你和同学争吵，我劝开你;你有不会做的题目，我来教你;你随地乱丢垃圾，我制止并教育你;你大声喧哗，我提醒你。学习雷锋，就是要做一个遵守社会公德的人。

雷锋是我们的楷模，他的精神一直在感化着人们。雷锋离开我们已多年，但他的精神却与时俱进，永放光芒。

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。你看路边的某、可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工作学习的人们，我们的社会才更安定、繁荣，某族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。

不管是某也好，老师也好，解放军战士也好，青少年也好，他们都具有雷锋这种“毫不利已，专门利人”的伟大精神，这说明了人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神是无时不在的：“对待同志，像春天般的温暖;对待工作，像夏天一样火热;对待个人主义，像秋风扫落叶一样;对待敌人，像严冬一样残酷无情。”雷锋精神处处闪耀着光芒。

学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事，只要尽自己的努力去帮助别人，为他人做一些力所能及的事，就是学习雷锋的表现。

人最宝贵的是生命，可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我们以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人某服务中去!

同学们，让我们以雷锋为楷模，像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧!

谢谢大家，我们的演讲完毕。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十七

老师们，同学们大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《用青春谱写责任》。

我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，为之自豪!

昨天我们刚刚一同度过了青年节，弘扬了五四精神!昨天虽然过去，但过去我们不能忘怀，95年前以北京学生为主的中国青年，为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，点燃了反帝反封建的火焰，揭开了中国新民主主义革命的序幕，开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。

回忆昨天，展望明天!“五四精神”昭示我们要牢记我们的责任，我们的使命。“五四运动”告诉我们：青年人要有正义感、更要有责任感。青年人要有爱国心，更要有进取心。在生活中，我们应当注意自己的言行举止，不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌，积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危，为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。

我们的青春是不平凡的，我们的责任是重大的。今天，我们在祖国母亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。于是，为了继承五四精神，发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌!

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十八

老师、同学们：

大家晚上好，今天轮到我为大家演讲，我是x班的xxx，我给大家演讲的是——美是一种主观感受。

美到底是客观存在还是主观感受，这是一个千古无法解答的难题，很多大哲人的意见也都无法统一。

而我倒觉得美是人类对客观实体的一种主观选择的结果，存在于人的主观意识中，是一种主观感受。美是由人的主观意识决定的，审美是个人的心理选择，是一种心理对物质的衡量，而审美的结果就是一种意识，不论是美或者丑或者非美非丑，都是一种意识。简单一点说，美就是心理选择之后的一种“应当如此”或者“恰好如此”。因此，美是一种主观感受。

举个例子说，你如果没有出生过，就没有你的意识存在，就不会知道什么是美。但，很多人就会反问：美不是照样存在吗，还说不是客观存在？——别急，再举一个例子说，假如这个世界上没有人，没有人的意识，所谓美又从何而来呢？在人类出现以前，物质存在于宇宙中，是以一种“无常”的形式存在的，物体只是物体，不能说这个是星星那个是月亮，因为这是人类认识它们之后才反映出它们的形状大小颜色等等状态，才有人类意识中的星星月亮太阳。在从来没有人认识过，也就是人的意识反映之前存在的物质，我个人称这种客观的存在的形式为“无常”，因为无可认辨它的状态功能或者特性等等。我个人认为，物质是以某一种状态、功能或者特性存在于宇宙而必须反映于人的意识中的，无可认辨的存在形式，简单的说就是存在也等同于不存在，给它一个名称“无常”，这样它才真正存在，因为有人意识到了这种存在的形式。有人会说我是唯心主义者，错了，我个人认为我的观点介于唯心与唯物之间。讨论这些跟美有什么关系呢？有，美正是客观存在的物体在人的意识中的一种带有愉悦性的形式，否则很难解释为什么人知道花是美的而猪狗等低等一点的动物却不知道，为什么不同的人又或者同一个人在不同的时间看待同一个事物的时候，所产生的愉悦性又不一样呢？显而易见，美是一种主观感受。现在回答前面被反问的问题，为什么你没出生过而美依然存在呢？那是因为有其他人类的意识存在。假如在人类意识出现之前，宇宙中所有物质包括宇宙本身都是一种“无常”状态，美又存在哪里呢？人类意识出现之后，物质才在人的意识中反映出美这一种形态。著名的.美学家克罗奇就说过：如果没有人的想像活动的话，自然中没有哪一部分是美的。因此，美只是一种意识形态，一种主观感受。

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇十九

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇二十

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今日，我演讲的题目是《静以修身，静以致远》。

当午后的阳光洒满公寓，你轻轻推门而入，放下书包，拿起一杯水，捧起一本书，在飘逸恬淡的文字中让忙碌嘈杂的心静下来，沉浸于那一份宁静致远的意境中，这该是一段多么惬意的时光啊，“智者乐山山如画，仁者乐水水无涯。夜无明月花独舞，腹有诗书气自华。”如画之山、无涯之水的静美之境，亦是从古至今的智者毕生都在追求的休憩之所。

所以，用我们自我的行为打造我们的静美港湾，用我们自觉地约束诠释出我们独特的公寓之静美，当是你我共同之职责。所以，如果你总是有打不完的电话，那么请你必须压低声音；如果你喜欢听音乐，那么请你务必戴上耳机；如果你刚刚从晚修室回到宿舍，即使疲惫不堪也请你关门时轻点，再轻点…正如一滴水能够折射出太阳的光辉，关门、说话之类的“小事”也能反映出一个人的素质修养。你的安静，体现了你的修养，体现了你对他人的尊重，体现了团体生活的温馨与和谐。就让今日的我们，因为公寓的静美而获益成长，彼时的我们，也必须会因为她的静美而回忆无限！

同学们，静绝不仅仅是宁静、沉默如此简单，它更是一种不经雕琢、不加刻意的恬淡境界，一种超凡脱俗的心灵状态。全校开展了为凳子消音垫活动，呼吁大家从实际的小事做起，共同去营造这种恬淡的境界和脱俗的状态。看似举手之劳无足轻重，但却小中见大，因为消音，绝不仅仅是消除耳边的嘈杂，更多的是消除我们内心的浮躁。“绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪白头。”背负外物重负，怎会有自然的美感？正如一个内心浮躁的孩子，只会惶惶出一滩无法挽回的泥泞，而一个内心安静的孩子，则会踏实出一片洒满阳光的牧场。在静的世界里，开展叩问心灵的对话，青涩消褪，迷茫渐远，推开学习时的三心二意，推开做事时的故弄玄虚，真正沉浸于当下，复归生命的本原。静，能涵养简约心态，美，便升腾在胸间。

诸葛孔明曾说，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”安静的静，整体看是一种状态，一种境界，可拆开看，左边一个青字，右边一个争字，这分明就是在告诉我们，青春是用来奋斗的！而“静”，才是奋斗的最佳状态！而静，才是厚积薄发的精神气度！所以，同学们，学习中我们如果遇到拦路虎，需要的便是静下心来，探究本质，解析机理，抽丝剥茧就能找到解决思路。身心之静如射手屏气，若奔者躬身，时机既到，则毅然勇进气势如虹。

静而以修身，静而以致远。同学们，静下来则是为了静起来，在静中怡情，在静中奋起，用青春去奋斗，用青春去披荆斩棘！让我们在静中一点点靠近成功的彼岸！

我的演讲到此结束，多谢大家！

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇二十一

六年级毕业班代表国旗下讲话演讲（优质22篇）篇二十二

人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿如何补充“精神营养”其实，“精神营养”来源于浩如烟海的'书世界，吸取“精神营养”的渠道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光，囊萤映雪，悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅，郭沫若，茅盾和老舍先生，以及刚去世不久的巴金爷爷，都是学贯中西，博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名着是分不开的。

同学们，你们正处在读书，求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感同身受文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名着到外国名着，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有你们的身影。