作文的结尾要给人以思考和启示，留下深刻的印象，给读者以满意的收获。看看下面的优秀作文范文，相信能给大家带来启发和提升。
写景的记叙（专业19篇）篇一
平时看多了名侦探柯南，看多了那些扣人心弦的案件，我变得有点神经。每天缠着爸妈不放，总是要他们和我一起破案。整个家给我搞的乌烟瘴气，不得安宁。我总是扮成《名侦探柯南》里的工藤新一，来探索案件，破解疑难。今天，我就来晒晒我所破解的案件吧！
那天，爸爸妈妈出去上班，我留在家里。反正也闷，就出去玩，出门的时候，急急忙忙锁好了门，关好了窗，可以说是密室。但当我回来的时候，大厅里面一片狼藉，满地都是纸，阳台的柜子也打开了，厕所的抽风机在“呼呼”地响。“难道，有小偷行窃？”我摆好了架势，开始在现场寻找蛛丝马迹。从现场流下的线索看来，并没有可疑的地方，但唯一让人琢磨不透的就是，现场并没有丢失什么。“小偷入室行窃，难道不带走什么？”我心中有了一个谜团。带着好奇心来到厕所，只见沐浴露瓶子都掉在了地上，毛巾也掉在了地上。“十分可疑！”
但是我好像忽略了一个细节——风。带着疑惑不解的心，我继续来到厨房，看见微开的窗户，心里似乎有了底。“难道……”我走到阳台，柜子的门“哐哐”地响着，有些书都被吹出来了。“对呀！吹！就是吹！如果我想的没有错的话，那个‘凶手’就是风。”我继续搜索线索，回想起当时出门是否遗漏了什么。
我在客厅了几圈，回到厨房，看见窗户，贴近前一看，果然不出我所料。我出门太匆忙了，没有把窗户关好。阳台的门也没有关进。导致风透过缝隙，钻进屋子里，把东西都吹乱了。我连忙把地上的东西都摆好，关上柜子门。整理好所谓的“蛛丝马迹”。来到阳台，吹着清凉的风，为我的伟大成就感到骄傲，为我的粗心大意感到愧疚。
写景的记叙（专业19篇）篇二
今天，爸爸要值班，硬是把我带到他的公司去。车疾驰是在羊山新区的大道上，我不禁想到几年前爸爸公司的样子。
几年前，我随爸爸到了他的公司，一进门就看见地上到处都是废弃的木板，道路沆沆洼洼，爸爸的办公楼只是一排低矮的小平房，里面特别闷热。资料、书籍都乱七八糟地扔在地上。巨大的机器发出震耳欲聋的响声，还有一股浓浓的机油味。厂房周围都长满了野花野草，有一种凄凉的感觉。
我正想着，已经到了爸爸的公司。一走近，我赶紧揉了揉自己的眼睛：“这，这真的是你所在的公司吗？”只见公司门口是波浪形状的大门，两名士兵庄严地站在门口。办公楼很气派，是一幢紫蓝色的五层楼。两侧种满了盆景，大门口有一个喷泉，三个龙头向水池喷水，里面有数十只小鱼自由自在地游来游去。办公楼的楼顶有“以质量为根，以创新为魂”十个大红字。在大门前有一个升旗台，上面飘扬着三面旗帜，一面是中国的五星红旗，一面是美国国旗，最中间的一面是公司的旗帜，爸爸说他们公司是“中美联合“的。走进办公楼，更让我吃了一惊，一进去就有一个非常宽阔的大厅，大厅的墙壁、地板、天花板都是大理石砌成的。爸爸的办公室是一个套间，外面是会议室，里面有一间单独的房间就是爸爸的办公室，四面墙都是落地的淡绿色的毛玻璃。爸爸的桌上资料、文件收拾得整整齐齐。我陪着爸爸在公司待了一上午，为了奖励我，爸爸带我到他们的食堂吃鸡腿，饮食情况也好了不少嘛。
爸爸说，到我长大后办公楼会更先进的。是呀，只要我好好学习，长大也能有好的、先进的办公环境。
写景的记叙（专业19篇）篇三
每天早上公园里都会有很多人在那里锻炼，公园里有很多运动设施。今天我和奶奶一起到公园里晨练。
有的老人在舞剑，叔叔阿姨，有的是在跑步，有的在那里跳绳，还有的老人是约好一起在公园里打太极，只见他们做着一样的动作，很整齐，我在公园里面做早操，奶奶则是在老年人区域的设施里锻炼身体，今天来晨练的人还真是不少，放眼望去有大人，还有小孩，有老人，还有成年人，做什么的都有，各式各样。
我和奶奶晨练之后，感觉身体轻松了很多，看来晨练也是很好的一项运动。下一次我还要和奶奶一起晨练。
写景的记叙（专业19篇）篇四
平乐古桥是一个依山傍水的水镇，这里座落着四川的古代古拱桥——乐善古桥。
乐善桥有七个桥洞，是一座巨型拱桥。我向当地的一位乡亲询问乐善桥的来历，乡亲向我细细道来：“说起乐善桥，就是我们平乐人的骄傲。乐善桥有邛南第一桥之称，是一座七孔石桥，长120米，高16.6米，宽10米。它建于清同治元年，从采石到峻工一共花了整整十年时间。在既无钢筋水泥又不通汽车的年代建成，无疑是一座巨型大桥。如今已是142岁高年龄。”我听了，不由得发出惊叹，想起古代劳动人民修长乐善桥的艰辛和劳累。
从天台上发源的白沫江显得十分秀丽，一眼望不到头。从桥上鸟瞰，还可以看到河床上的石头和活泼可爱的小鱼儿。江上时而飘荡着两三只小船，有一种幽静之美，沿河形成的街道，两旁的吊脚楼都保持着原有的模样。
从桥下看，乐善桥高大、雄伟、壮观，谁都会被震撼。乐善桥下是落雁石滩，石滩中间就是清澈见底的白沐江，白沫江和落雁石滩交相辉映，显得更加美丽。
乐善桥表现了平乐劳动人民的智慧和才干，是四川宝贵的历史遗产。
写景的记叙（专业19篇）篇五
外婆身下有一套房子，房子挺旧，具体的来历我一无所知。我只知道每逢过年，那老屋就挤满了大大小小的人。聊家常，玩游戏，打扑克，应有尽有，不亦乐乎，皆大欢喜，热热闹闹。
经过餐厅再向里走去，有一个小花园。准确来说是一个阳台，不过那实在太大，就直接把它当做花园吧!
其实那栋楼么个住户都会配有一个这样的阳台的，但是外婆家的阳台格外显眼。整个大花园被葡萄藤包围，在夏天时即使遮住了大部分的阳光，阳台里却依然很亮。虽说是葡萄藤，但打从我记事起就从来没有见过那葡萄藤结过果子。我现在还曾怀疑过那是不是新的物种。花园里有两个水龙头。一个在靠近门的地方，另一个在圆形土坑旁边。听妈妈说那是种菜的，里面的土很黑很软，或许是害怕被骂的缘故，又或许是我珍惜粮食的缘故，那地方我不太敢闯入。
每每回到外婆家，我对客厅电视里播放的各式各样的动画片并不感兴趣，被逼着给一堆我并不熟悉的大舅三姨打完招呼后变直冲花园。当然，在炎热之际的太阳下，我在花园做得第一件事就是打开水龙头，让晶莹得发亮的小精灵跳过我的双手，一股清凉而又热情的愉悦顿时涌上心头。底下的水桶早已被我装满了水。于是，硬给自己推上了一件“苦差事”--浇水。说是硬给自己推上的，原因很简单。明明人家已经喝足了水，却强行把灌水当做一件光荣的使命。我觉得我真是太勤劳了。重要的是，这浇水的方式，就是不正常。哪有郑重地端起水瓢就往天上撒的?不过，这算是童稚的我最快乐的一件事了。至于在玩尽之后到底换了几件湿淋淋的衣服，我早已记不清了。
用母亲的话说，那花园给整个家小孩留下了许多美好的回忆。从外婆去世那时起，我就一直没去过那老屋了。据说那房子租给了别人，那花园是不是还占满了有活力的葡萄藤，是不是还有那一排排受黑土衬托的白菜。或许没有了，但它还的确有。
写景的记叙（专业19篇）篇六
夏妹妹拦住了我的路，要我给他们送去凉爽。我赶紧套上浅蓝色的衣裳，把一样的颜色和凉爽带给人们。吹干人们的汗水，还他们一个清凉的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地在纳凉的人群中走过，替小朋友们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志。带走他们一天的疲劳。留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让它戴上面纱，收敛那灼热的光芒，像妈妈一般慈祥地望着人们。我仿佛又听到秋姐姐正在呼唤。我连忙换上金色的外套，匆匆忙忙去见秋姐姐。看到农民在翘首张望，我的到来令他们个个喜笑颜开，享受丰收的喜悦。你看，金灿灿的麦田在我的吹拂下，起起伏伏好似大海的波浪。红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，都迫不及待地跑上人们的餐桌，去丰富他们的生活。我正在得意，冬爷爷拄着拐杖慢慢地走过来，看到我，意味深长地对我说：“孩子，别光忙着播撒生机，忙碌了一年的朋友们也要歇歇了，好有时间来孕育来年的丰收。”“那我该怎做呢？”我赶忙问。“快送来寒冷吧。送来雪花吧。这样才能冻死病虫害，帮助万物过冬。”我明白了冬爷爷的话，穿上了白色大衣，飞快地穿梭在田野，山冈，河流。
啊！我是风，我喜欢是风，享受风的快乐。
写景的记叙（专业19篇）篇七
今天早晨，爷爷带我到龙王山跑步，我们踏着习习的春风，呼吸着山里的新鲜空气。
我看见了许多花，有像仙女撒下来的桃花、有像雪白的雪落下来的`梨花……。
我还看见了许多树，有像姑娘辫子的柳树……。
我还看到了许多老爷爷奶奶在锻炼身体，有的慢跑、有的打太极拳……。
我听到了鸟的叫声、人们播放的音乐声。到处是一片欢歌笑语、载歌载舞的景象。
春天的龙王山上山清水秀、鸟语花香，早晨锻炼身体多么舒服啊!
写景的记叙（专业19篇）篇八
仍旧是这条路，这条通往学校的路。一直以来，它披着重重的尘埃，被人没办法看清它的光彩。沿路抑或终点，我找不到风景。
可是这一天，它变了模样。红白石砖覆盖着原来赤裸的土壤，温和地压抑着，这土壤便不再有漫天黄沙的冲动，红白的色彩点缀着过去单调的景色，让沉默的街道有了幽默的情调。我踏上这条道，与大地心肉相连。葱茏的绿色也取代了以往的荒芜，尽管没春季吐芽的初生绿意，也没夏天丰茂的盎然战意，但它们直挺挺地伫立，兢兢业业地环绕着土地，被人踏实。我倚在一颗树旁，感觉到将来有了一点不同，漫漫长路，沿途是不是终于有了这亮丽的风景。
一眼望尽，我在路途发现了他们。他们有着黑玫瑰一样的皮肤，历经艰辛而依然坚定的眼神，铁铲，锤子一些工具静置其旁。我看得呆住了，是啊，这风景就是像他们如此的人创造的，为了完成一次如此的风景，他们要遭受多少次来自烈日的炙烤呢，他们耗费了多少青春呢？他们是远道而来的农民工，他们是这风景的创造者，他们也是年代的奠基者。或许他们没非常遥远的梦，只期望给家庭带来将来，于是来到这他们陌生的城市，闻着这沉重的城市的气息，做着他们那卑薄的工作。但他们的存在，就是这座城市的根，没他们，这座城市的风景，高耸的大楼，艳丽的闹市，葱郁的绿化也就会轰然破碎。他们的心维系着家庭与国家，让彼此心脏的跳动，激情而有力。
这条路是一道风景，他们——那些千千万万的劳动者更是风景。他们就像春天，大地回暖，生机勃发，所有生与期望整装待发：就像夏天，朴实厚重：就像秋，情意绵绵，硕果含羞：还有冬，傲骨铮铮。
仍旧是这条路，可我了解了为什么而走，由于是通向将来。
写景的记叙（专业19篇）篇九
在写作记叙文时，时常需要描写景物。景物描写同学们一般都会，但是很难写得生动感人。我们都知道，景物描写的最高境界是情景交融，也就是在描写景物时，把作者的主观感情融人到客观景物之中，所谓“观山则情满于山，观海则意溢于海”，不但写出可触可感的客观实景，而且把景物写得充满情意，这样的景物描写才能达到生动感人的`效果。为了达到上述效果，我们在描写景物时就要运用虚实结合的手法。
所谓“实”，指对客观实景进行描写；所谓“虚”，指对人的情感态度进行描写；所谓“虚实结合”，就是对景物进行“情景交融”式的描写。只有虚实结合，才能把景物写得生动传神，有诗意，有特色，给读者留下深刻印象。
在进行景物描写时，从思维方式的角度，我们可以进行联想或想象。具体写作时可侧重联想，也可侧重想象，或二者兼而有之。如：
过午之后，山林便到了入睡的时刻，高照在千山之外的秋阳，朦胧的光线竞灵空得如同饮醉了的月华：透着微醺，透着温柔，敛起那份耀眼的光彩，任凭幽谷去制造秋日的奥秘了。山林睡了，鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，也踏看一份薄薄的寂寞。在众鸟的默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪呢？忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的呜声，竞有些不可捉摸了。真的是鹧鸪吗？在台湾很少听到鹧鸪呢！鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧！就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南；“咕——咕——”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪！长檐飞角的小街，更加寂寥了哪！江畔的落日更苍凉了哪！“咕——咕——”奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵！这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温！
——郭枫《空山鸟语》。
郭枫的《空山鸟语》是一篇颇受称道的经典美文，其写作成功的重要原因之一就是他在描写景物时运用了虚实结合的手法，这段描写就是如此。在文段的后半部分就运用了联想的思维方式，那缥缈的鹧鸪的鸣声“便会把人拉回到一个古老的世界”，作者由此联想到“江南”的“淡烟疏雨”“石头城的苔痕”“长檐飞角的小街”“江畔的落日…奔驰在石板路上嚼嚼的马蹄声”。这种联想实际上含蓄抒发了身处“海角孤岛”上的作者对故乡的深切怀念之情。正是这种融入字里行间的浓浓情意使得文章具有感人的艺术魅力。
再如：
几间铺子半敞着门面。铺内，凡人横靠着帐台边的木柱，正在打盹儿；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。(写作技巧)透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣槌，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影像……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！
——董滇宁《江南雨巷》。
文段的前半部分是对江南小巷的实景描写，后半部分对蓝衣少女的描写，属于虚写，运用了想象的方式，在实景描写的基础上，作这样的想象是合理的，“八角的古井”“蓝衣少女”“极粗的衣槌”这些想象中的景、人、物更加显出江南雨巷的幽远空漾，令人神往。
再看这段描写：
——朱自清《绿》。
朱自清的《绿》是散文中的传世名篇，他对梅雨潭的绿的描写引发了人们多少优美的联想和想象。这段文字综合运用了联想和想象相结合的方式，由梅雨潭的绿联想到北京什刹海拂地的绿杨、杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”、西湖和秦淮河，而这些地方的绿不是“太淡”“太浓”，就是“太明”“太暗”了，这种联想、比较就突出表现了梅雨潭之绿的无可比拟的美。文段后面“裁你以为带”“挹你以为眼”的描写就属于想象了，这种想象更加凸显了梅雨潭的美好，也把汪汪一碧的潭水写活了。
在进行景物描写时，从修辞方法上的角度说，可综合运用多种修辞方法，尤其是运用拟人、比喻的方法。如：
今天我去访问伤兵。满天低垂着湿润欲滴的云，时时像是忍着眼泪的样子，竟或有一阵雨丝，追着飒飒的秋风扑上你的脸，但立刻又戛然停止，像不屑哭泣似的。江水和天空像是一双愁容相对的朋友，带着沉痛的忧郁，和暗淡无光的灰色。横卧在江天之间的绿洲，也觉得很无味，收去了它的颜色。
——方令孺《古城的呻吟》。
这段描写写到了阴云、雨丝、江水、天空、绿洲等景物，运用了拟人的修辞方法，把自然景物写得充满情意，生动感人。作者用这样的方法描绘了一幅暗淡、阴郁的画面，渲染了特殊时期（本文发表于1937年11月）特殊事件（访问伤兵）背景下的悲凉的气氛，非常具有感染力。
前文《绿》中多处运用了比喻的修辞方法，如“仿佛一张极大极大的荷叶”“像少妇拖着的裙幅”“像跳动的初恋的处女的心”“像涂了‘明油’一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩”“宛然一块温润的碧玉”等等，从不同角度细腻描写梅雨，潭独特美好的“绿”，给读者留下了深刻印象。
拟人、比喻等修辞方法是建立在联想、想象的基础上的，修辞方法的运用和思维方式有密切的关系，我们在进行景物描写时，如能有意识地运用这些思维方式或修辞方法，就会写出生动感人的篇章，上述选段就是极好的例证。
当然，一切方法都只是手段，更重要的是在平时要有生活积累。在生活中要有一颗细腻、敏感的心，注意观察、感受生活，积累生活中点点滴滴的感动和感受，做一个生活的有心人，这样在写作时才不会为“无米下锅”而苦恼，才能结合有效的方法写出生动感人的篇章。
在你的生活中，总有一处风景让你难忘，它或是故乡的小山、小河、小树林、田野，或是异乡的山水、小镇，甚至天空。或是自然景观，或是人文景观，总有一片倩影投映在你的心湖，让你为之心动，让你魂萦梦牵，念念不忘。请以“难忘的风景”为话题，写一篇作文，体裁为记叙文或散文，自拟题目，不少于600字。
写景的记叙（专业19篇）篇十
纷繁的雪花，干枯的树梢，闪烁的灯辉，还有那执着的长影，定格在记忆深处，勾勒出我心中的那抹风景。
雪花飞扬在天空，静谧笼罩着整个世界。
半夜里，熟睡的我被母亲从梦中推醒，睁开惺忪的睡眼。朦胧中，我看见他焦急而又困倦的面容，被乌黑的长发所遮。我发烧了，烧得非常高。父亲又不在家，夜深了，母亲只好背起我朝镇上的义务院跑去。
雪下的非常大，母亲背着我穿行在无尽的黑暗中，夜晚中犹如星光的路灯引导着方向。雪势依然不减，纷纷扬扬地飘向大地。母亲不停的和气，原本就苍白的脸颊被冻得毫无血色，可那双温暖的手却将我抱得紧紧地，捂得暖暖的。路上一个行人也没，偶尔从远处传来几声犬吠。每当这个时候，我都会把头深深地埋进母亲温暖的大衣里，我也能明确的听见母亲心跳明显加快的声音，可她却壮着胆安慰我说：“别怕，别怕，母亲在呢。”
视线被缥缈的雪占据，母亲的速度慢了，身上的雪也厚了，我轻轻吹去那些天堂的使者，小声的数着身后的脚印，它们慢慢变浅，最后被填平，消失在茫茫雪夜中。我突发奇想，伸出冰冷的小手，去承接那细小的冰晶，我轻轻地吮吸着它，一丝冰冷蔓延全身，而内心却泛起无限的甜蜜与温暖。
不知过了多长时间，雪依旧在下，母亲依旧行走在这茫茫黑夜里，汗水从脸颊翻滚而下，一滴一滴地打在衣服上，升腾起一缕白烟，低温将它凝结成冰，母亲炙热的体温又将它融化成水。泪花停聚在眼眶，我无业的问：“妈，你冷吗？”母亲却欣慰地答道：“没事，我不冷，你没事就好了。再忍忍，一会就到了。
雪，落地无声，可为何我感觉，这片片飞扬的雪花却这样沉重，撼动我的内心，拨乱我的心弦。
纷扬的雪，漫长的夜，无声的爱，这是我难忘的风景。
写景的记叙（专业19篇）篇十一
在酷热的暑假，烈日当空，大家除了找清凉避暑的好地方，还要找休闲娱乐的好去处。我喜欢吃葡萄，但从来没见过葡萄是怎么生长的，为了满足我的好奇心，我们来到了郑州十方缘活葡萄采摘基地。
还未进园，先闻葡萄香，停车场就设在葡萄架下面，下了车，头顶就是一串串紫红紫红的葡萄，令人垂涎欲滴。我忍不住踮起脚尖把手伸向大葡萄，兴奋的尖叫，好期待进园啊!
从前台领了剪刀和装葡萄的篮子进了园。站在入口处，映入眼帘的是一条“绿色长廊”林荫道，阳光穿过茂密的绿叶洒下来，形成千万个晶莹闪烁的光斑，就像是一条通往秘密花园的通道。走近一瞧，原来这条林荫道是由葡萄藤组成的，藤上面结着一串串晶莹剔透、又大又圆的葡萄，像一颗颗光鲜亮丽的紫宝石。摘一颗尝尝，酸酸的不太好吃，原来这些是用来酿酒的。再往里走，才是真正的甜葡萄园子。
来到甜葡萄园，好像走近了翡翠的世界，仿佛置身于仙境之中。一架架葡萄，像一层层低垂的绿云，绿的使人心醉。园里葡萄品种各式各样：醉金香、早夏、巨玫瑰等。紫的、红的、青的、黑的让人眼花缭乱，一颗颗可爱的小葡萄在阳光的照耀下五光十色。这些品种的葡萄都是长在低矮的葡萄树上，一串串的垂在腰部以下，像一座座“倒立的宝塔”。轻轻弯下腰，犹如探囊取物便可轻易摘取。我先尝一颗紫红紫红的“醉金香”，味道酸酸甜甜，果汁极多，就像喝了一大口蜂蜜!我又挑了一串又大又漂亮的葡萄，剪了下来，慢慢品尝。也许是果香味太浓了吧，有几只金灿灿的蝴蝶绕着我们飞来飞去，有一只竟然落在一颗掉落的葡萄上，一定是葡萄的香味吸引了它们吧。
看到这些晶莹剔透的葡萄，我想到了香醇的葡萄酒，想起了唐代诗人王翰的《凉州词》：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催......
我们一直玩到热的实在受不了，才出了园子，今天感受是又热、又美，这真是一次难忘的旅行呀!
写景的记叙（专业19篇）篇十二
同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是春光明媚，百花齐放，鸟语花香；一写到鲜花总是张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香。要么就是说空话，什么这里的景色多美啊!眼前的美景太迷人啦!其实，北方的三月，还看不到绿色，有的花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多迷人，别人还是不知道。
那么，如何写好景物呢？我认为最主要的一点就是抓住景物的特点写。这里我就想在这方面作一些针对性的指导,使同学们能掌握抓景物特点，写好景物的基本方法。
一、观察有顺序。按题目要求，你首先要选择一处自己喜爱的景物，如山川、田园、小河等，并确定观察点(立足点)，然后，按照一定的顺序进行观察。或由远及近，由上到下，由整体到部分；或者相反。这样写出的片段来才会条理清楚、层次分明。
二、抓景物特点。掌握了一定的顺序后，观察什么呢?要仔细观察这处景物的特点，如形状、数量、颜色、姿态以及它们的变化等。要抓住这处景物独特的地方。如一位同学写道我爱秋天的田野，更爱秋天的树林。漫步林间，松树的、柏树的叶子还是那么苍翠，火红的枫叶燃得树林一派生气。许多树木已脱去一身绿装，露出了香甜可口的果实。秋风飒飒，黄叶纷纷落地，于是地下的树叶粉红的、金黄的、青绿的、淡紫的成了一个五彩缤纷的世界。我和小伙伴们就在这大自然铺就的华丽的地毯上唱呀、跳呀，互相追逐嬉戏。秋林成了我们孩子们的乐园。
这里，小作者按照由整体(秋天的树林)到部分(各种树)的顺序，既写了四季常青的苍松翠柏、一派生气的红枫，又写了累累的果实，还用许多描写色彩的词写出了各种树的落叶，从而展示出秋林的鲜明特色。
三、要融入感情。在细致描述这处景物的同时，还要表达自己对景物的喜爱和赞美之情，做到景中有情，情景交融。请看一位同学写《游老鼠潭》的感受我们乘着船游老鼠潭我低头看，只见水里倒映着蓝天白云，神奇的山峰，活灵活现的老鼠岩，我仿佛走进了连绵不断的画卷，真有‘舟行碧波上，人在画中游’的妙趣呀!小作者看到老鼠潭倒映的美景，产生了联想，表达了自己对景物的喜爱之情。
写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，它是小学生经常练习并要掌握其方法的重要作文类型之。
首先要注意观察。在确定观察对象以后，要进行长时间、全面、深入地观察，既要观察它的整体，又要观察它的局部，既要观察它的静态，也要观察它的动态；还要善于从不同角度进行观察，力求形象、生动、明晰、特点显著。还要与其他景物进行比较，找出其相同与不同之处。通过比较，把握其与众不同的地方，才能把握住景物的特。
另外，写景要选好观察点，按一定的顺序写。有的先写全貌，再写部分，有的从上到下，有的由内而外，有的自远及近总之，要有一个基点，确定观察的顺序。
再有，写景作文离不开抒情，写景是手段，抒情才是目的，绝没有单纯为写景而写景的文章。通过生动、细致的描写，把自己的感情表达出来。只有渗透了作者真实的情感，才能更好地表现文章的中心，起到它应有的作用。
那么，怎样才能把感情寄托在景物描写之中，使写景和抒情相结合呢？
首先应寻找适合自己表达感情的景物，一个风景点的景物是丰富多彩的，不能眉毛胡子一把抓，将它们全写进去，使文章非常芜杂，不知所云。应该根据感情表达的需要，造反能寓情的景物来写。同时，作者应有丰富的联想，采用多种写作手法，如拟人、比喻等，使描绘的景物形象化，带有人的特点、人的感情，这样就能做到文章情中有景，景中有情，情景有机的融为一体。
优秀范文。
春天的色彩。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息真是美中不足啊１是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿里面却是绿的原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
写景的记叙（专业19篇）篇十三
今天，下了我来到奶奶家后的第一场小雨。
雨淅淅沥沥地下着，特别美，像是蒙了一层薄薄的雾，带走了夏天的炎热。
大人的笑声少了，小孩的喧闹声也渐渐的小了，大家伙都在静静地看那蒙蒙细雨。
这时，我想起了我看过的一个故事：说下雨是盘古在哭泣。我想，这是人类乱砍乱伐，不保护环境，盘古看到自己用生命创造的世界现在变成这样而在伤心流泪吧！幸好，奶奶家这里的环境还没有遭到什么破坏。
雨还在下着，我跟着奶奶去了菜地。我帮奶奶拿菜，奶奶帮我打伞。
奶奶家的菜地在大山沟那儿，风景特别美，远处的田地一层一层绿油油的，偶尔中间会有几个黄灿灿的玉米穗夹在那绿色的玉米叶里。山上的房子隐隐约约的从田地和绿树的缝隙中显露出来。还有那可爱的小鸟在山里自由的飞翔，它们的叫声回荡在山谷中。再加上那蒙蒙细雨带来的一层薄雾笼罩在山间，这里真是“人间天堂”啊！
我太喜欢这里的风景了！
写景的记叙（专业19篇）篇十四
要暂时离开父母去夏令营了，我是又激动又担心，不过到了千岛湖，看到如诗如画的连绵山水，千娇百媚;看着的可爱的小伙伴，欢呼雀跃;看到父母般的老师，和蔼温暖;担心立刻消失了，就只剩下了喜笑颜开。。
千岛湖有龙山岛、蜜山岛、桂花岛、锁岛、蛇岛、鹿岛、鸵鸟岛、温馨岛......星罗棋布，是一把撒向水面的珍珠，我们先坐上了一艘大船，一边说着学校里有趣的事，一边不忘欣赏窗外的如画一般的美景：各色的岛屿，有的象慈祥的老人，有的象娇小的海螺，还有的象尖尖的竹笋......首先我们要去了神龙岛，也就是让人害怕的蛇岛，岛上有几十种无毒蛇、有毒蛇，共一万多条，我们都对这个神龙岛充满了好奇与恐惧。
上岸没走多远就看到一条巨大的蟒蛇，盘在草地，被人抱着拍照，我们吓的都绕开走，我们接着往前走，我看见草丛树上都有蛇，还有许多蛇池，里面的蛇大多都在休息，也有的挺直身子沿着池壁，似乎想看看外面的天空。我们都手拉手互相鼓励，为了防止任何一个小伙伴掉队。
紧接着，我们在老师的带领下，来到了孔雀岛。那里的孔雀个个美丽多姿，还有白色的呢，看到我们走近，它们竖起了那五彩缤纷的尾羽，昂首阔步的走着，象一个个模特。我们有几个同学看了都高兴到了极点，纷纷拿出自己爱吃的零食，要分给美丽热情的孔雀们。孔雀也毫不客气，大口大口的吃着美味，一点儿也不顾什么淑女、绅士的形象了。
随后我们又去了约有15万把锁的锁岛，进大门就看到一只大锁，上面有许多小锁，那有非常珍贵的麒麟锁、奇形怪异的鱼锁，也有似乎天下的平安都锁在里面平安巨锁，还有比我们头发丝还要小多少倍的金锁。看着那么多的锁，我们都和老师一起在心里许愿：愿我们健康快乐的成长。
随后我们又参观其他许多岛，回到旅馆后，我们吃了晚饭，洗了澡，就上床准备睡觉了，我这时脑子里满是对明天要参观的新安江水电站的憧憬。
写景的记叙（专业19篇）篇十五
朱自清的《雨》使我久久不能忘怀，那清新的词汇、典雅的文笔，令我佩服得五体投地。我不得不认定他就是写雨的大师。
淅淅沥沥的音符，缓缓地柔柔地唱出雨的新生。落在何处不是一种享受。
雨轻抚我的肌肤，她的晶莹，使我无法用言语来形容。她静静地等待着心的抚慰。一提笔，我便会深深地沉醉……再美的语言也莫过于心的倾诉。
雨，集高贵、典雅、纯洁于一身。你难道不认为吗？
她真的好迷人，惹得我实在太喜欢了。之所以，我的笔名和网名也少不了添上她——雨。我难以置信有一天我会受雨的感染，变得富有诗情画意。难以置信我有一天也会写与雨的文章。尽量去驱逐一些不必要的忧愁，毕竟雨是一样绵绵之物，会使人索绕于心。烦烦躁躁的雨点儿。
雨，真是一样多面物。
雨，还是一个顽皮的小精灵。爱闹的性格一直改不了。调皮地跃到我的发丝上，却如晶莹剃透的水晶发卡。
试试雨中漫步吧，它会给你好心情……。
写景的记叙（专业19篇）篇十六
早晨，小明和爷爷手拉手，一起去公园晨练。公园可真热闹呀!老奶奶在舞剑，阿姨在跳绳，叔叔在跑步。于是，爷爷认真地打起了太极，小明也做起了早操。只见他扭扭脖子、伸伸胳膊、弯弯腰、踢踢腿，小明做得可用心啊!
我也要向小明一样，早早地起床，锻炼身体。
写景的记叙（专业19篇）篇十七
写景。
作文。
是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。接下来本站小编为你带来写景记叙文作文，希望对你有帮助。
星期天的早上，我看见几个好朋友在喂一只小燕子，我便跑过去凑热闹。这是一只十分可爱的小燕子：小巧灵珑，仿佛刚长大不久;乌黑的羽毛，白白的肚皮，尖尖的小嘴，圆圆的眼睛透亮灵活,带着几分惊慌，看看这个，又看看那个。奇怪了，小燕子的羽毛已经丰满，可它在地上拍打着翅膀，就是飞不起来。我问大家，有一个同学说：“刚才，这只燕子被子一个男生玩掉了几根翅膀上的羽毛，它不能飞了，那个男生就把它给了我们。”原来是这样啊。
一上午我们都守护这只燕子。又是捉虫又是喂水。到了中午，我们要回家了，把这只受伤的燕子放在谁家呢?大家争来争去，我说，我家地方宽，就把燕子放在我家吧。大家同意了。我便把小燕子带了回来。我用手绢和小木棒做了一个窝，把它放在里面。然后又给燕子喂了米和水。下午我又到外面找了几条小虫给它吃。小燕子吃饱后，似乎睡着了。我也上床睡觉。一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。啊，可爱的小燕子又能回大自然了。我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。
我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢!
不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧!
离奶奶家不远有一条小河，原来妈妈经常带我去玩。
河里荡漾着清清的河水，河底有一些大大小小的石头，还长着许多不知名的水草。岸边有几棵老柳树。沿岸是一条又宽又长的草坪。草坪上稀稀疏疏种着桃树、梨树、苹果树。。夏天，许多小朋友在这条不深的小河里游泳、嬉戏、玩耍。秋天，岸边的果树上挂满了果实。一些小鸟在树间飞跃、唱歌。上学后，我已经两年多没有见过着条小河了，非常想念它。
今年暑假里，我硬是缠着妈妈带我到奶奶家。没有想到，河边的景象让我目瞪口呆：树被砍掉了，河水变浑浊了，草坪被破坏的乱七八糟——到处都是随手丢弃的果皮、果核、废纸、塑料袋，苍蝇、蚊子四处飞……完全成了一个又脏又臭的垃圾场，真让人恶心。
多美的一条小河怎么就变成这样了呢?没有人再愿意和她交朋友，只好孤零零地在风中流淌。我仿佛听到了小河寂寞的哭声。
什么时候才能再见到原来那条美丽的小河呢?
今天，下了我来到奶奶家后的第一场小雨。
雨淅淅沥沥地下着，特别美，像是蒙了一层薄薄的雾，带走了夏天的炎热。
大人的笑声少了，小孩的喧闹声也渐渐的小了，大家伙都在静静地看那蒙蒙细雨。
这时，我想起了我看过的一个故事：说下雨是盘古在哭泣。我想，这是人类乱砍乱伐，不。
保护环境。
盘古看到自己用生命创造的世界现在变成这样而在伤心流泪吧!幸好奶奶家这里的环境还没有遭到什么破坏。
雨还在下着，我跟着奶奶去了菜地。我帮奶奶拿菜，奶奶帮我打伞。
奶奶家的菜地在大山沟那儿，风景特别美，远处的田地一层一层绿油油的，偶尔中间会有几个黄灿灿的玉米穗夹在那绿色的玉米叶里。山上的房子隐隐约约的从田地和绿树的缝隙中显露出来。还有那可爱的小鸟在山里自由的飞翔，它们的叫声回荡在山谷中。再加上那蒙蒙细雨带来的一层薄雾笼罩在山间，这里真是“人间天堂”啊!
我太喜欢这里的风景了!
暑假的时候，妈妈带我和姐姐到了淄博市原山森林公园游玩。
我早就盼望来这里了，听说这里增添了一种新的娱乐项目：滑草。
我们来到原山，在游乐园里玩得满头大汗，才想起还要去滑草场呢!我们就上路超滑草场走去。
在路上，我看见了许多景观：有高高的望海楼，雄伟的齐长城、石海……。
终于到了滑草场，在路上我还想滑草场和滑雪场一样吗?看来，我知道答案了。原来，滑草场是一个高高的草坡，大约有我们的教学楼那么高，每隔几米就会有一条一直通往坡底的滑道。滑草就是让你坐到一个澡盆大的东西里面，从那几条绿色的滑道滑下去。怎么样，刺激吧!
我坐到澡盆的东西里面，心里胆战心惊，真有点害怕。但这已经由不得你了。游乐场的叔叔一下把我推了下去。我闭上眼睛，飞快地滑了下去，脑子里一片空白。当我睁开眼的时候，已经滑到坡底了。感觉也太快了呀快呀!真想再来一次。
这时，我听到了许多尖叫声，我觉得自己还算安静和勇敢!
这次，我玩得非常开心!
写景的记叙（专业19篇）篇十八
今天的天气不怎么样，天色有点灰，淡淡的。我把雨伞带上出门了。
随着一阵秋风吹过，渐渐下起了蒙蒙细雨，我打开了雨伞。
往四周看，绵绵秋雨，不紧不慢地落到了地上，落在小水坑中，溅起了一个个圆圆的像棒棒糖那样大的小水花。我想，这秋雨也许是甜的吧!花草呢?上面带着美丽的珍珠在点头，仿佛在向细雨表示感谢呢?我在雨中走又好像看不清，这到底怎么回事呢?也许是有人在空中把地扫。
我就不管她们了，只管一人前行。到了桥边，我把伞放下，在雨中静静地站着，淋着。那种感觉有点凉，有点爽。好像有人在用雨丝为我做美丽的衣裳。
不过好事总没那么久。第二天，我就生病了，我望着窗外，雨丝滴在窗上，哒哒响，好像在对我问候。听了雨丝的`话，我感觉很快就会好了。
第四天，我来到了学校，那雨不断地往我身上飘。抬头看，那灰色的天空上有两颗小黑点在飞来飞去，也许是在为我道喜。正在上课时，我又一次往窗外望去。那蒙蒙细雨就好似形成了一个字，一个“好”字。随后，就被老师批评了几句。管他呢，只要自己喜欢就行。
其实这雨丝不就是她对我的关爱吗?
指导老师：金小峰。
写景的记叙（专业19篇）篇十九
暑假的时候，妈妈带我和姐姐到了淄博市原山森林公园游玩。
我早就盼望来这里了，听说这里增添了一种新的娱乐项目：滑草。
我们来到原山，在游乐园里玩得满头大汗，才想起还要去滑草场呢！我们就上路超滑草场走去。
在路上，我看见了许多景观：有高高的望海楼，雄伟的齐长城、石海……。
终于到了滑草场，在路上我还想滑草场和滑雪场一样吗？看来，我知道答案了。原来，滑草场是一个高高的草坡，大约有我们的教学楼那么高，每隔几米就会有一条一直通往坡底的滑道。滑草就是让你坐到一个澡盆大的东西里面，从那几条绿色的滑道滑下去。怎么样，刺激吧！
我坐到澡盆的东西里面，心里胆战心惊，真有点害怕。但这已经由不得你了。游乐场的叔叔一下把我推了下去。我闭上眼睛，飞快地滑了下去，脑子里一片空白。当我睁开眼的时候，已经滑到坡底了。感觉也太快了呀快呀！真想再来一次。
这时，我听到了许多尖叫声，我觉得自己还算安静和勇敢！
这次，我玩得非常开心！