一篇优秀的作文应该具备良好的结构，包括引言、正文和总结三个部分，以使内容更加有条理和完整。以下是小编为大家挑选的几篇优秀作文，欢迎大家阅读并分享自己的想法。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇一
时光将我的身影拉长，终日无所事事的我，在千篇一律、周而复始的光阴中，浑浑噩噩，消磨蹉跎，本以为生活就该平淡如水，生命就该卑微若草芥……可直到，她——语文老师的出现，改变了我所有的固执认知。
她，之于我的意义就如成长旅途上的一盏明灯，照亮我温暖前行。
彼时，春光正浓，蒲公英纷飞，到处飘散着洁白的绒球。下课了，一片欢声笑语，嬉笑打闹，我无意中与同学打趣给她起了个外号。恰巧，她从门前经过，班上又数我的嗓门儿最亮，一闻便知。我心想：完了，本来就以为文章只是华丽词藻来使人迷惑，给人高深之感的我，被她抓到了把柄。可谁知，她只是露出一抹狡黠的笑容，云淡风轻地对我说：“念你初犯，就创作一首小诗抵了你的罪过吧……”
从那以后，我对文学有了改观，我爱上了那用笔头、文字表达自己情感的方式。
这是我在成长中的难忘旅途，因为她明灯般的指引，我感受到了冬阳般的温暖……。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇二
旅程是什么？旅程是父母的陪伴，旅程是老师的指引，旅程是朋友的鼓励，旅程是大自然的风光……我的旅程里，有那沁人心脾的书香。
一个秋日的早晨，我待在家里写作业，累了，便抬头看着窗外树上的叶子。早已进入金秋，树叶却依然打着卷儿。天上的云，没有往日的高远与淡雅，黑压压的，让人喘不过气来。我仔细嗅一嗅，桂花的香味还藏匿在空气里。想起自己堆得像山一样的作业，我心中不免有些烦躁：这个秋天是否太没劲了？人们想留下的繁花绿叶，它却总是早早离去；人们盼望的秋高气爽，它却总是迟到。
我扭过头，目光遇上了书桌，上面放着一本书——《三国演义》。我随手翻开，仔细品味着这本书。
伴着这本书，我跟着古人进入战火纷飞的乱世，与英雄们出生入死。我感慨关云长温酒斩华雄、千里走单骑、五关斩六将、放水淹七军，何等忠义智勇！我痛恨董卓残害忠良、图谋不轨的行径，何等卑鄙无耻！我钦佩诸葛亮舌战群儒、火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山，何等鞠躬尽瘁！我鄙视李催、郭汜的图谋篡位，我喜欢赵子龙单骑救主，我佩服曹操官渡之战以少胜多……一本小小的《三国演义》，凝结着近一个世纪的风风雨雨，洒满了我小小少年的喜怒哀乐。
从小到大，不光《三国演义》，我还读过很多书。书，是我的精神食粮，它塑造了我的灵魂，让我懂得了很多很多。简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器。”我懂得了自强与自尊。白?o宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。”我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过：“生命诚真贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”我懂得了自由的价值。鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书，我就受到了一次灵魂的洗礼，完成了一次生命的淬火。
此刻，再抬头看向窗外，“晴空一鹤排云上”，心中的烦躁一扫而空。我拿起笔，继续写作业。
成长之中，我以书香为伴。读书，真是一次温暖的旅程！
温暖的旅程高二（专业13篇）篇三
你见过蒲公英吗？常熟的蒲公英会随风儿远去，在别的地方生根发芽。而老蒲公英则在风中静静衰老。一直不知道，老蒲公英给予它的儿女们——小蒲公英留下了什么遗产。
人生亦是一场旅行，但不是一个人的旅行，旅途中有父母的陪伴，老师的指引，朋友的鼓励……这会是你的旅程更加温暖。
又一次，因为一些琐碎的小事与你争吵，跑向房间。重重的摔门趴在床上，任眼泪浸湿床单，抽泣声依然不减，过了许久，心情稍平复些，翻过身来躺在床上，微睁开眼，瞳孔被日光灯狠狠地刺了一下，痛的睁不开眼，黑暗中，仍是一片混黑，伸手去将灯关掉，眼睛才得以慢慢睁开。
仔细想想刚才的事，其实也没有多大错，只是自己的自尊心太强，再说，妈妈这样做何尝不是关心我呢？想到这，不禁嘴角上扬，眼角汪着的几滴泪倏然落下。
窗外，几束柔和的月光透进屋子，房间似乎不想刚才那样黑了，突然，看到桌上一个银白色的东西，哦，那是妈妈为我热的牛奶，妈妈说：睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶，还没来的及喝……回想以前妈妈为我做的种种事情：每天早晨，最早起来的一定是她，为我做各式各样的早饭，生怕我饿着；上学前，都会叮嘱一句“路上小心，走右边。”一句不起眼的话，说了三年。却百听不厌；放学后，每当我快到家时，在门口远远望着我的，是迫切期盼我归来的你；晚上，不管我作业写到多晚，房间里最后一个关灯的，还是你……想到这儿，觉得自己刚才的行为太鲁莽，为我刚才的行为感到惭愧，轻轻下床。走到门边，听你在厨房洗碗的声音，打开门，径直向你走去，乘你不注意时双手环抱住你，用略带抽泣的声音叫到“妈妈……”
原来，你一直在背后默默付出，默默地关爱。默默地陪伴，如果没有你，我不敢相信我将会是怎样。因为有你的陪伴，在成长的旅程中我更顺利，因为有你的陪伴，我的成长旅程充满温暖，因为有你的陪伴，我才能更好地成长，更好的飞翔！
温暖的旅程高二（专业13篇）篇四
有些过往，甚至还来不及说一声再见。
匆匆，匆匆，韶光逝去无影踪。
少年啊少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看一身富贵懒察觉。静静地，悄悄地，甜中带涩的泪珠竟在少年无忧无虑的面颊上滑落。阳光缓缓地潜入云端，洒向荆棘，也流入我的身心，汩汩暖流旋转着荡漾起来，温暖了青春之旅。
匆匆，匆匆，时光绝尘去无声。
少年默默地闭上了眼睛，一睁眼，却望见疾逝的流光。此刻，时间在凝固，空气在喘息。而少年却似患得患失，游离着，不知何去何从。流光划破天际，惊醒了黎明。
匆匆，匆匆，蓦然回首皆惘然。
她笑起来，真的很好看。浓密的眉毛一弯一弯，眉头上的皱纹连带着变得可爱极了。爽朗的笑声驱逐了所有的不愉快，携着空气一同欢乐起来。嘴角咧开的那刻，是我们最亲密的互动，宽宽的眼镜框下隐藏着一双饱含笑意的眼睛。浓浓的爱，浅浅的笑，无不渗透着令人欢愉的温暖。
冬日，寒风。
厚厚的云层下凌冽的寒风像无家可归的流浪汉，四处地逃窜，完全迷失了方向。干燥的空气中似乎隐藏着些许危机，蠢蠢欲动。“醒醒没，醒醒没！”一个熟悉而又极其醒神的声音传入正在熟睡中的少年耳朵中，他们强撑起惺忪的睡眼，眯着眼睛瞥了一下那个身影。啊，果然是她，物理的噩梦又要来了。“组长都过来领一下试卷，看你们考的成绩，都看看！”她用极其严厉的语气斥责着。我前脚刚要踏出教室，突然一声呼喊呵住了我。我愣了一下，浑身忍不住地发抖，脸颊微微抽搐，埋着头转过身，踏着千斤般沉重的脚步走向她。我知道我最恐惧这一刻终究还是来临了，可我依然没有面对的勇气。“你看看，你怎么考成这个样子，你也应该自觉一点，哪里不会，给我讲讲！”我紧紧地握住被手心的汗浸湿的卷子，声音哽咽着缓缓吐出一串不连贯的字语，她没有过多地指责我，很快便让我回去。我极力地掩饰住夺眶而出的泪水，此刻我能感觉到她一定对我充满了失望，而我自己也对自己非常失望。回想她那焦急而又无奈的神情，我的眼神里面多了几分坚定。
自那以后，我会在每次挫折之后奋力追赶，她用她的光和热使我懂得了许多，这种力量，是最珍贵的，绝无仅有的。在我取得小小的成果之后，我看到了她满意的微笑，那个微笑，真的很温暖，很好看。
匆匆，匆匆，历尽千帆终别离。
我在漫天星辰的光辉交替下，抬头望见青春的远方。或许我可以用另一种心情，去坦然面对岁月的流逝。茫茫的黑夜里，明亮的教室中，十六岁的我们正悄无声息地“密谋”着一场惊喜。我们用欢乐用真情送别我们敬爱的物理老师。灯光熄灭，全班同学起立，班长献花，一起呐喊：“孙老师，谢谢您，我们爱您！”这发自肺腑的真情流露，感染了在场的每一个人。我们心中那个飒飒的“女强人”竟也会流泪，抽噎声缓缓流过空气，她努力微笑，背过身去，在黑板上留下最后的八个字“生命自觉，精准发力。”最后一课就在全体同学的鞠躬下悄然落幕了。都说，离别，是为了更好的重逢。不管未来是否相遇，我们都会目视前方，在心里珍藏这段宝贵的青春年华。她给我留下的所有，都会成为我青春之旅上的暖阳，照亮着我，温暖着我，一路伴我前行。
我追随着暖阳飞入云端，望见她那笑意盈盈的眼眸，我的嘴角也不自觉的微微上扬。她那温暖治愈的笑容将永久停驻在我青春的远方，温暖我的旅程。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇五
我们的人生中，每一次旅程都值得珍惜，总有那么一段温暖的记忆不会消失。
还清晰地记得刚进小学时，我有多么调皮。老师都说我像是坐不住的小猴，喜欢跑来跑去，所以下课后的走廊和操场，总少不了我的身影。
记得那是个阴天，但天气丝毫没有影响我的心情，趁着午间休息我与同学们愉快地玩起了抓人游戏。
我正追着一个男生，眼看就要追上了，不料塑胶跑道太滑，我一个没踩稳，在众人的注视下摔倒。渐渐地，疼痛感开始让我失去意识，我眼前一片模糊，耳边只依稀听见同学们的惊呼声。我昏迷了一阵儿后才醒过来。母亲接到老师的电话，心急如焚地赶到学校把我带走。临去时，我不忘回头看一眼同学们，他们一个个都是担忧的眼神，焦虑不安地望着我。那一刻我的心中有万千感慨，不知怎么用言语形容。
到了医院，检查出了结果：左脚关节扭伤，而且拉伤了神经，才导致昏迷。做了一些处理，包扎好伤口，我又回到了学校。
同学们见到我像独脚鸡一样走进教室，有的诧异有的担忧有的同情。我一声不吭，坐到位置上平静地上完课。下课铃声响起，同学纷纷围着我询问情况，担心我的脚要不要紧，而我只是微笑着回答：“没事的，我很好，你们不用为我操心。”
只有一只脚的我，行动极其不便，同学们总是主动扶我或者背我，特别是女生很关心我，每次我想上洗手间时她们就会像使者一样护在我身旁。我每次想找机会表示感谢，可她们总是轻描淡写地说：“我们是同学，相互帮助是应该的，这没什么大不了的，你别放在心上。”听了这些话，我顿时感到莫名的温暖，暖得真实、诚恳，我心里默默地回应着：“谢谢你们，有你们在我真快乐。”
这段时间的朝夕相处，我们的情谊日益深厚，在她们的照料下，我的脚伤慢慢痊愈。在这段日子里，我比平日更深切地感受到了大家带给我的温暖，我想，有一天就算忘记了许多事，但我们真挚的同学情谊始终记得。
现在陪伴在身边最多的除了家人就是朝夕相处的同学，这种友情会随着时间的流逝更加珍贵，更加美好，它会像夜空中闪耀的繁星一样，永远温暖着你，伴随着你的人生旅程向前走。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇六
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。当岁月之轮载着我们滚滚向前时，慢慢品味这句话，细细回想初中学习的点点滴滴，心中是满满的感动，只为这是一段温暖的旅程。
语文课上，老师站在讲台上画着抽象画和我们谈这谈那，大家乐不此彼。数学课上，老师说道：“某某某，你别皮了!再皮就要受惩罚了!”顿时班上的的气氛得变得紧张了。只听某人小声嘀咕道：“本来就是嘛!”，惹得全班人又哄堂大笑。英语课上，老师带领我们领略西方美食的制作过程，在美食的诱惑下，大家可都争着踊跃发言，谈吃的课堂真有趣。政治课上，老师的那一句：“那个同学，上课好好听课，不要回头看女生!”听到这话，全班88只眼睛都看向那个男生，只见他涨红了脸，恨不得地上有个洞能让他钻进去。
早自习时，教室里还漆黑一片，坐早班车来的同学们竟打着手电筒在认真读书了，也有的“拉帮结派”凑在一起大声地朗读，因为分贝太高，经常扰民，常有同学在老班那儿投诉;还有的同学和时间这位“大佬”赛跑，趁老班早自习还没出现时，狂补英语笔记啦，或者昨晚忘记做的作业啦，可真是千姿百态啊!
中午时分，偶有接到考试的情报，有的同学就哀痛不已，口中是喃喃自语，——还没复习呢;学霸同学到落得悠闲自得，高声呼喊——让考试来得更猛烈些吧;临近交卷时，有的同学拼命护住手中的试卷，坚持写到最后一秒，不到最后一刻不放弃的精神真的可赞。
放学后，同学们快速收拾好书包，记录好作业，如脱笼之鹄冲出教室，那可是归心似箭啊，但常有一些动作慢两拍的，总要拖到最后出门。某某同学收拾完毕抓起书包赶紧跑，走之前还留了句话——“喂，你最后一个走的，记得锁教室门!”最后的那位同学也只好认了，当了一回锁门人。
这些微不足道的细节或许在别人看来不重要，但它们却是组成我每天三点一线生活的重要篇章。人生就像是一辆上了轨道的列车，或许每个人的旅程不同，但终点却是一致的，都是通往梦想的旅途。多年后当我坐在记忆的列车上，回想起这一段时光：这里有爱我的老师，有朝夕相伴的同学，有我奋斗的青春，我会坚信它是一段温暖的旅程。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇七
风很大，如刃拂面，脸部一阵刺痛;天气也很冷，脚下过膝的雪让我举步维艰。但这一切马上就会结束了，只因远处那零星点点的火光。
数年前的一个隆冬，我不幸在探险时与小伙伴们走散。那是一个寒冷得令人绝望的冬夜，我在不知所措中四处奔走。终于在夜的深邃中，我似乎看到了一点火光，于是飞蛾扑火般奔向了那道光。
夜色仍浓厚而粘稠，在这通往希望的道路上，这份劫后余生的喜悦却使我倍感温暖，伴我奔向希望。
希望使人如沐暖阳，我会永远铭记奔向点点火光时的迷茫与慰藉，担忧与希冀，恐惧和幸福交织而成的那一串别样的体会。
如果一个人心中没有希望，那将会不可逆地失望，绝望乃至放弃，失去目标与方向。有希望，人才有存在的价值与意义，就像飞蛾扑火，它清楚地知道扑向火的结局，但仍义无反顾。火于他而言是希望，是光明，是温暖，在通往温暖的旅程中，它无所畏惧。火的尽头是无尽的温暖，这就是一趟通往温暖的旅程。
曾看过一个纪录片，太平洋上的渔民只需一个手电便能将鱼群收入网中。鱼儿们长期生活在黑暗的海底，一束光亮使它们以为是温暖，是希望，为之不顾一切地追随。诚然，不论希望真实与否，在奔向其的旅程中，会是温暖的，就算现实还那么残酷。对鱼儿来说尽管这是饮鸩止渴，飞蛾扑火，但只要有这趟温暖的旅程，足矣。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇八
时光流逝，岁月如梭。当我暮然回首，思绪像鸽子般飞回那一年，那一年我永生难忘。
那一年，我从家去学校的路上顺道买了早餐，可就在我正准备付钱的时候，却发现身上没有带钱，我困窘极了，那个老板看出了我的心思，说：“小朋友，你是不是没带钱？没关系的。”我尴尬地说：“不好意思，我明天来还钱。”那个老板没说什么，只是对我笑了笑。那微笑瞬间温暖了我的.心。
我撑起雨伞走了，雨越下越大，让我无法吃东西。突然，我手中一空，抬起头，发现有一个陌生人正在帮我撑着伞，我就在那边吃早餐。忽然，我脚一滑差点摔倒了，幸好那位陌生人及时扶住了我，我不失礼貌地说了声谢谢，她说：“前面的路越来越难走了，你先走我在后面，我帮你撑着。”我点了点头，我一小步一小步地走着，我仔细地看着那个人的手：手上有几处冻疮。
那个人以为我提书包累了，就一把夺过我的书包，我对她说：“那个……我不累，让我自己拿吧！”她看起来有些吃力，可她却笑着说：“我不累，我看你拿着挺累的。”
我已经到学校门口了，我望了望那条路。此时雨停了，温暖的阳光照亮了大地，当然也照亮了那条路。
那条路，也就是我。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇九
人的一生就好像一段长长的旅程，而总有那么几段路是温暖的，就算是一件微乎其微的小事。
那是一个平常的早晨，天空中飘散着小雨，我一个跨步踏上了公交车，准备去学校。
没想到，这一次的初中、高中生有那么多，一下把我从中间推到了车尾，被挤得快喘不过气来。
不过很快，站在下车门旁的我暗暗欣喜道：哈哈，这帮人终于要下车了，终于可以不那么难受了，太棒了。
“第二医院，到。”我盼望的这句话来了，可是不知什么原因，那帮大人与初中生没注意到我，一拥而下，我一看急了，心想：完了，这下肯定要被挤下去了，也根本挤不进去。正当我害怕之时，万万没想到的事情又发生了，一只强壮的手将我拽住了，又有人说道：“小心点，小朋友。”这时在我一旁的人才注意到我，连忙说着“对不起啊”，“不好意思”这类话，便就急急匆匆地下车了，我也躲过一劫。
突然一位陌生的叔叔问我：“怎么样，刚才没受伤吧”。我慌忙反应过来，他就是刚才拉我的叔叔，答道：“啊，没事。”我有些害怕，吞吞吐吐的，也没敢说声“谢谢”，但我还是非常感激那位叔叔。
我之后再也没有见过那位叔叔，可我却还是很想对他说声“谢谢”，因为他在我的人生旅程中留下了一段温暖的路。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇十
割着澳洲牛排，饮着如红酒般的蓝莓汁，在母亲异常的温柔的目光之下，吃完了一顿丰富饱满的早餐。
在黑笔白纸的摩擦下，慢慢完成着作业。望向屋外，母亲看着书本，津津有味的坐在椅上品着一词一句。父亲则摆弄着电脑，雪白的耳机播着电脑里的工作文件。我的嘴角默默勾起一丝微笑，便扭头提笔再次写着作业。慢慢的，一阵扑鼻的味道砖入我的房间，我知道，母亲一定又做拿手的黄花鱼了。一阵“咕噜噜”的声音，仿佛在应着这阵香。
我穿着拖鞋，走向餐桌，一条黄花鱼，一盘蒜炒油麦菜，一碗菠菜牛肉汤。我激动的跑去拿了碗米饭，三双筷子，便吃了起来。
下午，我们去了电影院，一手捧着爆米花，吃着；一手拿着饮料，喝着；电影里，两只俏皮的公鸡，抖着；傍旁的人们，笑着；电影院的人们，看着。
我们顺便去了快餐店，一边等待食物，一边聊着电影的每个情节，时不时笑了一下。
回家的路上，有说有笑，慢慢的走着。
夜里，一个女孩紧闭着眼，她不想离开这美妙的梦，更不想回到孤独的生活。
这个女孩就是我，一个孤单的女孩。
我不渴望当空中翱翔，我只想当个和父母在一起的小鸟，也许，这对别人来说很简单，但这就是我一个小奢望，一个温暖。我相信，这份“温暖”会成为现实，无论多大困难！
温暖的旅程高二（专业13篇）篇十一
在一天的中午，我正在写作业，爸爸在家里陪我，而妈妈就去外面打工了。突然，我爸爸说要去外面走一走。我想，他又要去和朋友吃晚饭了，我去阻挡他，他就说：“你去不去学自行车”，我说：“太好了！”
我们俩就把自行车推到小区里，爸爸就教我怎么骑，骑的时候怎么样把握好把手？但我什么也听不进去，就只顾自己骑。一骑就摔跤，倒了爬起来再骑。
爸爸就说道：“你怎么不听我的话呢？”
我就很不高兴，说：“你也没教我什么呀！就在那说来说去，用了你的方法，还不是摔得更痛！”
我的成长就是爸爸那无声的.爱——。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇十二
夏日的紫金山，时而聒躁时而静谧。
三五旅人徐步走在林荫道上，赞叹着大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐着、嬉戏着，家长们缓缓跟在后面。我们如鸟儿一般，叽叽喳喳的。
不一会儿，我们跑累了，停下来休息，发现了几只小麻雀停在树梢上。我静静地听着小麻雀啁啾的啼啭，与它们对望着，双方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空灵纯真。不知为何，或许是受了惊吧，它们不约而同地飞离树梢，向山的深处飞去。我追了过去，向那最深的.一抹绿奔去。抬头望，参天大树遮蔽了蓝天与阳光，它们只能从缝隙中溜进来见我们。周围浅绿、翠绿、草绿、青绿、碧绿……我们早已沉浸在绿树绿草之中。
我随鸟雀飞向了木栈道，只顾仰头观景，忘记了脚下台阶，一不留神，踏空一级，摔在了绿意上。小伙伴们见状跑了过来，有的询问伤势，有的扶我站起来，我掸掸灰尘，并无外伤。这一刻，我们莞尔一笑，同沐浴于暖阳之下。
人生不亦如此吗？当你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或从此一蹶不振，停滞不前。因此人生旅程，或温暖或寒风漂冽，或密布荆棘。我们只是一位过客，应享受世界的聒躁与静谧。
这一次，鸟雀、伙伴、青山带给我了温暖。下次，我会带给你们温暖。也许未必光芒万丈，但始终有爱有光。
在紫金山的这段最，也在我的心里。
温暖的旅程高二（专业13篇）篇十三
成长，就是一次。
还记得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如恶魔般的班主任责骂了。窗外阳光明媚，鸟语花香与我可怜巴巴的心情正好相反。
“吴书悦，你上来一下！”班主任粗暴的声音又响了起来，我被吓了一大跳，耷拉着脑袋，慢慢挪动着脚步，觉得好尴尬。
“……”一阵寂静过后，班主任开始滔滔不绝地训斥我。“我真的……真……真的没有……”“哼，你还狡辩！”看来，我是说什么也没有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆满了泪花。我拿起笔，一边写着字，一边抽泣着，泪水一滴又一滴地落在了练习纸上。练习纸已被我的打湿。
就在这个时候，从旁边递来了一张洁白的`餐巾纸。我一把抓过来，擦去了眼泪。就这样我的同桌默默无闻地递给了我一张又一张餐巾纸。
“没事儿的，我曾经也被那可恶的老太婆冤枉过。”他说话时，故意夸张了一些。
下课了，所有的同学的脸上都洋溢着笑容。只有我和我那位善于帮别人分担忧伤的同桌，愁眉不展。
在温暖的旅途中，会遇到贴心的伙伴与朋友，或是那一张富有其他意义的餐巾纸。
那是一种温暖而甜蜜的感觉，那就是朋友的关怀。