竹小学六年级(专业20篇)

时间:2025-09-03 作者:飞雪

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,写一篇优秀的作文,需要用心去感受生活,思考问题,用文字去表达自己的观点。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考。

竹小学六年级(专业20篇)篇一

我家有两条小金鱼,一条是乐乐,一条是欢欢。它们的眼睛像黑色的珍珠,红色的鳞片和红色的尾巴。多可爱的小金鱼啊!

小金鱼不仅可爱漂亮,而且游泳也很有趣!

欢欢和乐乐整天都在游泳。它们又快又慢,沉到底又浮出水面。它们的尾巴在游泳时不停地来回摆动,就像大船上的舵一样。当他们游累了,就躺在水底休息。这个时候,我应该喂它们。

每当我拿着鱼食来鱼缸扔的时候,它们就迅速浮出水面,眼睛一直盯着鱼食。当我把鱼食扔进鱼缸时,他们冲到了鱼食的旁边。他们狼吞虎咽的样子让我忍不住笑了。

你知道吗?/你知道吗?我的两条金鱼喜欢听音乐,你们上课没见过。有一次,我在鱼缸旁放了一首歌,欢欢和乐乐认真听着,有时候“陪我跳舞”!他们随着音乐的节奏使劲摇着尾巴;有时你躺在水底,用一根鳍来回摆动;有时候互相追逐,在水里打转……太有意思了!

欢欢和乐乐,两只小金鱼,是我最好的朋友。它们给我带来快乐,我爱它们。

竹小学六年级(专业20篇)篇二

早晨在闹表的催促中我睁开了眼睛,屋内昏暗的光线让我怀疑时间对吗,到点了吗?我拿起闹表看了一眼,没错,是该起床了。

推开窗帘一角,外面混沌的天气跳入了眼帘,哦,今天阴天呀!难怪室内会变得如此昏暗。我立刻不再犯迷糊,赶紧着吧,是天气让我有些感觉错位,时间已经到了,迅速穿好衣服,以最快的速度吃好早饭收拾好自己。现在,我该上学去了。

呵,什么状况?北京又是一个雾霾的天气!我惊叹着眼前的一切。

入秋后的北京下过几场挺大的雨,把严重污染的天空洗刷地通透湛蓝,这刚几天呀,便又如此污浊不堪。我顶着霾出了家门,一路上,看见许多戴着口罩的人,大概都是怕这污浊的空气给自己的健康带来负面影响吧。

秋天,本该天高云淡,本来金黄一片,可我看到了混沌,看到了令人郁闷的秋之霾。

竹小学六年级(专业20篇)篇三

这学期开学不久,我班男生中悄然掀起一股集卡之风,且有愈演愈烈之势。卡的种类繁多,有三国演义卡、数码宝贝卡、星战卡、西游记卡等,有关集卡的故事也层出不穷。

“集卡大王”

“集卡大王”这个绰号是同学们悄悄送给杜鹏的,杜鹏也常以“集卡大王”自居。

杜鹏身边的卡不下一百张,这是他近三个月的收集成果,他对各式各样的卡还进行了研究。他告诉我们,每张卡上都画有一个栩栩如生的人物,都有一个很吸引人的故事。有的卡上还对人物进行了排名,每个人物拥有不同的攻击力。

有一次,杜鹏又收集到了两张新卡。他如数家珍地向我们介绍:“天智星魏微,排名101位,攻击力3286;金鼻白毛老鼠排名39位,攻击力5513。”

“集卡大王”名不虚传吧!

特殊的午餐

孙权迷上集卡的时间不长,却“战果”辉煌。他发,集卡数目要超过杜鹏。为此,他绞尽脑汁,尤其对“小当家”方便面情有独钟(因为方便面袋里有各种卡)。

那次,孙权为了收集更多的卡,将中午吃午饭的五元钱拿去买了十袋方便面。他撕开方便面袋子,取出十张卡。他对那些卡如获至宝,还一个劲地炫耀。

中午放学了,孙权来到学校食堂,这才发现钱已用光。他只好回到教室,对付那些难以下咽的方便面。等到食堂用完餐的同学来到教室,只见孙权才啃完两袋方便面,他的嘴正如上了岸的鱼,无力地一张一合,那痛苦之状真是惨不忍睹。

那特殊的午餐,滋味一定不错吧!

禁卡行动

班主任徐老师对同学们集卡也早有所闻。上星期班队课,徐老师郑重地给我们颁了一条禁令:不许玩卡,一旦发现,立即没收。

禁令颁布后,玩卡者有所收敛,他们常把卡用纸包得严严实实,有的藏在贴身衣袋中,有的藏在书包夹层里。有次韩翎又在玩卡,季鼎看中了其中的一张李世民卡,季鼎便威胁:“快,给我那张卡,不然报告老师。”韩翎犹豫不决,最后极不情愿地把那张李世民卡拱手送给了季鼎。

可季鼎不守诺言,最终还是将韩诩集卡的事告发了。老师开始搜查,结果韩栩被收缴了十五张。韩诩痛苦万分,一口气说出了所有男生的秘密,老师乘胜追击,继续追缴,那一次一共没收了五百多张。

再看看那些男生,个个成了霜打的茄子。

竹小学六年级(专业20篇)篇四

近来,放学回家的路上,我总是遇见一个乞丐,不知是有缘还是倒霉。他是一个中年男子,头发很乱,乱得不可开交,像揉成的线团;他的面貌很黑,黑得不识本人,像非洲的黑人;他的衣服很破,破得千疮百孔,像编织的竹筐。脚底没穿鞋,这可能就是同学口中所说的“脚踏实地”吧!

每次我见到他,总是要捏着鼻子离他远远的,然后绕道而行,因为他的身上散发出一股臭味。他的行踪没人知道,只是他常常经过我们家门口,求点施舍。然而爸妈却使劲地摇摇手。他明白我们的意思,自觉地走了。有一次,班里号称“大姐大”的表姐从广州毕业回来,当我们和她坐着谈天说地时,爸爸妈妈接到公司打来的电话后急急忙忙出门了,留下我和弟弟以及表姐一起玩。这时,那位再熟悉不过的乞丐来到家门口,他还是平常那句老话:“施舍点吧!

”表姐捏着鼻子,不停地说:“臭死了!

臭死了!

”算了,他来好多次了,况且爸爸妈妈也不在。我从柜子里拿出一块钱走到他面前,打算塞到他手里。“等等!

”表姐跑来转眼间取走了我手中的钱,她说:“我最瞧不起臭气冲天的乞丐了,小秦,别跟他靠那么近。”乞丐又把他手中的破碗伸出来,说了一句凄惨的话语:“好心人,给点吧!

”表姐转头对乞丐说:“你要这一块钱也可以,只要你在我面前跪下,我就给你。”“好耶好耶!

有人要向我们跪下耶!

”弟弟拍着手叫起来。站在一旁的我总觉得心里不是滋味。“快跪啊!

”表姐使出一招河东狮吼,这可是她在班里的杀手茧。我看见乞丐的手在颤动,他把头沉得低低的。“我叫你跪啊!

”顿时,“啪”的一声,震耳欲聋。表姐、弟弟、我三人都吓了一跳。原来,乞丐把他的“饭碗”往地上狠狠一砸,砸成碎片。他恶狠狠地说:“士可杀,不可辱!

”,便转过身,抬头挺胸,迈着大步走了。在他转身的一瞬间,我看到了他坚定的眼神和生气的面庞。表姐和弟弟都呆了,只有我保持清醒,敬仰之情从心里油然而生。他是一名有尊严的乞丐!

就算家庭贫苦,他也不会受人欺侮,他是真正的中国人!

他的行动表明:世上所有的人,包括乞丐,都是地球母亲“子女”,都是相同地位的人。两天后的晚上,我在看本地新闻,新闻上报导地区里死了一名乞丐,是中年男子,因饿而死,大多数乞丐的心中常挂着四个字:“碗不离手”,奇怪的是在他的手中竟没有发现乞讨的碗......突然之间,我的双眼湿润了。后来,可能是天意,我经常在梦里游荡,看见有人铸造了一座乞丐铜像,一座熠熠生辉、光彩照人的铜像......

竹小学六年级(专业20篇)篇五

我最近经常在网络上看到“红警”的广告,明知道那是一种游戏,但仍然抵挡不住诱惑,总想看看到底是怎么一回事,于是就下载、打开、运行。

这是一种苏美交战的游戏,红方代表苏联,另一方是美国。我代表红方,我的任务是要炸毁美国五角大楼。游戏一开始,因为我方金钱太少,无法制造或购买到足够的武器弹,所以一时半会儿还完不成任务。但到了后来,我方的飞机层出不穷,一边轰炸敌方阵地,一边空降大量伞兵。这么一来,我军实力越来越强大,但敌方也在不断地加紧防备,五角大楼内外戒备森严。

我方有一次展开攻击,与敌相持不下。这时,我方积累的钱已经可以造一枚火箭了,赶快制造并瞄准五角大楼开炮,只听见轰的一声,五角大楼顿时被夷为平地。

玩了一次“红警”之后,你就别提我有多兴奋,美国并不是那么厉害吗,只要精心策划组织,还是可以打败他的。当然,学好科学知识,利用现代科技手段,譬如说电子计算机、互联网络、gprs卫星定位系统等等,战役打起来那将会是多模美妙啊!

玩物丧志!不是老师、父母的警句,而是历史的总结。“红警”毕竟是人们编制的一种游戏,那是虚拟的,只会在游戏中打败敌人那算什么英雄好汉,对于我来说,现在学好功课、完成作业、掌握真正的科学知识,那才是英雄。

不过,玩游戏确实会上瘾,上瘾的后果是非常可怕的。不仅仅是“红警”,还有很多网络游戏,网迷们玩的没有了健康、没有了金钱、没有了朋友,甚至去偷盗、抢劫走上了犯罪的道路。爸爸是一名很优秀的警察,听了他告诉我的这些道理,使我恍然大悟。莫让游戏遮住眼,走出游戏天地宽。

竹小学六年级(专业20篇)篇六

没有播种,何来收获。

播种劳动,收获成功。

但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

生无所息,斗无所止。

十年寒窗无人闻,一朝成名天下知。

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到玺。

千淘万漉虽辛苦,千锤百炼始成金。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

含泪播种,含笑收获。

短暂辛苦,终身幸福。

少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。

不经一番寒彻骨,怎得考试高分来。

安逸的环境造就不出时代的英才。

烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。

竹小学六年级(专业20篇)篇七

我家养了一盆茉莉花,我很喜欢它。喜欢它的芬芳,更喜欢它的朴实无华。

我爱茉莉花,我爱那翠绿的叶子,爱那洁白的花朵,更爱那诱人的清香!

茉莉不以短暂的花期诱人,而以它不谢的绿色相许,表里如一,雅韵无穷。

一朵朵雪白的小花呈现在我的眼前,虽然只要纽扣那么大,却清秀含情,姿色俊秀,风度潇洒。

我愿化成一朵小小的洁白的茉莉花,无私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉献给大家,奉献给爱美的人们。

茉莉的茎细长而挺拔,那碧绿的叶子呈现椭圆形,叶脉微呈白色,清晰可见。远远望去,茉莉就像一位亭亭玉立的少女,楚楚动人。

茉莉把自己的芳香和生命都无私地献给了人们。人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽,纯洁。

茉莉一般在夏季开花。这时的花蕾长得很快,不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵,只是很小,花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的,花瓣尖尖的。茉莉的花芯时时放出阵阵芳香,这幽雅的清香常常使人如痴如醉。

茉莉花的主干上长了许许多多的分枝,分枝上又长出许许多多的小嫩枝。主干的颜色是棕黑色,分枝和小嫩枝都是青绿色的。到了炎热的夏天,它一天到晚都有花蕾,一天到晚都要开花,花朵大约有十个花瓣左右,发出阵阵清淡的香味。

茉莉花的叶子是椭圆形的,碧绿碧绿的。清晨,碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水珠。在阳光下,那一片片叶子绿得发亮。一条条花舒缓伸展,花的顶端长出嫩绿细小的新叶。

竹小学六年级(专业20篇)篇八

我帮妈妈干活时,仔细观察妈妈,才发现银发已攀上妈妈的头,岁月已将经历的风霜刻在了妈妈脸上少许的皱纹里。

早上,秋高气爽,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。妈妈今天加班,要晚上五六点钟才能回来,妈妈嘱咐我好好写作业,我点了点头,妈妈就走了。我转身回屋,拿出作业,认认真真地写了起来。我写完了作业,又检查了一遍,才将作业收起来。我走到书柜前,挑出一本我最喜欢的《海底两万里》津津有味地看了起来。不知过了多久,一阵雨打在窗户上的声音将我从书海里拽了出来。抬眼向窗外望去,外面下起了瓢泼大雨,我赶紧把窗户关好,继续看书,转念一想:“哎呀,今天早上妈妈出门时没有带雨具,这时正在下班的路上,这可怎么办呀?对了,我给妈妈送伞去,一会儿我去车站接妈妈下班吧。”

到了四点半,雨势并没有好转,我穿上雨衣,套上雨鞋,拿起雨具,戴好手表,拿着钥匙,就冲进了瓢泼大雨之中。刚跑了一会,天上响起了雷声,把我吓出了一身冷汗,害怕地想:“还是回家吧,外面真可怕。”又一想:“以前,妈妈下雨天撑着雨伞焦急地在校门外等我,看到了我高兴地跑过来,对我嘘寒问暖……”我犹豫了一下,还是继续向车站飞奔而去。车站上一个人也没有,只有路灯陪伴着我。这时,刚好来一辆28路,我喜出望外心想:“妈妈回来了。”从车上下来了许多乘客,我踮着脚,伸长了脖子在人群中搜索着妈妈的身影,可是就是不见妈妈,我很失望,盼望妈妈快点回来,只好继续在车站上等妈妈。

过了一会儿,又来了一辆28路,我老远就看见妈妈在车里无奈地朝外张望着,好像在找什么似的。这时,我一边拼命地挥着手,一边大声地喊着:“妈妈……妈妈……我在这里,”妈妈听见了我的声音,看见我在车站上挥手,既高兴,又惊奇,刚停了车,妈妈就冲下来一把把我抱在怀里,激动地说:“啊!孩子你怎么会在这里?”“妈妈我是来接你下班的”我认真地说着,“走。咱们回家。”这时,雨下小了,但风越刮越大。以前,妈妈来接我时,都会将雨伞往我这倾斜。这次,我擎着雨伞,往妈妈那里倾斜,虽然雨淋湿了我的右臂,很冷,但心里却暖洋洋的。忽然,一阵大风吹来,差点把雨伞刮跑,我使出吃奶的力气,努力将雨伞“抢”回来,雨丝趁势向我扑来,弄得我浑身是水,我看了看妈妈,没有被淋湿,我暗暗庆幸。

终于到家了,我将雨伞打开晾上,妈妈来看我时,才发现我被淋湿了,眼睛泪汪汪的。这时,雨渐渐地停了,风也小了,太阳公公从云缝里露出了笑脸。

竹小学六年级(专业20篇)篇九

“铃……”一阵下课铃声响彻校园,马上就是大家共进午餐的时刻了,同学们在班干部的管理下安静地在教室里等待老师的到来。

屋外刮着风,坐在教室里的我感到寒意阵阵。同学们都穿着厚厚的外套,唯有我“一枝独秀”忘了带外套,因为早上上学时觉得“太阳公公很给力”,便只穿了一件短袖,谁知道“太阳公公不敢违抗阴天爷爷与寒风奶奶的命令,回家睡起了懒觉”。“唉……”我长叹一口气。任老师来了,我们排好整齐的队伍,去食堂进餐。

在去食堂的这一路途中,我冷得不禁打了一喷嚏,可还得咬牙坚持到底。万万没想到被万福天同学无意间听到了我打冷战,只见他迅速脱掉外套。

他拿着外套,正经地对我说:“秦乐杰,你这样不行,会生病的,来,把我这件外套穿上,多少都能暖和些。”说完,他把外套就往我身上披。

我说:“不……不,我不冷。你给我穿上了,你自己可受不了。”

万福天不管我怎么推脱,硬是把外套往我身上披,还说:“我们是朋友,要有福同享,有难同当嘛!”

啊,我被他诗意般的语言打动了。我穿着万福天的外套,感到格外温暖,更感到愧疚。

吃完饭,依旧寒风刺骨,万福天只穿了一件t恤,怎么受得了呢?我果断把衣服还给了万福天,可万福天一把拽住我,严肃地说:“快穿上,回班的路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上。我再也抑制不住了,直想哭,却使劲忍着,没让眼泪掉下来。

走在回教室的路上,阵阵寒风向我袭来,我却感到温暖无比。友谊的飞虹终于绽放出了绚丽之光,万福天这一温暖人心的举动,让我抒发感慨:外套暖,朋友之间的友谊更暖啊!

竹小学六年级(专业20篇)篇十

记得一位名人说过“事实上,哪个男孩女孩没有做过上天入地,移山填海的梦啊,只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想,所以他们沦落为失去梦想的人;而有些人,无论生活多么艰难,从来没有放弃梦想,于是,他们成为永葆青春,永葆激情的人,能够改变世界,创造未来的人。”而我,就是那个坚持梦想,改变世界的追梦者。

当我牙牙学语时,我的梦想是当一名善良的“白衣天使”;当我跨入学校的殿堂时,我的梦想是当一位万人师表;但现在,我成熟了,我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家梦后,我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上,我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时,我都细细品味作文的奥妙,在优美的句段里慢慢遨游。

有一次我去参加作文比赛,虽说体裁不限,可要写出获奖水平,那真比登天还难。可越慌越乱,我的心情越暴躁。那时,我一气之下,把所有关于写作的东西扔到一边,放弃了我的作家梦。

此刻,妈妈走了过来,和蔼可亲的说:“孩子,你知道吗,当你立下宏图大志时,我的心情是多么的激动。可现在,你因遇到小小的挫折,放弃了梦想,值得吗?孩子只有坚持梦想,才能创造奇迹……”

听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后,我的作文在全国荣获一等奖。原来,在实现梦想的道路并不是一帆风顺,成功的道路上,布满了荆棘,而唯有坚持梦想,才能越过重重阻碍,得到成功彼岸的花朵。

竹小学六年级(专业20篇)篇十一

1、鸟贵有翼,人贵有志。

2、天上无云不下雨,世间无理事不成。

3、知之者不如好知者,好知之不如乐之者。

4、不怕不识货,只怕货比货。

5、人往大处看,鸟往高处飞。

6、天下无难事,只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮,河水涨一丈。

9、人凭志气,虎凭威势。

10、无志山压头,有志人搬山。

11、钟不敲不鸣,人不学不灵。

12、岁寒知松柏,患难见交情。

13、人行千里路,胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

15、灯不亮,要人拨;事不明,要人说。

16、人过留名,雁过留声。

17、不看人亲不亲,要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病,定时定量保康宁。

19、路是弯的,理是直的。

20、天无一月雨,人无一世穷。

21、一勤生百巧,一懒生百病。

22、弱者坐待时机,强者制造时机。

23、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。

24、平时不烧香,临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成,人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手,能人背后有能人。

27、人有志,竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户,能够开阔咱们的视野。

29、病从口入,祸从口出。

30、鱼鳞天,不雨也风颠。

竹小学六年级(专业20篇)篇十二

有一个地方,它永远然而温馨的,它能够为你遮风挡雨,使你疲劳的栖息地。然而你苦恼时的发泄地,他永远不会因为你的无知而摇头,他只会在默默地鼓励你,它给你的宽容比天还高,比海还深,他在你我心中然而神圣之地。这个地方,就然而家。

家,熟悉而亲切,在家里,你感受到的只会然而奥意。在家里,你体验到的然而生命的无极限,虽短暂,但充满刺激。在家里,你的心然而宽的,自我感觉永远然而那么好。家,也然而一种团结的象征,同时也然而一种家人和睦的象征,家人的和气,然而衬托家的形象的,家人的和气,也然而预示着工作得顺心,学习得舒心,这简直然而照应了我们中国的那句古话:家和万事兴。

有一种爱,然而在家中表现出来的,这就然而家人的问候与关心,虽然只然而几句的叮嘱与祝福,但它包含了一种深情。

有一段话然而用来形容母爱的:有一种爱,它能够让你索取,却不要你任何回报,有一种人,她永远站在你心中,你愿意用一生去爱她。

家,然而一个人畅谈的地方,在家里,你与亲人间,能够随意的聊天。在家里,责备也然而一种爱,家,就然而爱的发源地。每个人都有不同的感受。

家得好与坏并没什么,每个人都觉得自己的家然而最好的。家里的饭然而热的,家里的床然而暖的,灯然而亮的,这些只然而很小的需求,但,这些都然而有爱的,这就足够了。

有人说家然而航海的指南针,能够引导你走出大风大浪;有人说家然而避风的港湾,能够让你顺利返航;有人说家然而一盏期望之灯,它能够照亮你前方的路。

而在我心中,家然而一种寄托,美丽的寄托。

竹小学六年级(专业20篇)篇十三

晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁!一声老师中间包含着无比复杂的情感!这种情感来源于我们极端的无理头要求,这种情感来源于我们对辛苦工作下老师的深深的感恩,恩师算得上是我们半个父母,学校算我们半个家,第二十七个教师节,教师,你们辛苦了!

古往今来,母亲的美言让人回味无穷,细细思虑,而老师的美喻也不也啊!老师你是雨伞,在雷电交加的夜晚为我们遮风挡雨!老师你是灯,指引我们在黑暗迷途的身心!老师是阶梯,让我们在急促的脚步中步步高升,勇往直前!啊,老师多么美妙的字眼啊!

荀子言:“青出于蓝而甚于蓝,知识的源头是师!如果一个学生,一个班级能真正体会到老师的难处,老师的艰辛,老师的那种渴望我们上进的眼神,那么我们就会知道生存与毁灭的真正涵意,任何成功都是靠自己的不懈努力换来的,莎士比亚说过:“适者生存,tobeornottobe。如果我们能明确老师艰难困苦下的一笔肺腑之言,那适者生存就不再是口上言语了!

比尔盖茨曾言:“在一切事情未成功之前,没有人会给掌声!在掌声的背后是老师的一双充满希望的双眸,曾记起儿时的一些零散的回忆,那时候的我可谓是风口浪尖,这时有一双温柔且有力的大手把我从“死亡线上”俘虏了回来!一句锵铿有力的一句话!对自己有要求的人的一句话:“对自己有要求的人才是有进步的人,良好的习惯终身受益!此时的我倍感内疚!自己暗息决心,不成才也要成人,在成人的基础上一定要成才!

无休止的“诵经”无理由的“摧残”最终到底为何!如果我们每个人都能理解到老师的苦心,能在炎炎夏日考虑到枯燥乏味的老师在批改作业时的无奈,心内概然,立即自我检讨,谴责自己,若能稍稍把字写的周正点,老师也不用费力的用着眼睛仔细瞅了!

若真要为老师诠释一个座右铭我只能说:“无言以答,无私奉献是他们的准则,我只想在他们疲劳入睡时仔细听听沙哑声音静静的呢喃!久治不愈的咽炎,沙哑的声音每一次发音都牵动着我们毫无周情的心,不管是老师有时的批评还是“不怀好意”的每每抽查,那所有的出发点始终如一。

当n年后的今天,当n年后的今天我们翻开日记,当n年后的今天我们翻开了日记记录的点点滴滴,那时你才会发现,老师“不怀好意”的每每抽查,是自己成长道路上的无比财富!孔子语录:“不愤不启,不悱不发”那就让老师来启发我们吧。

竹小学六年级(专业20篇)篇十四

人的青春可以无悔,却很无憾。因为遗憾才更懂得今天的可贵,更努力争取明天的辉煌。

遗憾是轻柔的风,缠绵的雨,侵袭心地的时候,挥之不去,赶之不走。

遗憾是哀怨的去,凄切的调,缠饶灵魂的时候,怅而所失,愁而所想。

遗憾是透明的雾,朦胧的纱,笼罩思想的时候,惟有心中明媚的阳光,才能穿透那层层阻隔。

遗憾没有山重水复,经历遗憾,才能见那风姿特别的柳暗花明。

其实遗憾也是一到靓丽的风景线,只是我们常以叹息暗淡了他的色彩,其实。遗憾也是一笔无价的财富,只是我们常以惆怅遮掩了他的光辉,其实遗憾是一被浓茶,终究你会感觉他的甘纯,遗憾是一弯彩虹,雨后,才能有美丽。

朋友,不要埋怨遗憾,不要叹息遗憾,不要惧怕遗憾!习惯光明的眼睛也能习惯黑暗,因为遗憾更能衬托成功的光泽;让习惯黑暗的眼睛能习惯光明,因为遗憾更能增添成长的喜悦。

我们感慨遗憾,是遗憾我们拥有正视黑暗的勇气;我们叹息遗憾,是因为我们拥有召唤光明的希望。

请记住,朋友,只有当你拥有黑暗里寻找光明的眼睛,你才能拥有更美好灿烂的明天!

遗憾真美!

竹小学六年级(专业20篇)篇十五

时间就是生命,鲁迅先生曾今说过这样一句话“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费被人的时间等于谋害财命。”有的时候,总是听到有人在抱怨自己没有珍惜,因而总认为时间不够,正是因为前不久的一次经历,才使我开始慢慢的懂得珍惜时间!

记得还有一次老师给我们讲了一个故事。

大概内容是这样的:

我觉得时间正像高尔基所说的那样“时间是世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽略而又最令人后悔的。”所以从今天开始我们应该珍身边的每一分每一秒,不要让它从我们身边走过!

竹小学六年级(专业20篇)篇十六

人人都有理想!理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮前行的路;理想然后路,引你走向黎明。

我的理想然后当一名医生。当我把我的理想告诉了同学们后,同学都讽刺我,说:“就你还当医生,到时候可别把手术刀落在人家肚子里!”听了同学们的话后,我很失望。可然后,同学们的话,并没有让我放下,我会加倍的努力,证明给同学们看,我能行!

医生然后一个崇高的事业,治病救人然后医生的职责。医生每做一件事,都然后那么的认真,不敢有一点疏忽,哪怕然后一个小小的疏忽,就会酿成大祸。

有一天,我看到了这样一个文章,20xx年,我国流行非典,在一所医院里,所有的医生都不敢为病人治疗,可有一位医生,冒着被传染的危险,夜以继日的为病人诊治,她就然后叶欣。当一批批患者被从死亡线上拉回来时,持续作战的叶欣却倒在了她最热爱的岗位上。叶欣就这样去了,我们的耳边似乎还回响着这样一句话:“那里危险,让我来!”看完这篇文章后,我对当医生的信念又增加了几分。

当我把理想告诉了妈妈时,妈妈对我说:“孩子,有理想然后最好的,妈妈支持你,期望你不要辜负妈妈,能实现理想,做一个有职责心,救死扶伤的医生。”

理想然后完美的,但怎样实现呢?对,就要发奋学习,做好每一件事,有足够的信念,不要退缩,我相信我的理想必须会实现!!

在人生的长路上理想然后石,敲出星星之火;理想然后火,点燃熄灭的灯;理想然后灯,照亮夜行的路;理想然后路,引你走向黎明。它点亮了我们的人生,我们就应沿着它给的光亮勇往直前地走下去,永不止步。

竹小学六年级(专业20篇)篇十七

我曾经去过日照,它是一个美丽的海滨城市,那里的大海最为吸引人。

阳光海岸的潜水项目玩。穿上潜水服,到海底欣赏一下美丽的海底世界。五颜六色的珊瑚挤成一团,好像在对潜水员说:“我是世界上最漂亮的珊瑚!”

“不,我才是!”我本来想去掰一段珊瑚,但是,刚用手碰到它,就感觉到手很疼,因为珊瑚有触角。还是不跟它玩了吧!

我继续往前游着,突然感到手心很痒,原来是几条小鱼正在用它的嘴巴飞速的点着我的手掌,好像在提醒着我什么。我回头一看,后面有一大群鱼如同雨点般地向我扑来。我赶快卧倒身体,鱼群从我的身子上方游了过去。

在海底玩够了,我就上了岸。趴在垫子上,望着无边无际的大海,海面上的颜色就不一样了。这是为什么呢?因为这和太阳光照的角度和海水的波动异常息息相关。

在海边,人们经常会移动帐篷,因为那个时间段正是海水涨潮的时候,所以人们会经常移动帐篷,好像一个个正在逃跑的寄居蟹一样。

这就是日照,一个令人神往的地方。

竹小学六年级(专业20篇)篇十八

同学们,你们有自己的“乐园”吧!你们在“乐园”里玩得开心吗?我想,你们一定会肯定回答:“当然咯!”我也有自己的“乐园”。不过,在这个“乐园”中,还带有一些惊险呢!

记得几年前的一天,我和妈妈,张欣韵和她妈妈,我们四人一起去武汉,到中山公园玩“激流勇进”这个项目。因为是第一次玩,开始我们还不知道怎么玩,排了好长时间的队,终于轮到我们了。我们一起坐到船上,铃声一响,船就开始慢慢悠悠地行使起来。我嫌太慢,用手当桨在水里划,可它像个不听话的孩子似的,还是若无其事地在水中“散步”。突然,我发现前面出现了一个“陡坡”,我想:这下可好了,再也用不着用手划船了,因为船已经开始爬坡了,随着船的不断上升,我的心也随着提到了嗓子眼。

船到了“顶”上,就要冲刺了。只见船迅速往下冲,就像脱僵的野马似的,速度快极了!我不禁“啊”的一声闭上了眼睛。话音未落,船已冲到了水底,溅起的水花把我们的衣服全打湿了,身上凉凉的。可是我们全顾不上这些了,好长时间,我们还心有余悸。

小船又继续慢慢地漂着,我们终于可以喘口气了,但是没过一会儿,一个“黑洞洞”突然出现在我眼前,似乎要把我们给“吸”进去似的,真像是一条“大鳄鱼”,张开“血盆大口”把我们一下子给“吞”了下去。我回过头,对大家开了个玩笑:“喂,喂喂!我们被大鳄鱼吃掉啦!救命啊!”一句话,把大家给逗笑了。我们就这样被“大鳄鱼”给吞了。“大鳄鱼”肚子里真黑呀!简直就是伸手不见五指。我们在里面摸索徘徊了一阵,它竟然又把我们给“倒”了出来,我们相互一望,松了口气。哇!终于见到久违的阳光了。可是,这份喜悦还没来得及体味,新的危机又出现了:我们前面又面临着一条更高更陡的坡,有了前面的经验,我们全都壮起胆子,随着船一步一步往上爬。这时,张欣韵风趣地说:“哇!好多‘积木’耶!”“哈哈哈!”正当我们笑得前俯后仰时,又一轮冲刺开始了,而且速度越来越快,越来越快……感觉“哗!”的一声,我们就被抛进了湖底。更大的水花扑过来,我们四个人全都被溅湿了,这真是“水花溅身透心爽”!“太棒了!”我和张欣韵不约而同地喊道。

这次游玩实在太过瘾了,从中既锻炼了我的勇敢,又给我带来了很大的乐趣。我真希望下次还有机会重返“乐园”,再过把瘾!

竹小学六年级(专业20篇)篇十九

星期天早上,我拿出了姐姐上次给我的冰鞋。这双鞋是紫色的,非常漂亮!

现在我正在学滑冰。我穿上鞋子,系好鞋带,在平地上慢慢滑。心里好害怕,小心翼翼的挪动了几下脚。“天啊!”身体不稳定的时候,就陷入标准的“啃口泥”。我全身都倒在坚硬的水泥地上,手好疼!疼得眼泪都快出来了,眼泪已经在眼眶里打转了。这时,父亲走过来对我说:“嗯,好疼。不要怕疼,也不要心急。没有人一穿上冰鞋就能稳稳地滑下来。如果你想玩好滑冰,你必须忍受一点。摔几下也没什么。坚持下去才能赢。不要被一些小困难吓倒!”听了父亲的话,我想:是啊,怎么能像困难一样低头呢?"。

“女儿,你只需要保持重心稳定。滑的时候右脚先滑,左脚后滑,可以八字形往外走。其实学滑冰和学骑自行车是一样的。”

父亲悉心教导。我咬紧牙关,握紧拳头,再次站起来,按照父亲教我的方法,斜着身子向前滑了一小步。这次我成功了!虽然是歪的,但是滑了很久,没有绊倒,所以学的更自信了!

我回屋休息了一会儿,然后又出去练了。

事后我想:虽然我不能完全熟练地学会滑冰,但只要不怕困难,掌握技巧,努力练习,我一定会成功的!

竹小学六年级(专业20篇)篇二十

长期重复地做,逐渐养成不自觉的行为,我想,这就是习惯吗?我斜着身子靠在椅背上,懒洋洋的打了个哈欠,听着王菲的《催眠》,那庸倦独特的声音里,有小河,有单车,以及在光阴中穿梭的我。

我仿佛看见时间在一节一节地断裂,时光断裂的声音接踵而来,碎片泛着蓝色的思念和灰白的无奈,如落樱般洒落一地,我渴望能把它轻轻持起,它却如泡沫似的无形了。

曾记否?小时侯妈妈曾经煮了一次稀米粥,上面浮泛着星星点点的油葱花。我就那样盯着粥看了好久,突然冒出一句:“妈!是不是星星掉进碗里面了?你看你看!”妈妈探头一望,一抹笑爬上了她的脸颊。她欲言又止:“恩,好像只吧!”我小手一抓紧,瞪着大:“那,那快点把他们救上来吧!”

于是,我拿来一根小勺。可怎么捞也捞不到,而忽灵机一动捧起碗往嘴里送。其实,我是试图想粥喝完,让星星们沉在碗底,这样就不会被淹死。可是当我撑着圆鼓鼓的肚子,望着空空如也的碗,却什么也找不到。

以后,我逢人便神秘的说:“我的碗里有星星!”然后屁颠屁颠地跑向前去。

曾记否?小时候,家门口有一块低陷的水泥地。每逢下雨天,水就会涨得很高很高,没过膝盖。我们几个小孩,最喜欢在这种时候,带上小花伞,穿上雨靴,下去趟水。这被我们称之为“赛龙舟”。

看,我们几个并排在一起,左、右各持着一把小花伞。在“出发”一声响时,便一步步划着“双桨”划向终点。几乎每次比赛中,我都是“遥遥领先”,那时,我的双颊便带满喜悦的情神,摇晃着胖墩墩的身子向前“冲”,双桨也富有节奏地摇摆着。偶尔,一不小心被脚下的小石头绊倒了。我会先看看后面的伙伴赶上了没有,如果没有,我会咬着嘴唇爬起,然后冲伙伴做个鬼脸,继续“划舟”如果被“后来居上”了,我便会赖在那里,摇着头,甩着手,嘟起的小嘴简直可以挂各小灯笼,然后大声喊着“不算,不算,重来。”

雨过天晴的午后,一方“水池”,几把花伞,我们朝着彩虹,笑得很大声……。

有位诗人说过:有时天晴着,心里却下雨,又有时心晴着,天却下着雨,心晴的时候,雨也是晴的,心雨的时候雨也是雨。

走进中学,曾无数次幻想自己是领奖台是最频繁的一个身影,但我发现我的成绩处在中等水平,我不在出色,一个个鲜红而刺眼的“×”却宣告了曾经的辉煌戛然而止,小学时代的很多很多憧憬、张扬、多愁善感和一些骄傲却被无奈、悲哀、惆帐站了岗,风吹乱额前几缕发梢,我抬头,忘记了谁曾经说过:抬起头,泪就不会落下”。

初始那榆树的那潭水,不是清水是天上的虹,摔落了一潭的粼片,那是我们七彩的梦想,而现在我们还像个未成熟的小孩,那榆树上的红布条是我们在一起回忆,对彼此的记忆里还有我们的那颗跳动的心。

纯涩的回忆就这样友谊出了我的世界。

带着些许的遗憾,些许的留恋,即使现在想起,都会让我微微湿了眼睛。

真是很纯净的记忆,即使有些苦涩。

“穿越童年任性奔跑的风,记忆里蒲公英零过冬天,伞海中你的泪触湿了我的眉,我说棉花糖掉泪是一种罪,因为落泪的那刻你泯灭灰飞,我说骨架微笑是四十五度美,它在微笑的瞬间躲闪了眼泪……”

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