英语期末考试(优质13篇)

时间:2025-08-30 作者:JQ文豪

期末总结是一种自我评估的机会,我们可以通过它了解自己学习上的优势和不足。接下来是一些期末总结的范文,快来看看吧,或许能给你带来一些启示。

英语期末考试(优质13篇)篇一

梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。难点因人而异,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不错。

1、听力:训练听力时,要充分利用预测手段,并最大限度地保证自己每天都有英语学习的环境,尤其是利用一些零碎时间,可以放一些英语歌曲或者听力题,以便培养自己的英语感觉。

2、单选:着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。

3、完形:要从文章的整体入手,注意上下文的逻辑关系。

4、阅读:注重五种能力的考查,即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。要紧扣原文,不可凭空想象。

5、任务型阅读:首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

单词建议不要单独拿出来记忆,这样的效果最差,往往出现记忆不牢、记忆混淆的情况。建议将单词放到一个英语环境下,而最好的办法就是通过直接背诵优秀范文的方法。将重点单词进行记忆、将重点句型记忆,不仅将常用的重点单词进行了强化,同时对于自己的.英语作文写作业会有很大的帮助。

以上为英语试卷中各项题型复习的方法指导。而很多同学在学习英语时感到特别吃力,往往努力学习但却没有太大效果,对此高考指导中心老师说道:

学英语最有效的方法是在实际生活中处处使用,不要怕说错,要像婴儿学说话一样,出错的机会越多,越有利于提高英语的水平,也只有通过反复训练,才能熟中生巧,感到学习英语所带来的乐趣。

英语期末考试(优质13篇)篇二

光阴似箭,日月如梭。转眼间一个学期就快结束了,此刻进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分、每一秒的时间,所以我制定了两份复习计划,期望它能帮忙我期末复习。

1、复习计划表:

下面是我的周日复习计划表,你可能会问“为什么不再给周六制定一份复习表啊”我不给周六制定计划表的原因是:在十点就开始学习小星星英语了,学习之前需要预习,学完后12点才能回来,吃完饭还需要写作文,写完作文就开始写作业,一个下午正好学完。晚上就需要休息了,只有周日有时间,所以我才只给周日制定复习表的。

21时—7时:睡觉。

7时—9时:复习英语。

9时—10时:复习数学知识点。

10时—11时:复习语文知识日积月累。

11时—12时:吃饭、复习语文、写生字、写单词。

13时—14时:复习数学,做计算题。

15时—16时:休息。

16时—17:30时:做三门主课试卷各一张。

17:30时—18时:吃饭。

18时—-20时:看书。

20时—-21时:背诵课文(包括英语、语文)。

为什么我一天中要拿出两个小时看书呢因为期末考试中的阅读理解的分个性高,如果阅读理解错多了,就容易考的不好。

2、家庭作业表。

周一:做一张语文试卷。

周二:做一张数学试卷。

周三:背诵数学知识点。

周四:背诵语文日积月累。

周五:背诵英语课文。

以上就是我的期末复习计划,期望我这次能考一个好成绩,提前预祝我吧。

英语期末考试(优质13篇)篇三

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的英语期末考试总结,欢迎阅读与收藏。

时间匆匆地从我们手头溜走,紧接着的期末考试如期而至,大部分同学仓促的准备着期末考试,迎头来的就是绝大部分同学害怕的英语考试,3加2去5,转眼间就到了期末,放假已到,同学们都个忙个的去了,老师们却还辛苦地挥笔在台灯下。

匆匆岁月,就这样瞅到了考试成绩,我们10级数信学院数教一班全班41位同学。考试挂科的居然占去了学校的一半多,这引起了我们的高度重视,当然这样的结果是离不开同学们和老师的。以我看来有以下几点原因:

6:教我们英语的杨老师是从英国学习回来的,教育模式与我们中国有很大的'区别,我们在接受西方教育模式的时候,很多同学只是接受了其中有意思好耍的部分,而忘却了这里面我们应该学到什么、应该怎么去做,我们只知道“逸”而不知道“劳”。

2:班委们没有很好的管理班上的纪律问题,没有营造一个很好的学习环境; 3:一些班委没有起好模范带头作用,学习积极性不够,甚至起了反面作用。

1:杨老师从教才一年。教学经验不是很足,在教学上与老教师还是存在一定的差距;

4:很多班上都有期末复习的试题,而我们班上没有期末复习练习题,同学们也就是乱乱的复习,毫无章法。老师给我们讲的系统性不够,大家复习也就大打折扣。

综上所述,这就是站在我的角度上所看待的一些问题。也许就是这些大大小小的问题,造成我们班上这次极其糟糕的考试成绩,学习还是我们自己的事情,最主要的是平时我们要去主动学习,要积极的学习。考试要认真的去复习,不要忽略平时的只是细节,打好基础。如果就这样坚持去学习,我相信我们班上的成绩又是另一番景象。我们发现了这么多问题。希望同学们认真学习,班委们起好模范带头作用,大家都好好配合老师的教学。我相信我们没有下一次了!

英语期末考试(优质13篇)篇四

随着教学的不断发展。结合英语的教学现状,如何在小学英语课堂上进行有效教学是我们所面临的一个新的挑战。因此 ,在英语课堂教学中,我们英语教师应该运用有效的教学方法进行教学,以收到有效的教学效果。教学方法和教学手段的恰 当选择与发挥,是教师创造性与教育艺术性表现的主要形式。一个教师在挑选各种具体情况下的最佳教学方法的能力越强,那么他的教学技巧与技能就表现得越 出色、越新颖 ,课堂气氛就越活跃,教学效果自然也就越显著。教有定则,但教无定法。教师要根据教学 内容、教学 目的、教学对象和实际条件以及个人的教学风格和特长,确定不同的教学方法。比如,英语教师可以根据小学生爱玩、好动的天性,在课堂上穿插游戏活动,使原本较枯燥、机械的单词学习和句型练习变得生动有趣。因为实物最能吸引学生视线,实人情景更能使他们感到亲切自然、真实可信。教师还可以利用直观教具或电化手段来辅助教学,调动学生的多种感官同时运用,强化他们对所学材料的感知,以提高学生的学习兴趣,让他们加深理解,强化记忆,取得理想的教学效果。

学习知识的最佳途径是自己去发现,因为这种发现,理解最深,也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。与此同时,学生的思维才能得到真正的锻炼,才能真正体现 出学生的主体地位 。因此,在英语教学中,教师可以有意识地精心设计一些对理解课文有帮助,又有趣味的内容,在启发、质疑、解疑的过程中,指导学生自己去尝试发现问题、提出问题,并参与解决问题 ,探索研究问题,努力使学生更多、更主动地参与学习的全过程 ,从而提高学生的主体参与意识和能力。

英语课堂教学中,评价起着 不可低估 的调节作用 。教师通过评价,能把对学生及其行为的认识和教师的情感倾 向,自觉或不 自觉地传导给学生。评价可 以使学生认识 自我,树立 自信,有助于他们反思及调整 自己的学习过程 。评价可采用测验及非测验形式,平时要重视形成性评价。教师可对学生在学习过程中的表现成绩,及反映的情感、态度、策略等方面进行及时的评价。如口头评价、等级评价、学生之间互相评价等方法。充分发掘学生的进步,鼓励学生 自我反思,自我提高,测验 以学生的综合运用 能力为目标,侧重于学生理解和获取信息,尽量减少客观题,增加主观题。通过评价,学生学会分析 自己的成绩和不足,明确努力方向。教师要善于利用有效的评价方法,捕捉学生学习的闪光点多表扬 ,少批评 ;多肯定,少否定,使每个学生都能在既轻松愉快又热烈紧张的状态下,学习和掌握英语基础知识 。

总之 ,反思能让教师在教学过程中不 断更新 自己的教学理念 ,逐步完善教学方法,提高自己的教学技能。反思有助于教师形成 自己的教学风格 ,能使他们真正成为学者型、专业型、研究型的教育者。实践证明,教学行为与反思行为有效结合,有助于教师在教学中体验事业的成功,获得劳动的快乐 ,能促使教师专业化地成长。

英语期末考试(优质13篇)篇五

1. 先复习教材,把该记该背的课文、单词、再过一遍,知识点(对照笔记)在理解消化一遍。

2. 复习平时的周练、单元考试卷。着重看自己错过的地方。

3. 复习学案。学案最好与教材搭配着复习,能使你的知识掌握更加系统。

4. 考前切忌不能熬夜,一定要保证充足的睡眠,才能最大限度的发挥你的水平或者是超常发挥,(切忌熬夜看世界杯)。

5. 准备好自己的2b铅笔和橡皮擦。一定要到正规文具店去买。机读设备读取你的机读卡上的信息是根据你所涂的地方的碳的浓度来读取的,尽量少用橡皮擦擦机读卡,会增加你的机读卡读错的机率,因为你的橡皮擦不可能把铅笔的笔记擦得很干净。

6. 英语是星期一的下午考,所以必须在前一天保证充足睡眠,并且中午一定要保证有半小时的午睡时间,下午在考前提前半小时可以喝适量的绿茶和咖啡,以达到提神的目的。

7.    考试过程中,拿到试卷之后马上浏览听力部分,根据听力题的选项自己先推测该题听力内容,会使你的正确率更高。

8.    在做单选、完型和阅读部分的时候,一定要看完每一个选项,一定不要自以为很确定答案了,盲目下笔;并且要时刻主题该题的时态和单数第三人称的使用、不定冠词a和an的使用。

9.    汉译英部分,切记一定要用到括号内所给的结构,不要将汉语直接翻译,一定要联系课文中的句子,看哪一个表达方式最适合翻译该句子。

10. 作文部分要主意审题。题目所要求必须写到的点必须写完,最好要有引入和结尾。不要把题目要求的点写完就结束。同时,主意你的书写,作文分数包括1-2分的书写分。写完要检查是否有语法错误。作文评分方式采取的`是减点制,在写完题目要求之后,再来扣语法错误的分。

个别同学注意事项:

1. 孟力:

主意你的书写,答题一定要稳,看清题,边做边回想老师在课堂上是怎样讲的,不要有单词拼写错误。

2. 宋洋:

看清题,不要有过失性的错误,你近期状态不错,相信你会考得不错。注意你的书写。

3. 贺骁武、冯时:

做题不要图快,更加仔细一点,避免过失性丢分。另外,冯时还要注意你的书写。

4. 罗大明:

复习好教材并请你静下心来仔细做题,你能够达到老师给你定的目标的。

5. 谢承希:

复习好教材,适当做一些基础练习,不要觉得自己什么都懂,答题时要思考教材上的内容,不要自己生造一些东西。

6. 张理

复习好教材,适当做一些基础练习,切记不要有过失性错误,相信你能考好。

7. 李

你这一段时间状态不错,建议你把自己以往错过的题再拿出来仔细看一下,沉着冷静思考老师课堂讲的东西,相信你自己的付出肯定有收获的。

8. 甘泽铭

请记住教材上的基本句型、搭配、结构和单词。请看清每道题,减少过失性丢分。

9.谭尧天

注意你的书写,你的字很难看,当心被扣书写分,另外老师看不清你写的答案,即使你写对了,你也会被扣分。再复习好教材、试卷、学案,适当在做一些基础练习,保证全对,寻找做题全对的感觉。

10.高瀚之

注意你的书写。复习好教材,做一些基础题,找找考试的感觉。另外,暂时放下心中的杂念,专心备考。

11.蔡家奕

着重看你以前错过的题,再另外做一些基础练习。

12.李若琦

这几天状态还不错,复习好教材,并复习卷子上你错过的题。考试过程中,请看清题,注意时态等地方,不要有过失性丢分。

13.鲁茗川

首先复习教材和试卷。请记住该记住的所有东西。

14.杨珂

首先复习好教材和试卷,理解透每一个知识点。做题的过程中请一定要仔细,你很粗心。

15.何江一

首先复习好教材和试卷。在做一些基础题找找感觉。

16.周彤云

做一些基础题,找找感觉。暂时放下心中的其他事情,并注意你的书写。

17.杨璐裴

注意休息,调整好状态。

18.刘雨曦

先复习教材上所有的知识点,并全部理解、记住。适当做一些基础练习,找找考试的感觉。看清题,不要粗心,要把题和老师平时的讲解联系起来。

1、请课代表组织全班同学按照博客公布的期末考试序号就座,把座次顺序写到黑板上。

2、请同学们把自己的座次序号分别写到答题卡、答题纸和试卷上,具体位置为答题卡姓名后面,答题纸和试卷的左上角。

3、请课代表同学协助监考老师收卷,让大家将答题卡、答题纸和试卷分别上交,三个缺一不可,并且按照座位序号整理好顺序。

4、请同学们按照监考老师的指令考试,不得扰乱考场秩序。

5、请提前准备好能接收校园广播的耳机和学生证。

请同学们相互转告,祝大家考试顺利,成绩优异!

英语期末考试(优质13篇)篇六

今天我很高兴。因为今天vivi老师给我们颁奖了。j1d英语课结束了我们进行了期末考试,我考了我们班第一名,老师给我们前三名发了奖状还有奖品。

妈妈有点不是很高兴,不是因为我没有得到满分,而是因为我有一道题竟然忘了做。我也太马虎了。妈妈希望我争取学校的英语也能像在吉的堡的成绩一样好。学校的英语我从来没有在家读过,听过,所以我以后也要把学校的英语好好学。

英语期末考试(优质13篇)篇七

是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事对好学生是好事而我一个不好不坏的学生也很喜欢为什么应为我有足够的信心去对付虽然我考分不高但是我尽力而为。得到的是自己真实的'成绩。

我的分数,语文79.5,数学94+10,英语89+10。总分是282.5,个人的平均分是94.5。你们不要笑话我,虽然我考分不高,但是,我仍然有进步,当我有进步时,我不会应为骄傲而落后,我就算科科满分时,我会记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

对付下次的,我们要努力,努力再努力。我喜欢,它说出了每一个学生的真实成绩,因为学习无有半点虚假。

喜欢我的作文就赞一下哦,顺便说一下分数,我不会嘲笑你们的,要真实的。

英语期末考试(优质13篇)篇八

其次,我们要以平常心去对待。不要把自己弄得太累、太忙,如果复习较累了,可以放松一下,打打篮球、乒乓球,适当地看会儿电视、玩会儿游戏。就如一句俗话所说,不考不玩、小考小玩、大考大玩。考前也不要太紧张,它只是人生跑道上必定要越过的栏,只要你勇于面对它,不管分数高低,你就是胜利者,并不要把分数看得那么重,只要发挥正常水平就行了。

祝所有同学考试顺利!考出好成绩!

英语期末考试(优质13篇)篇九

下一周就要了,所以不管是学习不好的还是学习好的都开始安安静静的复习,在这几天,很少有人提及玩儿。

由于快要考试了,我每天晚上都把英语书、语文书、数学书熟悉一遍,再也不提玩儿电脑了,因为妈妈说要是我考试考好了,就给我买个赛车,由于我的自行车太小了,虽然很轻松就能骑,但是速度有一点点儿慢,所以我很苦恼,一直缠着妈妈让妈妈给我买个赛车,妈妈就说只要考试考好了就行,我一听,把任何玩儿的事情抛到脑后,开始紧张的复习,还有每天练一张字,争取卷面分,还有每天写一两张口算题卡,把英语书背一遍,把一切都做得好好的,迎接,也是升级考试。

大家准备好了吗,准备好了就准备好成绩吧!

英语期末考试(优质13篇)篇十

到学期末了,我们进行了一场忐忑的。

放了几天假,要到学校领成绩了,试卷发下来了,我看了看我的错题,又看了看成绩,觉得这次成绩不是很理想,语文考了99分,数学考了97分,英语考了100分。

语文题我觉得错的太不应该了,居然抄错了字,下一次,我绝对不能犯这种低级的错误了,我要仔细读题,认真书写,用心检查,认真听讲,做一只像《龟兔赛跑》里坚持不懈的小乌龟,一定能考一个好成绩!

数学的成绩太不好了优秀作文,这次很粗心,算错了得数,因为没有经过验算,所以算错了,下次,一定要验算吸取这次的教训,考一个好成绩,仔细检查。

英语这次考得很好,因为题都很简单,我要保持这种状态,争取下次还考100分!

通过这次,让我明白了要认真检查,仔细读题,不要把自己会的题做错了。希望再到学期末时,考个好成绩!

英语期末考试(优质13篇)篇十一

啊!!!!还有x天就要啦!几乎每天,每时,每秒,在班里都能听到这种声音。似乎,声音里包含着压抑?!或许,还有一丝悲哀。为自己悲哀。

一个月前,老师就在不厌其烦地阐述着这次期末考的重要性。而且,是每一个老师。其实说的话,意思都差不多。但是,老师总能用不同的话来刺激不同的人的神经。不愧是老师呵。

这次期考的前一百名和倒数都要公布在学校的宣传栏的,大家要努力。这句,堪称经典的'可以引起班里部分人的眼睛一亮或者是目光骤然暗淡。本来嘛,两个极端。

本次考试没有进步的同学家长可以到我办公室里免费喝茶。这句话,一般可以使中等生表示不满,但是,无可奈何。

本次考试进步比较大的同学、或者进入前一百名的同学都会被学校嘉奖。嘘鄙视它是没有用的。。

于是,可想而知的,我们放弃了课间,放弃了课余。所有的空白都由练习-提问的过程补充了。

老师都忘记了我们要休息,我可以理解;老师忽视了下课铃的存在,我可以理解;老师省略了我们玩的时间,我可以理解;我发现理解老师,不如理解我自己。

努力了多少天啊,期考,来临了!

好友无比紧张地捏着我的手,你说我要是考不好怎么办呢?要我怎么回答呢?我自己都不明白。我不知道。努力了就好。

是的,我努力了。我们都努力了。

考场里。

额抬起头,伸个懒腰,猛然发现监考老师用无比锐利的x-ray狂射我。我不禁打了一个寒战。只得继续端端正正地坐着奋笔疾书。题目都好难。难得没有一提我有把握做对。

呼——,天,这年头还有人传纸条?疯了。

偷扫了一眼,天,还有人用小抄?!

忽然发现好悲哀。不为自己。为他们。果真是被老师逼的走投无路了的下下策。忽然发现我好乖。好诚实。

交卷。结局,是悲,是喜?谁知道。

期考将来时——。

你看看你们,考成这个样子?对得起谁?老班在讲台上唾沫横飞。对得起自己了。相信每个人心里都有这句话。看看!你们平时自习,多快乐!多随意!多自由!

英语期末考试(优质13篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

时间总是来也匆匆,去也匆匆,眨眼间,送走了20xx迎来了20xx,我们也即将迎来,不知道大家都准备好了没有呢?在这里,我和大家分享一下考试复习计划。

首先我想讲的是有的科目还在上新课,这无疑给我们的复习带来了一个大难题,一方面我们要学习新知识并做练习进行巩固,另一方面要复习前面学过的东西,难免会时间不够,以致手忙脚乱,这时就需要我们学会冷静,学会利用一些零碎时间进行复习,比如,我们可以利用课间,中午及晚上就寝前的时间背点儿语言知识,记几个单词等。当然,课堂把握好,只有上课认真,及时掌握,课后才能少花时间,腾出更多的时间进行复习。此外,复习也不能蛮干,有的同学每天复习到深夜,我认为这是不可取的,我们可以适当减少睡眠时间去复习,但要以不影响第二天的学习为前提,否则就会因没睡好影响上课质量,课后花更多时间去补,不得已又学习到很晚,进入恶性循环。既没学好又没睡好,损兵又折将。

然后是心态。才过完元旦,很多同学可能还沉浸在节日的气氛中,这是不行的。我们要学会收心,把心思都用到学习上去。只有认真去做,才能做好,否则即使空谈。

接下来,和大家分享一下理科的复习方法。首先,要利用好课堂时间把政治历史地理的相关知识点背诵下来,在老师的指导下,对零散的知识点系统化,尽可能地在课外少花时间。对于语文和英语这两大语言学科,早自习是十分宝贵的时间,要抓住这段紧时间,朗读,背诵语言知识点。物理化学生物是重中之重,当然要花较多的时间了。我们要针对自己的情况,适当做一些较难的.题目,发散思维,提高我们的解题能力,但不要一味的去纠结那些高深的题目。不要忘了那些我们做过的题目,尤其是错题,复习它们是很重要的,要能做到错过一遍的题目绝不错第二遍。还有一点,就是要重视教材内容,将教材精读,做到心中有数,这样不管题目再怎么变化,也能应对自如,临危不乱了。

以上便是我对期末复习计划的一些建议,希望对同学们有帮助,最后预祝大家能在中取得满意的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

英语期末考试(优质13篇)篇十三

一学期过得真快,转眼间又到期末了,明天就是期末考试了我的目标是语数双科考97左右吧,但是最高的目标还是满分咯!我对我的语文成绩有信心些,因为我的语文成绩一向都比较好,和数学对比数学是要差点,因为我上学期语文考了99.5分(就差0.5!呜呜呜……)所以我现在给自己的目标定得比较高。

可能有许多人现在都很紧张吧!但是我一点也不紧张我觉得没什么好紧张的,我们就把它当成平常的一次测练好了,只不过要重视一点而已,朋友们,要放松自己哟!

记在报告册上的成绩谁也不知道,但是我们想要创造出来还得靠自己聪明的头脑和那颗认真的心呀!

还记得老师告诉我们:“在这一学期里,你们累了,你们是不管在大太阳还是在天还没亮冒着大大的风雨来的,可是明天,就一张试卷,那就是测练你们这一学期的结果了,明天,就该你们收获了呀!同学们,在这一学期中,你们写了多少个字,做了多少作业,用完了多少作业本?或许你们之中有为了学习而生病的……还有很多很多,是说不完的。不管你们平时测练考1000分10000分或者考100个100分都不是什么很成功的成绩,只有明天才是我们这一学期最重要的一场考试,同学们,加把劲啊!为了我们高高兴兴地捧着通知书回家,同学们,努力呀!让我们在最后一天里抓紧时间学习,好吗?”全班异口同声地回答:“好!”“同学们,你们也不要太紧张了,相信自己!这只是你们学习生活中的第一站,你们未来的路还很长很长,加油!”“好!”

老师对我们说了这么多的话,他们相信我们,让我们也相信自己吧!让我们用微笑去迎接明天这个期末考试吧!

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教研可以推动学校教育教学改革,促进学校的可持续发展。下面是一些教研交流会议的记录,欢迎大家一起学习和讨论。课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则,继续落实课堂教学
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发言稿的练习和演练是提高演讲技巧和说服力的重要环节,可以通过多次排练来增加自信和准确性。以下是一些收集整理的成功演讲案例,希望可以为大家提供一些思路和借鉴。
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写日记是为了记忆,不论是美好的事情还是挫折,都值得被珍藏。以下是一些学生日记的精彩片段,希望能给正在写学生日记的同学们一些启示和帮助。今天是中秋节,我们一家人和
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在商业交易中,合同协议是双方之间衡量合作意愿和诚信度的重要依据。接下来,我们将介绍一些合同协议中常见的关键点和技巧,希望能对您的写作有所启发。用户(信息源和信息
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