写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志，我们应该在平时多加练习。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
小学在规则面前（模板19篇）篇一
“很多时候，不守规矩比暴力更可怕。暴力只是破坏表面的东西，而不守规矩却是破坏了一种秩序，把根基都动摇了。”我觉得这句话说得对，规则是最重要的，所以，我那天在规则面前，做对了。有一次，我和爸爸妈妈去山区，我在小卖部买了一瓶饮料，我边喝边走，我喝完的时候，发现没有垃圾桶，看一下地图，才知道下一个垃圾桶在2公里后，怎么办？“拿着垃圾走会累一些的，先扔为妙，再说还要走两公里，累不累呀！”我想，“干脆先扔了吧！反正没人看到！也不会影响到别人！”于是，我准备把瓶子扔到地上。
这时，我看到了：茁壮的树木高耸入云，清澈溪水在山中流淌，美丽的小鸟高声歌唱……“这多美呀！算了，我再走一会吧！”走了一里路，我已经累了“一定是这个瓶子搞的鬼！”我气喘吁吁的想，“我当时就该把它扔了！”于是，我再次准备动手，可我又想：“不对呀！我这样扔了一个瓶子，别人看到了，也会扔一个，这样下来，这里不就会变成一片垃圾场吗？相反，我如果不扔，别人就都知道了，不能乱扔垃圾，就不会扔瓶子了！所以我一定要把瓶子扔到垃圾桶。”于是，我坚持了下去，把瓶子扔到了垃圾桶。好的招致好的，坏的传染坏的，善的感染善的，恶的刺激恶的。这次，在规则面前，我做对了。
小学在规则面前（模板19篇）篇二
俗话说得好：国有国法，家有家规。那么学校也有规则，我差一点就犯上了不可原谅的大罪，最后我还是站在了正确的立场。
星期三的一个下午，下课我在操场上玩足球，我看到地上有闪闪发光的东西，我去看那是什么东西，天哪!那不是我最想要的自动铅笔吗?我心想：拿还是不拿，拿吧，反正没人知道。我趁没人注意，我赶紧把它拿走，到了教室，我心想：这下我就可以天天用这支我最喜欢的笔。这时，旁边的同学给老师说有人偷他的笔，我还以为是我，是另一个同学偷的，;老师把他罚的特别狠，我有点心虚，生怕别人发现。我有看了那支自动铅笔，我舍不得还。在回家的路上，我一路提心吊胆，感觉有人在跟着我，回头一看没有人，我心想：还还是不还，还，我还是少先队员呢!不还，我还想要那支笔，我好纠结。一不转眼，就到家门口了，我把门打开，妈妈正在做饭说：“你回来了，作业写完没?”
“写完了，在学校写完了。”我有气无力的说。我感觉到到处都有摄像头，妈妈也知道这件事。
第二天，我赶紧把笔交给值周生，为班里加分，又在广播里问是谁的笔，还给了失主。
我们不要拿不是自己的东西，要做一个诚实的人。在规则面前，我选择了不笔还给了失主。
小学在规则面前（模板19篇）篇三
国有国法，家有家规，校有校纪，班有班风。有了规矩遵守规矩，人们才能和谐有序的生活。
在我的记忆脑海里有一件事我终生难忘，因为它是一个遵守规则的美好事件。
有一次，妈妈带着我去黑龙江星际乐园去玩。到了公园门口，拿上票，我们就进去开始玩了。我第一个玩“空中飞人，”妈妈给了50元钱，阿姨找给了妈妈32元，过了一小会，我玩完了，我去玩下一个游乐设施的时候，我一想，忘记了什么，我想了想，原来忘记了数钱，我数了数钱，一共32元，我觉得好像多找钱了，我用减法算了算，玩一次30元阿姨找了32元。太好了，我心中暗暗窃喜，多找了12元，可以玩我最喜欢玩的海盗船了，而且能玩两次呀!太好了!突然我想到，阿姨平时挣钱很辛苦的。我犹豫了很长时间，不知道该怎么办，还还是不还，就好像我身边出现了两个魔鬼，一个好，一个坏。一个魔鬼说：“还吧，你是一个少先队员，应该做好事，而不是做坏事。”另一个说：“玩最重要啊。一个星期才放两天假，这次要好好的玩。”另一个又说：“亏你还是少先队员，怎么能做出这种事情。”听了他们说的话，我终于做出了决定，把钱还给阿姨，因为阿姨挣钱不容易，大热天的，还出来摆摊，真辛苦。所以我把钱还给了阿姨。阿姨说：“你真棒。真是个好孩子。”
在规则面前，我遵守了规矩。这天我很开心，因为这件事叫我终生难忘。
小学在规则面前（模板19篇）篇四
那一次，迎着温暖的春风，我兴高采烈地和妈妈去白河放风筝。刚刚过了位于中州路口的红绿灯，突然，只听见一声咳嗽，妈妈将头潇洒地往旁边扭了一下，她把痰吐在了马路上。我开始“大发雷霆”，“哼”了一声，没有再理妈妈。妈妈发现我不高兴了，有点莫名其妙。
过了好大一会儿，我那充满怒火的心才慢慢安静下来了。就在这时，妈妈问我怎么了，开始不想理会她，可又想了想，就吸了一口气，开始语重心长地对妈妈说：“妈妈，有一件事您做得很不好，需要改正。”
“什么?我哪里做错了?”妈妈好奇极了，说：“我又没闯红绿灯，你干吗生气?”
“您刚吐痰这个行为很不好，给我们这个城市增添了不美观的形象。不是有下水道吗?吐下水道也可以，您想怎样迎接农运会?是做一个遵守规则的人还是一个不遵守规则的人?”我被气得怒发冲冠，大声地说。
“好好，妈妈说不过你。”妈妈微笑着说。
“是遵守还是不遵守，正面回答。”我又要火冒三丈了!
“乖，我选遵守!”妈妈甜甜地说。
红着脸承认了错误的妈妈，发誓她不会再犯了。我终于不生气了，原谅了妈妈。
在规则面前，我挺身而出，坚持正确的选择，帮助妈妈改正她的错误，也给了自己一个警告：做一个遵守规则的人。
小学在规则面前（模板19篇）篇五
国有国法，家有家规。有了规则，尊守规则，人们才能和谐有序的、快乐幸福的生活。通过一次不遵守交通规则的深刻教训，使我记住了“规则”的重要性。
4岁时的一天我发高烧了，爷爷、奶奶送我去医院，由于医院人太多了我奶奶在里面排队买药，我和我爷爷走到我家车里面，爷爷看我一天吃不下东西，就走到马路对面的商店给我买吃的，我一看我爷爷走了，我从车里出来就跟着过去了，走路中间时一辆公交车飞快的驶过来，公交车司机发现了我就紧急踩下刹车，由于惊吓我重重的摔倒在地，公交车在快撞到我时停下了，我重重的摔倒在地上，我的腿上被划了一个大口子，爷爷听到人们呼喊，就出来一看竟然是我，他就冲进人群把我抱进医院里，直接抱到急救室，医生先给我打了一麻醉针之后，就开始救治我醒来后腿上的伤已经被线合住了，一个礼拜才好，这次我记住了规则。
这次事故虽然过去好几年了，当时如果我坐在车里不出来会怎么样?如果走斑马线会怎么样?我觉得这次没有遵守交通规则的教训太深刻了，我以后要遵守规则。在规面前我错了!
小学在规则面前（模板19篇）篇六
今年的四月四日是清明节,也是我国第一年把清明节定为法定节假日,这可是国家关心民生的体现.
我和爸爸坐车来到了锦江的爷爷家.爷爷准备了一大包的纸钱,鞭炮和祭祀用品,正在等我们呢.爷爷一看到我们来了,便扛东西准备出发.这时我想起昨天晚上播放的紧急通知:"由于去年受雨雪冰冻天气的影响,草木干枯严重,大量竹木受损,林内可燃物多,森林火灾一触即发.所以清明扫墓禁止烧纸钱,放鞭炮."于是我大胆地对爷爷说:"不要带这些纸钱,鞭炮上山."爷爷有点生气地说:"不行,这可是千百年来的习俗,难道你不尊重祖先吗?"要在平时我早就哭了,我是很怕爷爷的.可是今天我不知哪来的勇气对爷爷说:"上山烧纸钱很容易发生森林火灾,如果发生了森林火灾,就不单是罚款的问题,还可能要坐牢呢."我把昨天电视上的通知告诉了爷爷.爷爷考虑了半晌说:"行,还是听你'大学生'的,那我这些祭祀用品可以带上去吧."我说:"可以现在不是流行鲜花吗,我们再去买束花吧."于是,我叫爸爸骑车去花店买束花回来......
看到爷爷采纳了我的建议,我的心里有说不出的高兴,因为在规则面前我遵守了.真是"国有国法,家有家规."有了规则,我们一定要遵守,这样我们才能和谐有序地生活.
到了德克士，找好位置之后，点完我最喜欢吃的东西以后，就在给阿姨付钱的时候，因为人多，阿姨多给我找了二十元。当时也没有数，就走了。回到家时才发现，我心想：赶快给人还回去。但妈妈说：“不要去了，你看，天很黑了，何况离那很远，再说你白拿钱有什么坏处啊!可我还是自己走下来，骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我，妈妈夸我，连老爷爷家养的小狗见我就叫，并向我跑来。天晴了，鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来。
在规则面前，我坚持正义，坚持了做人的原则，判断出了正确的道德问题，就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样，可以骄傲的告诉别人。
古人说得好：“无规则不成方圆”这句话是一句至理名言，真是戳进了我的'心窝。它告诉我遵守规则的重要性，让我铭刻在心中。
翻开记忆的相册，时间与空间就定格在那一刻。那天，天空阴沉沉的，仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想着今天的作业，唉声叹气地说：“这作业这么难，我怎样才能完成呢?”这时，我不耐烦地想：老师为什么要不止这项作业嘛!我猛地站起来，不满地跺了跺脚。救就在这时，一个邪恶的念头从我脑中闪过：我为什么不找人代写呢?要是我找人代写的，话就不用绞尽脑汁了，还可以痛痛快快的玩一天了!想到这里，我欣喜若狂，高兴得嘴角往上翘，成了一弯月牙。可是，这样做会不会不好呢?老师曾经说过：“走正直诚实的道路，必顶会有一个问心无愧的归宿!”我犹豫不绝，突然，我想起了小学生守则的第七条：做人要诚实，不要撒谎。对啊!我必须遵守规则，我不能抛弃我的诚信啊!于是，我认真地做起了作业。果然，功夫不负有心人，我很快就完成了作业!
有各种各样的规则：不随地吐痰、不乱扔垃圾、不闯红灯……在规则面前，我选择遵守，使我永远记在心里。
“老奶奶，您刚刚找错钱了，把十元钱当成五毛钱找给我啦!”我说道。“是吗?”老奶奶眯着眼睛接过我的钱看了看，脸上露出了欣慰的笑容，“你真是个好孩子!”
虽然那十元钱没留住，但是这件事却印在了我的心里。
“叮铃铃”伴随着上课铃，我进入了考场，开始了期中考试。同学们都坐到了自己的位置上。
发到卷纸，我写完名字以后就开始答题了。刚开始，我答得很顺利，但是有一道题太难了，我想了半天也没想上来。忽然，一道阴影从我的大脑里掠过—看看xx怎么写的吧。想到这里，我把身子转过去，假装做翻书包的动作，偷偷的往xx的卷纸上看。我的心咚咚地跳着，这时，监考老师说：那个同学转过来。”我吓得全身是冷汗。赶紧把身子坐正做题，过了一会，我小心翼翼地瞄了老师一眼，我才发现老师说的是我旁边的同学。
这个危险过去之后，不知怎的，我的心还是怦怦地跳，脸通红。哎，老师也不是说我，我怎么能害怕呢?再说了那时候实际上我还没看见就往别的地方看了。不过，谁让我当初有往卷纸上看的想法呢?这件事看来是想忘也忘不掉啦!但是我还是在规则面前战胜了自己。
“叮铃叮铃”，下课铃声响了，我深吸了一口气把卷纸交给了老师，那时候，我才体会到什么是真正的快乐了。
小学在规则面前（模板19篇）篇七
孟子说：“不以规矩，不成方圆。”列夫。托尔斯泰说：“只有按照正当法规生活的人才不同于动物。”老实说：“国有国法，家有家规，校有校纪，班有班风。”我说：“虽然道德问题只是件小事，但是实施起来却有很大的难度。”只要遇到道德问题，那堆玩具就会浮现在我眼前。我不后悔我做了那件事。
在这个秋高气爽的`秋天里，小区的松树正在整个拿着宝剑守护我们，柳树正在梳自己的的头发。此时此刻整个小区都沉浸在早霞的红光。小花和小草朝我微笑。鸟儿在枝头唱歌，小区的早晨就像一副美丽动人的风景画。
我叫孙文轩下来玩，我俩拿着木棍张牙舞爪，突然我发现埋着一个东西，我和孙文轩把他们挖出来。我的个乖乖呀，竟然是一大堆玩具!我想……，这是孙文轩说：“咱们拿回去玩吧!”我心里顿时纠结了：是拿还是不拿?拿了就可以回家玩，但还是会被爸爸妈妈责问，不拿了别人捡到就可以拿走玩，怎么办，怎么办?此时我的心里就像十五个吊桶打水，七上八下的。经过一番思想斗争，我决定先保留在自己的家里，过几天还给失主。我的好友孙文轩也同意了。可是他还是有点犹豫，我果断地说：“这个是别人的，不能占为己有，咱们过几天就还给失主。”孙文宣紧皱眉头的说：“也对，不能拿别人的东西。”过了几天，我们就把玩具还给了阿姨。
这件事一直在我的心里回荡，也给我了许多启发，这件事在我那幼小的心田上播下了一颗颗遵守道德规则的种子;在我遇到道德问题的时候，那堆玩具就会浮现在我的眼前。
我非常庆幸我跟詹姆斯一样，也克服了道德问题!道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。
小学在规则面前（模板19篇）篇八
只听见“咚”的一声，门关上了，我开始做题，“好好做，不能看答案，要诚实”。妈妈的话在我耳边回荡，房间里鸦雀无声，边一根针掉在地上都可以听见，好像全世界每个人都在看着我。
前几题很简单，做的很顺利。可到了这一题，是“和差问题”，可把我难住了，我的脑子在飞快的旋转，我急的抓耳挠腮，仔细分析，可还是做不出来，我想了一个方法，不对;又想了一个方法，还不对，这也不对，那也不对，怎么做呢?我急的像热锅上的蚂蚁，我挠了挠头，似乎老师讲了，也好像没有讲，此时此刻，我使劲的敲着脑袋，恨不得把答案敲出来。
我拿手翻着书，好像看答案，我心惊肉跳，好像那颗心就要跳出来一样，害怕、担心妈妈会发现，这时听见妈妈咳嗽声，我连忙把书翻到刚才那一页，慌乱的做下一题，我看了看门，妈妈没有进来，还在做饭。“安全”我的脸像发烧一样，感觉窗外每一个人的眼神像针一样扎入我的身体，我感觉妈妈对我说“这样做还不如不做”，感觉好像身上压一块巨石，我忽想起刚才心惊肉跳的心里，眼神好后悔，怎么能这样做，恨不得把自己打一拳。
终于做完了，我长长吐了一口气，把作业给妈妈看，虽然有一题空白，但我在规则面前，我遵守了!我战胜了自己，古人说过“不以规则，不成方圆”，干什么事都要遵守规则。
俗话说“不以规则，不成方圆”在规则面前你会不会选对，特别是你面对着很大的诱惑时，比如：着急。
一天，我和妈妈一起去公园玩。我和妈妈走的到公园时，我们要过一条十分长的公路，虽然是红灯，但是又没有一辆车，我想大步流星的跑过去，痛痛快快的玩一会儿，正当我跑的时候妈妈一把把我拉住，结果：“扑通”一声倒下来了。“我说：”妈妈!你为什么把我拉住?“我大声说到!妈妈说：”可现在是红灯呀!“说到这儿我沉思起来，觉得妈妈的话很有道理。顿时我渐渐惭愧了起来，脸像一个红红的苹果，赶紧向妈妈说对不起，妈妈笑着说没关系，只要你记住就行了。
经过这件事我明白了一个道理，”不能闯红灯“，从今以后我在规则面前，我一定会改正的。加油，我可以的。
我一边哼着小曲儿，一边踢着路边的小石子，心里格外高兴。这时，我要走过一个十字路口，我抬头一看，竟然是红灯。我从悠闲变到了着急，眉头就像被锁链困住了一样。我向四下看了看，发现路上的`车辆很少，没有警察，路上的行人也很少，几乎都没有注意到我。我想：要不就横穿过街吧，反正也没人看见。
我刚把一只脚抬出去，又收了回来。这时，我感觉到心中有两个小人在吵架，一个说：走吧，走吧，我们要是耽误了学习可不得了。另一个则摇摇头说：不，不要横穿过街，一定要遵守法规，为了学习闯红灯可不行。我很进退两难，是选择方便快捷的横穿过街，还是选择做个好学生?这时，我想到一句名言：只有按照正当的法规生活的人，才不同于动物。我立刻做出了决定：等绿灯亮了再走。过了一会，绿灯亮了，我便飞奔了过去。
过了马路，我感到格外轻松、高兴。因为在规则面前我选择了坚持。
国有国法、家有家规，在我们的生活中也有着各种规则，有交通规则，有体育规则，有游戏规则，还有实验规则……各种各样的法规约束着我们，让我们在各种环境中有序的生活着。
就拿过马路这件事来说吧，大家可能会说马路谁不会过，可就是有一些人不遵守交通规则，任意闯红灯。
记得一个星期天的下午，妈妈带我去上英语课，下车后，我们准备去十字路口过马路，可是我们正准备过马路时，绿灯突然变成了红灯，我心想：“呀!真是烦人，怎么早不变晚不变，到我们过时就突然变了呢?我和妈妈只好停了下来，可是我看见我旁边有好多人好像没看见红灯似的继续往前走，这时妈妈拉着我的手也准备要闯红灯过马路，我连忙拉住妈妈：”妈妈，不能闯红灯，我们要遵守交通规则。“妈妈焦急地说：”上课快迟到了。“我说：”那我们也要遵守交通规则。“妈妈看了看我：”好吧!就听你的。“过一了会，绿灯亮了，我和妈妈快速地过了马路，向学校跑去。
孟子说过：”不以规矩，不成方圆。“如果我们都不遵守规则，那世界不知会变成什么样，我们要从自身做起，遵守规则，这样我们的生活会更有序、更美好，在规则面前，我坚持了正确。
生活中有许许多多的规则，当我们面对它们时，该选择哪个呢?
记得一次考试，我有一道题没把握，就想看一看同桌的答案，其实很简单，只要一扭头就能看到，有了这个想法后，我就不自觉的一会儿抬头看看老师，一会儿低头看看卷子，心惊胆战。时间一分一秒的过着，我却像热锅上的蚂蚁，焦急万分。就在这时，心里“蹦”出了两个“小家伙”，一个是邪恶的魔鬼，一个是诚实的天使，魔鬼说：“看吧看吧!你就能得高分，老师会表扬你，爸爸妈妈还会夸奖你，多好呀”!天使急忙说：“你不能看，因为偷看是一种不道德的行为，这样换来的荣誉，得到的表扬也不光彩的呀!”此时，我的脑子乱作一团，我的内心非常矛盾，到底是听谁的呢?最终我拿定了主意，要靠自己的能力考出好成绩。
后来，考试卷终于发了，尽管成绩没有我预想的好，可是我心里很踏实，因为在规则面前我选择了正确的答案。
小学在规则面前（模板19篇）篇九
规则是约束自己的一种手段，新加坡研学期间，我被新加坡的规则震撼了。
在三年级第二学期，我们同老师带领来到干净整洁的新加坡，别看新加坡小，但每个人素质都很高。在前往宾馆的路上，我发现虽然夜深了，每个人都想快快回家，却没有一辆车闯红灯，灰白色相间的地面上干干净净，没有一点污尘，更没有一个垃圾和吐痰的样子。来到宾馆，虽然房子小，但每一个角落都干干净净，床单都是崭新，让人感到温馨。早上我们要坐大巴前往吃饭的地点，路上没有公交车，人们都是收拾好来约车，每辆车都按约定时间准时到达，而且更让人感慨的是，他只在路边停一小会，就立马发车，原来是为了让后面的车正常通行，新加坡的红绿灯都很特别，上面有个时间表，提醒这条路在某个时间段不能走，但一般都没有车辆闯过，人们都过得有规则的生活，我读然间想起一句话：“生活在那里的人，也将规则放于心中，心甘情愿接受约束，已获得更完满的自由，相反，无视规则，对抗规则的人，必将受到规则的处罚，甚至付出全部自由的代价。吃饭时，餐厅里安安静静，人们都自己吃自己的饭，每一个桌子上都摆满精致的餐品，我想：不愧是大名鼎鼎的新加坡，就连每一个地方都让人感到舒服。我被新加坡的规则和人们的素质而震撼。
循规蹈矩、一丝不苟才是轻松的活法，而凡事无章可循，才是人疲惫不堪，我被新加坡的规则所震撼。
小学在规则面前（模板19篇）篇十
“不以规矩，不成方圆”，这是孟子的名言。既然有了规矩那就要遵守。虽然说着简单，但是实施起来还是有一定的难度。
那天是一个暑假，我们五点多就起床吃饭出发了。到了莲花温泉，哇!人山人海买票的人真多啊!成群的人拥挤在一起，整个卖票站都被包围了。我们排到了队伍的最后。这时，妈妈看到了队伍前面有一位阿姨，那个阿姨和叔叔还有他们的儿子——杨嘉豪他们站在队伍的第四名，她让我们站到他们的前面。这是，我看见了几个大木板，上面写着：禁止插队!我到底是去还是不去?这使我纠结起来，仿佛我眼前浮现出了两个小精灵争论起来，一位代表正义，一位代表邪恶：
正义说：“亏你还是个少先队员，你连插队这种违反规则的事都能干出来。”
邪恶说：“你去插吧，因为你如果插了你玩的时间就越多，玩的时间越多就越开心。”
正方愤怒地说：“你不是刚学过《钓鱼的启示》吗!既然詹姆斯都能遵守公园的规则，你不会连他都不如吧?”
“就算你违反了规则，别人能把你怎么样?”邪恶笑眯眯的说。
“好了你们别吵了!”我大声喊道。
我把妈妈拉了回来，对阿姨喊道：“阿姨，我们不去了，我祝你们玩的开心。”妈妈摸了摸我的头，我们排了不到半个小时就买到票了。那一天我玩的很开心!
小学在规则面前（模板19篇）篇十一
家有家规，校有校纪，国有国法，我们每一个人都要遵守规则，任何人都不例外。而我每当想到这里，我就会记得一见我永远都忘不了事。
在某一个星期天，我做完老师布置的家庭作业，又完成了父母给我的练习题，而且得了“检察官”妈妈的通过，妈妈请我去吃德克士。而在这里，这件事发生了。到了德克士，找好位置之后，点完我最喜欢吃的东西以后，就在给阿姨付钱的时候，因为人多，阿姨多给我找了二十元。当时也没有数，就走了。回到家时才发现，我心想：赶快给人还回去。但妈妈说：“不要去了，你看，天很黑了，何况离那很远，再说你白拿钱有什么坏处啊！可我还是自己走下来，骑着自行车去德克士那里还钱。我钱还回后。阿姨夸我，妈妈夸我，连老爷爷家养的小狗见我就叫，并向我跑来。天晴了，鸟儿叫声也更好听。我整个人高兴起来在规则面前，我坚持原则。
在规则面前，我坚持正义，坚持了做人的原则，判断出了正确的道德问题，就像《钓鱼的启示》中的小詹姆斯一样，可以骄傲的告诉别人。
文档为doc格式。
小学在规则面前（模板19篇）篇十二
俗话说，国有国法，家有家规。有了规则，遵守规则，我们才能和谐有序地生活。下面，我就给你们讲一讲我的故事。
春天，当院子里的玉兰花开放时，我这个喜欢花的人怎么会不关注呢？看着这洁白无瑕的玉兰花，于是我就趁没有人时，偷偷地爬上了栏杆，把手伸到离花有几厘米的地方，刚要摘，以为经常在外面散步的奶奶叫住了我。此时我的心跳飞速加快，冷汗也一直在冒。我尽为压制住我自己紧张的心情，扭过有去对那个奶奶说：“奶奶，我是在闻花的香味呢，因为我鼻子不好，所以要凑近才能闻见。”奶奶说：闻味就闻味吧，你把手放到树枝上干嘛，你不会是想摘花吧。”“我没有办法，只好都说了。奶奶意味深长地对我说：”保护环境，人人有责，你怎么能随便摘花呢？如果我们大家一人摘一朵，那别人还怎么看花呀！”我羞愧的说：“我知道了，以后不再这样做了。”
通过这件事，我明白了无论做什么事，都要遵守规则，如果每个人都能做到遵守规则那我们的生活一定更加美好。
小学在规则面前（模板19篇）篇十三
“在规则面前战胜了自己”这个题目很新奇吧？可能有人想：我怎么战胜了自己？其实这还来自一场有趣的“捉迷藏”比赛。
一次，我们上完了疲劳的语文课后，我和同学们一拥而散，出了那可怕的教室。出去后我让疲劳的双手自由挥舞，让紧张的大脑吹进清风，让欢乐的叫声冲破喉咙，一切是那样的美满。
这时，有同学说：“我们来玩捉迷藏吧。”我马上答应了，和李建平他们开始玩了。我们用“石头剪刀布”的方法决出一个人当猫，我可能是运气不好，猜拳输了只好当猫。我头一次觉得今天有一点糟糕，可更糟的在后面。
我每次都找不到他们，唉，他们太狡猾了，我一直找不到，他们有的藏教室里，有的藏厕所里，有的藏开水房……总之，我一直找不到，没办法只好一直当猫。
我可不要再当猫了，我在心中说。这时有一个声音说：“你可以偷偷眯眼看呀。”我想了想说：“可那样就不遵守规则了。”那个声音又说：“你可以睁一只眼闭一只眼，反正没人知道。”
“可是……”，“不要再可是了！机不可失时不再来，你要浪费吗？”“那好吧。”
我开始数数：十、九、八、七我开始眯眼了……。
我突然觉悟了起来，不能不遵守规则！我闭上了眼睛：六、五、四、三、二、一。
虽然输了比赛，但我格外开心，因为我在规则面前战胜了自己！
小学在规则面前（模板19篇）篇十四
国有国法，家有家规。我们每个人都要遵守规则，每个人都不例外，而我每当想到这里，我就会很骄傲。
“叮铃铃”伴随着上课铃，我进入了考场，开始期中考试，我坐到了位置上。发到卷纸后，我把名字写上，开始答题，刚开始，第一道题很简单，我顺利的“过关”了，但是题目越来越难了，我想了半天也没有填上它。
突然，我看到前面同学的那道题填的满满的，我就想：我看看他是怎么写的吧！我就故意把橡皮扔在地上，正在我把橡皮捡起来的同时，监考老师说：“刘新雨同学，请你坐好”。我的心咚咚的跳着，赶紧坐好，虽然说的不是我，但突然充满着紧张和害怕。
我的脑海中突然出现了两个小娃娃，一个魔鬼，一个天使。魔鬼邪恶的说：“别怕，小心一点就没事了，继续看吧！看了会得高分的，不是更好吗？”天使又说：“不行，你又忘记老师们说的话了吗？不能偷看别人的试卷，更何况，你是一个少先队员，你怎能对得起红领巾呢？”我想：对呀，我偷看了别人的试卷，我就会辜负了老师和家人的期望。
我想清楚了，又仔细的开始做后面的题，这个危险过后，不知怎么了，我的心还是在怦怦直跳，脸通红。唉，老师也不是说我的，我怎么会害怕呢？虽然我想偷看别人的卷纸，但我还是战争了自己。
“叮铃铃”下课铃声响了，我深深的吸了一口气把卷纸交给了老师，那时候，我才体会到了什么是真正的快乐了。
在规则面前，我战胜了我自己，懂得了坚持做人的原则，判断了正确的道德问题。
小学在规则面前（模板19篇）篇十五
在我们生活的世界中，有着许许多多的规则，这次我在规则面前，我战胜了自己。
昨天，我们整个四年级组要去华夏文旅海洋公园里研学，当时在我们快到的时候，孔老师有重复了一遍要注意的事项。当我们下车的时候已经十点多了，天气十分炎热，火辣辣的太阳挂在了天上，当我们到了海洋管里的时候，孔老师向我们介绍了海洋管里的各种各样的鱼：有在深水去的、有在浅水区的……但是我们参观也有要求，就是必需得排好队，有秩序的观看。
可是，在观看中，我们的队伍全部都散开了，都去看自己喜欢的鱼去了，当我看到大家都去看自己喜欢的鱼的时候，我心想：他们都去看自己喜欢的鱼了，都没有摆好队，我要不要也去看看呢？不行不行，我一定要按照孔老师的规矩，好好的排队，有秩序的观看，而且，就算我去看了我也不这道他叫什么名字，如果跟着老师走，那老师肯定会介绍我想看到的鱼的。我的心里就这样的想着，紧紧地跟着队伍，认真地倾听者老师的讲解，我们还观看了海兽表演、大白鲸豚的表演和最精彩的《驼铃传奇秀》。一天让十分开心，因为今天让我知道了很多的海洋知识。
还让我知道了一个道理：不守规矩比暴力更可怕。因为暴力只是破坏表面的东西，而不守规矩却是破坏了一种秩序，把根基都动摇了。
小学在规则面前（模板19篇）篇十六
大家一定都知道在公共场所有许多规则吧！规则各种各样，比如：“禁止吸烟”、“禁止入内”等等，今天我就给大家讲一个我和“禁止乱扔垃圾”的故事吧！
一个晴空万里的早晨，我和爸爸妈妈一起去公园玩，我拿出一包巧克力吃起来，把包装纸随手一扔，就不管了。爸爸看到了，便严厉地对我说：“地球上的污染已经够严重了，保护环境要从一点一滴做起，你这样随便一扔能行吗？”“可是我觉得这样方便。”我满不在乎。
“如果别人都像你一样的话，整个公园就成垃圾场了！”爸爸的表情十分严肃。
我有些犹豫，心想：如果多走几步扔到垃圾箱，我就一个保护环境的好孩子，一个合格的少先队员；如果扔到地上的话，我就是一个环境的“破坏者”，一个不称职的少先队员。
我还在犹豫，突然，我看见一个小妹妹把一个垃圾袋扔到垃圾房里。
我想：一个比自己小的妹妹都比自己做的好，我为什么不行呢？孟子也说，不以规矩，不成方圆。想到这儿，我迅速的跑过去，把包装纸扔进垃圾房里。
小学在规则面前（模板19篇）篇十七
我曾经经历过关于规则的事，在那件事之后，我经历了一场激烈等思想斗争，最终坚持了规则！
那是个快乐得星期天，我们一家一起去逛商场，我看中了一个金黄色的环上有闪闪发光的红宝石的手镯，被他深深的吸引了。我很想要，于是问爸爸；"我很想要这个手镯，能给我买一个吗？”爸爸一口拒绝了；"不行，小孩子不能带那么贵的手镯！”
这个精美的手镯让我产生了一个坏念头--把他偷偷的拿走，反正没人知道是我拿的。
我先看了看周围，爸爸妈妈在挑衣服，叔叔阿姨们也在专心的挑选东西，就连一边的营业员也在热情似火的对顾客介绍产品，没人注意着我，我心想；哈哈！太好了，真是天赐良机！
我刚伸出手，猛看到超市的霓虹灯再滚动着；如果有顾客偷拿超市物品未主动付款，我们将按入室行窃处理！
我不能因为一个小小的手镯就做一个丧失原则的傻事。
我为自己这次的“壮举”而骄傲！
小学在规则面前（模板19篇）篇十八
“国有国法，家有家规”。生活中，有各种各样的规则，我们只有遵守了规则，才能和谐有序的生活。孟子也曾说过：“不以规矩，不成方圆”。每当我想起这句话时，就会想起一件令我难忘的事。
那是一个秋天的中午，放学后，我在门卫室等妈妈，等了几十分钟后，全校老师都走完了，妈妈还是没来。我想：肯定是妈妈忘了告诉我，先回家了。妈妈回到家没见我，肯定很着急，我还是自己回家吧。
我快速的走在回家的'路上，可刚走到双拥路和会盟路交叉的路口时，红灯亮了。我想：红灯早不来晚不来，偏偏在这个时候来，这不是故意和我作对吗？我心里很生气，就不管三七二十一，准备向马路对面跑。可是刚迈出一小步，就想起老师和妈妈的叮嘱：过马路要遵守交通规则，红灯停、绿灯行，我羞愧的低下了头，往后退几步，耐心的等待着绿灯的到来。这时，我又想起爸爸曾经说过：“过路口时，宁等三分、不抢一秒，任何时候都要遵守交通规则，不能急着做事，而忽视交通规则，这样是非常危险的。很多交通事故都是人们违反交通规则造成的”。今后，我要牢记老师和父母的话，要认真遵守交通规则，同时要告诉我的同学和朋友们要遵守交通规则，让全世界所有人都来遵守交通规则，做一个文明的现代人。
生活中人人都不希望出现交通事故，可有多少人能遵守交通规则呢？虽然交通警察在十字路口安装了红绿灯、摄像头，但仍然有不少人不去遵守交通规则。我想：只要我们大家从自身做起，遵守交通规则，就一定能建设一个文明、幸福、美好的家园。
小学在规则面前（模板19篇）篇十九
“不以规矩，不成方圆”这是人们最熟悉的一句话。“规则”在我们日常生活中随处可见，每个人都要遵守自己行业的规则。但是某些时候实施起来却有一定的难度。例如：考试的时候有一道题不会做，也许你为了分数而去抄同桌那道题的答案；过马路的时候，也许你为了方便快捷而闯红灯；在没有任何人知道的情况下，也许你为了一时的贪财而把不属于自己的东西据为己有．．．．．．这么多的错事，全都因为没有用规则来约束自己。
前几天，我看电脑上说有一起交通事故发生－－一辆自行车和一辆摩托车相撞。因为那辆自行车不按自己的轨道骑，而骑到了机动车的轨道上，最后，导致两车相撞。其实，我觉得，它们每辆车都有责任，因为，如果那辆摩托车速度不是飞快，也不至于撞到自行车，如果那辆自行车按自己的轨道行驶也不会导致两车相撞。这件可怕的交通事故，仿佛在呼唤着人们，一定要遵守交通规则。
还有一件事情，是一个正在考试的六年级学生，因为有些题不会，而抄别人的，最后，被监考老师取消考试资格。这件事情告诉我们，不要因为虚假的分数，而抄袭别人的。要取得好成绩，平时一定要认真学习，刻苦学习，一定要严格地遵守考场规则。